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新员工岗前培训总结报告大全(16篇)

时间:2023-11-13 11:05:57 作者:琉璃 新员工岗前培训总结报告大全(16篇)

通过培训工作的总结,我们可以激发员工的学习兴趣和积极性,提高培训的实效性。以下是小编为大家准备的一些优秀的培训工作总结样本,希望能够对大家的写作有所启发。

新员工岗前培训感想

历时五天半的**省分行2015年新入行员工岗前培训圆满结束了,从小学到大学,我们学习了无数课程,参加了多次培训,但这次的岗前培训对我们的意义是空前的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践,邮储银行新员工岗前培训心得体会。我们收获的远比想象中的丰富。

参加完这次的培训,我最深刻的感触就是觉得自己十分幸运,能来到这个团结、上进、有朝气、有向心力的大家庭学习和生活;领导和蔼可亲、平易近人,关心员工;同事互相关心,共同勉励,让我有种家的感觉,家的温暖。

这个培训班是邮储银行##省分行成立以来第一次最系统化全面化的岗前培训。省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪 指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍工作经验和成长经历,让我们受益匪浅。

短短的五天半内,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了邮储银行这个大集体中。在培训结束后我们还进行了文艺汇演,在整个节目的编排和准备的过程中,让我们15个人紧紧的团结在一起,拉近了我们之间的距离,建立了深厚的友谊。

短暂的培训结束了,我们将被分到不同的岗位上开始工作,五天半的时间大家培养了深厚的感情,不在乎时间的长短,我们重视的是共同的经历,也许只有在这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。

与此同时也让我们更加有集体荣誉感和团队协作能力。通过这几天的培训让我认识到作为一名邮储银行的员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范意识,同时还要加强业务学习,提高服务意识和服务能力。

这几天的时间虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。每个人都收获颇多,希望大家把这一份激-情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与邮储银行共生存共发展!

作为一名刚从学校毕业的大学生 能有幸接受如此系统的培训对我以后在浙商的工作乃至整个职业生涯的规划都是有着重要意义的。通过这次培训又一此深切体会 了浙商银行的企业文化。作为刚入行的员工融入这样的集体应该积极学习争取早日在自己的岗位上做出应有的贡献。综合这次培训,以下几点体会感触最深。

第一部分的.培训是关于新员工的职业化培训。简单的说,职业化就一句话,把必须做的事情做好。有人不禁会问,都去做必须要做的事了,我们的兴趣,我们的爱好,我们的梦想该如何去完成呢?对,我们不能忘了我们的梦想,我们之所以年轻就是因为我们有梦想,梦想是督促我们前进的最好动力。但是我们的梦想能轻易实现吗?答案是否定的。我们只能把必须要做的事情做好之后,才有机会去,才有足够的时间做我们想做的事情。用五天的辛勤劳作换取2天的自由是人生最好的状态。

第二部分的培训是野外素质拓展。素质拓展看上去都是玩乐的项目,其实每一个项目背后都蕴含着一些作为职业人应该具备的品质。最基础的,每一个项目的完成都是以团结为基础的,背摔,高空抓杠,求生墙,甚至是吃中饭,无不是团队的合作的成果,但团结仅是成功的一个基础因素。给我印象最深的是高空抓杠,从八米高的空中一个尚不能站满双脚的地方起跳,抓住空中的一个横杠。每个玩过这个项目的人都会说,“早知道我就把杠推的远点再跳了,没有想的那么难,我可以跳更远”。是的,很多事情都是这样的,很多的困难,其实并没有那么难的,只是我们在实践钱给它设定了难度了,以至认定这是难以跨越的鸿沟,便放弃了一试的机会。我们做为新人上岗,很多的困难都是我们想像的,只要我们努力跨出第一步,勇敢的尝试,成功就在前方。

第三部分是岗前培训。这部分的培训中我们不仅能学到一些上岗前的一些必备知识,最重要的是再次体会了浙商的精神和文化。结合这次的整个培训过程和从2月份以来历时5个多月的实习工作,感触最深的是浙商的服务精神。首先是对外的服务,对客户的服务,在我实习的短短5个月内,浙商的金融产品不断的推陈出新,从“生意金”,到“贷的快”,再到“一日贷”,无不是为了让客户从我们的金融服务得到更多的价值而做出的创新。然后是对内的服务,对员工的服务,大的不说,仅从这次培训的各个环节来说,从课程安排,到食宿安全,无不体现总行人力资源部对我们体贴入微的服务。所谓三位一体,共同发展,感触良多。

第四部分是军训。三天,短暂而艰苦的培训,是我们每一个新入行员工必过的一道坎。三天训出一个分列式,很难!但是我们做到了,做到了让部队满意,让领导满意,让自己满意。除了这些,我们学到的还有更多,军人钢铁一般的品质和吃苦耐劳的精神,正是我们每一个浙商人该具备的,应该在工作体现出来的。

最后,感谢总行安排的这次培训,短短的两个星期,让我们这群人从陌生都好友,让我们在全国各地都交到了朋友,谢谢!

新员工岗前培训总结

学校自资源整合以来,各项工作在摸索中前行。经过近一年多的调整,特别是20xx年以来,各项工作逐渐走上正轨,尤其是新员工岗前培训班主任管理工作上了一个台阶。

在学校领导重视下,在各部部长支持下,今年新员工岗前培训班主任安排工作顺利。大部分被安排当班主任的老师,任劳任怨,不辞辛劳,认真履行班主任管理职责,而且任课老师也认真备课上课,保证了一批批新员工岗前培训的顺利结束,为轨道集团输送了一批批合格的入职新员工,也为学校的主营业务收入做出了贡献。

上周五结束军训的是今年第十七期新员工岗前培训的三个班。从上周5天的军训来看,本期三个班是今年为止17期新员工岗前培训中整体纪律意识最强,纪律遵守最好的一批。学员之所以有这样的表现,在于各班主任严格、大胆管理,每每上下午都提前到训练场点名整队,上午8:50,下午1:50基本上都集合点名整队完毕并保持队形等待教官开训。在上周五的军训汇报表演中,学员精神饱满,动作整齐划一,在军训中培养的纪律意识、服从意识、大局意识、协调意识得到了很好的体现,达到军训预期目的。本期班主任严格进行管理,认真履行管理职责,体现管理过程,让管理被看见,为新员工培训班主任管理工作作出了表率。

在学校领导重视下,在全体老师共同努力下,通过强化纪律意识,讲规矩,我们有理由相信学校的.各项工作都会取得成绩,并保持持续向好发展。愿本期新员工在接下来的十天理论培训中,班主任继续保持认真负责管理风格,承上启下——圆满结束今年的新员工培训,班主任以他们为榜样开启2019年的新员工培训。

新员工岗前培训总结

学校自资源整合以来,各项工作在摸索中前行。经过近一年多的调整,特别是20xx年以来,各项工作逐渐走上正轨,尤其是新员工岗前培训班主任管理工作上了一个台阶。

在学校领导重视下,在各部部长支持下,今年新员工岗前培训班主任安排工作顺利。大部分被安排当班主任的老师,任劳任怨,不辞辛劳,认真履行班主任管理职责,而且任课老师也认真备课上课,保证了一批批新员工岗前培训的顺利结束,为轨道集团输送了一批批合格的入职新员工,也为学校的主营业务收入做出了贡献。

上周五结束军训的是今年第十七期新员工岗前培训的三个班。从上周5天的军训来看,本期三个班是今年为止17期新员工岗前培训中整体纪律意识最强,纪律遵守最好的一批。学员之所以有这样的表现,在于各班主任严格、大胆管理,每每上下午都提前到训练场点名整队,上午8:50,下午1:50基本上都集合点名整队完毕并保持队形等待教官开训。在上周五的军训汇报表演中,学员精神饱满,动作整齐划一,在军训中培养的纪律意识、服从意识、大局意识、协调意识得到了很好的体现,达到军训预期目的。本期班主任严格进行管理,认真履行管理职责,体现管理过程,让管理被看见,为新员工培训班主任管理工作作出了表率。

