玩具的世界小学大全（19篇）

优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独到的见解和独特的表达方式。下面是一些经典的优秀作文片段，让我们一起来品味文字的美妙之处。

小学玩具作文

我有一个爱玩玩具的弟弟,他长的浓眉大眼,虎头虎脑的,而且特别喜欢玩具，爱玩玩具的弟弟作文。

记得又一次，他来我们家，一进门就跟我满屋子跑，还不停的'叫：“姐姐，有玩具吗？快拿出来，让我玩玩吧！”又动用武力到处乱翻，翻不出玩具不罢休。真让人受不了！最后，我忍无可忍，猛地转身来，冲他喊道：“有!我拿出来给你玩，别翻了行不行？”我拿出一个拼图玩具，心想：哼！这下可缠住你了，我拼这个图还得老长时间，别说是你了，小学三年级作文《爱玩玩具的弟弟作文》。谁知他一口气拼了两个小时，是把拼图拼开个模样才吃饭，看着弟弟玩玩具的认真劲儿，我把所以的玩具都拿出来让他玩。弟弟钻到玩具堆里开始了他的玩具大战，一直玩天黑。姑姑接他时才依依不舍的离开了。

瞧！这就是我那酷爱玩玩具的弟弟，如果你愿意的话，我会把我的弟弟带到你家里去，你可要准备好弟弟的玩具“大餐”哦！

玩具的世界作文

我有一堆好玩的玩具，每次我无聊的时候，都是它们陪我度过的。

有一次，它们发生了一件好笑的事。它们比赛踢球，玩具猫小奇是黄队，玩具猫可心是蓝队。小奇的守门员是派大星，可心的守门员是鱼雷猫。开球了！卡西露飞起一脚，可心倒挂金钩，把球踢向球门，笨蛋派大星还在睡觉，球从它身边飞过，球进了！不过派大星丝毫没感觉。黄队开球，小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶，球飞到了可心身边，可心使用“飞火流星”这招，派大星虽然醒了，但球像分身了一样，让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡，还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。

小奇输掉了比赛，很不甘心，它决定和可心比游泳。比游泳，下次再说吧。

四年级:李晨宇。

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小学玩具作文

学校里，常常会看到有些同学带了玩具在玩。溜溜球、棋类、玩具枪……这些东西丰富了大家的课余生活，但是，带玩具的弊端也是很多的.。

有的同学玩溜溜球，一会儿上下收缩，一会儿婴儿摇篮，一会儿大幅度旋转，许多观众赞叹不已。我在一旁看得胆战心惊，大幅度旋转，万一有人经过，就会打到他，后果不堪设想。

无独有偶，有男同学新买了一把枪，带到学校里来炫耀一番，这倒没什么，可枪里居然有子弹！那位同学还拿着枪到处吓唬人，这手一旦不“听话”，开了枪，击中了别人的脑袋会怎么样？哪怕塑料子弹也很危险啊！

你看，带玩具进入校园有很大的安全隐患，不怕一万只怕万一啊！

经常会看到同桌和一大帮男生在一起玩象棋的身影，这很好，可是有的男生桌上的作业堆积如山，仿佛在喊着主人：“快来完成我们！”哎，椅子却空空的，仿佛一阵风就能把它吹倒……往另一边看，小主人正和别的男生“大开杀戒”，只比谁的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上课了，小主人才无奈地回到座位上，望着作业，眉头一皱，却转头跟同学说：“下课再继续！”

唉，有道是“玩物丧志”，玩具，十分吸引人，一带到学校里，没准会害了你！

小学美术第三册《民间玩具世界》教学设计

教学目标：知识目标：初步了解和掌握剪纸的一些基本技法：纹圆点、月牙纹、柳叶纹、锯齿纹、水滴纹、花瓣纹。

能力目标：能独立完成对称纹样——蝴蝶的设计、剪纸。

情感目标：了解剪纸的用途，感受中国传统文化的丰富多彩，培养剪纸的兴趣。

【教学重点】：指导学生通过欣赏——设计——制作——改进等流程完成相关作品。

【教学难点】：初步了解和掌握剪纸的一些基本技法，能独立完成对称纹样——蝴蝶的设计、剪纸。

【教学准备】：教师准备课件、示范作品，为每生准备一张彩纸。

【教学过程】：

一、创设情境。

2、根据学生的回答，课件出示常用剪纸：窗花（装饰窗户）、喜花（喜事装饰）、实用图样（服装、鞋帽等纹样）等。

3、是的，同学们说的非常棒，剪纸有各种用途，边课件演示边讲解：美丽的剪纸可以装饰窗户，作为喜事的装饰，也可以用作服装、鞋帽的花样。老师这里还有一些美丽的剪纸作品，我们一起来欣赏一下吧。

