通过撰写教师工作总结，可以促使教师对自己的所学所教进行梳理和总结，进一步提高对知识的理解和应用能力。以下是小编为教职工准备的一些教师工作总结范文，供大家参考和学习，希望能够对教师们的总结写作有所帮助。
幼儿教师试用期工作总结
时间脚步匆匆，一眨眼，试用期便结束了。回顾过去，有辛酸、有成功、有快乐。在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的'支持、配合。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发现了许多的不足的地方，下面我就对试用期工作进行简单总结。
一、稳培养幼儿良好的生活卫生习惯。
开学时，对于小班的孩子来说，这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，培养他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，后来，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用点，在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话，挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，废物要扔进垃圾桶等等。
二、在教育教学中，促进幼儿各方面的发展。
1、加强课堂常规的培养。
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：要求幼儿能面朝老师，安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的语言。
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试用期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。
三、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台。
随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。
四、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。
开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验，健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。
新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等开家长会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。
以上是我对试用期工作的回顾，回顾试用期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在以后各更上一层楼!
幼儿教师试用期工作总结
时间过的好快啊，转眼间便结束了自己在__幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。
一、思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业。
有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。
我班共有__名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活。
我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。
在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教育。调动孩子们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。
四、善于与家长沟通。
在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。试用期间，我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。
我真心地希望成为这个大家庭中的一员，所以我想成为正式的幼儿教师!
幼儿教师试用期工作总结
时间如梭，一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和关怀下，我顺当的完成了见习期的工作，主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既劳碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
本人能主动参预政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，训练的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱同学，为人师表，有奉献精神。并且主动参预校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务力气。
对于一名训练工来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发同学的学习热忱，提高训练教学质量，我在这些方面也做了不少努力：课前预备：我主动参预教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。课堂上：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的学习主动性，缔造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视同学主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的同学处于主动思索问题的状态中。鼓舞同学用所学学问和思维方式解决新问题，主动参预各种活动，激发了同学学习的主动性和主动性。
课后：认真准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题准时处理，我认为正确而不怀疑，只要我和同学共同努力，每天进步一点点，最终确定会取得不错的成果的。
其他方面：坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的`教学模式。本年我参预了“民族贫困地区老师综合素养培训成果相互沟通竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。开心而兴奋、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起相互沟通、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和熬炼的机会，主动参预各种竞赛活动，取长补短，收获不少。留意训练理论的学习，留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
一年以来，我始终坚持意训练号每一位同学为己任，不记个人得失，任劳任怨，听从学校支配的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求同学，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的熟识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与同学交往，做同学的良师益友，用爱心的火焰点燃同学的心灵之光，在同学的心中树立感情真挚的伴侣形象，主动与同学家长联系，加强学校训练与（家庭）训练之间的联系，向家长反映同学在校的状况，争取家长的支持与协作。
经过一年的工作与学习，不断的探究，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计力气还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的急躁。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。
幼儿教师试用期工作总结
全心全意为幼儿和家长服务，本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
针对现在的家长都非常宠爱孩子，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。经过我的努力，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察周围的'环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。
我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次，按时更换家园联系栏，给家长们提供最新的幼教咨讯，而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在以后的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜欢这项工作，喜欢孩子们可爱的笑脸，喜欢孩子们悦耳动听的笑声，喜欢孩子们叫我老师，在将来的日子里，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。
幼儿教师试用期工作总结
时间飞速流转，转瞬间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了xx幼儿园不行或缺的一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极为和谐，跟幼儿园的小伴侣也相处的极为融洽，彼此感情很好，几乎没有什么隔阂，也没有同学抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺当进展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是由于其他老师的热心关怀，还有园长对我工作的大力支持。回过头来看，这三个月的工作，我自己还是很满意的，我也有信念在转正后，能在自己的岗位上连续发光发热。
我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈，在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师，也由于我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买；园长也尽量给我多支配了几节舞蹈课，教学资源都往我这边倾斜；找不到其他的舞蹈老师，就给我配备了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础，目前还是实习老师，刚从师范学院出来的“小伴侣”，来关心我的`舞蹈教学工作，有了她的关怀，我会轻松很多，我一个老师上全园小伴侣的舞蹈课着实有点。由于园里始终缺乏舞蹈老师，所以始终没有开设舞蹈课，对这方面的阅历有所不足，所以我的看法园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的力气赶上来，我也不会懈怠，尽自己所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我确定的做出点效果出来，不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学，在上周的（儿童节）文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表现的很好，我也获得了家长们的确定。
我想xx幼儿园我会始终待下去了吧，这里的工作环境，人和事都那么的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我认为正确而不怀疑我会在将来的工作中变得更加成熟，把教学工作做得更好！
幼儿教师试用期工作总结
我毕业于xx幼师专业，还未毕业时，我就在xx的幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！
我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。
同时，刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线。其次就是上课了，你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养，但切记教的'内容一定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师！和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
幼儿教师对试用期工作总结
五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转瞬间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我蓦地对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小伙伴们分开。
幼儿园的实习，让我在欢快中取得了很多学问，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
经过了一周见习，我在引导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培育幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中，我尽本身的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受引导老师给我指出的问题，将好的看法吸取消化，把不足的地方，在下次带班的时候矫正过来。在教学活动中，我发觉活泼开朗的小伙伴总是那几个，看着几个年龄较小的孩子，上下课总是那么安静，会让我有必需让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感喜好的事物为启程点，激励孩子们发挥本身的优点，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让静默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念。户外活动时，孩子热了，我会立刻给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提示孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培育孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，提示小伙伴们排队拿毛巾，并把本身的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡察工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿背后放上毛巾等等。
