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初二成长中的我(精选13篇)

时间:2023-12-22 08:47:31 作者:翰墨

作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定,更需要内容和观点的合理性和精准度。接下来,小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文,欢迎大家阅读。

成长中的烦恼初二作文

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。每当唱起这首歌,心里总是酸溜溜的。大人们都说,小孩子是无忧无虑的,其实,小孩子也有许多的烦恼永远写不完的作业、考不完的试、家长、老师没完没了的唠叨等等。

在学校里,我扮演好学生这个角色,作业要认真完成、考试要考到全班前五名、老师有什么事情都安排给你做,而且,必须要做到十全十美,如果做不好,老师就说:老师让你做这件事,是对你的信任,是觉得你有责任心,你竟然做得那么差,太让老师失望了!不信,我给你举个事例:

那是五年级的时候,数学老师让我们八个组长看数学课堂作业(其实就是检查同学们做的对不对),这其中就有我。那天晚上,我和爸爸去参加宴会去了,回到家已经九点多钟了,写完了家庭作业已经快十点了,当时实在是太晚了,我就没检查课堂作业,我想:看不看无所谓,老师又不知道你看没看。

第二天下午,我被数学老师叫到了办公室。我想:难道是昨天我没检查作业的事让老师知道了?不可能,这件事我没告诉任何人,老师怎么会知道的?我问你,你昨天检查数学作业了吗?检查了真的?真的检查了那你检查的作业为什么会有那么多错题?是没检查吧?嗯。我点了点头。数学老师说:你可是好学生,老师让你做这件事,是对你的信任,没想到,你却做成这个样子,真是太让老师失望了,写一份检查,家长要签字,明天交给我!嗯我哭着走出了办公室。

看见了吗,这就是当好学生的烦恼,帮老师做事,做不好就要挨老师的批评。我好想会到小的时候,无忧无虑!

山东省枣庄市市中区文化路小学六年级:任衍珍。

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成长中的四叶草初二作文

曾以为友情是世界上最完美的情,在单纯的友情里,没有欺骗,没有背叛,只有誓言,只有永恒,但当我在友情上两次受挫,终于发觉了,原来这世上没有真正完美的情。

“说好哦,我们的友情一定要长长久久!”“好”四年级时的纯真,像四叶草一样甜美,我开始喜欢友情了,两个人在一起的感觉最好了,感觉很充实,每天充满干劲。“你又和她一起,你一和她一起就无视我,我不理你了,哼!”我愤愤离去,初一的话,略带一丝霸道,一丝小气,我很在意她,我珍惜和她的友情,她却不在意了。本以为这次过不了一天还会像以往一样和好,只不过。。。“你有没有听到我们的讲话啊,你知不知道刚才我们讲了些什么?”神经大条的另一个朋友在我疑惑的眼神中说着。我真的很奇怪,我只不过是来找别人的,为什么她在一旁拉着几个人用奇怪的眼神看我,还谈论着些什么,我不喜欢那种眼神。“你快说什么”我迫不及待的问道。“她说你很小气。”一个语气普通的不能再普通的话却近乎于将我置于死地。她最终还是不明白,我的用心么。。。。。。

感情裂了,又重合,在途中我找到另一个,那个神经大条的女生,我开始了解了她,觉得她很好,只是,又一次。“我不喜欢她,做作,我不希望她和你在一起。”初二了,我已经改变了许多,我不会不让她与任何人一起,但有一个人不能,那个我不喜欢的做作女生,我讨厌做作的人。“知道了知道了”却从没有履行过。我还是相信她的,因为我们成为最好朋友是她就答应过我,不会再和上一个一样,我相信他。直到。“我答应和你绝交了”她答应了,我几天前提出的,她当时一口否定的绝交要求,我出乎意料的没有哭,似乎是习惯了,她最终还是忘了,我们之间的约定么。。。

