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对与好小学(汇总16篇)

时间:2023-12-07 09:20:05 作者:GZ才子

优秀作文是作者心灵深处情感的真实写照,能够给人以启迪和思考。这里有一些优秀作家的作品,他们的作品展现了独特的思考和文学才华。

小学的小学作文

记得我们刚踏进校园,呆头呆脑的,现在长大了,熟悉了的过程中,最让我难忘的不是课间,不是春游,不是运动会,却是作文课。有一次,我们写桂花,老师就让我们边观察边写,这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨,嫩绿的叶子,那扑鼻的幽香,让我沉醉其中。观察完了,我们就趴在桂花树下写,微风抚过,那花骨朵纷纷扬扬的跌落下,仿佛从天而降的小仙女,这也给了我们很好的写作素材,让我奋笔疾书,写了很不错的一篇文章。

还有一次写作文,就在上学期,我们写小笼包。正当我们写到一半时,洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室,我们都迫不及待了,冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它,数了数正好十八个褶,最正宗了。吃这个有学问,轻轻提,慢慢移,先开窗后喝汤,可是禁不住美味的诱惑,拿起一顿乱啃。好,就这样解决了,可吃完总想再吃一个,等全班吃完了那个滋味啊!让人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次写作文经历了,真想时光倒流再来一次啊!

小学时光总是短暂,来不及回忆就已经过去,一去也不复返了。这只是人生路的开头,步入初中的路会更艰难。像“童话”那样,推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。

小学小学日记

1、昨天晚上,我们到酒店过圣诞节。我们到了酒店,打扮成圣诞老人的阿姨送给我一只红色的大袜子,另外两个打扮成圣诞老人的阿姨给我许多糖果。

我进去看见里面人山人海,许多小朋友都打扮成仙女一样,很美丽。他们表演了卖火柴的小姑娘、拉丁舞、健身操……节目丰富多彩,表演异彩纷呈。

这真是快乐的一天!

2、12月25日是西方的传统节日——圣诞节。

今年的圣诞节可有趣了,老天爷似乎也赶来凑热闹,在圣诞前夕送给了我们一件大大的圣诞礼物。看,洁白的雪花漫天飞舞,树上、屋顶上、田野里到处银装素裹。虽然给人们的出行带来一些不便,但丝豪不影响人们过圣诞节的心情。

走到大街上,只见两旁的商店张灯结彩,绿绿的'圣诞树上挂满了彩灯,白胡子、红衣服的圣诞老人也笑容满面地站在门口迎接各方的来宾,好一幅热闹的景象啊!

这个圣诞节可真有趣啊!

3、今天,爸爸妈妈带我去过圣诞节。

我们来到海洋大酒店,里面人山人海。有许多好吃的美食,我迫不及待地跑到餐桌前,等了一会菜还没上来,我问妈妈怎么还不上菜,妈妈说这是自助餐。我就拿起盘子高高兴兴去装菜。

过了一会儿,圣诞晚会开始了。有人在打鼓,有人在吹萨克斯,有人在弹吉他,还有人在唱歌。节目表演过程中有抽奖,虽然我没有抽中,但是我还是很开心。我还上台和演员一起拍了照,他们送了我一个大蛋糕。最后晚会结束了,我和爸爸妈妈依依不舍地回家了。

这真是一个快乐的圣诞节啊!

小学的小学作文

“卖棉花糖喽,卖棉花糖喽!”听到这叫卖声,我忍不住跑到窗口边去看,原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。

老爷爷中等身材,皮肤黝黑,穿着朴素。他推着一个小三轮车,上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品,有好多颜色,白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水,于是向妈妈苦苦哀求,陪我下楼去买一串。在我的哀求下,妈妈终于同意陪我下去买了。我脸上露出了灿烂的笑容,高兴得跳了起来。“耶,有棉花糖吃喽!”

