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优秀师傅结对徒弟发言(模板16篇)

时间:2023-11-01 13:12:22 作者:紫衣梦 优秀师傅结对徒弟发言(模板16篇)

通过发言稿,演讲者可以准确、有序地传达信息,确保演讲的逻辑性和连贯性。在这里,我们为您展示了一些优秀的发言稿样例,以启发您撰写自己的演讲稿。

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是钱飞,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年无论对我还是对在座的各位老师而言,都具有特别的意义。这个夏天,我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年的新学期,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

一中校风严谨,领导管理有方,教职员工勤奋敬业,我为自己能加入到这个充满希望的集体倍感自豪,同时也深深感到了身上肩负着的重大责任。在学校的安排下,我们从上学期开始提前走进课堂、走向高考,向一名优秀教师的轨道进发。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,但也曾因为角色的转换而感到迷茫,我们有太多的`东西需要学习。多么希望在我们最需要帮助的时候有人愿意助我们一臂之力。很庆幸的是,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师安排师傅。我们深深体会到学校搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,尽可能让我们少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在老师的帮助下得到提高、茁壮成长。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。因此,在这里,我代表新教师向学校领导与老教师们承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心多向其他有经验的老师们学习请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。同时,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,尊重、保护、关爱每一位学生,引导他们养成良好的学习习惯。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。进了一中,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了家的美好明天,我们所有人将竭尽全力,为家争一口气!

最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次珍贵的学习时机。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位和老师们。

当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的温暖,布高让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为布高人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关心。开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的.布高人,我们有理想有有闯劲儿,但我们缺乏,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。我们的每一位都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的刘老师既是我的班主任,同时也是我的教学,在还未正式走马上任为教学的时候,刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的们表示感谢!

熟话说:“领进门,修行在个人”。在的指引和带着下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信,有了们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

作为青年教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如:我们的教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验还有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与指导老师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要他们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为什么开启了一扇通往成功的大门。

我们的.师傅厚实教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教学学习和借鉴的地方。因此我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意的接受他们的指导和督促。熟话说“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的琼学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论、多总结。在学习师傅经验的的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。

我相信我们一定不会辜负师傅的希望和厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,我们一定能茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

非常荣幸,作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。首先向帮助我们,关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。

走进xx中学,短短的三个周时间,我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。我们年轻的眼光也能察觉到xx中学是一个开放,创新,务实,包容的集体。在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。无论是班主任工作还是教学中,我的师傅xx老师都是悉心指导,耐心帮助。组里的老师们也总是倾囊相助。学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。让我印象最深的是我们xx中学的集备。每周三下午的数学组集备,不走过场很务实。前辈们的经验和智慧在此时展现,我们从中学到很多。作为年轻人,我们有工作的热情也有上进的心。但没有经验,不够成熟。庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。

作为年轻老师,我们深知自己的不足。业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理学生的方法有待改进,今后我们要不断努力的学习,听从领导,多听师傅和前辈们的课,学习他们先进的教学理念和教学方法。工作中积极主动认真,做到靠得上拼的上豁的上。短短几个周时间我们已经深刻体会到工作上的困难是难免,但我们年轻的心无惧任何风雨。

再次感谢各位领导,师傅和老师们。祝大家工作顺利,愿xx中学的'明天更加美好。

师傅带徒弟发言稿

各位同仁、大家下午好:

在这春光明媚、万象更新的季节里,我们教研员和广大年轻教师欢聚一堂,隆重举办我市首届“师带徒”仪式。作为教研员的我们此时此刻感慨万千,借此机会,请允许我代表全体教研员,谈谈我们的想法和认识。

古往今来,对于为师者有很高的要求。韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。诚然,在座的各位教研员也就是在座的各位年轻教师的师傅。作为师傅的教研员已泛舟教海多年,在三尺讲台耕耘了几度春秋,在教育教学实践中探索与积淀了一定的经验,在教研教改中有其基本的方式方法。然而,要带徒弟,把徒弟带好,让徒弟在我们的身上学有所得,使其投师无悔。我们全体教研员倍感责任与压力,这种责任与压力定会变为我们自觉前进的内驱力。我们全体教研员要以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识赢得徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。

