蹲点工作申请书（专业17篇）

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下乡蹲点工作计划

按照区委的统一部署，根据“部门帮区、处长联乡、干部驻村”工作要求，我到所联系的殷官村开展蹲点调研，通过几天时间的调研（干部座谈和农户走访），我们发觉殷官村在社会主义新农村建设的进程中还存在不少的困难和问题，需要各级党委、政府以及七星关区各职能部门积极地帮助和解决。

一、殷官村基本情况。

殷官屯村离办事处2公里，辖4个村民组，有总户数551户，总人口2134人，总面积4平方公里，有村级综合办公用房80平方米。有1所小学，有1个村级卫生室，有北镇关公园及北镇关矿泉水厂。党员26人，适龄儿童入学率为99.6%。该村坐落在倒天河水库旁，人均耕地不足半亩，耕地多数是坡度大于25度的坡耕地，适合栽种经果林，是发展旅游的好地方。

二、殷官村发展情况。

(一)经济发展状况。

经济结构比较单一，种植小麦和玉米，以农为主。劳务输出成为农民收入的'重要渠道，每年该村青壮年外出务工人员达50%以上。据对农户调查，主要从事建筑行业、企业打工等，主要方式是自发的、松散的。

（二）村级组织运转情况。

殷官村两委班子自建立以来，班子成员团结奋战、一心为群众着想，想尽办法找项目，办了不少惠民的实事工程。如村级活动场所建立、村级卫生室的建立、通村公路的建设、有线电视工程等这些工程都有效改善和提高了村民群众的生产、生活水平。因此，村民群众对现任的村级班子所做的工作都予以充分肯定。但从群众的走访中，目前在农村青年人在村里不多见，大多数人去城市谋职创业，不愿在村里，党员老龄化现象比较严重，如何解决好农村后备干部的选拔培养问题，值得我们各级党组织进行认真思考和探索。

三、存在的主要问题。

（一）经济建设发展缓慢，物质基础较为薄弱。

简单的农业生产、常规的农业生产占据农村的主导地位，小农意识较为深厚，农业产业化滞后，特色农业规模农业形成不了优势，产业缺乏，市场信息落后。造成农民收入低，经济建设发展缓慢的主要原因。农业生产结构单一，缺乏其它副业的发展。

（二）硬件设施老化，人畜饮水困难。

殷官村长期以来受到经济的限制，无力维护现有的已经老化的饮水设施。造成全村人畜饮水出现困难，给生产生活带来很大的困难。急需相关部门帮助解决。

（三）新农村政策宣传力度不够。

尽管广播、电视、会议等大力宣传新农村的优越性，但由于受财力、物力、人力等原因影响，这项工作还没有真正做到家喻户晓，人人皆知，还没有调动群众参与的热情，还没有让全体群众动员起来。

四、下一步计划要帮助村里解决好的几件事情。

（一）制定出详细书面报告反映人畜饮水困难情况以及解决方案，上报相关职能部门寻求解决。

（二）聘请农业、科技专家来村为群众讲解农业科普知识，积极争取区委扶贫办的支持。

（三）积极开展丰富的文化体育活动，丰富群众的文化精神生活。

（四）村里公益事业的建设，严格按照“四议两公开”农村阳光农廉制度进行。

（五）加大宣传力度，提高广播的覆盖区域通过群众喜闻乐见，易于接受、实用方便的方式宣传。确保先进性教育活动不走过场、富有实效。创新思路，丰富宣传手段。

六、发展目标。

按照“一年有起色、三年见成效、五年上台阶”的目标，**年规划起步实施，**—**年全面推进建设，**年完善提高，到**年，将把我村初步建成充满发展活力的社会主义新农村示范村。具体目标如下：

（一）经济增长目标。**年实现经济总收入1500万。

余元，人均纯收入6500元以上。

（二）社会发展目标。到**年，全村人口出生率控制在12‰以内，人口自然增长率控制在5‰以内；医疗卫生服务体系健全率达100%；社会保险综合参保率达100%。

（三）生态环境目标。继续推进“退耕还林”巩固工程，森林覆盖率达70%以上。继续推进环境综合整治，继续全面实施通组路、串户路道路硬化，组织实施经果林的栽培，为绿化、美化水库周边环境作出努力。

（四）民生改善目标。农村养老保险参保率达100%，城乡居民医疗保险达100%。小学适龄人口入学率保持在100%。

总之，要完成这些实事，要靠上级各职能部门、开发项目的财政扶助，来增强村级经济组织自身功能，通过上级的扶持，使村级组织的号召力和战斗力得到有效提升，使村级干部队伍健康建设与发展，使全村人民生活水平得到提高。

七星关区人力资源和社会保障局赵赟。

**-6-27。

蹲点工作总结

蹲点调研就是集中一段时间，到基层单位去解剖“麻雀”，进而发现问题，理清思路，指导更大范围内的实践。这既是基本工作方法，也是密切干群关系的一条重要途径。因此，我局领导高度重视，要求局股级及以上领导干部对服务对象、基层所蹲点调研至少3天。截至3月x日，我局领导干部陆续结束了蹲点调研工作，并上报了蹲点调研报告，现将我局班子成员调研情况汇总如下：

我局党组书记、局长竹国军用4天时间对小坝子村进行了走访式调研，就小坝子的发展现状及规划与村支书、居民进行交流。从实地走访调研来看，小坝子村的自然环境恶劣，缺水让几乎所有耕地都靠天收。其次，人民群众想要致富的迫切希望与生态环境急剧脆弱的矛盾，导致了生态恶劣和发展停滞的恶性循环。最后，在幸福乡村建设上，村民搬了新居不愿放弃旧居的思想，使项目难以推进。针对以上情况，提出几点建议:。

1、为了生态恢复，必须真正禁牧。

2、招商引资或政府扶持发展新型农业，增加当地群众的就业岗位，增加农民收入。

3、在土地流转上做文章，增加农民财产性收入。

我局党组成员陈万民用3天时间对黑山嘴镇大兰营村，重点对新民居建设进行实地调研。大兰营村开展新民居建设有其优越性：新民居建设整合了土地资源，节约用地，为农村经济发展奠定了基础；新民居建设改善了村民的居住环境和居住条件，提升了村容村貌、生活质量。但也存在一些问题：新民居建设缺乏资金支持，使搬迁户和村集体承受着外债的压力；该村产业单一，主要靠农业大田种植，虽然新农村建设解决了生产生活条件，但缺乏产业支撑。针对以上问题，提出几点建议：为解决新居民建设资金压力问题，政府主管部门应承担起拆旧区的复垦工作，缓解复垦资金由村垫付的压力；我局应加强对项目的管理，严把复垦质量关，项目实施竣工后及时报验；建立融资平台；要加大农业产业结构调整，发展规模经营，促进农民增收致富。

我局党组成员张学祥用3天时间对我县鱼儿山镇乔家营村沟口组村雪峰养羊合作社进行调研学习。养羊合作社已小有规模，但现将简易羊肥育舍改造成坚固的保温圈舍，急需相关部门的帮助，我局领导给予了其政策、业务上的指导。通过调研学习，得到以下收获：舍饲养羊有利于节约土地，有利于保护生态环境，符合我县的'发展规划，因此，建议从政策层面上鼓励式的养殖企业；充分利用坝上地区天然环境优势，使养殖业与生态旅游有机结合，扩大养殖规模，提高养殖品质。

