心得体会是通过文字表达对过去的反思和对未来的期许，是一种个人成长的见证和记录。小编整理了一些经典的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作方面的参考。
果树参观心得体会
去年九月，我有幸参加了一个果树参观活动。这次活动不仅让我近距离地了解了果树的种植、生长和收获过程，还让我对果树的重要性有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我在参观中的所见所闻，并从中得到的启示。
第二段：观察果树的生长。
在果树观赏园中，我看到了各种各样的果树，如苹果树、梨树、桃树等。我仔细观察了它们的枝叶、果实和根系。果树高大挺拔，枝干伸展，犹如一把把生机勃勃的伞，为果实提供了舒适的生长环境。树叶绿油油的，呈现出丰富的层次感，果实饱满充实，发出诱人的香气。更重要的是，我发现果树的根系相当庞大，甚至比枝干还要复杂。这让我想起了人们常说的“立于不倒根深”的道理，也让我深思自己的内心和根基是不是足够坚强。
第三段：了解果树的繁殖方式。
在参观中，园丁耐心地向我们介绍了果树的繁殖方式。果树的繁殖方式包括播种、嫁接和扦插。播种是将种子种植在土地中，通过自然生长来培育新的果树。嫁接是将上等果树的枝条嫁接到其他果树的干枝上，通过互相供养和相互依附来培育新的果树。扦插是将果树的枝条插入土壤中，通过发根来培育新的果树。在了解了这些繁殖方式后，我深深地体会到果树的繁衍是需要耐心和智慧的，这也让我反思自己在生活中是否也能够像果树一样繁衍良好的品质。
第四段：感受果树的付出和收获。
每年的收获季节，果树的树叶会逐渐凋落，露出枝干上挂满了成熟的果实。这是果树付出的结果，也是人们对果树辛勤劳作的回报。在参观中，我亲手旋转摇摇机，看着果树上掉下成熟的苹果，我体验到了果树收获的喜悦和满足。果树在默默地付出，并期待着收获的到来，这是我从果树中学到最重要的一点。
第五段：对果树的敬意和思考。
参观果树让我对它们充满了敬意。果树用自己的生命力和毅力，不断地生长、繁衍和收获。它们是大自然的恩赐，是人们生活中的重要组成部分。同时，我也反思自己的生活态度，思考自己是否拥有果树一样的毅力和坚持。果树无私地为人类提供果实和阴凉的遮挡，我是否能够学会无私地奉献和帮助他人呢？果树用它们的姿态和行为告诉我们，只有不断努力和学习，才能够收获美好的人生。
总结。
参观果树给我带来了很多启示和思考。果树的生长、繁殖、付出和收获，都让我认识到它们对人类的重要性和对生命的尊敬。希望自己能够像果树一样，坚持努力，不断成长。
果树学心得体会
每个人都会有一个自己钟爱的季节，而我的最爱便是春天。因为，春天是万物复苏的季节，尤其是在一个果树成片的季节，赏花、摘果、品尝是每个春天必不可少的活动。在接触果树的过程中，我也领悟到了许多从中学到的知识和体会，那么下面就来谈一谈我对果树学的心得和体会吧。
一、静观自然，才能品味生命的价值。
果树是大自然的朵朵奇葩，一串串露出果实的果枝，悄悄地地钩到人们的心弦。每年清明节后，正是春季果林里的最佳时节，枝头上开满了颜色不一、形态各异的美丽花朵，浓烈的花香让人陶醉在其中。只有静下心来欣赏大自然的美，才能感受到生命的价值。
二、耕耘成果，掌握幸福的源泉。
果树生长的过程中需要耕耘，只有付出才能收获。当我在果树旁边静静地聆听，抬眼看一眼小果实，等到一个个小果子渐渐长大，变成了红透或黄橙色的果实，果实的带来的喜悦是与生俱来的。因为耕耘得到的果实不仅是一份成果，更是一份幸福的源泉。
三、花开花落，懂得珍惜生命的短暂。
花开花落，曾经鲜艳的花儿也会在风中逝去，人生苦短，时间过得飞快，当我们看到古稀之年，人们便会发现人生瞬间已经渐行渐远。当春天来临时，花儿开的耀眼灿烂，此时我们需要珍惜生命的短暂，感受生命的美好。
四、行胜于言，身体力行学习的方法。
在观赏果树的过程中，我发现了一个道理，那就是行胜于言，身体力行学习的方法。因为我们通过亲手摘取果实，可以切身感受到果树的成长历程。而学习同样如此，书本虽然重要，但是在实际情况中行动起来，进行亲自尝试，更有利于知识的实践应用。
五、感受团结力量，共享生活体验。
果树是一个友爱的集体，在挫折与劳动中，我们都会感受到团结的力量，有时候交流与理解更能让我们取得更好的果实。正所谓，共享生活体验，可以让我们与生活更多的接触与交流，让我们从中体验到果树带给我们的正能量，让我们更好的去面对生活中的挑战与问题。
总的来说，学习果树，可以让我们更好地体验生命的价值，以及懂得珍惜生命的短暂。同时，也学会了如何去耕耘成果，掌握幸福的源泉，懂得行胜于言，身体力行学习的方法，以及感受团结力量，共享生活体验。果树其实是一本人生百科全书，让我们学到了人生的真谛，同时也收获了人间的颜色与味道。
