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记忆中的文竹高一大全(17篇)

时间:2023-12-03 05:44:07 作者:JQ文豪

优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引发共鸣和思考,这是一种难能可贵的才能。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。

记忆中的我们高一书信作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的记忆中的我们高一书信作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

墨羽希:

你还好吗?很久没有联系你,你不会把我忘了吧?

记得七岁那年,我打破了我家的玻璃。你为了不让我挨骂,便说是你打破的,害的你被你妈妈教训。

记得十岁那年,我上吐下泻。父母不在家,你便陪了我一整天。想尽办法帮我退烧,还十万火急地把你妈妈请来,结果我就是中暑,根本没什么。

记得十二岁那年,你去和别人打架,被人揍得脸都肿了,却不敢回你家,便来找我诉苦。陪你在海边聊了一整天,回到家已是十点多。那可是我第一次那么晚才回家,害的被父母骂了一顿。

记得十四岁那年,大雪纷飞。我们一起堆雪人,却什么都没堆成,最后还弄了一身雪。后来又各自被父母骂了一顿。

记得十五岁那年,我偶然看到你和你们班的.某个很好看的女生一起,我就调侃了你好几天,结果有一次被你妈妈听到,又训了你一顿。

记得十六岁那年,你已经变成了又高又帅的小伙子。你跟我说你喜欢我们班班长,其实你一直不知道,你给她写的情书,我一个字都没忽略。

后来,我们就搬走了。不知道你是否追到了她,是否不再热情似火地帮助别人,是否不再打架找别人诉苦。

一起在一个村长大,多年的情谊。我不知道我们算不算是青梅竹马。不过我还是希望你找到属于自己的那个人,(其实我们班长真挺不错的)。

谢谢你在我最好的年龄陪我度过这么多快乐的时光,最后愿你:

幸福美满,健健康康,工作顺利,合家欢乐。

你曾经的盟友×××。

记忆中的冬天高一作文

生活中有很多经历。我们有友情,有爱情,有亲情,每个人也有侧重点。对于每一种情绪,人们都有不同的解释和定义。也许正是在这种差异中,形成了不同人的情绪。没有人有完全一样的人生经历。我们只是在不同的经历中改变了对生活的不同态度。老年人有时会告诉我们他们的经历或感受,有时会试图让我们完全接受他们的观点,但我不这么认为。毕竟,每个人都有自己的志向,我们都有不同的人生目标,我们都有不同的方式来处理不同的目标。也许,我们会走错很多路,但这并不意味着你的失败。前辈看到这些,可能会感叹你当时不听劝。这个时候我会说,我们没有错,因为在我们的生活中,要尽量踩点泥,受点伤,这样在以后的生活中才会更加谨慎,才会有更多的回忆。这样,没有回忆,相信自己的生活可能就不会如此,因为我们在走自己的路。

也许你看不到前方的尽头,也许你会迷茫,但想想你过去的经历,无论是苦是甜,捡起来,慢慢品味。也许今天你会体会到当时没有感受到的味道。

从现在开始,让我们开始一点一点的拾起我们的记忆。

记忆很美好。忙碌的一天,疲惫的心可能已经遍体鳞伤。在熙熙攘攘的城市里,单调的生活可能会磨平我们的个性。随着年龄的增长,我们可能学到了很多知识和人类的意外。在人与社会的接触中,我们可能不会像以前那样处处磕磕绊绊,但正因为如此,我们的内心更加脆弱。如果我们固执,我们还是选择坚强。是的,我们的生活需要强大,但仅仅强大是不够的。我们需要的是回忆。

回忆童年,爱,得到,付出,让我们更能理解生活,让我们觉得自己的成熟是那么可笑,让我们觉得我们会从曾经的琐事中学到更多,让我们觉得父亲严厉的微笑,朋友争执后的拥抱,老师批评后的鼓励,细细品味这些小事,我们的思想会更加清晰。记忆是美,它能更正确地诠释给予和接受。