来到老爷爷的摊位旁,四周还有好几个小朋友等着买,看来生意不错。我仔细打量了一下老人,他的手被晒得黑黑的,手上还有好多老茧。可这样一双不起眼的双手,一会工夫就做出了一个又白又大的棉花糖来,手真是巧呀!我指着一个粉红色的棉花糖,对老爷爷说:“爷爷,我要一个粉红色的棉花糖。”“好嘞,这两个做好就给你做,你等一下。”老爷爷和蔼地对我说。

老爷爷的三轮车上有一个大锅,他先取了一把糖放进锅中间的洞里,脚踩在踏板上不停地踩着,等了几秒钟,锅的四周出现了棉絮一样的东西,像天上一朵一朵的白云,好像是用魔术变出来的。老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈,那些“棉絮”就乖乖地绕在竹签上了,他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着,不一会儿,一个大大的棉花糖出现在我面前,好神奇呀!老爷爷做棉花糖的速度可真快呀,真利索。

我问老爷爷:“为什么糖会变成“棉花”呢?”他回答说:“糖加热后,然后立刻变凉,就变成了“棉花”。我恍然大悟。

终于等到老爷爷给我做棉花糖了,我好兴奋。只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具,重复着之前的动作,不一会儿,一个特大的粉色棉花糖递到了我手上,比我的脸还大。我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些,可能看我等的时间长了吧。我迫不及待地咬了一口,那些“棉花”进入我口中,软软的,滑滑的,甜甜的。“真好吃”。我一边吃一边说。老爷爷露出了灿烂的笑容。

老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖,带给人们无穷的想象和味蕾的满足。

小学小学日记

外婆家养了一只小狗,名叫盼盼。盼盼长着一对大耳朵,黑棕色的身子。它见到食物时尾巴摇来摇去。盼盼最喜欢吃火腿肠,它一见到火腿肠就不要命地扑过去,它吃到时就不停地摇尾巴好像在说:“真好吃。”盼盼的尾巴又细又长,我刚走到门口时,它已经摇起尾巴。

夏天里,它经常把舌头伸出,我从书上得知它这么做是为了散热,因为狗的汗腺长在舌头上,没想到这里面有一些科学呢!

早晨,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看,天空中布满了乌云,倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。(这句是引用她看过的书上的)屋檐上的水像瀑布一样冲下来。

慢慢地,雨变下了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。

蝉是夏季的使者,它一来,就表示夏天来了。

蝉有一双鼓鼓的眼睛,眼睛下面那块硬块儿也许是它的盔甲,它的翅膀像蜻蜓一样透明的。蝉唱歌时不是用人类所用的口腔,而是用响板来唱歌。

蝉有两种,一种是大一些的蝉,另一种是小一些的蝉。大一些的蝉不会唱歌,但有公母之分,小一些的蝉会唱歌,却没有公母之分。(这是听老人说的,我感觉是不对的,准备查资料)

总而言之,言而总之,蝉让我学到了很多知识。

妈妈有一双大大的眼睛,眼镜使她的眼睛显得更大了。

我得了一百分,她的眼睛笑成了花;我得了92,她的眼睛像狮子。我生病时,她的眼睛流露出一丝焦急;我健康时,她的眼睛又一次的炯炯有神了。

妈妈,我想对她说:“谢谢!谢谢你这么关心我。”

小学小学日记

今天,我和爸爸妈妈的朋友一共五家人一起去观澜玩,我们到的地方是田园山庄。早上,一直下着雨,我和小朋友只能在山庄的房子里玩耍。下午的时候,天气终于晴朗了,我和小朋友们可以在外面玩了,我们划了激光船,还在小池里捉了鱼。我们每个人都玩得很开心。

昨天晚上,我和哥哥、妈妈去阳光带玩。我和哥哥、妈妈一起做游戏。

我和哥哥、妈妈玩的这个游戏是这样玩的,如果我们在玩具上的话,妈妈就不能抓;如果我们不在玩具上的话,妈妈就可以抓。最后妈妈总是抓不到我们。我们玩得很高兴,我觉得这个游戏很有趣。这个晚上真是一个最快乐的晚上啊!