果树参观心得体会
在都市生活压力下，人们常常渴望能够脱离喧嚣，回归大自然。近日，我有幸参观了一座果树园，这次参观不仅使我更加深刻地感受到了大自然的美妙，更让我对果树的生长过程有了全新的认识。
第二段：开展参观。
整个果树园犹如一个世外桃源，沁人心脾的空气、各种奇异的植物，几乎让人忘却尘世的纷扰。在果树园的引导下，我了解到了各种各样的果树，比如樱桃树、苹果树、橙子树等。我被果树那伟岸的身姿所吸引，它们将树杈伸向天空，两侧又长得波浪状，有的树杈上甚至挂满了红彤彤的果实，令人垂涎欲滴。
第三段：感受与思考。
走进果树园，我被那芬芳扑鼻的果香所吸引。沿着小道走来，我发现果树似乎有自己独特的气质，每一棵果树都有自己的特点和生命力。我切实感受到了自然的神奇与生命的不易。果树给予我们丰盈的果实，但要想得到这些美味，农民必须付出大量的辛勤努力。我不禁想到了自己每天在超市购买水果的场景，从此对水果的来之不易有了更深刻的理解。
第四段：对果树的敬畏。
同时，参观果树园也让我对自然界的伟大和果树的生命力有了更深刻的认识和敬畏。果树在无声中，昂首伸展，默默坚守着自己的一亩三分地，生机勃勃地向着阳光和雨露生长。它们的顽强生命力，让我深深被感动和鼓舞。人类是生活在自然界中的一份子，我们与果树一样，都需要悉心呵护这片大地，保护生态环境，让自然永远伴随我们。
第五段：收获与反思。
通过这次果树园参观，我不仅得到了对果树的认识和了解，更是收获了心灵的慰藉和力量。在繁忙的城市生活中，参观果树园给予我一份宁静，让我重新审视自己对大自然的认识，并更加珍惜身边的一切。我回到城市，依然可以欣赏那些青翠的树木，聆听自然的声音，思考自己的成长与生活。希望未来有更多的人能够参观果树园，感受大自然的魅力，提高对环境保护的意识。
总结：
通过果树参观的体验，我深刻明白了自然与生命的伟大。果树不仅将自然界的美丽呈现给人们，更是呈现着生命的奇迹和对生命的敬畏。参观果树园，在与自然的亲密接触中，我感悟到了人与自然相互依存的关系，体会到了自然的力量和温馨。愿我们每个人都能保护好自然环境，珍惜我们的家园。
果树学心得体会
果树学是指对研究果树的生命周期、品种、特性和病虫害等方面进行的一种学问。近年来，随着人们生活水平的提高和对营养的重视，果树开始变得越来越重要。而在对果树学的学习与实践中，我获得了许多有关生命、耐心、责任和希望的深刻情感，以下为本人对于这门学科的总体心得体会。
第一段：种植和培育。
在我的成长过程中，父亲和祖父经常会引导我在果园种植和培育果树。这个过程中，我首先了解了果树生命周期和喜爱的地理环境。生命的奥妙可以从果树的生长中发现，这需要人们的耐心和细心，不断修剪修剪，不断的照顾叶和根。我收获了很多对久经喜悦和繁荣的信念。对于人与大自然的关系，是令人动容的感觉。如果一个人一个团队如果可以在园区培养出所有的相关果树，那么这将是一件多么美好的事情！
第二段：品种和特性。
果树的品种和特性也是学习果树学需要掌握的重要内容。我发现学习这一领域意味着需要详细了解有哪些果树，它们的习性和喜爱的环境，以及对水和肥料的需求。事实证明，如果没有对培训和研究进行彻底的了解，对果树的生产和照顾是一件十分棘手的事情。对于其他水果爱好者，我也建议他们可以在自己生活所在地的农场进行采摘服务或者合作你的家庭园区与附近的果树种植者，开展这种合作活动可以增加人们之间的联系度，让人们有更多的机会了解果树种植者的地域特点。
第三段：病虫害和治疗。
当果树生长过程中出现病虫害，这是非常棘手的。病虫害会影响果树的正常生长，并最终导致它无法正常开花结果的情况。针对这些问题，学习有关病虫害的知识也是学习果树学的关键之一。为了学习果树的病虫害控制方法，我进行了大量的研究，包括识别常见病虫害、定期检查和选择合适的药物。同时，学习果树的病害和病治疗防御方法也使我更加关注植物和草原生态系统的整体健康。希望在未来能够将我学习到的技能和知识转化为对那些需要照顾和保护的果树的热爱。
第四段：收获。
果树最能让人感受到的莫过于在果树成熟时的收获。对于学习果树学的人来说，就是感受自己孜孜不倦努力的回报。我发现自己在每年的收获，无论是果实的数量还是它们的大小，都能够获取成功感和成就感。这种通过研究、监控、培育和按时喂养果树学习的结果，就是那些被沐浴在阳光下、富有营养物质和风味的水果。这也是我不断研究，继续种植的原因之一。
第五段：希望。
通过学习果树学，我逐步掌握了对植物的了解和对整个生态系统的好奇。我发现果树学的学习过程提供了处理大量信息的技能。这些技能可以帮助我更好地理解果树和植物在环境中的作用，同时也在助长我一种“爱返祖”的情感，让我更关注稳固绿色生态，推动水果种植的整体趋向，大家一起努力，让我们成为一个拥有丰富多样水果和睦相处的生态系统。
