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护理师个人述职篇一
作为一名护理专业的学生，在学校的安排下，被要求到xx医院实习。虽然时间只有几个月，但是让我在护理实践的过程中积累了很多实践经验。如果只是留在学校，想掌握脑子里的理论知识，那就没有我想的那么简单了。因此，即使这次护理实习已经结束，我仍然痴迷于自身能力的提高和实践技能的学习。
第一次进医院，遇到负责自己的护士长，领了工作服。虽然来到陌生的环境会有一点不安，但渐渐习惯了熟悉的消毒水味道。跟着护士长到各个科室的介绍也让我明白了学校教的护理知识和医院的略有不同。其实有些科室因为护理重点不一样，护士比较少也是很正常的，但是我在实习初期也可以因为基础部分的相似而胜任这方面的护理工作。其实通过患者的交流，我们可以知道他们对实习生的护理能力有所怀疑。这种观念虽然给她们的日常护理工作带来了一些困扰，但也无形中磨练了她们的心理素质。至少，在护理实习结束时，他们不会像第一次面对病人时那样紧张。
护理实习期间的工作虽然单调，但也在很大程度上夯实了我们的基础。其实经过导师的解释，不会让我在护理工作上有高人一等的眼光而是低人一等的.眼光。结合第一次护理工作中一些失误的问题，让我明白了自己的不足。所以对于第一次护理实习的学生来说，这种基础工作非常适合自己。无论是测温还是打针，都是我在xx医院实习的重要内容。通过这种积累，我的基础稳固了，护理质量也相应提高了。
就护理实践而言，我们只能欣赏护士长传授的各种注意事项。即使是基本的消毒，在护理工作中也会有些小心，避免忘记这个环节。而且我们在医院实习的时候可以发现，大家讨论病人的病情是很忌讳的。即使为了护士的职业道德，我们也应该在护理工作中尊重病人的病情。虽然只是在实习的时候稍微提了一下这种现象，让我明白了护理工作的崇高。得益于这次实习的收获，很多在校期间苦心琢磨的护理问题迎刃而解。
虽然这次护理实习只是对我过去所学知识的综合运用，但却让我明白了护士职责的重要性。即使是出于对护理工作的尊重，我也应该尊重这份实习的经历，而这些护理经验的积累，一定会帮助我在正式毕业后减少很多不必要的麻烦。
护理师个人述职篇二
内科护理是医学领域中非常重要的一项工作，它主要负责对各种内科疾病进行诊断、治疗和护理。在此期间，我有幸在内科护理岗位上工作了一段时间，积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将总结我在内科护理工作中的心得体会，希望能对后来的护士提供一些帮助和借鉴。
第二段：积极主动的态度
在内科护理工作中，态度是非常重要的。一个积极主动的态度可以大大提高工作效率和护理质量。作为内科护士，我们应该时刻保持一种积极的心态，对待每一个病人都要以真心真意去对待，给予他们足够的关怀和爱护。同时，我们要主动与医生和其他同事进行沟通和交流，及时了解病人的情况和变化，以便能更好地给予他们及时的护理和治疗。在工作中，我们还要主动学习新的护理知识和技术，不断提升自己的专业素质。
第三段：细致入微的观察
在内科护理工作中，观察是非常重要的一环。只有通过细致入微的观察，我们才能及时发现病人的病情变化和异常情况，以便及时处理和干预。因此，作为内科护士，我们要注重观察病人的体征变化，如呼吸、脉搏、血压等，同时还要观察病人的精神状态和行为表现。此外，我们还要注意观察病人的排泄、饮食和药物反应等情况，及时记录并向医生汇报。只有通过细致入微的观察，我们才能更及时地发现和解决问题，为病人提供更好的护理。
第四段：团队合作的重要性
内科护理是一项复杂而繁忙的工作，需要多个环节和多个人的协作配合。在内科护理工作中，团队合作是非常重要的。只有团结一致，齐心协力，才能更好地完成工作任务和提供病人所需的护理。作为内科护士，我们要主动与其他岗位的同事进行合作，共同制定护理计划和护理方案，互相协助完成各项工作。在工作中，还要积极与医生、病人及其家属进行沟通和交流，建立良好的沟通渠道，实现信息共享和工作协作。
第五段：不断学习进步的态度
内科护理是一个不断进步的领域，科技的不断发展和医疗水平的提高需要我们不断学习和进步。作为内科护士，我们要保持一种不断学习的态度，不断提升自己的专业知识和技术水平。我们要主动参加各种学术交流和培训活动，了解最新的护理理论和实践，不断改进和完善自己的护理技能。同时，我们还要善于总结和反思，及时吸取经验教训，提高自身的综合素质和工作能力。
