英语是一门国际通用的语言，学好英语对于提高自己的综合素质非常重要。以下是小编为大家整理的英语学习范文，供大家参考学习。
小学五年级英语作文我的好朋友
你认识我的好朋友吗?她叫熊安雅，小名叫雅雅。她是一个聪明伶俐、能歌善舞、多才多艺的小女孩。
雅雅特别爱跳舞。我真佩服雅雅不知哪儿来的毅力!雅雅在“荷之舞”的表演《相亲相爱》真是太不容易了!
雅雅很漂亮。脸腮绯红，像月季花瓣那样，上面还有一对明亮、会说话、闪烁着快乐的大眼睛。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起歌来悦耳动听。
有一次，我们一起玩游戏，我一不小心拌到一块小石头摔了一跤，把膝盖都摔破了，流了很多血，我痛得直哭，雅雅看到了，赶忙过来把我扶起来，安慰我说：“娅娅，别哭，好吗?我带你去点药，过二三天就好了”。她撑着我带我到医务室上药，在回教室的路上，我想我真是很幸运，遇到了这样一位关心我的好朋友。
我和雅雅是一对形影不离的朋友。小时候我们一起上学，一起回家，一起写作业。虽然我们常闹别扭，有时因为心烦向对方发脾气，但是我们一会儿就会和好。我们相互关心，相互鼓励，相互帮助。遇到好玩的一起玩，碰到好吃的一起分享。
朋友——是人世间最美好的称呼，她能唤起很多美好的回忆。
小学五年级英语作文我的好朋友
对于很多人来讲，都有自己的好朋友，那么你可还记得与好朋友第一次见面的时间呢，下面这篇我的好朋友作文500字，一起来欣赏一下吧！！！
哗啦啦！哗啦啦！外面下着倾盆大雨，听在耳里就像一首优美的诗。
一路上我和叶子墨边走边说说笑笑，突然，我发现叶子墨的衣服淋湿了一大半，而我只是湿了一点点，原来叶子墨把大半的伞都戴在我这边了，这让我的心像打翻了五味瓶似的，不知道是什么滋味。
今天真是最美好的一天，因为我收获了一份真挚的友情！
小学三年级作文：我的好朋友
我的好朋友叫卢雨欣，她长得也蛮漂亮，可爱的。那张雪白雪白的小脸上，长着一双水汪汪的眼睛，像两粒葡萄似的，挺高的小鼻滑滑的，小巧的嘴巴，一笑起来就像一个洋妹妹的那种笑容。
她平时是活泼开朗，笑咪咪的。可要是生起气，谁都劝说不了，而且都阻止不了，不止，嘴巴都翘得老高了。
她非常爱画画，有一次，我叫她和我一起画画，她一口就答应了，我们立刻拿好了画画的工具画了起来。不久，一张精美的画就出来了，画上有两个小姑娘牵着手，感觉很亲密一样。
我们在校园里，中午也和我在一起，像形影不离有好朋友似的，我们在做作业时，你不会的`我教你，我不会的你教我，在不会的就只好请教老师了。
有一次，我们正在背诵《望庐山瀑布》这首诗，突然她把书往桌子上一扔，吓到了我。她很想笑，又不想笑，指了指这首诗，对我说：“我能把这首诗改成我的。”我半信半疑？她清了清嗓子，念到：“日照香庐生紫烟，李白到了烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没有钱。”怎么样？她是不是很搞笑啊！
小学三年级我的好朋友作文
我有一个好朋友好老师它无所不知，无所不晓，满肚学问。无所不能！它总是无声无息的帮我学习和解决一切学习中我无法解决的问题和困难，让我足不出户的在学习中游览全世界和全世界的小朋友交谈！
它的'外表很酷很时尚，长得非常的漂亮！它的主心外表独特外形好看，是华硕工司生产新产品，市场不多见。显示屏身着银白色的外套，式样轻而薄。
它是我的好朋友好姐妹，好老师。每天带我进入我的学习天地，帮我巧学文化知识，让我感到学习的快乐！
它教我在里面打汉字，学拼音，写汉字，学汉字，让我在里学走路，做好写日记，写作文的基础课，增加写作能力，让我自信作文起步我最棒！
它教我学画春夏秋冬，花草鸟兽，学英语，读英语！伴我成长！
有了它，使我的生活快乐有充实，它让我和它一般开心，活泼，乐观，自信。爱玩，好玩。会玩！
它就是我的电脑，我爱我的好朋友好老师电脑但我更爱学习！
小学三年级我的好朋友作文
书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。
在思想上，它让我知道啦对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。
在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高啦加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。
