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党支部组织民主评议党员详细流程集合
支部委员之间、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取群众和服务对象的意见。
党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。
二级党组织报送相关工作开展情况报告至学校党委组织部。
做好会前准备。
01组织集中学习研讨。
学习内容。
党支部要以“三会一课”、主题党日为载体，采取领学宣讲、党课辅导、研讨交流等方式，结合实际，组织党员认真学习党的十九届五中全会精神，《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神；认真学习习近平总书记考察调研中国宝武时的重要讲话精神；认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等；认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史；认真学习中国宝武党委一届五次全委（扩大）会暨2021年干部大会精神；组织学习《人民日报：善待你所在的钢铁厂》《张瑞敏“三砸”背后的故事：海尔质量管理三部曲》《向管理要效率永不过时》。
02深入查摆问题。
一是开展谈心谈话，广泛征求意见。做到“三个必谈”，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。要结合实际，采用“一对一”、党小组集体座谈等形式开展谈话。一谈对支部工作和支部委员的意见建议；二谈党员工作生活情况、思想状况，肯定成绩、指出不足；三要重点向新发展党员、新转入党员、生活困难党员表达组织关怀，做好心理疏导，针对思想实际给予帮助和引导。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。党支部书记要带头谈、带头听取意见。
二是党支部要深入对照，查摆突出问题。党支部委员会要对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求，对照人民群众的期待，查摆存在的问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义官僚主义的问题，可采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，要列出问题清单，集体研究会诊。
三是党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，深入查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
03向上级党组织报告会议召开时间。
组织召开党员大会。
01党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职。
02党支部委员开展批评与自我批评。
03党员依次开展批评与自我批评。
04发放《测评表》，对党员进行民主测评。
05党支部书记总结会议。
及时做好会后工作。
02向党员本人反馈评定意见。
03向上级党组织报告会议情况。
04制定措施，进行整改。
05整理会议材料归档。
组织生活会民主评议党员会议流程集合
（一）组织会前学习。重点在“两学一做”前段学习的基础上，围绕***总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、伊春市第十二次党代会精神和铁力局第十九次党代会精神，使党员掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。（要记好学习笔记和学习会议记录。）。
（二）开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，要结合思想和工作实际，既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见，指出对方存在的问题和不足，防止避重就轻、避实就虚，不讲问题、泛泛而谈。同时，通过发放问卷、设置意见箱等方式，主动征求职工群众对支部班子的意见。（谈心谈话一定要认真组织，保证落实到位，绝不能应付了事或不开展谈心谈话。）。
（三）撰写相关材料。撰写支部班子简要对照检查材料，每名党员要以“四讲四有”为标尺，对照党员标准、入党誓词、党员义务，深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、不遵守党纪党规，道德品行失范、违反社会公德、职业道德、家庭美德，不履职尽责、不担当作为等问题。每名党员都要条目式列出主要问题和整改措施，党支部要根据掌握的情况进行审查，对不合格的要指出存在问题、提出修改意见，党支部班子及其成员要列出问题清单。
（一）设支委会的党支部，需要召开两次会议。专题组织生活会由支部书记主持。（主持词可以结合民主生活会主持词通稿进行修改。）。
1.召开支委会，党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，逐个问题进行深入剖析，集体研究提出整改措施，并带头作个人对照检查，班子其他成员依次对支部书记提出批评意见。
2.党支部班子成员之间依次开展批评和自我批评，在自我批评时要联系班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。
3.支委会开完后，要第一时间形成班子对照检查情况通报。
4.召开党员大会，由党支部书记通报支部班子对照检查、开展批评和自我批评情况。并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
5.组织党员开展自我批评，作出自我评价，然后其他党员依次对其提出批评意见，发言一个批评一个。（党员人数较多的党支部可分党小组进行。）。
6.发放民主测评表，对全体党员进行民主测评。（测评对象不包括参加年度民主生活会的党员领导干部。）。
（二）不设支委会的党支部，只需召开全体党员大会。
1.由支部书记主持并作个人对照检查，然后其他党员依次对支部书记提出批评意见。
2.组织党员开展自我批评，其他党员依次对其提出批评意见，发言一个批评一个。
3.发放民主测评表，对全体党员进行民主测评。（测评对象不包括参加年度民主生活会的党员领导干部。）。
（一）综合分析评定。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，给每名党员评定等次（优秀、合格、基本合格、不合格）并向本人反馈，同时登记造册。
（二）抓好问题整改。党支部组织生活会后，党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项，制定具体措施，党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围内公示，接受党员群众监督。
党支部组织民主评议党员详细流程
民主评议，是指党团组织或者行政组织的成员在党内民主生活会或者各种思想教育活动中对一个人的思想、学习、纪律、工作、廉洁等方面的评议。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
在正式实施民主评议党员会前就评议内容、原则组织学习和动员，期间党员需准备好自评提纲，群众应准备评议意见。
1、组织学习和动员。
党支部通过专题党课、集体讨论的形式就评议目的、意义及要求组织学习动员，进行情况通报，并对民主评议提出具体要求。要组织支部成员学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义理论等党的重要理论思想，学习党章和上级党委有关文件要求，提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确评议的目的、意义和要求，提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。目的是使党员充分认识到民主评议的重要性，通过参与民主评议查摆具体问题，促进个人成长进步和党组织的进一步发展，通过学习动员打牢思想基础。
2、党员准备自评提纲。
党员同志要广泛征求党内外群众的意见，在学习讨论的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真梳理自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩也找出差距，并认真如实地做出合乎实际的自我评价，并认真、如实地写好个人总结、列出自评提纲。个人总结写好后要经党支部鉴定。自评提纲要求真务实，真实反映自己一个阶段以来的各方面状况，有问题也需要如实写出，向组织汇报。支部可以自行准备《民主评议党员登记表》作为党员管理的一项内容。
3、群众准备评议意见。
党支部在会前就党员思想、工作、作风、能力和模范作用情况广泛征求群众意见，群众根据评议内容，结合党员现实表现准备评议意见。支部可以安排支部委员会成员，分头去了解情况，这个过程是支部与广大群众贴近接触的重要途径，要尽可能全面真实地掌握群众反映的问题和提出的意见并做好相应记录。
4、支委委员初步评价。
党支部委员根据深入群众中了解的党员具体情况、党员自我总结、日常管理考核、群众反映等方面内容，综合评价每一名党员，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，支部委员会讨论通过，作为党支部讲评党员的依据。
在前期评议准备的基础上，一般应召开党支部党员大会实施民主评议，具体程序为，首先进行自我评价，然后开展党内互评，最后听取群众意见。民主评议会议由支部书记主持，上级党组织有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二，民主评议党员范围为支部全体党员，党员领导干部应该以普通党员的身份参加所在党支部的民主评议，切实落实好领导干部“双重组织生活”制度。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。
1、自我评价。
党支部书记首先进行自我总结，并带头进行自我批评。支部书记组织党员根据自评提纲逐个进行自我总结和自我批评。无故不能参会的党员应该向党支部提交个人总结材料。
