作为一名学生，我们要不断提高自己的写作水平，努力创造出优秀的作品，展示自己的才华和能力。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
小学一年级暑假作业题目
一、写出与以下字意思相反的字。
黑—上—出—大—有—关—短—外—。
降—圆—东—死—反—去—左—多—。
二、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵、座、块、片、朵、只、条、把、头、群、个、堆、颗、间、束、本。
两()小树一()山一()田一()树林一()果园。
一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞。
一()小河一()白云一()木船一()野花一()鸭子。
一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣。
一()风光一()天安门一()房子一()花生。
一()布熊一()鲜花一()书。
三、填写合适的词语。
()的娃娃()的外衣()的眼睛。
()的睫毛()的气球()的珍珠。
()的池塘()的眼睛()的世界。
()的小船()的梅花()的海洋。
()的草原()的羊群()的歌声。
()的蘑菇()的掌声()的技艺。
()的骑手()的公牛()的地方。
()的白发()的爸爸()的小草。
()的蜜蜂()的春风()的小花。
()的叶子()的蝈蝈()的嘴巴。
()的身体()的运动()的天空。
()的树木()的小河()的星星。
小学生暑假阅读计划作文题目
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首。
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份。
3、背语文下册要求背的内容8月份。
7:30——8:00。
8:00——11:30。
1、特长班7月份。
2、暑假作业语文2页，数学2页。(家长判、改)7月份。
12:00——3:00。
3:30——5:30。
1、特长班。7月份。
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)。
3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五。
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)。
5:30——7:30。
户外活动、帮妈妈做家务。
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。
6点50：起床并朗读诗歌一首。
7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。
8点—8点半：完成暑假作业.
点-1点：午睡。
晚上7点-7点半：阅读半小时。
晚上8点半：准时睡觉。
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。
(午餐)：综合冷盘(依照自己的口味吃，其中包括瘦肉、鸡肉、火鸡肉、瘦牛肉等)，蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：鱼或贝类，任何一种都可以(清蒸)，综合沙拉、任何一种绿色蔬菜或其它蔬菜都可加进去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果买不到可用其它水果代替)。
(午餐)：水果沙拉、不论加多少种水果均可。咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄榄菜、南瓜、黄瓜、龙眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(午餐)：鲔鱼或其他鱼沙拉(不加油)，加柠檬汁或醋佐料;葡萄柚或西瓜，或任何一种水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：切片红烧羊肉，所有的肥肉和脂肪全部切掉，不带皮;包心菜、番茄、黄瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(午餐)：两个蛋，料理方法不限(但不可用油);带豆或切片的蕃茄(慢火炖的也可以);一片烤面包，咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：红烧、清炖或烘烤的鸡肉，在吃之前应把所有看得见的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、绿辣椒、咖啡或茶一杯(不加糖)。
(午餐)：综合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：鱼或肉类;综合沙拉，任何一种蔬菜都可以加进去，一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(午餐)：水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：红烧鸡或火鸡;蕃茄、包心菜、葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(午餐)：冷或热火鸡或鸡肉;蕃茄、胡萝卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐)：清煮牛排，所有的脂肪要去掉，包心菜、黄瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以)，沙拉;龙眼包心菜或橄榄菜芽;切片水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
注：1.本菜单实行为期两周，两周后回复普通饮食，一般人可减七至十公斤。
快乐的暑假象小学生的作文题目
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
小学生暑假阅读计划作文题目
教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。所以，为了学生，也是为了我们自己，我们教师应该多读书，及时给自己充电。
人们往往将教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的.人一样。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质也会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。用一句话来说，读书可以让教师的灵魂变得高尚而伟大起来。这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才，悟性提高。
新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再和以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
20xx年的暑假，我为自己定下了以下的读书计划：
一、指导思想：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!
