无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校父亲节活动流程篇一
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。
１、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。
２、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
３、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
１、用过校本《孝心、诚信教育读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。
２、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。
３、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
４、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
５、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
学校父亲节活动流程篇二
爱在心中，感恩更美
在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了2017年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。
通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。
父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。
x月号中午
签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板
在校园内
1.活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。
2“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并送上。
3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。
学校父亲节活动流程篇三
xxx年x月x日。
园内。
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为＂父亲节＂。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐.
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手＂大手牵小手＂的手印画。
幼儿唱＂父亲节＂的歌曲；
爸爸您辛苦了，我爱您。
学校父亲节活动流程篇四
学校父亲节活动策划书1
父亲节活动将分两大板块进行：12岁以下的孩子参与亲子趣味运动会，通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，多享天伦之乐，让孩子在成长的过程中留下更多的美妙回忆;13岁以上的孩子参与“父爱如山、真情永久”演讲竞赛，说出孩子与爸爸之间的感人故事，让爸爸明白自己在孩子心目中的地位，呈现父亲力气、温顺、细腻的一面。详细方案如下：
1、参与人员：甜甜舞蹈培训学校全部12岁以下学员均要求报名参与，要求是爸爸和孩子一起参与。假如爸爸不在株洲的，可以请家里其他的男性亲戚伴侣代表参与。每个学员至少参加1项竞赛，每个家庭限报2个项目。
2、竞赛分组：4—6岁组，7—9岁组，10—12岁组
3、竞赛时间：20xx年6月18日上午9:00。
4、竞赛地点：渌口向阳广场大操坪。
5、竞赛项目：
可以(1)(2)任选一项，(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。
(1)小脚踩大脚：孩子小脚踩在爸爸大脚上，从起点动身，绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。
(2)力气老爸：父亲双手抱孩子，单腿站立，坚持时间最长者为胜。要求孩子预备一条毛巾，随时为爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙着眼睛，孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物，然后返回起点，中途不得用手牵引。时间最短的为胜。
(4)我是爸爸小棉袄：爸爸站在标志杆位置，孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点动身，跑向爸爸，给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。
6、评奖方法：分6个跑道同时进行竞赛，每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者，担当计时和边线裁判员，欢迎妈妈们踊跃报名，为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。
7、报名方法：从通知发布之日起开头报名，报名请带好证明孩子年龄的证件，到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔，凭号码牌参与颁奖和领取竞赛纪念品。
1、参与人员：甜甜舞蹈培训学校全部13岁以上学员均要求报名参与，爸爸必需观摩。假如爸爸不在株洲的，学校负责录像转给爸爸。
2、演讲竞赛时间：20xx年6月19日上午9:00.3、演讲竞赛地点：三楼排练厅。
4、演讲内容：说出自己与爸爸之间的感人故事，阐述爸爸在自己心目中的地位，呈现爸爸的力气、温顺和细腻。要求故事感人，演讲者声情并茂，能打悦耳众。时间2分钟左右。
5、评奖方法：评比一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。假如的确优秀者多，适当增加嘉奖名额。
6、报名方法：从通知发布之日起开头报名，报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔，凭号码牌参与颁奖和领取竞赛纪念品。
本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中珍贵物品请自行保管，如有丢失，学校概不负责。如有身体状况不相宜参与此活动者，请提前告知学校，如不提前告知，竞赛中消失意外，与学校无关。
学校父亲节活动策划书2
20xx年6月的第三个星期天6月15日是父亲节，为从小培育同学健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升感恩父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统，进一步培育同学劳动观念，我校将开展感恩父亲节.“四个感恩日”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下：
通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
6月12日——6月15日
全体在校同学
感恩父母，记住四个感恩日
1、老师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩训练氛围。
2、通过班队会：
(1)让同学估算一笔哺育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)
(2)父母的生日你记住了吗?(让同学要记住父母的生日)
(3)叙述一件关爱事(感情付出：让同学们通过翻看旧照片，听父母、长辈叙述自己成长的经受，回忆自己生病时，遇到痛苦、苦恼时，父母是如何照看、开解、鼓舞自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、阅读一组亲情文章。
细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推举书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的训练》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
4、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父亲写一封信”活动，自制一张感恩卡，3-6班级给爸爸写一封感谢信;1-2班级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让同学们在父亲节这一天给父亲过了一个特殊的节日。
(3).四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，给父母一个拥抱等)。
)1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可让同学交一些照片作为同学成长记录。
2、感恩卡做完后各班选择10幅作品交政教处，将进行评比。
父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。愿天下全部的父亲永久安康。
学校父亲节活动策划书3
或许父亲的肤浅是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应当不只是背影...有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来...