二、学习新知。

（一）分析讨论。

课件出示“蝴蝶剪纸”作品范例，学生欣赏。

问：这些剪纸作品都剪的是什么呀？它们漂亮吗？今天我们就来尝试用自己的小巧手剪出漂亮的蝴蝶作品好吗？（出示课题：蝴蝶）。

1、讨论特点。

2、汇报小结。

学生汇报，师小结蝴蝶剪纸的特点：这些蝴蝶剪纸的身体都是两边对称的，并且都分为三部分：触须、身子和翅膀。

追问：那么你知道它们都有几对翅膀吗？

（师板书：对称、三部分组成：触须、身子、两对翅膀）。

3、比较。

课件出示剪纸蝴蝶图片和现实生活中的蝴蝶图片。

4、教师总结。

我们设计图样的时候，可以设计得跟实际的蝴蝶差不多，也可以设计成自己想象中的比较夸张的样式。（板书：写实、夸张）。

（二）设计剪纸。

1、轮廓设计。

学生回答后教师示范。

（2）学生独立设计。在一张彩纸上设计自己喜欢的图形轮廓，完成后按轮廓线剪下来。

2、纹样设计。

（1）修改轮廓。

学生回答，师操作。

师：自己想想，你的蝴蝶哪些地方需要修改？跟同桌同学讨论一下，动手修改好。

（2）学习纹样。

师：老师这里有只已经完成的蝴蝶剪纸（课件出示），你来找找看，有些什么纹样？

教师根据学生找的纹样课件演示。

（3）小结剪纸常用的符号：纹圆点、月牙纹、柳叶纹、锯齿纹、水滴纹、花瓣纹。

（4）学生设计。

师：你能在你的蝴蝶上设计一些纹样，让蝴蝶变得更漂亮吗？

学生独立设计。

3、剪纸。

师：我们怎样才能把一只蝴蝶剪好？

学生回答。

师总结、提示剪纸的方法：剪纸时一般先剪图案内部的小块地方，再剪大块的，最后剪外轮廓。像这些纹样是在内部的，我们可以用对折的办法，然后小心剪开一个口子，再把剪刀头伸进去剪。

三、学生练习。

1、根据今天学的方法，独立设计完成一幅对称蝴蝶纹样的剪纸。

学生独立练习，教师巡视指导。

2、交流展评。

师：将你设计完成的蝴蝶剪纸展示在黑板上。

师：你觉得同学们设计制作的蝴蝶剪纸怎么样呀？是的，真漂亮，很像是那么多只蝴蝶在翩翩起舞一样（板书：翩翩飞）。

四、小结拓展。

蝴蝶是剪纸中常用的元素，人们还根据需要，在蝴蝶的元素中加入其他的剪纸元素，让画面变得更加丰富，精美。

课件出示剪纸作品，让学生欣赏至下课。

【板书设计】：

剪纸蝴蝶。

对称三部分组成：触须、身子、两对翅膀设计图样：写实、夸张。

文档为doc格式。

小学玩具作文

布东很郁闷，因为他去参加社会大学的招生，结果未被选上。他的知识水平在众多考生中一定是顶尖的啊，怎么会落选，搞错了吧？是我心中还缺少点什么吗？我还应该装点什么吗？回到家中，布东横在沙发上，双手捂住脸，任由电视吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布东将自己撑起来，缓缓地挪到门口，举起手扣住了门柄，打开了门。这是社会大学的快件，请签收。布东猛地一抬头，一下夺过快递员手中那个箱子，草草地划了几笔，把门一甩，抱着箱子冲进了卧室是社会大学寄来的！布东欣喜若狂，一把撕毁了包装，里头是类似于收纳箱的一个东西。这是什么东西？录取通知书有用箱子装的吗？布东打开了箱盖，发现里面整齐地摆放着几个玩具，原来这是一个玩具箱，上头还有一行字：给准社会大学学员布东。