二、我的读书目标：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习，丰富我们自身的人文涵养，强化自身修养，让自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施：
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
小学生暑假阅读计划作文题目
朋友问我春节干什么？我说好不容易有点假期，多看电影多读书而已。看看书架，几本翻过几页的书，终于有可能读完了。
首先要读的是小说《2666》（上海人民出版社，20xx年1月）。这是智利作家罗贝托·波拉尼奥制造的一个庞然大物，全书860页，70万字，像一块砖头，我只读了40多页，觉得叙述还有点意思。之所以读它，是受了“超越《百年孤独》”的广告语的迷惑。如今要下决心读部巨著很不容易，没有名家或大奖推荐，不敢开卷。
由于叙事技巧的改进，现代小说比古典小说容量更大。300多页的《百年孤独》，分量之重，不亚于上千页的《战争与和平》或《追忆逝水年华》。但偶尔也有偏执的现代作家，希望在字数上与传统作家决战。想想张炜的《你在高原》，450万字，39卷，10部，打字稿叠起来超过人高，有人挖苦它依靠巨大的体量赢得了茅盾文学奖。还有更长的，前年国内引进了俄罗斯作家、诺贝尔奖得主索尔仁尼琴的《红轮》前三集。据称，《红轮》全书的规模为20集，每集分为二到四部，每部40万-70万字，总字数接近千万字。想到这两部煌煌巨著，便觉得读《2666》仿佛享受零嘴，信心大增。
去年底参加鹭岛书香“最值得阅读的10本书”评选，我提出应该有本科普书，推荐霍金的《大设计》（湖南科学技术出版社，20xx年1月），这意见没有被采纳，但我把那本书带了回家。我喜欢读科普书，但很难找到好的，国内学者所著，有知识而无智慧，读来兴味索然。这本书与霍金从前的《时间简史》一样，用前沿物理学探讨哲学问题，诸如宇宙如何开始？如何运行？有限还是无限？需要一个造物主吗？“按照传统，这是些哲学要回答的问题，但哲学已死。哲学跟不上科学，特别是物理学现代发展的步伐。在我们探索知识的旅程中，科学家已成高擎火炬者。”物理学家接管哲学的地盘，哲学家大约不高兴，但这是很重要的现代学术转向。我知道这本书很难，一直搁着，幸好有个假期，幸好它很薄，相信会有巨大的收获。
假期很想读的，还有林贤治的两本书《中国散文五十年》和《中国新诗五十年》（漓江出版社，20xx年11月）。建国后的文学史因为距离太近，往往被扭曲，林贤治是我十分敬佩的学者，他的个人文学史亦充满真知灼见。前些天，出版社发来新书资料，看他点评贾平凹的农民意识、张中行的小民意识、余秋雨的恶俗才子气等，都一针见血，不留情面。我相信这是两本好书，惟担心春节期间邮路不大通畅，不能及时到手。
20xx年1月18日。
快乐的暑假象小学生的作文题目
终于，我们迎来了旅游的前一天晚上。我们准备好东西放在沙发上打算明天一早（四点）就出发。晚上我们兴奋的睡不着。
早上四点的时候我们简单的洗漱了一下。就坐着出租车去集合的地方。在车上导游介绍了一下她自己。她姓张，我们就叫她张阿姨，然后张阿姨就给我们讲了一下注意事项。不能在车上打闹不能随意走动，以免摔倒。我们在车上度过了漫长的七个小时，在服务区停了三次。终于，我们到达了日照，那是已经中午十二点了我的肚子饿的咕咕叫。阿姨带我们去了一家饭馆简单的吃了一些饭，然后坐着车带我们参观了一些景点。我们参观的有黄金沙滩，当然，还有一望无际的大海呢！其中最美丽的，最壮观的还是大海。
晚上我们吃了一顿丰富又有营养的海鲜大餐。在吃完饭之后我们又去了大海周围，坐了史上最刺激的快艇。还参观了洞府，让我们眼花缭乱，目不转睛。里面有许多形态各异的石头，让我流连忘返。
至于第二天发生了什么，那就下一次再告诉你吧，拜拜！
快乐的暑假象小学生的作文题目
盼望已久的暑假终于真正来临。
我爸爸在南宁工作，所以我和妈妈上南宁玩，去瑞士花园见爸爸。
有一天，我和爸爸妈妈去南湖公园玩。那里风光秀丽，湖水碧绿，树叶青青。然后，我们一家三口去划船，划完了船，我们就上了岸。上了岸之后，我要坐中国航天，我的爸爸妈妈也愿意给我坐，后来我坐到飞机的位置。售货员阿姨叫我只坐六圈就可以了。
坐过了中国航天，我们又去坐过山车。我妈妈怕摔跤，不敢坐，叫我和爸爸坐，我和我爸爸就坐上了过山车。我妈妈说：“儿子，小心一点儿。”我说：“知道了”。车开了，我不小心碰了一个大包，可是我没有哭。我和我爸爸妈妈去滑冰，他们说：“摔跤也没事，一爬起来就可以了，知道吗?”我说：“知道了”。
滑完了冰，我们一家就开开心心的回家了。
初一暑假作文题目
那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边蹬，一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是格格不入的，我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。
我愣住了。
那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈。
生活中有许多苦难，她却默默地承受了，但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人，一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱、去微笑。
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪。
猜猜这是谁?这可不能告诉你，看看下面的故事，想必你立马就会知道答案。
开学第一天，“旋风”老师夹着一本厚书，手里提着一个教条，气势汹汹地走进教室，同学们都吓呆了：一开学就来了个下马威，镇的我们大气也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋风”老师来给我们上课。有一位同学没有预习，“旋风”老师拉起他的手，抡起教条，只听“啪啪”两声，那娃被打的两眼眼眶浸满了泪水。“旋风”老师看了看，唱起了煽情歌：“眼泪止不住的流，流进了我的心……”顿时，全班哄堂大笑，有些人差点笑昏了过去。
“旋风”老师总会在上课时带来意想不到的惊喜，总会让人爱恨不已!