我局党组成员高金虎对我县汤河乡进行了为期3天的实地走访调研。根据走访情况看，汤河乡农业、农村基础设施落后，资金投入不足；全乡农业生产自然条件差，生产水平不高，劳动力缺乏；农民收入低，产业化水平不高，增收渠道窄。针对这些情况，他提出几点建议：加大新农村建设和各项涉农政策的宣传力度；突出新农村建设的主体意识，加强班子建设；抓好农业科技文化的培训、推广；抓好特色产业的培育、发展。

我局党组成员肖连旺作为我县小坝子村的帮扶支部书记和农村面貌改造提升驻村工作组组长，对小坝子的情况有很深的认识，特别是在生态恢复和畜牧养殖共赢方面有其独到的见解，他认为，散撒式放牧已岌岌可危，必须改变养殖方式，才能实现生态保护与经济发展两不误。一是，舍饲圈养。二是，加大生态的恢复治理力度。这需要我们群众、政府、社会的共同努力。通过此次蹲点调研活动，我局领导干部深深地认识到自己身上的担子还很重，自己做的还不够，我们的工作任重而道远。在接下来的工作中，我局会更加的密切的联系群众，真正的做到一切为了人民，发展成果由人民共享。

蹲点工作总结

通过这次在我校蹲点指导，对于我个人来说，真的是受益匪浅。可以说自我参加工作以来第一次参加这样的活动，虽然时间较短，但却能真正的学到很多东西。这种感觉就好比是长期行走在沙漠中的人，终于看见了甘泉，真的很解渴。虽然自己也曾上过不少课，但像这次这样细心的研读课标，根据课标要求精心设计教学真的不曾做过。特别是经过这段时间的研讨学习以及听课，评课，使我们对如何实现高效课堂又有了深入的了解。对于我这个初抓教学的人来说就似在迷茫中终于找到了方向一般，也许我现在经验还尚浅，但我想，如果今后我们一直按照这段时间学到的东西去做，去实践，我想我们一定会获得很大的成功。

我们都知道教研活动是改进教学方法，提高教学质量的一项必不可少的活动，也是团结新老教师，同伴互助，共同进步的一条纽带。

下面就对我校今后如何开展校本教研说一说自己的一点想法：

1、建立学校领导引领的教研制度。

学校领导成员是学校教学研究的身体力行者，要参加活动、指导教研；建立教研激励机制，定期奖励教学研究成果；创造良好的教研环境条件，使教师的困惑能及时得到回应，教师的经验能及时得到关注和分享。

2、以校为本，规划教研活动。

以校为本，就是从我校的实际情况出发，让教研活动的内容和方法都符合我校的具体情况，使这一活动既具备时效性，又具有较强的可操作性。例如，对我校教师中总体存在的问题进行分析。认清教师群体总的优势和总的劣势，有利于确定我校总的教研方向，就我们学校来说，教师年龄普遍偏大，虽然有一定的教学经验，但由于身处乡村，各种信息来源少，知识和观念的更新都显得稍慢半拍。这就造成了他们在教育教学行为上相对保守，针对这些问题，我们在进行教研活动规划时，就把注意力集中在拓宽信息来源，提高广大教师知识和观念更新的速度上来，根据这一情况我想就是让我们教师走出去，积极参加各级开展的教研活动，学习新的教学理念，好的教学方法，学以致用。

3，有效利用业务学习时间，组织教师认真学习研读各科教学标准。

我们都知道，每个学科都有自己的性质特点，都有自己的课程标准，每个学科所使用的教学方法和教学手段也不尽相同。我认为有必要分析学科教师对本学科课程标准的认识、对本学科教材的'研究情况、对本学科性质的把握情况，如何实施教育教学活动等，从而发现他们在本学科的教育教学过程中存在的问题，以便有针对性地提出比较适合的、有别于其它学科的教研方向和目标。这也是避免教研活动的盲目和不得要领的重要一步。

经过这三天的学习，我相信我校各学科5名教师已经对本学科教学有了深入的了解，那么之后的工作中，我们会以学习交流的形式把学到的东西传达给我校的其他教师，争取在他们的引领下，使我校教师真正理解新课改的理念，从而实现高效课堂。

4、求真务实的搞好集体备课，组织好教师根据课题要求，在教学大纲的统领下，吃透教材和学生，优化设计出切实可行的课堂教学方案。在上课前主讲教师先进行说课，老师们充分讨论，逐个环节、逐句话的分析，修改后方可上课。上课时，全体教师都去听课，对课堂教学过程全程录像，评课时用来边看边评，同时作为教研材料存档。上课结束后再由上课教师进行自我反思，然后其他教师进行评课。另外每学期争取举行一次各学科示范观摩课，充分发挥骨干教师的引领作用。

5、建立教学成果奖励制度。对在校本教研中成绩突出的教师进行表彰奖励，对其在校本教研中的研究成果要创造平台加以推广，并提供展示才华的机会。

最后我想说我校将会把校本教研长期有效的开展下去，力争达到务实、有效，从而促进教师的专业成长，真正使我校的课改工作再上一个新台阶。

以上是我对课改工作的一点肤浅的认识和想法，有许多不成熟的地方，希望各位领导，同行们多提宝贵的意见和建议。

蹲点工作总结

根据县委关于开展“双服务”活动的总体安排，我局主要负责人于近期到所联系的村、企业、重点项目进行了详细走访，了解村、企业、重点项目的有关情况，帮助村、企业、重点项目解决一些实实在在的问题，在此次的“双服务”活动中，扎实为村、企业、重点项目做好服务工作，促进村、企业的加快发展，重点项目的加快投产落地。现将我局一段时间来蹲点服务的有关情况总结如下：

我局在年初，就组织动员全局干部职工，由各分管领导带队，深入全县的优强企业开展近一个月左右的调研活动，局主要负责人更是对我局联系的重点企业、重点项目进行了深入走访，积极与有关部门沟通，帮助企业解决资金、人才、用地以及各类历史遗留问题，帮助企业轻装上阵，力促重点项目加快投产。目前，英博石梁的`用工矛盾正在积极调查处理之中。利丰塑胶需高分子专业的技术人才2人；富华塑胶需企业管理人员5人、橡塑专业人员7人、普工20人；成座椅需工业设计工商管理人员5人，机械设计、机电一体化15人，冲床、电焊、装配50人等用工问题已部分解决，其他人员正在积极招聘解决之中。英博石梁污水处理排污口要求在六桥以下，而现在在赭溪，与原来的环评批复要求不相符和成座椅西工业园区排污管道未与城市管网连接，要求尽快落实等历史遗留问题正与赤城街道、环保局等有关部门协调处理之中。

我局组织有关科室人员对我县的重点项目进行跟踪服务，做到紧盯重点项目不放松，积极帮助重点项目解决建设难题。目前，国腾进出口有限公司新建铁路橡胶配件系列产品生产线项目三幢厂房、一幢办公楼已动工建设，预计今年三季度能建成投产；成座椅有限公司空气悬挂式减振座椅生产项目多数设备已购置，争取年内竣工投产；越州工贸有限公司年产50万平方米橡胶输送带生产线项目目前已建成2500平方米厂房，争取年内竣工投产。

积极走访联系村，帮助联系村制订新农村发展规划，协助解决农村建设中的一些问题。组织全局干部职工走访结对户，送去油、米等价值4080元的日常用品，为结对户送去党和政府的关怀。

下乡蹲点工作计划

通过课堂教学研讨，教学常规检查等教研活动的开展，不断强化学校内部的管理，提升课堂教学的实效性，有效促进学生的发展，确保蹲点学校的教育教学质量得到全面提高。所以本次开展的教研活动一定要联系本地的实际情况来开展，争取在活动期间取得一定的成效。