首先,作为师傅的我们更应虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好表率以崇高的师德立身,以严谨的态度治教,以科学的理念促研。树立为人师者必先从师的理念,树立终身学习教学相长的理念。向书本学、向同行学、向徒弟学,不断学习、总结、充实、反思、完善进而提高自我。用真诚与宽容的胸怀关心、爱护、帮助徒弟。自律、自强、自省应成为我们全体教研员的本色。

其次是“三人行必有我师”其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子,弟子不必不如师。我们清楚地意识到,对于各位在座的年轻教师,我们羡慕你们,你们富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。在此,我们全体教研员真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。俗话说:“师傅领进门,修行在自身。”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。

勤学教育教学理论和方法;多思自己的教学轨迹与历程;常悟师傅的教诲与指导;敢于尝试教育教学实践。虚心学习、开拓进取、务真求实、大胆创新、乐于奉献、敬业爱生、勤奋踏实,竞竞业业做好本职工作。在此,我们全体教研员衷心地祝愿你们尽快成长,缩短成长周期,早日成为合格教师、优秀教师、骨干教师和名师。因为学校的未来属于你们的,你们强则学生强,你们成功则学校成功,你们辉煌则大安的教育辉煌。

最后,我以华东师范大学张奠宙教授说过的一句话作为结尾“一个教师不在于他教了多少年,而在于他用心教了多少年。”愿我们师徒同心同德、携手共进,共同谱写大安教育的新篇章。

谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的公司各位领导:

你们好!

自今年一月份开始,在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下,我炼焦分厂积极响应,紧紧围绕提高员工整体水平,充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。结对期为六个月。整个活动分为签订师徒合同、制定切实可行的实施方案、师徒实施教授、定期跟踪考核评比等阶段。通过活动,师徒形成了一种相互学习、共同提高的氛围,帮助15名新岗位职工尽快进入角色,适应了工作需要。师徒结对子活动是易于推广、操作性强的培训模式,是加快培养新员工的最有效途径。现活动已经结束,在即将举行评选优秀组织单位之际,根据的各方面具体表现,我炼焦分厂一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我炼焦分厂的实际情况,并能最终给予批准。以下为我分厂在师徒结对子活动中所作的具体工作:

要求新员工要站在敬业爱岗做好本职工作的高度,切实增强紧迫感,苦练本领和技能,要做到“变、学、修”。第一是“变”,就是要转变思想观念,树立正确的心态,确立付出有多大、收获就有多大的新观念,找准正确的人生定位;第二是“学”,就是要积极主动地进行学习(既要向师傅学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,把不断提高自身素质当作施展才华、贡献青春智慧、创造经济效益的宝贵机遇;第三是“修”,就是不断加强道德修养,坚定从基层做起,从基本学起的决心,求真务实的工作作风,做对企业有贡献的人。同时要求师傅们给予新员工指导与帮助时既主动、热情、细致又负责任,严要求以求实效。同时,在各方面以身作则,更严格地要求自己,更加努力地工作,刻苦钻研,不断提升自身业务技能,不断丰富自己“传道、授业、解惑”的能力和素质,从而获得更大成绩。希望徒弟争取能够早日有所突破,达到师傅的水平,甚至赶超师傅,不辜负分厂的希望,争取早日成为一名经验丰富的员工。

作为刚入公司或调整工作岗位的新员工,对所接触的工作环境还很陌生,虽然均对相关专业有所了解,但都是些表面知识,而且也因为炼焦分厂工作的特殊性(全部为设备操作人员或为焦炉正常生产服务),所以新员工必须加强相关理论知识的学习,从而扩大他们的知识面,更好的服务于实际操作。师傅在其中起到了引导和解惑的作用,对一些专业术语向徒弟进行详细的解释,以便徒弟能够将理论与实际和好的结合,做到更加深刻的记忆。其中对焦炉和四大车相关题库的学习是最主要巩固理论知识的方法,并且定期进行考试来检验徒弟们的掌握程度。对成绩优异的师徒进行相应的物资奖励,对成绩极差的徒弟也要进行相应的考核。该机制的实行,极大地增强了师傅的责任心,同时也调动了徒弟学习技能的积极性。

