无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
毕业答辩的说法篇一
做完毕业答辩，感觉像是一场戏剧。不知道别人怎么做，但是在我看来，毕业答辩是展示自我的机会，同时也是一次考验。在这个过程中，我学到了很多，特别是对于包装设计这个领域。今天，我想与大家分享一些我在毕业答辩中学到的心得和体会。
第二段：确立目标
在毕业答辩中，最重要的是要确立自己的目标。对于我来说，我的目标就是要通过设计展示出我对于包装设计领域的深入理解和技巧水平。我花了很长时间来准备我的答辩，确保我达到我自己的目标。
第三段：良好的表现
做好一切准备之后，最重要的是要有一定的自信和表现力。这是对自己和自己的作品的展示。在毕业答辩中，你必须表现出自信和实力，以吸引观众的注意。因此，我要求自己充分准备，熟练掌握我所要展示的设计理念和技巧，并在演讲和回答问题时表现出色。
第四段：交流和反馈
在答辩期间，与导师和同学进行交流和互动是非常有益的，可以帮助你以更有效的方式表达自己的思想。在交流和反馈中，你可以获得一些宝贵的信息和意见，这些信息和意见可以帮助你改进自己的设计。此外，这也有助于锻炼自己的交流和反馈技巧。
第五段：总结
毕业答辩是一次很好的机会，它神奇地调动了我们的所有技巧。无论你的答辩结果如何，你可以从中学到很多。在这个过程中，我意识到自信和表现力非常重要，并且毕业答辩是一个自我展示和自我提升的好机会。学会与导师和同学进行交流和反馈也是非常有益的。最后，我想说的是，毕业答辩只是展示你学到的，也是带着欣喜和对未来的期许迎接新生活的一个仪式。
毕业答辩的说法篇二
在高等学府，毕业答辩是每位毕业生必须经历的重要环节。毕业答辩可以检验一个学生在整个学习周期内的学术、实践及思考能力。近日，我作为一名包装设计专业的毕业生，也完成了自己的毕业答辩。在这个过程中，我体会到了不同于以往的学习与思考。今天，我想分享一下我的心得体会。
第二段：准备工作
在毕业答辩之前，我们要进行充分而全面的准备。首先，我们要对我们的设计作品进行梳理，分类整理，深入思考其中所蕴含的设计思路和理念。其次，我们要对行业发展和市场需求进行深入研究和了解，以便更好地把握市场趋势。最后，我们要积极地与导师沟通交流，不断改进和完善自己的设计，确保毕业答辩顺利完成。
第三段：答辩流程
早上，我们进入了答辩会场，在热烈的掌声中开始了我们的答辩。首先，我们介绍了自己的设计作品，并向评委详细介绍了设计思路和理念。接着，我们通过PPT展示了自己的设计过程和成果，充分表达了自己的创意。最后，评委提问环节开始了。这一环节中，评委们通过提问让我们不断深入设计思路，全方位思考和分析设计问题，让我们的思考和表达更加深入而复杂。
第四段：获得的启示
在答辩中，我体会到了自己的设计水平和思考能力的又一次提高。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，发现了自己在设计方面的漏洞和理解局限。通过评审专家的点拨和指导，我在毕业后仍将继续努力，多多思考和学习，不断提升自己的设计水平。
第五段：结语
毕业答辩是对我们学业四年的一个集中的检验。它使我们不仅对自己的设计作品有了更深刻的认识和理解，也让我们对于设计思考、设计理念、设计实践等方面有了更全面和深入的思考和交流。在整个答辩的过程中，我得到了很多的启示，也更加清晰了自己未来的发展方向。相信通过这个过程，我的人生将迈入一个更加精彩的篇章。
毕业答辩的说法篇三
