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足球赛小学二年级(热门14篇)

时间:2023-12-07 09:46:30 作者:雨中梧

优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示。

足球赛小学作文

“成千上万的灵魂将在一夜间走进死亡之国。”这就是我们足球赛的开场语,然后说一些藐视敌人的话:“对方是胆小鬼,让我们飞起一脚,冲破他们的防线,踢进球门,让胆小鬼后悔吧,让我们为胜利欢呼吧!”对方一听,气得火冒三丈,接着说:“来吧,勇士,奋起吧!让我们来打败他们。”

球赛马上就开始,我是我们对的前锋,我们队还有两个机灵瘦小的中锋,三个后卫,一个又矮又瘦的守门员,看着对方人高马大的队员,我心想:“别看你们身高马大,我们照样能打败你。”

随着裁判的一声哨响,球赛开始了,我先抢着了球,带球攻入对方禁区内,我飞起了一脚,来了一个假动作,对方球员都往球门的左边靠,我使出了一个大脚开球,从对方球门的右侧射了进去。哈!我高兴地举着手,在球场上跑,队员们都过来和我拥抱,中锋对我说:“踢得不赖啊,来了个开门红!”我说:“你们也加油啊!”

我们击过掌后,球赛继续开始,对方拿球,拿球的前锋好像心里憋着一股气,上次我进球时,他好像没回过身来,被守门员说了一顿,这次他好像一头雄狮一样,带球攻入我么的禁区内,不好,没防守队员了,我大声喊,要守住球门。我使劲摇头,只见我们的守门员不慌不忙,嘴里喊着根棒棒糖,对方前锋一看大喜,来了一个倒挂金钩,球像带着火,冲向了我们的门,这时守门员,用肚子一顶,哈,球飞出去了,当时我们队员还在垂头丧气地用脚跺地,这是我们高兴得手舞足蹈。

又踢了几场,球呢,球呢?哈,球被对方不知踢到哪了。明天再踢吧!今天我们从4:1赢了你们啊,我们赢定了。

小足球赛作文二年级下

四周的小观众们议论纷纷,有的说三一班是常胜班,这次准赢。有的说三二班组织了一支新队伍,实力很强……“嘟――”一阵清脆的哨声响后,比赛开始了。比赛的参加队员个个精神振奋,斗志昂扬。操场上欢呼声、口号声、加油声此起彼伏,气氛十分活跃。比赛刚过五分钟,三一班的李强同学就以一记头球为三一班夺了个开门红,比分为1:0,三二班的队员加强攻势,不久也进了一球,比分变为1:1,1:1的比分持续到上半场比赛结束。下半场比赛时双方队员就像一个个小老虎,个个精神饱满,守门员尽职尽责,双方都有几次破们的机会,却都被守门员挡了回来,比赛进行的紧张而激烈,比赛还剩二分钟时,队员们依然斗志不减,这时球到了三一班杨林的脚下,只见杨林左突右晃,一连过了三名对方球员,看准球门,一记远射,漂亮!球进了!比分变为2:1,场下一片欢呼。这时,裁判员的哨声吹响,队员们高兴地抱在一起。啊!这真是一场精彩而激烈的足球赛呀!

足球赛小学作文

在一个天气清朗的下午,在一片空荡的草地上,正在发生着激烈的足球赛。一个小守门员进入了我的视野,他双手顶着膝盖,撑着上身,目光在前方的球上。

嗖!一声没落下,这个雷电般的速度却让小守门员接住了,旁边的观众,有大人有小孩都热烈的鼓起了掌。他们在球员来之前就都赶过来了。对方一位猛将单枪直入,我方球员拦都拦不住,他来了一个突如其意的球,小守门员还没一香及防,就让球进球门了。

我方球员使用的是防守攻略,他们,对方许多球员冲进我方,球员们一下子夺回球冲到对里,对方守的人只有两个,所以一踢就进球门了,才两个回合,天就黑了,球员们依依不舍己的离开这片草地,观众们似乎没看够,还想看呢!