这是逗小孩么？布东取出了一件积木，他从小就喜欢玩积木，但这一件似乎有些不同，这一件积木很具有难度，总是在几个关键的搭载点摇摇晃晃，最后整个积木都倒塌。布东尝试了好多次都是这样。这东西能玩么？布东在第六次失败后，愤愤地抓起一个积木就往地上砸，吧唧一下，积木碎成了两块，里头竟掉出了一张纸片，上面写着：坚持，你可能失败，放弃，你一定失败。布东揉了揉脑袋，捡回了那两块积木，在他第十次尝试后，这一件积木搭成了一座桥。布东顺手从玩具箱里掏出了另一件玩具，这是一组飞镖。布东没玩过飞镖，他装好靶子，捏住飞镖后端，用力投出去。一个、两个，未中。三个未中，布东仔细看了看，发现这飞镖针十分细，而靶子却异常坚硬，根本扎不上靶。但不是没有砸飞镖，他继续尝试。在扔到第六个的时候，他感觉手触到了一张纸，拿起镖一看，发现夹了一张纸：只有当飞镖绝对直且投的正，才可能用细针扎进硬靶。布东深吸了一口气，尽量使镖与靶垂直，控制镖投出后不会歪，然后轻轻地投出了第六个镖..布东拿了玩具箱里最大的一件——轨道火车。但这个轨道却非常奇怪，歪歪扭扭，一将火车装上电池放上去，在歪歪扭扭的.转弯处总会发生侧翻事故。在第六次侧翻发生后，从火车车头里滚出了一个纸团，布东将它展开：快不如稳。最后，布东将电池取下，换上了发条，速度慢下来的火车没再发生侧翻。布东在玩具箱中找到的最后一件物品是社会大学的录取通知书。

我的心中要个玩具箱，那这一张通知书是什么呢？布东将通知书折成了纸飞机，希望，这架纸飞机能带着我的玩具，飞得又高又远。

玩具的世界作文

夜深了，月亮姐姐跑出来，在云屋里钻来钻去，和小星星们玩捉迷藏。

小星星们眨着闪闪发亮的大眼睛，东瞧瞧，西望望，就是抓不到月亮姐姐。

房间里静悄悄的，突然“啪”的一声，玩具们都醒了。绒毛狗驮着戴小帽子的狗猎手从玩具上蹿下来，胖胖的绿毛熊，晃晃悠悠地从架子的最底层走了出来。四个小洋娃娃手牵着手，从玩具架上跳到地面上，开始跳起欢快的舞蹈。红色的小兔子只顾着看洋娃娃们跳舞，一下子从玩具架上摔了下来。套娃姐姐摸着小兔子的屁股说：“多亏了全是棉花，要是我就会摔个四分五裂的。套娃姐姐身子里一下又跳出四个和套娃姐姐一样的套娃娃，只是他们一个比一个小，最小的那个只有小拇指大小。

这边书桌上的两只一模一样的小乌龟，还有大牙鼠，隐形猫、小金鱼、琉璃小茶壶、水晶鞋、还有瓷的荷叶公主，都出来玩。玩具们说：“今天月色这么好，我们开一个联欢会吧！”玩具们高兴地说：“好啊！好啊。”月亮姐姐和小星星听到了，它们说让我们一起加入吧，我们会为你们的舞台射出最美的灯光。

玩具晚会开始了，月亮姐姐和小星星把房间照得亮亮的，闪闪的，漂亮极了。首先是四个洋娃娃跳舞，洋娃娃们跳舞的样子可爱极了。绿毛熊晃着笨重的身子表演了杂技，两只手同时举起了绒毛狗和戴小帽的狗猎手。接着是套娃姐姐表演的魔术，只见他一会儿变大，一会儿小，从大到小一直加到五个，看得玩具们都惊呆了。荷叶公主上场了，她唱着歌，歌声美妙动听，连阳台上各种各样的花儿都被陶醉了，跟着轻轻舞动着它们娇嫩的枝叶。小兔子、大牙鼠、隐形猫、小金鱼、水晶鞋都跑到阳台上去给荷叶公主伴舞。大家跳啊唱啊！开心极了！琉璃小茶壶跳到玩具架上，借着月亮姐姐照进来的光，把它肚子里的花图案，折射得满房都是，好像整个房间都放起烟花，好美、好美……玩具们大声欢呼起来。

这时候，小朋友翻了个身好像醒了，玩具听到声音，迅速跑回自已的位置，一动不动。小星星吓得眯起了眼睛，月亮姐姐吓得躲进云里。渐渐的大家都进入了甜甜的梦乡。

小学玩具作文

我有的'个玩具小猪名字叫贝贝，它有两只大大的圆圆的眼睛，一个看上去很淘气的大鼻子，贝贝有一张会说话的小嘴，十分可爱，还有一身绿绒绒的毛，我喜欢把脸贴在它的身上，因为它的毛软绵绵的可舒服了。晚上睡觉我都让贝贝陪着我，睡觉时我对贝贝说：“贝贝你要保护我，不要离开我，”贝贝很听话就当起了我的保护神，有了贝贝的陪伴我很快就睡着了，贝贝就像个小闹钟，早晨叫我起床。贝贝肚子上有一个小草莓下面写着ilove草莓，意思是我爱草莓，非常可爱！