会计毕业答辩实训是我们接受能力测试的重要环节，也是毕业前最关键的一次实践活动。通过这次实训，我们不仅学习到了专业知识，更尝试了真实场景下的实际操作。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并总结出对于提升实训效果的几点建议。
第二段：实训准备阶段
在实训准备阶段，我们需提前研究所需要准备的相关材料，包括财务报表、企业资料等。同时，我们也要针对性地学习会计核算方法、财务分析技巧等。通过深入研究和实践，我们能更好地理解事务处理和财务管理的关键环节。在实训之前，我们还需进行模拟答辩，熟悉整个过程并且找出自己的不足之处，进行改进。
第三段：实训过程中的挑战与收获
在实训过程中，我们遇到了许多挑战。首先，时间紧迫，压力较大。在有限的时间内完成复杂任务需要我们具备高效的时间管理能力。其次，团队协作是至关重要的，我在与同学们的合作中学会了互相配合、有效沟通以及协调冲突等技巧。另外，实训也增强了我的自信心和演讲能力，通过与评委进行互动，积极回答问题，我逐渐克服了紧张的情绪，获得了更多的信心。这次实训让我更加了解到自己的优势和不足，并在实践中取得了发展和成长。
第四段：实训效果与提升建议
实训的最终效果是对我们所学知识的检验。在与评委的交流中，我们不仅回答了相关问题，更体现了专业知识的广度和深度。同时，在实训中，我们也积累了实践经验，掌握了相关工具和软件的使用，这对今后的工作和发展都将大有裨益。为了提升实训效果，我建议在实践基础上加强理论学习，找到自身知识的不足，进行针对性地补充。此外，多参与实践活动，与行业内专业人士的交流，能够更好地了解市场需求和动态，拓展自己的视野。
第五段：总结
通过会计毕业答辩实训，我不仅掌握了相关知识和技能，更培养了解决问题的能力和团队协作能力。实训过程中的挑战和收获，让我更加明确了自己的目标和发展方向。实训效果的提升需要我们在实践过程中反思和总结，找到自己的不足并加以改进。相信通过这次实训，我将能更好地适应未来的工作环境，实现自己的职业发展目标。
总结起来，会计毕业答辩实训是一次重要的能力测试和实践活动，通过这次实训，我们能够检验自己的专业能力，提升自己的实践经验，并为将来的职业发展打下基础。通过合理的准备工作、与评委的交流、团队协作等，我们能够取得更好的实践效果。我们应该总结过程中的收获和挑战，不断提升自己，实现个人目标与梦想。
毕业答辩的说法篇四
近日，我参与了会计专业的毕业答辩实训，通过这次实训，我深刻体会到了毕业答辩的重要性以及对自己未来职业道路的影响。在这篇文章中，我将分享我在实训中的收获和心得体会。
首先，毕业答辩实训帮助我更好地理解会计知识。在毕业答辩中，我们需要运用所学的会计理论和技能来解决实际问题。这要求我们深入理解和掌握会计原理和规范，并能够将其运用到实际情境中。通过解决实际案例和模拟业务交易，我更加熟悉了会计核算和报表分析的方法和步骤。这对我日后从事会计工作非常重要，使我能够更好地应对实际业务挑战。
其次，毕业答辩实训提升了我的沟通和表达能力。在答辩中，我们不仅需要向评委和同学们清晰地陈述自己的观点和解决方案，还需要与他人展开讨论和辩论。这要求我们深入思考问题，提出合理的论证，并能够适时地回应他人的质疑和批评。通过与团队成员的合作以及与评委的交流，我意识到了沟通和表达的重要性，并且通过实践不断提升了自己的沟通能力。