二、工作内容及措施。

（一）了解学校的基本情况，确保蹲点工作的高效开展。

下乡前，将与校长进行及时的联系与沟通，相互交换意见，了解学校的基本情况，以便结合学校实际，采取相应的工作措施，为蹲点工作的开展做好铺垫。

1、了解各学科教师人数，学生人数与班级数，以便更好地开展工作。

2、通过查看学校的各项管理制度，了解学校的内部管理情况，针对存在问题进行整改。

3、深入探究，跟踪整改。

针对已经确定的主题进行常识性的探究，并确定跟踪的方向，努力整改，争取越做越明。

（二）聚焦课堂，着力提升课堂教学的实效性。

1、深入课堂，开展“地毯式”听课，进行教学诊断，找出存在问题，与老师们一道探讨有效的教学路径。

2、组织教师进行理论学习，更新教师的教学理念，不断丰富他们的理论知识，以便更好地以理论指导实践。

3、开展磨课、观课活动。通过集体备课、磨课等方式不断打造有效教学，为教师提供专业引领，提高课堂教学的实效性。

4、活动小结，提炼成果。

活动结束之时，与本校教师一起提炼共同研究出来的成果，认真听取教师对本次活动的意见和建议，深刻反思，形成文字，将成果推广。

（三）进行教学常规检查，促进常规工作效益的提高。

1、了解学校的常规工作管理办法，协助学校不断完善学校的《常规管理制度》《常规管理实施细则》。

2、对教师的常规工作进行跟进检查，查找存在问题，提出整改建议进行整改。

3、督促学校建立“教师教学常规工作情况公示栏”，对教师的常规工作进行跟踪管理，定期公示，确保常规工作的及时性与有效性。

（四）加强对后进生的辅导。

1、召开科任教师会议，进行调查摸底，找出后进生存在的问题及原因进行分析，提出整改措施。

2、根据后进生的缺陷与不足，每个班、学科都要制定出具有针对性的后进生辅导计划，确保辅导工作的按部就班。

3、学校每个工作日都要安排固定的辅导时间。科任教师要根据学生的缺陷与不足进行辅导。每次辅导都要记录在案，以备检查。

4、辅导要以夯实基础为目标，以训练能力为重点，要进行阶段性检测，对检测结果进行分析，以检验，更好地为下阶段的辅导做出决策。

（五）检查课程的开设情况，确保各门课程得到有效实施。

1、查看学校是否按国家规定开齐课程，开足课时。

2、查看各门功课的编排是否科学合理。

3、针对存在问题寻找有效办法加以改进。

三、行事安排。

1、了解学校的基本情况，查看各项管理制度，加强学校内部管理。

2、查看课程的`开设情况。

3、深入课堂，对每个年级、班进行听课，找出教学存在问题进行反馈。

4、由学校组织召开科任教师会议，查找教学质量低下的主要原因，针对后进生存在的问题及原因进行分析，针对存在问题制定辅导计划加强辅导。

5、了解学校的常规教学情况，制定本次活动的行事方案，对学校的教育教学管理提出合理的整改建议。

1、组织教师进行理论学习，开展集体备课、磨课、观课活动。

2、进行教学常规抽查，督促学校建立“教师教学常规工作情况公示栏”，公示教师的常规工作情况。

3、进行阶段性检测，检验，为后续辅导指明方向。

4、跟踪整改情况，深入每个班级的课堂，摸索有效课堂教学的形式，与教师亲密接触，知根知底。

1、开展一人一节公开课活动，检验教师的教学效果。

2、抽查教学常规，对抽查结果进行公布。

3、汇编课堂教学的有效方案，展示示范课，继续探索有效课堂教学模式。与教师探索教材的使用和有效教学的关系。

二零一五年一月份：

1、由学校组织，对教师的常规工作进行全面检查。

2、开展知识抽测活动，检验一学期来的工作效果。

3、总结蹲点教研活动情况，提炼有价值的教育教学成果，倾听一线教师对本次教研活动的评价，及时改进工作态度和方法方式，为后续工作提供决策。

蹲点工作计划

第二条驻村蹲点干部深入基层，广泛接触群众，宣传党和政府在建设社会主义新农村与构建和谐社会中的各项方针政策，提高党员群众的思想认识；定期向党员干部群众传授科学技术、文化生活等方面的知识。

第三条通过召开座谈会、个别谈话、走访、发放调查问卷等形式，摸清村“两委”班子、党员队伍、经济发展、农民收入、群众关心的热点难点问题等情况，增强工作的预见性和主动性。并保留好召开座谈会、发放调查问卷、走访等工作的影像资料。驻村干部走访农户不少于80%，调研摸底情况表按要求及时交党建办公室。

第四条广泛征询群众对经济发展、社会事业等方面的意见和建议，立足各村自然条件和资源优势，帮助联系村进一步理清发展思路，在农业增效、农民增收上实现新突破。

第五条帮助组织召开村级各类会议，监督各项民主制度的落实，做好会议记录；协调村“两委”关系；协助联系村党组织做好村级后备干部的选拔、培养工作；加强党风廉政建设、精神文明建设和民主法制建设。

第六条协调解决困难，积极帮助群众解决生产、生活中的难题，通过帮信息、技术等，扶持各类种养植业带头人创业致富，帮助困难群众提高收入，为群众切实办一些力所能及的实事。

第七条加强村级财务管理，监督检查落实村务党务财务公开制度，落实财务双代管和三资管理制度，重大事项申报等各项制度。

第八条协助联系村抓好社会治安综合治理，摸排社会不稳定因素，及时化解矛盾纠纷。

第九条做好乡村振兴、村级集体增收、特色农业发展、美丽乡村建设、人居环境整治等工作的宣传和引导。

下乡蹲点工作计划

为了更好地实现教研工作重心下移，增强教研工作的针对性和实效性，充分发挥教研员对教学工作的“研究、指导、引领、服务”作用，进一步推进区域课改，现将九月份在一中蹲点教研计划如下：

一、指导思想。

在旗教育局、教研中心的领导和指导下，紧紧围绕教研中心工作计划，以加强教师队伍建设为出发点，以推进区域性课堂教学改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展研训工作。扎实推进初中物理课堂教学改革，以提高我旗初中物理学科教学质量为核心目标，促进教师和学生共同和谐发展。为全旗造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型物理教师队伍。

二、工作目标。

（一）为教师队伍建设服务，做好青年入格教师、新教师培训工作，努力建设素质精良的教师队伍。

（二）为课程改革服务，开展教科研活动。

（三）为提高教学质量服务，通过研究与探索，寻求大面积提高教学质量的有效途径。

（四）组织中考研讨，指导中考总复习工作，提高复习效率。

（一）、蹲点时间：**年9月12日至26日；

1.了解乌一中开学以来个性执行教案、导学案运作情况，收集学校教育教学各种计划、表册和工作安排情况。

2.继续指导四、五年级课堂教学，培养课改先锋，为十月份学科现场会选拨课改标兵。

3.深入新教师的课堂教学，展开跟踪培训。

4.小学、初中学段衔接。

物理教员李虎成。

**.9.12乌旗教研中心2审。

年度蹲点工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

4月9日到四间村后，就积极主动与村委会张宏伟书记了解四间村的基本情况。四间村现有人口2千多人，耕地8千多亩，以种植业为主，另有大棚蔬菜，大棚蘑菇等。村上有几家以木材加工为主的小型木材加工厂，现在留在村里的村民多为老人和孩子，年轻人多数在外务工。到村里后的主要工作如下：