潦草的字迹,一份道歉信,一份‘随你’信,我呵呵的笑着,我不可能在答应了,我不要再受伤了。

成长中的一件事作文_初二作文_初二作文

孩童时的一幕幕时常在眼前浮现,似乎伸长手指就能抓到从前的自己:捉迷藏,过家家,玩牵羊卖羊游戏…,但让我印象最深的是我家的小白兔。

那是一个阳光明媚的日子,爸爸从菜市场买来了一只小白兔。小白兔毛茸茸的,竖耳,短尾,不胖,看上去有点营养不良。爸爸把小白兔放在晾台上,用一块板子圈出一个不足一平米的窝,算是小白兔的新家。爸爸买回很多青菜和胡萝卜,够小白兔吃上个把星期。我每天放学回来,进门第一件事,就是上晾台喂兔子,看着小兔子津津有味地吃着,可爱极了。从此,小白兔成了我的好朋友,我跟爸爸一起照看着这个小家伙。爸爸知道我特别喜欢小白兔,把喂食物的任务也交给了我,由于我的精心喂养,小白兔在一天天长大,长到有一尺多长,毛色发亮,在自己狭小的空间里活蹦乱跳,但屎尿也越拉越多,满晾台都弥漫着难闻的气味。直到有一天,爸爸边收拾整理着小白兔的窝,边对我说,要把小白兔带回乡下爷爷家去喂养,说是乡下环境好,我没吱声,心里顿时一阵失落,而小白兔的这一走也彻底改变了它的命运。

其实,生活中让人难忘的事有好多,生活之精彩也无处不在。

那是一个星期五下午,我们班上班会课。因为是班会,老师比以前提前了几分钟到教室,而且神秘的看着大家,教室里也顿时变得鸦雀无声。我心里直犯嘀咕,今天的班会什么内容啊,老师表情这么严肃!还没等我回过神来,老师突然面部表情380度转弯,提了提嘴唇笑着说:“今天的班会课我们要进行一件大事!”同学们不约而同地问:“是什么大事啊?”,“同学们难道不记得了吗?”老师道,同学们摸了摸脑袋,摇了摇头。老师笑着说:“我们的班长位置不是空着吗?今天下午,就选出一个班长来!”老师话音刚落,同学们就掩饰不住自己内心的兴奋,个个跃跃欲试。我也在心里暗暗地跟同学们较着劲。这时,老师先要同学们自己拿出纸,每个同学在纸上写上自己心里最优秀的同学,谁的票数最高,谁就是班长!投票开始了…,同学们在下面纷纷议论着,黑板上面的票数在不断地交替上升着,卢隽……艾金丽…,艾金丽,卢隽……,唱票声不绝于耳,我的心像一根绷紧的弦。大概20分钟后,结果出来了!我的票数最高!此时此刻,我的眼眶湿了。我深深感受到了老师与同学们的信任。我默默地想,一定不能辜负了老师和同学们的期待。

从一个懵懂的孩子一路走来,我们逐渐在人生的阶梯上踏上自己的脚印。无论是灿烂辉煌的印记还是令人沮丧的败笔,你不得不承认,在这过程中,你长大了。

这就是成长中的少年初二作文

小时候,看着爸爸妈妈在家干活,总以为好坏就是长大,就觉得长大一点也不好,要做好么多事件,又不能玩,很不想长大,可是,当时光不顾我的感觉仍旧前时,我在长大。而且,我已经从一年级变成二年级,然后又是三年级……但是我并没有想象中的沮丧,因为在这条不知尽头的路上,我收获了很多宝贝,我就觉得,我喜欢这种感觉,虽然有时,看不清前方,我忽然觉得,成长,真是一件不可思议的事呢!我在慢慢成长着,随着我的身高一起,随着我的体重一起,随着我的年龄一起……当然还有我的那颗正在跳动的心,它也在变得健康,快乐,幸福……哦,对了,一起长大的,还有我的思想。