2、党内互评。
每名党员自评后，其他党员逐一对其进行批评，支部书记带头提出批评意见。对照党员标准，组织党员相互评议，评议中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评，避免不负责任的评功摆好。要切记走向“无中生有的脱离实际”和“一团和气的好好先生”两个错误极端，支部书记要在会议过程中做好引导。党内互评后，通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党外群众的意见，或是根据前期群众准备的评议意见由支部代表向党员同志作转达。
3、书记讲评。
党支部书记根据党支部支委会初评意见，结合党员自评和互评情况，对党员逐个进行客观的讲评，指出存在的问题，代表支部对其提出改进意见和后期落实要求。
4、上级点评。
到会指导的上级党组织负责同志，重点对民主评议开展批评和和自我批评情况进行点评，并就加强党支部和党员队伍建设提出要求。
召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，做出组织鉴定。组织鉴定应与本人见面，然后形成讲评材料，并向支部大会报告。党支部委员会根据评议情况，结合党员表现，按优秀、良好、合格、基本合格、不合格等次，对党员形成支部评定意见，并对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
1、做出组织鉴定。
组织鉴定应在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合后给出，确保客观公正。
2、鉴定同本人见面。
组织鉴定作出后，应当与党员本人见面，让其获知组织鉴定情况，对自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况有一个客观的认识。
3、形成讲评材料。
做出组织鉴定，并与党员本人见面后，应根据鉴定情况，形成讲评材料，准备在支部党员大会上做出讲评。
4、党员大会讲评。
根据形成的讲评材料，支部召开党员大会，对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用等现实情况做出讲评。
通过民主评议，对评议出的优秀党员，党组织要给予表彰;对于不合格的党员，应区别不同情况，按照有关要求，妥善处理，进一步提高党员素质、纯洁党的组织、增强党组织凝聚力和战斗力。
支部的组织生活是党的组织生活的重要组成部分，是党支部对党员进行管理、教育、监督和服务的重要形式。党支部组织生活会是党支部或党小组以开展批评与自我批评，对党员进行评议，交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度，原则上每半年召开一次。
1、组织党员参与。党支部认真制定会议方案，提前通知每名党员，组织党员学习，做好思想发动。对年老体弱党员、流动党员采取上门送学、发微信短信、依托网上党支部等方式，有效扩大党员参与面。
2、开展谈心谈话。通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，广泛征求党员群众意见。党支部书记与支部委员、支部委员之间、支部委员与每名党员、党员之间都要开展谈心活动。征求意见，找出问题和不足。
3、认真分析问题。党支部认真梳理征求到的意见建议，认真进行讨论分析，把握党支部建设中存在的突出问题和党员的思想情况。支部班子及成员和全体党员要认真准备对照检查材料。
1、开展批评和自我批评。
（1）会议由支部书记通报支部对照检查情况，党员对支部的对照检查情况开展评议。
（3）参加会议的党员依次开展个人自评，其他党员进行相互批评。
（1）主要内容。
按照党员标准，区分不同类别、不同层次确定民主评议的主要内容。对党员领导干部，突出理论素养、担当意识、履职能力、作风形象、廉洁自律等情况的评议。对普通党员，突出政治信仰、理论学习、宗旨意识、素质能力、示范带动、工作绩效等情况的评议。
（2）步骤程序。
学习教育。主要学习党章党规，学习系列讲话，学习十九大精神，也可结合单位实际和评议内容进行学习，着重抓好党的基本理论教育、理想信念教育、党性党风学习教育。
个人自评。党员对照党员标准和评议内容，联系个人思想、工作、学习和生活等情况，认真开展党性分析，深刻剖析问题根源，形成党性分析材料，制定整改落实措施。
党员互评。党支部或党小组组织召开由党员和群众参加的民主评议会，采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，每名党员围绕主题汇报自身情况，摆问题、查根源，认真开展批评与自我批评。
民主测评。在广泛听取党内外对党员意见的基础上，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个档次，对每名党员进行无记名投票测评。
组织评定。召开支委会，综合分析党内外意见和测评情况，研究提出党员评定意见。评定意见应与党员本人见面，并向支部党员大会报告。
3、结果运用。
（1）对评出的优秀党员要给予表彰；对被评议为不合格的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（2）根据民主评议情况，综合分析党员队伍状况，找出党员队伍管理中存在的问题和不足，深入分析原因，提出改进措施。
（3）结合民主评议结果，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。
4、合格党员标准。
（1）认真学习党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话。
（2）在工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。
（3）坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。
（4）自觉遵守党的纪律，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（5）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作的中缺点、错误、坚决同消极腐败现象作斗争。
（6）自觉履行党员义务。参加组织生活，服从组织安排，按期交纳党费。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，应评为不合格党员。
1.支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题;。
2.委员要检查履行职责情况;。
3.进行自我批评、开展相互批评。
学习内容：党的十九大报告和党章，重点是“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略、党员义务、党的基层组织的基本任务和习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神等。
1.党支部班子和委员：对照要求查摆问题;。
支部委员之间、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取群众和服务对象的意见。
1.支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题;。
2.委员要检查履行职责情况;。
3.进行自我批评、开展相互批评。
1.每名党员个人自评;。
2.党员之间互评;。
支委会汇总民主测评情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次，反馈至党员本人。
二级党组织报送相关工作开展情况报告至学校党委组织部。
八、抓好整改。
党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。
党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。
二级党组织报送相关工作开展情况报告至学校党委组织部。
支委会汇总民主测评情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次，反馈至党员本人。
组织生活会及民主评议党员基本流程
根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神，结合我省的实际情况，特制定以下民主评议党员工作程序。
1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求，基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求，采取组织与个人相结合的方法，给党员制定一年的具体目标，并予以公布。
2．加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况，针对存在的问题，加强思想教育，增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。
3．定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现，及时做好记载，作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。
4．做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析，确定集中评议的重点和需要解决的主要问题，然后召开党支部负责人会议，作出具体安排，提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员，应在他们返回后进行补课。
5．进行动员。基层党组织召开全体党员会议，结合党员的思想实际，讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性，提出具体要求和办法，使广大党员提高认识，统一思想，以严肃认真的态度积极参加评议。
6．学习教育。基层党组织采取上党课等办法，组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件，对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育，使每个党员严格按照党员标准搞好评议。