换身份，融入式体验。与百姓“零距离”接触，吃百姓饭、说百姓话、办百姓事，时刻牢记“要想真蹲点，先当真农民”，切实改掉自身“四风”陋习。在与村民杜德奎同吃、同住、同劳动过程中使自己远离了饭局、酒局的困扰，在不知不觉中丢弃了奢靡之风，更加克服了享乐主义的思想，特别是通过下地与村民同劳动，使自己的身子轻了，腿脚勤了，与老百姓的心贴的更近了，对农民的辛苦劳作有了更感性的体会，对官僚主义，形式主义有了近乎本能的反感。

当学生，倾听式调研。俯下身去，倾听百姓的呼声，了解他们的所思、所困、所盼，立足本职、历尽所能的解决百姓生产生活中遇到的问题，是我此行的又一个目的。领导干部只有真正在百姓中间，才能摆脱从汇报、请示、会议中得来的别人“嚼过的”情况，才能真正了解到鲜活的、原生态的、第一手的资料，才能在群众中，真正学到群众的智慧和方法，才能真正因地制宜地为百姓服务、为发展谋划。在蹲点过程中，我利用大量业余时间，到村民家走访，发现很多村民都会跟自己提出一些法律、法规方面的问题，结合工作实际，做到能答必答，不能当面答复的一定做好记录，查阅相关资料后必有回复。当听到有一户张氏兄弟因为村里一块土地承包权问题发生纠纷时，主动到两兄弟家走访了解情况，经过不下十余次的劝说、调解，使兄弟二人终于握手言和。群众的眼睛是雪亮的，你是否真心实意地为百姓办事，他一眼就能看出来，自此以后我蹲点的老杜家，每到晚上就特别热闹，每晚都会有村民来询问关于法律方面的问题，这也促使我产生了为村里建一个法律援助站和人民调解室的想法，在村委会和广大村民的共同帮助下，现在四间村的法律援助站和人民调解室已经建了起来。

动脑筋，跟踪式服务。当询问村民对村里的村容、村貌改造有什么建议时，很多村民都反映村里的路太难走了，村委会正准备给村里修建一条三公里的水泥路，虽然路面由交通部门投资，但路基础要由村里自行平整完，需要动用土石方10万余立方米，需要资金30余万元，村里目前无法筹集这笔资金。经过多次与朋友沟通，求来一台闲置的小型挖当前隐藏内容免费查看掘机帮助村里平整路基，村里只负责给挖掘机加油即可，油款预计在5万元左右。现这段路基础工程现正施工中。

蹲点学习虽然结束了，但践行群众路线的实践永无止境。回过头来看这次蹲点活动，我感觉有三点体会。一、蹲点的村虽不敢说发生了翻天覆地的变化，但至少因为我的存在，带来了新的气象；二、自己在蹲点活动中，虽不敢说发生了质的飞跃，但至少身心得到了洁净，人生得到了一次正能量的充电；三、对于这次全市组织的年轻干部下基层蹲点活动，我想说，活动内涵丰富、定位精准、开展及时，希望这个活动能不断深化、形成制度，成为践行群众路线的有力抓手，成为建设美丽富饶新锦州的有力推手，成为年轻干部迅速成长的有力助手。

20xx年1月20日，我被市委组织部抽派到南丹县山塘乡山塘村担任新农村建设工作指导员。半年来，在乡党委、政府的正确领导下，在县委新农村工作领导组办公室的指导下，在派出单位的大力支持下，锐意进取，务实创新，扎实工作，新农村指导员工作取得了一定成绩。现将工作总结如下：

一、山塘村社会情况调查。

山塘村共辖25个村民组，1730户，6871人，少数民族占总人口的17.58%，其中，苗族4户18人，彝族298户1254人，分布在杨家寨、二坪子、黄秧棚、烂厂湾、黄水河、高石坎等6个村民组。20xx年，全村粮食总产量2153.6吨，人均有粮298公斤，大牲畜存栏2780头，生猪存栏3520头，家禽存栏约1.3万只。经济总收入968.5万元，人均收入835元，其中，种植业占收入的36%，畜牧业占总收入的42%，其他收入占22%。

二、工作开展情况。

（一）立足实际，调查研究入角色。

到村前，我学习了新农村建设有关文件和领导讲话精神，到村后，我严格按照新农村建设“二十字”方针、“八大员”要求，在全面调查研究的基础上，尽快进入角色，积极开展工作，及时实现了从“事业单位干部向农村基层干部”的角色转变，虚心向村干部和群众学习，自觉地和村“两委”成员、乡镇党委、政府保持一致，逐步融入了当地村“两委”班子。乡、村、组召开相关会议或研究问题、决定重大事项时，能积极参与，摆正位置，做到“指导而不包办，到位而不越位”，积极主动地提出自己的意见和建议，在总体工作中得到了乡镇党委和村“两委”班子的认可和肯定。首先是围绕党委、政府的中心工作，深入基层深入群众开展调研，摸清村情民意。做到始终把群众呼声作为工作的第一信号，把群众利益作为自己的第一追求。其次努力当好宣传员。通过开座谈会、写标语等多种形式，广泛宣传建设社会主义新农村的重大意义，将党在农村的各项政策传达到老百姓心中。通过宣传引导，来提高群众的参与热情，促进农业农村各项工作顺利进行。同时，还将工作的做法和体会以信息报送上级和各有关媒体，做到每月向新农村工作领导组办公室上报信息和民情日记2篇以上，上报调研报告1篇；信息被市直工委、市环保局网站采用。然后，在调查研究的基础上，与村“两委”班子共同研究今年新农村建设工作。随时与村民沟通思想、交流感情，并同乡、村干部一道找“穷源”除“穷根”。针对所驻村在发展中的优势和困难，仔细分析，认真思考，科学决策，协助村“两委”清理思路，指导村干部制定出切合所驻村实际的产业发展规划、社会事业发展规划等，极尽全力为发展村级经济出谋划策。

（二）上下协调，各方奔走跑项目新农村建设的首要任务是加快农村经济发展。为此，我从到村第一天起，就在思考我作为指导员要做什么？我能做什么？要怎么做等问题，可以说是带着问题进村，带着感情入户，带着责任工作，真诚对待农民，真情关爱农民，真心帮助农民。

山塘历届村干部带领全村群众为改变贫困落后面貌作出了不懈的努力，但由于村级经济薄弱，积累少，严重制约了村级经济的发展和群众生活水平的提高。村委干部都认识到，山塘要尽快实现脱贫致富，必须因地制宜，扬长避短，充分发挥自身的优势，结合实际，以项目扶持作为新农村工作的切入点和重点，积极向相关部门争取资金、项目，以项目解决群众难题，增强可持续发展能力。了解到所驻村的需求后，我来回奔走于镇昭之间，无数次向上级领导汇报反映，争取支持，一天没有回声我就等一天，村上有工作任务又立马赶回所驻村，一旦听到一点点项目资金的“风吹草动”，又马不停蹄去“盯紧盯死”，来来往往也不知道有多少回，就连南丹跑客运的师傅都和我成了“老熟人”。功夫不负有心人，市环保局黄局长、主持工作的袁良富副局长和分管新农村指导员工作的张廷象副局长先后为山塘村安排了7万元资金，用于该村农村环保小康行动计划。除此以外，在乡党委、政府的正确领导下，还通过其它各种途径协助山塘村争取到项目3个，涉及资金上百万元。