第三，毕业答辩实训提供了一个与同学们交流学习经验和互相激励的平台。在实训的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，每个人都有自己的解决方法和经验。通过与同学们的交流和分享，我们不仅可以互相学习，还能够相互鼓励和激励。在小组讨论和实践中，我发现不同同学有着不同的思维方式和解决问题的途径，这让我受益匪浅。这种集思广益的合作模式不仅帮助我提升了学习效果，还培养了团队合作和协同解决问题的能力。
第四，毕业答辩实训锻炼了我的时间管理和压力应对能力。在答辩之前，我们需要进行大量的准备工作，包括案例分析、文献查阅、报告撰写等。这需要我们做出详细的计划，并在有限的时间内高效地完成任务。同时，答辩本身带来了一定的压力，我们需要在短时间内紧张但准确地回答各种问题。在这个过程中，我提高了自己的时间管理能力，并学会了适应和应对压力。这些能力对于未来工作中的时间分配和应急处理非常重要。
最后，毕业答辩实训让我明确了自己的职业目标和发展方向。通过实训，我不仅了解了会计专业的相关工作内容和职业路径，还明确了自己未来的发展方向。实训中的实践操作和专业知识的巩固，让我深刻感受到了自己对会计工作的兴趣和适应能力。这次实训给了我很好的机会去思考和规划自己的职业道路，并且更加坚定了我从事会计工作的决心。
总之，会计毕业答辩实训是我大学生涯中难得的宝贵经验，通过实训我不仅提高了自己的专业知识和技能，还锻炼了沟通能力、团队合作能力以及时间管理和压力应对能力。同时，实训也让我明确了自己的职业目标和发展方向。我相信通过这次实训的收获和成长，我会更加自信地迎接未来的挑战，并为自己的职业道路奠定稳固的基础。
毕业答辩的说法篇五
各位教师好！我叫xx，来自**，我的论文题目是《基于使用者需求的广州屋顶绿化设计探析》。在那里，请允许我向鲍戈平教师的悉心指导表示深深的谢意，向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。
下头我将从论文的目的、结构框架、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍，恳请各位教师批评指导。
首先，在目的和意义上，本文选择广州地区屋顶绿化空间设计的人性化原则作为研究对象，尝试从屋顶绿化设计的影响因素出发，结合人的行为规律和心理感受，以满足使用者需求为目标，探索如何让设计满足人的行为和心理需求。本文期望经过研究分析，让设计者和使用者能够意识到屋顶绿化空间的实用性，经过现场调研和案例分析探索贴合使用者行为需求的设计方法，为今后广州地区的屋顶绿化设计供给参考。屋顶绿化空间与人的生活息息相关，人在其中生活、活动，它供给了一个可能发生行为的场所，同时丰富了人们的生活空间。
所以，对于发生行为环境多加探讨，有助于空间设计更为合理。基于上述理由，期望透过实地的走访与行为的观察，整理归纳出有用的资料，为以后设计供给参考。在客观的访谈与现场观察中，了解使用者的需求，及其对于屋顶绿化空间的期望，融入日后的设计当中。
本文研究的意义在于经过对屋顶绿化空间营造与使用者行为模式相互影响的研究，总结出环境与人的互动关系的影响因素，促进多学科的融合渗透。本文在研究过程中，融合了环境心理学、环境行为学、社会学等多学科的理论知识，同时采用实地观察法、访谈法等研究方法，对所得的很多数据运用总结归纳的方法进行了科学的分析，这些方法的使用和数据的分析为广州的屋顶绿化空间设计供给可借鉴的理论指导。