在生活中，它也帮啦我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥啦。
总之，我从书上收获啦许多！我要感谢书这个好朋友！
书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！
小学三年级作文：我的好朋友
我们都是友谊的商贩，但我们不会将友谊零价售出，我们也需要收获，但我们要得不是钱，而是一颗纯正的心！
因为我们是朋友，所以我们有什么事会一起承担，不会期满对方，我们无话不谈，没有秘密，你的伤心我要是第一个知道，因为我们是朋友！
恋人可以是一瞬间，朋友却是一辈子！真诚的朋友、是人生路上的知音、是心灵的共鸣。岁月中的点滴、闪光的记忆。
我们之间那最真的友谊、不夹杂一点背叛、欺骗等。或许有一天我们分开了、但离别不代表永久的分隔、离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方、我们挥手说再见、当朝阳升起、或许我们会再次相遇。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友；不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友惦记是一种幸福，与你相识于此也是一种缘份，无论缘深缘浅，无论相距多远。
友情，就好比一条简单的线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线、是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的！
thisisforeverfriendship。
专家点评:。
这是一篇非常有哲思的美文。作者采撷日常生活中的点点滴滴，用心灵感悟，娓娓细说中，处处透露出作者“成长路上有你最好”的思考，这思考细腻而动人，给人一种享用不尽的感受。
小学五年级英语作文我的好朋友
提起我的好朋友，想必大家都不陌生。那他是谁呢？他是从我记事起到现在一直陪伴着我的好伙伴！每当和他在一起时我总会收获各种知识，还会感悟到好多人生启示，同时我也会感到无比快乐！他虽然外表方方正正像一块砖头其貌不扬，但他内心却极其丰富。怎么样，大家猜出他是谁了吗？他就是每天都要陪伴在我身边的一一“书”。
小时候，刚与“书”接触时，有点懵懂的我面对他不禁发愣：这是什么玩意呢？我翻了一页又一页，咦？这里怎么还有小动物？可为什么我捉不到呢？！我着急地跑去问妈妈：“这是什么？”妈妈告诉我说：“这是故事书。来，妈妈给你讲故事：从前有一个漂亮的小女孩她总是带着一个小红帽……”妈妈绘声绘色地讲着，我立即喜欢上了这位“朋友”！后来我慢慢长大，总是跟这位“朋友”玩。我每天都要读书，所以积累了许多名人名言、好词、佳句，还从中获得了许多做人的道理和人生的启迪！我越发的喜欢这位“朋友”了！
同学们，热爱书吧！“书籍是人类进步的阶梯”，相信不止我一个人以书为友吧！
小学三年级我的好朋友作文
我从小就跟男孩子一样，不爱芭比娃娃，就喜欢赛车；不偏爱公主裙，就喜欢长裤加身。“噔噔噔”我的赛车洛特登场！“冲啊！”我在后边用遥控器边指挥边说。突然，赛车被一只手捡了起来，抬头一看，这不是妈妈吗？只见妈妈一把夺过我的遥控器“让我玩一会儿，看你天天那么喜欢玩这个，我也试试！”可我就惨了，只能在一旁眼巴巴地等着。
我的妈妈还特别爱学习，尤其是跟我一起。其实这也没什么不好，我们常常在一起探索“语文天地”丶闯荡“数学王国”。这让我的成绩一直居高不下。
我的妈妈把我照顾得无微不至。每到季节交替的时候，妈妈总是可以未卜先知，为我准备好换季的衣物。妈妈还时常问我在学校的学习情况和人际关系。她还和我的同学交朋友，从多方面入手。
我和妈妈从来不吵架，还会时常开一些无伤大雅的玩笑——那就是让老爸的文件玩“失踪”，每次老爸都会感慨“我简直是有两个女儿。”
我和妈妈总是充满欢声笑语，我喜欢这样的妈妈，她总是能给我带来无尽的欢乐。
小学三年级我的好朋友作文
有句名言：”书是人类进步的阶梯。”我最喜欢看书，书是我的好朋友。
我喜欢读书，随时随地都能看书，上厕所时，还有坐在地上都能看上一会儿书，而且一看就入迷了。一天课间休息时，我从书包里抽出一本《故宫里的大怪兽》，专心致志地看了起来。我从里面知道了许多上古神兽：龙，斗牛，应龙……正当我在神话故事里遨游时，上课铃响了，我没听见似的，多亏朋友提醒。我才从书的.世界里醒过来。