说完了“旋风”老师的性格，下面来说说外貌。“旋风”顾名思义，那就是“黑旋风”。确实，“旋风”老师皮肤呈棕褐色，一头帅气又大方的头发。魅力的体魄往那一站，整个体现了21世纪男子的阳刚之美。
“旋风”老师差不多在每节课上课之前表情都凶神恶煞的，一下子把教室里的锐气给扼杀在了九霄云外，每次上课都提心吊胆的。
“旋风”老师那是两面三刀，每次上课既开心又恐惧。老师开的玩笑能笑死人!但老师发起火来，那可就惨了，那教条声像机关枪一样“哒哒哒”扫光了全班每个人生的气息。
这就是我们的老师，以为敬职敬责，帅气的好老师!
温暖有很多种，或是肌肤上的那抹暖意，或是心中的那份感动，远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，但心中的那份炙热已忘却一切。
真正的朋友总是为你挡风遮雪，如果你在远处承受着风霜，而我无能为力，我也会祈祷，让那些风霜，降临在我的身上。真正的朋友不会在你辉煌之时同享光辉，只会在你落魄时与你共同奋斗。我从未想到我的身边真的会有这样的一个人。
夏，在人们的心中总是热情洋溢的，可是我的心中总是带着丝丝凉意。人心的寒凉，友谊的虚无，承诺的失去，让我迷茫。昔日围绕在周围的所谓的好友呢，都装作视而不见。倔强的我愤然站起，却无法抵抗脚踝处的疼痛。算了算了，这又算些什么呢。求人不如求己。我极力想往教室里走，却实在是无能为力。身旁掠过了一个身影，是她。我并不奢望她会来帮我，我的目光从未投射到她的身上。她实在太默默无闻了，她没有朋友，也没有人愿意和她做朋友。她有一个令她自卑的身份---她是一个留级生。尽管如此，她的成绩依然处于班级的倒数一二名间。我记忆中的她总是一个人捧着一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻过一页。只因她羡慕的目光始终投射在嬉笑着的同学身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅长画漫画，笔下的人物总是精美绝伦。她多次向板报设计者推荐自己的手稿，却被人家打量一番后厌恶的拒绝了，那是她的眼中会蒙上一层水雾，离开了。她靠近了我，竟伸出手来想要扶我。我不知怎么的，会觉得接受她的帮助有失身份。她似乎看出了我的顾虑，说：“算了，我帮你拿书包，你慢慢的走吧。”
暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她为我背书包的一幕………。
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以暑假的一天为题目的暑假作文
暑假里，我去了很多地方游玩，外面的世界真是太精彩了！比如，坐游轮去日本体验他国风情；顶着烈日去游乐场挑战自我；和家人一起自驾游去泰州秋雪湖泛舟赏景等。这其中令我记忆最深的却是那次去游乐场痛痛快快地玩了一整天。
一大早，我和好朋友林思达乘车来到游乐场，刚进门，我们就被里面各种各样的游乐项目给吸引住了，看得我们都傻了眼！蹦蹦床、攀岩、极速挑战、射击、感应游戏等等，好玩刺激的项目真是应有尽有。我不禁大声喊道：“我统统都要玩一遍！”
这其中最具挑战性的是攀岩项目，我们俩决心去“征服”它。我们先试爬了一次。我的第一次挑战有些狼狈，心里紧张得要命，最后在工作人员的帮助下好不容易才下到地面，小心脏都快吓蹦出来了。可林思达却很顺利地完成了挑战，他真勇敢，我想我也一定可以克服内心的恐惧的。再次尝试，我暗下决心，这次我一定要独立爬到顶。说爬就爬，我咬紧牙关，抓紧岩壁，脚使劲蹬，用尽了全身的力气终于爬到终点，我兴奋地拍下了终点的铃铛，情不自禁地大喊一声：“耶！”等我小心翼翼地下到起点后，跟林思达来了个大大的拥抱！我成功了！