我很喜欢我的玩具贝贝，听了我的介绍你们喜欢贝贝吗？如果喜欢的话就拍拍手吧！

小学玩具作文

今天，妈妈带我去超市购物，到了那里，我一眼就相中了一件玩具——万花筒，它好象“望远镜”，只要眼对着筒孔，一只手不停旋转万花筒，我们就可以一直看到千万朵五彩缤纷的花朵。

回到家，爸爸说：“万花筒其实很好做，只要用三个镜子条把它们粘成一个三面体，在镜子的一端放上各种图形三角形、圆形、长方形……，图形最好用各种颜色，这样一个简易的万花筒就制作成了。”我一定也要亲手做一个送给我的妹妹，朋友们你们也可以试一试哟！

小学玩具作文

当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时，我发现了自己的无聊和单纯，这次生活沉默了；生活启示我：人是感情做的，但抒发在不恰当的时候，它就成罪了。

现在看着这些我经过的生活必经之路，从那些记忆中，我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤；生活启示我：只要你用心对待每一天，每一天都不止五彩了！

时间依旧不知疲倦地跑，现在如此，将来也如此；认真对待生活。领悟它给你的启示，因为生活给我们的启示，每一个都是生命的真谛！生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。因此，怎样面对艰难与困苦，用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意义，使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。

当一辆汽车从你面前疾驰而过，差点压着你，你会怎样想？有的人心想：我今天可真背，这麽倒霉！而有的人想：我今天这庆幸，以后我可得多加小心，注意安全。从这两种想法看出，两种不同的心态。显然后者的.想法是良好心态的体现，他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车，也不怨自己的运气差，走背字。而是珍惜这次危险带来的警示，实际的去考虑问题、解决问题，我相信有这样想法的人经历过这次事件之后，会避免这种危险事情的再次发生，从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代，保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们面前有半瓶子酒呢。表述不同，缘于心态不同。

我认为心态直接影响着心情。如果能有一个好的心态，那末心情自然也好，可以感到内心的平静安详，也许还会感到十分满足。

一句何陋之有？说明在陋室当中，心中仍能悠然自得。惟吾德馨说明了自己品德高尚，也许他不在乎外界的条件，不觉得陋室是陋，这恰恰说明主人高雅的风度，潇洒的个性，归根到底是拥有一颗平常心，持有一种良好的心态。因此，内心并不感到凄凉，并没有感到凄惨的味道。反之，多了一份洒脱、坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他可以使周边生气盎然，繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式，只字未提陋室的陋，只写陋室不陋的一面，而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的，但颜回的人生态度，心理状态让孔子颇为满意。

玩具世界作文

放暑假了，我邀好朋友刘亦博、边策，一起到我家玩。

经过我们三个讨论，决定玩玩具。我当陆军总司令，刘亦博当海军总司令，边策当空军总司令。激烈的第一次玩具世界大战正式拉开了帷幕。

由于边策的战斗机、轰炸机、武装直升机数量众多，边策便要我们联合，用他的空军对抗我们的陆军、海军。

暴风雨的前夜是寂静的。我们各自修建各自的工事，大战在即，空气中弥漫着火药的味道。我先发制人，派出了我的陆军特战大队去偷袭边策最大的空军机场，结果他们没防备，被我们的特种兵炸毁了机场，掳走了两架“军骨干”直升机，并且我们没有伤亡。

就在此时，刘亦博也派出了自己的精锐——海军陆战队，对边策的水上机场进行偷袭。虽然水上机场的防卫不少，但是都是普通士兵，在经历过生死猝炼的特种兵面前显得那么渺小。没一会儿，便被炸了机场，抢走了一架“猛禽”战斗机，并被顺手干掉了一个中校。

经过我们的两次偷袭，边策彻底怒了，派出了所有的空中力量对我们进行打击。我们可不是好欺负的，防空坦克、高射机枪、防空导弹、狙击手、火箭弹......一个劲儿的往飞机上招呼，没一会儿，便击毁了许多架飞机。不过，边策也不是吃素的，不断的向地面、海面空投炸弹、伞兵。