书籍带给我知识。在一个明媚的早晨，我打开了一本成语书，里面有许多成语：自相矛盾，杞人忧天，掩耳盗铃等等，还有很多很多我不知道的，这让我大涨见识。
我还喜欢看三国，说到三国，必定少不了吕布。俗话说：“人中吕布，马中赤兔”不错，虎牢关前，像关羽、张飞这样的猛将，也要三个人才能打赢吕布，可见吕布有多厉害！我还学会一首赞叹关羽温酒斩华雄的诗：“威震乾坤第一功，辕门画鼓响咚咚，云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄！”
书———是我最好的朋友。
小学三年级我的好朋友作文
朋友是什么？朋友是在你幸福的时候，愿意给你掌声的人。朋友是在你痛苦的时候，最想帮你分担的人。朋友是尽管生活无趣，也要让你开心的人。朋友是可以陪你疯陪你闹的人。你身边有这样的朋友吗？我的身边就有一位这样的朋友，她叫李婷玉。
开心果。
李婷玉的性格真的是不太好说，因为她的性格真的太怪了，她呢，有时候搞笑，有时候苦闷，有时候阴阳怪气，有时候哭笑不得，但在我眼里她永远是最好的，为什么这样说呢？因为我不开心的时候，她都会故意碰我一下，然后让我生她的气，之后她就会来哄我。而且她每次哄的时候都会让人忍不住笑。
宽容。
李婷玉这个人其实挺好的，直奔主题吧，就是她哪里都好，但是就是她的个子也实在太矮了，不过性格还是很好的，助人为乐，也从来没有向老师打过小报告，非常的友善，可以算我们队的开心果吧！
友爱。
这个标题为什么叫做关爱儿童呢？你别看她是个小个子，但是她其实很美，不在外在，在于内在，她，真的很爱帮助人并且意识到自己的错误时，总是能及时改正，收起自己的脾气，端正态度，向人道歉，而我们在接受她的道歉后，都会原谅她这个小可爱。
小学五年级英语作文我的好朋友
在我们班中，与我玩得的女生是孙若晗，她也是我的同桌，比我小一个月，她是一个活泼可爱的女生，她有一双炯炯有神的大眼睛，每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝，大家都很喜欢她，活泼开朗，乐于助人的她总能得到大家的喜欢，大家也愿意和她做朋友，这里面也包括了我。
记得有一次，上午第一节是班主任罗老师的语文课时，当老师说：“请大家翻开语文英才教程第十课”，原本以为自己带了英才书，可是将书包里的所有的书全部都倒了出来，都没有看到英才书，心里蹦蹦乱跳，抬头看了看老师还没发现我没带书，又看了看全班同学都在认真地看书时，我假装拿出一本书用手挡着小心地和大家读起来，这时，我的同桌孙若晗发现了，将自己的书放在我俩中间，嘴巴还大声地朗读着，不好意思的我，将桌上的书悄悄的放进书包里，小声地说了一声：“谢谢”。她只是微微一笑。
语文课结束后，我为了好好谢谢她的帮助，将随身带的豆豆糖送给她吃，与她成为的朋友，也从今天开始，我要向我的同桌、好朋友学习，学习她做任何事都要认真，学习她助人为乐的好品质，这就是我的好朋友孙若晗。
我的好朋友
他以前是和我一个乐剧团的。但是因为他有机器人可所以上不了了！他以前的时候我和他在操场上玩的踪影是随处可见的！我们两个打架的时候是一起打的。吵架的时候也是一起吵的。我记得有一次，我们两个在操场很无聊的时候，我们就聊起了神奇宝贝卡。突然我们两个同时想到怪力。我们就讨论起来了怪力为什么有四只手？我们两为什么不可以有四只手。陈子兮就想了一个办法让我们两个合体成为怪力！我们两个站了起来，陈子兮长在我的后面，他把他的手从我的手下面穿过来，再往上提，这是我们就变成了怪力了！我们在一起变了很多很多的神奇宝贝。突然有一次，他很久都没有来学校了！我就开始和龙心磊玩了。我们也晚了许多的游戏。我和龙心磊的友情越来越多了。唉！我真希望陈子兮快点来学校啊！要不我以后不理你了，我已有就跟龙心磊好了哦！有一次，陈子兮终于来了！但是我又觉得离不开龙心磊这个好朋友所以我最后决定：另个人一起交好朋友。所以到现在我又跟龙心磊玩。所以现在他们两个都是我的好朋友了！我真希望这两个好朋友一直跟着我直到毕业。在这里我也希望再加几个好朋友！我希望在家多几个好朋友的话。我希望他们每一个都想陈子兮或龙心磊那样真诚的好朋友！
小学三年级我的好朋友作文
在每个人的一生中，都有一个加油站，时时补给着我们能量，这个能量也许是开心，让我们高兴面对每一天，也许是伤悲，让我们在离别时会更加珍惜朋友，而这个补给我能量的加油站，就是我的.好朋友－陈俊宇。
