培训心得是一种提高培训效果和个人成长的重要手段。下面是一些优秀的工作心得范文，供大家参考和学习。
四年级心得体会扫地篇一
这天我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》，书中一个又一个感人的故事，他让我深刻的领悟了一个爱的世界。
《万里寻母记》讲的是：“马尔可的妈妈为了挣钱养家，所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信，寄钱。忽然有一天妈妈大病一场，因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方，很多挫折，但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈，妈妈生命垂危，拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望，理解了治疗，手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”
这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的.情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。
四年级心得体会扫地篇二
四年级大年糕的学习是中华传统文化的重要组成部分，也是我国青少年学生必修的课程。在学习过程中，我不仅学会了做大年糕的技巧，还感受到了文化传承的深厚内涵和民俗活动的习俗风情。我认为，这门课程对于我们的成长是极为有益的，下面，我将从学习内容、学习方法、个人收获等角度分享我的心得体会。
第二段：学习内容
学习大年糕，最基础的便是制作技能。在课堂上，老师耐心教我们如何选料、制作糯米粉、捣糯米、蒸熟成型，让我们逐步熟练了解和掌握了制作大年糕过程的细节。同时，我们也不断探究相关的文化知识和历史传承，听取老师讲解农历正月初一吃年糕的习俗，以及大年初一诗经“岁岁平安”由来。通过学习这些文化知识，我不仅明白了传统文化领域的博大精深，也了解了传统文化的魅力和独特性。
第三段：学习方法
在课程学习中，我深刻体会到了运用多种学习方法的必要性。比如，在制作大年糕过程中，尝试使用不同的工具、加入不同的配料，从而探究哪种方法更能提高糕点的口感和风味。又例如，在学习文化知识时，结合互动讨论和影片资料，促进大家思维的开阔和交流的深入。通过这样的学习方法，我收获了更多的思维启示，提升了我的学习能力。
第四段：个人收获
通过四年级大年糕的学习，我收获了很多。首先，我学到了大年糕的制作技巧，可以做出美味可口的年糕；其次，我了解了民俗活动的习俗风情及其文化内涵，让我更加爱慕祖国的传统文化；最后，我掌握了更多的学习方法，为我以后的学习和生活带来了很多启示。
第五段：总结
总之，四年级大年糕的学习是一次非常愉快的体验，不仅让我学到了做大年糕的技巧，更是让我了解了丰富多彩的中国传统文化和民俗活动的习俗风情。我相信，在今后的学习和生活中，都会收获更多。
四年级心得体会扫地篇三
每一个人都渴望自己的脸上没有痘痘，可是痘痘总是不听话，总是在不该出现的地方和不该出现的时候冒出来。本人也不例外，从小学开始，面对自己的痘痘问题，尝试过各种方法治疗，但是都没有彻底解决。直到进入四年级，通过一些方法，终于找到了祛痘的良方。
第二段：积极治疗