我们还有很长的路要走,带着一些回忆,寻找逝去的回忆,在这个不可预知的世界里感受不同的生活。

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童年记忆中的桑树高一作文

我出生在一小山村,在我还不记事的时候,我家就从那个小山村搬到别外一个小山村,在那里,我度过了我依然记忆深刻而又美好的一小段时间。

记忆中,那里山青水秀,那时的眼里,全世界就是那个小天地,而那里的每一个角落都有一个故事,每一个事物都满载着我的回忆。

我就说一说故乡那条小河吧,春天的时候,我可以去拔春笋,采厥菜,也许许多同学也有这样的记忆,但我想说的,每个人对故乡的感受是不同的。在那片土地上,这小小的几件春天里的活动,会让自己倍感惬意。想像一下吧,那一个个和熙的上午,阳光那样的明媚,寒冷的冬天过去了,气温升高,你能感受到阳光洒在皮肤上的那种舒适,而那个时候是多么的无忧无虑呢,享受着最简单的上天恩赐,几个小伙伴一同出去,回来的时候又能满载而归。这就是那时我们简单的快乐生活呀。而到了夏天,河边那些河滩上堆积的沙子是我最爱的玩具了,我每每到那边的时候,一个人一边想一边堆着整条街的房子,这一家是谁家的,小孩子叫什么名字,他们家有什么玩的,他们家后面的山上的映山红长在什么地方,我都能记忆得清楚。而秋天呢,田野就是自己的乐园了,一起挖个坑,填满一段一段的小木条,烧成我们自制的木炭了,这些木炭能做什么呢,冬天会有用的,我们把不用的铁盒子制成一个个小小的烤火盆,这样在学校,我们就不会冷了,那时候的快乐,并不是冬天烤了火而感到的温暖,而是一个个小伙伴一起转火盆时那种热血沸腾。

就说到这里吧,童年的事情多得很,我也不一一回忆呢,最后再说那句艾青的一句诗:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。每一人的心里都爱着一片里土地吧,也希望那片土地也激励着各位在以后的路上继续前行。

记忆中的冬天高一作文

早早的就没有了睡意,院子里还是一片黛色的夜空。看着邻居房顶上的旗子飘向南方,一下子感到冬天的来临。我害怕冬天,因为它让我想到遥远的过去,想到冬天的严峻。小时候,我们在土房子里读书,冬天是我们最难熬的季节。没有火炉的教室就靠几十个孩子散发的热量,才和外面的寒冬有所区别。那时的我们,没有羽绒服、没有高腰靴、没有暖手炉,甚至有的同学还衣不遮体。严冬的时候,我们棉鞋里薄薄的破旧棉花,根本抵挡不住潮冷的侵蚀,脚冷的钻心的'疼。无奈的我们,只好趁老师背过身去写字的当口,用力的跺几下脚,以缓和无法忍受的感觉。每当老师一背过身,教室里就会突然响起狂风骤雨般的噼啪声,短短的几十秒,当老师回过身来时,这种声音会戛然而止。以至于在严冬季节,跺脚的劈啪声此起彼伏,也成为我们不大的校园里一道别样的风景。

由于跺脚声影响了老师的教学,可能老师也理解我们的处境,每到声音激烈时老师才制止一下。不料,这样一来,声音会越来越大,甚至肆无忌惮的在老师低头看书时也会响起,且屡禁不止。一天上课时,我们那脾气特好的语文老师,终于发了脾气,在跺脚声刚刚响起的瞬间,大声的说,谁再跺(脚),就是跺你娘的头!空气在这一刻冻住了,噼啪声也没有响起。但当他面向黑板时,又响起了狂风暴雨。

现在想起来,老师也是身著薄衣,在我们双手互插在袖筒里时候,老师的双手却没有一点御寒的东西。假如是现在,我们谁不能为我们的老师,买一副厚厚的手套?老师在讲台上轻轻走来走去的步伐,不难想象,他也在忍受寒冬的煎熬。

现在,我们的冬天似乎没有刻骨铭心的感觉了,记忆中的严冬轻轻的过去,也没有太多的痕迹。但我们切不可忘记,我们曾经的苦难。我们冰冷的教室,我们单薄衣着的老师。记忆,有时会让我们不再沉沦、不再淡漠。

网中的记忆高一作文

(1)简化记忆法即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如dna的分子结构可简化为五四三二一,即五种基本元素,四种基本单位,每种单位有三种基本物质,很多单位形成两条脱氧核苷酸链,成为一种规则的双螺旋结构。

(2)联想记忆法即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素:铁锰硼锌钼铜这六种元素,可以用谐音记忆铁猛碰新木桶,这样就记住了,而且不容易遗忘。

(3)对比记忆法在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容,可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出,然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差明显,容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

(4)衍射记忆法此法是以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如,以细胞为核心,要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

高一生物学习小技巧。

1、掌握规律:规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律,掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用,可以较易理解并记住其结构与功能。

2、观察比较:观察是一种有目的有计划的感知,不仅可以获得新知,也能验证已知。生物学是实验科学,观察是获得生物知识的重要环节。而高中生物的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。

3、综合归纳:教师授课尤其是新授课,一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。高中生物在进行综合归纳是要做到“三抓”:一抓顺序、二抓联系、三抓特点。