陈俊宇是一个很天资聪颖，话不多却经常语不惊人死不休，是属于”静静吃三碗饭”的人，当我跟他说话时，他会静静听我说，有时会突然迸出一句话，就算是很严肃的场合，也会让我狂笑不止呢！
在刚升上三年级时，我跟陈俊宇因为同时在一场作文比赛得奖，因此我们都加入了学校作文班，正应为如此，我们每天都一起上作文班，下课就一起讨论线上游戏或是作文班的事，这时，我们的友情也渐渐萌芽了。之后我们更是形影不离，只要我有好事，他也一定会有，只要我闯祸，他多少也免不了关系。
虽然俗话说：”天下没有不散的宴席。”我们终究会分隔两地，但俊宇，我想对你说：”不管我们之间有离多远，我还是希望你可以当我的加油站，继续补给我能量，也希望你可以当我永远的好朋友。”
文档为doc格式。
我的好朋友
说起我的好朋友有很多，可是我最好的朋友要数我的同学——子睿了。
他和我的个子一样高，两只大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高高的鼻梁，好看极了！从一年级开始我们之间从没发生过争吵，总是相互帮忙。
记得一次考试，还有几分钟就开始考试了，大家都在做考前准备，我一翻笔盒，忽然发现我的尺子忘带了，“没有尺子哪行呀，会被教师批评的！”我急得快哭出来了。这时，肖子睿走过来问到：“你怎样了？”我说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子了。”他看我心急成这样，便把一把新尺放在我的桌上说：“这把尺子送给你吧！”我用这把新尺子顺利完成了考试，并获得优异的成绩。
放学回家后，我从笔盒拿出那把尺子，像欣赏一件珍品一样爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间浓浓的友情。
子睿助人为乐的品质和那把尺子一齐深深地印在了我的心上。
我的好朋友小学生三年级作文
我的好朋友是尚孟仪。她很爱看书、爱动脑筋、很谦虚，更乐于助人。
她非常爱看书。她不仅课间爱看书，而且在放学的路上、回家做完作业后，她都要挤出时间认真地看书。她非常爱看有关作文的书，像《获奖作文》、《分类作文》等，所以她的作文水平很高，每次考试作文几乎都是满分。她非常爱动脑筋。每次考试的时候，她都爱动脑筋，争取每一道题都不做错。在家里，她也常常让妈妈出几十道奥数题做，而且经过验算都完全正确。她非常谦虚。每次考试成绩下来，她都在前三名，可是她并不骄傲，还是继续努力，经常积极地向别的同学请教从不马马虎虎。她不但谦虚，而且很乐于助人。记得有一次，班里有一名同学考试不及格。尚孟仪马上去帮助他，让他变得自信，觉得下次能考好。结果，下次那个同学真的考得比那次好多了。
看，这就是我的好朋友，一个爱看书、爱动脑筋、很谦虚、乐于助人的好朋友—尚孟仪。
她，梳着一条辫子，每当她摇头时，辫子会左右摇摆，好像一条要打人的鞭子。她一笑，露出两个小酒窝和一排洁白的牙齿。她的性格很特别，当我说出不合她的意思的话时，她就会举起手，像要打我一样，但是并没有打，样子非常可爱。
她，还有一个大特点，就是可以使我快乐。记得有一次，我因为一件小事不高兴，耷拉着脸去找她玩打口袋，玩着玩着，我渐渐觉得自己不再不高兴了。再仔细感觉一下，让我高兴起来的居然是她，因为她的笑声温柔可爱，所以我忘掉了一切烦恼。她，在班里的纪律非常好，我很羡慕她，我要向她学习，争取以后我的纪律水平能追上她。
我最好的朋友是夏轶，他长着一双大大的眼睛，看起来很有神，高翘的鼻子下，还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头，个子不高，不胖不瘦看起来很灵活。
夏轶可是我们班上的大队委，是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学，经常帮助一些成绩差的同学，让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法，总是挤出宝贵的休息时间，来学习书法，我问他累不累，他总是说：“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画，可我没有坚持，我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害，玩起来可牛了。