在四年级的时候，面对渐渐增多的痘痘，本人决定积极治疗，而不是像以前一样默认它们存在。首先，本人每天早晚洗脸，保持脸部清洁。其次，每天晚上睡前涂抹痘痘专用的药膏。通过这些方法，痘痘开始逐渐消失了。同时，为了避免出现新的痘痘，本人开始加强自己的锻炼和饮食习惯，保持身体的健康和精神的愉悦。
第三段：正确饮食
正确饮食是祛痘中不可缺少的一条，合理的饮食有益于皮肤健康的保持。首先，生活中要适量摄入一些具有清热解毒功效的食物。例如，绿豆、薏米、荷叶等食物，尤其是绿色蔬菜和水果，如苹果、橙子，都是护肤佳品。此外，多喝水，补充身体所需的水分，也可以帮助排除体内毒素。
第四段：心态稳定
在祛痘的过程中，心态是非常重要的。要像对待别人一样对待自己，对于自己的痘痘，不要过于在意，这样会降低自己的自信心和情绪。保持心情稳定，让自己处于一个放松的状态，不会因为痘痘的问题而影响生活和工作。对于皮肤的护理和祛痘，也不应盲目追求结果，而是应当耐心对待，通过坚持不懈的努力，最终达到理想的效果。
第五段：结语
祛痘是一项耗时耗力的事情，但只要方法得当，并且付出适当的努力，一定能取得成果。正确的饮食习惯、锻炼习惯以及心态的稳定，对于皮肤健康有着很大的影响。在以后的生活中，本人也会继续努力，保持健康的身体和清透的皮肤。
四年级心得体会扫地篇四
痘痘是一件让人困扰的事情，而我在四年级时也遇到了这个问题。经过了一番探索和改善，我发现了一些祛痘的心得和体会，希望能够和大家分享。
第二段：了解祛痘的方法
在寻找祛痘方法之前，我首先了解了一些祛痘的常规方法。清洁面部、用酒精消毒、涂药膏等等都是痘痘护理的方法。然而，这些方法并没有对我有所帮助，因为痘痘不仅没有减轻，反而越来越严重。
第三段：寻找有效方法
因此，在一些美容论坛和资料中，我查找并尝试了一些有效的祛痘方法。例如调整饮食习惯，减少糖类摄入；保持良好的作息和情绪；多喝水、勤做运动等等。这些方法，虽然看似简单，却十分实用。我坚持并运用这些方法，痘痘慢慢消失了。
第四段：培养积极的心态
不过治疗痘痘不仅要看到生理层面的因素，心理层面也是不可忽视的。在痘痘困扰的日子里，我会情绪低落，对自己认识分数也降低了。但是，我发现这样只会让痘痘更严重。于是我学习了积极乐观的心态，多和家人朋友交流，分享自己亲身经历的祛痘经验，慢慢就找到了适合自己的方法，并且心情也变好了。
第五段：总结
在祛痘的路上，我走了有些弯路，但总体来说，是很顺利的。只要我们坚持正确的方法并且不放弃，痘痘就一定会慢慢消失。而且，良好的饮食和生活习惯、积极的心态也尤为重要。欣喜的是，我现在再也不留痘痘了。适当地照顾好自己，是我们成长过程中的必要内容之一。
四年级心得体会扫地篇五
最近几天看了鲁迅先生的小说《故乡》，读完这篇文章后，我颇有感触。《故乡》这篇文章以叙述主人公“我”回到家乡迁居的见闻感受为线索，描写了旧中国农民悲惨生活和精神病苦，抒写了作者对人与人之间存在隔膜的深沉忧虑以及改造旧社会，创造新生活的强烈愿望。在本文中，给我留下深刻印象的是闰土。在鲁迅先生的笔下，少年闰土的形象与中年闰土的形象有很大差异。少年闰土是天真、活泼、勤劳、勇敢、机灵的小英雄，而中年闰土的形象是迷信、麻木、毫不觉醒的木偶人。“他站住了，脸上显出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
四年级心得体会扫地篇六
辛亥革命到五四运动期间的中国，日本的入侵，xxx的失败，新军阀的成立，把当时者处于动荡之中的中国，拽入了黑暗的深渊，而在这种黑暗之中，有的人在黑暗中沉沦，而有的人则想在黑暗之中找出一丝的光明，但这种人往往是徒劳无功的。