今天,我想削一些苹果给爸爸妈妈吃。

爸爸走进厨房,看到我正在削苹果,就很高兴的告诉我该怎么用刀削苹果,但是我觉得削苹果很简单就不想学。结果,我削了半天也没削好。

我很着急,不知怎么办才好!

这时爸爸过来,再一次教我削苹果,这次我很认真的去学,所以很快就学会了,我想没做过的事情一定要向别人学习。

今天,我和爸爸、妈妈、爷爷去人人乐买跳绳。回到家后,我就和爸爸一起练习跳绳。

我跳得有点不好,爸爸就跳给我看,我看懂了,我就又跳了一遍。

我决定,每天早上都要跳绳。

昨天晚上,我和哥哥去楼下骑单车。我和哥哥、妈妈一起做游戏。

我和哥哥骑着单车,妈妈来抓我们。哥哥骑着单车在前面,我骑着单车跟在哥哥后面,妈妈紧跟在后面抓我们。我们玩得兴高采烈、气喘吁吁,开心极了。

这真是一个快乐的晚上啊!

今天,我们绘画班组织去博物馆参观画画。我们看到了清朝皇帝用的龙纹碗,金碗,碟子,各种各样的花瓶。其中有一个大象花瓶漂亮极了,我们这次画了一个大花盆,它是康熙年间的,它的名字叫豆青地五彩寿带荔枝纹花盆。

虽然今天雨下个不停,但没影响我的心情,今天太有意思啦!

小学小学日记

星期天早晨,爸爸妈妈带我去看梅花。公园的梅花火艳艳的,好看极了。一朵朵,一丛从,一片片,正迎着冬天的风雪怒放着。人们踏着积雪,边走边看,舍不得离去。

一早起来,妈妈告诉我,下雪了。开始,我还不相信,因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候,雪已经小了,但屋顶上,草地上,还有山上,全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。真漂亮啊!

今天早上,外公外婆去买菜,妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多,还有来来往往的自行车、摩托车,妈妈给我买了小皇冠,发卡,皮筋,还有黏黏纸。我觉得很开心。

今天早上,天气很晴朗,太阳光照着我们,感觉暖洋洋的。外公外婆带我和小米去定海公园玩。

今天我和妈妈出去逛街了,妈妈给我买了我喜欢的玩具,我很高兴。

今天放学,没人来接我,原来爸爸妈妈吵架了。妈妈去了外婆家,好伤心!

今天,我和爸爸妈妈来到天津动物园。我们租了一辆电瓶观光车,有我和爸爸驾驶着出发了,妈妈坐在一旁可开心了。

今天,我和不爸爸去给爷爷上坟,自从爷爷去世,每年的今天我都要去给爷爷上坟,我很想念我的爷爷,我知道爸爸也很想念爷爷。

今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山,阿姨和外婆去买对联,我和妈妈去买学习用品,街上很热闹,买东西的人也很多,我和妈妈还买了芒果吃,味道很好。

我和大家一起包饺子,我包的饺子有的是月亮形状的,有的是长方体的,我想了很久想出了一个有创意的包子形状的饺子,一下子包了5个这种形状的,大家看见了,都哈哈大笑了!

我和妈妈去买烟花了,那天晚上我们村人人都烧烟花,烟花有红色的、蓝色的……烟花的声音好大呀!

今日,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了,每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟。

今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。

糟糕,今天把妈妈的化妆品弄撒了,我本来只是好奇的没想到犯了大错误,那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢?果然妈妈回来,大发雷霆,还打了我一巴掌。

今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到,妈妈说对不起,昨天是妈妈不好,其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈!

