人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
经验分享会主持稿结束语篇一
l：各位领导老师：
z：各位同学！
大家下午好！
z：欢迎参加自动化系学习生活经验交流会。我很高兴在这样一个美丽的下午和你在一起。
首先，我要对那些在百忙之中前来参加这次交流会议的老师和学生表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
z：“金风吐智慧，提示与探索”是我们想在这次交流会上向大家呈现的理念。我希望这次活动能为学生提供一个与老师和前辈交流的机会，了解他们的学习和生活经历。
l：这样可以激发学习的动力，解决学习与工作关系的处理问题，建立合理的大学定位。正如苏格拉底曾经说过的，世界上最幸福的事情就是为理想而奋斗。
z：嗯，是这样的。理想是大学生不可缺少的东西。大一新生刚作为新生进入大学校园，对大学的方方面面都不熟悉。通过这次的经验交流会，希望06级的大一新生能够吸收很多宝贵的学习和生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
l：经历大一，进入大二，是心理问题频发的阶段。学习、恋爱、人际交往都成为问题的来源。各种及格考试接踵而至，繁重的课业负担让他们呼吸困难。人际关系也有很多问题。
z：大三的时候，学生经常感到压力，这是专业课深入的结果。大多数学生开始思考自己未来的职业发展和考研，对自己的未来感到茫然。
经验分享会主持稿结束语篇二
大家新年快乐！平静的春节过后，我们迎来了新学年的开始。在此，我要向所有在我年老时负责班级的老师们致以敬意。祝大家新的一年身体健康，工作顺利，家庭和睦，生活富足。
今天是新学期的第二天，我们带着寒假生活的美好回忆和对新学期的热切向往，再次相聚。回顾过去的一年，我们学校所有的老师和学生一起努力，取得了显著的成绩。这些成绩都离不开我们班主任的努力。今天我们招齐了班主任，开了一个班主任工作经验交流会。
本次经验交流会的主要目的是加强班主任之间的沟通，分享我们工作中一些好的方法、可行的做法和形成的思路，提高班主任的工作成效；增强育人和班级管理能力。展示班主任的管理智慧。下面请三位班主任介绍一下自己在班主任工作中的体会。
刚才听了三位班主任的发言，我深受感动。他们的发言很实际，工作经验很实际，工作精神很感人。这三位老师从多个角度、多个层面阐述了班主任的工作，并对班级管理进行了探讨。这些老师的发言都透露着班主任的管理智慧和技巧，展现了他们无私奉献的精神、良好的精神和崇高的思想境界。
作为班主任，你要学会吃苦，愿意付出，勇于承担重担，关心学生，服务学生；有很强的敬业精神、责任心和优秀的教学管理水平；做学生的精神领袖和榜样？总之，班主任的工作是艰巨而辛苦的。我相信每个班主任在新的学年里都能做得更好。在此，我谨代表学校领导，向班主任老师表示衷心的感谢！谢谢你的辛勤工作。
经验分享会主持稿结束语篇三
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请教研室范老师讲话，大家欢迎!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，让我们取长补短、共同做好班主任工作。
1、根据会议安排，今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请我镇的任喆老师发言。
感谢任老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧!
2、下面有请孙正秀老师发言。
感谢孙老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请李振芝老师。
感谢老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。
感谢陈老师的精彩发言
5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。
感谢陈老师的精彩发言
6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。
前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的参与!
经验分享会主持稿结束语篇四
大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。
本次交流会我们主要聚集了09和10同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们，想必对大学的各个方面都还比较陌生，对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么，今晚我们就搭建这样一个平台，希望能经过大家的交流和认识，让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标，制定合理的学习计划。
(讲话中xx)
听了我们xx师姐的介绍和总结，相必，大家对大学的生活、学习、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢xx师姐的讲话。
(注意调节现场的气氛)
问答后的总结xx·并引出下一个讲话。
经验分享会主持稿结束语篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很高兴在这个美好的下午与大家相聚。首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
（英语）下面我想做一个简单的调查，希望同学们如实回答，好不好？第一个问题，讨厌背英语单词的请举手；第二个问题，语法总也用不对的请举手；接下来，英语考试中，完形填空阅读理解几乎是连猜带蒙的请举手（此处根据情况），由于种种问题，导致我们的英语总也拿不到高分，学数学想拿高分要先背会公式，这个我们都知道，可是英语也有高分公式你们知道么？下面有请高一2班班主任马老师给我们传授学习英语的高分公式，大家掌声欢迎。