在学校里,我能够认得越来越多的字,看得越来越多的书,学得越来越多的知识……我总觉得我不再是以前的那个小孩子!在爸妈做事的时候,我不再想,不长大就不要干活,而是走过去,帮着他们一起干,我们一起做着农活,一边分享着对方脸上的笑容,我会想,长大真好!每次当我看见奶奶一个人做坐在躺椅上,怔怔出神时,我会静静走过去,轻轻握住她的手,给她讲我在学校里的趣事,让她减轻一个人的孤独,看着她微笑而上扬的嘴角,我的心会很暖,我就想,长大真好!当我的弟弟跑过来,让我教他写作业时,我会很高兴,然后,在夏天的暖风里,我们一起坐在门前的石块上,两个头凑在一起,轻声细语的,软软的,轻轻的,化去我心中的躁热,我想着,长大真好!……老师们的一个个鼓励的眼神告诉我,我在成长;爸爸妈妈一个个会心微笑告诉我,我在成长;邻里的一句句赞美的话语告诉我,我在成长……我知道了,当别人有困难时,去帮助他们,然后我会收到一句真诚的'“谢谢”;当别人难过的时候,陪着他们给他们温暖,会收到一份心与心的友谊……当在我的脑海里闪现出一个又一个的名词,比如“尊敬”、“孝顺”、“友爱”、“善良”等等,我知道了,我在长大,我在收获就好比农民的庄稼正长得表绿,没有虫害,享受雨露,阳光的喜悦,我期待着,盼望着,我长大,真真正正的长在的时刻,因为这点收获,还太少啊!

我发现,我能够从别人那里得来的成长,不处自己的,然后,我开始在自己的身上寻找,要在自己的身上,得到我真正的快乐!

我找到了!我终于找到了!原来,它就在我一次次跌倒后,没有泪花的眼睛晨,一个个自信的微笑里!在我打扫完房子,一片整齐的书柜里,一排干净的桌椅里!在我努力做好自己的每一件事的汗水里!在我一次次拒绝云挥霍的语言里!在我一次次对着众人练习朗诵的勇气里!在我做错事时,承担后果的责任感中!……当我知道,坚强,勇敢,努力,整洁,节检,责任……这一个个名词的含义时,我想,长大,它并不是年龄的问题,是当你懂得他人,爱护自己,珍惜一切,感恩一切的思想时,我想,这才是真正的长大,我突然深得,自己就是好坏收获一颗颗麦穗的人,享受着那无与伦比快乐。

致成长中的你初二作文

与殷健灵还是有点缘分的。

认识健灵是本世纪初,当时她在新民晚报做记者,而我们新教育实验刚刚开始,我在全国发起民间的教育改革,即新教育实验,才刚刚开始不久,健灵作为记者,就非常敏锐发现新教育的美好。她过来采访我,还问我一个问题:“新教育能够走多远?”今天我能回答她:“还活着,而且会越来越好。”当然,那时,我就惊讶她作为一个记者也作为一个作家的敏锐,捕捉新事物的敏锐。

后来,我们共同的朋友赵丽宏非常隆重地向我推荐了殷健灵,言辞中掩不住的是他对于健灵的激赏与偏爱。

再后来,又一个我们共同的朋友、出版家颜小郦给我寄来一堆殷健灵的书,告诉我健灵的书很有温度,值得推荐给孩子们读。

于是,我开始陆陆续续读到健灵的书,从《橘子鱼》《蜻蜓,蜻蜓》《风中之樱》到《甜心小米》系列、《爱——外婆和我》《致未来的你——给女孩的十五封信》和《野芒坡》等等。

健灵是我见到的最勤奋的儿童文学作家之一。如果看看她的作品年表,我们会发现,这几年是她的爆发期。而这两年出版的《爱——外婆和我》与《野芒坡》也是我最喜欢的两部作品。

我看到很多作家,代表作出来后,就没能再写出超越自己代表作的作品。殷健灵则不断地超越自己,这是非常了不起的。

所有的伟大作品,总是关注心灵的,也只有如此,才能真正产生震撼心灵的力量。我知道,殷健灵和另一位著名作家毕淑敏一样,都有心理咨询师证书。所以,能够看得出她们的作品对心灵特别关照。不过,毕淑敏更多的关注成年人的心灵世界,而殷健灵则更多地关注少年儿童的心灵世界。以至于殷健灵被许多媒体称为少年儿童和父母的“心灵知己”与“成长摆渡人”。