在掌握一定理论知识的的基础上,再传授实际操作就相对容易了。开始就做好了标准化工作,用规定的接班路线、标准的操作手法和严格的手指口述去正确引导徒弟的操作手法,使其从开始就养成一种良好的习惯,从而提高设备的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向师傅提出问题,每天做好学习笔记;师傅在日常教徒弟的基础上,对徒弟所提出问题能够认真解答。由开始的手把手传授到监督操作再到独立操作,逐步使徒弟适应相应岗位的工作。与此同时,鼓励徒弟发现设备存在的隐患并提出合理化建议,对可行的建议给予一定程度的奖励。不仅培养了徒弟的创新意识和细心的工作态度,避免了师傅由于长期的岗位工作所产生麻痹思想,而且提高了设备的性能。建立了师徒制度,要求教不会徒弟的师傅不能晋级,学不会技术的徒弟实行末位淘汰,帮教双方责任共担、利益共享。使师徒双方都有了责任和压力,为徒弟的快速成长提供了保障。

安全是焦炉正常生产的前提,只有在保证人生和设备安全的`前提下,焦炉的各种系数才能得到保障,生产也才得以有序进行。在师徒协议期间对师徒实行绑定式管理,定期进行安全培训和谈话,并且建立档案。师傅也要对徒弟时时进行叮嘱,使其提高安全意识。同时可以带徒弟到其他岗位去熟悉一下环境,这样不仅可以加强协作,加强各岗位之间的配合,而且更重要的是避免了徒弟因为好奇,私自串岗,但岗位环境比较陌生而产生的安全隐患。

生产的顺利进行与员工的共同努力是密切相关的,因此团结协作的作用就尤为重要。开展各种形式的集体活动,不仅充分发挥员工的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,使员工之间更加熟悉,而且加强了新员工的素质教育,使新员工的自身素质、团结合作精神和集体凝聚力都得到明显的提高。为生产的顺利进行提供了坚实的后盾。

1、强化了目标考核。采取过程考核、阶段性考核和终结性考核相结合进行。根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。

2、建立了完善的师徒结对档案。每月整理相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。

总结师徒结对的各项工作,我们有成功的地方,也存在不足的方面。为此,我们将在今后主要改进以下工作:

一、继续做好师徒结对的实质工作。虽然师徒结对活动结束了,师徒协议履行完了。但各位结对的师傅应该长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的员工学知识、学技术的楷模,为完成年终的生产目标贡献力量。

二、开展党的思想、方针学习活动。在今后的工作中,把共产党的先进思想应用到活动中去,提高员工的思想素质。使广大党员高擎党旗,团结带领员员工队伍迎难而上,攻坚克难,身先士卒,争优创先,出色地完成各项生产任务。

三、多组织一些集体活动,让我们这个集体更加具有凝聚力。通过这次师徒结对子活动,我炼焦分厂不仅拥有了丰富的经验,也找出了许多不足之处,在今后的工作中我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。作为年轻教师,或许我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师们相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师们的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校举行“师徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,使学生养成良好的学风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的`教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”。争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”

师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在xx中心小学、xx中学这块新开发的沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们:您们辛苦了!

谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的'集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!

谢谢大家!

徒弟代表:王翔宇。

20xx年12月12日。

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们xx年的新教师发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得小河小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在小河小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。日常里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师,成长为小河小学的栋梁。

我相信,我们xx年的青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的'要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在小河小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

徒弟欢送退休师傅的发言稿

尊敬的各位老教师、老前辈:

金秋九月,硕果累累,我们迎来了中国的传统老人节——重阳节。这个节日让我想起了一首歌:“又是九月九,重阳节,难聚首,回家的打算,始终在心头……”

今天非常高兴能在重阳节前把大家请回来,和大家一道共度佳节,我首先代表中学行政对大家的到来表示热烈的欢迎,同时也祝愿前辈们节日快乐!重阳节是老年节,值此节日前夕,我想和尊敬的老前辈们说说心里话。

首先,请允许我向各位老前辈简要汇报一下学校过去一年的的工作。在过去的一年里,我校坚持走内涵发展道路,教育教学秩序井然,师生队伍稳定,教育教学成绩突出,特别是今年中考的重点上线人数上再创历史新高,在社会上赢得了良好的口碑。