经过一番激战，边策只剩一架飞机了，而我们却剩了一个大队，可那个飞行员技术太好了，不论怎么也打不下来，于是我们一直追着打，不让飞机着陆，终于，飞机油料燃尽，坠入了大海。

终于，第一次玩具世界大战，以边策失败而告终，我和刘亦博赢得了这次战争。

玩具世界作文

我有一堆好玩的玩具，每次我无聊的时候，都是它们陪我度过的。

有一次，它们发生了一件好笑的事。它们比赛踢球，玩具猫小奇是黄队，玩具猫可心是蓝队。小奇的守门员是派大星，可心的守门员是鱼雷猫。开球了！卡西露飞起一脚，可心倒挂金钩，把球踢向球门，笨蛋派大星还在睡觉，球从它身边飞过，球进了！不过派大星丝毫没感觉。黄队开球，小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶，球飞到了可心身边，可心使用“飞火流星”这招，派大星虽然醒了，但球像分身了一样，让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡，还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。

小奇输掉了比赛，很不甘心，它决定和可心比游泳。比游泳，下次再说吧。

四年级:李晨宇。

玩具世界作文

一天上午，我走进了一个奇怪的地方，那儿的.环境很差，没有绿色，到处灰矇矇的一片，那儿有许多被我弄坏的玩具，几乎屈指不可数了。

一眨眼的功夫，所有玩具变活了，他们都对我怒目而视，七嘴八舌地说：“还我容貌，还我四肢，还我五官。”，我惊呆了，一群残疾娃娃朝我拥来。

看到这一幕，让我回想到了，我是怎么过份地对待这些玩具，在为其穿衣服时弄断臂膀，摆弄姿势时弄掉其腿，我在娃娃脸上乱画，把每一个娃娃的脸弄得又脏又乱，不喜欢了就买新的。

“你这个喜新厌旧的人类，就是因为你，我们才变成这样，大家都讨厌你，所有人类都是一样不爱护我们，都喜新厌旧，我们讨厌人类，我们要消灭人类！”听了这一席话，我吓得心惊胆颤。接着，成千上万个玩具从四面八方飞奔过来，组成玩具大军……。“啊！”

“刘蕾，刘蕾，叫什么呀！还不起床要迟到了！”爸爸在催我起床，我醒来，吓出了一身冷汗，还好，原来是一场梦。不过，以后我一定会爱护玩具的。

小学玩具作文

我有一个好看的玩具——小熊。

它全身都是黄色的，它的耳朵圆圆的，小小的眼睛下面有一个黑又亮的鼻子，它长着一张樱桃般的小嘴巴。脑袋长得又大又圆，脖子上带着一个漂亮的蝴蝶结。身体也圆滚滚的，好像一个皮球。

有一次，我在学校里。马上要放学的`时候，老师还没跟我们说完再见，我就想离开教室了。被老师发现后，严厉的训斥了一番。我很难过。回家后，我把在学校里发生的事情告诉了小熊。它好像听懂了似的，仿佛在告诉我：下次做事情不要这么匆忙了。

我爱我的玩具熊，它是我的好朋友。

玩具世界作文

夜深了，爸爸妈妈早已进入了梦乡，玲玲和弟弟也熟睡了，这时他们的玩具开小会，“谁的本事最大？”

玲玲的洋娃娃说：“是我！是我！一定是我！我的美貌可以征服一切！”弟弟的变形金刚说：“我力大无穷，手指一提你就不知道飞向哪去了，还不快讨好我，给我投一票！”学习机器人说：“我是智慧的宝库只要您为我投上宝贵的一票，我就让您变聪明。”所有的玩具都说完了结果洋娃娃，变形金刚学习机器人都得了100票，于是他们就争吵起来了，洋娃娃吵不过他们就走了，变形金刚吵不过学习机器人也就走了，学习机器人看他们都走了就也走了。第二天，玲玲和弟弟发现自己最心爱的玩具全都不见了十分难过。一天深夜，泰迪出去寻找走掉的玩具们突然泰迪听见一阵哭声，立马跑了过去，发现了洋娃娃并问清楚了为什么会哭，原来是因为听见了他们俩在说自己坏话，泰迪带着洋娃娃去找到了他俩走到水池旁发现了他们在争吵，泰迪说：“每个人都有优点都有缺点，不能用自己的优点去笑话别人的缺点，因为世上没有一个十全十美的。”他们都说：“我们错了，对不起。”

