演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
演讲稿的称呼英语说篇一
首先，我想问大家，您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的`琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光!让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。
让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!
演讲稿的称呼英语说篇二
大家好！
新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中，一切都是那样美好、切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根本就没动笔！他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，一定要立即行动。
演讲稿的称呼英语说篇三
新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中，一切都是那样美好、切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出再有价值的`东西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢?不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，一定要立即行动。
演讲稿的称呼英语说篇四
大家好!
今天我没有华丽的辞藻，精彩的情节，只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。我叫孙丽丽，是20xx年开始进入喀左县公营子高中的，后来学校搬进了县城，改名为喀左县第四高级中学。对于新教师，我已是一名工作近20xx年的老教师了。在我工作的这几年中，我的专业有了突飞猛进的增长，教学经验也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。
在刚刚参加工作的时候，我真的可以用“一穷二白”来形容。对于我所教的专业——信息技术，我是知之甚少：硬件不会，从未开过一台机器;软件也不善长，word、电子表格我是第一次学，而flash和photoshop更是没有接触过。我感谢学校给了我这次机会和为我提供了充足的条件，让我学到了这些我以前从未学习过的知识。现在我可以很熟练地使用word、电子表格等办公软件，可以轻松地做简单的动画，可以使用photoshop简单地处理图片。
最初开始上课时，总是以“师道尊严”要求自己。对学生总是板着脸，一幅高高在上的样子，认为学生就应该规规矩矩的.上课认真听，认真学，一旦学生不听话就大声呵斥，总是把学生规矩在一个框内。随着教学时间的增加，回头再看看自己，觉得自己的经验太少了：没有注意到学生的特点、学生的差异，更没有调动好学生学习的积极性。臧克家先生写过这样一段话：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”我虽然做不到忘我的工作，但是我可以用心去温暖我的学生。现在，我在课堂上不是板着脸，而是带着微笑上好每一节课，有时还会开一些小玩笑调节一下课堂气氛.但是在调动学生学习兴趣和学习积极性方面还有待提高。
在以后的教学过程中，我要多听课，多向老教师学习，多与老教师交流。我要使我的课堂既有内容，又生动、有趣，充分利用各种方法调动学生学习的积极性。我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际努力工作，发扬优点，改进不足，多学习、多实践、多思考，在平凡的教师岗位上认认真真做人，踏踏实实工作，不求最好，但求更好。
谢谢大家!
演讲稿的称呼英语说篇五
童年的我，是天真烂漫的;童年的日子是五彩缤纷的。下面是小编为您整理的关于有趣童年趣事演讲稿，希望对你有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我的童年记忆里，有许多有趣的是。它们就像一个个贝壳，分外美丽。有一个最显眼，在沙滩上闪闪发光，显得格外明亮。现在，就让我们一起拾起贝壳，打开记忆的匣子，一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧!
还记得我小时候，是一个十足的“小书虫”，特别喜欢看书。于是，妈妈告诉我，：“读书就要把书读透了。就像俗话说‘读书破万卷，下笔如有神。’知道了吗?”我似懂非懂地点点头，心里不禁想：要怎样把书读破呢?哦!有了!我先从柜子里找出了一叠厚厚的纸，只见上面布满了密密麻麻的字。题目写着：优秀范文。然后，我又找出了一把剪刀，想把这叠纸剪破。
我右手拿着剪刀，一刀就往纸剪了下去。可是因为纸太厚了，纸没有一丝变化。我生气极了，心里闷闷不乐，想：哼!我一定要征服你!哈!我灵机一动，把纸分为几小叠，这样就应该剪得动了吧!我把每一叠的纸中间都扎了一个大洞，再叠在一起，就像一个极深的山洞。妈妈看见了，大笑了起来，告诉我其实是读懂的意思，不是剪破!我只好苦笑几声，生气极了!