小桥，流水，人家，故时的好友，充斥着鲁迅对故乡的美好记忆，可是，当鲁迅再次回到故乡的时候，发现一切都变了，社会变得无情了，人与人之间也多了太多的规矩、疑惑、胆怯，富与穷的不同。使得人与人之间产生了太多的阻碍，太多的差距。太多的差距，让人拒人千里。哎，人们的`内心的变化人让鲁迅的那份对故乡的美好记忆破碎了。世界在变，人也在变。人们的内心中，少了份童真，多了份贪婪；少了份善良，多了份狡诈。
那朴实、勇敢的儿时好友——闰土，也消失了，那机智勇敢，见多识广的少年形象，被一个脸色灰黄，眼睛通红，上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣的中年人所代替。一句恭恭敬敬的“老爷”被封建礼教牢牢束缚，麻木不仁。那当时的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡，消亡了。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。
20年前的杨二嫂年轻美丽，因此她的豆腐店异常红火，人称“豆腐西施”；20年后，她成了“凸颧骨，薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”，变成了自私、尖刻、贪婪、势利，爱搬弄是非，爱唠叨的小市民形象。并想方设法从“我”的搬家中捞点东西，虚伪地吹捧、尖酸地嘲讽，还从中欺骗我说闰土偷碗碟。书中的鲁迅，从严冬中来，带来的是期待，带走的，则是悲凉。古往今来，人事沧桑，故乡在每一个游子的心底都是种最深的隐痛。而鲁迅先生心中这是一个“没有春天的故乡”故事的结尾，鲁迅离开了，对于这样的故乡，他难以再有美好的期待。
四年级心得体会扫地篇七
四年级是小学高年级，孩子们开始长身体，但同时也伴随着皮肤问题。其中最常见的是青春痘。我是一位妈妈，我的孩子在四年级时也经历了青春痘的问题，因此我在这里分享一些我与孩子一起度过祛痘过程中的心得体会。
第二段：痘痘成因及预防
首先，了解痘痘的成因非常重要。青春期皮脂分泌旺盛，如果不及时去除皮脂，就会导致毛孔堵塞，从而导致痤疮细菌产生。所以，保持皮肤清洁非常重要。我们给孩子少用刺激性的洗护产品，让他们经常洗脸，要注意饮食健康，避免吃辛辣食物、薯片等高油脂的食物。这样可以减少痘痘的出现。
第三段：心理防御
孩子在青春期时对于自身的外貌非常关注，痘痘的出现对他们而言可能是一个沉重的打击，并且会影响到他们的自信心。在这个时候，父母需要耐心倾听孩子的感受，给予关爱和鼓励，并不要轻易使用负面的评价，否则孩子会受到伤害。我们要告诉他们，痘痘并不代表他们的外貌和品质，只是自然正常的发育。
第四段：正确的护肤方法
正确的护肤方法比使用大量的药物更加重要，我们和孩子一起选择适合其年龄的护肤品牌，并告诉他们护肤应该注意什么，比如经常更换枕套、使用纯棉和柔软质地的毛巾擦拭脸部、不抠痘痘等。同时，不要使用过于刺激的护肤品或药物，以免对皮肤造成二次伤害。
第五段：定期看医生
若孩子的痘痘问题比较严重，建议定期去专业医院看皮肤科医生。医生会告诉我们更专业的护肤方法，针对孩子的皮肤问题给出合适的药物治疗，以达到更好的治疗效果。当然，看医生的同时，也需要坚持孩子的日常护肤和饮食健康。
总结：
青春痘是生长发育的正常现象，孩子们经历青春期会面临各种问题，作为父母应该尽力给予孩子最多的关心和支持，引导他们建立正确的观念，促进他们身体和心理的健康发展。经过我们的努力，孩子成功战胜了青春痘，回归了健康美丽的皮肤，同时也更加独立自信。
四年级心得体会扫地篇八