爸爸，我想对你说...
在父亲节来临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的学校生多留意关怀父母的身体健康状况，通过简洁而微小的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让学校生在无忧无虑的生活中思索谁是我最应当去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与宏大，做一个对自己负责、对父母负责、对.负责的人。
20xx年xx月xx日
xxx
xxx
1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情选择拿出一张白纸，仔细思索后，在纸上写下你认为最宝贵的五样东西，其中两样必需是自己和自己的“父母思索一分钟后，请划去三样。
《父亲》。
2、亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。
3、将要对父友爱绘画在纸上。
4、主持人结尾
学校父亲节活动策划书4
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。
20xx年6月20日
社区会所一楼
社区老年父亲及其家人和社区干部
1、“感恩老爸
“最具急躁父亲“等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。
2、说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出“爸爸我爱你“这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里情愿对父亲说“爸爸我爱你“的居民参与此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
3、亲情趣味活动。
4、欢乐满筐：预备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。
5、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得嘉奖。
6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。
7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。
学校父亲节活动策划书5
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动预备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说静静话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子嬉戏：
1、《小脚踩大脚》嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的＇脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
1.让同学在公平的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。
2.让同学理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使同学有一种博爱的胸襟。
1.介绍“父亲节”的由来。
2.请同学们自己父亲间的小事或冲突。
“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”
二班级教室
1.主持人宣布主题班会开头
2.向同学们介绍“父亲节”
3.同学们争论此次主题班会的目的。
4.介绍一些与父亲相处的状况。同学谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。盼望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5.让我们一起争论与父亲发生冲突该怎样解决。
6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7.做一个小嬉戏休息一下。
8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部关心过我们的人，从而达到一种主题的升华。
【活动主要内容】
第一环节：嬉戏导入。让同学认一认，猜一猜自己的家庭成员。
其次环节：观看“父爱”小视频。让同学谈感受。
观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下
第三环节：做小测试。老师提出一些和父亲有关的问题，同学依据自己了解的状况回答。
第四环节：同学畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。
孩子们相互沟通与爸爸一起的难忘往事
第五环节：心的倾听。同学闭上眼睛倾听音乐，回忆与父亲的点滴。
第六环节：课件展现本班同学的亲子相片。
第七环节：展现同学做的父亲节贺卡。
这次班会的主要目的是：要让同学学会如何去理解、敬重、关怀爸爸，与爸爸和谐相处;让同学感悟爸爸的付出，学会如何感恩。
父亲节活动策划书
父亲节活动策划书
父亲节活动策划书
高校父亲节活动策划书
高校父亲节团日活动策划书
学校父亲节活动流程篇五
一、活动简介：在父亲前日，学校开展为爸爸许愿活动，以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示，表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。
（1）签字活动
1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场（靠近食堂正门的长椅前），活动于当日中午12点正式开始。
2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学，指导同学在横幅上签下自己的名字。
3、签字于下午14点结束，当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外（正对x栋教学楼）的铁丝网上。
（2）许愿墙活动
1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场（东侧紧靠球场的长椅处），活动于当日中午12点正式开始。
2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学，指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望幷粘贴于许愿墙上。
3、许愿墙活动于当日下午14点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状幷放于a栋教学楼前展示。
4、对同学们写的卡片，挑选十份优秀的话语，对个人进行颁发证书的奖励幷将获奖同学照片以及卡片内容由宣传部制成微博，上传于我校官方微博上。
1、全体人员统一佩戴干事牌，干部证。
2、穿着得体，举止文明，勿扰同学。
同学们积极参加，签字基本铺满条幅，许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。
若有天气原因等不可抗拒因素，签字活动取消，许愿墙活动改于校园商店前（食堂楼梯口处）进行。