在学校领导重视下,在全体老师共同努力下,通过强化纪律意识,讲规矩,我们有理由相信学校的各项工作都会取得成绩,并保持持续向好发展。愿本期新员工在接下来的十天理论培训中,班主任继续保持认真负责管理风格,承上启下——圆满结束今年的新员工培训,班主任以他们为榜样开启xx年的新员工培训。

新员工岗前培训发言

16号开始,在短短的几天的时间里,报到、体检、上课,大家都在一起,我也基本上从头跟到现在,这个跟可不是白跟,期间我也也在观察各位到现在。我想,关于这几天的岗前培训和对大家的认识,做个简单的概括。总体来讲,积极性、自觉性、上课认真程度来看,大部分同学的总体表现不错。这次培训时间安排比较紧凑,舒董特别来讲了话,他对大家很重视,也提出了一些要求,希望各位能够记在心里。其他课程方面尽管有些只是比较简要的、粗浅的专业认知,但这次的老师可以说都是是fd的实力派,恐怕以后也比较少有这种机会大家坐一起来这样学习了。希望这些对于大家更好的了解fd,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的舞台,将起到积极的作用。现在从我自己的角度来与大家交流一下,作为总结:

第一、心态很重要。大家要对刚开始工作遇到的困难有足够的估计。坦率的说,经过几个月、几年以后,可能有些人走了,这种可能性很大。上午来上课的分厂厂长,他说得很谦虚,讲在北京没有好好读书,其实他是80年代北京航空航天大学的高材生,来到fd后,就是在基层摸爬滚打中成长起来的,他专业知识也是相当深厚。现在,你们也一样,必须到基层去充实。尽管有些同学算是定岗招聘,所在的部门也可能会安排你们先去车间锻炼一阵。这些都要做好思想准备。。大家很年轻,满腔热血。“指点江山、激扬文字”。但是刚步入社会,特别到一线下去后会遇到很多困难,领导重不重视,别人排不排挤,心里平不平衡,周围有些同事行为看不惯怎么办?心态要平和一点。把有些事情看淡一点。踏踏实实做事。心存光明,保持一颗积极、向上的心。现在的年轻人流行个性、颓废,没错,颓废也是一种美。但是在社会上、在工作中,要相信正面、阳光、热忱、积极、向善的力量还是主流。摆正心态,端正人生态度,在以后的工作中可以让你保持良好的激-情,也有助于你将来的.事业发展。如果遇到困难和难处也可以来向我们反映,各种途径、渠道都没关系。第二,要有责任心。这几天里我已经看到了个别同学的表现,不仅仅是令我们不满意,我个人认为是极不负责任的做法,是对自己不负责的表现。需要好好反思。。对于每个人来讲,父母家庭永远是你的坚强后盾。小时候有什么困难、闯了什么祸,也许都有家里兜着。但是开始工作了,步入成年人的社会,是不是应该学会承担自己的言行举止带来的什么后果,应该学会独立自主,我希望每一个人心里都能有一把尺子,可以衡量、辨别什么是一个成年人该做的事、该说的话。工作了就要有工作的样子。应该有所担当。总之,有付出才会有回报,有忠诚才会有信任。不要执着于你从fd得到了什么,而应该时刻问自己你给fd创造了什么。。 fd会为大家提供一个公平、公开的竞争环境,只要你有能力,只要你能为fd的发展做出贡献,只要你为fd付出了长期的忠诚,那么,fd就一定会记住你,她一定会给你所希望的回报!只要你认真工作,充分施展你的才华,勇于迎接的挑战,机会将不断出现在你的眼前,或许你就是我们未来的领导者。我希望每一位新同事能尽快地融入fd,,希望你尽快成为fd密不可分的一分子。

最后热切盼望有一天,你因fd而自豪,fd因你更精彩!

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索新员工岗前培训发言。

加油站新员工岗前培训

当前,加油站人员流动率过高和劳动生产率偏低已经成为一个不可回避的矛盾,与我们的市场地位似乎不太相符。在众多的影响因素分析中,新员工培训是变被动为主动的一个重要的环节。以下仅就岗前培训作一些探析。

一、 清醒地认识岗前培训的几个目的。

1、完成新员工在岗培训之前的认知培训。

2、考察新员工的文化素质、基本表现。主要是学习能力、交流能力、表达能力、应变能力、持久投入能力和致命缺陷。

3、根据培训考核结果,淘汰不合格应聘者,甄选特质员工,确定发展方向,列入再培训重点。

4、检验面试结果。

二、系统地完善岗前培训的基本内容。

培训内容是由培训对象和工作需求两个因素共同决定的。新员工岗前培训具有以下几个特征:一是培训过程是劳资双方相互认可、相互选择的过程。在每次的培训结束之后,总是有些应聘者因为综合考评不及格而被淘汰,也有些应聘者(其中不乏考核结果非常优秀者)主动放弃而继续他们的求职历程。而我们所期待的应该是“让考核合格以上的应聘者都主动留下来”;二是这一阶段的培训好比是向读者介绍一本书的目录、前言或导读,需要培训师在有限的时间内,将中国石油一线员工的学习、工作、生活和发展以最恰当的方法、顺序和结构介绍给大家;三是培训师团体作战,轮番上阵。由于涉及多个专业,一次完整的岗前培训往往需要4-5名培训师在3-5天时间内共同完成。这就需要各专业之间在课程设计、讲课技巧、逻辑关联之间必须保持统一完整;四是培训对象是一个混合陌生团队。培训是否成功,关键取决于能否正确地分析学员的知识结构和他们的学习需求,在培训之前必须清楚地了解他们期望通过培训收获什么,对所学习的内容了解多少,接受这些培训他们应该知道什么。

通过这些特征分析,就更加有理由相信,要想成功地达到岗前培训目标,在培训内容设置上,必须最大限度地同时满足在公司和个人在这个特定阶段的真正需求。这些需求信息来源于以下几个渠道。

1、有多年一线工作经验的培训主管。他们能够完整地理解《加油站管理规范》和上级公司的各项管理制度,会系统地分解各个专业的应知和应会内容。

2、优秀加油站经理,他们应该最清楚新员工在岗学习初期容易犯的错误,像加错油、跑单(忘记收款)、擅自离岗、油品喷溅等等。

5、培训结束之后主动离开的应聘者。不能让他们把培训师几天的辛苦白白地带走,他们离开的真正理由很难完整地得到,但往往是我们在岗前培训内容和方法上最需要改进的信息来源。

三、完整地把握岗前培训的后续衔接。

1、知识点的确定。

例如,加油操作(十三步曲)、安全知识(十大安全禁令、火灾处理)、加油机操作维护等基本内容,每个培训师在制定培训目标,确定培训模式时,从一开始就把任务从培训整体效果通盘考虑,准确界定为岗前和在岗两个阶段,充分考虑前后衔接、内容取舍,达到相得益彰,提高技能的目的。

2、明确讲授重点。

以达到理解为目的,告诉学员不必死硬背,只要理解了就能考及格,使他们在学习过程中避免记忆负担过重而影响理解深度。培训教师在最终考试时也应该重点考核学员的理解能力和一般记忆能力。在运用授课模式和设计课程计划时,应尽可能地做到新旧知识的衔接,使学员回忆中学所学习的物理或化学知识,让大家消除抵制情绪,建立学习信心。