读完了《巴黎圣母院》这部世界名著，文中的丑与美，善与恶，在我的脑海里留下了挥之不去的印象。《巴黎圣母院》是法国十九世纪十五世纪作家维克多·雨果的浪漫主义长篇小说代表作，发表于1831年，小说描写了15世纪光怪陆离的维也纳生活，并藉由这种描写深刻地剖析了阐释丰富复杂的人性世界，整体表现了雨果的人道主义思想。
雨果在《巴黎圣母院》中用描写对比的手法刻画了一群性格鲜明，极富有艺术感染力的人物形象，之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦，给我留下的印象最为深刻的是对比鲜明，令人触目惊心的人物形象吉卜赛爱斯少女梅拉达和敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦，纯真善良，能歌善舞，她和她那只浪漫的小山羊是整部小说中给人以无限遐想的聪明绝顶亮点，是美丽和中立的化身。但在禁欲的中世纪极端保守腐朽的天主教会势力的教会摧残下令人惋惜地陨灭了。20岁的卡西莫多外貌其丑至极，严重的残疾使他更为严重一来到这个世界上为，便遭到无情的掳走——先是亲人的.遗弃，继而是全个社会的遗弃。然而外貌荒诞的卡西莫多相貌却有着一顶纯洁美丽的心灵，他以纯真得不掺一丝杂质的初恋如同守护着珍宝一般守护着爱丝梅拉达，试图或使他远离一切伤害。但在面前强大的社会偏见和破坏者面前，个人的力量实在是微不足道，以致于强悍的卡西莫多，也只有选择逃婚这一悲剧。这两个主人公存在着纠结不巧在一起的不幸身世，外貌上的反差也无法掩盖他们共有的纯真的天性。
想想敲钟人卡西莫多悲惨的命运，美丽的心灵……我就感到无地自容，想想开夜车自己平时总是以貌取人，就更加难过了。在我们的日常生活当中，大家有时候瞧不起外貌丑陋，衣着寒酸，天生残疾……的人，一味只知道去追求“外表美”，从而忽略了纯粹的“心灵美”。
人，真正的韩在于心灵。倘若一个人心灵不美，即使穿上最美的美加衣服也不见得美，要知道心灵上的一道皱纹比眼角上千道鱼尾纹还要衰老，还要败事，还要可悲。
四年级心得体会扫地篇九
这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。
成功者决不放弃，放弃者决不成功。在以后的学习生活中，我一定会改正缺点，发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不放弃，不退缩，向着目标努力拼搏。
四年级心得体会扫地篇十
在小学教育的过程中，红领巾是一种非常重要的象征。对于四年级的学生来说，他们已经穿上了红领巾，成为了小学生的一员。红领巾代表着学生不断进取，为祖国献身的精神风貌。在这个特殊的时期里，四年级的红领巾心得体会就显得特别重要。
第二段：领悟爱国主义
当学生戴上红领巾后，他们就开始拥有一个鲜明的爱国主义思想。随着年龄的增长，孩子们的国家意识、责任感和社会意识也在不断增强。尤其是四年级的孩子们，他们也能够意识到祖国的繁荣需要他们的努力，因此，他们在日常生活中也尽可能地表现出自己的爱国情怀。
第三段：加强集体意识
在学习过程中，一个优秀的班集体是至关重要的。红领巾作为班级的标志，也代表了班级以及班级同学之间的联系。穿上红领巾后，孩子们也会更加全面地了解自己身处的集体，并为集体的荣誉感到自豪。此外，红领巾也是一种责任和义务。不仅要我们塑造良好的品格，更要我们时刻关注集体和班级的发展。
第四段：更多的学习动力
红领巾代表着良好的品德和优秀的行为，因此，穿上红领巾的学生们也会更努力地学习。教育孩子的目标并不是在于学生被迫学习，而是希望学生能够自觉地去学习和发展个人能力。
第五段：结尾
红领巾的精神在教育孩子的过程中起到了极大的作用。这个过程也带给了孩子们很多成长的机遇。在四年级的红领巾心得体会中，学生们能够领悟爱国主义、加强集体意识、获得更多的学习动力。随着人类社会的发展和变化，红领巾精神也应该适应时代的需要，让更多的孩子和学生能够受益。