7．听取党内外群众意见。在党员个人总结之前，党支部要采取召开座谈会，个别谈心等形式，听取党外群众对党组织和党员的意见，有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动，交流思想。
8．自我总结。由党员对照党员标准和评议内容，认真总结执行目标的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，实事求是地作出个人总结。
9．民主评议。召开党小组或党支部会，先由党员个人自评，然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主，坚持原则，触及矛盾，分清是非，积极开展思想斗争，切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己，带头开展批评与自我批评，自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上，按有关规定，评选优秀党员和认定不合格党员。
10．组织考察。支委会根据党内外的评议意见，对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定，整理成书面材料。对不合格党员的事实材料，要与本人见面。
11．上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员，支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定，履行报批手续。
12．召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见，然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会，并允许本人申辩。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则，逐一表决，形成决议，并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见，支部大会仍可对其作出处置决定，但要在支部大会决议上注明原因，并通知本人。
13．党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员，均需报上级党委审批。党委审批时，必须坚持集体讨论，逐一表决的原则。按照党员标准，区别不同情况，严格执行有关政策规定。对该开除的，不能用劝退、除名代替；该劝退、除名的，不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置，要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定，及时批复党支部。
14．支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后，先派人同被处置对象谈话，做好过细的思想工作，然后召开党员大会，公布上级党委的处置决定。
15．检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收，发现问题，及时采取措施加以解决，确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。
16．落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节，认真讨论落实整改措施，进一步完善各项党建工作制度。
17．总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会，总结民主评议党员工作，提出加强党员教育管理的意见，表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员，由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后，基层党组织要写出书面报告，逐级上报。
18．材料归档。民主评议党员工作结束后，基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。
组织生活会及民主评议党员基本流程
1、组织会前学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育相关内容让广大党员明确党员的条件和标准明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法切实增强思想自觉和行动自觉。
2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题，党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式，广泛征求基层群众和服务对象的意见建议，查找突出问题，剖析主观上、思想上的根源。
3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。
4、撰写相关材料。设支委会的党支部，要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲，条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员，不作硬性要求。
1、设支委会的党支部，可根据需要召开两次会议。首先召开支委会：
(1)党支部书记。
报告。
上年度组织生活会整改措施落实情况，
报告。
一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析，其他班子成员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析，其他班子成员进行批评帮助，本人作简短表态。(4)支委会开完会后，第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。
然后召开支部党员大会：
(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议，一般逐个进行，即某一党员自评后，其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部，批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。
2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部，只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。
会后，党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题，制定整改措施、作出整改承诺，并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况，整改内容和完成情况在一定范围内公示，接受党员群众监督。
1、开展相互批评时，要称呼某某同志，不能称呼职务，要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见，不搞人身攻击。
2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度，党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会，带头开展批评与自我批评，带头抓好问题整改。
4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对每名党员提出评定意见。
民主评议党员全套资料流程+指示+讲评+测评表
目录党支部组织民主评议党员详细流程.................................................................................................................1上级党委对民主评议党员的要求指示.............................................................................................................6民主评议党员讲评材料.....................................................................................................................................9机关民主评议党员测评表...............................................................................................................................17机关民主评议党员测评表（总表）。
民主评议党员制度是基层党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年至少进行一次，一般在当年年底结合年底考核和单位全面工作总结进行。通常采取学习教育、自我总结、民主测评、组织讲评等方法进行，其具体组织流程如下：
一、评议准备在正式实施民主评议党员会前就评议内容、原则组织学习和动员，期间党员需准备好自评提纲，群众应准备评议意见。
1、组织学习和动员党支部通过专题党课、集体讨论的形式就评议目的、意义及要求组织学习动员，进行情况通报，并对民主评议提出具体要求。要组织支部成员学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义理论等党的重要理论思想，学习党章和上级党委有关文件要求，提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确评议的目的、意义和要求，提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。目的是使党员充分认识到民主评议的重要性，通过参与民主评议查摆具体问题，促进个人成长进步和党组织的进一步发展，通过学习动员打牢思想基础。
