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最新小学世界环境日班会教案(大全5篇)

时间:2023-09-06 22:34:05 作者:QJ墨客 最新小学世界环境日班会教案(大全5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学世界环境日班会教案篇一

二、活动时间:20__年12月25日晚7:00至9:30

三、活动地点:__

四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上。坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

五、活动对象:居所有业主

六、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:__

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:__

七、费用申请见附页。

小学世界环境日班会教案篇二

今年6月5日,是第45个世界环境日,也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识,牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感,根据邻教科体办【20xx】110号《关于开展20xx年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,今年世界环境日的中国主题是:“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果,现总结如下:。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

1、营造氛围,在学校的led上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓;6月5日,是xx的赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高xx小学师生环保意识而不断努力。

小学世界环境日班会教案篇三

联合国环境规划署将今年“六.五”世界环境日的主题确定为“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”。我省结合实际,将今年环保宣传月活动主题确定为“倡导环保生活,建设美丽广东”,旨在强调环保节约的生活方式,唤起社会公众转变观念、拒绝浪费、培养环保生活习惯,以节约资源能源、保护生态环境。根据宣传部、市、镇环保局相关文件精神和要求,我校以“六.五”世界环境日为契机,积极开展“环保宣传月”教育活动。为确保活动有序开展,特制定以下方案。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“倡导环保生活,建设美丽广东”这一环保宣传月主题,努力使每一个师生、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者;呼吁人人行动起来,大力推广节约型生活,推动绿色发展,使节约资源能源、保护生态环境观念贯穿人们日常生活的方方面面,从而有效促进我国社会的可持续发展。

二、组织领导

为加强这次活动的组织领导,决定成立纪念“六.五”世界环境日宣传活动领导小组。

组 长:叶广棠

副组长:吴应标、林莉

成 员:刘庆年、叶笑娟、黄锦安、黄晓琴、林祥政、

黎秋华、何文斌、各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在行政室,办公室主任由吴应标同志兼任。

三、主要活动内容

(一) 举办“六.五”世界环境日环保作品设计大赛、征文比赛。在五月中旬,组织举办环保作品设计大赛、征文比赛,参赛作品要求贴近环保主题,反映近年来我镇的环保成就,作品征集截止时间为5月30日,各选拔出10个出色的作品,并于6月5日由学校举行颁奖和作品展示活动。

责任分工:该项工作由吴应标副主任负责,杨伟娟、黄晓琴老师具体落实,林莉副主任主持颁奖。

(二)校内开展“环保宣传电影节”活动,召集全体学生观看环境保护、生态建设等方面的电影或纪录片,时间要求在5月27日班会课进行。电影片材要求贴近环保主题,与人们日常生活、生产有密切关系。

责任分工:该项工作由黎秋华负责,各班主任具体落实。

到了环境保护和经济效益双赢效果。通过参观,让学生们认识清洁生产应用的'重要性,增强环保意识。

责任分工:该项工作由少先队大队部辅导员叶笑娟老师负责;相关班主任配合。

(四)组织全体教师举办环保宣传及业务培训班。在6月上旬,会同环保分局举办一期环保宣传及业务培训班,届时邀请市环保局相关科室的资深骨干1至2名作为主讲嘉宾,进行环保专业知识和技能的授课,尤其是环境突发事件应急处理方面的知识和应用技能。

责任分工:该项工作由林莉副主任负责;吴应标副主任具体落实;各老师配合。

(五)开展一系列环保宣传活动。一是利用春雷广播站、电子屏、班级墙报等信息公开平台,向师生宣传今年“六.五”世界环境日主题,播放环保宣传短片,宣传环境保护和生态建设口号;二是围绕今年世界环境日主题,制作环保宣传横幅,在我校园内悬挂,营造活动宣传气氛;三是组织环保志愿者在校门前一条街向群众进行宣传活动,订制宣传页进行发放,能进一步提高群众参与的积极性;四是配合镇环保分局进行“六.五”环保宣传资料征订,在师生扩大活动宣传范围,进一步掀起活动高-潮,营造宣传气氛。五是结合“六.一”儿童节举行庆“六一”暨环保诗歌朗颂比赛;六、结合“六五”世界环境日来临之际,举行师生硬笔书法比赛,并将获奖作品装订上墙。

责任分工:该项工作宣传小组负责,领导小组成员配合。

四、工作要求

(一)要高度重视。各有关人员要严密组织,各司其职,明确责任,确保各项宣传活动顺利实施。

(二)要密切配合。领导小组要牵头做好与相关部门协调工作,沟通好、配合好,确保活动万无一失。

(三)要保障有力。要确保人员、经费、设备落实到位,保证各项活动有序开展。

道滘镇实验小学

2017年5月18日

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 2017年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

小学“倡导低碳生活、建设幸福校园”学校倡议书

亲爱的老师和同学们:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

2、不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。

3、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

4、没人或没必要的时候,不开灯、不开风扇。

5、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

小学世界环境日班会教案篇四

联合国环境规划署确定xxxx年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(think·eat·save)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的.行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。

“六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《xxxx年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办 “环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

主办单位:市环保局、各县(区)环保局

协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区

(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传

1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;

2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;

3、发放南阳市民环保手册;

4、在市级主要媒体刊登《xxxx年河南省环境状况公报》;

(二)面向全社会,开展二项宣传活动

1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展

时间:6月5日(星期三)上午9:00

地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

内容:展板宣传主要内容为xxxx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。

参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。

2、南阳市环境大接访宣传活动

“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。

(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。

(三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治pm2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。

(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。

小学世界环境日班会教案篇五

世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。下面是小编整理的关于世界环境日手抄报,希望大家认真阅读!

各位老师、同学:

今天是“世界环境日”。

1、从我做起,积极宣传保护环境的重要意义;

2、爱护每一块绿地,每一株花草树木,维护公共卫生;

3、节约使用自然资源,节水节电。少一分污染,多一分贡献;

6、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

老师们,同学们,保护环境,就是保护我们人类的未来!保护地球,就是保护我们自己! 从现在开始,让我们从点滴做起,让环保行为成为我们每个人文明修养的一部分,还我们自己一片蔚蓝的'天。

来吧!让我们行动起来,让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家园而共同努力!

世界环境日倡议大家:人人都应为环保出力!

节约资源,减少污染;

绿色消费,环保选购;

重复使用,多次利用;

分类回收,循环再生;

保护自然,万物共存。

心动不如行动,让我们把为之心动的环保主张付诸行动。环保就在我们的生活中。

1选择公共交通,少开私车上街。

2拒绝过度包装,少用一次性制品,节约地球资源。

3生活垃圾分类,节省可再生资源。

4举报违法排污行为。

5使用布袋,尽量少使用塑料袋

6家中养花种草抗污染。

7选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊。

8自备餐盒,减少白色污染。

1.小学世界环境日手抄报简报

2.世界环境日手抄报图片

3.校园世界环境日手抄报少字

4.2017小学世界环境日活动方案

5.2017小学世界环境日主题班会

6.2017年世界环境日手抄报

7.2017年世界环境日手抄报内容

8.2017小学世界环境日活动策划方案

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