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园长述职述廉报告(实用19篇)

时间:2023-11-08 11:24:33 作者:飞雪 园长述职述廉报告(实用19篇)

述廉报告可以客观记录一段时间内公务员廉政建设的成果和问题,为廉政建设提供参考依据。以下是小编为大家收集的优秀述廉报告范文,供大家参考借鉴,欢迎阅读。

年园长述职述廉报告

一、求真务实、廉洁自律作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

园长述职述德述廉报告

大家好!非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教学计划。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报:

作为一个领导干部,不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育,但是我仍坚持不断的学习,这样才能做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。对于教师的关心,要做到生活和工作的双关心。

在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“教研活动室”,在生活中给教师提供舒适的住宿条件,使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长,我时刻注意深入第一线,为教师们出点子、提建议,用自身的影响力来凝聚全体教职工的心,带动员工的积极性,建立和谐的人际关系,培育互相帮助的团体精神。

我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘,帮助教师通过观看进行学习,提高教学质量。还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志,为教师及时获得最新的提供了方便,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了比赛、教师技能基本功大赛等活动。

幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的'联系。

为完善管理体系,充分发掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周计划,定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式,是以提高教师的专业化成长为目标的。这样的分层管理,能够激发教师的主动性,从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。

我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁。

副园长述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20xx年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,在幼儿园新老管理班子顺利交接的同时,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担任幼儿园副园长一职,主管教务、行政及幼儿园日常活动安排。这是我人生旅程中的一个转折,相信她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。

以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。

档次和知名度。

1、重视教科研工作,提高保教质量。

走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必然选择。根据当前幼教发展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处,本学期我园开展了一次课改亮点“生存教育周”活动。本次活动在社会及家长中形成了良好的口碑,也对教师教育观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣传,该活动还在绍兴县电视台新闻中播出,天天商报上也有专刊报导。

2、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。

首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

3、做。

好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期在公司领导的支持及园办的努力下,幼儿园建立了自己的网站,并受到了较好的成效,达到了宣传形象、扩大影响的目的。

内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。

这一工作做的好坏,直接影响大家的工作情绪和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求一定要认真谨慎,实事求是,大公无私除常规的检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化,这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。

幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特别是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些经验去做。几个月来,通过努力,幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行,并且通过经验的积累和总结,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展提供方便。

一年来,尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着许多问题。如:对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,给予不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

副园长述职述廉报告

本学期在园长的支持下,后勤工作继续围绕幼儿园的中心工作,对照南昌市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结报告如下:

1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

2、按照综合治理的工作程序,认真按照要求做好并完成所有的材料。

3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。

4、严格接送制度,加强磁卡的使用重要性的教育教导,加大门卫的监管力度,行政轮流值班,把好大门关。

5、由于每日下午接人时的拥挤,在胡园长的大力支持下,保育院改变了统一放学的时间:中、大班4:45分钟离园,小、托班4:30离园,完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。

6、结合健康活动,各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育,提高幼儿的安全意识。在园长的支持下,制作了十块安全宣传栏,利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识,逐步建立自我保护意识。

7、每月都召开一次安全会议,增加全体教职工的安全知识;本学期在园长的正确领导下,在充分周密的准备中,组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习,非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性,让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下,无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。

8、加强门卫安全保卫管理制度,做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件,并登记在册,方可入园。进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我保育院精神文明的窗口,树立了好我园的良好形象。

9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下,保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行,在暑假结束前完工。

1、严格遵守保育院的规章制度,严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。本学期通过实际工作性质,加强了工作管理的细化,从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行科学化管理。在原有的基础上,又制定了《送饭过程管理制度》,做到及时整改薄弱环节,努力做到安全无死角。

2、在园长的重视下,充分发挥食堂人员的工作积极性,职责分工明确,有分工也有合作。每次对保育院临时布置的任务,在班长的带领下,积极认真的完成。

3、为了保证孩子足够的营养量,制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。做到每周一次业务学习会议,改进不足,发扬优点。

4、严格操作规程,精工细做;确保幼儿每天开水的供应。确保幼儿午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

5、搞好食堂的卫生工作,生熟分开,坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应急预案。

6、通过岗位练兵活动,接受全体教职工及幼儿家长的评比,虚心学习,努力提高烹饪技能。

1、以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

2、根据教育、教学的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行。

3、后勤人员任何时候都毫无怨言的放下手中工作,主动积极配合各项教学工作活动,以及临时的应急工。

园长述职述廉报告

的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的提高,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:

1、终生学习,教师就是学生:我们一向在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…教师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自我打造成为真正的pyp教师。

2、演习并重,教师就是。

专家。

:课程的问题就是我们研究的方向,教师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的pyp项目培训与实践。

专家。

为推进课程改革奠定人才基础。近年来张军、陈飞利、甘凌虹、杨森霞、赵建平、郑丽娜、katie等10多人次获邀参加香港汉基国际学校、广州裕达隆国际学校、香港南。

中国。

地区pyp教师联盟高水平研讨会分享pyp教学经验。

3、互补双赢,中西合璧:我园共有xx名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

个人感悟:受杨主席提出的“让社会因我们的存在而更加完美”(碧桂园企业使命)的感召,我把“让身边的人因我的存在而更加欢乐、成功!”当作自我的座右铭。

1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习本事;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥教师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

3、以家长为友:家长—资源库,为我们课程资源供给生动的教具,图书,外出学习地点;家长—好搭档,家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。

个人感悟:没有完美的个人,仅有完美的团队!此刻不是个人英雄主义的年代,而是团队取胜的年代!

日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的本事。(也许会被认为是在“偷懒”。)。

我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

1、自荐上岗,提高教师主动意识——自我才是自我的老板。

2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3、自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4、360°。

评价。

提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5、园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

个人感悟:如果园长整天做下属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制能够使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。

特色碧桂园ib国际学校的第二轮实践与研究”引领下,20xx年我园设立“幼儿园pyp课程校本化实践与研究”子课题,以杨主席提出的“打造教育奢侈品牌”为指导,围绕“以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校”的大课程观,系统有序地推进课程改革,虽缓慢但逐见成效。

20xx年4月19日,成功举办。

第一届。

国际学前教育研讨会,为近300名同行分享9场不一样资料主题的pyp工作坊,尽展八年pyp课程改革精髓,反响热烈。

个人感悟:坚守教育改革方向,全面设计,稳步推进,终能有所收获!

的幼儿教育因我的存在而更加完美。

1、改变自我,挑战自我。我不是完美的人,我不挑战自我,终有一天被自我淘汰!作为园长,仅有改变缺点与不足,让自我变得更加优秀,才能吸引(培养出)更多优秀人才!正如林校监教诲:人到中年,人生已经过半,珍惜平台,用心工作!

2、学习、学习、再学习!社会在变,环境在变,我不学习,即会遭淘汰!我当牢记:自我永远都是学徒,时刻归零,从头开始!

自我。

评价。

:基本合格!

还有很多事情没有做好,在接下来的职业旅程中,相信我能继续定好位,做好事,执着于幼儿教育,为培养更优秀的下一代奉献绵薄之力、涓滴之水。

园长述职述廉报告

伴随着猴年的到来,一年一度忙碌而又充实的工作不知不觉已画上了圆满的句号。本年度,在领导的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,我园以《指南》和《纲要》为精神指导,不断强化内部管理,各项工作均取得了可喜的成绩,不仅在广大家长中赢得了良好的声誉而且还受到了上级领导与同行的一致好评。

一、实行目标管理 建立各项规章制度。

为了使幼儿园管理向规范化迈进 ,我们按要求制定了各项规章制度如:安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员登记制度、教职工岗位责任制度、门卫值班制度等等。做到分工明确、责任到人 、团结互助 、互相督促 ,发现问题及时沟通, 及时解决。促进了各项工作有序进行。

二、坚持保教并重 提高保教质量。

1、保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。工作中老师们严把晨、午、晚检 、进餐 、入厕 、户外活动 、午睡、 离园 等几大关口。在一日活动的每个环节认真细致的观察幼儿, 关注幼儿的成长变化, 照顾好幼儿的生活起居,做到保中有教 ,教中有保。 努力为幼儿营造宽松、和谐的环境。