2、党员准备自评提纲党员同志要广泛征求党内外群众的意见，在学习讨论的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真梳理自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩也找出差距，并认真如实地做出合乎实际的自我评价，并认真、如实地写好个人总结、列出自评提纲。个人总结写好后要经党支部鉴定。自评提纲要求真务实，真实反映自己一个阶段以来的各方面状况，有问题也需要如实写出，向组织汇报。支部可以自行准备《民主评议党员登记表》作为党员管理的一项内容。
3、群众准备评议意见党支部在会前就党员思想、工作、作风、能力和模范作用情况广泛征求群众意见，群众根据评议内容，结合党员现实表现准备评议意见。支部可以安排支部委员会成员，分头去了解情况，这个过程是支部与广大群众贴近接触的重要途径，要尽可能全面真实地掌握群众反映的问题和提出的意见并做好相应记录。
4、支委委员初步评价党支部委员根据深入群众中了解的党员具体情况、党员自我总结、日常管理考核、群众反映等方面内容，综合评价每一名党员，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，支部委员会讨论通过，作为党支部讲评党员的依据。
二、实施评议会在前期评议准备的基础上，一般应召开党支部党员大会实施民主评议，具体程序为，首先进行自我评价，然后开展党内互评，最后听取群众意见。民主评议会议由支部书记主持，上级党组织有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二，民主评议党员范围为支部全体党员，党员领导干部应该以普通党员的身份参加所在党支部的民主评议，切实落实好领导干部“双重组织生活”制度。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。
1、自我评价党支部书记首先进行自我总结，并带头进行自我批评。支部书记组织党员根据自评提纲逐个进行自我总结和自我批评。无故不能参会的党员应该向党支部提交个人总结材料。
2、党内互评每名党员自评后，其他党员逐一对其进行批评，支部书记带头提出批评意见。对照党员标准，组织党员相互评议，评议中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评，避免不负责任的评功摆好。要切记走向“无中生有的脱离实际”和“一团和气的好好先生”两个错误极端，支部书记要在会议过程中做好引导。党内互评后，通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党外群众的意见，或是根据前期群众准备的评议意见由支部代表向党员同志作转达。
3、书记讲评党支部书记根据党支部支委会初评意见，结合党员自评和互评情况，对党员逐个进行客观的讲评，指出存在的问题，代表支部对其提出改进意见和后期落实要求。
4、上级点评到会指导的上级党组织负责同志，重点对民主评议开展批评和和自我批评情况进行点评，并就加强党支部和党员队伍建设提出要求。
三、
支部形成民主评议意见召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，做出组织鉴定。组织鉴定应与本人见面，然后形成讲评材料，并向支部大会报告。党支部委员会根据评议情况，结合党员表现，按优秀、良好、合格、基本合格、不合格等次，对党员形成支部评定意见，并对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
1、做出组织鉴定组织鉴定应在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合后给出，确保客观公正。
2、鉴定同本人见面组织鉴定作出后，应当与党员本人见面，让其获知组织鉴定情况，对自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况有一个客观的认识。
3、形成讲评材料做出组织鉴定，并与党员本人见面后，应根据鉴定情况，形成讲评材料，准备在支部党员大会上做出讲评。
4、党员大会讲评根据形成的讲评材料，支部召开党员大会，对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用等现实情况做出讲评。
四、表彰处理通过民主评议，对评议出的优秀党员，党组织要给予表彰；对于不合格的党员，应区别不同情况，按照有关要求，妥善处理，进一步提高党员素质、纯洁党的组织、增强党组织凝聚力和战斗力。
上级党委对民主评议党员的要求指示。
同志们：
当前，上级党委部署的“xxxxx”活动已经进入问题查摆阶段，一些单位开始对党员同志进行民主测评，这项活动开展的若好，将对优秀的党员是一种激励，对后进的是一种鞭策，党委认为，开展好民主测评这项工作，需把握好以下几个方面：
一、搞好教育且组织有序一是要有高度负责的态度。民主测评前组织者要讲清测评的目的、意义，教育引导同志们从单位建设的大局出发，从有利于帮助他人成长进步的角度出发，必须抱有高度负责的态度，客观公正地评价他人，不能带有情绪测评，也不能敷衍了事、应付走程序，更不能当做一次发泄私分、打击别人的机会，教育引导同志们正确行使好手中的权力。二是要结合实际工作表现。民主测评党员必须结合党员的现实工作表现测评，脱离了实际工作的测评是没多大意义的。要克服凭感觉、凭印象等模糊的去打分测评，更要克服哥们义气、地缘关系等所谓带“感情测评”。对党员的测评必须依照完成任务、遵章守纪、作风形象、廉洁自律、模范带头等发面，结合工作实际一一对照测评。
三是测评过程组织要严密。测评表发给测评人手中后，按照无记名的要求让大家放开、无顾虑去测评，要给测评人员一定的时间去思考和评定、不要催促、不要暗示，不许交头接耳，填写完的不要急于上交，等最后一名同志填写完了后，再统一上交测评表，总之要保证整个测评会场的严肃性、组织的严密性、填写的准确性。
二、结合实际辩证地看待一是正确看待别人评价，不可有夜郎自大心理。少数党员平时就感觉自我良好，盲目乐观，对待测评结果存在满不在乎、不屑一顾心理；还有的党员对待测评结果认为是别人对自己有看法、在找茬、挑毛病，心理一时难以接受。这些同志都是不能正确看待自身客观存在的问题，不能正确看待别人的评价，存在夜郎自大心理。
二是认识自己的弱点不足，不可有自暴自弃心理。俗话说：“群众的眼睛是雪亮的。”从民主测评的实践来看，它具有客观性真实性，测评结果是对每名党员的一个综合评价和现实表现的一种具体反映。每名党员都应从测评中看到自己的不足，清醒地认识自己，尤其是后进的同志更要激励斗志，树立信心，不可有自暴自弃、破罐子破摔心理。
三是放开手脚去干工作，不可有老好人心理。对待测评结果，党员同志一般都比较看重、比较敏感。单位要及时做好教育引导工作，正确辩证看待评测结果，尤其是对责任心强、管理严格的党员要辩证看待，不能一味高票率至上，否则就会不利于这些同志干工作积极性的保护、就会出现患得患失、畏手畏脚，担心得罪人等现象，要引导党员放开手脚干工作，坚决克服当老好人、乱拉关系、不作为等现象。
三、把测评结果当成明镜一是要有面对任何困难的勇气。“金无足赤、人无完人”，作为一名党员要有敢于正视任何问题的勇气，只有正视问题才能更好的认识问题、分析问题、解决问题。要学会客观辩证的看待问题，对待少数人的批评要虚心接受，抱着有则改之、无责加冕态度对待；对待多数人的评价要善于反躬自省，自我检讨，对自身的存在问题要有如芒刺背、坐如针毡的紧迫感、不安感和危机感。
二是要学会在比较中看到差距。没有鉴别，就不知优劣。作为一名党员面对评议结果，要善于比较，不仅和以前的自己相比较，还有和同一层次的人员相比较，通过比较，才能看到自己与他人的差距；才能看到自己在单位中的地位和作用；才能看到自己在群众的威信如何，总之要在比较中看不足、找差距、识短板。
三是把结果当成明镜激励前行。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失。以史为鉴，可以知兴替”。结合当前开展的xx活动，每名党员要把测评结果当做激励自己前行的明镜，时刻以党员的身份要求自己，努力克服缺点不足，以高度的事业心和责任感，投入到工作实践中去，争当一名优秀的共产党员。
民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”，“从严治党”的方针，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径。根据上级安排，我支部遵照落实习近平总书记关于党的建设重要论述指示精神，围绕抓好支部班子查摆问题、开展批评和自我批评、树立党员形象等重要环节开展民主评议党员工作，现将工作情况讲评如下：
一、党员队伍建设好的方面（一）政治思想坚定。通过日常工作生活的真实反映以及此次民主评议工作的开展，全体党员表现出坚定的政治信仰以及积极端正的思想认识。能够充分认清评议工作的重要意义，从严从深查找自身不足，客观理性看待意见建议，真正做到了党内平等，发扬民主。
（二）方向引领正确。全体党员能够保持与党中央方向一致，发挥好旗帜引领作用。通过群众意见反映以及平时工作写照，支部党员队伍能够走在前、干在前，对团员青年起到了很好的方向引领作用，确保他们思想不滑坡、不走歪路，能够保持积极向上的心态与正确的思想认识。达到了保持正确方向不动摇，引领支部建设走正路的作用。
（三）模范作用发挥好。支部党员人数占多半，日常工作和活动主要骨干力量都需要党员同志来担任，全体党员同志不论有没有担任行政职务，都能够发挥自身主观能动性，接到任务，不挑拣、不推诿，率先进入工作状态，在重要岗位、脏苦累的岗位都能看到党员的身影，为其他同志立起了新标准、树立了好榜样，模范作用发挥上得到了群众的一致认可。
（四）工作认真负责有担当。支部党员同志大多都是专业性强、担任重要岗位骨干。就本职工作来讲，都能够对自己的份内之事做到认真守责、尽心尽责、担当负责，基本能达到让人放心的程度，也能够为其他群众做好表率，立好标准。
（五）内部关系融洽。支部党员队伍在内部关系的处理上能够有原则、守底线，保持内部关系纯洁融洽，支委一班子团结凝聚，支部有向心力、有战斗力，有也能够关心普通员工工作生活，做好帮带和谈心交心工作，让员工感受到相当于家的关心和关怀。