四年级心得体会扫地篇十一
读完了《复活》这一本书，作者在书中揭露了当时法庭、监狱和政府机关的黑暗，揭露了官吏的昏庸残暴和法律的反动。在严肃的法庭上，一群执法者各有各的心思，随随便便地将一个受害少女玛丝洛娃判刑。在主人公上诉的过程中，又进一步暴露了沙皇政府机构从上到下都没有好人，国务大臣是个贪婪成性的吸血鬼，柜密官是镇压波兰人起义的刽子手，掌管犯人的将军极端残忍，副省长以鞭打犯人为乐，而狱吏也以折磨犯人为能事。这是一个怎样的群体，一个怎样的统治阶级。
小说在激烈地揭露和批判俄国社会的同时，也成功地塑造了两个丰满而复杂的人物形象——涅赫留朵夫公爵和玛丝洛娃。涅赫留朵夫是一个“忏悔”贵族的典型。小说通过这个人物在思考和探索解决社会问题的过程中，充分展示人物思想的发展，来刻画人物的。在整个小说中，他的贵族阶级旧性不断死灰复燃。因此他每走一步都要经过痛苦的斗争。这一切都使得这个人物形象显得丰满和真实可信。不过，最终他的心灵复苏是给人以强烈震撼的。
用法国著名思想家，文学家罗曼·罗兰的话说：《复活》是歌颂人类同情的`最美的诗，最真实的诗，书中体现了卑劣与德性，一切都以不宽不猛的态度，镇静的智慧与博爱的怜悯去观察。
四年级心得体会扫地篇十二
“红领巾扎在胸前，毛主席爱我们，我们爱毛主席。”这是每个曾经佩戴过红领巾的小学生都记忆犹新的誓言。作为一名四年级的学生，我也有幸成为了红领巾小小志愿者，用一年的时间深刻体会到了红领巾的意义和价值。
第二段：发扬爱国主义精神
在此次红领巾志愿服务中，我最深刻的体会就是学到了很多爱国敬业的精神。在学校宣传部的组织下，我们走出教室，一起为国家、为社会做出自己的贡献。我们在街头巷尾，为城市环境整治、普及道德知识、献出我们的爱心。在此过程中，我们也深深地感受到了中华民族的传统美德和祖国的繁荣昌盛，从而更加坚定了我们的信仰和目标。
第三段：重视团结合作
除了独立思考和自我意识外，还需要我们学会团结合作、互助互爱。在志愿服务中，我们必须通过协调，才能做好服务项目。发现问题和解决问题的能力也需要在沟通和合作中提升。这不仅使我们互相学习而且让我们感受到了团结的重要性。只有团结，才能够让每个人都能够壮大自己，从而推进整个志愿服务的向前发展。这也符合我们红领巾团体的秘诀——合作胜利。
第四段：培养积极的人生态度
在红领巾志愿服务的过程中，我们还要宣扬倡导正能量的思想。在学校里，我们通过发动和组织各种活动来帮助那些需要帮助的孩子，同时传播正面观念，让孩子们树立正确的人生态度。同时，在这种志愿服务中，我们也会跟老师交流经验，互相鼓励、互相支持。这不仅使我们学会了向上积极的生活态度，还培育了我们无私奉献的意识，激起我们良好品德的灵魂。
第五段：总结
通过这一次红领巾志愿服务，我们不仅深刻地感受到了红领巾的意义，还强化了我们对学校教育的认知。志愿服务使我们在很多方面都得到了锻炼和提高，待我们触底变现之时，才能更好地将这些精神和价值传承下去。我们应该把“红领巾心得体会”当作一份珍贵的记忆，用一生去铭记、去传承。
四年级心得体会扫地篇十三
这本书使我印象很深，它形象地反映出了现在许多小孩子的表现，家长都只要求孩子认真学习，不用做家务，所有的事情都是家长帮着做的'，没有自己的想法，甚至一天的计划都是家长安排好的。从中我明白了，只有对自己感兴趣的事才会对其进行深入的研究。我希望家长能多听听我们的心声，多和我们交流，也希望家长能多让我们锻炼一下。我们也是小大人，有自己的想法和思考权，希望家长能够理解我们。