玩具们终于都回到了玩具箱，第二天，玲玲和弟弟发现这些丢失的玩具都回来了，开心极了！

玩具小学作文

每个人应该有属于自己的玩具，我也不例外。

我家有许多玩具，如：布娃娃小狗、布娃娃小猫、水晶球……玩的当然是玩具车。

它的颜色是灰色的，有四个轮子，里面有七个座位，是黄颜色，每一个座位都整整齐齐地摆在里面。

这是一辆动力型玩具车，往后一拉，松开手，就会往前面跑。还有，它的车门是可以打开的哦！你们可能没见过吧！

我用三颗珠子玩，一颗当爸爸、一颗当妈妈、一颗当我。我放进玩具车里，往后一拉，松开手，这个玩具车就跑起来了。你瞧！多好玩啊！“嘣！”咦？这是怎么回事？哎呦！我的妈呀！灰色玩具车撞到了白色玩具车，出“车祸”啦！我拿起灰色玩具车，一看，呵！完好无损！真耐用啊！哦！对了，这车往后拉，拉得越后，松开手就跑得越远！

怎么样？我的玩具车很好玩吧！

玩具世界

当我睁开眼睛时，发现一双水灵灵的大眼睛打量着我。原来是一个会动的洋娃娃。我问她：“请问，这是哪儿？”娃娃说：“这里是玩具世界。”“你怎么会说话？”我好奇地问。“这里是个神奇的世界，玩具就是这里的居民，他们都会跑、会跳。”然后她指了指身后的玩具。有小警车、小木马，还有变形金刚。我问：“既然这里是玩具世界，那我也变成了玩具？”“是的。”洋娃娃恭恭敬敬地说。我看了看自己，发现自己已经是一个身穿银色的公主裙，是金黄头发的芭比公主了。洋娃娃提议：“晚上一起举办个宴会，庆祝又有了一个新朋友。”大家齐声说：“好！”有的朋友说：“不如我们去采蘑菇吧！”“好的。”洋娃娃说。于是我们到了山上，采了蘑菇，准备回家时，忽然从树林里跳出了一只大灰狼。大灰狼说：“小朋友，回去当我的点心吧！”说完，向我们走来。我一气之下，用“小火腿”把大灰狼踢飞了。“胜利了！胜利了！你真棒！”大家说。

正吃得开心，突然耳边传来了刺耳的铃声。我这才发现，这是一个梦。

玩具小学作文

我有一只米黄色可爱的玩具小熊，它是我最喜爱的玩具。它圆圆的脑袋上立起了两只半圆形的耳朵。它有一双乌黑的眼睛，可爱的辫子，每天看见它就喜笑颜开。

玩具小熊可真可爱，它穿着红色的毛衣，毛衣上写着iloveyou，我每天起床都看着它坐在我的床边，对我微笑，我可开心了。

它和我一起度过了一天，又一天。我们的感情也越来越深，我最喜欢我的小熊了。

哪些是世界上最大的玩具

小学玩具作文

在我千千万的玩具中，算我的存钱罐最忠实了，他在所有玩具中人气最高了，是玩具中的“长老”，所有玩具中人人敬佩它，忠实玩具——存钱罐。

一个尖尖的耳朵坚守在脑门上。下面一个大大的蓝眼睛带着丰富的学识。挺着个大肚子，仿佛一片金色的“天空”。四跟粗壮的“撑天柱”顶起一片金色的蓝天。全身披着金铠甲。怎么样！猜出是什么吗？对了，它就是一只学富五车的猪。

我很喜欢它。有一次，表弟来我家玩。他拿起我的“存钱罐”，在地上滚来滚去还准备从高空摔下去，可怜的“猪”像是在大喊救命。我从楼下冲上来，及时的扑到“猪”的落地点抱住它。弟弟却不知羞耻的哭了起来！爸爸还以为我欺负弟弟，大骂起我来。还要把我的存钱罐丢掉，我拼命保护它。因为它是妈妈给我的生日礼物。我仍然保留着，所以我这次一点也不让着弟弟。因为根本不是我的错，而是弟弟淘气的结果。

它也像一个“老师"，教我许多道理。就说那一次：我每天都喂它“食物”，让它吃饱。有时，我看到零食和玩具想要我便到它那去拿钱，它好象在说：“小主人，你要懂得节约，一些钱该花，就一定要花。一些钱不一定要花，就尽量不要花。”我听了以后，惭愧的低下了头。怎么样！我的存钱罐又像朋友又像老师，不错吧！