参观心得体会
这天，在医院护理部的安排下，我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。透过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。
对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的职责护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应职责护士各项护理工作完成状况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长透过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理能够使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。
理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。
在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就能够看看与自己相关疾病的知识，既能够打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，能够增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，职责护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样能够加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。
在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，透过这次参观学习，能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。期望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会！
参观心得体会
南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成，是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体，配套设施齐全，实力雄厚，享誉全国。
南京xx市场于1999年开始空调招标，2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米，设备总造价达1000多万元，选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台，选用的是单一制冷机，只用于夏季制冷，所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中，主机设备的总面积达300平米左右。
南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的，由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多，除约克、特灵之外，还有很多的国内品牌。
在最初的招标过程中，南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克，最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克，继而通过多方考虑和比较，最终选择了特灵中央空调。
特灵是来自美国的品牌，离心机技术相当高，离心机是美国80年代的产品，引进到中国之后经过了一系列的改进，成为了中国中央空调市场的新技术，中国的制冷技术在当时还是相当落后，引进美国的离心机技术后，根据自身市场的发展现状，进行了改进，加入了很多新的技术，如电脑技术等。
工程安装最终选择了南京当地的安装单位，有很强的安装资质，及其特灵技术方面的指导，安装过程很顺利，没有出现任何意外的情况。
南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层，冷却塔和膨胀水箱位于楼顶，布置合理结构紧凑。
也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足，使我们以后的学习更具方向性!