今年学校领导班子将继续围绕“以办人民满意的学校,做人民满意的教师”的办学目标而努力,坚持科研兴校的理念,用“三高”理念精心打造课堂,坚持在德育工作中要“以活动为载体,注重实效、创新形式”,用“三个规范”抓好德育,让学校的每一个规范的学生,都成为学校一张流动的优质名片。总之,学校的全体教职工要把主要精力投入到教育教学工作,积极推动和谐校园建设,营造书香校园,打造和谐校园,彰显校园文化魅力。

老前辈们,今天我们能有如此丰厚的回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里,你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上,把希望和梦想延续在教育这块热土上。老教师默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。

从你们身上,我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。在全面推进学校改革发展中,我们要带着责任、带着感情、带着智慧,与时俱进地做好离退休工作,要全心全意为老同志 服务,做到在生活上更多地照顾老同志,大力弘扬中华民族尊老爱老、养老助老的优良传统,努力为老同志办实事、办好事,切实做到老有所养、老有所乐。

各位老师,今天你们的到来,是学校的荣光,也是在我们的荣幸。我们一定不辜负大家的殷切期望,为把网岭中学办成人民群众满意的学校不懈努力!

最后,再一次祝各位老前辈身体健康,愿你们如青松不老,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

愿各位退休老前辈身体健康,心情愉快,福如东海,寿比南山!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家上午好!今天我作为一名“导师带徒传技,青年拜师学技”活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能够参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。

今天我拜的师傅是肖局,他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,熟悉混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改进,最终做到能独立思考和完成工作计划。”

在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。“师傅领进门,修行在个人”。我深知拜师学艺要有西天取经的精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的态度,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。

“树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!此时此刻,我站在这里代表xx小学的徒弟们发言,深感荣幸。我想用一句很美的话来开始:最好的遇见就是你到达一个地方,遇上了一群可爱的人,再遇到一个带给你感动的人。

最好的遇见,第一个要素,到达一个合适的地方,我们青年教师很幸运,能够在xx小学工作、学习、成长。感谢学校一直以来对我们青年教师成长的重视,并在工作中提供了很多锻炼的机会,今天还组织了师徒结对的活动,提供给我们宝贵的学习机会,感谢学校领导的关心重视,能够在xx小学工作成长,我们觉得很幸福。

最好的遇见,第二个要素,遇上一群可爱的人——xx小学的老师们,老师们对待工作认真负责,非常敬业,而且掌握有效的教学方法,有丰富的教学经验,带出了一届一届优秀的学生,是我们学习的榜样;老师们在工作中也给予了我们很多支持与帮助,不论是参加学校里的xx杯,还是区里的xx杯教学比武大赛,当我们承担各类公开课、比赛时,老师们都会鼎力相助,在日常繁忙的教学工作之余,帮我们研课磨课,提出宝贵意见,有时还加班到深夜。能够和这样优秀的前辈们一起共事,我们非常幸运。

最好的遇见不只是到这个地方,遇上了一群可爱的人,还必须遇上一个人,那一个带给你感动,让你越来越好的人,那个人就是我们的师傅。初为人师的我们,在教师的职业生涯中就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出或遇到数不清的困惑,渴望能被一一解答。能为我们答疑解惑的,就是我们的师傅了!我们的'师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特的教学风格。可以说,每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在xx小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!

谢谢大家!

徒弟欢送退休师傅的发言稿

尊敬的各位老师:

今天我们在这里举行简朴的退休教师欢送仪式,我谨代表全校师生向光荣退休的各位教师表达我们诚挚的谢意和衷心的祝福。

三十多年前,你们来到了三面全是农田包围的玉溪一中,担负起传道授业解惑的重任,为玉中的发展尽职尽责。当年,每到周六上午,学校专门在教师食堂小黑板上写道:毕业班的教师请到食堂买排骨,周六的晚餐丰富了些,但人也多,那是你们的学生,这就是厚道的表现之一。课余时间,你们坐在图书馆阅读,这就是博学的方式之一。那时的你们没有电脑,每道作业题都是手写,每套测验题都是手工制作,有时还得自己去刻印;深夜12点前窗前的灯光还在亮着,第二天的课堂上你们神采飞扬,把升学率从1984年开始提高到90%以上,当时全省达到这一水平的不超过三家学校,这就是敬业的体现。

