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煤矿班组管理制度 煤矿班组长竞聘演讲稿(大全5篇)

时间:2023-09-13 08:58:41 作者:温柔雨 煤矿班组管理制度 煤矿班组长竞聘演讲稿(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

煤矿班组管理制度篇一

大家好!

我参加工作以来,我从未放弃过业务技术的学习。学习中我非常注重理论与实践的结合。同时我还虚心地向一些有经验的技术管理人员、工人师傅们请教和探讨有关技术。我为了充实自己,参加了成人教育考试,所学专业自动化。基于我对英语的兴趣,我自修英语。计算机我能熟练地操作,见习期间,我曾绘制过全厂的设备工艺流程图、供电系统图,得到了厂领导的好评,虽然只是实习,但我也非常珍惜这次锻炼的机会。在校期间我曾获得全国cad中级证和全国四级电工证。通过不断学习,具有了一定的技术业务知识。

在工作中,我牢固树立爱岗敬业的思想观念,坚持用职业道德的标准严格要求自己,为矿井生产出力流汗的思想,勤勤恳恳,兢兢业业,只有保证兖矿煤良好的市场信誉,只有靠过硬的煤炭质量才能为我们矿和每一位职工创造更多的实惠。参加工作以来,不断自我加压,努力克服各种不利因素,较好的完成了各项职责范围内的工作。在工作初期,针对实践经验少的问题,我刻苦钻研,虚心请教,掌握了各类机电设备的内在原理和维修技术,在业务技术逐渐熟练的基础上,保证了工作质量,工作效率也得到进一步提高。对单位领导另行安排的工作,总是认真负责到底,很好地完成了各项工作任务。在我现在从事的调度工作中也是扎扎实实,时刻保持充沛的精力认真负责,从未出现漏洞,没有影响过生产,保证了全厂生产的正常运转。

在做好自己本职工作的同时,我还抓住各种实践机会,积极绘制各种图纸,经常深入现场,了解设备的运转情况,学习排除故障的方法,为做好工作打下坚实的基础。

工作中我遵守纪律、关心集体、团结同志,虚心听取不同意见,以大局为重,维护集体利益,并以先进人物为楷模,使自己的人生观,价值观进一步得到升华,吃苦耐劳,有上进心,不断努力充实自我;认真工作,加强责任心,时刻以矿经济效益的提高为精神动力,尽自己能力把工作做到最好!

身体是革命的本钱,所以我始终坚持锻炼身体。积极参加单位举行的体育比赛和文娱活动。空闲时间喜欢听音乐,操作电脑。我精通办公自动化,能够熟练操作windows系统,擅长使用office系列软件和auto-cad。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

我矿举办的这次竞争上岗,对我们来说机会非常难得,这与矿领导的高度重视和关怀是分不开的,因此我们要倍加珍惜。今天我要竞争的岗位是选煤厂的机电后备岗,我的优势是我学的是机电专业。如果我能有幸竞争上这一岗位,我将会以百倍的精力投入到这一工作中去,努力拼搏、更上层楼,进一步高标准、严要求。

如果我没能竞争上这一岗位,我也决不气馁,在今后的工作中,我仍会持之以恒,继续以饱满的热情、昂扬的斗志、干好本职工作,以更加出色的业绩报答领导、同志们对我的关心和厚爱,为我矿的发展和建设做出自己应有的贡献!

我的演讲完了。

谢谢大家!

煤矿班组管理制度篇二

大家好!

在xxxx年的春天到来之即,我们聚座在一起,向各位领导和同事们汇报一年来的工作,尤其是今天我能代表班组长在这里发言,更感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾一年来的工作,在制硝、热电、芒硝矿还有很多和我一样的基层班组长,我们恪尽职守,无私忘我,勤勤恳恳的工作在生产一线。去年八月检修的时候我们忍受着烈日的炙烤和风雨的侵袭,奋战在生产车间的各条战线上;酸洗的时候我们夜以继日、加班加点,工作在夜深人静时,生产的时候我们尽职尽责、严细认真的把好各各生产环节的质量关和安全关。大家无论遇到什么样的困难,都不会退缩,而是以xx人特有的坚韧、意志去克服困难、战胜困难。当然,我们今天的工作离不开公司各级组织、各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定和荣誉!作为一名班组长,从我内心来讲,我深知荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我们将一无所成。20xx年我能够有幸被评为优秀班组长,首先我得感谢公司各级领导的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上,一步一个脚印的踏实前进;感谢公司领导和全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。良好的团队风貌,团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情,是我们能够圆满完成各项工作任务的基石,使我们的班组工作开展的更加有声有色,使我们的才能得到了充分锻炼和展示。