恐惧并不可怕，可怕的是失去挑战的勇气！
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暑假语文作文题目：暑假趣事
今天玩的游戏叫“两人三足”。
规则：两人为一组，用布条将两人的一只脚绑在一起进行接力赛跑，
在学习的时候是疲劳和快乐的，那是我们每个人都要。
今天是个特别的日子。因为漫长的学习生活已经结束，快乐暑假就要来到我们的身边。
转眼。
妈妈试着去说服爸爸。
暑假心得体会题目
暑假即将结束，回首这个漫长的假期，我获得了很多宝贵的经验和体会。暑假既是放松和娱乐的时间，也是学习和成长的机会。在这个暑假里，我度过了一段充实而有意义的时光，体验到了人生的各种美好。以下是我对这个暑假的心得体会。
首先，这个暑假我参加了一次志愿者活动。我加入了一所养老院的志愿者团队，为老人们提供陪伴和帮助。通过与老人们的交流，我深刻地体会到了亲情的珍贵。老人们告诉我他们的过去，分享他们的快乐和困惑，让我学会了感恩和珍惜现在的生活。在这段时间里，我不仅获得了满满的正能量，也学会了与人沟通和待人接物的技巧。我相信，通过这次志愿者经历，我不仅对自己有了更好的认识，也为别人带去了温暖和关爱。
其次，这个暑假我参加了一次夏令营活动。夏令营不仅增强了我的体能，还让我学到了许多与课堂教育不同的知识。在夏令营期间，我和队友们一起完成了徒步、野外生存等一系列挑战。这些活动培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。与此同时，夏令营还组织了各种专题讲座和实践活动，让我了解了环保、科技发展等重要议题。我通过这些活动感受到了大自然的奇妙和生活的多样。我相信，这次夏令营经历让我更加独立和自信，成为了一个更好的我。
再次，这个暑假我努力充实和提升了自己的知识和技能。我花了大量的时间学习英语和数学。即使在放松的假期里，我也坚持每天抽出时间进行学习。通过阅读英语原著和做大量的练习题，我的英语水平得到了提高。同时，我也参加了一些数学辅导班，通过与老师和同学的讨论和学习，我的数学能力也有了明显的增强。通过这个暑假的学习，我深深地认识到了知识的重要性和持之以恒的努力。我相信，这些学习经历为我以后的学习和人生奠定了坚实的基础。
最后，这个暑假我也没有忘记放松和娱乐。我和家人一起出去旅行，感受了不同的文化和风景。我还培养了一些兴趣爱好，比如绘画和音乐。这些活动让我放松身心，获得美的享受。通过这个暑假的娱乐活动，我体会到了生活的多姿多彩，发现了自己的兴趣和潜能。我相信，这些兴趣爱好将是我未来生活中的重要一部分，也会让我变得更加积极和快乐。
总的来说，这个暑假让我受益匪浅。通过参加志愿者活动、夏令营、学习和娱乐等一系列活动，我成长了许多。我学会了爱和关怀他人、学会了团队合作和解决问题、学会了坚持和努力、学会了放松和享受生活。这个暑假不仅让我度过了一个充实而有意义的假期，也为我以后的学习和人生注入了动力和信心。我相信，通过这个暑假的经历，我将能够更好地迎接未来的挑战，成为一个更加优秀和全面发展的人。
初一暑假作文题目
一、题目：《生活中的小镜头》写作指导：生活是一台泡沫剧，时刻上演着喜喜、悲悲，精彩绝伦的人间故事。
你的双眼就是这小小的镜头，时刻捕捉着，记录着，请仔细观察生活，写一写，你身边发生的故事吧!