其次，在结构框架上，本文共分四个部分：第一部分阐述本文研究相关概念、背景、目的、意义、方法、研究范围和对象以及该课题研究现状。第二部分介绍国内外屋顶绿化空间发展历史、作用以及广州地区屋顶绿化现状，对环境心理学、环境行为学等相关理论进行阐述与分析。第三部分经过对广州3类不一样建筑性质的屋顶绿化使用情景的实地走访，分析每一类屋顶绿化的使用者需求和满足使用者需求的设计要点；第四部分以满足使用者需求为目标，从宏观和微观角度，分析屋顶绿化的空间组织设计、物理环境和服务设施、构景元素设计，得出相对全面的满足使用者需求的设计要点。
最终，在不足之处上，经过文献资料的收集以及问卷、实地调研，虽然屋顶花园在现代建筑中有着显着的生态作用、景观作用以及经济价值，可是缺乏对其使用者的需求的研究，具体表现为屋顶花园的空间设计缺乏对周边环境的呼应以及对人的需求的研究、物理环境不佳、缺乏对服务设施的研究、构景元素的设计缺乏对人的需求研究，这点在我国屋顶花园的设计中体现的尤为明显。
再一次多谢各位教师。
毕业答辩的说法篇六
在所有走过场教育中,我感到最难堪的是本科生毕业论文答辩。大多数专业本科生应取消毕业论文写作,尤其是应取消毕业论文答辩。5月1日,华中师范大学文学院教授、博士生导师戴建业在博客里撰文《逗你玩:本科生毕业论文答辩》,痛陈本科生毕业论文答辩的走过场、搞形式之弊,呼吁取消本科生毕业论文答辩。
毕业论文答辩一星期前我才开始考虑答辩这回事,真正开始写论文是在答辩日的前三天。武汉某高校一名刚刚参加完论文答辩的同学小耿告诉记者。
三天如何完成一篇毕业论文?面对记者的疑问,小耿毫不掩饰地解释道:这么短的时间,论文有一半是自己写的,另一半是拼凑出来的。但庆幸的是最后顺利通过了。
和小耿有相似经历的同学不在少数,多数大四的学生坦承,因为忙于投简历、找工作,他们的论文都是在短时间内赶制出来的。也有不少同学说,因为答辩的考官都是自己的老师,只要不是那种抄袭特别严重的,老师都会给予通过。而且校方使用的反抄袭软件遇上师其意而不师其词的学生论文也检查不出丝毫的抄袭痕迹,只得放之任之。
戴建业认为,毕业论文答辩与找工作都集中在大学最后一年,迫于就业压力的大学生为了早日抱得饭碗归不得不对毕业论文敷衍了事。同时,本科毕业生在校期间没有进行过严格的学术训练及指导,所学知识也比较肤浅,难以提出高质量的学术论点。在主客观条件均不成熟的前提下让本科生参加论文答辩,难免有点赶鸭子上架。
不上学大不了是个不识字的文盲,进校门后就可能成为弄虚作假的高手;不上大学可能还对学术有一分敬重,进大学后才知道学术是什么玩艺儿。戴建业在自己的博文里声称:我们的学术就是逗你玩。
写论文的过程中,我没有抄过别人一个字,我努力去写,努力去查资料。也许最后的成品依旧不能让老师满意,但这篇论文于我来说,是问心无愧的。一位名叫雨打芭蕉的网友在博文里留言说,因为一直对所学专业感兴趣并有自己的想法,他的论文早在大二时就已确定,并且是怀着最大的诚意来写的,可最后答辩的结果也是好的论文被埋没,抄的论文鱼目混珠。
戴建业博文发表后,有不少学生留言表示自己非常认真地对待毕业论文,希望为自己的大学四年画上完美的句点。但他们称,导师精力有限,无暇顾及每一个人的论文,最后很认真写出来的论文也难逃走过场的命运。
一个教师如果对每一个本科生、硕士生、博士生的论文都认真指导,他不是精神崩溃就是身体崩溃。戴建业在博文中称,教师敷衍实属答辩任务繁重,导师精力有限。这些年国家教育跨越式发展,本科生、硕士生、博士生的人数连续翻番。一名导师往往要指导多名本科毕业生的论文,再加上导师自己的科研、教学任务也十分繁重,投入本科生毕业论文的指导、审查的精力有限,答辩走过场便难以避免。