我和夏轶就像一对形影不离的好朋友，一起游戏，共同学习，互相帮助，他还是一个很讲信用的人。有一次星期五，我正在抄老师布置的作业，突然钢笔没有墨水了。借了墨水，我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了，同学们陆续走出了教室，老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我：“为什么你抄不完，你怎么这么慢……”唉！动作慢也是我最大的缺点，我只好把其它的作业先完成，星期六的早上我从网上问他们，可没有一个人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上，我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说：“我的作业本在家里，我晚上再告诉你。”天哪，这可这么办啊！他回家不知道还记不记得。没办法，只有等着了。晚上，他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了，夏轶可真是一个守信的朋友。
朋友之间就应该互相帮助，互相学习，彼此之间互相关心，我也要像他一样真诚待人，希望我的朋友越来越多。
我有一条可爱的小狗---娇娇，它长着一身棕色的毛，一双大大的眼睛，下面有一个小小的鼻子，可爱极了！
我最喜欢娇娇了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我，写作业、看书、睡觉……每次，我写作业的'时候，它总是耷拉着耳朵，偏着小脑袋，看着我，一声不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫个不停。睡觉的时候，它从来不趴下，也不闭眼睛，更有趣的是它从来不吃东西、不喝水，因为……我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。
我最喜欢娇娇了，现在我们是形影不离的好朋友，它给我带来了许多许多的快乐！
小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友——佳慧。别看它小巧的个子，但工作相当负责。
佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。佳慧不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了，老师会讲的。”“不行，我得先做做。”看她那认真的样子，我的脸羞红了。
瞧，这就是我的好朋友，我为有这样的朋友感到自豪。
小学三年级作文：好朋友
我有一个非常要好的朋友，她的名字叫邹静怡。
她呀,长得可漂亮了。圆圆的脸上有一双“黑葡萄”般的大眼睛月牙一样的眉毛可真可爱!
他的爱好可不少呢，比如看书，写字，跳绳等等。
他最喜欢跳绳啦，一，跳就是100个，真厉害。
他的兴趣是养小动物，尤其是小蜜蜂小蝴蝶这样。有一次，她买了一只小蜜蜂，我好心好意的帮她照顾小蜜蜂儿，却被她拒绝了，之后有一次小蜜蜂病了，什么也不吃，我挺担心的，只想去看看，却又被她拒绝了。
我问他为什么，她说:“现在天很冷，打开盒子小蜜蜂会受寒的。”
一周后，在她悉心照料下，小蜜蜂又变的健健康康、快快乐乐！
我有一个这么好的朋友，我为我自己感到骄傲！
我的好朋友小学三年级作文
我的好朋友是小燕，一个文静的小孩她白白的脸，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，很漂亮。她笑起来很好看，很迷人。
性格温和，待人特别友好。周五那天我们约好一起去看电影，我按照约定的时间晚到了5分钟，走到她面前，看到她焦急的样子，对她说：“对不起，让你久等了。”她微笑的说：“没关系。”于是我们一起买爆米花去看电影。
她还是一个成绩很好的学习委员，当我遇到困难她会仔仔细细地帮我讲解，在她的讲解之下，我很快的把答案写出来了。
她喜欢看小说，踢毽子，打羽毛球，有一次，我去她家时，看到她捧着一本厚厚的小说，她妈妈说她房间有一堆的小说和名著的读本。还有一次，课外活动，我叫倪小燕和我一起出去玩，可她摇头说：“不行，我的这本书还没有看完呢!等我看完了再和你去玩吧!”
我也要多读书，多读好书，丰富自己的知识!