小足球赛作文二年级下

在一片空地上,放学后的孩子用书包乱堆了一个球门,便开始了激烈的足球赛。这热闹的场面吸引了几位观众,他们坐在一根大树干上。

最边上那个戴红领巾的小男孩正聚精会神地观看比赛,正在猜想哪一方能真正赢得比赛。他还搂着个小弟弟,小弟弟嘟着嘴,一副不情愿的样子,应该是被他哥哥拉过来的吧。

还有一个戴着帽子的小男孩,为了看比赛,他索性站了起来,应该是他们的热心观众吧。一个黄头发的小男孩,肚子伸得长长的,生怕被别人挡住,错过某个精彩的射门或扑救。()还有戴着红帽子的一个男孩,仔细地观看着比赛。手紧紧地握着,一定在为支持的那一队暗暗地加油鼓劲,期盼那队赢。

那个抱着布娃娃的小女孩,平静地坐着,好像只是来凑热闹的或是来这里休息一下而已。不知谁家的黑白花狗跑了出来,懒洋洋地趴在别人脚旁,没精打彩地,一副爱理不理的样子。

那个守门员虽然身上“挂彩”了,但他毫不在乎,全神贯注地盯着球,生怕一个疏忽漏了一个球,丢失了宝贵的一分。

还有那个穿着红衣服的男孩,应该是替补队员,挺着肚子,踌躇满志的样子,心里肯定在想,要是我上场了一定会让我们队大获全胜!

足球赛小学作文

周三,我开开心心地来到学校,因为,下午是我进校足球队后的第一场正式比赛,对手是求是星洲小学。

下午一上好体育课,我就迫不及待地换好足球衣服,背着书包来到操场上准备比赛。只听教练一声“开始”,首发队员开始比赛了。在寒风刺骨的天气里,我们坐在足球场边上都冻得麻木了,我拿了一个球在练习基本功。

中场休息时,我们坐在休息的地方听鲍老师讲战术,这次老师派出了我、上半场的3个同学和三(7)班的同学,两队又开始了新一轮的交火。我们的分数你追我赶,最后,我队以8:3的绝对优势取得了比赛的胜利。

这场球赛真精彩!

足球赛小学作文

在大家的期盼下,学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽,同学们个个脸上写满了激动和高兴,一扫昨日对天气的担心。一大早,大家精神抖擞地来到赛场。

“嘀……”一声哨响,我们132班登场了。

“砰、砰、砰,”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班,据信息分析,这支队伍不是很强大,所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌!”我暗暗提醒队员。

“嘀”比赛开始,首先由我方队员开球,只见他们迅速展开攻击,交叉推进,对方队员也毫不示弱,突然猛地窜上来,一副咄咄逼人的架势。“传球!”队长黄城大声叫喊着,“横切”又有队员喊开了,“赶快防守”队长又喊了。此时,足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球,半蹲着,手扶着双膝,一种“一夫当关,万夫莫开”的感觉,就在球快进时,他向前一扑,把球死死地收入怀中。“啊——!”同学们欢呼起来,都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去,队员们心领神会冲过去,又开始了一轮新的攻击波,“射门”,“哦,球进了!”“1:0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着,蹦跳着。上半场结束,我们4:0领先对手。

下半场队员们继续保持着高昂的斗志,似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天,好像一个泄气的皮球。“10:0”我班大胜对手,首战告捷。同学们欢呼雀跃,一下子,足球场就成了欢呼的圣地。

这真是一场激烈的比赛,它也告诉我,团结与坚持的力量是可以战胜一切。

小足球赛作文二年级下

放学了,一群小学生一窝蜂地冲向学校附近的草地上踢足球。一个膝盖摔破了皮的小男孩当守门员。只见他双膝弯曲,身体向前倾,双手戴着皮手套。他身后还站着一个全身穿着红衣服的男孩,他的眉头微微皱起,可能在想:“我那里比他差了,为什么我只是个替补队员呢?”守门员左边爬着一只全身雪白的小狗.小狗懒洋洋的,似乎对这场球赛不感兴趣,于是在闭目养神呢!小狗的旁边坐着一对兄妹,也许是回去接妹妹,来晚了,所以坐在最边上.这对兄妹旁边站着一个头扎红蝴蝶结的小姑娘,她目不转睛地看着......她身旁的小男孩把头伸的高高的.看着远方的情况.小男孩的旁边一个戴红帽子的男孩把头伸在前面,生怕别人挡到了他的视线,错过了精彩的画面.他的旁边坐着一对姐弟,他们眉头紧索,不知怎么了.最后一位是位叔叔,他脸上洋溢着快乐的笑容,可能是回想起了自己的快乐童年!过了许久,球赛终于踢完了.童年的快乐真是多多!

