通过写优秀作文，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，进一步提高自己的语文素养。这是一些优秀作文的合集，每一篇都有独特的见解和表达方式。
我爱一串红_小学作文
我喜欢带刺的玫瑰花，喜欢美丽的蝴蝶花，喜欢清香的茉莉花，但是，我还是最喜欢我家窗台上的一盆一串红。
春天来了，妈妈从市场上买来一串红的小苗，我把它种好，每天给它浇水，它长出了细嫩的茎，嫩红的枝，使人一看就生喜爱之情。过了几天，一串红的茎变粗了，又长高了，茂盛的叶子翠色欲滴，有的像扇子，有的像手掌，还有的像毛毛虫。风一吹，叶子像一个个舞蹈家翩翩起舞。
夏天来了，接着秋天来了，我高兴地一看，一串红开花了，它的颜色有：红的、紫的、黄的……它的形状，有的像小酒杯，有的像小喇叭，还有的像鞭炮。我靠近它，闻一闻，清香扑鼻，沁人肺腑。它的种子，有的落在泥土中，有的`在南风中飞扬，还有的搬了新家。
一串红的作用有很多，当你疲劳的时候，你闻一闻它，就感觉很有精神；当你烦恼的时候，你靠近它，它会让你把所有的烦恼都忘掉。
我爱一串红_小学作文
我们校园里种了许多花草树木，它们为我们带来新鲜空气，给校园送来阵阵香味。它们每天默默地陪伴着我们学习、游戏，我十分喜爱它们!
在众多的花草树木中，我最喜爱的是一串红。
听说，一串红有各种颜色，有大红的、紫色的，还有白色的，不过，我们校园里的`一串红全是红色的。它们的上端是形状类似于构祀的嫩嫩的小花，下部的花则较大较长，有点像喇叭花。它们亭亭玉立于学校的假山前，远远望去，就像一串串小铃档挂在那里，似乎风儿一吹，它们就会叮当作响。尤其是雨后，一颗颗晶莹的水珠挂在花瓣上，就像一颗颗钻石，把花儿点缀得更加娇艳动人。一串红啊，真让人百看不厌!
这就是我所喜爱的一串红，外表美丽，内心甜蜜!
我爱一串红_小学作文
你看！花丛中来了一位神奇的“红衣刀客”，身披一件红红的外衣，整个身体就像过年时放的一串串“红鞭炮”。这就是我最爱的花卉――一串红。
仔细瞧，它那娇滴滴的花序有三段，连成一串，正因为它是一串，又是红色，所以大家叫它“一串红”。每段都像一个个迷你小灯笼，所以我还给它取了一个特别的名字叫“灯笼花”。
别看它开的花只有一串，在花丛中可是千姿百态，娇艳欲滴的呢！它们小灯笼似的花朵，有的往左斜，仿佛歪着脑袋在想心思呢；有的往右歪，如同正在玩轮溜的小精灵。花径有的高大挺拔，亭亭玉立；有的纤瘦娇小，楚楚动人。微风拂过的时候，它们还是个舞蹈家呢！这不，这株一串红正随风摇曳，扭动着身姿，仿佛在给我表演芭蕾呢。其它的一串红也不甘寂寞，立刻也伴着微风来了一段集体“华尔兹”。看得我心驰神往，恍惚我就是一串红花仙子，也在这片红色的花海中自由徜徉，放飞自己的梦想！
一串红，串着我对它喜爱在花海中荡漾，荡起我童年小小的快乐！
我爱一串红_小学作文
在花的海洋里，有一种花，当树叶落满地的时候，它却开得那么灿烂，那么鲜艳，点缀着秋天。它就是一串红。
人们看见一串红，首先看见的是那一串串花，因为它们红得像燃烧的火焰，所以那么引人注目。他们是由许多不起眼的小红花组成的，中间唱着金黄色的小花蕊，外面围着红红的花瓣，大小不一，像一串串小红辣椒，吹奏着动听乐曲的红色小号，仿佛在吹人们：向前向前，永远向前！
一串红的茎是嫩绿色的，上面有一个个小节，它们一点儿也不起眼，被那火红的花包围着，但是那一朵朵小花是从茎里长出来的`。顶上的茎好像也受到了感染，悄悄地变成了红色。
衬托着红花的是那桃形的绿叶，虽然它们的颜色有深有浅，大小个不相同，但是它们都默默地吸收着空气、阳光和水分，供给那美丽的花朵，让那花儿开得红，开的艳。当人们欣赏赞扬那美丽的花儿，它们是那么的欣慰，随风摇摆着，越发显出花的美丽。那绿叶就像我们亲爱的老师，默默地奉献着自己的一切，辛勤地培育着祖国的花朵。
我爱一串红_小学作文
我是一个养花爱好者，在我们家的阳台上，摆满了我喜爱的花朵。有彩叶草、兰花、药勺等花朵，可在这些花朵中，我却偏偏只对一串红独有情钟。一串红的上边红花似锦，下边绿叶衬托，像一个经过精心编织的大花篮，充满了生机。一颗主干上可以分出七到八根枝杈。它的枝下面是绿色的，上边被红花映衬得绿中泛红。它的茎是方的，有一节一节的斑痕。一串红的叶子是心形的，叶子两边有锯齿，叶脉也非常清晰。它的味道非常甜，如果你吃过，就会知道这种一吃进嘴里，立刻就感到有一种甜得无法形容的滋味了。但是最好不要轻易地去摘它品尝，因为“爱护花草，人人有责”嘛。如果只看一朵花，就行一个个小喇叭；如果看一整枝花，就像一串串糖葫芦。如果看一大片，就不只像一团团火焰了，更像日落时的彩霞。一串红，那红花似锦、绿叶衬托的一串红，我爱你。我会用我内心中最真诚的爱去对待你，因为你能把快乐带给我们一起分享！