这就是我的童年趣事，我永远也不会忘记!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
隐约的回忆，模糊的往事，在我的童年时光中唯有一事，我记忆由心。
在10岁那年的一个星期天，我和哥哥、妈妈一起来到百货购物中心逛商场。逛完百货部后，我们一起来到十楼的游戏天地，那里的花样可真不少：游戏机、赛车、钓鱼台……，但我觉得钓鱼很有趣，就兴致勃勃地拿上妈妈为我租的一根鱼杆和买上的鱼食，准备开始钓鱼了。呵，那条橘红色的“大肚皮”可真棒，长着一对灯泡似的大眼睛，大扇子似的尾巴，一左一右地摇摆，看起来可爱极了。
我毫不犹豫的决定要将那条可爱的“大肚皮”钓上来。可它好像有意躲着我似的，总也不上钩，真扫兴!哥哥看到笑着告诉我：“你的鱼食没上好，还露着钩呢!金鱼很聪明的，一丁点儿的破绽也能看出来的。”我听后，恍然大悟，忙拿起鱼钩，细细一看，呦，果真如此。我连忙又多取了一些鱼食，把“漏洞”补好，再捏成一个小圆球，然后慢慢放下鱼钩。不一会儿，“大肚皮”和其它几条小金鱼便游了过来，“大肚皮”一摇一摆地、慢慢腾腾地靠近了鱼食。我屏住了呼吸，静静地等待着。“大肚皮”好像迟疑了一下，然后轻轻张嘴咬住了鱼食，机不可失，我用力一拉鱼钩，向上猛地一甩，“大肚皮”终于上钩了。“哇，好大一条鱼”，“真棒啊!”周围的人不住发出赞叹。“吁——”我长长吐了一口气。
这时我看着自己的的劳动果实，听着别人的赞叹声，心里的那种激动心情，真的无法用语言来表达。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的童年生活是多姿多彩的，在我的童年生活里发生着有趣的事情，下面我就讲一讲我的童年趣事。
小时候我家住在乡下，那时家里养了很多的动物有：鸡、鸭、狗、羊……我最喜欢羊了，每当爷爷去割草时我也总是装模作样地跟着爷爷一起去，回来后喂那可爱的小羊羔就是我的事情了。我把嫩嫩的青草送到小羊嘴里，看着羊儿“咩咩”地的叫我红润的脸上也露出了甜甜的笑容。一天我小小的脑袋瓜里萌生出一种可笑的想法：如果骑在羊的身上肯定很威风。
想着想着不禁笑了起来。第二天我我便实施了我的计划，亲眼看着爷爷走后我便露出“邪恶”的笑容。我悄悄地走近小羊羔的身边，以迅雷不及掩耳之势骑到了它的身上。
当它发现我在它身上的时候，上蹿下跳的，眼看我就要掉下来了，这时候爷爷回来了。爷爷看到此情况马上走到我身边抱起我我就像抓着一根救命稻草一样，抓着就是不放。从那以后我便再也不敢动骑小羊羔这个念头了。
童年是多姿多彩的，童年是五彩缤纷的，童年的生活最有趣，至今想起这件趣事一股童年生活的乐趣又重临我的心头。
上小学四年级的时候，班里突然兴起了一股养蚕风。不论规模大小，同学们纷纷养起了蚕，有的养一两只，图个新鲜好玩;也有养几十只甚至上百只的，简直是“养蚕专业户”。我的同桌飞，便是这样一个专业户。
一次语文课上，只见他轻轻从桌兜里取出一个火柴盒，慢慢抽开一看，原来是一只不足一厘米长的蚕宝宝。看他那么细心的抚摸蚕宝宝，我也着了魔，下课后苦苦哀求他借两只蚕宝宝给我养。在我的死缠硬磨下，飞无奈的用火柴盒给我装了两只蚕宝宝来。我一见到便如获至宝，拿在手里久久注视，在飞的一系列关于如何养蚕的叮咛嘱咐下，我开始了自己的养蚕历程。
蚕的最佳食物是桑叶，可在我们那个地方，很难搞到桑叶。取而代之便有了莴笋叶、榆树叶。不过，蚕吃了榆树叶之后，不知怎地身子越缩越小，甚至死亡。所以，每天放学后，我便和小伙伴们一起去菜地里摘莴笋叶。这往往也是一个艰辛的过程，其实我们本无恶意，可许多菜农仍认为我们是去菜地偷东西、搞破坏的，难免怒颜相向。不过为了可爱的蚕宝宝，再大的牺牲也值得。一看到胖嘟嘟的蚕宝宝趴在一片绿叶子上，津津有味的大吃特吃时，自己心里别提有多高兴了。