2、科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合 ,室内外结合 ,保证幼儿户外活动2小时以上。 每天按时晨锻 ,通过有趣的游戏,提高幼儿整体素质。

3、以培养“好身体、好习惯、好脑瓜”的“三好”阳光儿童为目标,办人民满意的幼儿园。开展了形式多样的活动。例如:

(1)开展“妈妈,我有多爱您”亲子活动

(2)“我与小树同长高”植树活动

(3)“同在蓝天下,我为春天添色彩”亲子贴画

(4)“筝翔蓝天,放飞梦想”清明亲子活动

(5) “我劳动、我快乐”五一活动

(6)“激情点燃火炬、爱心传递梦想”亲子运动会

(7)“父爱如山,感动天下”父亲节感恩活动

(8)“亲子相伴,舞动欢乐”六一大型亲子热舞。

(9)开展阳光体育活动,促进幼儿身体健康。

(10)“我为祖国添光彩”“庆国庆”主题教育活动。

(11)“让运动成为习惯,让健康走进家庭”庆元旦大型亲子活动

三、提高教师素质,提升办园水平。

2、组织园内老师进行了团队打造、《语言口才秀》、《阳光体育》、《玩转音乐》的培训,使园所老师们的专业水平得到了有效提高。

3、积极开展创建‘示范’幼儿园的目标要求。一方面大力支持教师外出参加培训,另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习,为建设高素质的教师队伍储备力量。

4、为了提高教师的教学教研能力,学期初,教研组的老师们便商量制定了集体备课计划,要求教师必须先备课,每周六上午在指定地点进行集体备课研究活动。要求教师按时参加研究。教师们畅所欲言,各抒已见,互相交流教学中的心得与体会。这种专业引领,同伴互助的方式使教师们共同成长。

四、改善办园条件,完善硬件设施

为了改善办园条件,完善硬件设施,本年度,我园投入了五十余万元,配置了1台台式电脑、5部彩电、2台消毒柜、100多套椅子,充实了教玩具和师、幼用书,配备了必要的以备紧急处理幼儿轻微外伤的常用药品等。让幼儿园成为幼儿生活、学习的美好乐园。

五、引领家长不断学习,促进家园共育。

1、家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师, 本学期我们利用家长会、qq、微信、等多种渠道,向家长宣传育儿知识。提高家长的育儿水平。

2、召开以“法制安全进课堂”安全主题班级家长会。增强家长的安全意识。让家长和幼儿园一起担起确保幼儿人身安全的责任。

六、卫生保健方面。

科学合理安排幼儿膳食 精心为幼儿制定科学合理的食谱 保证食谱多样性、 丰富性。 严格执行 各种制度,认真做好幼儿园登记未入园幼儿跟踪调查,确保幼儿的安全。 做好传染病预防工作 ,每天开窗通风 、紫外线消毒 以防传染病发生, 严禁幼儿带危险物品入园保证幼儿在园安全。

七、家长工作。

家长是幼儿园的合作伙伴,幼儿园的工作离不开家长的信任,理解支持,然而要家长自觉自愿 乐意和老师合作共同教育孩子 必须取得家长信任 ,和家长建立良好的朋友关系。 主动与家长联系沟通 ,用真心、 耐心、 细心打动家长。真心实意做家长朋友 ,耐心倾听他们的意见, 帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考 。

对家长产生急躁情绪 、冲动 、要冷静思考 。学会体谅, 为了让家长了解孩子在园一日活动情况 我们通过电话家访、问卷调查 。利用《家长作业》 传递信息, 了解家长建议和意见 ,虚心听取 、积极改进实现家园相互配合 同步教育幼儿,使幼儿快乐 健康成长 ,达到家园共育的目标 。

2015年度,我们的工作虽然取得了一定的成绩,离不开全园教职工的辛勤付出。但还有一些需尽快完善的地方:

3 提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!

4 加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。

一份耕耘,一份收获,在充满挑战、充满朝气、聚满人气的2016年里,我们将不断努力,不断摸索,不断创新、不断完善,做到让家长满意。 孩子开心 让春萌幼儿园真正成为幼儿身心健康成长的乐园。

尊敬的各位领导 老师们:

回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。在2015年榆林市幼儿园环境创设评比活动中,我园获得了农村组第一名好成绩。作为幼儿园的管理者,在分享这份喜悦同时也对自己工作进行了总结,现汇报如下:

一、立德为本,凝神聚气,不懈学习。

古语云:士有百行,以德为先。作为幼儿园的园长,我深知在具备业务精湛、勤于学习、科学管理等素质的同时,还要兼备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我对全体教职工的承诺,也是我做人的准则。

作为管理者的我,心里十分明确,要求教师做到的,自己首先应该做到。我严格遵守幼儿园各项规章制度,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持管理不放松,强化职能;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。把老师们的利益和需要放在首位。

我坚持以教师业余活动为载体,减轻教师工作压力,活跃身心,凝神聚气,为职工们营造温馨的心灵港湾。购置音乐点歌系统,开展教师卡拉ok大家唱活动;填置体育器材,开展体育健康活动等休闲活动。

作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受教职工的监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,师德师风在家长中满意率都在90%以上,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、保教常规,合力育人。

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一个幼儿园的未来。一年来,我以《榆阳区幼儿园一日保教常规标准》和我园制定的《幼儿园一日活动常规》为标准,规范保教常规,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

1.用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

2.保育常规工作规范。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性。每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

3.保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领

导小组,由总务主任专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

4.保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

5.我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。我们努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境创设对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

6.密切家园联系,形成合力。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,学期始召开家长会,向家长们介绍了交通安全注意事项,听取家长的合理建议;学期中家长开放日,把家长们请进来看看幼儿在园的一日活动,理解到老师们的辛苦;利用亲子活动加深幼儿与家长的感情交流。然后家长亲身体会到幼儿的身心在幼儿园得到健康成长。

7.后勤保障

我园是一所全日制幼儿园,中午孩子在园吃饭,这样对我们来说肩上的担子重了,我们要确保幼儿饮食安全,每天我都抽空去厨房检查饭菜质量,对孩子们的加餐我也亲自审核,做到没有合格证的食品不入园,过期食品不入园。

三、教学管理,扎实推进。

加强日常教育教学的管理工作,规范教师行为,创建优良园风。

1.重视环境创设,充分发挥环境教育的作用。全体教师遵循让孩子和家长参与环境、创设环境的原则,根据幼儿年龄特点布置趣味性、教育性、艺术性、时代性的室内外教育环境。本学年还组织了自制教玩具评比活动,各班级建立主题墙,每班级建立阅读角、生物角、特色角,有效地调动了教师和家长孩子们的积极性。

2.给年轻教师树典范。我园新分幼师大专教师有4名,我们将新聘任的4名年轻教师与她们进行师徒结对、建立了专业发展的成长计划。因此为新聘教师提供了很多参加各级各类的公开教学活动、竞赛的机会,使新教师在教学活动中经历锤炼,迅速成长。

3.给中青年教师压担子。主要以压担子、开展各种活动的方式来操作,幼儿园开展师徒结对月汇报课活动、教师基本功—讲故事比赛活动、幼儿园师傅展示课活动、参加镇师德演讲比赛活动等,推进了中青年教师的专业成长。

四、园本培训,成长教师

1.分层培训,寻求发展。

为打造一支道德高尚、理念先进、责任性强,具有团队合作能力、社会交往能力、持续发展潜力的教师队伍,根据园内教师队伍的年龄层次和教学能力,师徒结对一帮一,构建了二层教师发展梯队:新教师(徒弟)、骨干教师(师傅)。随堂课研讨:由骨干教师李欣、秦宁宁和贾苗苗,分别进行了课堂展示;学期汇报课研讨:教师们分层分批进行课堂展示,并进行研讨。

2.专题研讨,共同进步。

教师在每个发展阶段都有不同的发展需求和特点。因此,我们对年轻教师、骨干教师开展按需培训:9月份进行《幼儿园的环境创设》和《创设适宜幼儿发展的班级环境》的专题培训;10月份进行《幼儿专业教师标准解读》、《听课、评课中教师的必备能力》的专题培训;11月份对榆阳区幼儿园一日常规工作细则进行解读;12月份围绕如何学习观察幼儿,学会发现问题展开研讨,《3—6岁儿童学习与发展指南》系列培训,名师科技网络培训等。让老师们在学习中提升,在提升中发展。