果树班心得体会
作为一个热爱大自然的人，我很荣幸地被分到了果树班。这个学期，我和班级的同学们一起照顾了一片果树园，深入了解了果树的种植和管理知识。通过这次班级活动，我收获了很多，不仅学到了实用的知识，还培养了团队合作精神。
第二段：理论学习。
在我们开始照顾果树之前，我们老师给我们讲解了一些相关的理论知识。我们学习了果树的生长规律、施肥原则、病虫害防治等方面的知识。通过课堂学习，我们对果树有了一定的了解，为后面的实践铺垫了基础。
第三段：实践操作。
在学习了理论之后，我们开始了实践操作。我们在果树园里一边观察果树的生长状况，一边进行修枝、浇水、松土等操作。我们还学会了检查病虫害，及时采取措施进行防治。通过不断地实践，我发现自己对果树的管理越来越熟练，也越发体会到果树的生命力和需要耐心呵护的重要性。
第四段：团队合作。
在照顾果树的过程中，我们班级形成了一个团队。每个人都有自己的分工和责任，有的负责修枝，有的负责浇水，还有的负责记录果树的生长情况。大家互相帮助，互相协作，共同完成了任务。在团队中，我们学会了倾听和沟通，学会了分工合作和互相信任。这样的团队精神在日常生活中也会派上用场，对我们以后的学习和工作都有很大的帮助。
第五段：收获与感悟。
通过这次照顾果树的经历，我不仅学到了实用的果树种植和管理知识，还收获了许多感悟。首先，我深刻体会到了劳动的重要性，只有亲手去做，才能真正理解事物的本质。其次，我明白了与自然和谐相处的重要性，只有尊重自然规律，才能够有效地管理果树。最后，我感受到了团队合作的力量，只有团结一致，才能完成一个任务。这次经历让我更加珍惜大自然的恩赐，更加关注生态环境的保护。
总结：
通过照顾果树这个班级活动，我不仅学到了实用的知识，培养了团队合作精神，还获得了对自然的更深入的理解和感悟。我相信，这次经历会对我今后的成长和发展有着积极的影响，让我更加关注生态环境，更加珍惜大自然的恩赐。我会用实际行动去践行对果树的爱护，并将这份爱护与关怀传递给更多的人。我希望能够继续参与这样的班级活动，与同学们一起学习、成长，为实现可持续发展、建设美丽家园贡献自己的力量。
果树心得体会
作为一名爱好园艺的人士，我种植了很多种果树，包括苹果、橙子、桃子和李子等。在这个过程中，我学到了一些有关种植和护理果树的知识和经验。在这篇文章中，我将分享一些我的个人心得和体会。
第一段：选择果树。
选择适合你的地区和气候条件的果树是至关重要的。树的性格和气候有很大关系。如果你住在炎热干燥的地区，那么可能应该选择耐旱的果树，如橄榄树和无花果树。如果你住在寒冷的气候条件下，选择适合那个气候条件的果树，会更容易使果树保持健康，茁壮成长。
第二段：树的位置和土壤。
果树需要阳光和适当的排水来生长和繁殖。好的土壤也很重要。专业人士建议，在栽种之前进行土壤测试，以确定土壤的pH和养分含量。这样可以很好地了解土壤的状况，以便采取必要的措施来满足果树的需求。
第三段：树的护理和剪枝。
果树护理和及时剪枝可以保证果树健康和生长。根据树的类型和年龄，确定正确的剪枝方式和时间。新种植的果树需要剪下大量的枝条和根，以鼓励树形发展。老年果树需要定期剪除无产生果实的枝条，以保持强壮的枝干和生产力。
第四段：温度和湿度。
温度和湿度是果树的两个关键参数。果树需要不同的温度和湿度来生长和生产果实。例如，柑橘类果树需要温暖的气候和充足的水分来生长，苹果树和杏树在寒冷的地区生长得更好。
第五段：收获各种果实的满足。
收获一切的满足是种植果树的重要一步。果树的收获时间取决于种类以及当地的气候条件。果实的品质、风味和营养成分取决于果树生长的环境及果实的处理方式。在收获后，果树需要适当的护理，包括修剪、施肥等，以保持果树的生产力。
结论：
从选择果树的品种到种植和护理，种植果树是一个长期的过程。但是，随着对果树的了解和经验的增加，你将会得到收获一切的满足。在这个过程中，你也将会开发出更多的性格和耐心。种植果树不仅仅是一件事业。它是对自然的仰望和尊重，同时也适合保护和享受自然。
参观心得体会
这样履行自我的职责这种精神远远的超越了我们这几代人，真是值得反思，浏览这些事迹感觉时间总是过的好快，这时已经来到了王进喜生病的展区，看着他那张相片已经是满脸的病态十分憔悴的样貌还依然奋战在自我的岗位上监守职责，一向到自我不能在站立起来，还念念不忘时时牵挂着油田的开发与进展，听到讲解员说道他去世的年纪还不到50岁，心中为他惋惜之时又一次产生酸楚与敬仰!之后又看到了全国宣扬铁人精神，也看到了大庆油田也不断的发展壮大!，期望看到今日的大庆他在天上也会笑的。
经过这次的参观让我更加体会到了一个人的职责感，这种精神是值得我们后代时代相传承的，在以后的工作之中也要学习铁人的精神，不怕吃苦不怕艰难，在工作之中遇到在大的困难也要想尽办法努力完成坚决不退缩，要印证铁人的那句话：有条件要上，没有条件创造条件也要上，学习的他的自我学习自我钻研的精神，在以后的工作之中不断的完善丰富自我的专业知识，为工作供给必要条件，不断的钻研观察我的目标客户的喜好与需求，来制定下一步的工作方向，要时时刻刻维护公司与客户的共同利益，也要学习铁人不断的自我挑战，制定有效的计划努力完成!公司已经分配给我指定的工作地点，必须不辜负公司对我的期望，也不辜负自我!时刻想着铁人的工作态度与热情!
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参观心得体会
这次参观学习，让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的开展情况，充分认识到了自身存在的缺乏之处，为我院的进一步开展提供了参考，激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。xxxx年8月5日，我院整体搬迁一事终于立项了，为了把新院建得更加标准合理，我们决定去湖北省xx市人民医院参观，xx市人民医院是20xx年3月开工建立，20xx年9月整体搬迁的，其建立规模、建筑面积、床位设置等与我们医院的目标相似，我们参观的目的，就是了解xx市人民医院的整体规划和布局，了解普通病房、icu、手术室等科室的布局和配置情况和建立中应该注意的问题。9日，在卫生局吴书记的带着下，我们一行9人出发了，经过近12人小时的行程，我们于当日19点30分到达了xx市。10日上午8时30分，我们坐在了xx市人民医院门诊楼会议室，受到了卫生局裴局长、xx市人民医院曹院长等领导的热烈欢送。xx市人民医院新院是20xx年3月正式破土开工的，总投资约8000万元，并于20xx年9月19日完成整体搬迁。新医院占地90亩，建筑面积30000m2，设置床位450张，设有12个病区36个科室。分门诊医技楼、住院楼、后勤总务楼、传染病区，病房均装备有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空调等效劳设施，整体规划科学，布局、流程合理，建筑样式新颖，年门诊接待量可达15万人次，住院2万人次。
就xx市人民医院建立中的缺陷，曹院长等领导总结了以下几点：
1、建立规模太小了，医院刚建完，就感觉病房不够用了，虽然设计规模不小，但广阔人民群众的安康需求提高了，加上新农合政策的优惠，就出现建立面积缺乏的问题。医院建立应充分考虑未来5－10年人民群众的安康需求。