以加油十三步曲为例,在讲授过程中,要重点突出和强调服务理念的传递。从本质上说,十三部曲的操作过程就是中国石油向广大油品消费者的直接接触和服务传递过程,员工能否真正理解和灵活应用,直接决定服务的成败,要求学员高度重视。为了便于理解,可以将这一过程比作是戏剧:服务人员是“演员”,接受服务的顾客是“观众”,服务的有形设施是“道具和环境”,服务的提供过程就是“表演”。要想让员工在加油现场的每一天、每一次“演出”都能成功,必须做到以下三点:一是对于每一步,都要清楚、深刻地从方便客户、保证安全等角度理解和掌握“为什么这么做”,“不这么做有什么风险”,“需要什么技能”、“容易犯什么错误”;二是要想达到服务到位,给顾客留下深刻的印象,必须牢记三个特性:忠诚、守纪律和谨慎,因为“演员”在执行常规业务时的技能、表现方式、对表演的投入,都对服务传递起到关键作用,必须自始至终亲切自然,忘我投入。三是当一线员工对服务的本质及传递的方式有判断、决策和处理的技能、权限时,员工会变得更加重要。这就是为什么在油荒时期有资深员工在现场服务就心里踏实。这也是对十三步曲把握和运用的最高境界。相应地,我们在岗前的培训中应该用尽各种技巧,突出这些内容的有效传递。

3、利用重复强化。

例如,对于十三步曲的教学,仅在岗前培训阶段,就可以利用四次重复强化。一是在课前准备(展示教学目的)过程中,让学员首次接触概念;二是讲解过程中,让学员理解概念;三是在上述教学过程中,向学员介绍要做好每一步需要什么样的技能,容易犯什么错误,如在引导车辆的过程中要具备识别进展车辆用油种类和品号的能力,要准确地记忆本站不同位置的每台加油机和每条有枪都是加什么油,要会根据现场车辆情况合理地引导车辆到空闲位置等。在讲授这些技能的过程中,需要不断地提示学员,“这些技能只能在现场的在岗培训中才能学会,我们的培训主管会按照公司的在岗培训计划教给大家”。四是在岗前培训的考试内容中,当然要包含一些“只能在现场学会”部分,但是出题时,应当体现就事论事的原则,只考技能的概念,别考技能的内容,目的就是为了最后一次让学员强化上岗之后的学习内容,让他们满怀信心、充满渴望地投入到下一阶段的学习。

4、取消培训材料。如果我们对前面所阐述的培训目的、培训内容和讲授重点有了统一的认识,岗前培训阶段给学员准备和分发培训材料似乎就完全没有必要。试想一下,如果你在课堂上分发材料而不给他们足够的时间阅读完这些材料就开始讲课,他们就可能为了在你提问时能够回答问题而边看材料边听你讲课,很显然会影响以了解和理解为主要目的的岗前培训。如果是在课前发材料,对于上周还在街上找工作的他们来说能看懂的可能性不大,反而在培训还没有开始的时候就形成了学员对新知识的抵触情绪。

四、不断地探索岗前培的成功技巧。

内容决定形式。培训师课堂上所有的表现技巧和培训效果根本上取决于他们对于授课内容的选取、理解和编排,取决于培训师的基本素质、应变能力、创新能力和投入态度。在以上两个因素都很完美的情况下,实践中,对于培训技巧的探索应该着眼于成人学习的三大-法则。

1、准备法则。他们是否有学习的动机?是否有良好的基础来理解学习的内容?参加培训的是个陌生团队,这可能是他们所从事或寻找的'第n个工作,以前所有的失败使他们逐渐厌倦了那些不成功的培训,所以,我们一开始的时候就应该详细地强调自己的培训计划和培训目的,向他们灌输培训必要的思想,阐述将从培训中得到的巨大收获,最大限度地消除学习的抵制情绪,建立一个充满信任的培训环境。

2、效果法则。是指在学习工程中,成功感越强,学习的动力就越大。在授课过程中,合理使用培训空间,不断地走到“边缘”地区,边授课,变观察,对于基础差、反应慢、情绪低落的学员,不妨给他们成功回答问题的机会,试探性地在他大脑中的新旧知识之间建立关联。学员从小学开始就知道,培训的最后肯定会通过考试判断他们的学习效果,所以学习过程中一直经受着考试焦虑症的煎熬。这时不妨告诉他们(这一点成人学习非常有用),考试的目的是为了对他们所学的知识进行评估,测试他们在整个培训中的学习进展情况,为了下一阶段的培训更有针对性。

3、练习法则。这一法则的应用主要体现在两点:一是尽量减少被动讲述。如讲授在灭火器使用时,充分利用现场实物演示、幻灯动画模拟的方式;二是尽量增加主动学习。如通过开展案例分析让学员自己得出结论,鼓励每个学员参与精心设计的小组讨论等等。记住:成人一次集中精力投入学习的时间不会超过20分钟,哪怕是再难技巧化的内容,至少要通过不断地提问来吸引他们的注意力,引导他们不断进行思考。

五、全面地规范岗前培训的人事职能。

1、组织培训师进行岗前培训需求调查,并以此为依据建立和完善培训内容。

2、组织专家团队,审查和规范培训师的培训方案和考试内容,确保统一、完整。

3、建立和保持良好的现场培训环境。要素包括:根据培训目标的不同和参加人数,对教室的座位进行不同的安排;编排、调整学员座次;合理控制教室内的温度、灯光和空气流通;保持教室整洁、干净;负责音响和计算机辅助教学设备配备、检查和调试;保证学员和教师饮水(有条件的可以供应适量茶点);关注和控制室外声音和环境变化对室内培训的影响。

4、创建生活环境。编制作息时间表;制定并带领学员熟悉教室、餐厅、宿舍及周边活动区域的安全预案;配备紧急救护药物,熟悉周边救护站的联络方式;组织课外文体活动;协调食堂或供应商,确保三餐标准和质量;提示或保管学员个人贵重物品,防止丢失、被盗。

5、协助教学。组织课前热身,学员互动,编制课程表,介绍培训课程;选举班长,明确班长职责;宣布并维持课堂纪律;为培训教师提供课堂和课间服务;根据课程安排,负责辅助教学工具、设施和环境的配备与协调;向各专题培训教师在授课前后分别进行礼节性介绍和答谢;观察学员课堂小团队表现,及时调整位置。

6、负责对学员培训期间非知识因素的考核。在可以观察到全体学员的正面位置全程参与授课过程,观察记录每位学员的课堂表现,记录培训教师的经典失误;设置专项指标,考察每个人的团队协作能力,发现、记录在面试阶段没被发现的严重的生理、性格或习惯缺陷(如吸烟)的学员。

7、负责培训效果评估。组织学员培训考试,记录作bi者;组织学员按照提供的标准对每位培训教师进行评价;组织培训教师根据考试和非知识因素考核、记录,确定哪些学员进入在岗培训;向培训教师反馈本期学员对他们的评价结果,并根据评价结果和自己的课堂记录,向他们提供改进建议;根据非知识因素考核结果,完善面试程序和标准。

以上仅是实际工作中的一些粗浅认识。事实上,除了培训这一类关键性的内部管理因素以外,行业特点、应聘人员的价值取向、本地区相应层面社会劳动力供求及价格的变化等外部环境,同样是影响员工流动的一些重要原因,有待于大家共同探讨。

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新员工岗前培训感受

我是防办的新员工***,来到太湖局之前我在北京工作过两年。正是因为有这两年的工作经验,我不存在从学生到一个社会人的角色蜕变问题,我以为我会很快融入太湖局的工作生活。因此,七月中旬来到这里之前,我给自己定下了“一周之内全面接手工作,一个月内完全融入这里的工作和生活”的目标。但事实是,接下来的一段时间里我完全不能把握工作和生活的节奏,经常处在焦虑、慌乱和不知所措之中,不清楚自己的角色,不了解现在的工作,甚至连怎么与人交流都成了问题。幸而在过去的一个多月的时间里,我接连参加了上海市的公务员初任培训和局里的新进人员上岗培训。让我获益良多,原本乱七八糟的生活也渐渐步入了正轨。因为通过这两次的培训我有了三个认识。