二、党员队伍建设存在的不足（一）理论基础还不够扎实。党员队伍的先进性就体现在对党的创新理论和政策的不断学习上，并保证理论指导实践的不断创新。支部特别重视学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别重视学习党的十九大创新理论成果，但学习效果不够凸显、学习深度不够深入，学习形式还不够丰富。支部党员队伍在保持党员先进性上存在不少差距，对党的创新理论学习不深不透，理解思考不细致，理论指导工作实践不紧密，同时对党的先进理论和政策法规的宣传还不够深入群众之中。这就一定程度上导致支部建设的创新性不足，特别是不能很好地运用习近平总书记关于党的建设的一些重要理论指导支部实践，在学用结合上还存在经验上的不足和能力上的欠缺，在跟随党的步伐的先进性跟不上。
（二）对党务知识的学习还不够全面。党员是生活在党的组织之中，有诸多的党内组织生活制度和党内生活的原则要遵守，不能脱离组织。支部党员队伍普遍存在对党的知识、党内组织生活制度、党的各项制度规定还不清楚、不知道如何去落实以及怎样处理党务工作。尤其是支部书记副书记、委员们，自身对党务知识的缺乏和自身能力素质还存在差距，对党的最新的规章制度了解不够全面，从大家的反映也能看得出来确实认识到了组织的重要性和组织作用发挥的力量。
（三）工作的主动性还不够明显。党员群体在履行好自身职责的基础上，受制于本单位中心任务的不突出，支部骨干和支部在业务工作中思考不深入，管理方式方法创新不足，动力不足。在日常工作的主动作为和长远考虑上还做得不够，存在等通知、听命令，满足于完成眼前工作。
（四）在促进支部凝聚力、团结力上作用发挥不够突出。作为党员队伍，在集体荣誉感的培养与集体力量的凝聚上应该具有使命意识，应该发挥表率作用，应该站在最前列做好榜样。支部在支部集体力量的凝聚上引导不够、培养不够、体现不够，领头雁的作用没能很好显现。
三、党员逐个讲评aaa同志：aaa同志任职以来，工作认真负责，主动作为，大胆管理，在今年全面负责一线工厂的管理和运营，同时是我们支部的支部书记。在此期间他能与一线员工打成一片，关心爱护员工的成长进步，进入情况较快，存在的问题是:一是工作经验不足，考虑问题还不够全面细致；二是工作上畏难情绪比较突出，积极主动作为的意识有待进一步提高；三是党务知识和组织工作相关知识比较欠缺，对组织工作的关心不够；四是工作作风还不够扎实，平时的工作重安排部署，轻检查指导，亲历亲为不够。五是作为支部书记，抓支部全面建设和长远发展的能力不够，一定程度上存在行政负责人就抓业务和管理工作，还应该加强做好工作的统筹。
bbb同志：bbb同志工作认真负责，能严格自我要求，服从命令听从指挥，作为老同志能充分发挥模范带头作用，冲在前干在前，群众基础较好，能对所属人员大胆管理、严格要求，带领分队人员圆满完成了各项工作，全分队安全稳定，发展势头较好。存在的问题是：一是工作上操心尽心不够，今年由于专业技能比武竞赛、保障上级调研、家庭事情等原因分散了工作精力，上半年参加支部的工作少，下半年思想上有所懈怠。二是管理上还存在“老好人”思想，不能较真碰硬，大胆管理，今年会议保障过程中仍然发生操作失误等问题；三是作为支委，“议员”作用发挥不够明显。今年支部班子调整，支部的全面建设遇到许多新情况新问题，作为支委，考虑支部长远发展的事情不多，不能积极建言献策，反映出大局意识和责任意识有待加强。
ccc同志：ccc同志，今年来，来充分发挥支委的作用，积极参加大项活动，表现突出，能严格所属人员的教育管理，积极配合支持支部的各项工作。存在的问题是：一是工作状态和精神状态有所下滑。今年来，ccc同志考虑个人事情比较多，分散了工作精力，工作上操心尽心不够，主动开展工作的劲头不足；二是作为团支部负责同志，对团支部的建设关心不够。表现在对团员的教育管理不够，今年没能真正给团员讲一次课、搞一次教育；没能很好地调动团员工作的积极性主动性，在各项工作中，团支部的“助手”作用发挥不够明显。三是情绪化比较严重，对于支部安排的一些不符合自己意愿的事情，不能正确对待，表现出情绪低落、抱怨、发牢骚等现象，一定程度上影响了自己在员工和领导心目中的地位和形象。
ddd同志：
好的方面：一是大局意识强，一心扑在工作上，以单位为家建设思想树得牢；二是工作作风实，今年以来，先后完成上级赋予的各项工作、业务能力突出、组织保障等任务，始终坚持一线指挥、亲力亲为，表率作用好；三是表率作用好，能够严格执行各项规章制度，尤其是落实在抓好单位安全管理和业务方面规定，带头抓好落实，带头做好样子。
存在不足：一是在抓好党的创新理论学习转化和实践运用上还需加强研究；二是培养专业技术骨干的力度还需进一步加大，在关键岗位上还有加强技术引进。
eee同志：好的方面：一是学习思想树得牢，能够紧贴本职岗位需要，积极向书本学、向上级领导学，不断提高履职尽责能力；二是工作干劲比较足，精神状态比较好，始终坚持按照条令条例育人，公平公正处理敏感事务，营造团结和谐的良好风气；三是履职尽责做得好，年初以来，恰逢的任务的开展，积极克服各项工学矛盾等困难。存在不足：一是党务知识还有所欠缺，尤其是解决问题的能力还不强；二是组织工作业务水平还不高，在备课授课、谈心工作等技巧掌握上，还需要加强。
fff同志：
好的方面：一是个人工作素质突出，在业务比武考核准备中，始终做到身先士卒、冲锋在前，用高昂热情和较强实力激励比武人员奋勇前进；二是管理灵活有效，注重钻研方式方法，严格按照制度法规管控单位，自我要求严格，处理上下级关系稳妥得当。
存在不足：落实工作标准还不够高，工作中虽然能够严格落实上级指示要求，但反复检查抓落实的力度还不够，重视了抓好“上篇文章”，忽视了做实“下篇文章”。
ggg同志：
好的方面：一是工作认真细致，严格落实各项规章制度，认真履职尽责，对各级赋予的任务高度重视，不等不靠、主动作为，二是积极建言献策，对单位建设发展存在的矛盾和问题，主动想办法找对策，提出合理化意见，促进了单位建设的科学化水平。
存在不足：管理单位教育员工的能力还有待加强，应该注重多到一线具体了解员工思想状况，做好党员表率。
hhh同志：
好的方面：一是工作态度端正，能妥善处理工作与学习、个人与组织等矛盾，把主要精力用在工作上，认真履行职责；二是作用发挥明显，能积极发挥作用，运用丰富专业知识，协助工程师圆满完成大项调度任务。
存在不足：自我加压强素质的力度还不够大，虽然个人能力能够符合岗位所需，但对照形势任务和标准要求，还有一定差距。比如，在管理上还有时紧时松的现象。
jjj同志：
好的方面：一是工作上能踏踏实实的干，履行本职工作较好，能够严格落实单位和上级的各项规章制度；二是在作风上能言行一致。
存在不足：一是工作的积极性、主动性还有待加强；二是理论学习有时不够积极。
kkk同志：
好的方面：一是能够认真较好的学习政治思想理论，积极参加单位的各项工作，较好的完成了各项工作任务；二是始终做到听招呼，守规矩。
存在不足：一是工作标准还有待提高；二是工作的积极性、主动性还有待加强。
lll同志：
好的方面：一是思想比较稳定，能尊重领导，团结同志，听从指挥，服从管理。二是能够较好的完成各项任务。
存在不足：一是工作中有时候还是不注意工作方法。二是学习方面不是很积极。
qqq：
同志：
好的方面：政治觉悟高，思想积极端正，工作能力强、标准高，认真负责有担当，对业务重视，对骨干培养帮带好，关心官兵生活，模范带头作用好。
存在不足：工作方式方法欠佳，工作安排有时不细致，说话方式有待改进，性格急同志躁，发火多，不善于采纳下属意见建议。
www同志：
好的方面：政治觉悟高，思想积极端正，工作能力强，细节把握好，认真负责有担当，时刻为支部着想，模范带头作用好，平易近人，关心员工生活。
存在不足：工作有些拘谨，对交代的事情过于重复，与员工谈心交心不够。
rrr：
同志：
好的方面：政治觉悟高，思想积极端正，工作能力强，认真负责有担当，对分管后勤工作负责，模范带头作用好，平易近人，关心群众生活。
存在不足：工作方式有待加强，指挥组织能力有待加强，存在老好人现象。
四、下步工作措施（一）进一步统一思想。单位党员干部同心合力，立足自身岗位，对照职责，紧紧围绕党支部，提高工作标准，强化事业心责任感，为单位整体建设上台阶贡献力量。
（二）继续深化理论学习，创建学习型党支部。每名党员端正学习态度，坚决杜绝无所谓思想，严格制定并执行个人学习计划，落实学习制度，提高个人理论素质，用党的创新理论武装头脑，并把所学内容运用到工作实践中去。通过自身学习带懂身边的同志，在单位进一步掀起人人讲学习、人人爱学习的热潮。
（三）深化前阶段“xxx”活动，强化模范带头意识。单位明年将立足单位实际，单位党员要模范履行党员的规定的义务，在单位叫响“我是党员我承诺，立足岗位做奉献”的口号，积极接受群众监督，以自身形象带动身边同志。
（四）充分发挥党员桥梁作用，促进单位安全稳定。下步在前期建立的思想骨干队伍的基础上要求单位每名共产党员都要做单位安全稳定的“安全员”，要做的思想工作人人做，安全隐患人人查，违规违纪人人纠。
等级。
单位：xxxxxx。
等级。
xx机关党员民主测评表姓名测评对象评价要点单项意见政治合格方面执行纪律合格方面品德合格方面发挥作用合格方面总体评价(与要点一致）。
优秀。
合格。
基本合格。
不合格。
优秀。
合格。
基本合格。
不合格。
根据xxx关于开展2017年度民主评议党员的活动要求，结合开展两学一做活动教育活动，特别是十九大以来，对照上级要求和征求到的意见，联系自身实际和xx市的现阶段的发展目标，认真进行对照检查。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
一、存在的突出问题1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视，认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大，从而导致学习的自觉性不高，而且每月只是被动完成政治理论学习计划，机械地抄写有关学习内容，为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，没有起到应有学习效果。比如在学习十九大报告时，不能用习近平新时代的社会主义思想认识问题、解决问题的能力，经常感到工作思路不是很清楚。
xx市的双轮驱动战略，创建文明城市，相关的文件精神学习不全面。