结论：内科护理工作是一项充满挑战的工作，但也充满着乐趣和成就感。在我为期一段时间的内科护理工作中，我深刻理解到了积极主动的态度、细致入微的观察、团队合作和不断学习进步的态度对于护理工作的重要性。希望通过我的总结和分享，能对其他护士的工作有所帮助，并更好地为广大病人提供优质的护理服务。
护理师个人述职篇三
我当时迷茫无知，现在满载而归。在这里，我非常感谢xxx医院给我提供的实习环境和各种优越的条件，也非常感谢所有老师的辛勤教导，给了我这么好的实习机会，才让我踏上岗位。
临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，是护理技能的训练和锻炼，是我就业前最好的训练。虽然这段时间很短，但对我来说很重要。我珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜这种难得的和老师一起师徒的感觉。
刚进病房的时候，总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态，对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在老师们给我介绍了病房结构和各个班级的工作，老师们丰富的经验让我很快适应了医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的第一收获:学会适应，学会成长，学会在新环境中生存。
护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉，但是真正进病房之后感觉更深了。的确，护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的，可以说是很低的，但通过大多数人的不理解，我发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境离不开护士。这部琐碎的作品，体系完整，可谓“麻雀虽小五脏俱全”，也正是因为如此，它才能发挥其独特的作用，发挥不可或缺的作用。因为我的临床实践，对护理工作有了更全面更深刻的认识，对这个行业有了更具体更细致的了解。临床实习第二收获:正确的护理认识，正确的职业道德，良好的工作态度。
在病房实习期间，患者接触最多，对疾病了解深入，基础护理操作掌握透彻。实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高护理能力。因此，在“不看就放手，不看就放心”的教学原则下，我积极争取每一次锻炼机会，如静脉输液、抽血、皮下注射、肌肉注射、活体疾病测量、使用各种注射泵等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题，做好知识笔记。在跟随负责患者的老师的同时，也会加强对病情的观察，提高对患者疾病的认识，对患者进行各种健康知识的教育，锻炼所学知识的应用能力。总的来说，实习期间第三也是最大的收获是护理操作技能的提高，疾病意识的上升，各种护理工作的逐渐熟练，既培养了优秀的职业技能，又培养了良好的学习习惯。
在医院实习期间，我所做的一切都是为了病人的健康和疾病的康复。我严格遵守医院的规章制度，严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室。，我认真做好各项工作，遵守无菌原则，执行检查制度，培养良好的工作作风。这应该算是第四个收获吧。虽然不能说很伟大，但也是非常重要，不可或缺的.收获。
在这短暂的实习中，我收获了很多。如果用简单的文字总结，我的文字会苍白无力，至少我们无法准确清晰的表达出来。还有第五、第六甚至更多的收获，但是不需要一一列举，因为我知道实习期间的收获会更好的体现在以后的工作中，所以我用一些虚线代替了人脸和特殊的来代表个人。总之，在感谢第一附属医院为我的一点点收获培养我的时候，我会以更加积极的工作态度，更加扎实的操作技能，更加丰富的理论知识，去工作，去提高自己的临床护理能力，为护理事业尽自己的责任！
护理实践报告二
7月15日，太阳特别猛烈，天气特别热。不幸的是，病房里的冰箱都坏了，更别说头里的热气了。我和护士长、罗老师一起去病房给病人做语言训练、肢体动作训练，比如“啾啾、啾啾、啾啾”、“一、二、三”、“伸舌、两颊鼓鼓”、“举手、抬腿”、“ok，再试一次”...病房里充满了修冰箱的声音和训练病人的口令。当时看到老师不厌其烦的帮助病人重复同样的动作；看到他们脸上流着汗水，护士的衣服被汗水浸湿；我看到了患者和家属会心的微笑。