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我爱一串红_小学作文
在学校的小白鸽雕塑下面有一些火红火红的一串红，我很喜欢它。
一串红的茎上有一些白色的疙瘩，摸起来有点儿不舒服。土棕色的，显得十分脏，样子不怎么漂亮，弯弯扭扭的，大的有三个大拇指粗，小的有两个小拇指粗。茎小小的，细细的。一串红的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来，一串红摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿红花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈！它的花儿上有一些毛呢，叶子绿绿的，圆圆的，长长的枝，没有果子。
小学生作文（中国大学网）。
我爱一串红_小学作文
晚上，我和爸爸吃完晚饭到公园里去散步。忽然，我们听到一阵卖糖葫芦的叔叔正在吆喝声，我们走过去一看，只见一位叔叔在公园门口卖糖葫芦，那糖葫芦又圆又大，看起来好好吃的样子，馋得我口水都流了出来。我心痒难耐，忍不住对爸爸说：“爸爸，我要这串大糖葫芦，你给我买一串好不好？”爸爸看了看那串糖葫芦，又看了看我，皱着眉头说：“爸爸今天没有带钱，没法给你买。”我听了立刻噘起嘴，露出一脸不高兴地样子，噘起小嘴，爸爸见状，只好问那位叔叔：“这一串糖葫芦几块钱？”那位叔叔回答说：“两块钱。”
爸爸又跟那位叔叔打起商量：“我今天没有带钱，可是我女儿想吃糖葫芦，我先给你一根中华牌的烟，明天我再补给你钱行不行？”我听了爸爸的话，问叔叔：“叔叔，你明天还来吗？今天我能不能先拿一串糖葫芦吃，明天再给你钱好不好？”叔叔听了我们的话，没有回答，只是笑了笑，转身就走。爸爸赶紧上前去递给叔叔一根中华牌的.烟，叔叔却推开了烟，对爸爸说：“我们乡下人，不抽这么贵的烟，你还是自己拿去抽吧。”说完，叔叔转头拿起一串最大的糖葫芦，对我说：“拿去吃吧！”我心里很疑惑，天下竟然有“免费的午餐，”过了好久，我才拿起那串大糖葫芦，开心地吃起来。
爸爸又递烟过去，叔叔却又退回来了。爸爸和卖糖葫芦的叔叔经过这样你来我往的推让，竟熟悉了起来，就像两个好久不见的朋友在聊天，他们越聊越起劲。
而我，就在他们旁边细细地品尝着糖葫芦，这一串糖葫芦是我吃过的最好、最甜的。吃着、吃着，我心里就像吃了蜂蜜一样甜。
小作者善于留心观察周围的事物，通过对生活中平常的一件小事的描写，刻画出了人的心灵美，人与人相处的和谐美。
我爱一串红_小学作文
同学们，你们看见过他们吗？在学校得旗台上、围墙上边上、可都能看见他们的身影哟！他们不像娇弱的玫瑰姐姐那样要精心照顾，只要黄土哥哥和阳光姐姐的陪伴，就可以愉快的成长了。他们就是一串红。他们的每一个兄弟姐妹都长得像一丛小树苗，从柱之上分出许多的侧枝，又从侧枝上分出许多的细枝，枝是四??形的。看上去似乎很有力气，也加带着一丝乐趣。在细枝顶端上看出了一串串鲜艳的花朵，就像一串串喜庆的鞭炮，在庆贺秋天的大丰收时，又像一串串小巧玲珑的风铃，把秋天的故事传说。一串红它能为你解渴，你拔出他们的“舌头”-花蕊，放在嘴里一吸，就能品尝到甜甜的味道，那个就是花蜜。"小朋友们，随时欢迎你们来品尝，我们会拿出上好的花蜜招待你们的”一串串红红的“小嘴”似乎在说着什么。一串红虽然没有玫瑰的高贵，没有百合花的芬香，没有牡丹的富贵，但它却拥有这不寻常的精神。微风轻轻吹过，一串红正迎着阳光茁壮的成长。。。。。。
我爱一串红_小学作文
十月一日，我们全家回到了老家――歧山老家门口的地里种着许多植物，有菊花、小兰花、白菜、胡罗卜……但是，让我忘不掉的是那片一串红！一串一串挂在那儿，像羞红了小姑娘的脸。一阵微风拂过，她带着笑容不住地向来往的客人点头呢！记的在我上幼儿园的时候，我们班杨老师就让我们尝过一串红。今天在老家，我又见到了一串红，那汁甜甜的、爽爽的，现在我还记得。我在地里摘下一串一串红，可我不知从何入口。我又摘了一片花瓣来仔细观察，我发现它的上面还有一个“小帽子”。摘掉“小帽子”，我用舌头舔舔它露出的汁，甜甜的，啊！，我找到了！就是当年那个味！就在这一瞬间我发现了你――一串红。