一是我对现在工作的性质和个人的角色有了深刻的认识。在上海市公务员初任培训课上,我认真学习了公务员制度、依法行政,公共管理、机关工作的基本程序等课程。对机关工作的一些特点和公务员这个职业本身的一些性质有了一定的理解。我最终明白,进入太湖局之后我早已不是之前“两耳不闻窗外事,一心只要写课题”的科研人员,而是成了一个综合管理人员。我的工作重点也不再仅仅是处理数据和文字,而是更多的与人打交道。这使我清楚的知道,我面临的最大的问题注重细节多注重全局少、注重微观多注重宏观少、注重局部多注重主体少。由此,我明确了我本身的不足为我今后的努力指明了 方向。

二是我对流域概况和我局的工作有了整体的认识。培训第一课太湖局的老领导为我们深入讲解了流域概况,让我对太湖流域的过去和现在有了深刻的认识。太湖流域重要规划、太湖流域水环境综合治理总体方案、引江济太、太湖流域管理条例等一些课程也为我们理清了太湖局工作的重点和主线。这也就是为我指出了需要抓紧掌握,重点学习的'关键知识点,对于我及早熟悉工作,尽快在自己的工作岗位上成长起来具有十分重要的作用。

三是对个人的工作方法有了清晰的认识。林局长以一个长者或者一个老师的身份给我们上了难忘的一课。他说“只有做好本职工作才能赢得尊重”, “态度决定一切,思路决定出路,心态决定幸福,细节决定成败”。我回来后认真的思考了这几句话,最终我明白从我个人角度讲,我热爱水利行业,我工作的目的并不是为了混口饭吃,而是实现我的人生价值。不管有多少困难,对我来说这项工作是值得付出和奉献一生的事业。

以上三点是我在这两次培训中得到的一点体会,这两次培训解答了我心中的疑惑,照亮了我前进的道路。非常感谢人事处朱处长和各位领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时我还会时刻保持高昂的学习激-情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己尽快融入太湖局的工作和生活,并最终成为一名优秀的太湖局人。

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新员工岗前培训总结

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认真的态度。以下是豆花问答网小编和大家分享新员工岗前培训。

总结。

参考资料,提供参考,欢迎你的阅读。

烈日炎炎,我们___的新进员工进行了为期2周的入职培训。作为刚刚参加工作的应届毕业生,我第一次亲身经历入职培训。在整个培训的过程中,我深深地感受到了领导们对我们的关怀和期望,也体会到了踏入___这个大家庭的温暖氛围和蓬勃朝气。

本次培训形式多样,内容丰富,__中心人事部的老师们为我们设计了系统全面的课程安排,既有不少领导、老师给我们做精彩的讲座,让我们对公司的规章制度、__的发展史、安全知识等有了切实的了解,也安排了军训,锻炼我们吃苦耐劳的精神,为将来在___这个准军事化的工作环境中打下坚实的基础。

在第一周的培训中,我们主要是听取一系列讲座,对公司的制度、规范、企业文化、精神等进行了系统学习。期间,全国十七大代表___老师为我们做了生动的报告。她以自己的亲身经历,动之以情,晓之以理,使我们深受感动。同时也激励了我们,在今后的工作中不怕困难和挫折,勇于面对挑战。我们应该学习老师刻苦勤奋的工作精神,认真细心的工作态度,争取尽快融入公司,并在工作上兢兢业业,做出成绩。___的副总经理___,工会主席___等领导为我们讲述了___的发展以及企业文化和精神。

在了解了___从无到有,再到形成___的过程之后,我为__的员工们努力拼搏的精神和骄人的成绩感到骄傲,更为自己能成为___的一员而感到自豪。同时,我希望在将来的工作舞台上,尽自己的一份力量,为__事业添砖加瓦。期待在所有人的共同努力下,___能愈发成熟,真正解决城市交通难、市民出行难的问题。___办公室的___老师给我们做了安全基础知识介绍,为将来上一线工作的新员工们敲响了警钟。周五的时候,团干部与我们进行了恳切的交谈,不仅让我们对各个部门的工作职责有了初步的了解,也解答了我们五花八门的提问,如公司的文艺活动等等,总之,这次面对面的交流相当有趣,也主观有效,相信在我们进入实际工作中后,会十分有借鉴意义。

总的来说,这次培训使我学到了很多,有关于工作内容的,也有关于如何做人的。领导、老师们的话都相当的中肯,他们从自己的经验、经历出发,教导我们,启发我们,以期我们能更快更好的融入新工作、新环境,用自己的知识、技能和勤奋,为公司创造利益。

两周的培训时间虽短,但培训中的点点滴滴会不断激励我在___这个温暖的大家庭里,以一颗赤诚之心,爱岗敬业,努力学习,在工作中不断完善自我,超越自我,与公司共同成长,走的更好更远。

盛夏七月,公司第十五事业部迎来了一批激情澎湃、朝气蓬勃的应届生。从校园到企业,从学生到职业者,是一个痛苦的过程,也是一个漫长的过程。为此,公司和事业部从各个方面精心组织了应届生的入职培训工作,以帮助应届生更好的融入公司的环境,更快进入工作状态。此次培训工作主要分为五个阶段:第一阶段为军训;第二阶段为公司入职培训;第三阶段为事业部入职培训;第四阶段为素质拓展活动;第五阶段为分岗位专业知识培训。

应届生入职培训的第一阶段——军训,于7月17日至7月23日在2号食堂楼顶进行。时而骄阳似火,时而阵雨连绵,瞬息万变的天气丝毫没有动摇大家军训的决心,大家都以军人的标准严格要求自己,坚持训练。“激情飞扬,勇攀高峰,亚迪有我,谁与争锋”这豪情壮志的军训口号,更是在风中雨中阳光中响彻云霄。短短几天的时间里,立正、稍息、报数、跨立、停止间转法、齐步走、正步走等等预定训练科目完全达标。“令必行,禁必止”,军训改掉了某些应届生自由散漫的行事风格,使他们养成了严格自律的作风。

军训完毕,应届生入职培训随即进入了公司培训阶段。在此培训期间,公司总裁王传福、副总裁刘焕明、事业部经理邹财松等等领导带着对应届生殷切的期盼,分享了自己的工作经历以及。

心得体会。

并在在公司的概况、发展历程以及未来方向等方面做了详细的介绍。领导们的亲切交谈与谆谆教诲让应届生真真切切感受到了公司对新人的关怀与重视。

8月8日,事业部的培训正式在一号食堂开始。培训内容涵盖品质管理、项目管理、信息安全、汽车基础知识、人事制度等等课程。一系列的培训课程,使应届生了解了公司的企业文化,熟悉了公司的规章制度和基本业务,增强了责任感和团队意识,更进一步地融入了公司的生活和工作环境。

事业部培训结束后,素质拓展训练便开始按批次在深圳溪冲人工度假村展开。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素质拓展项目,趣味无穷,富有挑战性。短短一天的拓展训练,给了大家全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个素质拓展项目巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队的合作、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!

应届生入职培训的最后一个阶段为分岗位专业知识培训,于9月13日在公司深圳厂23号厂房六楼进行。此阶段主要针对不同岗位设置的不同课程来帮助应届生掌握专业的知识和技能,提高职业素养。应届生都以积极热情的态度对待每一门课程,认真地为自己的大脑储能充电。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认真的态度,做好本职工作,让自己成长,让领导满意,让比亚迪的明天万丈光芒!