5、学会记忆:记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。

6、掌握良好的学习常规:建立良好的学习常规,是学好生物学知识的重要保证,我们所说的学习常规,是指我们学习过程中必须注意的几个步骤。

教你如何学好高一生物。

关键词一:方向。

从最简单的方向开始——明确自己在学的是生物而不是其他学科,无论是对教材的学习还是做进一步的练习巩固都必须从生物学的角度分析问题。深层一点来说是结合实际,分析自身的学习能力而设定一个精确的方向。也就是说找出自己哪些地方需要加强基础学习、增加练习量,又有哪个知识点可以增加练习难度、适当拓展学习的。

有了方向,才能不至于在这个名为学习的森林中迷路。

关键词二:目标。

在一个绿草如茵的足球场上,选手正带着球朝着前方——他意识里的正确方向努力跑去。他做得很好,可问题就在这儿了——他拼命地跑,却没发现在这个足球场上没有球门,goal。所以,无论他多努力、多有方向感都只能是徒劳。没有goal(目标)的方向注定是一个错误,没有goal(目标)的方向将永远失去它原有的价值。

——只有一个解决办法,树立目标,然后把“球”踢到goal里面去。不过要注意,目标不可以只有一个,目标要有阶段性。

关键词三:方法。

方法跟方向很相似,但方向者,非吾所谓方法者。方法跟方向是一脉相连的,不过方向是一个大概的映像,而方法是一种细致的描绘。

我的方法分为四个步骤:

首先是课前预习。可以具体分节预习;也可以在一个学期开始前将整本书自学一遍,再配上一本合适的练习册(所谓合适是指基础性,在这个阶段切勿追求难!)。

然后是课中听讲,要懂得充分运用自己的感官去抓住重点。

接着是课后作业。要求要独立完成和及时完成,在及时的基础上独立才是最有效的巩固。最后是课余运用。生物是一门很贴近生活的学科,不妨用自己所学到的生物知识解释一下生活中遇到的各种生物现象。

只有掌握正确的方法,才能将你的方向和目标发挥出最大的价值。

关键词四:兴趣。

虽然很老套,但还是要说的——兴趣是学习一切的老师。只有对生物感兴趣了,你才能将以上三点运用得淋漓尽致,进而生物才能学得好。

关键词五:坚持。

谁能笑到最后就必须看谁能坚持到最后了。

时间,恰如流沙一般,从我们的指隙间逝去。你们——经过中考的筛选、磨练后,成为了一位高中生;而我们——经过一年的学习、体验后,成为了一个高二生。“重点中学高一新生”这一闪烁着耀眼光辉、充满着无限希望,同时又意味着更多的责任的名词儿从我们身上飘向你们,请稳稳地接住,牢牢地抓住,好好地护住,让它绽放更炫目的光芒!

记忆中的冬天高一作文

站在台历面前,依稀记起小时候的过年。

我八岁那年,祖父还健在,一到十二月时节,便将屋里屋外打扫得干干净净,收拾得井然有序。还经常搬来楼梯爬上灶屋屋顶,检查一下烟囱,瓦片。说是怕挡住灶君菩萨出来,而影响灶君菩萨的心情云云。据说,灶君菩萨是天神派下来监管人家的,每家每户都有一个,他高踞在人家的灶台上,嗅人家里的饭香酒香菜香,然后上天汇报结果,天神便根据这个结果来决定次年的丰收状况。所以很多人每逢初一十五都点起香烛来祈拜。而最后一个月,即十二月二十三日,灶君菩萨就在晚上上天禀报,于是每年的那一天更是格外小心,还要有准备将灶君菩萨吃饱喝足,等他上天醉乎乎的,什么都说不清楚了。等他在大年三十回来时候,什么都忘了,又是新的`一年。

到了腊月二十三这一天,祖父就在灶王爷的神位上贴上对联:上天言好事,下届报平安。然后着手家烧赤豆糯米饭,先盛一碗供奉灶王爷,到晚饭后摆上黄酒,麦饼,果盘。烧些纸糊金元宝,糙纸,嘴里虔诚默念:腊月二十三,灶王爷上天,上天说善事,下届保平安……那有节律的音调,极像和尚诵经,到现在还依稀记得。

送过灶王爷,就是二十五的小年,小年时间家家户户开始准备食品杀猪宰羊,捕鱼,制作豆腐,米酒,煎炸麻花,地瓜条,米通小吃等等。那天起家里大人就立下三不准:小孩子不准说坏话,不准骂人,特别是不准摸人家的头,那头是年桔,十分的宝贵。