临走的时候，我摘了好几串家乡的一串红，把家乡和你深深地刻在脑海里。我爱家乡，更爱家乡的一串红！
我爱一串红_小学作文
我家前面的一块小花坛里，有我亲手种的十一株一串红。
一串红的再生功能很强。有一次我给花坛里的万年青修枝的时候，一不小心，把一串红的小苗剪断了，我非常伤心。爷爷对我说：“没事的，它很快会再长起来的。”果然，过了几天，一串红的小芽又长出来了。这时我那高兴劲啊就甭提了。
一串红的茎幼时非常绿、非常软，长大了以后就由绿变灰，由灰变黑了。
一串红的叶子前端是尖的，接近茎的部位呈椭圆形，叶面布满了很多像蜘蛛网一样的叶脉。
一串红主要在早晨开放，晨曦中，它像一个戴红帽、穿红衣的小孩。
一串红的'花很像插在“剑鞘”里的一把“剑”，只要把“剑”从“剑鞘”里拔出来，放在嘴里轻轻一吸，一滴滴甜甜的一串红蜜便流到了嘴里。等“剑鞘”干枯了以后，把它剥开，里面有一串红的后代――它的种子。
我和爷爷最喜欢一串红，因为它是我们的宝贝，它将我家前面的小花坛点缀得非常美丽。
一串快乐的音符小学作文
快乐时刻常常陪伴在我们的身边，只要你细心体会，留意生活，你就会发现快乐！
受到别人的帮助常常使我快乐。有一次，我为一道数学不会做，正在为难之际，我的好朋友走了过来，和我一起读题、分析题目，经过他的一般指点，我恍然大悟，很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时，我忘了带“圆规”，同学借给我，解了我的燃眉之急。得到别人的真心帮助时，总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞！
其实，我也不是一个坐享其成的人，我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。
有一天，我去超市买东西，看到一个小孩很着急的东张西望，我走过去问他是不是迷路了，果然，他与父母走散了，于是，我带他去了广播室。通过广播寻找，很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友，大人们一直连声感谢我，此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞！
一串快乐的音符小学作文
快乐像五线谱上的音符，组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。
微弱的星光撒在我的小床上，伴着“铃、铃”的闹铃声，我伸了个懒腰，睁开惺忪的睡眼，6：45分，望着才刚刚泛起鱼肚白的天空，我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子，我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞，我和妈妈骑着自行车出发了。
一路闻着泥土的芬芳，看着被朝阳映红的一草一叶，听着耳畔吹过的风声，一切都是那么惬意和美好。来到滇池边，那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了，开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了，只见它们一起展翅向天空飞去，快要直冲云霄时又疾速而下，看到这般壮观的景象，我不禁拍手叫绝。
一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着，我将面包拿在手中向上举起，只觉手中一轻，面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去，一秒，不！还没到一秒，一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴，敏捷地叼住，轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛，小小的嘴，飞行的姿势那样优美，每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。
小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上，谱出一串快乐的音符！
一串快乐的音符小学作文