在这一周，我还可以给患者一些常见的语言训练和肢体功能训练，我也发现了康复治疗和护理的一大特点，那就是爱和耐心！
护理师个人述职篇四
安宁护理是一种以病人为中心的护理模式，旨在提供舒适和尊严的终末期护理。我在过去的几年里，有幸参与了多次安宁护理的实践，这为我提供了一个难得的机会来深入了解这种特殊护理的重要性和价值。在这篇文章中，我将分享我对安宁护理的理解和体会，以及对我个人和病人所带来的积极影响。
首先，安宁护理的核心价值是尊重和全面关怀。通过与病人和他们的家人建立紧密联系，我认识到了真正尊重病人的意义。尊重不仅仅意味着尊重他们的意愿和偏好，也包括了了解他们的文化背景和价值观。每个人都有自己的独特需求和希望，作为护士，我们应该尽力提供一个安全和自由表达的环境，以确保病人的声音被听到和尊重。通过这种尊重，我们能够建立起一种互信关系，病人也会感到被理解和关心。
其次，我学会了倾听的重要性。在安宁护理中，每个人都有令人动容的故事和情感需要，而作为护士，我们的职责是倾听并迅速响应。通过倾听，我们能够更好地了解病人的需求和担忧，从而提供更贴心和个性化的护理。在一次护理实践中，我遇到了一位终末期癌症病人，她感到极度孤独和无助。我花了很多时间与她交谈，聆听她的故事和忧虑。通过我的倾听，她感到被理解和支持，从而减轻了她的恐惧和痛苦。
此外，安宁护理的一个重要方面是提供舒适和痛苦缓解。在实践中，我要确保病人的身体和心理痛苦得到缓解，旨在改善他们的生活质量。这包括提供疼痛管理和其他症状缓解的措施，如恶心，呕吐和焦虑。通过提供这种积极的舒适护理，我们不仅能减轻病人的痛苦，还能提高他们的生活质量，并帮助他们以更平和和宁静的方式过渡到生命的最后阶段。
最后，通过参与安宁护理，我懂得了生命的脆弱和珍贵。在与终末期病人接触时，我见证了生与死之间微妙的平衡。我学会了珍惜每一天，感激生活中的每一刻。通过与病人分享他们的经历和回忆，我也更加明白了人生的意义和目标。这使我更加积极地对待我的工作和生活，以及与家人和朋友的互动。
综上所述，安宁护理是一项重要且有益的护理实践。通过尊重和全面关怀，倾听，提供舒适和痛苦缓解，以及关注生命的脆弱和珍贵，我们能够为病人提供一个温暖和有尊严的环境。通过我的参与，我深刻体会到了安宁护理的重要性和价值，不仅对病人有积极的影响，也对我个人的成长和发展产生了深远的影响。我将继续努力提供这种特殊的护理，为那些需要安宁和关怀的病人带来舒适和尊严的体验。
护理师个人述职篇五
本年度，在院领导的'重视、护理部的指导下，我科按计划对不同层级的护士，进行了侧重点不同的培训与考核。促进了护士对专科护理特点的掌握，明确了各层级护士的岗位职责，加强了责任制护理的落实，整体优化了护理服务效果。让科室所有护士的专业知识及技能操作水平，都有了大幅度的提高。
为保障优质护理服务的深入开展，提高护理质量，加快专科护理队伍的建设。现总结2014年护士分级培训管理经验如下：
n1护士——
通过严格执行各班职责及工作流程和制度。按照本科常见病、多发病的护理常规，为病人进行一切治疗护理工作。掌握所管病人的一切治疗护理资料，掌握危急重症病人的抢救流程，将护理安全防范措施应用于临床。做好疾病知识及健康宣教指导，在职责范围内随时解答病人疑问。参与全院或科内的业务讲座，参与全院性理论及操作考核。完成了本年度继教学分。
具有了较坚实的基础和专科理论知识，较熟练的基础护理操作技能。能够熟悉神外科病人的观察方法，掌握神经外科多发病及围手术期病人的护理，掌握配合医生抢救的知识及技能。熟悉神经外科各种抢救、监护仪器的使用：床边心电监护仪、简易呼吸器、呼吸机、电动吸痰器、输液泵等。掌握护理文书书写规范，健康宣教知识、与病人的沟通技巧，神经外科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用药品剂量及不良反应。
n2护士——
根据工作需要，个人特长，分组承担了责任护士工作及组间轮转，指导低年资护士的护理活动。安排担任了业务学习、讲课、查房的主讲人，分别参加了本科、脱产进修等学习。初步撰写护理论文，有参加护理学术交流1次。参与了实习护士的临床带教工作，能有效指导护生的临床实习。完成了本年度继教学分。