其实,我自己曾经也是一位心理咨询师。我是中国大陆的第一本《咨询心理学》的主要作者,也是最早在城市和大学建立心理咨询中心的心理学家之一。我的第一本个人专著,就是《学校心理咨询》。我们都有心理学的背景,这也算是一个缘分。

与健灵还有一个值得一提的缘分。,我们同时在长江文艺出版社出版了一本书信体的散文集。她的书是写给孩子们的,即《致成长中的你——十五封青春书简》。我的书是写给老师们的,是《致教师》。两本书都很受欢迎。《致教师》一年时间销售超过20万册,刚刚出版了精装纪念版,下个月,也要在北京举行一个小型出版座谈会。

《致成长中的你:十五封青春书简》出版后,健灵第一时间寄给我,我就在我的微博里写了推荐,将它推荐给关注我的朋友和家长、学生:“这是写给青春期男孩女孩的一本心灵成长书,作者殷健灵以写信的方式与青少年亲切交流,平等对话。从‘为什么上学’到如何成为受人欢迎的人,从‘沟通的力量’到如何对待身体里的‘小兽’,娓娓道来,写得用心、细腻、真实、亲切、受用。”我很喜欢健灵的这本书。不仅因为与健灵的这么多缘分,不仅因为健灵是我的朋友而爱屋及鸟,更因为这本书本身的魅力。

顾名思义,这本书是由十五封书信组成的。每封信围绕一个青少年成长中的关键问题展开。如第一封信“请从镜子里面对自己”,说的是青少年的自我悦纳。健灵告诉他们,一个人接纳自己,是从接纳自己的身体外形和面部特征开始的,“与其去追寻不断变化的美的标准,不如守定自己的一颗心——一颗完全能悦纳自己的心灵”。第二封信“你拥有许多爱,为什么仍然孤独”,说的是青少年常常出现的孤独感。健灵从一封初三学生如泣如诉的来信说起,讲述了自己与父亲之间、老师之间的故事,告诉人们:孤独其实也是一直高贵的体验,要学会与孤独和解,用欣赏的心情去享受孤独。再如第三封信“受欢迎的人”,说的是青少年的友情与陪伴。健灵告诉大家,不受欢迎的人有两种主要特点:一是浑身带刺,总是将人扎到;二是自我封闭,对周围的世界锁闭心门。所以,一方面要学会敞开心扉,学会温暖他人。在第九封信“‘喜欢’与‘爱情’”中,健灵则详细地为处于青春期的少男少女分析了爱情与喜欢的联系与区别,她告诉大家,人生第一次的“爱情”会到来许多美妙与欢欣,但也会到来许多不安、迷茫、不确定和痛苦,所以这种伴随着生命的潮汐一起来临的“爱情”,往往比较青涩、单蠢、脆弱和懵懂。“真正的好的爱情,需要以生命与时间去等待与培育”。其他各篇,诸如“生命旅途,每个阶段都有意义”“面对不可理喻的世界”“沟通的力量”“不断敞开的未来:没有绝望”“有一种爱与生俱来”“从文学中寻找答案”“发现诗意之美”“身体里那支蛰伏的小兽”“恻隐之心和虔诚之心”“太阳在选择中上升”等,则分别讨论了青少年经常面对的阅读、交往、沟通、修养、抉择等重要问题。

殷健灵善于讲故事,她的小说写得很好,而在这本《致成长中的你:十五封青春书简》中,她把自己在采访当中遇到的一些现实的故事都很好地化用在了书中,她在信中写了自身的故事,这些故事真实、亲切。殷健灵记者以及作家的双重身份,使她善于驾驭多种文体,作为记者她曾经写过很多感人肺腑的故事,作为作家她写了大量的小说、散文,而且她的第一本书是诗集,《致成长中的你:十五封青春书简》每一封信前面用一首诗来导入,这是创新,也是全书的点睛之笔。