20天的入职培训之后是20天的跟岗培训,尽管是不一样的培训内容,但一样的是我都有所收获。这段培训的日子是我从学生到成人的过渡期,也是我人生中的转折点,在培训的磨练下,我逐渐成长着,不论是业务操作上还是人际交往上,我的处事作风都得到了很大的提高。

第一天来到xx支行的时候,周围的一切对我来说既陌生又新鲜。李行长给我简单介绍了xx支行的概况后,还跟我闲谈了一下有关个人发展道路的问题。换了工作服,在段姐的指导下,我初步了解了大堂经理的职责,接着便披上绶带拿着公务本,似模似样地站在叫号机旁,但当顾客问到有关业务知识的时候,我就只有向pb或者高柜柜员询问了,询问的过程是个很好的学习机会,我从中了解到了血多业务上的知识。一个下午很快地就过去了,段姐将我叫到一边,好似抱歉地告诉我,最近因为球赛需要我多站几天大堂后才能开始学习业务操作。其实,我喜欢站大堂,因为我喜欢看着客户微笑的感觉,喜欢看着他们满意的笑容,更加喜欢听到他们说:“所有银行就你们建行的服务最好。”每当这个时候,我的心里乐开了花,感到无比骄傲和自豪。当然,要成为一个优秀的大堂经理,我的业务技能还有待进一步提高。几天过后,我被安排进入到高柜区学习业务操作技能,尽管我拿着笔和本子在一旁快速的记录,但对于一些比较复杂的业务,我的反应还是慢了半拍,好在师傅也考虑到了这一点,总会在业务办理完后给我补充说明。

二、大堂经理通过简单的询问了解到客户需求后及时将客户引导至最便捷的服务区域也同样会起到使客户满意的效果。

(2)当客户来开户,而他的身份证显示的是外地身份证时,初步认定他不是本地人,再跟他进行沟通听他的口音,这个时候可以给客户营销手机银行和网上银行,因为这种客户经常会办理转账汇款业务;(3)当客户填写给外地账户转账汇款的凭证时,在教对方填写的同时,根据情况询问对方转账汇款的频率,营销手机银行和网上银行;(4)当客户开户是为了方便别人给自己转帐汇款的时候,主动营销短信银行;(5)当客户有大额现金要开立定期账户时,可以给客户简单介绍我们的天天大丰收等产品,接着将他引导至pb区;(6)当客户有意零存整取时,主动推荐基金定投业务等。

高柜业务操作方面,我总结了如下几点:一,对于复杂业务,要认真做笔记,将步骤写得简单明了,方便翻阅;二,微笑服务,客户一来到柜前就要对着客户微笑,增加客户满意度,降低客户因等待所带来的怒气;当柜员主管比较繁忙,来不授权时,时刻保持对客户的微笑,客户会耐心地等待;三,不懂就问,这是最主要的,千万不能不懂装懂,或是将就过关;四,仔细认真,细心操作。避免出现业务差错。

对于xx支行的硬件条件我有如下看法:

一,《普通柜员岗》教材上指出,自助银行区的设置通常为客户进入网点首先接触并必经之处。由于xx支行的地理位置比较特殊,位于拐角处,尽管自助区设置得也很明显,但仍然有很多客户会进入大堂寻找自助区域。再加上大厅与自助区之间相隔开来,也带来了一定的弊端,例如,很多客户对自助服务没有安全感,如果能让自助区与大堂连为一体会让很多客户在别人的带动下选择自助服务;另外,当大堂经理将客户引导至自助区时不容易看到大堂的状况,不便于及时为客户服务。

二,《普通柜员岗》指出,应该在客户等候区社视频、背景音乐等减少客户等待办理业务的心里时间。xx支行的配备设置完全符合总行要求,但是,如果能融入有声音的视频就更能增加客户等待时的耐心。此时,例如识别假币的视频等会使顾客感到更温馨,与此同时,在一侧配备叫号屏幕便可避免客户错过自己的选号。

三,xx支行在专医院附近,很多人来代病人办理业务,但由于许多业务需要客户自己亲自办理,这使得有的病人不得不坐着轮椅过来,如果能在进入建行大门的侧面有一条坡道提供给伤残人士,一来可以提高社会影响力,二来也方便客户。

四,xx支行的电子银行演示交易区设置得十分到位,在进入建行最显眼的位置,既方便客户也促进了消费需求。

以上是我20天的跟岗学习中的一些感悟,在认识上可能还有些肤浅和片面,但我会在将来的工作中更加努力,争取更大的进步,为客户服务,做一名优秀的建行员工。

触动了我的心灵!

新员工岗前培训

“良好的开始是成功的一半”。新员工进入企业最初阶段的成长对于员工个人和企业都至关重要。如今,茅台集团已是一个销售收入过百亿的企业,企业效益、品牌价值、发展前景均成为我国白酒行业翘楚,然而我们国酒员工的整体素质与“国酒茅台”这个响当当的民族品牌还不相协调。为了促进员工素质的良性循环,我们应该着力抓好新员工岗前培训工作。

培训中心于2xx-x年9月成立,我们接受的第一项培训任务就是“新员工岗前培训”。目前,岗前培训工作已成为培训中心的重要培训任务之一。三年来,全体教师在摸索中不断前进,岗前培训工作有序有效地开展,现把新员工岗前培训工作总结汇报如下。

一、 新员工岗前培训的意义

1、融入企业文化。松下幸之助有一句名言:“如果你犯了一个诚实的错误,公司是会宽恕你的,把它作为一笔学费;而你背离了公司的价值观,就会受到严厉的批评,直至解雇。”新员工岗前培训的一个重要目的就是把茅台的核心理念与员工个人的价值观达成统一,形成一个信仰。

2、明确岗位职责。丁总在“浅谈企业员工管理”讲座上谈到:“不进山门不受戒,进了山门就得守规矩”。了解公司的相关规章制度、遵守劳动纪律并自觉维持正常的生产秩序,这是一名员工应尽的最基本的义务。除此之外,还应掌握岗位的基本职责与要求。通过培训,使新员工增强遵章守纪的意识,树立团结、协作的职业道德,吃苦耐劳的职业精神和爱岗敬业的工作作风。

3、提升自我。让新员工了解茅台酒生产工艺、质量管理、企业管理、安全生产等基本常识,以便减少错误、提高工作效率,从而实现个人价值最大化。使其意识到自我发展的重要性,积极与企业配合,努力提升自己。

二、新员工岗前培训工作的开展情况

1、自加压力

培训中心于2007年涉入新员工岗前培训工作,当时由公司人劳部统一安排人员授课,培训中心的任务是管理。

培训一结束,培训中心立即召开研讨会,自出难题、自我加压,成立课题小组,拟定课题方案后,向公司领导请示要求承担岗前培训授课工作。然后通过深入车间、部门调查学习,在广泛听取意见、资料搜集和自主互动学习之后,把公司《员工培训教材》的“公司概况和发展史”、“茅台酒生产工艺”、“全面质量管理”、“安全生产”、“劳动人事管理”、“社会保险”、“社会治安综合治理”、“民-主管理”八个课题制作成ppt演示文稿课件,然后在培训中心内部反复试讲,反复修改,不断完善,用了大半年时间,课件才趋于成熟。

2、独立承担教学任务

在2xx-x年新员工岗前培训中,培训中心教师首次承担起授课任务。2xx-x年度,全体教师对2xx-x年新员工培训进行经验总结,查找不足后再次对课件进行修改和完善,又组织教师把“企业管理”、“现代设备管理”两个课题进行学习讨论后制作成课件。在2xx-x年的新员工培训工作中,培训中心已完全承担了新员工岗前培训的10个课题的授课工作。据统计,自培训中心成立以来,已培训新员工4000余人,授课 400余课时,培训合格率在98%以上,学员对教师授课评价满意率达到95%。新员工岗前培训工作已得到公司各部门及广大员工的充分肯定。

