“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一开学第一课读后感篇一
今天，我们在班上观看了《开学第一课》——我的中国梦。
第一节课开始了，这一节课的老师是李连杰叔叔。班主任告诉我们李连杰叔叔曾经讲了一句让人震惊的话。李连杰叔叔16岁时第一次到美国去比武，美国总统看到年轻的李连杰武功这么好，就请他当保镖，而当时的李连杰一口就回绝了，还告诉美国总统，他练一身的好武功是为了保护13亿中国人！
这让我想到了：李连杰叔叔这么爱祖国，长大后还为祖国做出了这么多的贡献，是我们的好榜样。我也有一个类似的梦，长大后我想当一名伟大的人民教师。我要到山区，给山区的孩子当老师，让那些没钱上学的孩子也可以上学，让他们长大成人以后都可以走出山区为祖国献出自己的力量，让祖国变得更加强大，更加富饶！
第二节课开始了，班主任带了一名残疾人走了上来。这位大哥哥的名字叫杨孟横，杨孟横哥哥小时候的理想是当一名游泳健将。可是在他十岁的那一年，被高压电击伤，失去了双手，但他依旧坚持着自己的梦想，可是在比赛中只夺得全国第九名，不能参加残奥会。他的梦想没法实现，于是他去追求另一个梦想，想成为同声翻译。经过他的不懈努力终于考取了中山大学。
我不由得想到残疾人都可以那么勤奋的学习，为什么我们健康人就不能呢？残疾人身残志不残，我们也要像杨孟横哥哥那样勤奋学习，我们也要像杨孟横哥哥在哪个地方跌倒就要从哪站起来，我们不能轻易放弃。
能上金字塔的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛，如果不能做矫健的老鹰，就当一只持之以恒的蜗牛吧！
初一开学第一课读后感篇二
时间总在不经意间流逝，转眼间又来到了开学季，又到了看《开学第一课》的时候了，恰逢党的百年华诞，今年开学第一课的主题就是理想照亮未来。
回看百年历史，1921年的中国，国家蒙辱，人民蒙难，文明蒙尘；而今天的中国红旗飘扬，民族独立，人民解放。不禁想起李大钊先生说过的一句话：“当牛做马不是咱的命，咱的命掌握在自己手中。”是啊，我们的命运掌握在自己的手中！现在，中国巍然屹立于世界东方，国家繁荣昌盛，人民幸福安康！
今年的《开学第一课》围绕着四个篇章展开，第一篇章是，理想是火，点燃革命热血。这篇章中讲述了一些革命的领导者，如陈望道，李大钊，毛泽东等人。陈望道先生潜心翻译《共产党宣言》，拿着粽子，错把墨水当红糖蘸着粽子吃，一边吃还一边说：“够甜，够甜的了。”真理的味道非常甜！李大钊先生是在十月革命之后，第一个高举马克思主义火炬的人，最后李大钊先生用生命捍卫了共产主义理想。还有烈士蓝蒂裕先生，她用尽生命的最后力气给他儿子写了一封信“愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙，耕种成美丽的园林。”他的儿子蓝耕荒也写了一封回信给他的父亲“亲爱的爸爸，如今遍布的荆棘己除，再也没有满街的狼犬，请你们放心吧，今天的祖国，地更绿，天更蓝！”无数英雄抛头颅洒热血，才换来了现在的中国，让我想起电视剧《觉醒年代》中，陈乔年说过的一句话：“让我们子孙后代，享受前人披荆斩棘换来的幸福吧！”
第二篇章讲的是，理想是石，铺就奋斗征程。这篇故事中令我印象最深的就是长守边疆的守边员拉齐尼的故事了。拉齐尼为了就一个小男孩不幸失去了生命。祖孙三代长守于中国的边疆，他的女儿都尔汗含泪说：“爷爷曾经说过，没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊？我长大要当军医，既是军人也是医生，像爸爸一样守护祖国！”弟弟拉迪尔也说：“我要好好学习，考入大学毕业后当一名军人退伍后，本站当一名优秀的护边员！”当我看到拉齐尼给战友们唱《花儿为什么这样红》时，我不禁潸然泪下，祖孙三代都在用自己的力量守卫祖国。“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊？”我想说：“没有你们的守护，哪有我们的幸福生活？”