五、民主管理,廉洁治园。

一年来,我能严于律己,勤政廉洁,自觉遵守教师十条禁令和职业道德规范。在财务管理上,我们严格执行月报(结)帐制;在园内经费管理上,实行民主管理、财务审查制度。伙食帐管理与行政经费严格分开,行政经费每月上报园内收支情况,正确履行财务手续,凡涉及到园内大型经费支出,都及时召开园级领导小组会议,通过园内讨论,民主协商的方式决定每一笔经费;幼儿伙食帐专人管理,专款专用,严格食堂采购制度,及时向家长公示伙食盈亏情况。我园财务管理工作做到规范化、透明化。

六、勤奋作为,取得实效。

本学年,我被榆阳区委区政府授予“优秀教师”荣誉称号;骨干教师李欣在榆阳区教育局组织的教师才艺大赛中多的语言组第二的好成绩;杨巧霞老师被评为“优秀公务员”荣誉称号。幼儿园被鱼河镇人民政府评为二0一三年度工作先进单位。

七、不足与思考

回顾2015年度取得的一些成绩,我深知这与全体教职工的支持分不开,我为中心幼儿园有这样一个团结向上的团队感到自豪。同时也深深体会到做为一名管理者所承载的那份责任,要想幼儿园有所发展,必须先从自身找到突破点。

1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,更多地在意教职员工的感受,应刚柔兼并;我立足于岗位,一步一个脚印,和大家一起推动着鱼园一步一步地朝前发展。但是在管理上还缺少了一些开拓精神,只有不断地改革和创新,才能够加快我们前进的步伐。

2.特色不明。我园是一所新建园,制度建设不完善,缺少一套科学、成熟的管理制度;幼儿园的特色建设不够明显,应抓特色,挖特色,着眼幼儿园的长远发展和可持续发展。

“一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。”人生就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。人生之路,与益友结伴,与良师同行。

二0一四年十二月

“安全”+“规范”+“提高(质量)”+特色是今年的工作重心,回顾紧张、忙碌的一学期,为经过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰,更为教师们经过艰辛的劳动所获得的丰硕成果,感到无比自豪。现从政治态度、工作思路、履行职责等方面述职述廉如下:

一、注重作风建设,增强为民务实清廉意识

我坚持以“为民务实清廉”为指导,各项工作力求做到务实、抓实、落实,坚持公平、公正原则,对事不对人。在财物支出、大型设备购置、园舍修建、教师评优选模及考核上,都是积极征求全体教职工意见,大事班子商量,并做到公开透明。我把自身思想建设和廉洁自律,作为做好各项工作的立足点。

二、狠抓常规落实,坚持本色,创造特色

在常规落实中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。

1、抓安全

我们始终绷紧安全这根线,坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度,并组织全体教职工进行培训学习,让每个人牢记职责和责任,认真扎实落实好各项措施。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。

另外,班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,值班人员不定期巡查,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育活动,不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月根据季节特点开展安全疏散演练,实现了让师生充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在,我园师生不管何时,不管在干什么,只要听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的16个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控。

我们注重师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的健康查体,每学期都要聘请县疾控中心健康教育所和妇幼保健院等部门同志来园进行培训。

今年上半年,我写的《幼儿园如何防止幼儿受到伤害》在2015.3《xx教育 幼教园地》刊登,《抓好七关加强管理 严防幼儿受到伤害》在2015.3《平安校园》得到宣传推广。

2、抓保教

孩子的幸福成长来源于良好的保教工作,良好的保教则源于高素质的教师。为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前,我园都对全体教师进行业务知识培训,特别注重对常规工作的温故知新。

为进一步规范幼儿园教育教学工作,我们不断加强对教师的业务工作检查力度,教师业务必查项目与随机抽查项目相结合,使广大教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。

根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,我们每月都分年级对各个班级进行检查,科学、合理、公正地进行评估。

我们在抓好每日常规检查和每月常规检测及育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高。每学期,我们都要开展“同课异构”听课、评课活动,通过活动取长补短,交流学习。

今年的六一庆祝活动我们改变了多年来“孩子表演家长看” 联欢会的旧模式,精心创设了十二个不同区域,让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界,在参与中体验成功和快乐,真正实现“儿童的节日儿童说了算,儿童的节日儿童做主”。今年六一活动在《xx城日报 教育周刊》六一特刊和高唐电视台得到宣传,也得到了广大群众的交口称赞。

3、抓教研

教师素质的提高,来源于不断地学习和实实在在的教研。我们每周开展的教研活动要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识;教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,引导老师们从不同方面总结自己在工作中的经验,努力寻找理论支持点。我们积极开展教研活动,提高教师业务水平。在师资培训方面,采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,进行了区域评比、舞蹈评比、讲故事评比、简笔画评比等练兵活动。活动的开展,激发了广大教师的工作积极性。

另外,凡是代表我园展示的教学,我都要反复与老师认真推敲,研究教学的每个细节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。我关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念和教学艺术,毫无保留地传授给老师们,让老师们增长了见识,学到了本领,得到了提高。

仅从去年到现在,我园教师在全市首届教师基本功比赛中就有两位老师分别取得特等奖和二等奖的好成绩;我园被评为山东省幼儿教师远程研修先进单位;在全市优质课评选活动中,我园杨朝晖和姜飞两位老师双双获得一等奖的好成绩;另外,我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《xx教育•幼教园地》等报刊发表,多位老师的论文获得省级奖项。

是教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的成长,教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的实现。

4、抓家园沟通

我们注重和家长的信息沟通,有什么事情,总是及时通过小黑板、广播、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长,一言一语,无不是对孩子的关心,从而密切了家园的联系。

开学初,在教学楼门厅,我们设置了意见箱和举报电话,虚心接受家长们的监督和建议;每学期,都要召开家长会、家园开放日和家长评教等活动。本学期,结合党的群众路线教育实践活动,我们又多次征求家长意见和建议,密切了家园联系和沟通,促进了幼儿健康快乐成长,也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的基础。

三、终身学习,实现对教师和兄弟园的专业引领

1、以身作则,引领教师成长

我注重理论学习,注重在实践中发现和寻找问题,并不断自我调整。我非常注意观察教师和幼儿行为,发现问题,总是积极帮助教师分析教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。我用自己的榜样力量实现了对教师的积极引领。

2、发挥辐射作用,联手帮扶兄弟园

习、交流的时间、场地,热情接待来自全县和全市各级各类幼儿园的来访参观。我知道:大家好,才是真的好!我还与第一实验幼儿园、城区中心幼儿园建立了联合发展群体,努力把城区幼儿园做大做强,尽最大可能地实现对乡镇幼儿园的引领帮扶。

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时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。

一、依靠群体智慧,聚合力

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的`种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。对于年段长,今年我尝试了承包制的形式,让他们自主管理自己的年段,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。

二、重视反思研究,强实力

免费 分享 创新

(一)创新管理模式

学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

1、创建目标,激发动机

共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为:一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

2、创设环境、注重熏陶

环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来,在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊,以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观,强化教职工对团队管理的心理认同感。

3、提倡自主,共享远景

主的活动中真正感受团队建设的魅力。

(二)提高研究能力

现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

1、抓住机遇

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市家庭教育“十五”立项课题。

2、加强学习

为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性,我和课题组的成员一起上网收集有关资料,并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。

3、深入实践

课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

由于我和课题组成员的一致努力,我园的04课题通过一年多的实施取得了非常好的成效,获得了良好的社会声誉。

三、群策群力,求实效

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。2015年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

四、不足与思考

1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。

2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。

幼儿园园长述职报告范文二

工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情敬礼了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。,在经过无数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了。

作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。

作为幼儿园园长和,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我率领领导班子以《纲要》为理论依据,树立科学的发展观,以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:

一、努力学习,提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条

件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。五月份,还应市教育局的邀请,赴地区作园本教研专题报告会,受到一致好评。