2、医院环境、硬件设施、效劳水平、效劳价格、医疗质量决定了病人对医院的选择，所以建筑设计、档次要高，要做到便捷、明亮，门诊1－2楼建议用自动扶梯，能有效缓解就诊顶峰时段的拥挤问题。
3、各种通道的建立要标准，设立单独通道，如急诊通道、病人通道、医务人员通道等。
4、外部环境要解决停车问题，车流、人流要分开，这是个大问题。
5、建立一步到位，内部房间不能太矮，各种电源插座要布局合理，具体到电脑、电视等位置要固定，不能出现用时再重新安装插座的`情况。
6、各种排水管道要粗一些，检查井要多一些，因为面对的是广阔的农村病人，卫生意识相对较差，卫生习惯不好，各种垃圾太多，太大，随手就仍，随手就倒，常常发生管道堵塞的问题。
7、中央空调、水暖、制冷要放在地下，效果较好。
8、各个楼层电源要分开，生活用电、照明用电、设备用电要分开，便于维修和本钱核算，功率不能太小，要考虑未来用电增加的情况。
9、病房内墙瓷砖要高一些，楼道内瓷砖要高，容易擦洗。
10、特殊科室设计要科学合理，如口腔科、化验室、血库、手术室通过此次xx市人民医院的参观，感觉医院的搬迁是件大事，在宁阳县史上医院整体搬迁也是前所未有的，所有人员抱着对党和人民高度负责的精神，认认真真、脚踏实地把工作做好，各种设计要具体、要有前瞻性，至少要保持10年左右县内领先的优势。设计一定标准、各种流程要合理，要考虑实用性，要注意防止xx市人民医院建立中问题。在具体问题是可以向千佛山医院、泰安市中心医院相关专家进一步咨询，也要征求我院科室相关人员，更应该结合各种标准来建立。预计投资1个亿，我们相信在县委县府的大力支持下，在上级主管部门的指导下，在医院领导班子和全院干部职工的共同努力下，20xx年一座现代化的综合二级医院就会矗立在我们面前。我院明天一定会更好。
参观心得体会
中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是“文化遗产日特别展览”，已于前一天结束了，里面正在收拾整理，不再对游客开放，让我和妻感到很大的遗憾，还好，在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物，让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后，将打过孔的票张进口袋，同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累，正好展厅门口的长椅上有空闲的地方，于是让妻一人进去先看，我喝了点水，在椅子上少时休息后进入展厅参观。
展厅分左室和右室两个部分，我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎，具体的名字我现在记不清了，大概叫做“虎耳牛头鼎”。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈，刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎，威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧，使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑，布局合理，想象丰富，造型逼真，铜绿色显示着它年代的悠久，让我驻足许久不忍离去，尽情感受着那段昔日的历史。
1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的“彩陶背壶”是新石器时代的文物，在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平，两侧各有一环耳，另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对，3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶，近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈，沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形，顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带，在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者，更非一个历史研究人员，无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义，能做的，仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了，以后当我读到相关的资料时，能从我的记忆中找到相关的记忆片段，来让我重温这段历史，引起相应的共鸣，那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展厅靠近里侧的中间位置，横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台，著名文物“金缕玉衣”就静静的“躺”在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了，但对它的认识只是停留在文字的记载上，没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念，今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目，实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成，大的平均长约10cm、宽5cm，小的平均长约3m、宽1cm，最大的玉石片是脚底的那片，长约25cm、宽10cm左右，所有的玉石片，无论大小，厚度都不到1cm，表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔，金丝穿过这个小孔，将所有的玉石片串连起来形成一个整体，将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出，展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的，因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子，用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官，躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接，手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底，脚趾前端用小块玉石片竖立串起，使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体，大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体，紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