达到了熟练掌握基础护理和专科护理技术，以及本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，能执行系统化身心整体护理。掌握危重病人的护理和心肺脑复苏急救技术，心电监护、吸引器等抢救仪器的使用，独立参加危重病人的抢救配合工作。能掌握常用仪器的性能、操作技能与维护。具有课堂教学及临床带教能力，能参加和实施科研活动或撰写论文。能组织本科病房业务学习、护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力。
n3护士——
表，参与护理科研课题的设计与研究工作。参加市内、院内外护理继续教育，院网络学习和各种形式的护理学术活动。完成了本年度继教学分。
具有了系统扎实的基础医学理论和本专科护理知识，独立处理本专业复杂问题的能力。掌握了省内内本专业先进技术，并能在临床实践中应用，具有一定的协调能力。熟练掌握本专科疾病护理常规，熟悉本科室常见急、危、重症抢救，专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握科室所有仪器的性能、操作技能、和维护，并具有一定的排除故障能力。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用。能够掌握护理质量控制标准，具有一定护理管理能力，能够临床带教进修、规培护士。具有组织和开展本专业护理科研的能力，具有指导和培养下一级护士的工作和学习的能力。
n4护士——
侧重病房管理和教学工作。参加科内、院内的业务学习，完成每年继续教育学分。理论知识学习以自学为主，辅助承担本科室专科理论、操作考试的出题工作。能承担本科室专科护理操作技能的训练考核，并能够进行示范讲解。已经完成科室业务讲座或护理查房计划，并指导下级护士的护理查房或讲座。主持完成了本科室护理质量、护理不良事件分析，并改进工作。
具有了良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德，慎独、敬业精神。掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用，具有较好的协调能力。熟练掌握本专科疾病及重症监护病房常见的护理常规，掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握常用仪器的性能、操作、维护和排除故障方法。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用及应用范围。掌握护理质量控制标准，能够运用护理风险控制措施。具有护理教学、护理管理能力，有进一步指导下级护士的能力，能及时总结工作经验。
1．少数护士主动学习意识不够，参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。
2．科室内个别业务学习内容过于简单，主讲人综合素质有待提升。
3．科内新技术、新业务的开展不充分，无护理科研立项。
4．护士撰写护理论文的意识不强。
5．个别护士培训考核不合格。
1．加强各级护士的培训考核，注重低年资护士的素质培养，提升护士的学习意识。
2．加强主讲人业务及课件指导，给予更多的锻炼机会，提升讲课水平。
3．推广新技术、新业务的普及，结合临床寻找可探讨问题，争取申请护理科研一项。
4．参加护理科研论文撰写讲座，鼓励并指导护士撰写论文，给予论文发表者奖励。
5．护士培训及考核结果纳入科室绩效管理。
为了促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高，保证护士有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。今后，我们会进一步细化分级管理培训，力争做得更好。
护理师个人述职篇六
根据护理部下发的各级护理人员培训考核要求，认真地进行每月一次的科内业务学习及护理查房，每月组织理论考试和技术操作考核，注重专科理论及操作知识的学习，护理人员的专科技术水平有了较大的提高，专科理论知识的提高，也促进了整体护理方面的提高，护理人员能更好地了解病情，进行健康教育及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。响应医院“提升年的号召”，科室积极参报优质护理示范病房，在全科护士的共同努力下。此工作开展的有声有色，基础护理及生活护理质量明显提高。