2.党员意识不牢固。不注重政治素养的提升，对党员意识有所淡化，没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如，在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干，思想上认为干好自己的工作就可以了，却没有发挥好党员先锋模范作用，作榜样的意识不强，不能够敢为人先，总觉得自己管好自己就不错了，他人怎样看不重要，有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不够明显。
3.工作作风不扎实。没有充分发挥主观能动性，对待工作不够主动、积极，局限于上级布置什么做什么，满足于完成领导交给的任务，常常等待领导的指示，说一步走一步。比如学习十九大的精神。
二、今后的努力方向和改进措施一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的坚定保持政治上坚定。要通过学习，努力把握和应用习近平新时代的社会主义理论体系，坚定政治态度，更新观念，改善工作方式方法。通过系统地学习党的十九大精神，深入领会科学发展观理论精华，领会党的政策、理论导向，为今后工作指明方向。同时，不断加强业务学习，不断提高组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
二是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想。目前xx空气污染严重，要做到每天打扫卫生，洒水，减少扬尘。做到心胸宽阔、眼光长远，正确处理个人与组织的关系，果断反对分散主义和本位主义，果断克服个人利益、部分利益为重的思想，善于从全局的高度熟悉和处理题目，胸怀大局、服务大局、维护大局。
积极学习相关的文件精神，为xx的快速健康发展，建设大美xx，贡献自己的力量。
三是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把教育。
教学。
工作完成好。要认真履行职责，求真务实、勤于工作、埋头苦干，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象，以扎扎实实的工作业绩体现党员作用的发挥。以高度的责任感和使命感，努力把教育教学的各项工作抓实抓细，抓出成效。
四是增强纪律意识。加强党性修养，严守党的纪律，认真落实八项规定等要求，认真领会党的十九大精神，当好清廉的榜样，真正做到一身正气，两袖清风。深化岗位廉政教育，明确岗位职责，强化廉政意识，进一步提高防范廉政风险的能力。严格遵守劳动纪律，不迟到不早退，上班期间不做与工作无关的事情，带头做好表率，从身边小事做起，积极投身于xx的现代化建设，为建设大美xx，献计献策。
民主评议党员流程
根据中组部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》(普委〔2019〕8号)要求，2019年3月15日前，本镇基层党支部要召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作。今天为大家精心准备了民主评议党员流程3篇，希望对大家有所帮助!
评议时间。
民主评议党员工作一般情况下与组织生活会同时进行，也可以单独进行。
与会人员。
党支部所有党员。党员人数较多的党支部，也可以分党小组进行，汇总评议结果后上报所属党支部。民主评议党员工作由各党支部书记主持。
主要评议每名党员在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。设置分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
1
党支部书记召集会议，对民主评议党员工作进行说明并提出要求。
2
指派专门工作人员发放民主评议票。
3
党支部书记对评议票的填写作说明后，所有党员填写评议票。
4
工作人员收回评议票。
5
党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。
评议结果运用。
对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖，上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选。对评定为“基本合格”的党员，要进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员，要按规定程序作出相应组织处置。对党支部委员会的评议结果，作为基层党委考核党支部的参考依据。
党员民主评议结果要在会后一周内报上级党组织备案。
1
学习党章有关内容，学习党中央和上级党组织有关文件精神。
2
通报有关情况。由党支部书记通报会前准备情况，通报党员参加组织生活、遵守党的纪律、交纳党费、完成党组织交给的任务等方面的情况，通报党支部征求群众意见的情况。
3
党员个人自评。与会党员分别对照党员标准，对照党中央和上级组织的要求，从参加党的组织生活、坚定理想信念、严守党的纪律、践行党的宗旨、转变工作作风、履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面，查找自身问题，开展自我批评。
4
党员互相评议。党支部书记和党支部委员会其他成员带头开展批评，其他党员互相开展批评。党员互相评议，可以安排在支部全体党员个人自评之后，也可以逐个进行，即某一党员个人自评之后，其他党员随即对其进行互相评议。
5
开展民主测评。提名并通过监票人、计票人;清点与会党员数和参加民主测评的群众代表人数;发放测评表;对党员进行投票测评;监票人、计票人统计民主测评结果。党员民主测评结果由基层党组织掌握。
6
上级领导点评。上级党组织和有关部门负责同志进行点评，对下一步工作提出要求。
7
进行会议小结。党支部书记作简要总结和表态发言。
民主评议党员可以结合组织生活会一并进行;党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。
预备党员参加民主评议，但不评定等次。
流动党员一般参加所在党支部民主评议，也可在流入地党组织参加。
一、会前准备工作。
牢记使命”
主题教育。
相关内容，让广大党员明确党员的条件和标准，明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。
2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题，党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式，广泛征求基层群众和服务对象的意见建议，查找突出问题，剖析主观上、思想上的根源。
3、开展谈心谈话。党支部。
书记。
与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。
4、撰写相关材料。设支委会的党支部，要撰写支部班子简要检视。
剖析。
材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人。
发言。
提纲，条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员，不作硬性要求。
二、会议召开程序。
1、设支委会的党支部，可根据需要召开两次会议。首先召开支委会：
(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析，其他班子成员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析，其他班子成员进行批评帮助，本人作简短表态。(4)支委会开完会后，第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。
然后召开支部党员大会：
(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议，一般逐个进行，即某一党员自评后，其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部，批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。
2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部，只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况，报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析，其他党员对其进行批评帮助，本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。
党支部每半年向党员群众通报班子整改情况，整改内容和完成情况在一定范围内公示，接受党员群众监督
三、其他注意事项。
1、开展相互批评时，要称呼某某同志，不能称呼职务，要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见，不搞人身攻击。
2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度，党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会，带头开展批评与自我批评，带头抓好问题整改。
4、支委会要综合党员参加主题。
教育。
的
情况。
和民主测评结果，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对每名党员提出评定意见。
组织生活会及民主评议党员基本流程范文
（一）确定主题。根据上级要求和支部班子的实际情况确定会议主题。
（二）分类动员。对党员逐一进行排查摸底，并就召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施分类动员。
的撰写工作。
（四）开展谈心谈话,征求意见建议。结合工作实际，做到“四必谈”，即基层党委书记与所属党支部书记逐一提醒谈，支部书记与支部委员反复谈，支部委员之间相互谈，党员之间逐个谈，确保谈心谈话全覆盖。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足。同时，县、镇机关党组织不仅要在单位内部听取意见，还要结合开展“走基层”活动，深入结对帮扶的贫困村、联系点去听取群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。