今天,是特别的日子,是妈妈的生日,所以爸爸亲自下厨,其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢,只是爸爸比较忙没有时间,今天可以好好地大餐一顿了,我送了妈妈一件礼物,是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我。

妈妈说我自己在家没人照顾,要把我送到奶奶家,我不喜欢去奶奶家,因为奶奶要照看弟弟,他总是哭的`,他那么小,也不能跟我一起玩,可是就算不情愿,还是去了。

真是可恶,又被哭声弄醒了,没办法睡懒觉了!昨天夜里他还哭了呢,可是奶奶一点都不怪他,还照顾她,我觉得奶奶都忘记我的存在了,除了每天三餐叫我吃饭。

小学小学日记

郊外一排排参天大树的叶子全黄了,许多都掉在地上,踩上去,咯吱咯吱响,很有趣。

从远处看,每一种树都拥有自己的颜色,有枯黄的,有暗绿的.,还有是一半绿一半黄的呢!在一片低矮的绿树丛中,还有星星点点的红色树叶呢!

草地也不那么柔软温和了。我伸过手去摸摸小草,感到手指有点疼,哇,小草也变得又硬又黄了。

稻田里,一片金黄,正是稻子丰收的季节,农民伯伯看着饱满的稻粒,甭提多高兴了。

秋天真好!

小学的小学作文

身背一个坚硬的壳,绿油油的四肢,没错,这就是我家的四只小乌龟。

乌龟的眼睛黑亮黑亮的,犹如镶嵌在头上两颗黑色的弹珠。它们的眼睛的旁边有红彤彤的东西,好像是帮乌龟的眼睛做着操。我轻轻地碰了一下乌龟的头,乌龟就像惊弓之鸟一样把头缩进了壳里,我一看,想道:“原来‘缩头乌龟’是这么得来的啊。”乌龟的嘴巴小得可怜,所以我只能给乌龟吃米饭一样大小的肉粒。

乌龟的壳犹如穿着铠甲的绿色大将军,威风凛凛地在鱼缸里穿梭遨游!

它们那短短的脚丫子上,却有一双锋利的爪子,仿佛手上拿着飞镖。乌龟的尾巴尖尖的,犹如一根细针,伴着笨重的身体而随意扭动。

乌龟的游泳姿势常常使我发笑,它们鼓着肚皮,缓慢地在水里游动着身子,撒开腿脚使劲地游着,像是在享受海边度假的乐趣。乌龟的脚并没有紧贴着地面,而是漂浮在水面上,四肢轻轻地划着水,怡然自得。有时候阳光洒落进来,打在鱼缸里,真是别有风味啦!乌龟经常会爬上了我给它放的恐龙雕像上,然后又跳入了水中,好像在玩跳水。它们狗刨式地横冲直撞,撞疼了也不哭,而且胆子越来越大,逐渐开辟了新的游戏场所。

乌龟是怎么翻身的呢?我带着疑问,小心翼翼地把乌龟从鱼缸里拿了出来,接着我把乌龟翻了一个身子,于是,便进入了观察模式了。真是只懒惰的乌龟,一连睡了几分钟,它也不醒。突然,乌龟从睡梦中苏醒了过来,它发现自己被翻了一个身,于是,立马用四肢使劲地摇动着,正当我要帮它翻身的时候,乌龟突然把脖子伸长了许多,然后用头使劲一顶,它就把身子翻了过来,真是太奇妙了!

我非常喜欢乌龟,因为它给我的生活带来了乐趣,像朋友一样陪伴我的童年时光。

小学的小学作文

一个月后,大野怪又回来了。原来大野怪不仅有起死回生的本领,而且还增强了进攻的功能。他一回来,就给精灵王国带来了巨大的灾难。第二天,《小精灵报》上立即刊登了一则《巨大野怪横行霸道、精灵王国惨遭破坏》的新闻,新闻上写道“4月28日,曾经被融化成水的大野怪死而复生,再度现身,横行霸道,欺压百姓,摧毁良田无数,给精灵王国的财产带来巨大损失……“”

4月29日,大野怪摧毁了精灵王国的大门。5月1日,大野怪攻进城门,吃掉了很多老百姓,还抓了一个小孩当人质……一连串的悲剧在精灵王国不断地发生,一条条新闻触目惊心。精灵七侠决定对大野怪再度发起一场声势浩大的战斗,把人质救出来,还老百姓一个平安。