在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建 “以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励她们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

三、队伍建设与管理

(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动教师积极性。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作

的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

我园十分重视园风建设。我们的做法是: “提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

(二)建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到目前,我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体,师德和业务水平较高的教师队伍,这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力,教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体教师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我

们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造,共耗资20余万元,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,新增4台电脑,确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

五、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 xx年我园组织的消防逃生演习、师生“阳光、健康、迎奥”迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益,赢得家长称赞。

2、保健方面

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,坚持每周在《一周食谱》上公布幼儿伙食,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

板报家长园地等方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

3、教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消-防-队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方,对幼儿园进行全面教育。在12月份,我们在全园举办“迎新年,安幼亲子运动会”活动、全园师生画展活动,不仅使幼儿更加喜欢幼儿园,而且使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。

4、教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一,教中有研、研不离教”的原则,不断提高教师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。

一。在“全园性教学研究月”活动中,全体教师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量。此外,园内特色课程——“分享阅读”、“双语教学”、“儿童画教学” 将进一步开发与挖掘。

走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园长述职报告范文三

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。 我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。

咬定目标,齐心协力 ,全园上下团结一致,达成年度目标。重点做好以下事:

1、常规教学工作:本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,要求老师们每周一幅绘画作品,老师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查,老师们加班加点准备主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评。尤其是主题墙饰,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,帮助幼儿发展了想象力和思维能力。

对外交流对老师的提高也很大,本学期日本东京大学幼儿园的刘春燕老师来我园交流学习,组织了教学观摩,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高。

2、加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

3、幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。

资料来源:http://

展都取得了显著成效,下面就本年度述职述廉作如下汇报:

一、注重作风建设,增强为民务实清廉意识。

我坚持以“为民务实清廉”为指导,各项工作力求做到务实、抓实、落实,坚持公平、公正原则,对事不对人。在财物支出、各项设施设备购置、园舍修建、教师评优及考核上,都是积极征求全体教职工意见,大事班子商量,并做到公开透明。我把自身思想建设和廉洁自律,作为做好各项工作的立足点。

二、狠抓常规落实,坚持本色,创造特色。

在常规落实中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。

1.抓安全。

我们始终绷紧安全这根线,坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度职责,并组织全体教职工进行培训学习,让每个人牢记职责和责任,认真扎实落实好各项措施。

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我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。

另外,班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,值班人员不定期巡查,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育活动,不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月根据季节特点开展安全疏散演练,实现了让师生充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在,我园师生不管何时,不管在干什么,只要听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的多个摄像头实现了每天24小时监控。

我们注重师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的健康体检,保障师生的健康。

2.抓保教。

孩子的幸福成长来源于良好的保教工作,良好的保教则源 2

于高素质的教师。为提高教师的业务素质和教育教学水平,每周星期一,我园都对全体教师进行业务知识培训与教研活动,特别注重对常规工作的温故知新。

为进一步规范幼儿园教育教学工作,我们不断加强对教师的业务工作检查力度,教师业务必查项目与随机抽查项目相结合,使广大教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。

根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,我们每月都分年级对各个班级进行检查,科学、合理、公正地进行评估。 我们在抓好每日常规教学工作的同时,注重课堂教学效果的提高。每学期,我们都要开展“一课三研”等听课、评课活动,通过活动取长补短,交流学习。

3.抓教研。

了教师讲故事比赛、区域活动评比等练兵活动。活动的开展,激发了广大教师的工作积极性。

另外,凡是代表我园展示的教学,我都要反复与老师认真推敲,研究教学的每个细节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。我关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念和教学艺术,毫无保留地传授给老师们,让老师们增长了见识,学到了本领,得到了提高。

4.抓家园沟通。

我们注重和家长的信息沟通,有什么事情,总是及时通过家园园地、宣传栏、家访、家长会、家长学校等形式提示告知家长,一言一语,无不是对孩子的关心,从而密切了家园的联系。每学期,都要召开家长会、家长讲座、家园开放日等活动。本学期,结合党的群众路线教育实践活动,我们又多次征求家长意见和建议,密切了家园联系和沟通,促进了幼儿健康快乐成长,也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的基础。

三、以身作则,引领教师成长。

极引领。

以上就是本年度个人述职述廉报告,虽然取得了一定的成绩,但是也要不断学习,不断努力,在以后的工作中,要继续认真学习贯彻落实党的精神和十八届三中全会精神,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,在班级常规、幼儿常规、教职工常规管理中不断创新,为了幼儿园的进步和发展做出自己应有的贡献!

岑溪市第三幼儿园

刘烨平

2015年12月

新建园园长述职述廉报告

衷心感激学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的提高,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:

1、终生学习,教师就是学生:我们一向在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…教师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自我打造成为真正的pyp教师。

2、演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们研究的方向,教师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的pyp项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才基础。近年来,张军、陈飞利、甘凌虹、杨森霞、赵建平、郑丽娜、katie等10多人次获邀参加香港汉基国际学校、广州裕达隆国际学校、香港南中国地区pyp教师联盟高水平研讨会分享pyp教学经验。

3、互补双赢,中西合璧:我园共有xx名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

个人感悟:受杨主席提出的“让社会因我们的存在而更加完美”(碧桂园企业使命)的感召,我把“让身边的人因我的存在而更加欢乐、成功!”当作自我的座右铭。

1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习本事;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥教师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

3、以家长为友:家长—资源库,为我们课程资源供给生动的教具,图书,外出学习地点;家长—好搭档,家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。

个人感悟:没有完美的个人,仅有完美的团队!此刻不是个人英雄主义的年代,而是团队取胜的年代!

日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的本事。(也许会被认为是在“偷懒”。)。

我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

1、自荐上岗,提高教师主动意识——自我才是自我的老板。

2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3、自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4、360°评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5、园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

个人感悟:如果园长整天做下属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制能够使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。

幼儿园pyp课程项目走过了借鉴模仿,自主开发,逐步走向创新之路。在学校总课题“中国特色碧桂园ib国际学校的第二轮实践与研究”引领下,20xx年我园设立“幼儿园pyp课程校本化实践与研究”子课题,以杨主席提出的“打造教育奢侈品牌”为指导,围绕“以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校”的大课程观,系统有序地推进课程改革,虽缓慢但逐见成效。

20xx年4月19日,成功举办第一届国际学前教育研讨会,为近300名同行分享9场不一样资料主题的pyp工作坊,尽展八年pyp课程改革精髓,反响热烈。

个人感悟:坚守教育改革方向,全面设计,稳步推进,终能有所收获!

本学年度,应山西省晋中市教育局、温州市教育局、顺德容桂镇教育局等单位的邀请,在寒暑假以及周末时间,为幼教同行作了若干个专题幼教改革报告。在业界传播碧桂园的声音的同时,也提升了碧桂园幼教品牌知名度。

此外,获邀加入业界组织,初步获得教育界的肯定与认可:

20xx年xx月1—2日,担任顺德区三洲幼儿园省一级幼儿园复评专家。

20xx年3月,被聘为佛山市顺德区陈村镇学前教育发展促进会的专家顾问。

20xx年6月,被顺德区教育局推荐加入佛山市督学专家库。

个人感悟:种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

1、改变自我,挑战自我。我不是完美的人,我不挑战自我,终有一天被自我淘汰!作为园长,仅有改变缺点与不足,让自我变得更加优秀,才能吸引(培养出)更多优秀人才!正如林校监教诲:人到中年,人生已经过半,珍惜平台,用心工作!

2、学习、学习、再学习!社会在变,环境在变,我不学习,即会遭淘汰!我当牢记:自我永远都是学徒,时刻归零,从头开始!

自我评价:基本合格!