1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组职工,确保完成班组生产任务。

2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。公司的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。

3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。

4、班组长是公司生产管理中承上启下的联系者。班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将公司领导各类指令措施及时的实施到班组中去。

我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点:

1、要想当好一名合格的班长,自身的责任心是最重要的。我担任班组长后,时刻铭记肩上的责任,特别是在获得“优秀班组长”称号后,更加感受到了以前从来未感受到的压力,不管是车间的,还是下面岗位的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高,能分解这些压力。变压力为动力,我坚信只要是用心去做,就会有好的收获。

2、要想当好一名合格的班长,操作技能的好坏直接影响班组工作的质量,在班组管理中班长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。作为化工厂的一名班长不但要随时掌握生产各个环节的情况,还要能操作、能解决生产中遇到的问题,必须做到,各方面的知识都比别人多,凡事都比别人做得好。只有技术过硬了,才能让整个班组的操作技能上一个台阶。

3、要想当好一名合格的班长,我认为榜样的力量是非常重要的,岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行,所以一定要严格要求自己做好自己的工作。这样才能有号召力,才能把自己的这个班带好,而且好带。

4、要想当好一名合格的班长,我认为学习能力也是非常重要的。俗话说“人无完人,金无足赤”,提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。特别是在我们制硝车间,酸洗周期变化、外界温度、加热室和蒸发室内的情况等一系列原因,只有学习提高了,才能让整个班组在浓郁的学习氛围中不断成长,提高产量。

20xx年3月11日,xx公司工作会上,总经理xxx详细部署了20xx年的安全生产成本经营工作,作为一名生产班组长,我不会沉醉在今天的掌声中,作为一名班组长,荣誉,这仅仅是我们出征的战鼓,前进的号角。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力掌握专业技术知识,不断提高自身的综合素质。我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到20xx年的班组生产工作中,以此来回报公司各级领导和同事们的鼓励和期盼。

xx总有一句话“企业不消灭亏损,亏损就要消灭企业。”这句话深深地印在我的心中。今天我们不努力工作,明天我们就会努力去找工作。xx公司就是我们的家,这里有我们青春的足迹,这里有我们辛勤的汗水,昨天我们为之努力了,那么明天我们将更加努力。让我们携起手来,切实做好班组建设工作,为20xx年打好安全生产经营翻身仗奉献热血!

谢谢大家!

煤矿班组管理制度篇三

--育人为本

周戈庄小学

张立涛

上星期在校长的带领下,开展了学习十二项育人制度的活动。通过认真学习,我对十二项育人制度有了更加明晰更加深刻的认识。十二项育人制度坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们教育工作重要思想的指导,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面,我对本次活动,谈谈我的学习体会。

一、实事求是,因时制宜地把十二项育人制度的要求落实在教育教学工作中

十二项育人制度揭示的是学生发展的普遍规律,对教育教学工作有重要的指导意义,所有老师都要认真贯彻落实。同时,又要充分考虑学科与科之间、学生与学生之间的发展差异和不同情况,坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切。我的理解就是要实事求是,与时俱进。

二教育要以育人为本,要以学生为主体

以人为本促进学生的全面发展是十二项育人制度的本质和核心,是教育工作全面落实十二项育人制度的核心任务。我们从事基础教育,就是要推进素质教育,落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,努力营造有利于学生健康成长的良好环境。作为教师,我们义不容辞。

育人为本,就是我们开展的各种教育活动要始终坚持育人原则。任课老师在课堂上的一言一行是育人,学校开展的每一项活动是育人,学校出台的每一种规章制度每一项措施都是育人,育人是我们所有工作的指针。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想,坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素质教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。

树立十二项育人制度,就要求我们研究教育科学,讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,促进所有学生的全面发展。

总之,落实十二项育人制度,必须改进工作作风,不断提高教学水平。良好的作风是落实十二项育人制度的重要条件。要高度重视教师队伍的作风建设,把作风建设作为树立和落实十二项育人制度的重要任务抓紧抓好。作为一名教育工作者,要自觉地用十二项育人制度指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,切实做到通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,以身作则促进学生发展,真抓实干落实十二项育人制度,确保学生取得大的进步。

煤矿班组管理制度篇四

大家下午好!我是高振兴,来自国强煤业,现在调度室从事安全监控工作。很高兴参加本次百日安全活动,并作为代表宣传演讲!今天,我演讲的主题是:安全生产预防当先!