我的好朋友小学三年级作文
小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友——佳慧。
别看它小巧的个子，但工作相当负责。佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。
佳慧不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了，老师会讲的。”“不行，我得先做做。”看她那认真的样子，我的脸羞红了。
瞧，这就是我的好朋友，我为有这样的朋友感到自豪。
我的好朋友三年级作文
她有一双胖乎乎的小手，一双大大的眼睛，她的眼珠像黑葡萄一样。她有一头乌黑的头发，走起路来一翘一翘的，非常可爱。
我们经常一起在快乐体育的时候玩木头人。一起比赛谁跳的跳绳多。我们有零食都会一起吃，有不懂的还会问同学或老师。
有一天，她有一题作业不会，她会去问老师，有时候她一写起作业来是多么认真。不过她的坐姿倒是有点差，她也不会因为一点小事而生气（她会对我有点生气）。她非常喜欢她的弟弟，每次她的妈妈来接她时，都会问弟弟呢，我觉得这是一个好姐姐！
还有老师请她每个星期五帮老师布置黑板（写大字、画画）。
这就是我心目中的好朋友——钱星雯！
《我的好朋友》小学三年级作文
我有一个好朋友叫曹x，她是一个聪明的人，她把她的聪明用到不聪明之处。不信你往下看。
上
作文。
课时，和林语瞳讲话，爱买东西。上课喜欢吃。她却长着迷人的外表，中长的头发，水灵灵的眼睛，小小的耳朵。长着一个红红的樱桃小嘴。她也是一个爱装富的千金小姐，她说：“她家有一个树屋，非常漂亮。”可是整个桂东就算我游遍了，也没见着树屋，我的好朋友会说慌吗？我上课时看见她开小差。在老师看电脑的一瞬间吃东西。虽然她这个人有许多坏毛病，但是她也有好的一点，就是——大方。每人借她东西她就会开心地对这个人笑，爽快地答应。她买了吃的和别人分享。她还心地善良。有一次我摔倒了，别人眼睁睁地看我痛，还笑我，这时她跑过来，冲进人群，把我扶起。我看了看她，她对我说：“没摔伤吧。”我轻轻地说：“没有。”我谢谢她，给了她一个温暖的拥抱。
这就是我的好朋友——曹x。虽然她有许多坏毛病，但是她不知帮过我多少回。我相信我一定会把她的坏毛病改正过来，让她变成一位优秀的人才。
我的好朋友三年级小学作文
我们学校的课余生活真是丰富多彩。三月份开展了向雷锋学习的活动，，秋天学校组织我们挖白薯，有时我们还走进市场做小调查，假日里还开展“雏鹰”假日小队活动。然后至今令我难忘的便是那次我挖白薯。
在一个秋高气爽的上午，我与同学们怀着无比激动的情绪乘车来到了位于北京郊区的航天工业基地试验田。当我和同学们排着整齐的队伍走下车，呈此刻我们眼前的是一望无际的白薯地。对于我这个城市里长大的孩子来说，挖白薯这个概念甚是模糊，从未体验过啊！怎能不使我兴奋？怎能不使我好奇？正当我想入非非之时，突然听到了一阵欢呼声：“耶！开挖罗！”
转眼一看，同学们欢呼着早已四散飞奔过去，而我也毫不示弱扑向白薯地。首先我把白薯秧子拨向一边，之后双手紧握铲子左一下，右一下卖力地挖了起来。啊！白薯宝宝的脑袋露出来了。“快来看哪，我发现白薯了，一大个的白薯。”此时小郭跑过来伸着脖子着急地说：“在哪？在哪？让我看看。”看完后她也努力地找起来。于是，我挖得更起劲了。不大一会儿，白薯宝宝露着笑脸进入了我的视线之中。我双手紧紧地握住白薯宝宝的脑袋，用尽全身的力气向后一拔，哇！白薯宝宝最后出来了，我用铲子使劲在白薯宝宝的根部向下一切，白薯宝宝便脱离土壤，托在我的掌心了。我轻轻地拂去它身上的泥土，留意翼翼地将它放入我身边的口袋中。经过一个下午的忙碌，我与同学们满载而归。
回到家中，我将白薯大大小小摆一地，端详起我的劳动成果来。然后晚上我们全家都品尝了我的白薯，我第一感到“劳动是最有滋味的”。
这就是我与同学们度过的既快乐又难忘的课余生活。有时光你能谈谈你的课余生活吗？