三、培训中存在的问题与不足

1、教师有教学经验,但缺乏生产实践经验,理论与实际的结合程度还有待提高;

3、学员的培训效果评价和对新员工培训后到岗的跟踪调查工作还需进一步完善。

四、今后的工作构想及建议

1、调整培训内容。建议今后的'新员工岗前培训中增设“茅台企业文化理念”和“茅台酒为什么尊为国酒”两个课题。因为教师在外出参观学习时发现,现在国内很多企业非常重视员工的企业文化教育。例如海尔、赤天化,他们的员工可以把自己企业的历史、文化清晰地向外来参观者讲述。茅台酒历史源远流长、国酒文化博大精深,新员工自加入茅台这天起,就应该使之深深地融入到企业文化中去。并建议企业全员都纳入这两个课题的培训对象,另外,对新员工培训教材进行定时更新,以符合企业的发展目标。

2、建立规范的培训效果评价机制。建议先经过培训考核合格后才安排到岗,不合格者直到培训合格后才安排岗位,只有这样才能提高新员工的学习意识,保证培训效果。

3、做好动态信息掌控。岗前培训结束后,组织教师进行培训效果跟踪。跟踪目的是对每一个新员工进行摸底了解,了解岗前培训的内容是否已经被真正领会和掌握,看看他们在岗位上遵章守纪、安全生产、企业文化等方面较之其他员工的差距,以便于教师总结经验今后更好地开展培训工作,同时也让新员工学有所获、学以致用。每隔一段时间对新员工进行一次互动交流,如可举办部分员工的座谈会、进行问卷调查等,了解新员工在融入企业过程中所遇到的问题,进行有针对性的帮助与指导。

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新员工岗前培训总结

走出校门,带着对社会的好奇心,带着对工作的热情,走进了人生的第一个工作港湾——xx中心医院。在工作前,为了让我们这些刚从家庭和学校走出来,从小娇生惯养,事事不用操心的孩子们,能够尽早成长、能够明白自己的工作责任、能够成为一名合格的医务工作者,医院领导为我们精心安排了一次岗前培训。此次岗前培训,由院领导和相关职能科室主任就医院概况及文化、医德医风教育及院规院纪、住院医师规范化管理、医疗核心制度、病历及处方书写规范、抗菌药物管理条例、执业医师法与侵权责任法、院感专题、消防安全等方面进行了一次全面系统的培训。

虽然培训只有短短一天,但是从中学到的知识却是终生受益的。通过这次培训,我不仅对医院的情况有了一定的了解,对医患关系有了更深刻的理解,也对我院今后的发展方向有了清晰的认识。我的工作岗位是检验科技师,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

在本次培训中,网络信息中心吴主任向我们介绍了医院的发展史、基本情况等。让我对医院有了概要性的认识,对一些基本情况更加全面的了解。从吴主任的讲解中了解到医院还处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。

在今后的`工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家相关政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。

俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个事业单位的灵魂,对于新人必须认真学习医院的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。在本次培训中,几位院长、主任都提到了医院的院规院纪,强调了规章制度的重要性。让我更加全面地了解了医院的各项规章制度,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

作为一名医务工作者,一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的技术专业水平,要更好的服务于患者。把事情做到最好很难,但我们要力求做到更好。我们要以优秀员工的标准要求自己,为医院尽一份力,成为一名合格的医务人员。

作为一名检验技师,我们会经常与病人打交道,我们应该视病人如朋友,给与他们亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。要以主人翁的责任感去为病人服务,牢记“救死扶伤”的誓言,而不能急功近利,偏旁自己的职业道德。

走出大学,我也真正进入了社会,在家乡,在自己土生土长的地方参加自己的第一份工作。在安钢的生活区住了20多年,也没有真正了解了安钢,只是从父母的谈话中偶尔提及,只知道安钢在爷爷年轻的时候就已经存在,现在已经50多岁了;只知道安钢是河南最大的钢铁企业,全国排名十几名;只知道安钢在慢慢转型,施行了一个叫“三步走”的战略终于大学毕业,回到了安阳,进入了安钢,开始了自己在安钢的第一份工作,培训。一共为期八天的培训被安排的慢慢的,每天都有不同的东西要学习,了解。从公司历史文化到各个工艺流程的技术情况,从职业规划及发展到合同法,劳动法的讲解,从劳动人事管理到生产安全知识,深深体会到了公司对我们新职工的重视,也更加深刻的了解了公司的规模,历史,以及技术。培训起初我们了解到了公司的历史、文化及概况,在会展中心参观了安钢的厂史展览。对于一个已经50多年的公司来说,宝贵的历史经验是一笔巨大的财富,而公司在50年间行成的文化,更是保证公司持续发展的基石,从年产10万吨的小钢联到现在年产1000万吨的大型钢铁公司,这样的变化是三代人不屑努力的结果。从刚刚成立时的艰苦创业,到改革开放时期的改革奋进,再到现在的腾飞发展,都体现了安钢人的智慧和勤劳,现代安钢人的“鼎新”文化更是表达了安钢传承历史、再铸辉煌的理想,及安钢创新图强的信念。通过学习这些,我认为,一个国家有自己的历史,一个民族也有自己的历史,同样一个公司也会有自己的历史,正确的看待历史,从历史中学习,从历史中借鉴。50多年总有波折,我们正是要总结经验,吸取教训,才能让公司的发展更加顺利。对于公司文化,是每个公司所独有的内涵,就像我们每个人的性格一样,它决定我们的成长轨迹。我认为一种良好的公司文化可以保持公司的健康成长,而公司的文化则是每一位公司员工共同作用的结果,是我们每一个人的共同信念。

周三的职业发展理论让我感触很深,马老师生动的课堂让我明白了许多曾经自以为明白的东西。对于个人,首先应该自信,不浮躁,刚刚参加工作应该踏踏实实,做好自己分内的事情,努力付出,不应总想收获。对于团队,要保持与他人的和谐,让别人接受自己,勿以恶小而为之。对于做事,应做到计划做的事,有条不紊;决定做的事,雷厉风行;正在做的事,精益求精。整整一天的授课没有让我感到一丝乏味,反而让我对即将到来的工作充满了期待,期待我的工作团队,期待我所需要学习的东西,期待我即将面临的挑战。也让我提前做好了心理准备,牢记谦虚,克己,诚信待人,低调做事。

周五是很有意义的一天,这一天是我第一次了解厂区内的具体布局,以及近距离参观生产设备,煤和矿石通过烧结、焦化、炼铁,炼钢,轧钢变成了成品,观察具体的工艺流程,让我对每一个细节都充满了好奇。看到工作中的高炉转炉,尤其是9#高炉,全自动化控制,工作人员只需坐在指挥室就可完成全部炼铁流程,让我感到现代自动控制和数字信息化的强大。

通过这次培训,我对安钢有了从外到内的认识,也明白如此大的一个公司要正常的运行需要每一个员工的不懈努力,每一个职位都是至关重要的,岗位不分大小,需要的是我们一颗认真的心,我相信只要凭着“鼎立、鼎新、鼎信”的精神,我一定可以和安钢共同成长。

新员工岗前培训规定

人的一生就像一个风景不断变化的旅途,有许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了广东xx医院,20xx年,年底我来到这个新的大家庭,怀揣着各种忐忑的心情展开了一个新的旅途。