20xx年8月17日,山东华源煤矿,发生透水事故,造成172人遇难。事故分析:该矿对附近废弃沙井、露天矿坑未进行加高填封。正处雨季,未作任何防洪措施,导致溃水淹井。

20xx年1月19日,鲁能荷泽煤电郭屯矿发生顶板事故,事故分析:该矿掘进迎头,未严格执行敲帮问顶制度。溜前清矸,未加强超前支护,以致冒顶事故!矿山那么大,事故那么多。无数血泪,告诫我们,谁忽视安全谁就要付出代价,谁不做预防谁的安全就无保障!都言,安全为天,警钟长鸣!然而,做好预防工作便是安全的根本前提!

要做好预防,首先从招工做起!煤矿企业,科学水平,技术含量很高。而实际情况中,不少矿山企业招工把关不严,员工知识水平参差不齐,综合素质偏低,安全意识淡薄,为企业的安全生产埋下阴影。最终导致企业的安全生产陷入恶性循环!

而做好预防,必须加强培训!

培训要让员工认真学习安全、操作、作业三大规程。要让员工深刻理解、领悟矿山安全之重要意义!提高其安全技能、安全意识!消除其侥幸心理,杜绝其违章行为!努力打造一批有责任感、有行动力的优秀员工:让培训工作达到极限,让规范操作成为习惯。

做好预防,更要加强隐患排查!

落实一项措施,胜过十句口号!而加强隐患排查,便是从实际出发,真抓实干!

要坚持日常排查,定期排查。做到全面覆盖,不留死角;要抓大防小。强化弱点;对待隐患问题,则要填表登记,签字确认,下达通知,整改实施,复查验收,达到闭合!

而做好预防,安全监控工作更不可忽视!

要保证安全监控设备:运行正常,数量充足,规范安装,数据真实。要保证监控人员,尽职尽责,及时汇报,防范未然!

要做好预防,还须加强演练!

20xx年,我矿由董总亲自组织,进行了反风、透水等事故应急救援演练。领导重视,组织到位,确定职责;查找漏洞,细化程序;员工积极参与,尽职尽责,大步提高!

兄弟们!安全生产,重在预防,预防工作,贵在坚持。我们要时时刻刻做预防,切切实实保平安!让预防成为我们安全生产的守护神!

同志们,元旦的钟声已经响过,此刻,我们正沐浴20xx的第一缕阳光!回顾20xx,我们心潮澎湃!展望20xx,我们信心更强!虽然煤炭市场正趋低迷,但我们要树立必胜信念,继续埋头苦干!我们要贯彻习:创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力于安全,着力于预防,着力于幸福,着力于和谐!让我们携手共进,努力打造美好20xx,为我们的中国梦、安全梦做出自己的、更大的贡献!

谢谢大家!

煤矿班组管理制度篇五

我校在学校领导的带领下,开展了学习十二项育人制度的活动。通过认真学习,我对十二项育人制度有了更加明晰更加深刻的认识。十二项育人制度坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们教育工作重要思想的指导,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面,我对本次活动,谈谈我的学习体会。

一、教育要以育人为本,要以学生为主体

以人为本促进学生的全面发展是十二项育人制度的本质和核心,是教育工作全面落实十二项育人制度的核心任务。我们从事基础教育,就是要推进素质教育,落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,努力营造有利于学生健康成长的良好环境。作为教师,我们义不容辞。

育人为本,就是我们开展的各种教育活动要始终坚持育人原则。任课老师在课堂上的一言一行是育人,学校开展的每一项活动是育人,学校出台的每一种规章制度每一项措施都是育人,育人是我们所有工作的指针。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想,坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素质教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。

树立十二项育人制度,就要求我们研究教育科学,讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,促进所有学生的全面发展。

二、实事求是,因时制宜地把十二项育人制度的要求落实在教育教学工作中

和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切。我的理解就是要实事求是,与时俱进。

我们有自己学校的校情,各班有各自的班情,每一位学生每位老师都有自己的个性特长,我们要看到差异,看到特点,因人而异,因事而异,因地制宜、因时制宜,讲究教育教学和管理的策略、方式、方法,对症下药,唯其如此,才能落实十二项育人制度,做到实事求是,与时俱进。

总之,落实十二项育人制度,必须改进工作作风,不断提高教学水平。良好的作风是落实十二项育人制度的重要条件。要高度重视教师队伍的作风建设,把作风建设作为树立和落实十二项育人制度的重要任务抓紧抓好。作为一名教育工作者,要自觉地用十二项育人制度指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,切实做到通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,以身作则促进学生发展,真抓实干落实十二项育人制度,确保学生取得大的进步。

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