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足球赛小学作文

周五本来是个晴朗的日子,而我们的心情却怎么也高兴不起来,这是源于我们学校举行的一场足球赛,我们班对六三班。

周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌,跃跃欲试,在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”,准备为自己的队员加油助威。

过了一会,比赛开始了,只见对方球员技术娴熟,球粘着脚向我方球门而来,我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截,只见对方绕过的封锁瞄准地上的球,用力一踢,球稳稳地飞了出去,我方守门员往上一扑,太可惜了没够着,球从他身体上方而过,落入球门。接着对方技术发挥到极致,又进一个高难度快速旋转球,场内一片惊呼,他们越战越勇,最终我班以0:3输给对方。

再说我班的啦啦队,有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的、我也吹响自带的哨子,被裁判瞪了一眼,吓得我收起哨子,藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明,看我班啦啦队声势浩大,竟然用小东西砸我们。(我们在他们前方)。

因比赛仓促,我们只有两三天时间准备,队员也是临时组织的,所以我们输了这场比赛,同学们很沮丧。看来不论干什么事情,还是有准备的好,希望我班平时加强训练,争取下次胜利!

足球赛小学作文

星期二下午,我和蔡、许在树下踢足球。我和黄、邱、郭在一个队,黄是守门员。徐、陈、蔡、郑睿、黄新宪为一队,蔡为守门员。

“开球!”话音刚落,大家就开始争球。一开始。球在我脚下,我拐了个弯。许范悦跑得很快,我把球传给了邱振天。邱振天发现他们的脚是张开的,中间有一个洞。邱振天指着球洞使劲踢,得分!场上比分1:0!

第二场比赛开始时,蔡把球传给了郑睿。因为努力,球打得很高,郑睿准备踢一个飞球。我冲过去,用脚把球拐走了。正当许想把球抢走的时候,我踢飞了一个球,蔡接住了。比分还是1:0。

第三局开始了。我来到中间。许范悦用力一踢,打中了邱震的脚。他又传给了我。我踢了几个飞球给黄新宪。黄新宪把球放在膝盖上,球飞向空中。我又用力踢了一脚。没想到正中黄新宪的脑袋。黄新宪摸着头说:“你是踢球还是踢人?”当蔡没有注意的时候,我打了一个飞球。进球!比分2:0!他也打了刘晶。大家都说我打球很准。很快,下课了。

这次玩的很开心,很想再来一次。

足球赛小学作文

学习了一天,是该放松一下了。下午放学后,我们来到一块空地上,把书包放在两边,就好像是一个球门。守门员站在中间,弯下腰,双手放在膝盖上,像是一座大山,挡在“球门”前面。

比赛一会儿便吸引了许多热心的观众,有老人、小孩,还有带着孩子的妈妈。他们每个人都目不转睛地观看足球赛,生怕错过精彩的部分,还为我们加油呢!一只小狗也闻声而来,趴在地上一动也不动,看得津津有味。

球场上的我们是你追我赶。一个队员一不小心摔了个大跟头,但他迅速爬起来,好像身上没有一丝疼痛。他闪电般地跑起来,一个射球,破门而入,场外立刻传来欢呼声、喝彩声。

这真是一场精彩的足球赛!