20xx年6月12日,我参加了医院组织的为期4天的新员工培训。课程是三天的文化课程和一天的户外活动课程。前两天文化课,人力资源部的很用心的给我们安排的讲师都是我们医院的院长,教授以及主任,使我们对医院的文化,医院的特色科室,有了很深的认识。虽然来医院已经半年了,但是还对医院的一些文化仍然不是很清楚,通过这次的培训让我深刻认识到了医院的文化简xx、坦诚、阳光、感恩。也了解到了医院的核心价值观是更专业、更有效、更经济。这是我们每一个不能不知道的院文化。

虽然整个培训的时间不是很长,但在这短短的经验中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。

一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

二是从改造自己入手,适应企业生存环境。当我们进入医院的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是医院的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。

三是从细微工作入手,积极调整个人心态。来到xx环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,医院聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。

这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好医院的优势资源,最大效果的创造一个病人与医院双盈效益,医院的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。需要清楚的是我们不是为医院打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在康复训练中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

文档为doc格式。

新员工岗前培训方案

新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度,但许多企业往往只将重点放在前15天,导致力新生代员工的离职率高峰出此刻入职第6个月到1年,让企业损失超多的成本,如何快速提升新员工的潜力,取决于前180天管理者做了什么。

为了让员工在7天内快速融入企业,管理者需要做到下面七点:

1.给新人安排好座位及办公的桌子,拥有自己的地方,并介绍位置周围的同事相互认识(每人介绍的时间不少于1分钟)。

2.开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人,相互认识。

3.直接上司与其单独沟通:让其了解公司文化、发展战略等,并了解新人专业潜力、家庭背景、职业规划与兴趣爱好。

主管告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值。

5.直接上司明确安排第一周的工作任务,包括:每一天要做什么、怎样做、与任务相关的同事部门负责人是谁。

6.对于日常工作中的问题及时发现及时纠正(不作批评),并给予及时肯定和表扬(反馈原则);检查每一天的工作量及工作难点在哪里。

7.让老同事(工作1年以上)尽可能多的和新人接触,消除新人的陌生感,让其尽快融入团队。关键点:一齐吃午饭,多聊天,不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。

转变往往是痛苦的,但又是务必的,管理者需要用较短的时间帮忙新员工完成主角过度,下面带给五个关键方法:

1.带领新员工熟悉公司环境和各部门人,让他明白怎样写规范的公司邮件,怎样发传真,电脑出现问题找哪个人,如何接内部电话等。

2.将新员工安排在老同事附近,方便观察和指导。

3.及时观察其情绪状态,做好及时调整,透过询问发现其是否存在压力。

4.适时把自己的经验及时教给他,让其在实战中学习,学中干,干中学是新员工十分看重的。

5.对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更高的期望,要点:4c、反馈技巧。

在适当的时候给予适当的压力,往往能促进新员工的成长,但大部分管理者却选了错误的方式施压。

1.明白新员工的长处及掌握的技能,对其讲清工作的要求及考核的指标要求。

2.多开展公司团队活动,观察其优点和潜力,扬长提短。

3.犯了错误时给其改善的机会,观察其逆境时的心态,观察其行为,看其的培养价值。

4.如果实在无法胜任当前岗位,看看是否适合其它部门,多给其机会,管理者很容易犯的错误就是一刀切。

管理者很容易吝啬自己的赞美的语言,或者说缺乏表扬的技巧,而表扬一般遵循三个原则:及时性、多样性和开放性。

1.当新员工完成挑战性任务,或者有进步的地方及时给予表扬和奖励,表扬鼓励的及时性。

2.多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多创造不同的惊喜感,表扬鼓励的多样性。

3.向公司同事展示下属的成绩,并分享成功的经验,表扬鼓励的开放性。

对于新生代员工来说,他们不缺乏创造性,更多的时候管理者需要耐性的指导他们如何进行团队合作,如何融入团队。

1.鼓励下属用心踊跃参与团队的会议并在会议中发言,当他们发言之后作出表扬和鼓励。

2.对于激励机制、团队建设、任务流程、成长、好的经验要多进行会议商讨、分享。

3.与新员工探讨任务处理的方法与推荐,当下属提出好的推荐时要去肯定他们。

4.如果出现与旧同事间的矛盾要及时处理。

当度过了前3个月,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的是新的挑战,当然也能够说是新员工真正成为公司的一份子,管理者的任务中心也要随之转入以下5点:

6个月过去了,是时候帮下属做一次正式的评估与发展计划,一次完整的绩效面谈一般包括下面的六个步骤:

度过了前90天,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的是新的挑战,当然也能够说是新员工真正成为公司的一份子。

3.每月举办一次各种形式的团队群众活动,增加团队的凝聚力,关键点:坦诚、赏识、感情、诚信。

新员工岗前培训方案

新员工培训方案务必“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。透过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,就应从10个方面入手。

员工是企业最重要、最核心的资源要素,企业的所有价值都需要透过员工来创造。企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中,因此,企业就应重视对新员工的培养,帮忙他们成长,使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实践,认为新员工培训方案务必“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。透过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,就应从以下方面入手。

培训专家就应采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和资料。需求分析是确定新员工培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:

1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。

2,工作分析。新员工到达理想的工作绩效所务必掌握的知识、技能和潜力,如果已经有成熟的岗位说明书,能够直接参照书中对员工的要求。

3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任潜力。

培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如透过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般状况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选取,理解并理解企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、明白岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。

培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工制定不同的员工培训计划;培养过程严格管理,严格考核。

如本员工培训计划适用于某公司或某部门的新员工培养。

一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。

职前培训由企业总部统一安排,职责部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

一般来说,新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相贴合,并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并透过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外,不同的培训层次有不同的资料重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、主角扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选取采用。根据成人学习的规律,新员工入职培训就应尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

培训资料及培训方法决定如何选取培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的'关怀,所以在设计时需要尽量思考员工的感受。

企业在实施新员工培训计划后,应采用必须的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。

我们推荐企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:

1,反应层,在培训结束时,透过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;

2,学习层,透过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训资料的理解和掌握程度;

3,行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;

4,结果层,即产生的绩效,能够透过一些指标来衡量,如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展,因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应注意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,资料包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改善推荐,以便不断地展现效果、总结经验和持续改善。

新员工岗前培训方案

新员工岗前培训是对新员工的一次提升,也是新员工更加熟悉职业一种方式,下面是新员工岗前。

我们一起来看看吧!

新员工是公司新鲜的血液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,以满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

1、使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。

2、使新员工明确自己的。

岗位职责。

工作任务和工作目标,掌握工作要领工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

3、让新员工了解公司相关。

规章制度。

培养良好的工作心态职业素质为胜任岗位工作打下坚实的基础。

4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

5、提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。

第一阶体段,由公司进行集中培训,起始时间为新员工入职后的第一个月,军事训练3-5天,规章制度与基础理论培训2-3天;第二阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期1个月;第三阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期3~6个月。在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。

1、企业的发展历史及现状。

2、军事训练,培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。

3、企业当前的业务、具体工作流程。

4、企业的组织机构及部门职责。

5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

培训内容具体实施分三个阶段进行,第一阶段由公司集中组织培训,第二阶段由车间组织培训,第三阶段,试用期采用师徒制一带一顶岗培训。

1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。2、培训讲师。

军训。

请武警部队教员培训,理论与实操讲授由公司管理与技术人员及一线优秀操作人员担任。

3、每班设定一名兼职班主任,一名兼职军事教员,早晚进行军事训练。

4、培训内容。

表1培训内容一览表。

5、培训考核。

培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%,试用期员工评价占综合评价的80%。

集中培训后进行理论知识闭卷考试,具体由人事部门组织实施。

工作态度与职业品德评价,具体由人事部门和用人单位进行评价,以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表)。

实际操作考核:由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。(见试用期员工评价表)。

综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。

综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。

由公司人力资源部负责统一规划与管理。集中培训由人力资源部负责考勤,顶岗培训由用人单位考勤,班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核,根据考核结果计算津贴,津贴基准按20元/天计算。