而且,5月份是本科生、硕士生、博士生三种层次毕业生的论文答辩季,答辩均基本要求在5月份完成。答辩之夜教研室挤满了学生,每个参加答辩的学生没有时间陈述自己的论文,每个老师也没有时间细心阅读学生论文,更没有时间对答辩学生进行提问和质疑,当然学生更没有充分时间进行答辩。戴建业在博文中介绍说,本科生答辩通常在各个教研室进行,而各个教研室又是各类研究生上课的教室,因此很多答辩不得不放在晚上进行。时间少,毕业生多,如果导师对每一个毕业生的论文都认真指导的话,很难保证答辩任务在校方规定的时间内完成。
毕业答辩的说法篇七
1、陈述顺序：
首先，打开ppt封面，说“各位老师好!我叫***，我的毕业设计题目是《****》，指导老师是***。”
然后，简要介绍工程的概况，包括空间类型、地点、面积、设计理念、你的设计最大的亮点。此时ppt可以停留在封面上。(ppt封面上可以采用一张最能表现你设计特点的图片)
接下来，针对ppt的每一页做简要讲解。
最后，较快地展示一下你的开题和翻译。这时不用讲什么话，直接翻页展示。
当然，陈述完毕后应该说：“我的陈述完毕了，请各位老师指正”之类的话。
2、陈述时注意事项：
1) 陈述时声音一定要大，压住周围的声音，引起老师的注意;表
现出一定的自信，自述时间务必控制在5到10分钟内，不要太短让老师没有充分了解你的想法，也不要太长让人厌烦。答辩前希望每个同学能打一张草稿，把要说的话按顺序写好，配合你的ppt反复演练，答辩时不要带草稿。
2) 当老师问到你的问题时，不要紧张，很多时候是因为老师对你
么。很多老师问你的第一个问题往往是有目的的，引出第二个问题，你要很快猜出他的意图(他真正想了解什么)。这一点你们在旁听别人答辩时听几个就明白了，自己分析一下。
3) 回答老师问题时要不卑不亢，凡是设计理念方面的问题一般不
存在对错，你只要觉得你自己有道理就尽可能坚持你的想法，摆出你的论点和证据与老师争论也未尝不可，不要老师一说你哪里设计得不好你就立刻点头承认。但如果涉及到你的结构或是制图方面的硬性错误，你可以诚恳的让老师更详细地指出来，并承认自己的疏忽，表示以后要注意。
4) 尽量不要提及太多“***主义”等概念，一旦提及必须答辩之
前作充分了解，并且保证在你的设计中有所体现。因为这里一般是被提问点。
5) 展示ppt时切不可用鼠标在页面上习惯性画圈或一会儿往下
翻页一会儿往上翻页，翻到每一页都要有相应的解说词，如果觉得这一页没啥说的了，立即往下翻，不要停在那里又不说话。总之，保证自己的陈述不快不慢，不冷场。如果你的ppt中某一些图片上自己都觉得有问题的，尽量少在这一页停留太久，把时间留给你设计的比较得意的地方。
6) 陈述时适当表现出你自己在设计前和设计中做了很多工作，比
时也会酌情考虑的。
毕业答辩不难，不用紧张，但精神饱满、语言流畅、主次分明的答辩会给你增加不少分数，更重要的是在此给老师留下一个很好的印象，对后面老师评阅你的展板和图册时有积极的影响。我想说的是，答辩的人很多，老师也很容易审美疲劳，留下好印象的意义你们可想而知。只要你做到了上述的这些事项，就可以从容应对这次答辩了。
毕业答辩的说法篇八
会计毕业设计答辩是每一个会计专业学生完成学业的重要环节，不仅是对之前学习的一个总结和检验，更是一个跨越自我和展示自我能力的机会。在答辩中，我们不仅需要展现我们学习专业知识的能力，还需要展示我们的口才、文笔和组织能力。今天，我就和大家分享一下我的答辩心得体会。
第二段：准备工作
在答辩之前，我充分准备了很多事情，比如复习毕业论文、设计答辩PPT、审题、整理材料等。特别是审题方面，我向老师咨询并认真理解审题的要求和意义，明确了自己的设计问题以及解决问题的思路和方法。这样有助于我在答辩中更快、更准确地回答问题，也让老师认可我的专业水平和自我探究的能力。