二年级看足球赛心得体会

作为一名二年级的小学生,最近我有幸去看了一场足球比赛。这是我第一次参加这样的活动,看到了许多让我惊喜的地方。

第二段:印象深刻的场景。

在看比赛的过程中,我尤其印象深刻的是球员们的技术和配合,还有球迷们的热情。球员们在球场上跑动、传球、射门,一丝不苟的表现让我十分佩服。而球迷们则用身体和嗓子都展现了自己对球队的支持和热爱。

第三段:学到的宝贵经验。

通过这次足球比赛,我感受到了运动带来的快乐和团队配合的重要性。我也明白了,只有通过不断练习,才能获得更高水平的技术和更好的结果。这对我今后的成长将有着深远的影响。

第四段:对未来的展望。

在比赛后,我对足球和体育运动的关注也更多了。我愿意通过学习和训练,掌握更多的体育技巧,提升自己的运动能力。我也希望自己能激励其他人参与体育运动,共同体验运动的乐趣。

第五段:总结。

通过这次足球比赛,我深深感受到了团结、协作和拼搏的力量,也愈发明白了追求梦想的重要性。我相信,只要坚持不懈地努力,就一定能实现自己的目标,体验到更多快乐和成就感。

足球赛小学作文

“兄弟们加油!加油,获胜的队伍……”快点给楼下每个角落加油,告诉你!为“老大”而战的是我们兄弟队和“宿敌”获胜队!

“嘟”的一声响,裁判把球踢得远远的。第一,被我们3号选手抢到了。他把球传给我,我一脚重重的.进了对方篮筐。“好吧!”我们给了对方胜利的标志。“叶一帆,抓住它。”二号球员小刚把球踢向了我的方向。我接住了球,正要向对方的篮筐射击。忽然,半路上一个程被杀了,我进退两难。

这时,小冯也在一旁。我赶紧做了个假动作,顺利传给了小冯。没想到对手用“包围圈战术”把我们主力包围了。“啪”获胜队进了一个球,和我们分了时间。没有主力,对手的球法一塌糊涂。

“我们赢了,我们是老大。”我们欢呼,这真是一场快乐的足球比赛。

小学作文:足球赛

学校附近有一条清澈的河。河上有一片绿草,远远望去像一条绿色的毯子,与河水的绿水相连。这是“飞龙队”和“白虎队”打架的地方。这里不需要贴海报或者卖票,但是足球比赛总是挤在周围。

放学后,比赛双方会一起跑向这个地方。不管有多少人,前街队和后街队都急于向对方展示自己的才华。

一个星期五的晚上,夕阳的柔光在草地上窥视。几个没上过学的“小豆豆”也去球场大吵大闹了。没人能帮他们,只好把四个包——换成两个“人类目标”。

球场周围没有边界,比赛时不需要看表。你一定要问裁判是谁。其实每个球员都是裁判。看,一个个,奔流不息。最精彩的技巧是什么?这个小胖子最懂——。看他的脚。他把球射进了自己的球门,但他跳舞并大声欢呼。“哈哈。”场上爆发出一阵笑声,所有的队员都爆发出笑声。小胖摸了摸脑袋,看了看球员和进球,才知道发生了什么,但比赛不得不暂停。没人知道现在比分是多少!

小杰趁机来了个“凌空射门”,但“进球”不见了。看到“大豆”在一边闲得不自在,就开始打滚。

大家在草地上起哄,淘气的小狗又把足球跑了。但是玩家并不生气。反正他们累了。现在休息,精彩,精彩!

有些人在草地上提神,有些人在河里洗澡……这样快乐的足球比赛在足球史上是很难找到的。

多么快乐的足球比赛啊!

足球赛小学作文

周四下午,天空晴朗干燥,飘着白云。我们学校在操场上举行了一场精彩的球赛。

第一场比赛是我们班对六班。随着裁判的哨声,比赛开始了,两个队的队员都跑起来,活蹦乱跳,互相让道。再看啦啦队,他们好像兴奋得跳了三尺高。这时,我看到了我们班的一员刘金敖。接到足球后,他跑向球门,愤怒地射门。球好像有眼睛,从防守队员左侧射门得分。

“耶!”我们班的啦啦队员欢呼雀跃。现在比分1比0,我们队领先。这一次,我们的'团队成员比以前更加紧张。突然,像闪电一样,刘金敖再次接到足球,然后像老虎一样向前跑,从守门员的右侧把球踢了进去。就像离弦的箭,非常快。一分一秒过去了。裁判吹响了哨子。宣布比赛结果,宣布我们班获胜。我们班的人一听,都欢呼起来。

欢呼声形成的旋律在操场上回荡,就像一首动人的歌。

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