（三）积极参与，顺利完成村“两委”换届选举工作。

（四）参与集体林权制度改革。

山塘村的集体林权制度改革工作，在县林改办和乡村两级干部的共同努力下，于4月24日通过了省林改工作组的验收。

（五）主动参加抗旱保春耕工作。

今年我市遭受百年不遇的大旱，就连古有“天干三年吃饱饭”的山塘也同样出现了人畜饮水困难，春耕受到严重影响，为此村两委积极行动起来，安排拖拉机送水到用水困难的社上，确保不因干旱导致争水抢水的社会稳定问题。截至到5月中旬，随着连续几天的降雨，解除了山塘村的缺水状况。广大农户抓紧时间抢种、补种农作物，弥补干旱带来的损失。

（六）参与山塘村的其他方面的工作。

一是参与村委会组织春播春种，学习、了解农作中的整地、施肥、栽种、盖膜等农业生产技术；二是熟悉山塘村计划生育工作的开展，研究新型农村合作医疗与农业生产的关系；三是了解已建成的农村人畜安全饮水工程的实用性等。

三、工作亟待努力的方向。

经过半年的工作，发现山塘村级经济基础薄弱，积累少，严重制约了村级经济的发展和群众生活水平的提高。山塘村要尽快实现脱贫致富，必须因地制宜，扬长避短，充分发挥自身的优势，结合实际，增强可持续发展能力。

山塘村资源优势有：1畜牧产业有待发展；2煤炭资源有待整合；3矿业资源有待开发；4抓住彝镇公路贯通的契机，搞好服务业等。

山塘村工作的难点在于缺乏资金，缺少项目引进，缺乏村级办公经费和建设经费的来源。村委会希望得到各级领导、部门的关心、支持和帮助，同时也认识到等、靠、要不是办法。如何拓开思路，自创收入来源是摆在村干部门面前的一件大难事。对于山塘村的实际困难，如何做好、做实工作，正是今后努力的方向。

我院开始实施职能科室负责人下基层蹲点以来，我在收费处蹲点已有一段时间了，现在我对我在下基层期间的工作做了此次的全面总结：

我在下基层蹲点工作之前，先按照pdca循环管理模式制定了工作计划。首先确定工作中的重点和难点，收费处的工作重点在于一直保持收费的准确度，发生多收漏收等事件的次数必须控制在合理的范围内；其次，收费处工作的难点在于稳定并提升自身的服务满意度，因为收费处作为医院的前台部门，收费处给病人以及病人家属的印象往往就是他们对医院的印象。最后，收费处也要与时俱进，吸纳同行医院的优点，简化自身的流程，更好的方便群众，为群众服务。

针对这些问题，我在收费处蹲点工作时，做了以下一些工作：1对于保持收费准确度的问题，一方面，对收费处工作人员进行现场监督，让她们在工作时没有半点懈怠之心，注意力集中自然错误率就少；一方面对个别业务不够娴熟或者有些地方工作的不够到位的员工进行单独的辅导；一方面，我督促她们每天进行现金和发票的盘点，同时我会进行定期、不定期的现金盘点，对于多收、少收，现金不准现象都会留下记录，对收费处人员进行考核的时候这些记录也将影响她们的考核分数。当然，是有奖有惩的，这样，能调动她们的积极性，更好的减少错误的发生。

2对于提高服务满意度的问题，收费处病人满意度低于其他科室一直是摆在收费处面前的难题。作为医院的前台科室，收费处的表现直接影响病人对我们医院的第一印象。针对这一情况，收费处参考了银行的服务理念，结合自身的实际情况，推出了站立式服务的措施。我们收费处的站立式服务的形式是在病人前来缴费时，起身，举手指引病人到指定的柜台，微笑对病人示意，然后再坐下进行收费服务。这样的服务形式，一方面能更好的展现收费处日益良好的精神风貌，另一方面，我觉得也能安抚病人、病人家属或者因为病情或者因为排队等待引起的焦躁情绪。

3在收费处蹲点期间，我也针对医院服务的高峰时段对收费处作息时间进行了一些改动，例如在高峰时段增加了备班，同时住院收费处也增加到了两人。并且收费处与信息科合作，推出了床边结算项目，能够极大的方便住院病人的出院手续，并且能够利用好收费处较空闲的时段。

这一段时间下来，收费处多收少收的现象明显减少，收费处员工的技能和工作热情也有明显的提高。收费处引入站立式服务的理念后，经过几周的培训、教导、监督，收费处员工除了在繁忙时段外，基本上能做到对所有病人进行站立式微笑服务。在几次的满意度调查中，收费处的满意度也有所上升，说明了我们的服务理念是正确的。收费处在增加了床边结算的项目后，进行了数次的床边结算，也获得了病人们的好评。

在今后的工作中，我们收费处也一定上下一心，坚持以病人为中心，提供一流服务为目标，做一个合格的xx医院员工，为医院争光添彩。

8月6日至11日，按照支队党委安排，我带领五名机关干部到一大队片进行了为期6天的蹲点指导。下面，我将蹲点情况汇报如下：

一、基本情况。

这次蹲点为期6天，五名蹲点干部按照政委提出的“五必”要求，采取了查看资料、问卷调查、谈心、走访目标单位、座谈了解等方法，对各中队全面建设进行了调查摸底，对蹲点“指导周”安排的共性和个性问题进行了有针对性的帮助解决，达到了准确掌握基层实情、促进基层建设上台阶的目标。蹲点过程中，五名干部能认真与战士实行“五同”，了解基层官兵的疾苦和需求，坚持查铺查哨，协助中队干部做好管理教育工作，对基层建设存在的问题能做到“直言不讳地讲，手把手地教”，树立了机关干部的良好形象。归队后，每名干部都按要求认真写出了书面汇报材料。

二、对大队全面建设的总体评价。

管理正规，夏、秋菜长势好，农副业收益明显。

三、蹲点所做的主要工作和解决的主要问题。

（一）重点解决的共性问题。

笔记本；组织了方案演练；召开了士兵座谈会。对存在的问题现场予以纠正和指导，并给中队党支部进行了认真反馈。组织进行了支队***的专题教育，完成了各单位党代表的选举工作；开展谈心活动，做好个别人的思想工作，确保了部队的安全稳定。

2、按照统一部署，解决四个突出问题。按照支队安排，各蹲点干部围绕四个共性问题，与中队干部共同研究了解决措施，对存在的问题进行了面对面的指导帮助。使各中队“八个会”的规范性和质量有了明显提高；“两个群众组织”的作用发挥有了一定进步；干部训练积极性主动性有了明显增强，军事素质有了新的进步；按“四句话”要求组织授课的能力得到了提高。

（二）指导各中队解决本单位存在的个性问题。一中队：重点帮助解决了中队党支部解决了按纲建队形势分析层次低、质量差和党日制度落实不经常的问题。

二中队：帮助中队对缺课人员和有弱项的人员进行了补训和补课；每天组织干部进行一小时的军事训练；规范了部队两个休息后秩序不正规的问题；纠正了战士之间说话不文明，礼节不好的问题。

三中队：给新兵上了一堂法纪教育课，组织二年度兵以上人员写了一份。

思想汇报。

；做好了两名病号的思想工作；指导中队严格落实了监控值班制度；指导中队认真落实了警犬预警系统；指导中队做好预防四种事故案件工作（新兵逃离部队；周述明返回部队作案；新老兵矛盾激化，特别是预防涉枪问题；训练事故）。