家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾，在家可以任意撒娇，在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。我有一个“奏乐”家，我和爸爸妈妈，还有弟弟都是演奏好手，我们还合编了一首交响乐。
第一乐章。
“丁……丁……”每天清晨，只要闹钟一响，只要妈妈拉开淡雅的窗帘，交响乐的第一乐章便拉开了幕布。我一个翻身，从床上坐了起来。大喊：“妈妈，今天穿什么？”“今天天气冷，要穿厚衣裳！”妈妈像对山歌似的唱了起来。紧接着，便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。我穿好衣服，来到水池边洗漱。伴随着流水的哗哗声，我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中，水已经流到水池外来了。“啊！我的袜子！”待我换好袜子，闹钟的指针以指向七点十分了。“迟到啦！妈妈再见！”没等妈妈回答，我早已跑得无影无踪了。
一串快乐的音符小学作文
人生，就如乐谱，上面的音符，需要自己去填写。
英雄的乐谱是伟大的；智者的乐谱是巧妙的。也许，你不是英雄，也不是智者，但至少你的乐谱应是乐观的吧，那么，就填上一串快乐的音符吧。
有的人，总说自己不快乐，他一定是个郁闷的人，他的心沉浸在烦恼中。可是，如果心是快乐无比的，还有什么不快乐呢？只要保持乐观的心态，把烦恼的事抛到九霄云外，将快乐的事留在心中，整天无忧无虑，轻松自在，又有什么不好呢？其实，不快乐，是因为心境不好。从前有个人，他是一名低产阶级的工人。他每天与大家一起，住在拥挤的宿舍，可他笑容满面，没有为这么差的住宿条件感到沮丧。他对大家说：“睡觉时，有这么多工友在一起，多热闹，有什么值得烦恼呢？”几年后，他进入了一家公司，有了自己的房子，别人问他“离别了工友，你不觉得孤单吗？”他说：“我现在安居乐业，日子过得有滋有味。虽然离别了工友有些难过，可过一阵子就好了。”又过了些日子，他已成家立业，和家人去外地生活。来到了一个陌生的环境，他依旧天天开心，他朋友忍不住问：“在陌生的环境里，你不感到很无聊吗？”“陌生？我在这里并不感到陌生，反而还遇到些良师益友。再加上父母，妻儿陪伴，无聊？开玩笑的吧。”他笑容满面的回答。
人们总是羡慕他，可是只要像他一样，心境好，也会很快乐。
一个科学家做过个实验：他找来一群孩子，把他们分成两群，对第一群孩子说：“经科学鉴定，你们心成大器。”而对其他孩子说了反话，说他们长大成不了大器。几十年后，第一群孩子由于充满自信，乐观向上，几乎个个都成了精英。而其他孩子呢，除了不信科学家的以外，全部都因为灰心丧气，失去了对生活的追求与渴望，成了很悲观、很无能的人。
以上的实验足以证明乐观的好处，所以，请做一个乐观的人吧。
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一串快乐的音符小学作文
快乐像一串串掉落的音符，而在那彩云之南我找到了它。
美丽昆明。
踏着寻找快乐的脚步，我来到了昆明。昆明又称春城，一年四季都犹如春天般明媚清新。而九乡是昆明的一个自然风景区，那里很美，四处是山。我们游览了那里的溶洞，这里一共有大小四个溶洞，其中最有意思的要数“神女宫”了。一听名字就知道是仙人住的地方。一进去就看见了许多体态各异的石头。噢！原来他们是要开蟠桃大会啊！面目庄严、威风凛凛的玉帝，在等待着大会的开始。旁边则是凤冠霞帔的王母娘娘了。咦？这不是唐僧师徒吗？他们怎么也来了。尖嘴的孙悟空正在抓耳挠腮，猪八戒则馋的口水直流......九乡的溶洞可真有趣！
在这里，我找到了快乐的第一个音符。
如画大理。
苍山洱海，美丽怡人。我们有幸乘着渔船，划着浆在洱海上欣赏美景。洱海是高原上的湖泊，没有海浪的波涛起伏，很是平静，这种静让人很享受。闭着双眼，置身于苍山与洱海之间，让人好不惬意！偶尔迎面吹来了阵阵海风，倒也给平静的湖面增添了几分活力。享受着这怡人的风景，风拂过脸颊，不知不觉间另一个快乐的音符已经悄悄地进入了我的世界。
壮美丽江。
玉龙雪山，美丽而又神圣。蓝月谷，浪漫而又纯洁。蓝色的湖水，清澈而透明。雪上上，云雾缭绕，月光洒在这片土地上，美丽而又神秘。玉龙雪山，是爱情的化身，是民族的圣山。玉龙雪山，让我感受到了别样的美，也享受到了别样的快乐。此时一串串动人的音符在玉龙山谷里回荡......