还有很多事情没有做好,在接下来的职业旅程中,相信我能继续定好位,做好事,执着于幼儿教育,为培养更优秀的下一代奉献绵薄之力、涓滴之水。

文档为doc格式。

园长述职述廉报告

回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然没有创造出优秀的业绩,但我立足于本职岗位,踏实工作,圆满地完成了自身的教育教学工作及幼儿园的管理工作。在全体幼儿教师的共同努力下,幼儿园的环境创设、保教水平提升到了一个新的层次。现汇报如下:

作为幼儿园的园长,我深知只有不断提升自己的素质,具备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,才能更好地引领全体教职工。我严格遵守学校的各项规章制度,做到坚持学习不放松,认真参加政治学习、党员活动日学习,率先垂范,提升自己,不断提升自己各方面的素质。

一年来,严格要求教师按照《幼儿园一日活动常规》为标准,规范保教常规,从幼儿入园的晨检、进班、离园,要求各个环节都要做到细心、耐心,让家长们安心。

1.把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,规范作息时间,加大检查力度,关注儿童的在生活、学习、心里上的变化。

2.做好常规的卫生工作及消毒工作。要求每天对教室、寝室、卫生间进行卫生扫除,并保持干净整洁;每周两次对教室、桌椅、窗户等进行消毒;每天一次对碗、勺进行消毒;并写好消毒记录,加大卫生消毒的检查督促力度,预防传染性疾病的发生。

3.将幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重。每周对教职工进行安全教育,每周两次对幼儿进行安全教育专题课,每期进行安全应急演练,定期对幼儿园的安全隐患进行排查,并及时处理,尽量杜绝意外事故的发生。

4.做好家园联系工作。通过家长会、家长开放日、“六一儿童节”、亲子运动会等活动向家长宣传科学育儿知识,改变家长传统教育理念,杜绝小学化趋向。

5.活动以游戏为主,保证幼儿充足的游戏时间,每天户外活动时间不少于2小时。加强体育锻炼,塑造良好体魄。

6.后勤保障。

确保幼儿饮食安全,随时抽空去厨房检查饭菜质量,及时征询教师对饭菜的改进意见,与食堂工作人员进行有效沟通,及时解决问题。

加强日常教育教学的管理工作,规范教师行为,创建优良园风。

1.重视环境创设,充分发挥环境教育的作用。要求全体教师遵循创设环境的原则,根据幼儿年龄特点布置趣味性、教育性、艺术性、时代性的室内外教育环境。组织教师自制教玩具,各班级建立主题墙,每班级建立阅读区、活动区,有效地调动了教师和家长孩子们的积极性。

2.积极组织教师参加教研活动,外出观摩。本年派出一名教师外出省外培训,两名教师参加幼儿园教师基本功比赛,推进了教师的专业成长。

一年来,我严于律己,勤政廉洁,自觉遵守教师十条禁令和职业道德规范。在财务管理上,在园内经费管理上,实行学校总务处统一专人负责管理,幼儿园所需经费均先汇报得到领导许可后方进行办理,并正确履行财务手续,凡涉及到园内大型经费支出,都及时通过学校领导小组会议,通过讨论,审批等方式决定每一笔经费;幼儿伙食帐专人管理,专款专用,严格食堂采购制度,我园财务管理工作做到规范化、透明化。

1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,更多地在意教职员工的感受,在管理上还缺少了一些开拓精神。

2.特色不明。我园是一所新建园,制度建设不完善,缺少一套科学、成熟的管理制度;幼儿园的特色建设不够明显,应抓特色,挖特色,着眼幼儿园的长远发展和可持续发展。

3.教师专业素质能力有待提高。教师均由小学教师转岗而来,专业素质能力虽然有了很大的提高,但还远远不够,还需加强教师各方面的培训,逐步提升其专业能力。

述职述廉报告述职述廉报告

本人在20xx年月12月份调任霍山县国税局总经济师这一工作岗位后,按县局安排,妥善处理了闲置车辆出售、临时工要求提高待遇,购买养老保险等两项应急事务。在闲置车辆出售工作中,本人在办公室、监察室的配合下,制定了详细的《霍山县国家税务局出售闲置车辆出售办法》,印发了出售公告,严格按照市国税局核定的评估价格执行,通过公开、公平、公正的方式,妥善处理了四部闲置车辆,一次性办理了四部车辆转户手续,解决了长期以来,出售车辆不办理转户手续,存在严重经济隐患问题。在对待临时工的问题上,初步制定了《霍山县国税局临时工管理暂行办法》,在人教、办公室的支持下,深入走访了劳动、社保、司法、企业等多个单位,基本上掌握了现行政策法规,印发了《霍山县国家税务局临时工调查统计表》,全面调查了解,多次和临时工沟通,反复说服,讲清规定,使这一比较棘手问题暂时缓解。

述职述廉报告述职述廉报告

我十分重视理论和业务知识的学习,始终把坚持学习作为提高自身素质的关键措施。广泛学习机电管理、业务技术等方面的知识,深入学习实践科学发展观、沈浩同志先进事迹,通过不断学习增强了自身的党性观念、组织能力,管理能力也有了很大的提高;通过学习增强了科学性、实用性和预见性,能够运用理论指导实践,理清了工作思路、摆正了工作位置、理顺了工作关系,紧紧和同志们团结依靠在一起,为有效开展各项工作打下了坚实的基础,提高了工作效率和工作质量。

述职述廉报告述职述廉报告

在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:

述职述廉报告述职述廉报告

在日常工作中,我能够自觉遵守矿廉洁从政相关规定,认真履行自身廉洁从政承诺条款,严格按照《党章》及党风廉政《准则》的有关内容,切实做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众监督。工作中,要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到,严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈;工作上坚持高标准,生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不权为私用,从不利用职权和职务上的影响为亲友及身边的工作人员谋取利益、从不接受职工的吃请和礼品,从不参与封建迷信、邪教及其他违法活动。从不利用公款吃喝和安排其他高消费娱乐活动。从不利用婚嫁之际,滥发请柬,借机敛财。在管辖范围内,我始终坚持教育与管理、自律与他律相结合的方式,着重加强对基层班队管理人员的廉政教育力度,狠抓日常工作中存在的苗头性、倾向性的不正之风,监督、督促基层政务透明化,特别是职工关注的工资分配、政务公开、重大决策等热点、焦点问题,切实做到公平、公开、公正。在敏感问题上既严格要求自己,又随时教育全区干部职工在思想上遵纪守法,在行为上防微杜渐,自觉接受群众监督。同时,我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,做到重大问题集体研究、集体决策,不搞“一言堂”。做到不该说的话不说,不该做的事不做,全力维护区领导班子的团结和统一。

园长述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

岁月匆匆,时光悠悠,转眼间,2017年又将悄然离去。此时此刻,回望过去,心语、心愿、心声……交织着、辉映着!过去的一年,绽放的笑容,是灵动的风景;过去的一年,坚实的步履,是成长的豪情!用真诚品味人生、用真情品味朋友、用真心品味工作,手捧着鲜红的三十年教龄荣誉证书,心里充满了自豪,在增长的年轮中,似乎又添加了一抹亮丽的色彩。

在新的历史时期我们党对干部的“德”赋予了具有时代特点的新内涵。作为一名基层支部书记,我始终把德才兼备作为自己工作的信念,脚踏实地做好每一件事。在年初,带领全体党员切实开展了冬训活动,在活动中始终保持大局观念,坚持高标准、严要求,精益求精做好每一件事情。对职责范围内的事情铆足干劲,提高对工作创新的敏感度,不断改进工作方法,提高工作实效,始终持有“俯身但务耕耘事”的踏实作风,奔赴井冈山重踏先辈们走过的路,前往秦邦宪故居,感受先烈们的廉洁奉公;在党的十九大召开之际,我认真聆听了习近平总书记的工作报告,并且深入领会报告的主要精神,切实把新党章内化于心、外化于行,带领党员一起重温入党誓言。作为一名党政一把手,我能时刻纵观全局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,挺起理想信念这个“主心骨”,把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。特别在招生、日常供货等敏感问题上,我始终保持清醒的头脑,力求做到防微杜渐。平时能帮助老师解决教学中的困惑与疑难,每逢有教师生病住院、教师直系亲属病故等,一般都亲自上门慰问,为老师们及时送上组织的关心。因为我深知:走近心灵,就能倾听到心灵的跳动;融入情感,就能触摸到情感的炽热,我愿意付出我的爱,和老师们一起心手相连!