第四篇章讲的是，理想是光，照亮复兴之路。三位宇航员聂海胜，刘伯远，汤洪波为我们带来了一堂极有意思的“空中课堂”，让我们看到了太空舱内是什么样？太空舱外又是怎么样？还看到了我们的地球母亲，极大的激发了我对太空的兴趣。当然，今年在东京奥运会上的奥运健儿们的身影必不可少，从第十届奥运会中国只有一人参赛到今年的777人参赛，在世界面前，有一抹中国红，时刻照亮着我们的心。奥运健儿杨倩巩立姣等，也通过视频连线给我们上了一堂课，在奥运健儿的身上，我看到了拼搏，顽强，坚持不懈，团结，担当等精神，值得我们学习。
梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强。”我深知自己肩上肩负着让祖国繁荣强盛的光荣使命，我一定要努力学习，把成绩努力提高，争做新时代的好少年。我们要承担起国家的重任，不断提升自己的爱国意识，培养自己的责任感和创造力…不要荒废了自己的青春年华，我们要不负韶华，不负时代，要努力实现自我价值。
“生于青春，死于青春，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙！”
初一开学第一课读后感篇三
今天上午九点，我们全班同学和老师一起准时观看了《开学第一课2011》幸福是什么。
在欢快、积极向上的音乐、舞蹈中，我们迎来了开场白，撒贝宁叔叔与董卿、王小丫阿姨一起主持，开始了第一节课。
第一节课的老师是撒贝宁叔叔，班长是陆子艺。这节课最令我印象深刻的是一曲流畅、欢快的钢琴曲子，可谁也想不到，它是出自一个盲童，年仅10岁的男孩子。他自信，自信中隐藏着一丝骄傲！他不自卑，他说：钢琴可以给我带来快乐，有时有些难过，一弹钢琴就全消失了！它是如此挚爱音乐，年仅四岁就去学了电子琴后来换了钢琴。在短片中他自豪的说道：弹钢琴就和玩似的，很轻松的就过去了，88个键、36个黑键、52个白键，哪个音在哪，我都知道！看，多么自信，真厉害！！！
第三节课，著名主持人董卿阿姨与豆豆班长一起，开始了新的一课。不一会儿，朗朗与小男孩李仲欣表演里一首钢琴曲。我不由得心里赞叹，这么小的孩子，竟能跟郎朗这种著名钢琴家演奏，真是不简单那！！！后来，班会小结：幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献；给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！！！
未来中国因为有我国家将更加富强，未来中国因为有我亲人将更加幸福！！！我要成长！快乐健康成长比成绩更重要；我要乐观！每天发现一件美好事情，学会对压力说没关系；我要自信！相信并发现自己独特的价值；我要超越！跟自己比，超越自己就是赢；我要感恩！珍惜身边人身边事每天想三个值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快乐就越多；我要宽容！原谅别人的无心之过；我要沟通！把自己的心事说出来，也做别人的开心果；我要关爱！和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和大自然交朋友；我要赞美！帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉献！帮助别人能让自己更快乐！！
初一开学第一课读后感篇四
我们常常会问：“什么是美？而美又在哪里呢？”2012年的《开学第一课》向我们揭晓了这个答案。
罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”第一课“探索美”让我们眼前一亮，仿佛在黑夜里点燃了一盏明灯，女宇航员刘洋老师带领我们游览了浩瀚的太空，让我们发现，原来，最美的就是我们的地球母亲。每当我们完成了功课时，出去走一走，到田野里呼吸新鲜空气，探索大自然的美，该是多么美妙的事情啊！