这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，充分验证了一句话“幼儿园永久是充分朝气的，让人最快乐的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很快乐，我觉得孩子就应当有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、古怪、好问，但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性，只有靠老师教谕学问，所以作为一名老师要做好模范。
记得有一次在语言区，我们班的小伙伴在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小伙伴说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不得，这位小伙伴一字不落的'记下我常常拿来“威逼”他们的话了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的仿照力很好，会学老师的言行，肯定一学一个像。
作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要喜好广泛，假如本身的学习喜好不浓，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？作为一名幼儿园老师应当有广泛的喜好喜好，而我也会在以后的时间里连续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面进展。
这次实习使我更加深刻的了解孩子、爱好孩子，以后我会用更多更多的耐性、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿老师更难，由于幼儿老师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有本身的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那的钥匙，我希望本身能真正走进孩子们的世界，去发觉他们，更改他们，教育他们；这段期间也知道了本身的不足。我要回到学校充实学问，用一切空余的时间来弥补这个缺口。
实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。
幼儿教师对试用期工作总结
来到这座幼儿园里工作了几个月的时间，总算是过了试用期，园方对我这段日子里的表现还算充足，觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后，我也是一名正式的幼儿老师了。
幼教的工作不难，可以说我每天都只是在陪着这群小伙伴们玩耍，但是作为老师，还是要教育同学们简单的识字的。
我所教授的班级是幼儿园大班，比起小班的孩子，大班里的同学们更加成熟一点，当然，也更加活泼、顽皮一些。虽然偶然也会做些古怪的举动，譬如在课堂上蓦地大叫什么的'，但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师，首先要明确一个目的，那就是寓教于乐。不同于小学或是高中的那样正常的学习，幼儿园更多的是让同学们建立起一个对于社会的认知，对于事物有些了解。教授他们什么该做，什么不该做。
我教授的课程里，就是让他们认得一些简单的汉字，认得声母韵母已经一些简单的数学题，我发觉这些孩子们很爱好做连线题，就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候，我都会要他们上黑板来写，这个时候的他们特别的积极。喊着我来，我来，小手举得高高的，我就会随机点一个，被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台，然后拿着油性笔，七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子，也会很快乐的看着他，没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了，他们就会在下面喊着不对，不对，恨不得本身上来才好。我特别爱好这群孩子，也很充足他们上课的时候那种神情，专注而又古怪，对我教的东西古怪，对各种事物古怪，对我叙述的故事也古怪。
孩子们最爱好的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动，他们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖一个小坑。当然安全问题是最紧要的了，每次他们玩的太闹、太欢，我都会让他们停一停，免得摔伤。
我很爱好这群孩子，这段日子的工作特别有趣味味，我已经转正了，也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教育他们的这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一个无忧无虑的幼儿园。
幼儿教师对试用期工作总结
时间荏苒，不知不觉间，我在xxx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真认真的完成了自身的基本教学任务，并在xxx老师的指点下，积极的在课堂中学习新的学问，以此大大的提升了本身。
在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生，的经过，也只是在xx幼儿园经过过的一段实习期而已。如今，在经过了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了老师这份工作，而且也收获了很多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：
作为一名新人老师，尽管只是幼儿老师，但我也明白，充分的。
学问储备对于教育来说是多么的紧要。为此，在工作方面，我严格的要求本身，并通过向身边的老师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作阅历和学问方面的储备。
此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和磨练去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解xxx幼儿园。
工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的教育理念，加强本身对幼儿的了解，积极引导幼儿进展。并在工作中，积极的带动幼儿成长、认得。
当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了xxx老师的积极教育。在工作方面，我一直都是在xxx老师的指点下不绝的认得和更改。尤其是在工作后，xxx老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的.或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教育我正确的道路。有了xxx老师的教育我在这段成长的道路上收获了更多。
反思本身的个人情况，目前的问题在于缺乏对后续成长的计划！作为一名老师，我必需学会本身独立的成长！终归我也不能总靠着xxx老师的教育来发觉本身的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别本领，并找寻提升自我本领的方向，让本身能在家今后的教育事业中更加的强大。
如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加困难，为此，我更要积极努力的去制造将来！今后，我确定会成为更加杰出的老师，培育出更多优秀的幼儿！
幼儿教师试用期转正工作总结
来到这里三个多月试用期里。学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。
刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间的意思。自己应该怎样做，怎样做的更好。
晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，。日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了。
我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。
例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从新复习了一遍。
现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。
对我的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。
班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样。
普通话对于教师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好。
在态度方面还是可以，对每个孩子都很细心的照顾，尤其是动作慢的孩子更要仔细；
班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。
在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。
幼儿教师个人试用期工作总结
时光如梭，xx月的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了试用期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这段时间的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将xx月来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。
对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：
（1）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。
（3）课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
（4）其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
xx月以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。
经过xx月的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。
幼儿教师对试用期工作总结
转瞬间试用期的教学工作过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、相互搭配共同完成各项班务工作。现将试用期幼儿园老师工作总结如下：
提高自身素养只有通过多种渠道不绝的学习，才能提高自身的素养和教学本领。本人积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。充分发挥自身的凝集力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
教学工作是幼儿园中的一项紧要工作，家长是特别重视的。我们认真认真地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿自动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师交流，保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的本领，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。加强了安全意识，还为保证幼儿园安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的`。
为了更好的做好家长工作，我同其他老师一道适时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿显现特别情况时，我都要求必需立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早把握幼儿情况的第一手资料。对老师挂念和珍惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有确定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长搭配，使该幼儿能连续进步。
今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短短时间间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特点，从实际启程，接受多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
幼儿教师试用期转正工作总结
我于xxxx年x月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强。
三、在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用正式教师的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好班级管理，努力提高自身素质。经过一年的学习和实践，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！