俗话说:三人行必有我师。作为一名管理者必须爱岗敬业,用科学的思想引导家长、用正确的理论指导老师,才能更好地服务家长,成就孩子。因此,我经常丢下繁忙的行政事务工作,深入教学一线,用心引领,提高团队的凝聚力和战斗力,让每位教师享受到教育的快乐。首先,参与教研。平时我经常和老师一起业务学习,一来向老师们交流自己在外面接收到的新信息,二是和老师们一起就教育教学中的问题讨论切磋,每个学期每个月,我都会和老师们一起相约课堂,观摩讨论:听了青年教师的活动,我会和他们交流看法;而老师们听了我的课,我会和她们分享思路,让老师们在一次次智慧的碰撞中,收获理念的转变、行为的突变。每年的各级各类论文比赛,我都亲自参赛,不断提升自己的反思能力。其次,深入课题。在“课程游戏化”精神的引领下,我和带领全体老师一起就幼儿园的主题游戏馆、art自助涂鸦馆进行了一次又一次的调整和完善,引导老师在游戏中有效观察幼儿,捕捉更多孩子成长的精彩瞬间。在上半年的“xx市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会2017年学术年会”上,我园作为全市四个分会场之一,以“生活·艺术·创想”为主题的自助涂鸦馆活动的展示,得到了前来观摩领导来宾的一致好评。最后,注重交流。在本年度,我积极参加各种培训交流活动,提升自身的理论水平,提高幼儿园的知名度和美誉度。在“衣恋集善融合教育发展国际研讨会”上,我撰写的《“融”要有效“合”才有意》作为大会的书面交流材料;在“xx市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会2017年学术年会”上,我又以《画画,与童年的快乐相遇》为题,代表现场观摩幼儿园进行了交流。教育的快乐在于分享:分享丰富的知识、分享细微的感动、分享无边的爱,分享生命的希望,我愿意成为这分享者。

有句话说得好:做人做官做事应清清白白,为公为政为民需勤勤恳恳。因此,在工作中无论大事小事,深入群众一线,给每位教师以支持和关怀,全心投入。在新年团队拓展活动中,幸福的笑容、激动的泪水、热情的拥抱、诚恳的道歉、肺腑的感谢、瞬间的成长,耐人寻味的特训,让人难以忘怀……望着臂上满满的蓝丝带,满满的感动;在美丽的三八节,我给老师们送上了美丽的蛋糕,所有的祝福都藏在了里面;在难忘的521,我和老师们一起泛舟蠡湖,欢声笑语,不亦乐乎,即使怕水,我也毅然下水,因为有爱;在诗意的深秋,我和老师们一起在马山环岛徒步,在慕湾团队拓展,从徒步中领悟做人,从拓展中体会做事,老师们的一句“听园长的”,竟然让我泪眼朦胧。在上半年的陈研会观摩活动中,我和每个涂鸦馆的馆长切磋交流,提出自己的想法和看法,并且尽可能地参与指导;还为老师们在淘宝里寻找材料、工具,和老师们一起徜徉于艺术的海洋,不亦乐乎!就这样,和老师们在一起的每一天,因为懂得,一切美好;因为存在,温暖相随!

成功没有快车道,幸福没有高速路。所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有的幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。本年度,在全体教师共同努力下,我们顺利完成了本年度的重点工作目标,本人也取得了如下成绩:

管理方面:

论文、赛课获奖方面:

1、论文《浅谈博客在园本教研中的运用》获xx市现代信息技术论文评比一等奖;。

2、论文《教师专业化成长的点线面》获xx市教育学会论文评比二等奖;。

4、论文《“融”要有效“合”才有意》获第九届行知杯论文比赛一等奖;。

6、论文《画画,与童年的快乐相遇》刊登在《好家长教师版》杂志2017第6期上。

2017,时光的脚步走过春夏秋冬。不管是收获颇丰,还是历经风雨,我们都不忘初心,坚定前行。作为一名新时期的领导,如何进一步带领教师开展课程游戏化的研究?面对90后家长队伍的出现,如何更好地做好家园共育工作?这些问题是我在下一年值得思考的问题。新的一年,我愿和老师们一起用心去捕捉,精心去呵护,每天在快乐中开始,在愉悦幸福中结束,又能在新的起点上,开始新的成长和发展!

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

园长述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

“安全”+“规范”+“提高(质量)”+特色是今年的工作重心,回顾紧张、忙碌的一学期,为经过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰,更为教师们经过艰辛的劳动所获得的丰硕成果,感到无比自豪。现从政治态度、工作思路、履行职责等方面述职述廉如下:

我坚持以“为民务实清廉”为指导,各项工作力求做到务实、抓实、落实,坚持公平、公正原则,对事不对人。在财物支出、大型设备购置、园舍修建、教师评优选模及考核上,都是积极征求全体教职工意见,大事班子商量,并做到公开透明。我把自身思想建设和廉洁自律,作为做好各项工作的立足点。

在常规落实中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。

1、抓安全。

我们始终绷紧安全这根线,坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度,并组织全体教职工进行培训学习,让每个人牢记职责和责任,认真扎实落实好各项措施。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。

另外,班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,值班人员不定期巡查,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育活动,不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月根据季节特点开展安全疏散演练,实现了让师生充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在,我园师生不管何时,不管在干什么,只要听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的16个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控。

我们注重师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的健康查体,每学期都要聘请县疾控中心健康教育所和妇幼保健院等部门同志来园进行培训。

今年上半年,我写的《幼儿园如何防止幼儿受到伤害》在2014.3《xx教育幼教园地》刊登,《抓好七关加强管理严防幼儿受到伤害》《平安校园》得到宣传推广。

2、抓保教。

孩子的幸福成长来源于良好的保教工作,良好的保教则源于高素质的教师。为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前,我园都对全体教师进行业务知识培训,特别注重对常规工作的温故知新。

为进一步规范幼儿园教育教学工作,我们不断加强对教师的业务工作检查力度,教师业务必查项目与随机抽查项目相结合,使广大教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。

根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,我们每月都分年级对各个班级进行检查,科学、合理、公正地进行评估。

我们在抓好每日常规检查和每月常规检测及育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高。每学期,我们都要开展“同课异构”听课、评课活动,通过活动取长补短,交流学习。

今年的六一庆祝活动我们改变了多年来“孩子表演家长看”联欢会的旧模式,精心创设了十二个不同区域,让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界,在参与中体验成功和快乐,真正实现“儿童的节日儿童说了算,儿童的节日儿童做主”。今年六一活动在《xx城日报教育周刊》六一特刊和高唐电视台得到宣传,也得到了广大群众的交口称赞。

3、抓教研。

教师素质的提高,来源于不断地学习和实实在在的教研。我们每周开展的教研活动要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识;教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,引导老师们从不同方面总结自己在工作中的经验,努力寻找理论支持点。我们积极开展教研活动,提高教师业务水平。在师资培训方面,采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,进行了区域评比、舞蹈评比、讲故事评比、简笔画评比等练兵活动。活动的开展,激发了广大教师的工作积极性。

另外,凡是代表我园展示的教学,我都要反复与老师认真推敲,研究教学的每个细节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。我关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念和教学艺术,毫无保留地传授给老师们,让老师们增长了见识,学到了本领,得到了提高。

仅从去年到现在,我园教师在全市首届教师基本功比赛中就有两位老师分别取得特等奖和二等奖的好成绩;我园被评为山东省幼儿教师远程研修先进单位;在全市优质课评选活动中,我园杨朝晖和姜飞两位老师双双获得一等奖的好成绩;另外,我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《xx教育•幼教园地》等报刊发表,多位老师的论文获得省级奖项。

是教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的成长,教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的实现。

4、抓家园沟通。

我们注重和家长的信息沟通,有什么事情,总是及时通过小黑板、广播、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长,一言一语,无不是对孩子的关心,从而密切了家园的联系。

开学初,在教学楼门厅,我们设置了意见箱和举报电话,虚心接受家长们的监督和建议;每学期,都要召开家长会、家园开放日和家长评教等活动。本学期,结合党的群众路线教育实践活动,我们又多次征求家长意见和建议,密切了家园联系和沟通,促进了幼儿健康快乐成长,也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的基础。