第三段：答辩技巧
在答辩中，我还注意到一些技巧对于提升答辩效果有很大的帮助，比如掌握好答辩时间，在回答问题时要言简意赅地回答，避免无端漫谈。在答辩时，我还特别注意了表情和语气的影响力，努力通过面部表情和语音语调展现自己对问题的理解、解决问题的方法和自信的态度。在答辩结束后，我向老师询问意见，认真听取批评和建议，做到心态平和，为自己未来的成长做好准备。
第四段：经验总结
在答辩结束后，我总结了一下自己的答辩经验，总结出了一些值得大家借鉴的地方：首先是答辩前要充分准备，无论是内容还是形式；其次是答辩时要注重细节，掌握好表达技巧；最后是在答辩结束后要保持良好心态，查漏补缺，做好自我管理。
第五段：结语
通过这次答辩，我收益很大，不仅对自己的专业知识和自我探究能力有了提高，也获取了展现自我能力和沟通交流的机会。经过答辩的点滴积累，我更加坚信，只有不断提高自己的专业素养和综合能力才能在今天的激烈竞争中立足并成功。我会继续加油，刻苦努力，在未来的日子里做好学习和生活的平衡，为自己的梦想而不断努力。
毕业答辩的说法篇九
近年来，就业市场的激烈竞争让大学生们倍感压力。对于会计专业的学生来说，毕业答辩实训是他们顺利毕业的关键一环。通过毕业答辩实训，学生们能够展示自己的专业能力和知识水平，同时也能够提高自己的演讲和表达能力。本文将分享我在会计毕业答辩实训中的心得体会。
段二：准备工作的重要性
在会计毕业答辩实训前，充分的准备是非常重要的。首先，我制定了详细的学习计划，每天定时定量地复习和演练。其次，我参加了学校组织的答辩培训班，从而更好地了解答辩的基本流程和技巧。此外，经过和老师同学们的讨论和交流，我不断完善我的答辩材料和演讲稿。准备工作的充分与否，将直接影响到答辩的成败。
段三：答辩的过程和技巧
在实际的答辩过程中，我发现掌握一些答辩的技巧是非常重要的。首先，要始终保持自信和冷静，不要因为紧张而出现口误或者记忆混乱的情况。其次，要清晰明了地表达自己的观点和想法，用简洁的语言把信息传达给听众，避免长篇大论或者啰嗦废话。最后，要注重与评委和听众的互动，适时地引导问题方向，回答问题要简洁准确，并且能够注重事实和理论的结合。
段四：意外情况的处理和应对
在一次答辩过程中，我遇到了一些意外情况，但是通过积极的应对，最终成功地解决了问题。首先，答辩过程中，电脑出现了问题，导致我无法使用PPT来辅助答辩。但是我通过迅速调整自己的计划，临场发挥，用口语说明问题，保证了答辩的顺利进行。其次，评委中的一个提问我没有准备过，但是我通过自己已有的知识和经验，结合题目的要求，最终给出了一个满意的答案。面对意外情况，冷静应对的心态和临场发挥的能力是非常重要的。
段五：对毕业答辩实训的总结和感悟
通过会计毕业答辩实训，我不仅提高了自己专业知识和实践能力，还培养了自己的团队协作能力和表达能力。在实训过程中，我意识到学习知识只是一个阶段，能够将知识应用到实际中并且能够清晰简洁地表达出来才是真正重要的。答辩实训让我更加深刻地理解了这一点。同时，在实训过程中，我也认识到了自己的不足之处，并且通过实际行动不断地改进和提高。毕业答辩实训是我大学生活中的重要一课，我将会珍惜这段经历，将其作为自己未来工作的一笔宝贵财富。
通过会计毕业答辩实训，我深刻体会到了准备工作的重要性，掌握了一些答辩的技巧，学会了灵活应对意外情况，最终取得了不错的成绩。这次实训让我受益匪浅，并且对我的未来职业发展起到了积极的推动作用。我相信通过自己的努力和不断的学习，我一定能够在会计领域取得更好的成绩。