根据护理质量管理标准的要求，成立护理质控小组，充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理，每月对质控检查信息进行综合分析，查找原因，制度切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。从而使病房管理、基础护理、分级护理等方面有了明显的进补，护理文书质量有了提高。科室全年无严重差错事故发生。
做好护理人员的职业道德教育工作，充分调动护理人员的工作积极性，端正护理人员的工作和服务态度，增强护理人员工作的信心与自豪感，发挥护理骨干的作用，坚持以“病人为中心”，以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上传下达的各种任务，积极参与到创建“医院提升年”活动中来。
紧抓在职护士的专科护理学习，巩固科内常见病、疑难病的临床知识，加强晨会提问，随机提问，提高护士业务水平。每月组织科内护理查房及业务学习，学习护理新知识、了解护理新动态。本年度刊登护理论文2篇。根据本病区的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握科室所有仪器的使用，同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼，以ppt的形式，实行每周一次的小讲课。
1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高，仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。
2、护理质量仍需进一步提高。
3、个别护理人员危机感不强，存在工作欠主动的现象。
在新的一年里，我们将力争迈上一个新台阶，统一思想，树科室形象，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，转变服务理念，强化服务意识。
护理师个人述职篇七
安宁护理是一种重要的护理形式，它注重改善患者的舒适度和提供心灵安慰。通过对患者的综合评估和个性化的照顾，安宁护理旨在帮助患者有尊严地度过最后的日子。在这个过程中，护士发挥着至关重要的作用，他们需要与患者建立信任关系，提供细心的照料和精神支持。在我的护理实践中，我深刻理解到了安宁护理的重要性和影响力。以下是我从中学到的一些心得体会。
首先，在安宁护理中，与患者建立良好的沟通和信任关系至关重要。由于患者们常常处于虚弱和易怒的状态，护士需要耐心地倾听他们的需求和关注，并尽可能回答他们的问题。在我的经验中，我发现通过与患者交谈并表达关心之情，他们感到被重视，获得了安慰，这对提高他们的护理结果和幸福感起到了积极的作用。
其次，安宁护理重视对患者舒适度的关注。这涉及到各种各样的措施，包括缓解疼痛，减轻焦虑和提供适当的环境。我学到了如何使用药物和非药物疼痛管理技术，帮助患者减少疼痛感受。我也学到了如何提供舒适的环境，例如调节房间的温度、提供舒适的床垫和枕头，为患者提供适当的安慰措施等。通过这些方法，我看到患者的痛苦得到了缓解，他们能够更加轻松地度过困难的时刻。
第三，安宁护理需要给予患者和家属充分的精神和情绪支持。面对不治之症和临终之日，患者和家属常常陷入心理上的混乱和痛苦之中。护士需要以耐心和同情的态度倾听他们的倾诉，并提供专业的建议和支持。在我的实践中，我认识到听众对患者和家属来说是多么重要，他们的倾听使他们有机会释放情绪，同时也让他们感到自己不再孤单。
此外，安宁护理还包括为患者提供心灵上的支持和宗教护理。在我与患者交流的过程中，我注意到许多人在面临死亡的时刻寻求宗教和精神的安慰。因此，护士需要了解不同宗教的信仰和习俗，并为患者提供合适的支持。我学到了一些宗教仪式和祷告，以满足患者的需求，并让他们感到安心和宁静。
最后，安宁护理也需要护士们与多学科团队进行紧密的合作。这包括与医生、社工、心理学家和牧师等专业人员的协作。通过团队的协作，患者在身心两方面都能得到充分的照顾和关注。在我的实践中，我与其他专业人员进行了许多合作，从中学到了各种专业知识和技能，让我能够提供全面的护理服务。
总之，安宁护理是一种重要的护理形式，它注重患者的舒适度和心灵安慰。通过与患者建立信任关系，提供舒适的环境，给予精神和情绪上的支持，提供宗教护理和与多学科团队合作，护士能够帮助患者以尊严和平静的方式度过最后的日子。在我的实践中，我亲身体会到了安宁护理的重要性和影响力，并学到了许多重要的知识和技能。我相信这些经验将使我成为一名更好的护士，并能够为患者提供更好的护理服务。