1、以身作则,引领教师成长。

我注重理论学习,注重在实践中发现和寻找问题,并不断自我调整。我非常注意观察教师和幼儿行为,发现问题,总是积极帮助教师分析教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。我用自己的榜样力量实现了对教师的积极引领。

2、发挥辐射作用,联手帮扶兄弟园。

我园经过几年努力,有了自己的小特色,但一花独放不是春,万紫千红春满园。我注重对全县各级各类幼儿园的引领。我园结对帮扶了xx、xx村、xx店等中心幼儿园,并不断到帮扶幼儿园开展送教活动。我积极为全县幼儿教师和各级各类幼儿园提供学习、交流的时间、场地,热情接待来自全县和全市各级各类幼儿园的来访参观。我知道:大家好,才是真的好!我还与第一实验幼儿园、城区中心幼儿园建立了联合发展群体,努力把城区幼儿园做大做强,尽最大可能地实现对乡镇幼儿园的引领帮扶。

尽管取得了一点成绩,但我也深深体会到,仅仅依靠一时的先进不能保持永远的光荣,而骄傲自满只能造成自己的退步。唯有不断学习,不断努力,才有可能不断前进。在以后的工作中,我将在班级常规、幼儿常规、教师常规管理中不断创新,为把xx县第二实验幼儿园打造成全市乃至全省一流幼儿园而不懈努力!

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

述职述廉报告述职述廉报告

认真执行“安全第一,预防为主”的方针,以长治久安为目标,以培育本质安全人为重点,以精心管理为手段,以新型安全管理思路为模式,通过大力推广“双基”建设、三项机制、四大体系和五自管理,安全管理工作呈现了良性发展势头。xx年公司共生产标煤38万吨;完成掘进进尺3400米,消灭了重伤以上等级事故。

一认真践行集团公司安全发展模式。

按照xx煤化独特有效的“012345”管理模式,在日常工作中,公司对标前进、对标落实、对标发展,完善了白云公司的安全管理模式。

二细化安全管理模式,铸造安全发展灵魂。

首先出台了公司安全文化理念体系文件。号召全体员工学习领会文化理念内容,并付诸于各个岗位的实际操作中。利用斜井600余米巷道两侧悬挂安全排版260余幅,版面以赏心悦目的图画和安全标语,让职工在上下班途中随时接受安全教育,得到警示;营造了浓厚的安全氛围。

二是确立“一号工程”意识,把握矿井安全发展关键。始终把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的地位。

三是加大双基建设力度,筑牢安全发展根基。出台了基层、基础建设工作标准和考核细则,并强化推进,全面落实。对于基层建设,公司为各工种、各职能部门队伍建设制定出相应要求,实行了层次化、规范化、效能化管理。在安全管理上,形成党政主要负责人、分管领导、业务部门、生产区队、班组、职工的梯次管理网路;在安全检查上,形成分管领导、安监科、信息站、安监员、群众检查队伍构成的监督检查格局。安全管理重在现场,为做好现场安全管理,公司党政创建了“四位一体”安全管理网络。在安全管理网络设置上以生产现场为中心,以安全管理为主线,以党员为骨干,带动同班的长员、网员、岗员相配合,在岗位上创安全、包安全的同时,在责任范围内同目标、同工作、同监督,激励带动工友遵章操作共同努力保安全,班班“四位成一体”,在生产前沿形成了一道安全防线。该管理法在xx年被焦煤集团评定为管理创新“二等奖”。基础建设上重在完善制度,强化落实。建立健全以安全生产责任制为核心、以煤矿安全质量标准化为抓手的安全生产基本管理制度,将各项安全措施落实到各个方面,做到管理精细化、现场标准化、环境人性化。公司的双基建设逐月受到了上级的奖励。质量标准获得了省一级质量标准化矿井。四是突出工作重点。突出“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输5个工作重点和薄弱时间、薄弱地点、薄弱人物等薄弱环节,实施有效监控。

三以三项机制为抓手,积储安全发展动力。

园长述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

过去的一年里,竹溪县机关幼儿园在各级领导和社会各界的关心支持下,全体教职员工精诚团结,扎实奋进,秉承“快乐生活,健康成长”的办园理念,以“让孩子开心、让家长放心、让教师舒心”为服务宗旨,立足实际,围绕“精细管理,突出特色,争创省级示范园”有效开展各项工作,取得一定成效。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报:

(一)认真带好队伍,全力服务师幼。

园党支部2017年度按照县教育系统工委的统一部署,深入学习贯彻党的十八届六中全会及十九大精神,结合幼儿园工作实际,围绕“强化基层组织建设与党风廉政建设,打造高素质幼教团队”这一主题,以争创“双十星”为抓手,以“两学一做”学习教育、“师德师风建设工程”的实施为载体,不断加强党组织建设、党员队伍建设和教师队伍建设,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为推进幼儿园各项工作、不断提升办园水平提供了坚实的组织保证。

一是精心组织时政学习,做到学以致用、学用相长。年初,党支部精心制定支部工作计划和学习计划,组织全体党员学习党的十八届六中全会和十九大精神,深入领会其精神实质,充分了解和把握党的大政方针政策,了解国际国内形势,提升干部职工思想政治素质。

二是切实开展“双十星”争创活动。园党支部拟定了“十星级党组织”、“十星级党员”争创实施方案、评比管理办法及有关规定,安排部署具体工作,带领全体党员更好地“亮身份、树形象、展风采、做模范”,严格按照“一诺二督三评”创“十星”的程序,认真组织党员承诺、践诺、评诺,引导党员回头看、找差距、促整改,督促党员积极履行岗位职责、践行承诺。

三是继续深入开展“两学一做”学习教育。园党支部以“主题党日”活动为主要载体,继续深入开展好“两学一做”学习教育,先后开展“主题党日”活动14次,组织全体党员及教师学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《党员干部学习第十八届六中全会会议精神学习资料》等书籍和材料,学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,收看十九大开幕式,聆听十九大报告,拓展学习渠道,巩固学习成效。

四是认真抓好党风廉政建设工作,确保主题责任的落实。依据县教育系统工委党风廉政建设工作要点及第十八个党风廉政建设宣传月实施方案,园党支部拟定工作方案,完善相应工作制度,开展相关活动,对党员干部进行廉洁自律教育,组织党员干部和关键岗位人员认真学习《准则》、《条例》,撰写学习心得体会和自我剖析材料,进行了《准则》、《条例》知识测试,并与党员干部签订《竹溪县机关幼儿园2017年度党风廉政建设责任书》,促使党员领导干部自觉模范遵守党的纪律和工作纪律。通过学习,党员干部党性党纪得以增强,遵规守纪意识得以提升,园内各项工作得以公开透明。

(二)完善园所设施,助推省级创建。

为创设更好的育人环境,近年来我园投入资金200余万元改造园舍环境。三月中旬,在接受“市级示范园”复评验收后,我园根据专家组提出的意见和建议,召开整改专题会议,制定整改方案,责任到人,逐步实施,以改促建。为确保硬件设施达标,今年暑期筹措资金改建幼儿活动室生活区,购置幼儿专用饮水设备,美化幼儿保健室,配齐所需医疗器械,配备专职保健医生。同时组织教师创设班级特色活动区和主题环境墙,还开辟了生物角与饲养区,营造出宽松和谐的氛围,为幼儿的主动学习和探索创造了条件。

(三)落实管理制度,明确工作职责。

按照人尽其才的原则,合理分工,责任到人。学年初再次完善幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、目标及努力方向,提升教职工工作责任感。对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。

(四)重视安全保健,创建平安校园。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,一年来,我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育管理工作。学期初制订和完善各项安全管理制度,明确和落实安全责任;建立幼儿园突发事件应急预案,坚持安全检查常态化。不定期组织安全逃生演练,提高师幼应急能力;根据季节变化对家长进行安全知识宣传,同时配合上级主管部门抓好食品、交通、防溺水、防火等安全工作并签订各类安全责任书;针对多地幼儿园虐童事件,园内及时召开紧急会议对教师言行及幼儿一日活动的安全再次敲响警钟,共同为幼儿安全保驾护航。