中队：针对摔伤脱臼问题，帮助中队解决安全意识不强措施不力的问题；着重解决了人员思想有波动，管理人死角的问题；指导中队用载体抓好工作落实的问题。

中队：与中队干部轮流担任了中队的勤务值班员；给战士上了一堂卫生。

教育。

课，为战士检查了一次身体，给病号看了病；列席了中队党日活动；帮助中队做好了个别人的思想。

工作。

蹲点工作心得体会

蹲点工作是一项需要耐心和细心的工作，我在蹲点工作中积累了一些心得体会。首先，蹲点工作的重要性不能被忽视。其次，蹲点工作要有正确的态度和方法。然后，蹲点工作需要注重细节和观察力。其次，蹲点工作的过程中需要不断总结和反思。最后，蹲点工作的价值体现在解决问题和提高服务质量上。

首先，蹲点工作的重要性不能被忽视。蹲点工作是为了解决问题、改进服务质量而进行的，它的关键在于收集准确的信息和观察准确的情况。只有通过蹲点工作，才能了解客户的真实需求和感受，才能找到问题的症结所在，从而采取针对性的措施进行改进。因此，无论是在商业还是在公共服务领域，蹲点工作都是必不可少的一环。

其次，蹲点工作要有正确的态度和方法。在进行蹲点工作时，我们必须以客观、认真的态度去对待，不带个人感情和偏见，以确保所获得的数据和观察的情况的真实可信。同时，采用科学的方法和工具进行蹲点工作是很重要的。比如，可以利用问卷调查、观察记录等工具来收集信息；通过设立观察指标和统一的操作流程，来达到数据的准确性和可比性。只有用正确的态度和方法进行蹲点工作，才能获得有价值的结果。

然后，蹲点工作需要注重细节和观察力。细节是蹲点工作中不能忽视的要素。只有通过仔细观察细节，我们才能得到准确的信息和得出正确的结论。在蹲点工作过程中，我们要注重观察事物的细微之处，记下每一个细节，比如客户的表情、言行举止等。同时，观察力也是蹲点工作中必备的素质，只有通过善于观察，才能发现隐藏在表面之下的问题和症结所在。因此，细节和观察力是蹲点工作中的关键。

其次，蹲点工作的过程中需要不断总结和反思。在进行蹲点工作时，我们应该及时总结所收集到的信息和观察的情况，寻找规律和问题，以便进一步深入分析和解决。同时，我们也要对自己的工作进行反思，评估自己在蹲点工作中的表现、方法和效果。通过总结和反思，我们可以发现工作中的不足，并持续改进自己的工作水平和方法，达到更好的效果。

最后，蹲点工作的价值体现在解决问题和提高服务质量上。蹲点工作的目的是为了解决问题和改进服务质量。通过蹲点工作，我们可以对客户的需求和感受有更深入的了解，从而针对性地提出解决方案，提高服务质量。同时，蹲点工作还可以发现潜在的问题和薄弱环节，及时进行改进和优化。蹲点工作不仅可以帮助组织提高工作效率和满足客户需求，也可以提升组织在市场竞争中的竞争力。

总之，蹲点工作是一项需要耐心和细心的工作。在蹲点工作中，我们需要保持正确的态度和方法，注重细节和观察力，并持续总结和反思自己的工作。通过蹲点工作，我们可以解决问题，改进服务质量，提高工作效率和组织的竞争力。蹲点工作虽然需要花费时间和精力，但它所带来的价值是无法估量的。

蹲点工作心得体会

第一段：引入蹲点工作的背景和重要性（200字）。

蹲点工作是指在特定的地点、场所或群体中，以观察、调查和记录为主要任务的工作。蹲点工作的目的是为了深入了解特定事件、问题或目标群体的真实情况，为后续决策和工作提供有效的数据和参考。蹲点工作在社会科学研究、政策制定和市场调研等领域起着重要的作用，它能够帮助我们更好地分析问题并提出解决方案。我在蹲点工作中积累了一些心得体会，下面将进行分享。

第二段：蹲点工作的方法和技巧（300字）。

在蹲点工作中，方法和技巧是至关重要的。首先，选择合适的地点和场所进行蹲点是关键。要根据研究对象的特点和需要收集的信息，选择能够代表性地呈现情况的地点。其次，要注意细节观察和记录。蹲点工作的目的是捕捉真实的情况，因此必须注重观察细节和记录准确，不能主观臆断或带有偏见。另外，与人沟通和建立联系也是必要的。与当地居民、工作人员或目标群体建立良好的关系，能够更好地获得他们的信任和积极配合，从而获取更多有价值的信息。

第三段：蹲点工作的困难和挑战（300字）。

蹲点工作并非一帆风顺，其中存在着一些困难和挑战。首先，可能会遭遇信息的不可获取性。有时，目标群体或对象可能难以接触、沟通或被观察到，这就要求研究者具备耐心和灵活性，通过不同的方式和途径获取信息。其次，可能会遇到伦理和安全问题。蹲点工作可能涉及到许多敏感的话题和场所，需要注意不触及他人的隐私和安全。此外，蹲点工作的时间和精力投入也是一项挑战，因为它需要长期的持续观察和记录，可能会对个人的生活和工作产生一定的影响。

第四段：蹲点工作的收获和意义（200字）。

蹲点工作虽然困难重重，但它带来的收获和意义是巨大的。首先，它能够提供真实、客观的数据和信息，为决策者和研究者提供有力的支持和参考。其次，通过蹲点工作，我们能够更好地了解社会、了解人民的需求和诉求，从而更有针对性地制定政策和开展工作，为社会发展和改善民生提供有效的指导。此外，蹲点工作还能够培养自身的观察力、分析能力和沟通能力，提升个人的综合素质和职业能力。

第五段：对蹲点工作的展望和建议（200字）。

在我看来，蹲点工作仍然有很大的发展空间和潜力。随着社会的发展和需求的变化，我们需要不断创新和完善蹲点工作的方法和技巧。首先，要充分利用新技术和工具，如大数据、人工智能等，提高数据收集和分析的效率和准确性。其次，要加强团队合作和资源共享，利用多学科的知识和专业背景，实现蹲点工作的综合和高效。此外，要加强培训和交流，提高从业人员的专业水平和素质，为蹲点工作提供更加坚实的人才支持。

总结：蹲点工作是一项重要的调查和观察工作，通过合理的方法和技巧的应用，能够为我们提供真实的数据和信息，为政策制定和决策提供有效的参考和支持。虽然蹲点工作存在着一些困难和挑战，但是只有通过持续的努力和创新，才能够更好地发挥其作用，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

蹲点工作心得体会

第一段：引言和背景介绍（大约200字）。

蹲点工作是指在某个地点长时间观察和记录特定事件或现象的工作方式。在过去的几年里，蹲点工作在社会的各个领域越来越常见，对于调查研究和情报收集有着重要的作用。本文将结合自身经验，总结蹲点工作中的心得体会。

第二段：工作方法与技巧（大约300字）。

蹲点工作的首要任务是确保观察到的信息准确可靠。为了做到这一点，我学会了一些工作方法与技巧。首先，寻找一个有利观察的地点，要确保视野开阔，能全面观察周围环境。其次，要做好信息记录，可以通过手机、笔记本或录音机等工具进行记录，以便日后整理。此外，要保持耐心和冷静，尤其是在长时间无事发生的情况下，不可松懈。最后，蹲点工作中往往需要与他人交流合作，要学会与团队成员进行信息共享和提供支持。

第三段：对职业素养的要求（大约300字）。

从我的经验来看，蹲点工作对从业人员的职业素养要求较高。首先，要有极高的责任心和自律性，能自觉遵守工作规范和安排。其次，具备良好的观察和记录能力，能准确有效地捕捉细节和关键信息。此外，沟通能力和团队协作能力也是不可或缺的，能够与他人合作和交流，提供互助和支持。最后，蹲点工作可能面临一些风险和挑战，需要应对突发情况和压力，因此抗压能力和应变能力也是必备的职业素养。