晚上,夜深人静的时候,所有的人都睡着了,大野怪也呼噜呼噜地打起了酣。布布花趁黑摸进大野怪的房间,头上放出花粉,熏晕大野怪,七大精灵一拥而上,把大野怪按在床上狂打一顿,可是大野怪怎么打也打不死。窗外却突然传来了大野怪狰狞的狂笑。原来,精灵七侠按住的是大野怪的幻影。这时屋子里突然降下一张网,将精灵七侠全部网在了一起,精灵七侠全被大野怪抓起来了。怎么办呢?精灵七侠装出害怕的样子呜呜的哭了起来。大野怪在屋外架起了一口大锅,锅下燃起熊熊的烈火。老六雌母龙全身粉妆玉琢,滑溜溜的象泥鳅一样,趁大野怪一不注意,从网里溜了出来,将大铁锅一端抬起,倒向大野怪。大野怪啊呀一声,化作一阵风跑了。布布花转身将网里的精灵们全放了出来。精灵们这才发觉这个大野怪也不是真的。

精灵闪光菲斯利静下心来转了一圈,他的意念力马上向他发出了指令,真的大野怪就藏在他们脚下的泥土里。老三洛吉拉斯短小凶悍,他像一把利剑一样钻进泥土里把大野怪扯了出来,大野怪哈哈大笑,一本正经地说:“算你们识相,但是你们的能量已经不多了。”果然不错,精灵们的攻击不咋地,“毁不了房子毁不了地”。大野怪一发招,精灵七侠被射出九霄云外。到了第二天,精灵们不知不觉醒来,大野怪已经逼进它们,于是,又一场恶战开始了。老一分身,分出无数个菲斯利围住大野怪,老二爆地,地面爆出个口袋一样的大坑把大野怪包在里面,精灵七侠把大野怪困在坑里打了个“神清气爽”,接着,老大闪光菲斯利使出最大的力气,用尽最大能量,发出所有技能,继而来了个“氢弹爆炸”,一朵朵蘑菇云腾空升起之后,大野怪彻底消灭了,老大因使用能量过多而晕倒。为了救起老大闪光菲斯利,六个精灵在战场上来回寻找,捡到了“大野怪之石”,据说,“大野怪之石”能彻底恢复老大的能量,于是它们放在闪光菲斯利胸口上试了一下,结果奇迹真的出现了,大野怪之石源源不断地发出巨大的能量来输入闪光菲斯利体内,菲斯利终于苏醒了。精灵居民们高兴地成群结队的前来看望他,看望他们的英雄精灵七侠!《小精灵报》又以头版头条刊登了这则新闻,精灵王国也给精灵七侠颁发了英雄勋章,精灵七侠再度成为精灵王国家喻户晓的英雄人物。

精灵王国又一次过上了平静的日子。

小学小学作文

哈哈,下了那么久的雨!今天终于出大太阳了!萧晓笑这样想。

“蹬蹬蹬”,萧晓笑穿上拖鞋,冲到三楼的阳台,望着明媚的阳光,高呼:“万岁!万岁!”“笑笑,吃饭!”妈妈在二楼的餐厅喊。“哦,等一下!”萧晓笑一边应着,一边慌忙地跑到房间里去洗漱。

餐桌上,萧晓笑拼命地吃。她飞快地把刀子往装满果酱的瓶子里一放,又飞快地拔出来,刀子上就沾满了酸酸的柠檬味的果酱,萧晓笑把刀子上的果酱均匀地涂抹在土司上,然后又拿了一片土司,把两片土司黏在一起,大口大口地嚼了起来。土司吃完了。萧晓笑马上拿起漂亮的玻璃杯,猛喝杯子里的纯牛奶。萧晓笑正在喝牛奶,而爸爸也无心再看早报了,探过头来,问:“笑笑,你怎么了?”萧晓笑停止了喝牛奶,说:“什么怎么了?”爸爸又说:“你今天怎么肯主动喝纯牛奶了?”萧晓笑把最后一口牛奶给喝完之后,擦了擦嘴巴,说:“因为太阳出来了。”说完之后,她抓起书包,飞快地跑到了走廊上,套上鞋子,高兴地出门了。