(五)加强后勤管理,提高保育质量。

我园认真贯彻《幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,树立健康第一,预防为主的原则,进一步细化幼儿一日活动的管理细则,加大幼儿喝水、如厕、洗手、就餐、午睡等环节的看护管理。定期对幼儿的学习生活用品进行全面消毒,严格落实晨午检登记、因病缺课上报工作,并积极配合主管部门做好幼儿体检、预防接种等工作。同时,加强保育员的责任意识,做到持证上岗,按流程操作,认真开展保育员技能培训及育儿知识讲座,规范日常护理行为,提高保育工作质量。在营养膳食方面严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,以“质量为首、营养合理”为防线,以严把“病从口入”为关卡,努力为幼儿提供品种丰富,新鲜可口的餐点。

(一)强化师德师风,提升职业素养。

学期初,组织全体教职工进行师德集中培训,将培训学习与日常师德行为作为教师量化考核的重要内容。通过教师例会带领学习《教师法》和《教师职业道德行为规范》,老师们在学习中增强了依法执教、廉洁从教的法制观念,用自身的教学言行诠释师德的真正含义。十九大召开后,我园上下掀起了学习十九大精神的热潮,老师们利用副班时间认真学习总书记的会议报告,深刻领悟报告内容,学习贯彻报告精神,不断提升职业道德素养。

(二)加强业务培训,提高专业技能。

一是强化园本培训。学期初制定培训计划,分步骤具体实施,期末组织以钢琴弹唱、舞蹈表演、命题绘画等为主要内容的技能考核。同时,充分利用假期组织教师进行专业技能、区角活动集中培训等。

二是落实常规教研活动。以年级组为单位组织教师每周二进行集体备课,周三参与幼教理论学习,周四开展美术、舞蹈技能培训,通过不同的研讨形式,提高专业技能水平。

三是开展课堂教学评比活动。为深入贯彻落实县教育局开展的“三大一进”活动精神,四月底,我们组织开展了“户外体育游戏课竞赛”,老师们积极准备,热情参与,并通过说课、上课、课后反思促使教师的课堂教学能力不断提升,营造出了浓厚的研讨氛围。

四是积极参加培训学习。8月份,我园候芳等三名教师参加了幼儿园乡村教师培训团队研修培训及影子跟岗学习。11月中旬,白平等骨干教师赴江苏省南京市参加了乡村幼师访名校学习活动。11月2日,为期两天的湖北省幼教讲学团讲学活动在我园隆重举行。随后,精准扶贫农村学前教育定点帮扶计划在我园实施,北京六一幼儿园精准扶贫送教下乡团队为我园一线教师送来了前沿的幼教理念和颇有实效的课堂教学指导,老师们受益匪浅。

五是扎实开展“联校协作”活动。4月中旬,“联校协作”第七分区协作研讨会暨园长学习交流会在我园开展,为落实活动方案,推进活动进度,4月下旬至6月上旬,乡镇园骨干教师来我园跟岗学习,参与集体备课研讨活动。为使城乡幼教均衡发展,我园积极组织骨干教师赴城关、龙坝、县河、蒋家堰、汇湾等幼儿园开展下乡交流活动,还组织教师到中峰镇民办园参观学习特色区域环创。采用“走出去,请进来”的形式,引领教师观摩学习新的教育理念并运用于实践。

(三)组织丰富活动,打造阳光团队。

为全面开展阳光教育,增强团队凝聚力,提高教师身体素质,打造阳光健康教师队伍,积极组织全体教职工开展运动健身活动。在三八妇女节开展了趣味运动项目比赛活动,元旦前夕,还组织开展教职工冬季运动会。活动有效推动全体教职工健康生活、快乐工作的理念,更达到共创健康、和谐校园的目的。此外,切实关心教职工身心健康,为其办实事好事,组织教职工分期分批到县医院进行体检。

(一)开展多元活动,促进全面发展。

1、扎实开展起点阅读。为了让幼儿感受中华国粹经典,我园一直把起点阅读做为阳光教育活动中的一项常规工作来抓。通过实践,让幼儿感受中华文字的博大精深,体验阅读的幸福与快乐,同时培养幼儿良好的读书与倾听习惯。今年四月,我园部分教师和幼儿参与全县开展的读书节活动,表演的童话剧《拔苗助长》经过精心打磨,获得较高的社会赞誉。

2、开展儿童职业体验教育。通过去年阳光智慧岛开展的儿童职业体验进校园活动取得的成效,今年三月阳光智慧岛再次走进我园,分三期为我园幼儿带来了高尔夫球、弓箭手等不同的角色体验,进一步增强幼儿了解社会、感知社会以及自我保护意识。

3、成功开展了六一活动。今年六一,我园开展了以“阳光运动你我参与”为主题大型运动会。开幕式上,孩子们手持精美的道具以饱满的热情与活力分年级组进行了大型团体操表演,充分展示了我园幼儿的整体素质和精神面貌。运动会项目设计丰富多彩,组织形式灵活多样,不仅增强了孩子们的体质,更从中感受到成功的喜悦。

4、主题活动丰富多彩。根据节日和季节特点组织开展各具特色的主题活动。各班组织了“清明节”“端午节”“中秋节”等传统节日教育活动,老师们还充分利用“国庆节”“重阳节”“感恩节”等契机,对幼儿进行爱国情怀及感恩教育。

(二)实施礼仪教育,关注品格形成。

为传承中华美德,打造富有特色的园所文化,今年秋季,我园将六加一礼仪品格教育做为幼儿园特色教育课程,以“做真正使孩子受益一生的教育,让世界充满爱与尊重”的宗旨来实施。8月底,组织全体教师进行礼仪教学知识培训,后期有计划的开展礼仪教育,将教学礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于班级一日常规活动之中,良好礼仪氛围已逐步形成。

(一)成立家长学校,搭建共育平台。

为增强家园沟通,进一步发挥家长委员会参与民主管理的作用,10月下旬,我园正式成立家长学校并组织召开了第一届家长委员会议,全园推选出的40名家长委员将群策群力携手参与幼儿园的各项工作管理。

(二)开展各类活动,密切沟通交流。

学期初,以班级为单位组织开展家长会,使家长详细了解我园的常规管理及幼儿在园学习生活情况。10月下旬,组织了家长半日开放活动,以幼儿一日常规为主,让家长全面直观地感受到了孩子的点滴进步,真正了解幼儿园“一日活动皆课程”的教育理念。11月10日,我园还组织家长开展了幼儿礼仪品格教育专题讲座,为积极配合我园实施幼儿礼仪教育打下了坚实的基础,全面体现了家园合力的实效。

(三)加强家园联系,达成育儿共识。

利用入离园谈话、家园联系栏、微校园平台、电访及家访、班级qq群,微信群等方式让家长了解幼儿在园学习及生活情况,增强教师与家长的联系。

回首过往,全园上下以争先创优为目标,创造性的完成各项工作任务,先后被评为县级“文明单位”、“安全管理先进单位”、“书香校园”等荣誉称号,为此我们深感欣慰;展望明天,省级创建工作任重而道远。我们深信,有各级领导的关怀与支持,全园教职工定会再接再厉,不忘来路,不改初心,与时俱进,使园容园貌展现一桩桩新变化,园务管理迈上一级级新台阶,教研教改书写一页页新篇章,省级创建打开一个个新局面,幼教发展留下一串串新足迹!

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

述职述廉报告述职述廉报告

我是20xx年3月调任县交通局任党委书记、局长,主持全面工作,主管人事、财务和交通重点工程建设。回顾20xx年工作,我以对组织负责、对事业负责的态度,老老实实做人,踏踏实实做事,努力做好本职工作,身体力行率先垂范,团结和带领全系统广大干部职工,较好地完成年度的各项任务。现将一年以来的履职情况报告如下:

述职述廉报告述职述廉报告

在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为,“国家级青少年体育俱乐部”。2012年学校又被市文明办、市教育局选为“xx市学校少年宫”试点学校,同时被xxx区关工委、教育局、文体旅游局评选为“xxx区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。

为了普及乒乓球运动,我校利用,“少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在xxx区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中,市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加20xx年xxx区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。

述职述廉报告述职述廉报告

总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。

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