第四段：工作中的体会和收获（大约200字）。

通过一段时间的蹲点工作，我获得了很多宝贵的经验和收获。首先，我学会了如何保持专注和耐心，在长时间无进展的情况下也能保持积极。其次，我提高了观察力和观察能力，学会了如何准确捕捉和分析信息。此外，通过与团队成员的合作，我更加明白团队合作的重要性，以及互相支持和协助的力量。最后，蹲点工作也让我更加了解了社会的各个方面，深入了解了一些以前不为人知的情况和现象。

第五段：对蹲点工作的展望（大约200字）。

蹲点工作在未来仍然有着重要的作用和发展前景。随着社会的不断变化，蹲点工作也需要不断更新和改进。未来，我希望进一步提高自己的职业素养，学习新的工作方法和技巧，以更好地适应蹲点工作的需要。同时，希望能够利用蹲点工作的成果，为社会研究和决策提供有力的参考和支持。

结尾：

通过这段时间的蹲点工作，我不仅提升了自己的职业素养，还充分感受到了蹲点工作的重要性和意义。在未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己的技能和能力，为蹲点工作的发展贡献自己的一份力量。

（总字数：1200字）。

中学蹲点教师工作总结

工作中我和老师细心沟通和交流，在群众中树立了较高的威信。我善于创新工作思路，为把年级工作搞得有声有色，我付出了全部的精力和智慧。xx年我探索实施记分制量化考核细则，受到领导和老师们的欢迎，使年级工作有章可循，打开了年级工作的新局面；xx年年我在年级中实行一日流程管理，使年级的工作良性发展，而且上了一个新台阶；，我又结合一日流程管理推出了年级细节化管理，使年级的工作效率在原来的基础上又有了更大的飞跃。每一条工作思路的背后都有艰苦的付出和辛勤的汗水。

我爱钻研业务，喜欢尝试新的教学模式。就获得省优质课二等奖，后被评为市级语文教学能手，我没有停住前进的脚步，我为了使我的业务水平再提高一个层次，我不断寻找机会外出学习，并在工作中探索新的教育教学思路。xx年年我光荣的被评为潍坊三中首届名师。我最大限度的发挥名师的引领、辐射、拉动作用，把自己的教学经验和心得毫无保留的传给年轻教师，不断的为年轻教师提供示范课，给年轻教师听课评课，让一个又一个的年轻教师站稳了讲台。在年轻教师的成长沙龙活动中，我和年轻教师一起探讨如何做一名优秀的'班主任，如何进行课改研究；在学校的业务培训会上，我和老师们探讨如何说好一堂课，上好一堂课；在班主任培训会上，我为班主任作了报告《我工作，我快乐》等等；我在名师博客上每年发表5万字的教育教学论文。我积极参加教育教学研讨，现有国家省市地级获奖论文十余篇。我的付出受到了领导和老师们的好评。

为了让自己心爱的教育事业，我依旧默默奉献着，无怨无悔。没有最好只有更好，在今后的工作中，我将以更饱满的热情投入到工作中去，使自己的教育教学工作再上一个新台阶，向学校、社会交上一份满意的答卷。

下基层蹲点工作总结

干部驻村蹲点工作总结

从建立干部驻村结对帮扶历练制度、确保驻村干部专职定岗定职，职责明确、建立健全干部驻村监督考核评价制度这三个方面，有利于农村的发展，今天本站小编给大家带来了干部驻村蹲点。

希望对大家有所帮助。

按照年初乡党委、政府的分工，我分管司法行政，协管政法综治工作，挂x村。一年来，在乡党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下，我立足。

岗位职责。

做了一定的工作，取得了一定的成绩，现将今年来的思想学习、主要工作情况述职如下：

一、强化学习，提高自身素质。

为了更好地履行自己的各项工作职责，不断提高自身的理论修养和服务人民群众的业务能力，无论是理论知识学习，还是业务知识培训，都严格要求自己认真对待，积极参加乡机关每周的政法理论学习，及时参加县司法与组织的业务培训。平时多看书、报纸，丰富自己的文化知识，在读好“有字”之书的同时，我时常告诫自己要读好“无字”之书，向别人学习，学习他们的为人处事、工作经验，做到取人之长，补已之短，从而真正学会认识事物、处理事物的本领。

二、明确职责，做好本职工作。

一年来，我积极参与社会治安综合治理工作，紧紧围绕乡里面的中心工作，依照市、县司法局要求，按照年初。

工作计划。

充分履行司法行政工作职能有效地开展了工作。

(一)人民调解工作。

x乡地处莲花县南端，为赣湘两省三县六乡镇交界处，治安形势比较复杂，边际矛盾纠纷易发，为此，我切实把人民调解工作作为维护社会稳定的“第一道防线”。在县司法局的指导下，调解工作主要从“四个环节”入手。一是抓信息。信息是预防和调处矛盾纠纷的关键，特别是国庆、“xx大“、元旦等重要敏感时期制定预案，防患于未然。二是抓排查。建立人民调解纠纷排查制度，通过排查了解社情动态，掌握纠纷信息，牢牢把握调处民间纠纷的主动权。三是抓调处。对排查出的纠纷，建立责任制，明确责任人，限期解决。调处时注重行动快速，处理果断，严防矛盾纠纷激化。四是抓宣传。在调处矛盾的同时向群众宣传国家法律知识，并通过宣传标语、印发宣传资料等多种形式，引导群众自觉学法、守法，通过做好在“四个环节”的工作。一年来，全乡成功调处疑难纠纷13起，每一件均做到了时间短、效果好、无反复，为地方经济的繁荣提供了和谐稳定的发展环境。

(二)开释解教工作。

按照县司法局的工作精神，我认真组织在全乡范围内开展弄释解教人员调查、摸底专项活动工作，对xx年至xx年期间刑满释放解除劳教人员，进行认真仔细的调查摸底，经过对村摸底，报上来的名单进行汇总，并与下发的名单进行比较核实，总共摸底对象有16人，在这16人中，有4人人户分离，其余12人通过我们定期走访，做思想工作，至今没有重新犯罪的倾向。

(三)“五.五”普法工作。

按照上面的要求，我认真抓好“五.五”普法规划的实施。通过宣传标语、印发宣传资料、开法律讲座等多种形式，引导群众自觉学法、守法、依法维护自身的合法权益，尤其是积极推进公职人员和司法人员学法、用法，着力加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育。

我所挂的x村，今年圆满完成了乡下达的各项目标工作任务。社会治安综合治理、林权改革、计生、集镇规划等工作都有序开展，塘的新农村建设按照时间要求，做好了改水、改厕、改路等环境整治工作，有力推进了新农村建设。

回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但离组织和群众的要求还有相当的距离，主要表现在：

1、理论联系工作实际不够。

2、处理事情不够及时，存在拖拉现象。

3、与群众交往不够深入。

在今后的工作中，我决心扬长避短，加强学习，努力提高为民服务的本领，以饱满的热情投入到各项工作当中去。

一、深入调查摸底，摸清村情民意。

驻村后，为了及时掌握第一手资料，摸清村委会的情况，本人和工作组成员把调查研究作为一项工作制度来抓，采取多种形式开展调查研究：一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长“请”到村委会，召开村两委班子扩大会议，详细听取了党员干部、群众对村班子评价，了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等，使工作组初步掌握了该村的基本情况。二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见和建议，有选择性地访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么，需要他们解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。