爸爸和妈妈还是弄不明白。

小学小学作文

现在的小学生差不多都是家里的宝贝,由于是家里的独生子所以家长都会过于溺爱。所以孩子们都把自己看成皇帝公主。有一点不顺心的都会用拳头来解决问题。我们班就是这样的.班级。班里家境不错的都喜欢用拳头来解决问题。我,也算是一个受害者。就那今天来说吧,不知道我做错了什么,班里的男男女女就来打人。我一直都在想解决问题的方法——要想解决就必须要从根本上解决。

1,先联系家长做思想教育工作。因为家长和孩子的行为有必然的联系。

2,班级里的同学要尽量少接触他们。少接触就会少一些纠纷。

3,开一个班会,主题是对学生暴力的后果。使那些学生明白严重的后果。最后我希望小学生再也不会用武力来解决事情。

小学的小学作文字

快乐是共同期盼后的喜悦。中国申办奥运会成功的喜讯传来,北京立刻成了欢乐的海洋。人们不约而同地涌上街头欢呼、雀跃。天安门广场聚集了几十万群众,人们挥舞着国旗,欣喜地高呼:“我们成功了!”“我们胜利了!”“祖国万岁”,激动的泪水浸湿了幸福的脸庞。欢呼的锣鼓声响彻夜空,人们载歌载舞,一束束礼花在空中绽放,照亮了广场,映红了人们的笑脸。真是一个不眠之夜啊!此时,华夏儿女哪个不激动、不快乐?13亿人民一天又一天的期盼,一年又一年的祝愿。盼的是中国成功举办奥运会,让奥林匹克旗帜在北京高高飘扬。愿的是让中国走向世界,让世界了解中国。终于,这美丽的梦圆了!这就是快乐。一份民族的坚持,一个国家的兴旺,祖国的快乐是每一个人的快乐,每一个人的快乐也同样凝结着祖国的快乐,快乐真好!

快乐是帮助别人后的心情。每天课间,班里总会发下需要订正的作业。有些同学不懂得如何订正便来找我。于是,我就拿出书为他们耐心地讲解,即使失去了休息时间也乐此不疲。放学时测试卷发下来了,每次到了家,我总会接到五、六个电话。同学们向我请教,我会认真地逐一教会他们。电话短的五、六分钟。长的一刻钟、二十分钟。不过,我并没有因此不耐烦,反而觉得自己像个小老师,看到同学解除了疑惑,我真高兴。在帮助别人的过程中,我也渐渐有了很多朋友。当我遇到困难时,同学们总是争着帮助我。当我愁眉不展时,他们总围着我问呀问,他们真挚、热心让我好感动。多可爱的同学啊!我哪还有烦恼呢!只感到快乐的精灵围绕在身边,欢笑着、跳跃着,伴着我驶向成功。让我们将这份快乐共同分享吧!快乐真好。

快乐是获得健康后的欢呼。体育课上,老师说四年级女生的跳绳及格标准是每分钟165下,而我一分钟顶多跳了100下。我多着急啊,在眼泪中我终于明白了在发奋学习取得成绩的同时,也在悄悄失去者健康。我从心底呐喊:我要健康!我要向165下冲刺!一个阳光灿烂的日子,我准备联系跳绳。开始很顺利,绳子又快又急地打着地面。110、111、112……我的呼吸越来越急促、心跳越来越快。我腹部右侧开始隐隐作痛,而且越跳越痛。我鼓励着自己:要忍住、要坚持!我大口大口喘着气,腿越来越沉,肺就像是要炸了一样难受,汗水早已浸湿了我的衣服。我咬紧牙关163、164、165!终于达标了!我像烂泥一样得瘫倒在地,但心里却乐开了花。从此,我每天坚持锻炼,渐渐地强健了体魄,远离了疾病。看,操场上有我矫健的身姿,阳光下绽放的笑容那么甜蜜,拥有健康和快乐真好。

快乐真好!每一份快乐都让我对生活充满了无尽的爱!