你们曾在各自的岗位上,为一中的教育事业尽职尽责,为学校的发展出谋献策。灯下的冥思苦想,课上的神采飞扬,课后的圈点勾画,课余的谈心励志,这一切,散落在一中校园的各个角落。还记得那一条条萧瑟荒芜的小路,还记得那蛙声一片的原野和红砖房里袅袅的炊烟,还记得小花园里下棋时传来的一声声亲切的"杂毛,我将死你"……就这样走着、听着、看着,杂毛杂毛地叫着,我们就老了!正是你们坚实的步履,踏出了一中发展的阳光大道。你们点滴的付出,当得起后辈的敬仰;你们的一片赤诚,配得上全校师生最崇高的敬意。

今天,在高高矗立的教学楼下,在绿树成荫的一中校园里,你们完成了自己的使命,无情的岁月,白了你的发梢,皱了你的额头。你们光荣退休了,即将开启一段新的旅程,享受属于自己的魅力人生。我们衷心祝福你们,祝你们健康,祝你们快乐!愿你们神采依旧、容光焕发;愿你们的腰身挺拔、步伐铿锵;愿你们风度翩翩、风韵长存;愿你们真心不老、潇洒如初;愿你们淡定从容、自在悠闲;愿你们重拾兴趣、生活缤纷;愿你们畅游四海、心悦神怡;愿你们含饴弄孙、尽享天伦!

各位退休的老教师,虽然你们的职业生涯画上了完美的句点,虽然以后我们不在同一岗位,但我们仍在同一战线。我们不会忘记一起奋斗过的青葱岁月,我们更不会忘记你们为学校建立的不朽功勋。你们的智慧经验永远值得我们学习,你们的精神品质将永远激励我们不断进取。我们深知,你们的现在,就是我们的将来,你们健康快乐了,我们心里也就有底了。最后,再次真诚祝愿各位退休老教师健康快乐,福寿绵长!

师徒结对徒弟师傅总结

第一个学期就能借助“师带徒”这个平台,拜周佩霞老师为师!周老师的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一学期来,可谓收获满满。下面就来谈谈我的一些切身体会:

记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”周老师常用这句话教育我,使我意识到,作为一名课改的青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,一学期以来,不断更新自己的教育观念。

“师带徒”的一种基本活动形式就是互相听课评课,在这个过程中,我有以下几点感想:

1如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受周老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的'主体地位。

3听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。周老师的课最大的特点就是注重情趣,思路清晰,过渡自然巧妙。她的课给人感觉从容不迫,特别容易理解!课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中感受语言文字的美。每听完周老师一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是周老师这堂课的核心版块是什么,一点就是她在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的问题。师傅和我们常在一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

徒弟欢送退休师傅的发言稿

尊敬的王老师,各位领导,各位同仁:

大家上午好!

今天是我校王老师光荣退休的日子,在这里,首先请允许我代表学校向王老师光荣退休表示衷心的祝贺,祝愿王老师退休以后生活幸福美满,身体永远健康。

退休是人的一生中必须经过的一个过程,也是目前我们年轻一代十分向往的一个阶段,它预示着人一生中为集体工作和为国家奉献的使命告一段落,可以用一生辛勤工作的辉煌成果来展示人生风采,更可以用骄人的业绩和自豪的心态进入人生的另一境界,可以幸福、快乐地享受人生晚年的美好时光,从这个意义上说,退休真是可喜可贺,可敬可赞。

王老师从1976年走上教育工作岗位以来,一直走在教育工作一线,并且担任过校长、主任职务将近20年,他的工作热情和敬业精神是值得我们佩服的,他给学生的那些关怀是值得我们学习的,他为教育所做出的奉献已赢得了百姓的广泛称赞。他在学生中、同事中、家长中、社会中赢得的良好口碑,是他的人格赢得的,是他良好的风范和积极的精神赢得的,更是他出色的工作和丰硕的业绩赢得的。

王老师几十年如一日,执著地扎根于教育事业,与教育战线的老一辈、新一代一道呕心沥血,献身教育,矢志不渝,为我镇教育的发展做出了显著的贡献。他是我们的楷模,也是鞭策我们继续开拓进取的精神动力。

他的崇高师德风范,他的乐观精神风貌,他的儒雅书香气质,深深地刻在了学生的心里,并潜移默化地影响着与他共事的年轻教师。

王老师今天光荣退休了,他将告别与他朝夕相伴几十年的三尺讲台,但我很明白,王老师的那颗热爱教育事业的心是不会离开讲台的,也不会离开我们的,更不会离开闻通小学。在此,我也真诚地期望王老师退休以后,在保养身体颐养天年的同时,有空常到学校看看,走走,与我们年轻一辈多交流,给我们以更多的教诲,我们一定真诚的欢迎,因为,闻通小学是您永远的家!