护理师个人述职篇八
第一段：引言（150字）
安宁护理是一种具有人文关怀特点的护理模式，旨在为临终病人提供尊严、舒适和安宁的疗护服务。在我接触和参与安宁护理工作的过程中，我深刻体会到这一模式对临终病人及其家属的重要性，并且意识到在实践中充满挑战性。通过总结心得体会，我希望能够分享安宁护理的意义和关键要素，为提升临终病人的生活质量做出贡献。
第二段：尊重、体贴与倾听（250字）
安宁护理的核心是尊重临终病人的意愿和价值观，并提供个性化的护理服务。这包括了对病人的身体、情感和精神的全面关怀，以及对病人家属的支持。我在实践中发现，倾听是与临终病人建立亲密关系的重要手段。通过倾听他们的故事、担忧和愿望，我们可以更好地了解他们的需求，并给予恰当的回应。此外，细致体贴的关怀是安宁护理不可或缺的组成部分，为病人提供舒适的环境和合适的疼痛管理，有助于缓解其痛苦和焦虑。
第三段：有效沟通与家属支持（250字）
在安宁护理中，与家属的合作和支持同样重要。作为护士，我们需要与家属建立信任关系，并在关键时刻提供必要的支持和安慰。通过有效的沟通，护士可以促进家属对病人的参与和理解，并帮助他们在决策中有更好的意识和依据。此外，家属在临终病人的安抚和安慰中起着至关重要的作用。他们的存在和支持有助于减轻病人的孤独感和恐惧感，增加他们的幸福感和安宁感。
第四段：团队合作与专业知识（250字）
安宁护理需要护士与医生、社工、心理咨询师等多学科专业人员之间的密切合作。通过团队合作，我们可以共同制定和执行一份符合临终病人需求的护理计划。此外，安宁护理还需要护士具备一定的专业知识和技能。我们需要了解和应用各种疗法和病症管理技巧，并积极参与相关培训和学习，以提高自己的专业能力和实践水平。
第五段：结语（300字）
安宁护理是一项高度人文化的工作。它要求护士不仅要具备扎实的专业知识和技能，更需要具备善解人意、心怀慈悲的品质。通过倾听、体贴和尊重，我们能够为临终病人提供安宁和尊严。同时，对病人家属的支持和关心也是至关重要的。通过团队合作和专业知识的不断提升，我们可以为临终病人提供更好的安宁护理服务。最后，在实践中我们不能忽视自身情感的调适，通过适当的心理护理和个人成长，我们可以更好地应对安宁护理工作中的挑战，并为病人和家属带来更多的舒适和安宁。
护理师个人述职篇九
转眼间，我们护理实习快接近尾声了，回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的我们，带着对实习生活美好憧憬和期待来到深圳雪象医院，心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对我们的实习生活做一个总结。
九个月来，拥护领导的管理思想，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
我们重视加强理论和知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
认真学习工作知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在工作及工作处理方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高，结合自己的工作能力。
九个月来，我们始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记医院制度，全心全意为医院创造利益的宗旨，努力实践医院各项目标的重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
回顾九个月来的实习生活，我们在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。今后，我们一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的护理人员！
我们事业心、责任心强，奋发进取；工作认真，态度积极；工作勤勉，兢兢业业；不迟到、不早退。
总而言之，这九个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信我们自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的是一个挑战，也是一种机遇，我们一定会好好把握这个机遇的。