示，这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间，花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣，显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望，但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰，往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后，他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘，宝物被偷盗，而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出现，一段段的历史，在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品“官窑贯耳瓶”、两汉时期的“碧玉谷纹璧”、唐代的“骑驼乐舞三彩俑、三彩马”、商朝的“玉援铜内戈”、两汉时期的“市楼画像砖”、汉代青铜灯具“彩绘铜雁鱼灯”、三国两晋南北朝时期的“陶牛车”、让我痴迷的“四羊方樽”等等珍贵的文物，在我的面前一一闪过，让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌，所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同，更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝，恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前，而我，也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息，深切感受着祖**亲的博大精深。
参观心得体会
为庆祝"五四"运动92周年并恰逢建党90周年，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，四公司团总支开展"弘扬五四精神，培育爱国情怀，增强团队意识及集体主义思想"五四青年节主题团活动。机关团支部全体青年党团员，先后参观了抚顺雷锋纪念馆和沈阳"九·.一八"历史博物馆。
我们首先来到了雷锋纪念馆。随着讲解员的引导，我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹：雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁的时候就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，无私奉献予社会，不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。
参观完雷锋纪念馆后，让人有些思绪感慨：雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民，以服务于人民的真诚，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。"多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。""我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句，道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神，是贯穿在雷锋一生中最美的旋律，也是雷锋精神的精髓所在。雷锋有一句话--"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。这种甘当螺丝钉的精神，正是我们青年团员所要具备的优秀品质，不论单位安排我们去哪个项目，去干什么岗位，就把自己当做一颗螺丝钉，拧在哪里，就在那里闪光。
参观.心得体会
人的眼睛是窗户，可以看到世界的真实面貌。今天，我有幸参观了一次关于历史文化的展览，并深受启发。在这次参观当中，我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品，更感受到了历史传承的重要性。在这里，我想分享我的一些心得体会。
第一段：参观过程的感受。
这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中，我看到了很多具有代表意义的文物，如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴，也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外，我还看到了其他的展品，如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等，这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。
第二段：历史的厚重感。
这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候，我听到了导游介绍一些文物的背后故事，如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘，也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观，我更加意识到了历史的重要性，也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。
第三段：文化的跨度与传承。
这场展览中涉及了许多不同的文化，如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化，人们付出了很多心力。例如，为了让文化跨越时空的限制，许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到，只有通过传承文化，我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。
第四段：文化的传递与发展。
受到本次展览的启发，我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的，但是文化的传递并不是单向的，它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承，还是发展的过程。在这个过程中，新的文化元素可以与已有元素相融合，新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见，文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承，还需要不断地发展，这样我们才能不断推动文化的发展。
第五段：小小感悟，大大改变。