最后再一次衷心的祝愿王老师生活永远幸福,身体永远健康!

徒弟欢送退休师傅的发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家早上好!岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的姚校长、李老师夫妇,在教育战线勤勤恳恳工作了几十年,如今就要光荣退休了。今天,我们怀着无限崇敬的心情,欢聚在此,为他们举行简单的欢送活动。在这祥和喜庆的美好时刻,我代表闻通希望小学全体师生,向你们表示崇高的敬意!

李老师于1975年以来一直任教于我们东口小学,几十年如一日,工作兢兢业业,勤勤恳恳,乐意挑重担,经常不论正副课,也无论哪班哪门科目,哪里有需要,哪里就有李老师的身影。

多少年来,由于姚校长工作繁忙,儿女均在外地发展,李老师要承担各种家务琐事,但在工作上她却一直都严格要求自己。中午休息时间,总能看到她在房间辅导学生;音乐课上,总会听见她教学生唱歌的熟悉声音;甚至下课时,操场上总能有她带领低年级学生游戏的背影。她不仅是一位成功男人背后默默奉献的女性,更是一位积极进取,责任心强的优秀人民教师!她的优秀教学成绩闻名百里,她的辛勤劳动得到了社会的承认:李老师曾当选为第八、九届县人大代表;多次被评为市、县级优秀教师、先进教育工作者。

李老师总是把学生放在第一位。记得10年寒冬大雪纷飞时,她班上一位路远的同学穿着破了的皮鞋,冻得直哆嗦,李老师把他的鞋子脱下,教他烘烤湿袜子,自己则冒着风雪,步行回到相对较近的家里,拿来自己孙子的棉鞋帮她换上。

我很有幸,走上工作岗位就遇见了李老师这样的好前辈,好长者。在与李老师共事的两年里,无论在工作上还是生活上,她都给予了我无私的帮助和关心。我还清楚的记得,有一次我打篮球扭伤了脚踝,正巧李老师在走廊上看到,她见我脸色苍白,汗水直滴,连忙让我坐好,帮我按摩敷药。在她的关心下,剧痛之后我的脚踝竟然安然无恙。

真是慈母般的关怀!我想:以上的两件小事,恐怕李老师自己也不记得了吧!"春风化雨、润物无声",正是这些包含着爱心的细微末节,使您的学生们、也使年轻人们受到潜移默化的教育,受益匪浅。

姚校长从教40几年,我从他的《东篱草》上得知:他曾在村小代课,曾在高中代课、转正、任教导主任。历任中学校长、教委主任、中心校校长,经历坎坷,但工作勤勤恳恳,任劳任怨,追求进步。一本《东篱草》,既记录了一位人民教师呕心沥血的教学之路,也是一部积极进取的个人奋斗史!确实起到了示范后人、激励晚辈的作用!

在工作上,姚校长称得上是"丰功伟绩",相信在座各位比我知道得更多。尤其令人钦佩的是,在繁忙的工作之余,姚校长还笔耕不辍,诗词书画样样精通,是百里文化墙上一颗耀眼的明珠。前不久,姚校长光荣受命为百里镇诗词书画协会会长,真正做到了退而不休。我们相信,在姚校长的带领下,我们百里将迎来诗词文化繁荣的又一轮高潮!

"莫道桑榆晚,晚霞别样红",伴含着不舍和祝福,衷心希望两位前辈在科学、合理安排好自己退休生活的同时,继续为我们闻通希望小学的发展献计献策。李老师,记得常回家看看!姚校长,闻通小学诗词文化建设还离不开您的帮助!

最后,真诚祝愿两位心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!

谢谢大家。

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