1.培训期间不可迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在30~60分钟者,以旷工半天论处;超过1小时,以旷工1天处理;情节严重者,记过1次。培训期间不得随意请假,如有特殊原因,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必须做好检查记录。

2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

4.培训时要保持安静,手机要调成静音状态,不可窃窃私语,注意力要集中。

5.培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

7.服从管理,按时作息。

每次集中授课培训和顶岗实习培训后,由人力资源部组织学员对培训效果进行评价。(如表2)顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进行评价,学员评价占评价总分30%。师傅培训津贴按公司相关制度执行。

培训结束,由人力资源部对学员成绩和评价结果进行统计,并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和公司领导,以做为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。

1、确认新员工是否清楚地掌握了其工作性质、责任,真正掌握了业务知识。

2、对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。

3、训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。

4、让新员工意识到校园生活与企业生活的差别,意识到自己的责任。

5、培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。

6、注意培养新员工的团队合作和集体利益优先的意识。

新员工岗前培训方案

1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。

2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高工作效率。

3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才。

4、提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

5、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作顺利、有效实施。

1、以公司战略与员工需求为主线。

2、以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

3、以针对性、实用性、价值型为重点。

4、以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。

5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

7、坚持理论培训和岗位培训相结合。

8、实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。

通方法等培训工作。

第四节 培训计划的制定

1、人力资源部下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排,各部门应积极配合与支持。

2、公司各部门的临时培训需求,应提前向人力资源部说明。

第五节 培训的实施

人事部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训签到、参训人员和数量的统计反馈、培训效果评估调查和统计以及培训考核结果的审核确认等。 综合部负责培训场地和设备的准备等。

各部门负责本部门培训内容的编制、培训道具的选择安排、培训时间、主讲人的确定以及培训后考核等相关事宜。

第六节 培训期间管理规定

外派培训员工在外训期间应努力学习,完成学习任务,应特别注意个人行为,不得损坏公司形象。

2、 外派培训员工,在培训期间公司的考勤记录为出公差,应遵守培训组织单位的培训规定,不得无故迟到早退、旷课、缺课,否则按照公司考勤制度予以相应处理并自行承担全部培训费用。

3、 外派培训批准后因故不能参加培训的,应向公司报告,公司将调整培训人员,中途退训缺训的,造成培训费用损失的按本制度规定由责任人自行承担相应的培训费用。

第七节 培训效果评估

1、培训后,公司必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。

2、1个小时以上的培训(包括外训),受训者学习结束后应写出《培训心得总结》,经部门负责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。

3、参加短训班,受训员工学习结束后,应将受训所学的内容,对公司内部其他相关员工进行培训,以扩大培训效果。

4、培训获得相关证书的员工,应将证书原件存放人力资源部存档。

5、人力资源部对当年的培训工作进行总的评价,并写出评估报告。在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。

第八节 培训档案管理

1、个人培训档案管理

1.1公司建立员工培训档案,凡是公司员工所受的各种培训,应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总,由人事专员把这些资料整理归档,进入个人档案。

1.2公司会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训,包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分,也是员工以后变动和升迁加薪的主要参考依据。

2、课程档案管理

每次培训结束后,公司建立培训档案,内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容:

2.1培训通知

2.2培训教材或讲义

2.3考核试卷

2.4受训人员名单及签到情况表

2.5培训效果评估

2.6受训学员书面考核成绩或心得总结

新员工岗前培训方案

每天工作一、加班问题根据《劳动法》第41条规定,用人单位延长工作时间(也就是加班),应与劳动者协商。既然是协商,当然就应该就加班时间和加班报酬协商一致,否则就是强迫劳动。只有四种情况不得拒绝加班:发生自然灾害、事故或因其他原因,使人民的安全健康和国家资财遭到严重威胁,需要紧急处理;生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障,影响生产和公众利益,须及时抢修;须利用法定节日或公休假日的停产期间进行设备检修、保养;为完成国防紧急任务,或完成上级在国家计划外安排的其他紧急生产任务,以及商业、供销企业在旺季完成收购、运输、加工农副产品紧急任务。

除了这4种情况外,单位要求员工加班,必须与员工协商。单位采取不正当手段要求员工加班,员工可以拒绝。虽然在上述4种情况下,员工不得拒绝加班,但单位还是应该支付加班工资,加班工资必须按照劳动法第44条规定的标准支付。拖欠或克扣劳动报酬或加班工资的,可以按《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》第3条和《劳动合同法》第85条规定解决。

加班报酬的计算按以下规定执行:

1、《国.务.院关于职工工作时间的规定》第3条。

2、《中华人民共和国劳动法》第44条。

3、《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》。

二、辞退问题被用人单位辞退或解除劳动合同,除特殊情况外(如严重违反用人单位的规章制度的;严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;被依法追究刑事责任的等),当然应该有经济补偿或赔偿。如果符合劳动合同法和劳动合同的约定,用人单位应按劳动合同法第46、47条规定向劳动者支付经济补偿;如果违反劳动合同法和劳动合同的约定,用人单位应按劳动合同法第48、87条规定向劳动者支付赔偿金,赔偿金是经济补偿的二倍。经济补偿金的计算范围详见《劳动合同法实施条例》第27条。如果用人单位没有提前30天书面通知劳动者,还应按劳动合同法第40条规定向劳动者额外支付一个月的工资。用人单位还应向你出具《劳动合同法》第50条规定的`解除劳动合同的证明,该证明的内容应符合《劳动合同法实施条例》第24条的规定。八小时,但到旺季节每天工作12小时,连续三四个月三班转,到淡季划将前多出的小时数放于到淡当上班时间支付工资,现因搬厂(同一市但不同区),厂提出如果员工到新厂就不进行补偿,(但到新厂由厂派车接送但车程长达差不多三小时,而这三小时不算入工作时间。这厂才是提前一天未到二十天提出(即11年11月11日提出到12月1日止)对不到新厂的才补偿一个月工资,厂还自已今年搬厂有意将大半年的订单转到新厂,有意将员的今年的工资变项降低,而到补偿的工资就低,这种情况应如何补偿。

新员工岗前培训方案

如何设计新员工入职培训计划?开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。此外,新员工也许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。

适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳,需要花数周甚至数月的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要,它将关系到新员工的满意度、绩效;投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间);员工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。

尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少,迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境,但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。因此,认识组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。

新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是,入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段,新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情况。

入职培训计划的目的通常包括以下几方面:

1、减少新员工的压力和焦虑;

2、减少启动成本;

3、降低员工流动;

4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;

6、协助新员工获得适当的角色行为;

7、帮助新员工适应工作群体和规范;

8、鼓励新员工形成积极的态度。

入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。

从理想的角度来说,入职培训应该遵守评估—设计—实施—评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的精心评定。培训完成之后,再对其进行系统地评估,以评定培训项目的'成功程度。

一般来说,入职培训计划应包括如下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开发的员工提供;与工作紧密相关的信息,通常由新员工的直接上级主管提供;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和责任、政策、规则、程序、部门参观,以及部门成员介绍。

鉴于组织社会化的本质,组织应该清楚地向新员工传达组织对其的期望。应该向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书,但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此,构成员工期望的要素,工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入讨论之列。

组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。许多组织试图简化这些宣言而只通过正式文件,如员工手册和业务报告等来传达。

入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表,以使员工知道他们应该得到的薪酬和已参加的福利计划。

引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程、协调等事宜。最后,实际的工作场所布局也应该得到解释,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他非常规的特征。

在入职培训中,可使用各种媒体,包括讲课、录像、印制的材料、讨论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员提供很独特的机会。入职培训的时间根据情况而各异。从几小时到几天,甚至几个月不等。

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