米尔说过：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”在第二课“创造美”里，运动员焦刘洋姐姐和同学们分享她15年游泳生涯的心路历程：“要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”在这15年内，她历尽千辛万苦，终于站在了领奖台的最高点，美，来源于创造，更需要坚持。当我们看到一片片农田五彩斑斓，一栋栋大楼拔地而起，一盏盏霓虹灯闪闪发亮，我们唯有感叹：“美，来源于创造！来源于每一个拥有创造力的人！”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。美，可以感染人，也可以传递，这是第三课“传递美”所告诉我们的一个事实。这节课的老师徐莉佳姐姐一眼弱视，一耳弱听，却夺得中国帆船史上的首枚金牌。她告诉我们，有一个非常感人的不成文的约定，因为担心她们的安全，每一次训练时，男队友们都会先游到1000米以外的领海里等待着她们的训练，为她们保驾护航。正因为这样，才没有发生过一次意外，才有了今天的成功，这就是传递的美。
我曾经看过一个小电影，名叫《爱是会传递的》，一个滑滑板的小男孩摔倒了，被一个建设工人扶起后，小男孩接着帮助一位老奶奶拎着东西过马路，那位老奶奶又帮助一位女士投硬币打电话。就这样，爱，在一颗颗没的心灵中传递着，最后，开头那位好心的建设工人叔叔接到了来自他人手中的水杯。让我们看到，爱，不仅会传递，也会轮回。
最近，我们全班参加了校讯通组织的捐书活动，我们都拿出了心爱的图书，捐赠给那些需要书的贫困学校的孩子们。我仿佛看到一双双渴求知识的心灵得到书香的浸润，看到他们用知识武装自己，为祖国撑开一片绿色的大伞。我相信，美，传递到他们手上，也会传递给其他的人。
冰心奶奶说：“美的真谛应该是和谐。”第四课“和谐美”向我们展示了团结的和谐美。体操讲究和谐和完美，男子体操团队获得金牌并不是偶然，在艰苦的训练之外，有一个细节，那就是互相的鼓励与支持。没有一个人的完美，却有完美的团队。正是因为他们之间的默契与团结，将和谐发挥到极致，让我们一起见证了“和谐美”所创造的奇迹。
美，不是一个简单的名词，也并不是特指的一种含义，美，是多方面的，只要你肯去探索发现，各种各样的美就在你身边。让我们用一双明亮的眼，观察生活中的点点滴滴，发现生活中的探索美；让我们用一双勤劳的的手，建设美好的未来，谱写生活中的创造美；让我们用一颗满怀爱的心，感动身边的人，成就生活中的传递美；让我们用一种团结的力量，打造富有凝聚力的团队，展现生活中的和谐美。
这便是对美的诠释，这便是生活中无处不在的美。让我们一起去探索美、创造美、传递美吧，建设一个充满和谐美的世界！
初一开学第一课读后感篇五
今天，王老师带我们去看《开学第一课》。
第一个主题班会的班主任是李连杰叔叔，他有着许多个梦想等待着他去实现。他还说了一句话：“我要用感恩的心去回馈世界。”休息时，大家玩了一个小游戏，名叫“梦想长城”。这个游戏需要大家彼此的信任去完成的，他们都信任对方，终就没有摔跤。
第二个主题班会的主题是“坚持梦想”。班主任是马云叔叔，讲了两个从小就失去了双臂的哥哥。杨梦衡叔叔在他的奥运冠军破灭以后并没有放弃，而且回到学校，加倍努力学习，终于在今年的高考中考取了中山大学。另外一个就是刘伟哥哥了，他有一个伟大的钢琴梦，他永不放弃，遇到困难不退缩，而且经过辛勤练习，终于能用双脚弹钢琴。想到这里我不禁热泪盈眶，我们有手有脚，还不珍惜，每天都没有梦想。一个成功的背后，刘伟哥哥不知付出了多少的努力，多少的艰辛，也不知他流了多少的眼泪和多少的汗水。我们应该向刘伟哥哥学习，学习他那永不放弃的精神和执着，应该每天实现一个小梦想，最后变成一个大梦想。
第三个主题是“探索梦想”，班主任是试飞英雄李中华。他一直有一个伟大而又艰难的梦想，那就是在无边无际的天空和白云中穿梭自如，在茫茫天空之中飞翔。他的梦想一直引着他前进，希望就是每个人前进的动力。
我的梦想是当一位精通医学的医生。在病人发烧时为他们打针，给他们一些安慰；在病人得了肿瘤的时候，对他们说些鼓励的话，为他们动手术，我更相当一位活佛济公，帮助所有善良、有爱心、孝顺父母的困难人民，为他们造福。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。