不论是新闻稿还是小说、诗歌,殷健灵始终都在传递美好。《致成长中的你:十五封青春书简》中,殷健灵用诗意的心情与文字来向小读者们传达对青春的认知,只求能够慰藉少年成长中的心灵,占用少年成长的某一短暂时光,陪伴他们的成长岁月,这真正是如春风化雨般用心良苦。

衷心祝愿这本书能够让成长多一分充满诗意,让更多青少年享受诗意的成长。

致成长中的你初二作文

那一个个艰难的日子是如何熬过来的,大多数人都看你飞得高不高,很少人在意你飞得累不累。所以,做该做的事,走该走的路,不退缩,不动摇,无论多难,也告诉自己:再坚持一下,别让你配不上自己的'野心,也辜负了曾经经历的苦难与磨练。人因梦想而伟大,因学习而改变,因行动而成功,相信自己!你就是下一个奇迹!!!

初二我成长中的一座桥作文

挫折,是谁都遇到过的。在胆小的人面前时,它很可怕;在勇敢的人面前时,它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中,挫折数不胜数,如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失……挫折,可能是人生中的转折点,决定一个人如何在人生的道路上走下去。

有一个挫折,对我的生活有着极大的影响。

那是初中的第一次期中考试,是对初一第一学期前一半的检测。我自然是认真准备,信心满满地去考试。我决不能辜负老师对我的期望!我一定要取得好成绩!

可结果却让我大失所望。年级排名被甩在一百五十名开外。小学时,老师总把我当作宝贝一般,犯了错了不会严厉批评处罚,考试怎么着也是前十吧!难道初中高手太多了?我这么问我自己。

我失望得对着窗外出神。然而风平浪静之后,我就开始自我反省了我必须从自己身上找原因!为什么英语失分如流水?是不会吗?不,是太粗心,太不重视……几天之后,我就知道了一切原因都出于我自己,于就我又一次乐观、自信地走上征程。我的成绩也开始有了提高。

回头再看看,我不禁松了口气,如果我当时面对挫折倒下了,或许我今后的人生也改变了。是啊,面对挫折,何不放下思想的包袱,轻装上阵,或许生活会更精彩!

挫折像弹簧,你弱它就强!

挫折更像一座桥,一座独木桥,下面是湍急的河水。它的对面,是一片百花争艳,万树皆青的景色,这些美好的事物是独木桥上旅行者所看不到的,他所看到事物,只是下面的河水,越害怕、越着急,越容易掉下去,反而无所畏惧、心中充满希望的人能够顺利过桥,到达彼岸。

成长中的快乐

我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。

紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。

成长中的糗事

打开记忆的宝盒,发现里面藏着无数好玩的事情,有开心的、失望的、难堪的。当然还有糗的。

将时间转盘转到一个星期前。那时已是晚上九点多,我正在洗手间里优哉游哉地洗手。耳边传来妈妈的叫喊声:“心如,这个卧室门怎么关不上呀!”我闻声而来,一边咕咕囔囔地表示烦,一边漫不经心把门把手往下压。嘿!活见鬼了,门把手压不下去!是反锁了吗?根本没有呀!我灵光一闪,示意妈妈退出去,猛一发力,把门勉强关上了。我像个胜利者一样拍拍胸膛,轻蔑的说:“这还不是关上了。瞧,我多能干!”妈妈在门外狂笑,我百思不得其解:

“笑什么呀!”

“阿弥陀佛!请保佑我能出去!如果能重新见到和煦的阳光,熟悉的亲人!如果我能出来,我一定跪在您面前,给您磕头哈腰!”我双手合拢,虔诚地祈祷着。妈妈从窗口扔了一把螺丝刀进来,并说:“祈祷不如实干!”虽看不见妈妈的`脸,但从妈妈的语气中可以知道她十分严肃,我连忙下意识地揉了揉鼻子。

随后,妈妈与我合作,把门把手给拆开,一起拧开零件。因为我头一次修理东西,很生硬,我和妈妈费了好大的力气才拧开。只听见“咣当”一声,门开了!我兴奋无比,笑着,唱着,不知如何用语言形容此时的激动。我把螺丝刀一扔,就像一个初生的婴儿,迫不及待地想看到这个世界。然而,兴奋之余却是无穷无尽的糗。妈妈笑着说:“看,一时冲动,酿成大祸,瞧这副糗样!”我不好意思地低下了头。弟弟倒在一旁幸灾乐祸:“冲动是魔鬼!冲动是魔鬼!”