提示：既然你的双眼是小镜头，那么就要写你看到的别人的故事(不是自己的)，那是不是只要简单记录别人的故事就行了?当然不!要在结尾写写你的感受。
二、题目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具体的事例来反映暑假生活。
(2)有中心，意思连贯。
提示：同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中，题目规定写二三事，即可写二件事，也可写三件事，还可多写几件事，但不能只写一件事。
写二三事时不能平均使用笔墨，而应有所区别，如具体地写其中的一件事，略写另一件或几件事。
三、《因为有了我》。
因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化……请以“因为有了我”为题，写一篇400字左右的记叙文，记叙你和你家人的故事。
写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。
在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。
暑假心得体会题目
暑假，是许多学生期待已久的假期。今年的暑假，我度过了一个充实而有意义的假期，不仅收获了知识，还激发了我的兴趣爱好。在这个长达两个月的假期里，我不仅在学校进行了各类活动，还参加了社会实践和勤工助学，收获了很多。
在暑假的第一部分，我加入了学校组织的夏令营活动。夏令营里，我们进行了各种各样的活动，包括科学实验、手工制作和运动游戏等，既锻炼了身体，又开拓了眼界。在科学实验活动中，我亲手进行了火焰变色、水花跳跃等有趣的实验，对科学知识产生了浓厚的兴趣。在手工制作活动中，我通过制作折纸、绘制油画等活动，培养了我的动手能力和艺术才能。在运动游戏中，我积极参与，锻炼了身体，增强了团队合作精神。通过夏令营活动，我结识了许多新朋友，也学到了许多新知识。
在暑假的第二部分，我参加了社会实践活动。我选择了去一家动物保护协会做志愿者。在这里，我学到了关于动物保护的各种知识，包括如何饲养动物、如何保护动物的生态环境等等。我还帮助工作人员照顾了许多被遗弃的猫狗，甚至亲手参与了一次救助被伤害的野生动物的活动。通过这次社会实践，我深刻地感受到了动物的可爱与脆弱，也更加明白了动物保护的重要性。我决定将来成为一名动物保护志愿者，为动物的福利贡献自己的一份力量。
在暑假的最后一部分，我选择了勤工助学，通过参加一些简单的工作，来增加自己的生活经验和社会实践机会。我选择了在一家书店的实习。在这里，我负责整理图书、服务顾客等等。通过实习，我不仅学到了如何做好各类工作，还领悟到了很多生活的道理。书店是一个知识的海洋，每天都能接触到各种各样的书籍和读者，这让我愈发热爱阅读并对知识产生了更大的渴望。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，提高自己的能力，为自己的梦想奋斗。
通过暑假的种种经历，我深刻地认识到：时间是宝贵的，不应该被浪费。只有在充实的生活中，我们才能更好地认识自己，培养自己的兴趣爱好，拓展自己的眼界。通过参与各类活动，我不仅锻炼了身体，还学到了很多知识，增加了社会实践的机会，培养了动手能力和团队合作精神。我相信这些经验和收获将会对我的未来产生积极的影响，让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。
总的来说，我度过了一个充实而有意义的暑假。通过参加夏令营活动、社会实践和勤工助学，我不仅锻炼了自己的身体，还收获了知识和经验。我相信这些经历将会对我的未来产生积极的影响，并让我更加充满信心地迎接新的学期。我决心在以后的日子里，继续努力学习，拓展自己的眼界，为实现自己的梦想努力奋斗！
年暑假作文题目
我盼啊，盼啊，总算是盼来了，总算是盼来了梦寐以求的暑假。终于可以放松放松了!可是由于英语期末考试成绩不好的原因，我又从看电视、吹空调、吃冰棍的美好生活，一下子掉进了写作业、挨骂、上补习课的无尽深渊。屈指算来，距离开学还遥遥无期，这个痛苦的暑假该怎么过啊!