特色版纳。
西双版纳是一个热带雨林，原始森林里有许多的奇花异果。其中缅甸的国花最有特色，红色的花瓣包着细细的花蕊，美极了！还有那一河通六国的湄公河，我们坐着皮划艇在江面上漂流，在江中泼水，虽然全身都湿透了，但幸福的笑声至今仍回荡在耳畔。
快乐的音符伴随这我走过了美丽的彩云之南，而那彩云之南的上空也将永远飘荡着一串属于我的快乐音符。我将乘着这份快乐在新的日子里继续向幸福出发，向快乐出发！
快乐未完，待续......
一串快乐的音符小学作文
走在喧闹的大街上，最惹耳的莫过于形形色色的小贩的吆喝叫卖声了。这些吆喝声别具一格，不但悠长，而且高亢刺耳，在人山人海的大街上此起彼伏，吸引着行色匆匆的路人的耳朵。
以前，我对这些小贩的第一印象就是抠门、小气、势力。走在大街上，满眼都是路边卖菜的小贩与家庭主妇讨价还价的场面。他们常常为了几毛钱而争得面红耳赤，互不相让。这就更进一步加深了我对他们的偏见，从而造成心理上的厌恶与嫌弃。直到，一次偶然的机会，使我改变了最初的看法。
那是在一个炎热的周六中午，妈妈让我去买小菜，我接过妈妈递来的钱，塞进自己的钱包，慢悠悠地下了楼。懒散地走在大街上，看见甘屋村(一个菜市场的名字)的路边摆了一排的蔬菜摊子。我漫不经心地来到一个菜摊前，看见摊主如阳光般灿烂的笑脸，觉得如吞了一只死苍绳般恶心。“真虚伪！”这时摊主微笑着问我：“小姑娘，你想要点什么？。”我急忙答了一句：“小白菜，一斤。”又不忘补充一句：“要上好的。“好嘞，没问题！”说着她一边利索地拿了几把嫩绿的小白菜装入袋中，整齐地摆好，放在电子秤上称了起来，一边热情地和我搭话。出于礼貌，我也有一句没句的敷衍着她“一斤！喏！”，她随手又放进一小把葱。付完钱，我如释重负般长呼了一口气，拎起袋子，扭头就走。
毒辣的太阳直射着大街，让我觉得现在的大街似乎比往日长了许多。我习惯性地将手插进口袋，突然，脑袋一片空白，钱包不见了！这一路的经过之处迅速在脑海里重现，我断定钱包是掉在了蔬菜摊前，闷热的天气更加闷热。心底平添了个六神无主，就在我万分火急、惊慌无措时，忽然听见一阵急促的脚步声。循声望去——这不是那个摊主吗？惊喜与着急同时从我慌张的内心如潮水般挤到脸上，丢钱包的心理表露无遗。她举起手中一个天蓝色的夹包向我跑来，额头上大颗大颗的汗珠像断了线的珠子，一滴一滴往下流着。她急切地说：“这个小钱包是我在摊前捡到的，估计是你的，就找人看摊子，追你来了。怎么那么不小心呀？”“是我的，谢谢你啊！”我连忙接过钱包，哪还顾得了那些偏见啊！
我目送着太阳下远去的背影，她的话在我耳边久久回荡，化作一串快乐的音符，深深的印在我的心中。
一串快乐的音符小学作文
一年一度的赶会场又开始了，这个周末，我早想去玩一玩了。终于，我能在百忙之中抽出一段时间去放松一下了。
吃过早饭，妈妈就要带我去会场，我连忙答应：“好啊！我正想去呢！”我们到了会场，那里人山人海，我们费了九牛二虎之力才挤了进去，我们先玩碰碰车。往年，我和妈妈坐在车上像棵弱不经风的小草，今年，我们犹如参天大树，在场上横冲直撞，玩得不亦乐乎。
之后，我们又去玩“海盗船”。开始，我有一点胆怯，但坐上以后又勇气回升，以一副盛气凌人的样子出现在众玩家面前，心中自语道：“也没什么大不了的！”但是海盗船加快了速度，“啊！好高！我快吐了！”我喊起来。但抑制之后，又略显平静，好像什么事也没发生似的。虽说身体还在水深火热之中，但我内心却充满了快乐。
这次赶会场，我身边那叫卖声，欢笑声似一串串快乐的音符。因为，我尝试了，我快乐。
一串快乐的音符小学作文
人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表着我们每一种情绪。其中一串音符，格外的动听，令我久久不能忘怀。
今天阳光明媚，万里无云，我掐指一算，今天必然是愉快的一天，果然，班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。
当刘老师走进教室宣布举行这个活动时，原本鸦雀无声的教室，立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人，姜莹第一个传，“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了，同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的`山芋一样，每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿，这个烫手的山芋就到了我的手里，我立马以迅雷不及掩耳之势，传给了刘鑫哲，刘鑫哲就像是丈二和尚，摸不着头脑，还没有反应过来，鼓声就已经停了。理所当然，他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是：转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌，刘鑫哲一气呵成，说出了六位老师的名字。