成长中的烦恼

回顾从前的点点滴滴,那些,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

——题记。

七岁上学。

二娃不愿舍去那些好伙伴,同时,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。

望着屋后即将绽放的桂花,二娃知道了,为了绽放,必须学会忍耐,忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃,舍弃生活中的一些牵绊枝丫。

最后,二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……。

十岁成绩。

最后,二娃还是选择了后者……。

十五岁叛逆。

“我不要你管!疯子!”

这应该是本周第四次对母亲大叫了。

二娃知道,母亲养育他很不易,但是他却总是克制不住自己,总是想把怒火发泄到母亲的身上。

二娃爱母亲,当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧,他都想冲上前去安慰母亲,对母亲说对不起。但他,却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来,不让任何人去触及。

但二娃终究不忍再伤母亲的心……。

…………。

是那些使得二娃成长,让二娃变得成熟。

所以,谢了——。

成长中的烦恼_

成长中难免会有烦恼,比如妈妈的唠叨、同学的误解、考试成绩不好等等。我的烦恼是禁不住电脑游戏的诱惑。

我原来是一个成绩不错的学生。可是,自从我家吧台式电脑换成笔记本电脑,我就把心思放在了游戏上。

渐渐的,我对网络游戏达到了痴迷的程度。只要一放学,我就先玩一小时游戏在写作业。玩了一小时觉得不过瘾,我便再玩了一小时。这样我很晚才写作业。由于我已经哈欠连天,所以作业质量可想而知。有很多次都被老师要求重做。唉,真烦。

上课时,我的精力不集中,经常溜号,总想着玩游戏。有一次老师问我:"鬼子来了,小雨来怎么办?"我说:“拿枪大鬼子呗。”顿时,全哄堂大笑,老师把我狠狠地批评了我一顿。

游戏成了我学习上的敌人,我的学习逐渐下降,一天不如一天。为此我我感到很烦恼。我也尝试着克服电脑的诱惑。可是屡战屡败。

有一次,数学考试,我竞打了76分,这是有史以来最烂的成绩了。回到家,老爸怒目圆睁,气冲冲地盯着我。老妈把我臭骂一顿。我感到十分伤心与愧疚。唉,电脑游戏可真是一个祸害!

亲爱的朋友,你是不是和我一样承受着这样的烦恼呢?电脑是用来学习和工作的,不是玩具。如果你过于迷恋网络,就会贻害无穷。由此引发的烦恼也就会越来越多了。

成长中的我

接受了雨水的洗礼,阳光的沐浴,在花的季节中,我正在不经意地成长,对事物有了不一样的看法。

对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法不想受父母的安排产生了叛逆的心理与父母的代沟越来越大对父母的行为表示不理解。

有了自己的秘密开始把自己的心事收藏在日记里和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉渴望有自己的私人空间渴望自由渴望长大。

是一个大花洒一点小事一点挫折一份感动泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起学会了沉默和忧郁常会一个人站在窗户前仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。

不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过早已听惯了老师口中的名言想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的生活。

渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候我希望几句真诚温馨的话语;当我在风雨中漠然无助的时候我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义但当几年的好友分离在即我才深有体会。

是花季、是雨季。在成长中我看到了沿途最美的风景拥有了多彩的未来与五色的梦。在成长中感受青春感受生活。

2下一页。

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成长中的故事

每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。,既丰富多彩,又连连不断。我的这13年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这13年的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面,是一声声的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。

在我11岁时,我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了,连忙把奶奶扶起又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶止了血。接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:“这是怎么回事?”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服,不小心向……前冲了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸见我这样,安慰我说:“没事的,别哭了。”随后,我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。我急忙问医生:“医生,我奶奶怎么样了?”医生对我说:“你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的感觉。”听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的.故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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