小学的小学作文

1、学会用一件事写一个人的方法,把人的特点或二品质表现出来。

2、初步养成留心观察周围人和事的习惯。

3、进一步提高学生的语言表达能力。

今天这节课,由我来给大家上课,欢迎吗?好,我很高兴,哪个同学能向在座的老师和同学介绍一下我呢?都不能啊!为什么呢?(根据学生回答板书:熟悉)。

看来,一个不熟悉的人我们很难把他介绍给别人的。我姓孙,来自桔园小学,今天到这儿来借班上课,我希望通过这节课,我们能互相熟悉起来。

我,你们现在还不熟悉,哪你们熟悉的人有哪些?(板书:我、的人)。

在刚才你们所说的这么多人中,你最熟悉的人又是谁呢?(板书:最)。

最熟悉的人平时一定接触的多,自然了解得很多,谁来说说自已最熟悉人的一些基本情况。(比如长得怎样,多大年纪,有什么爱好,有什么特点等)。

通过你们,我今天又认识了许多没见过面的人,不过,孙老师今天还很不过瘾,,很想听听你们最熟悉的人有过一件什么事给你留下了深刻的印象。(板书:一件事)。

不过,说这件事的时候有个要求,什么要求呢?我先不说,大家打开课文198页读读这页的文字,看谁能猜出老师的要求。

(根据学生回答板书:怎样发生、经过怎样、结果怎样、怎么说、怎样做)。

猜得非常好,老师想听你熟悉的人的一件事,要讲清事情是怎样发生的,经过怎样,结果又怎样,在这件事中,这个人说了些什么,又是怎样做的。

我们这儿就有一件按这要求说的一件事,这就是课文199页的《亮亮》,谁愿意帮助老师,站起来把课文念一下。其他同学边听边思考:亮亮是个怎样的人,这件事是怎样发生的,经过怎样,结果又怎样,亮亮在这件事中说了些什么,做了些什么?用小圆圈有文中标出来。

(检查反馈)。

你看,多可爱的小男孩,小作者这样一写,一个栩栩如生的亮亮仿佛就站在我们面前,在座的同学们,我们也来向这位小作者学习,把你最熟悉的人的一件事生动地讲给大家听。

小结:说得(),这一定是他平时注意留心周围的人和事的结果。同学们,哪怕是最熟悉的人,我们平时也得处处留心他的一言一行,只有这样,留下的印象才会深刻,讲述起来才会生动细致。

下面,大家就拿起笔。把你要介绍的最熟悉的人按刚才的要求写下来,这也就是课文中的作文要求:用一件事写人(板书:)。

我最熟悉的人。

怎样发生。

怎么说。

一件事经过怎样。

怎样做。

结果怎样。

小学的小学作文

一条小路深深地印到了我万变的生活。

春暖花开时,

它在莺歌燕舞中沐浴这春日阳光,

却等到那透过层层树枝的微阳。

或许,无数人在它的身上悠闲照暖,

可有曾几人能注意到这脚下的一片生机。

烈日炎炎时,

它在骄阳似火中忍耐这夏日炙烤,

却听到那远方不时传来的蝉鸣。

或许,无数人在它的身边丢下冰水,

可又曾几人能想象它对清凉的万千渴望。

硕果累累时,

它在落叶纷飞中倾听这秋日声音,

却闻到那果蔬飘满大地的清香。

或许,无数人从它的身旁带来果蔬,

可又曾几人能知道它对世界的多少好奇。

大雪纷飞时,

它在雪堆下仰望这茫茫白雪,

却感到那冰雪飘落世界的寒冷。

或许,无数人在它的身畔游雪嬉戏,

可又曾几人能体会它对严寒的几许畏惧。

那一日,

我悠闲地走在回家的路上,

轻轻抬头看看身旁孤零的大树,

心间不时发出一阵凄凉。

突然间,

我身前的小路一下子断开了,

满不在乎地摇摇头,

回首间却百感交集。

前方的尘土猛然扬起。

才让我恍然大悟。

只见那小路已经被还原了旧时的模样:

一块块深灰色的砖石,

细细观察才发现早已裂开小小缝隙;

一颗颗枯黄色的小草,

慢慢查看才发觉早窜出厚厚的砖石;

一片片碧绿色的青苔,

渐渐望去才知道早生满块块土地。

那早已经是从前的模样,

不过一日便会消声觅迹。

这陈旧的小路终究被铲去,

可在我记忆的深处,

回眸一视,

它在我的心中已经铭记。

不经意间,

回忆的思绪如烟雾般飘出我的脑际。

姥爷,常常告诉我,

小时,我不知多少次在那里奔跑。

可我却十分不解,

万千条路我哪里不能行走,

可今天我终于懂得,

我生命中的脚步在那里存留。

姥姥曾经对我说,

在幼儿园时,

我多么喜欢在小路旁的树荫间荡秋千。

可我有千分疑虑,

绿荫之下难道不是秋千玩耍的地方?

可今天我终于明白,

小路间留下了我的欢声笑语。

走在那条路上,

不知有多少人从前告诉我。

让我去留意这条小路,

可我却漠然置之,

心想这小小路径哪里有万分留恋。

啊!直到今天,我明白了!

那条小路是岁月所留下的痕迹,

小路上的千疮百孔是时光打磨所造。

昔时,我满不在乎这区区小路,

可今日,我却万分珍惜这慢慢长路。

因为,在我的记忆长河之中,

万千路途,

一个个脚印,

都是时光的见证。

蓦然回首,

我发现每个脚印都是那么重要,

它一直随我们步步前进。

时光,

让我对那条小路,

感悟万分。

小学的小学作文

那天,我皱着眉头来到了外婆家准备种红薯,可我却把种红薯改成了玩。当我看到车里放着的风筝时,便拉着舅舅让他帮我把风筝放起来,可舅舅却说:“我正忙呢,等会儿,等我种完红薯。”什么?等你种完红薯,那就到什么时候啦!

哼!你不给我放,我自己放。我拿着其中一个风筝,开始放了起来,可让我万万没想到的是,每次风筝放到三四米的时候总是头朝下栽下来,我试了许多次都是这样。在无奈之下,我又找来了舅舅,想让他看一下有什么问题,舅舅试放了一下说:“尾巴太轻了,在尾巴后面加些东西就好了。”

于是,我就在地里寻找可以添加的东西,先开始加了一些干草,还是太轻了,又找来了一根干木头,还是轻。哎!风筝,你不是不是在给我作对呀!“舅舅,你再给我想个办法,看看再加什么东西呢?”我央求着舅舅,舅舅环视了一周后,指着放在沙土中妹妹的鞋子说:“就把这个加上去。”“你确定吗?确定确定一定能放起来!”我瞬间眼睛瞪的老大,不解地看着舅舅。

啊!你不会逗我吧?鞋子能飞起来,我有点半信半疑,决定试一试,我把线缩短一点,在沙地中快速奔跑着。这时我感到了沙的柔软,它是那么的细,踩上去是那般的柔和,像地毯似的。

当我再看向风筝时,它已经高高飞起,还带着那双鞋子在湛蓝的天空中翱翔着。

哎!原来放风筝也不难,啊!对了,还得种红薯呢,赶紧去种吧,要不然又该被老妈说不是了。

小学小学作文

岁月匆匆,我已在小学度过了六个春秋,回首过往,我发现,那一幕幕的情景已深深刻在我脑海。

母校操场的一棵棵大树,记录了我们六年来的努力;母校教室的一张张课桌,记录了我们六年来的成长。

六年前,我初进校园,周围的'一张张陌生的面孔,使我感到非常恐惧,我紧紧抓住妈妈的手不松,硬要她陪我,这时,老师您走了过来,亲切地对我说:“你已经入小学了,长大了,不应该缠着妈妈,你看那边的小朋友,玩得多开心,去吧,跟他们一起玩。”老师亲切的笑容如阳光般直射我心田,我渐渐松开了妈妈的手,和小朋友高兴的玩了起来。

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