可我的养蚕之路总不像别人那样一帆风顺，眼见人家的蚕一个个都结茧成蛹了，我的蚕仍是大白虫一个。终于有一天我忍不住了，伸出两手，握住蚕的头部和尾部，用力向两边一扯——哈哈!我的蚕也长大了，要结茧了。谁知，第二天，那蚕躺在那，身子痛苦的缩着，不几下就默默死掉了。从此，我对揠苗助长这句成语有了更深刻的体会。
只剩下一只蚕了，可要小心照顾。一天，我见那蚕尾部露出一个黑糊糊发绿的东西，兴许它在大便吧。可它蠕动了半天，大便仍未完全掉出来。“大便不畅，得帮帮它。”一边想着，我伸出手去捏住它的尾部一挤，那个大便球终于掉出来了，大功告成。但接下来的几天，那蚕突然变得萎靡不振，吃东西也少了。或许是它一个人太孤单，抑或是我又帮了倒忙，不久那蚕也死掉了。
终究无缘一见蚕变蛹成蝶的我就这样惨淡的结束了自己的养蚕生涯。
童年是一首诗，也是一场五彩斑斓的梦。回想起我们童年做过的事，就像光芒四射的太阳照到沙滩上的蚌壳一样，变得闪闪发亮。
记得那是一个炎热的夏天，我无聊地站在新屋的阳台上。仰望着蔚蓝色的天空，望着雪白的云彩像一大团一大团的棉花糖可爱极了!望着这些景色我在作白日梦。突然，一阵叽叽喳喳的响声，搅乱了我的思维。我的视线朝那个吵杂的声音寻去，瞧瞧是什么东西在吵。原来是一只小麻雀，黄黄的小嘴，上半身羽毛是棕色的，下半身是白色的可是尾巴部分又有点小黑点，不管横看还是竖看左看还是右看都不好看。丑麻雀竟然不吵了，飞去吃我妈妈晒的米粒。我看了就心疼，我想妈妈看了也会心疼的。
我的脑子里突然冒出一个想法，那就是逮住麻雀逗着玩。我找来一个旧老鼠笼，在阳台上布下了一个“陷阱。”我在老鼠笼里外撒了好些谷和米粒。再撑着笼门的铁丝上绑一根长麻绳，绳子的另一头绑在我的腿上。我假装在看书，可是眼睛却偷偷的看着老鼠笼，只等麻雀“上钩”了。这时，一只小老鼠也来到老鼠笼外吃谷子和米粒，小麻雀也飞来了吃了。我想象着老鼠和麻雀都让我捉住的情景，我越想越兴奋，兴奋到忘乎所以地跳起来了。“啪”的一声老鼠笼的门关上了，麻雀飞了!老鼠跑了!什么都没捉到，真可惜啊!
美好的童年已经渐渐离我远去了，童年的点点滴滴我都已成为我美好的回忆。
演讲稿的称呼英语说篇六
momo:想当年我上学的时候啊,经常在学校食堂吃饭,总会遇到各种有趣的事情。不知道大家有没有在学校食堂吃饭的有趣经历,赶快拿出来一起分享啊!
刚上初中的小胖:我现在已经是初中生了,我期待已久的独立日到来了!我很喜欢我们学校食堂的饭菜,味道不差,最好的是,吃饭时不必被爸妈盯着并且忍受他们的唠叨。
小小精灵:我还是个小学生呢,我们学校没有食堂。我好想过自己拿着饭盒在学校食堂打饭的生活啊!希望我快点实现我的梦想吧!
咸菜帮子:我今年刚上大学,我觉得我们学校食堂的大师傅们做的饭太好吃了,比我妈做的还好吃呢。也不是每个大学食堂饭菜质量都差,朱小弟你可以来我们这里上大学啊!
momo:今天这么热闹,大学生和中学生也都跑我们的聊天室里来了。看来,提起吃的,大家都很有兴趣啊。想起我们大学时,大部分时间都在学校食堂里吃饭,只是每周会有一次,大家凑点钱去外面小饭馆里改善,现在想想,小饭馆的饭还不如学校食堂的好吃呢。
行走的影子:我当年上大学时,我们学校食堂的饭菜那可是相当的强悍!给我一根食堂的油条,我就能撬起地球,给我一个食堂的馒头,就可以做撬起地球的油条的支点!
无可奈何的天使:楼上的,我觉得你们学校的师傅们太好心了,知道随时锻炼你们的牙齿,而且,还可以培养你们的勇气呢,不错不错!
非常六加七:我是个初中生,我们学校两个食堂,一大一小,有段时间小食堂门口贴了一张告示:“经研究决定,本食堂专卖老师,考虑到学校的实际情况,兼卖学生。但先卖老师,卖完老师,再卖学生,卖完为止。”哈哈哈,我们同学看见都笑得不行了。
momo:其实就算学校食堂的饭不好吃,等你离开之后,还是会留下很多美好快乐的回忆的。不过,大家吃东西可真需要注意一些哟,万一把胃吃出什么问题就不好了。