痛苦，痛苦啊!我又沉浸在写作业与不写作业的纠结之中了。写吧，虽然我的大脑强烈要求右手动笔写字，但它却极不配合地想去拿漫画书。就连眼睛也在作业和电视之间犹豫不定，恨不得立即冲到电视前看个痛快。去玩吧，脚催促着我。可作业在规定时间内写不完怎么办?还不快写作业!老妈如雷贯耳的吼声轰然响起，惊得我瞬间六神归一，马不停蹄地奋斗起来。
痛苦，痛苦啊!英语成绩不理想，我必须要上补习课。英语老师在前面眉飞色舞地讲课，我却死死地盯着面前的试卷，一句话都没听清。天、天啊，这是我做出来的试卷吗?试卷上到处都是枪子儿，血流成河;连分数也一点面子都不给——63，才63分啊!着鲜红的数字刺痛了我的双眼，一股悲怆之意油然而生。夏思远，这个单词怎么读?啊?这个是......是读......我支支吾吾，始终说不出单词来。站到后面去听!老师火冒三丈。唉，真倒霉啊!
痛苦，痛苦啊!从暑假开始，我几乎天天听到这样的话：怎么考得这么差?做题目一点都不细心!成绩又比别人差!成绩论英雄!差一分也许就上不了好学校你懂不懂!你要不要考好初中了?要就给我好好学习，不要管学校里那些乱七八糟的事!......老天，我不是考不好的啊!如果苍天有眼，就让应试教育随风而去吧!我们这些莘莘学子完全是为了分数在卖命啊!
在长达两个多月的煎熬之后，我终于等来了开学的'那天。哦，我可以回到学校和亲爱的同学们一起上课了!背上书包，迎着和煦的阳光、轻柔的微风踏进校园，我如释重负，迈着轻易的步子向着教室走去。
暑假心得体会题目
暑假是学生们最期待的时刻，不但可以暂别繁重的学业压力，还可以尽情享受自由闲适的生活。经过两个月的放松和休息，我深刻体会到了暑假的价值和意义。在这个暑假中，我既充实了自己的知识，又提升了自己的能力，收获颇多。让我来给大家分享一下我的暑假心得体会。
首先，在暑假期间，我利用空闲时间补充了各科的知识。平时在学校，由于学科的多元性，课程内容无法深入学习。但是在暑假，我有充足的时间自由学习，可以更加系统、深入地学习知识。我结合自己的知识储备和兴趣爱好，有针对性地选择了一些优秀的图书进行阅读，这不仅拓宽了我的知识面，提高了我的阅读能力，而且使我积累了更多的词汇量和语言表达能力，对我英语的学习和写作有了极大地帮助。此外，我还参加了一些线上课程，例如网课和培训班，通过这些课程，我学到了一些在校内无法获取的专业知识，增强了自己的学科素养。
其次，我在暑假期间，进一步提高了自己的实践能力和团队协作能力。我主动参加了一些社会实践活动，例如志愿者服务和社会调研。志愿者服务让我更加深入地了解社会的不同岗位和职责，同时也提升了我的责任心和奉献精神。社会调研则让我接触到了更多的人，拓宽了我的交际圈子，并从中学习到了许多独特的见解和经验。
再次，暑假期间我还注重培养了自己的兴趣爱好。在学业繁忙的日子里，很难有时间和精力去追求自己真正喜欢的事物。而暑假正是一段放松和寻找自我的时刻，我终于有了实践的机会。我一直对音乐很感兴趣，所以在这个假期里，我报了吉他培训班，学习了吉他演奏的基本技巧。通过不断的练习和参与演出，我的吉他水平有了很大的提高，也学会了如何在舞台上展现自己。此外，我还利用空闲时间学习了一些绘画技巧，通过画画来舒缓压力，丰富了自己的内心世界。
最后，在这个暑假里，我还亲近了大自然。平时学校生活的围城中，鲜有机会与自然接触。而在暑假里，我参加了一些户外活动，例如远足和露营。这些活动让我真切地感受到了大自然的美丽和力量，也让我从中学到了许多人生哲理。尤其是远足的过程中，团队合作和坚持不懈的精神给予了我巨大的启示，这将成为我人生中宝贵的财富。
通过这个富有意义的暑假，我学到了很多知识，培养了很多技能，拥有了更多的人生经验和成长。在未来的学习和生活中，这些收获将会成为我的助力。我真心希望每个人都能充分利用这个宝贵的暑假时间，不仅追求自己的兴趣爱好，更充实自己的知识储备，锻炼自己的实践能力和团队协作能力，与自然亲近，从中汲取营养。只有这样，我们才能在未来的学习和生活中真正做到全面发展。让我们共同为一个充实而有意义的暑假努力！