比赛继续进行下去，也有不少同学被命运选中，上去表演了各种各样的节目，引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡，让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂，下课了，我们要放学了。
一串快乐的音符如一阵春雨，滋润我们的心田；如一曲欢乐的音乐，吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。
一串快乐的音符小学作文
睁大我们的眼睛，会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生，快乐在我们身上传递和接力。我的快乐，是我的弟弟传递给我的，他今年五岁，比我小上六七岁，我们年龄相差这么大，似乎没有什么共同话题，但不知道为什么他总能给我带来快乐。
弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料，我十分眼馋，那可真是口水直流三千尺啊，弟弟一开始并不给我，过了一会儿，弟弟跑过来将饮料给了我，我十分开心，直说道：“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很，吸了一口，原来没有啦！我又好气又好笑。
弟弟不仅有机灵的一面，也有蠢蠢的时候，写作业的时候他总是跟我讨价还价，“姐姐我能不能写完这行就不写了？”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀？”“写完再出去。””姐姐我写完了，可以出去玩了吧？”我望了望外面说：“天黑了，明天再玩吧！”“哼！小气鬼！”说完就气呼呼的去看电视了，可没过一会儿就入迷了，等我写完作业就陪他玩，如果我想看电视的话就对他说：“让我看一会儿好不好，我明天让你出去玩。”他爽快的答应了，可他第二天就忘了，偶尔想起来了，我就会假装不记得了，他也无可奈何。
一串快乐的音符小学作文
人的生命是短暂的，但你所度过的日子，就像一串充满迷幻的音符，演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。
也可能正因为这些不同的生活浪花，成为了人类生存的意义吧！我认为不管是悲欢离合，还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话：“今天的付出，就是对你明天的回报。”只要你相信这句话，不管你走到哪里，你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦，他把一生都奉献给了发明创造与世界人民，直到他将要死之前他还说过这样一段话：“我的人生是快乐的，因为我能把一生都奉献给自己热爱的'科学研究上，及人类社会文明建设上。不管在任何科技成果上的努力付出，我也从未想过退缩，因为这样能使我感到快……”
大家是否了解人生的真理呢？人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼，但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧，只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的，但要多一份快乐，不要让人生留下任何遗憾。
一串快乐的音符小学作文
十月一日，正是我的生日，爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。
经过两小时的长途跋涉，终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”，栩栩如生。
第二场，就是白鲨大哥的天地了，小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风，白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐，让我们观众也平添了几分喜气！
这真是快乐的一天，亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演，此时此刻，我的心里像是流淌着一串快乐的音符。
一串快乐的音符小学作文
我喜欢美妙的声音。因为不同的声音可以给人不同的感受。
我喜欢风声。春天，那暖暖的风吹过，轻轻的，柔柔的，如果你不仔细听，肯定听不到它的声音。但它却像母亲的手拂过脸面，让我们倍感亲切。
我喜欢雨声。大雨哗哗的下，就像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，真像在与大自然说悄悄话，”润物细无声“，就是对它的诠释。
我喜欢鸟儿的声音，小麻雀在啾啾的叫，好像在歌唱春天的到来。布谷鸟在：”布谷——布谷“地歌唱，似乎在催促人们赶快努力。
啊，我喜欢大自然的声音。