（五）形成组织生活会方案并提前7天报上级党组织审核把关。
（六）查找问题。支委会根据“四个对照”，联系思想工作实际全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员对照党中央和***总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成问题清单。
（七）公示相关信息。通过手机短信、党务公开栏等形式，向党员群众公示开展民主评议党员工作的时间、程序和主要内容。
（一）支部书记代表班子报告一年来党支部工作情况，说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施。
（二）支部书记作个人对照检查，其他班子成员逐一对其进行批评。
（三）支部委员作个人对照检查并分别开展批评和自我批评。
（四）上级党组织领导讲话，对下一步工作提要求。
（五）支部书记作小结并作表态性发言。
（六）讨论党员民主评议的监票员、计票员初步人选。
民主评议党员一般以党员大会形式进行，党员人数较多的党支部，可以党小组为单位开展个人自评和党员互评（民主评议党员一般在年终结合组织生活会一并进行）。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足，会议流程是：
（一）清点到会人数。
（二）党支部书记宣布会议主题及议程安排。
（三）集中学习《党章》及党内关于民主评议党员等相关规定。
（四）设支委会的，由支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，作出整改承诺。
不设支委会的党支部，支部书记代表班子说明征求意见和查摆问题的情况，集体研究整改措施，并带头开展批评和自我批评。
（五）开展党员民主评议。
1.开展自评与互评。
（1）支部班子成员依次自评，接受党员批评，作整改承诺。
（2）党员进行自我批评，并接受其他党员批评（党员人数较多的党支部可分党小组进行自评和互评，再由党小组长向党员大会汇报情况）。
（3）支部书记通报未参会党员的自评及互评情况。
2.党员民主测评。
（1）提名并通过监票员、计票员人选。
（2）再次清点到会人数。由监票员、计票员清点人数，并向主持人报告实到数，主持人通报应到人数、实到人数、请假人数、预备党员人数（预备党员只进行自评和互评，不参加民主测评）。
（3）组织党员开展民主测评。由监票员、计票员向党员发放测评表，主持人做填表说明；支部班子民主评议表从思想教育、领导能力、工作业绩、工作作风和总体评价上作出“好”“较好”“一般”“差”的评议；党员民主测评表分为党员评党员和群众评党员两类，其中，党员评党员测评表从思想政治、遵纪守法、道德品行、作用发挥4个方面对参评的党员进行打分，群众评党员测评表按照履行职责、廉洁自律、遵纪守法3个方面对参评的党员进行打分，根据得分情况作出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”的评议。有条件的地方可设置秘密写票处。
（4）监票员、计票员对民主测评结果进行统计汇总，并向主持人递交民主测评结果报告表。
（5）党支部书记作说明（暂不公布民主测评结果）。
（六）上级党组织参会人员对会议进行点评，并对加强党组织建设、改进作风等方面提出要求。
（七）党支部书记作。
表态发言。
（八）参会党员和群众代表填写《专题组织生活会质量测评表》。
（一）召开支委会，依据党员民主测评情况和日常表现，结合评星定级、积分管理等情况,形成党员综合评价的初步意见。
（二）将支委会形成的党员评价初步意见，向本人反馈并听取其意见，如有申诉意见的，经调查核实后，确定评定等级，提交党员大会表决通过后报上级党组织审批。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一，预备党员参加民主评议，但不评定等次。
（三）制定详细的。
整改措施。
并就整改事项和整改承诺在一定范围内公示在此基础上形成专题组织生活会和民主评议党员的情况报告报上级党组织备案将相关资料整理归档。
（四）党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。
党支部组织民主评议党员详细流程
进行。通常采取学习教育、自我总结、民主测评、组织讲评等方法进行，其具体组织流程如下：
在正式实施民主评议党员会前就评议内容、原则组织学习和动员，期间党员需准备好自评提纲，群众应准备评议意见。
1、组织学习和动员。
党支部通过专题党课、集体讨论的形式就评议目的、意义及要求组织学习动员，进行情况通报，并对民主评议提出具体要求。要组织支部成员学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和***新时代中国特色社会主义理论等党的重要理论思想，学习党章和上级党委有关文件要求，提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确评议的目的、意义和要求，提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。目的是使党员充分认识到民主评议的重要性，通过参与民主评议查摆具体问题，促进个人成长进步和党组织的进一步发展，通过学习动员打牢思想基础。
2、党员准备自评提纲。
列出自评提纲。
个人总结。
写好后要经党支部鉴定。自评提纲要求真务实，真实反映自己一个阶段以来的各方面状况，有问题也需要如实写出，向组织汇报。支部可以自行准备《民主评议党员登记表》作为党员管理的一项内容。
3、群众准备评议意见。
党支部在会前就党员思想、工作、作风、能力和模范作用情况广泛征求群众意见，群众根据评议内容，结合党员现实表现准备评议意见。支部可以安排支部委员会成员，分头去了解情况，这个过程是支部与广大群众贴近接触的重要途径，要尽可能全面真实地掌握群众反映的问题和提出的意见并做好相应记录。
4、支委委员初步评价。
党支部委员根据深入群众中了解的党员具体情况、党员自我总结、日常管理考核、群众反映等方面内容，综合评价每一名党员，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，支部委员会讨论通过，作为党支部讲评党员的依据。
然后开展党内互评最后听取群众意见。民主评议会议由支部书记主持上级党组织有关负责同志应到会指导并点评与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二民主评议党员范围为支部全体党员党员领导干部应该以普通党员的身份参加所在党支部的民主评议切实落实好领导干部“双重组织生活”制度。预备党员应参加民主评议但不确定等次。
1、
自我评价。
党支部书记首先进行自我总结，并带头进行自我批评。支部书记组织党员根据自评提纲逐个进行自我总结和自我批评。无故不能参会的党员应该向党支部提交个人总结材料。
2、党内互评。
每名党员自评后，其他党员逐一对其进行批评，支部书记带头提出批评意见。对照党员标准，组织党员相互评议，评议中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评，避免不负责任的评功摆好。要切记走向“无中生有的脱离实际”和“一团和气的好好先生”两个错误极端，支部书记要在会议过程中做好引导。党内互评后，通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党外群众的意见，或是根据前期群众准备的评议意见由支部代表向党员同志作转达。
3、书记讲评。
党支部书记根据党支部支委会初评意见，结合党员自评和互评情况，对党员逐个进行客观的讲评，指出存在的问题，代表支部对其提出改进意见和后期落实要求。
4、上级点评。
到会指导的上级党组织负责同志，重点对民主评议开展批评和和自我批评情况进行点评，并就加强党支部和党员队伍建设提出要求。
召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，做出组织鉴定。组织鉴定应与本人见面，然后形成讲评材料，并向支部大会报告。党支部委员会根据评议情况，结合党员表现，按优秀、良好、合格、基本合格、不合格等次，对党员形成支部评定意见，并对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。
1、做出组织鉴定。
组织鉴定应在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合后给出，确保客观公正。
2、鉴定同本人见面。
组织鉴定作出后，应当与党员本人见面，让其获知组织鉴定情况，对自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况有一个客观的认识。
3、形成讲评材料。
做出组织鉴定，并与党员本人见面后，应根据鉴定情况，形成讲评材料，准备在支部党员大会上做出讲评。
4、党员大会讲评。
根据形成的讲评材料，支部召开党员大会，对党员的思想、工作、作风、能力和模范作用等现实情况做出讲评。
通过民主评议，对评议出的优秀党员，党组织要给予表彰;对于不合格的党员，应区别不同情况，按照有关要求，妥善处理，进一步提高党员素质、纯洁党的组织、增强党组织凝聚力和战斗力。
民主评议党员总结
为继承和发扬党的优良传统，进一步贯彻落实党的十七届四中全会精神，更好地坚持党要管党和从严治党的方针，切实加强新时期党员队伍建设，按照公司党委制定的开展党员民主评议的文件精神，党支部经过周密安排，精心组织，在认真遵照公司学习要求的情况下，开展了年度民主评议党员工作，整个评议工作从4月19日开始到6月5日结束，共分六个阶段实施，现已顺利结束。党支部下设4个党小组，共有25名，参加评议的党员25名，评选出优秀党员5名，合格党员21名。现将此次评议活动总结如下：
1、评议中注重了学习。
党支部把学习有关文件为评议的首要任务，使党员学习贯彻于评议的始终。党支部在第一阶段首先组织党员认真学习，统一思想，提高认识，要求全部党员积极参加此次民主评议活动，组织党员认真学习《中国共产党章程》，党的十七大、十七届四中全会文件精神。要求党员严格按照党员履行的八条义务进行自我剖析，实事求是地写出自我总结。由于在评议中重视了学习，党员觉悟有了进一步提高，主题明确，总结认真，剖析较深，整个评议工作效果较好。