这次参观让我受益匪浅。我感觉到，一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识，还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富，跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代，人类社会正经历新的发展变革，我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏，才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的，更应该付诸于行动中，哪怕是身体力行，只有这样，我们才能从根本上保护文化，从而让它在新的时代里持续发展。
参观心得体会
20xx年4月14日至20日，在西秀区教育局的精心组织安排下，我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排，我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里，观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于，我们不仅是一线的骨干教师，同时也是负责教导处工作中的一员，随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后，我们12位学员还在一起相互交流体会，真是受益匪浅。荣幸的是，在交流学习的最后一天，西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员，对我们进行了逐一交流，在了解其学习情况和生活情况后，对我们提出了期望：希望我们能把学到的先进经验，移植到西秀区的教育中去，并且要能移活。这一举动，使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受：
北仲路第一小学深入推进素质教育，体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱，成绩斐然，在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心，以“幸福成长”为基点，以“师生共同发展”为目标的教育理念。
具体表现在四个方面：
一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上，他们做的是“三操”（国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞），不仅是学生在做，跟操教师也在认真的做着，“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐，却没有人在刻意的指挥。更有特色的是，全校学生每人均配备有一个篮球，无论高、中、低年级，人人都会打篮球。在做课间操时，特长生暂不做操，由专职体育教师组织训练，体现了学生的个性发展。
二是科技方面的教学，其科研模型和素材展示琳琅满目，很有新意。例如，“折飞机－—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成，并不加重老师们的教学负担。
三是艺术方面的教学，想尽一切办法请外援进校园，让艺术一流的老师到校授课，不仅要求教会学生，还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主，让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究，避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式，不仅解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，更解放了学生的空间和时间。
学习小组的建立，既使学习主体细致化（每组4-6人，根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是，在这几天的课堂观摩学习中，无论是高年级的学生，还是低年级学生，并不因为我们的存在，而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中，师生的密切配合是那么的自然、体贴。
北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点，改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元，根据教材内容的共性和编写特点重新整合，按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。
听课结束后，我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，每一节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来：教案上不仅有编制者、审核者，还有审批者和日期，编制和审核均是不同的人，执教人有的也不是教案的编制者，说明这是集体化的教案。我个人认为，集体化的教案不仅是有效资源的整合，更是大家智慧的结晶，同时还缩短了教师重复备课的时间，更有利于开展有效的课堂教学。
教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。
主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生，营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，实现“幸福成长，师生共同发展”的目标，这些方面非常值得我们好好借鉴。
俗话说的好，“思路决定出路，理念决定态度，细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理，每项工作都做得非常细致，开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育，无疑是加重了老师们的工作负担，学校教师队伍较为年青化，平均年龄在35岁左右，可每一位老师都在兢兢业业的工作着，无私的奉献着，这是怎么做到的呢？北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到：工作的顺利开展，关键是一个理念问题，关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想，学校完善的奖惩制度也是主因吧，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一线教师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了，但有很多老师仍能工作到五点左右，这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。
20xx年4月21日。