二、全力以赴，全心全意为民办好事实事。

驻村以来，本人紧紧围绕群众利益无小事，积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下，争取了各级和驻点有关单位以及社会各界人士的大力支持和帮助，至目前止，共投入资金多万元，协助村两委解决群众反映的热点、难点问题，办好事实事件次，帮助困难群众解决了一些实际困难。一是通过驻村工作组争取了市民政部门的支持，××年月投入多元帮助了多户缺衣少被的困难家庭添置了棉衣，解决御寒保暖问题，确保他们平安、顺利渡过冬寒;二是在市、区挂点单位的支持下，帮助村委会改善办公条件，建造一幢占地多平方米，总建筑面积近平方米的村委会办公用房;三是倾听群众呼声，关心群众疾苦，通过民政部门及时帮助解决了户计生纯女户、家庭特困户、五保户、孤儿特困户解决一些生活难、读书难等实际问题;四是争取了上级业务部门的资金和技术支持，建好了村级公里主干道路硬底化，解决了村民群众盼望已久的行路难问题。五是今年月份，我们得知村里还有部分困难村民未能看上有线电视时，积极主动争取了区广播电视局的支持，为困难群众现场减免初装费报装有线电视多户，解决了他们看电视难问题，丰富了村民群众的娱乐文化生活。通过为群众办好事实事，树立村两委形象和威信，增强群众发展的信心，也赢得了群众的一致好评。

三、抓好村委会换届选举，建设好村委领导班子。

今年驻村适逢村委会换届选举，作为今年驻村工作的一项重要内容，能否确保村委工作顺利完成是检验驻村干部是否有能力去帮助村委会建设一个好的领导班子，建设一支好的党员干部队伍的重要指标。为此，本人做足准备，全力以赴，确保村委会换届选举顺利完成。根据镇委、镇府的统一部署，结合本村委会的实际情况，本人协助村党组织整顿好基层班子，精心挑选和物色好新一届的村委会成员，采取措施切实提高了村“两委”交叉任职比例，不断增强村党组织领导班子的整体合力。通过一个多月的努力，本村委会的换届选举工作依法依规顺利进行，村两委干部交叉任职比例达到，圆满完成本届村委会选举工作。村委会换届选举顺利完成后，本人协助村委会继续做好村民小组长的换届选举工作。全村个村民小组全部完成小组长的换届选举工作。

四、加强村级组织建设，提高了村级班子的战斗力。

一年来，本人和工作组成员紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题和目标围绕建设“五个好”村支部目标，把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是为提高办理效率，规范工作程序，帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制，建立健全了村级财务制度和村务公开制度，村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。二是为进一步提高村干部素质，先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和xx大文件精神达多次，努力提高他们的政治素质和理论水平，大力强化他们宗旨观念和责任，使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

五、狠抓自身建设，提高服务群众能力。

我们驻村干部是由市、区及镇三级组成，驻村工作人员虽然学历比较高，但多数都是在机关工作时间比较多，基层工作经验较少。对此，我们驻村工作组都有一个共识，就是必须坚持走群众路线，虚心向群众学习。我们驻村工作组在以车代表组长为首的带领下，认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识，不断加强自身素质的提高，力争做到自己受教育，群众得实惠，自觉做“三个代表”重要思想和农村各项政策的“宣传队”，推动农村改革、稳定和发展的“工作队”，为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

回顾一年来的驻村工作，本人感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强。实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础;为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。驻村一年来，尽管取得一定成绩的，但也还存在着一定的问题，主要是由于对市场经济知识了解不多，加上本村委会经济条件所限，在发展当地集体经济方面还有待加强。在今后的工作中，本人将发扬成绩，纠正不足，把工作进一步做好做实，为党和人民的事业做出更大的贡献。

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防疫蹲点工作总结

区下沉干部定岗定责，直接参与一线疫情防控，早8点到晚10点在社区值守，检查出入证、测温验码、排查登记、宣传解释，当起了社区的守门员、宣传员。在返京人员居家隔离的高峰期，对居民耐心解释，帮送外卖、清理垃圾，用实际行动践行为人民服务的宗旨。六个月来，无论是数九寒冬、鹅毛大雪，又或是柳絮漫天、风沙肆虐，还是烈日当空、酷热难忍，下沉社区的党员干部始终坚守岗位，认真站好每一班岗、做好每一次登记，有了他们的加入，抗疫队伍更坚实，让社区的大门真正成为了居民的安全门、放心门。

疫情防控初期，街道各社区都面临物资短缺的问题。“双联系”兄弟党支部主动了解社区困难，慷慨解囊、雪中送炭，为防控一线的值班人员提供口罩、消毒液、暖宝宝等物资，为打赢疫情防控阻击战增添了信心和力量。

疫情防控期间，街道党工委、社区党组织与“双联系”结对共建党支部通过召开座谈会、微信工作群等多种方式不断增强沟通交流，为彼此后续支部共建打下了良好的基础。区委党校杨艳梅老师通过下沉值岗期间，对基层工作有了真实感受和客观了解，在学习强国及前线杂志上发表了《疫情大考中对社区治理效能提升的思考》论文。此外，区妇联、区委党校等对接单位不断了解社区居民需求，还通过开展手工课程、党课培训等多种方式参与到社区建设中。各社区党组织通过赠送锦旗的方式表达了对“双联系”党支部的感谢之情。

驻村蹲点工作总结

把村里的经济带了起来。

1、充分认识新农村建设的重要性，加强学习，提高自己。驻村工作的主要任务，就是要打牢农村发展基础，增强农村发展后劲，促进农民增收，逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”，这对于构建和谐新农村有着十分重要的意义。要做好驻村工作，就必须领会国家的有关富农惠农政策，掌握农村基层工作方法，因此，工作中，我注重学习，认真总结，不断丰富自己的知识，提高工作能力，促进自己更好的完成新农村建设的各项工作任务。

社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划***村的建设项目，做好工作计划及实施方案，重点突出，分步实施，整体推进，切实解决***村急需解决的、村民反映强烈的一些困难问题，真正为村民服务。

3、做好宣传，营造良好的和谐氛围。在做好驻村帮扶工作的同时，大力进行社会主义和谐新农村建设的宣传，提高村民自身素质，促进和谐建设。我和驻村工作人员一起，通过召开会议、走访谈心等形式，广泛宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，村民自我管理、自我服务意识得以提高，***村各种基层组织得以建全，村里规章制度得以完善，村民素质整体提高，村风民俗文明进步，村容村貌明显改观，社会环境安定有序。

通过开展驻村工作，我对农村工作的开展有了全面的深刻认识，对今后的本职工作有了很大的帮助和指导作用。我深切体会到做好农村基层工作，必须与村民群众融为一体，放下架子，虚心听取群众意见，加强与村民的交流沟通，从他们的利益出发，才能得到理解与支持，才能更好地开展工作。只有扎根群众才能了解群众，只有深入群众才能服务群众，只有勤于实践才能锤炼自己。

进驻***镇***村以来，我们的驻村帮扶工作取得了一定的成绩，有力地促进了***村和谐新农村的建设，但我们有些地方还做的不够，距离村民的期盼还有一些差距，在今后的工作中，我将带领驻村工作队员，立足***村实际，大力发展经济，帮扶村民脱贫致富，完善村里基础设施，改善村民生活条件，加强精神文明建设，不断改变村风民风，使***村走上快速、健康、和谐的发展之路。

中学蹲点教师工作总结

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的'“人”。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、博采众长，提高教学水平。

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。