2、评议中重视了质量。
在此次评议活动中，党支部先后召开了两次党员大会，每个党员对照党章规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求，联系自身的'思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。在自评的同时，党员都能从团结与帮助的愿望出发，积极开展了相互批评，许多同志做到了批评别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨色彩。帮在思想上，助在缺点上，接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。()党支部抓住党员思想上存在的问题，在加强教育的同时，重视了民主评议的质量。要求每个党员的自我总结写好后交党支部逐个审查，凡不符合要求的重新书写直到审查合格。由于党支部对民主评议的重视，较好地克服了党员的一些模糊认识，确保了民主评议工作的效果，保持党员先进性活动的长效机制得以较好的落实。
3、开展红色教育活动，重温党的发展史。
在此次民主评议活动中，在迎接建党91周年到来之际，党支部为党员发放了党史丛书，将革命历史、革命传统和革命精神通过图书传输给广大党员，既有利于提高党员的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，又有利于活化革命历史文化资源，将爱国教育引申到爱厂教育，爱岗教育，从而推动企业的和谐发展。
通过此次党员民主评议活动，使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识，但也发现了几个不足之处：一是因工作任务重，党员同志平时较少主动学习党的有关理论知识和文章，或学习得不够深入和系统；二是部分党员与群众之间的关心沟通还不够深入；三是部分党员对自己的要求不够高，革命意识有所衰退。
根据存在的问题和不足之处，支部制定了切实可行的整改措施：一是进一步加大党建工作力度，在党员队伍中树立先锋模范典型，坚决纠正不良之风；二是结合本职工作，做好先锋带头作用；三是培养主动学习习惯，强化党员的政治意识，增强党性，强化作风建设，提高素质，与时俱进。
民主评议流程
（一）。
主要优点：坚持党的领导方针和政策，坚持原则，具有开拓精神，勇于改革和创新。能够团结同事，搞好名族团结，关心职工，提高职工收入。不断提高领导班子工作效率，能够坚持群众路线，遵守党纪国法。给职工营造一个安定、团结、和谐的工作环境。
主要不足：
1、进一步创新开拓集团公司发展前景，做大做强企业规模效应。
2、引进高素质人才，想方设法调动职工的积极性。
3、加大改革力度，提高集团整体办事效率。
廉洁自律情况：
能够执行廉洁自律各项规定，做好廉洁自律和反腐工作。
党员民主评议材料
作为一名党员的思想政治素养,践行社会主义核心价值体系是关键。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒,不断提高对核心价值的认识和理解。提高自身思想政治素养,要着重加强理想信念教育。
作为一名物资采购工作者，保持党员的先进性至关重要，按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内不缺位，制度之外不越位。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定。党的先进性首先表现为理论上的先进性,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。通过理论学习,准确理解马克思主义理论,系统掌握中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,为思想政治素养的提高打下坚实基础。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒,不断提高对核心价值的认识和理解。
在学习过程中,加强党性锻炼,重视党性修养,就要常怀忧党之心,恪尽兴党之责,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
民主评议党员评议意见
【导语】民主评议是在党内民主生活会上，或各类思想教育活动中，党团组织或行政组织中的成员，共同对某一个人在思想、学习、组织纪律、工作、廉洁等方面的评价。以下是本站整理的民主评议党员评议意见，欢迎阅读！
该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定;对党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是;能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。
存在的不足和问题：一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。
建议：1、加强系统学习，进一步提高综合素质。2、进一步解放思想，
创新。
观念，适应工作需求。3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。
党员民主评议表
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：
1、学习上,对政治理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内容理解的深度不够，工作中就事论事多，看问题的高度不够，认识不足。
2、实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来，工作方法有时较为简单。
今后的努力方向:。
1、加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改进工作作风,提高工作效率。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求，勇于进取，不断创新。针对自己存在的问题，主动征求意见，寻找差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。
民主评议流程
按照党支部关于开展党员自我评价的通知精神，结合近两年来的工作情况，现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。
一、学习、创新，接受新时期思想政治工作的挑战。
近年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“____”、“七一”讲话等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加新闻部门组织的“三项学习教育活动”，通过“三项学习教育活动”，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。学习是创新的前提，这几年我在学习的基础上，探索、创新、研究、总结和掌握现代化办公室管理的专业知识，努力使自己胜任办公室的工作。
二、创新、实践，肩负共产党员的责任。
“清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作，”是我多年来恪守的职业道德。
作为一个共产党员、中层干部，我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂，也是保证我们广播电视事业兴旺发达的不竭动力。管理方面，在我台分配制度改革时，我敢于打破常规，引进面向全台的办公室奖励津贴打分制度，从而激励了办公室全体同志的工作和服务热情，使办公室工作作风有了很大改变;获得了好评。通过努力，办公室连续几年都圆满完成了台下达的各项任务指标。
三、注意工作方法，关心同志、促进团结。
党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。目前，办公室的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。
四、廉洁自律、克己奉公。
日常生活中，我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，经常放弃休息加班加点，从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中，牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，提高防腐拒变的能力。
作为一个入党多年的共产党员，我长期接受党的教育和培养，在工作和生活上均取得了一些成绩，但也存在一些不足。
(一)工作效能与所面临的形势要求不相适应。近年来，我和副主任及办公室全体同志精诚团结，扎实工作，努力为台领导和各部室的工作搞好服务。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中，改革和发展的任务更加繁重，运转的速度更快，效率更高，领导学识更高，能力更强，相比较我和办公室的同志在各种文字材料服务方面创新不够，质量不高;综合协调方面力度不大，不够周到;后勤服务方面还不够及时，不够细致。办公室工作中还存在“三多”现象，即工作失误比较多、管理漏洞比较多、薄弱环节比较多;“三缺”问题，即缺乏吃苦精神、缺乏钻研精神、缺乏求实精神，制约和影响着服务保障水平的进一步提高。
(二)工作作风与所肩负的任务要求不相适应。办公室的工作大量的是办文、办事、办会，这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是，我自己却做得很不够，对有些事情考虑欠周到，漏洞时有发生。而且在办事中还有推诿扯皮的现象，本来当日能办完的事，有时推到次日，本来自己能办的事，有时候要推给其他同志。再者，缺乏超前意识，有些事情本该早就去做，却非要等到大势临头再动手，手忙脚乱，疲于应付，导致一些工作与领导的要求产生距离。
(三)精神状态与加快发展的要求不相适应。在工作创新上还有“怕”的表现，因循守旧，按部就班，喜欢按惯例办事，不敢越雷池半步;在工作落实上还有“懒”的表现，说得多，做得少，缺乏抓落实的求实精神;在工作能力上还有“软”的表现，不愿惹人，爱当好人，反正你好我好大家好，一团和气。