接下来的四天,就是一家大小赶集的日子,购年货,购买新衣服,对联,年画,海鲜腊味等等,那几天小孩子就常常缠着大人,希望可以带自己去上街,买烟花鞭炮,买玩具,书报。

比赛完后,已经是夜幕降临,华灯初上,下一个节目将是特别精彩的看电影。村庄中间的小学旁边有个破旧的大礼堂,平时只是学生开会使用,到了过年就是临时的“电影院”,白天光线太强用来表演马戏游戏等等节目,晚上全是电影专场,记得那年最多人看的就是《婉君》,那夜全场爆满,虚无席坐,后面来的连站的位置都没有,破墙上的窗户里还挤进七八个人头,相比本村历史票房冠军《妈妈再爱我一次》感人多了。

最难忘的就是深夜的守岁,春节时间三天家家户户通宵达旦电灯,除夕夜,还要守住凌晨的十二点,不让时间过去,这样又表示多活一年。等到自己对着时针昏昏欲睡的时候,年果,茶点也吃得口干舌燥,新年文艺晚会也看不懂什么名堂,只是跟着大人在嘻嘻哈哈。深夜零点的钟声敲响的时候,就是最热闹的时候了:开门!

啪啦啪啦,噼里啪啦,哗哗——。

每每此时,全村同时就是响起震耳欲聋,此起彼伏的长长鞭炮声“开门”,相传,谁家的鞭炮越长,越响就表示今年越顺利。倘若一不小心断了火,也就要连同竹枝带鞭炮都要丢下河里去,狠狠吐几口口水,表示祛除衰气。

等天刚刚亮,家长就迫不及待大声喊:小伢子,起床了,看看有没有发财鞭炮捡啊?

——那声音拖得老长老长。后来才知道拾鞭炮本不是原来的意思,而是要养成好习惯,不睡懒觉,因为大年初一睡懒觉,会给水田的田腾塌陷。

于是大家匆匆忙忙起来,又是新的。

网中的记忆高一作文

那一年,我八岁。院落里也有一个这样的鸡窝,是父亲用几个木板钉成的,养了几十只鸡。

每天母亲都会细心的观察每一只母鸡的状态,来判断哪一只母鸡可能要产蛋了。如果几天不下蛋,母亲就会把鸡抓住,用手从后面摸鸡的卵巢,以此来判断鸡蛋还需要几天就可以下蛋。

母鸡产蛋以后,母亲小心的把鸡蛋埋在粮食里,防止碰碎或者变质。等攒到一定数量时,就拿到供销社卖掉,换来一些盐、肥皂、洋碱、洋火等日常用品。

由于没有其他的`经济来源,卖鸡蛋对一家人的日常生活来说就非常重要。未经母亲允许,我们绝对不能擅自偷吃一个鸡蛋。

只有在家里来客人的时候,我们才能沾一点客人的光,吃碗鸡蛋臊子面,品尝一下鸡蛋的味道,那是多么的奢侈和难得啊。

而母亲每次都把臊子里的鸡蛋给了我们,我从未见母亲吃过。

夏天来临,供销社的冰棍和四处叫卖的西瓜无时无刻的刺激着小孩子的味蕾,无尽的诱惑促使我铤而走险,从家里偷鸡蛋,然后拿去换冰棒,而每一次都逃不过母亲的法眼,等待我的常常是责骂,甚至是一顿暴打。

期间,鸡蛋竟然成了我们与母亲间的隔阂,我有时候甚至觉得母亲是世界上最小气的人。

随着时间的推移,隔阂慢慢变得模糊,而这种令人向往而又难忘的味道,慢慢变成了一种留恋。

记忆中的文竹高一作文

时光荏苒而过,我不再是那一年依偎在妈妈怀里的孩子。时光的印记在改变着我们,让我们走散了,也让我们相遇了。细数曾经的曾经,也许我们会忍不住哭泣,忍不住暗喜。时光,就像渐渐消失的露水,默默的滋润了来年的花草。

回头望了望我曾走过的岁月,多少年来挤压在心中的任何感觉就只如微笑的花儿,在风轻云淡的日子里,静静看着日出日落。是否记得曾经中考的日子,我们无休无止的厮杀与奋斗,为了的只是所谓的明天。而这场虐杀过去了,我们生硬的带着牵强的微笑,踏上了这场改变着我们每个人的命运的旅程。于是,很多人走散了。不见了,不联系了。可岁月依然在那儿,不孜不倦。那时候,在我们还被当做孩子的时候,做着永远也做不完的作业。我们曾向往外面的广阔天空,曾向往自由的奔跑在草地上。可是我们必须忙碌,偶尔抬起头,渐下的夕阳映衬着天边,一天又过去了。岁月斑驳了,可是那天的故事似乎还在眼前,淡淡的青涩。此刻的我穿梭在记忆的夹缝里,才渐渐明白:对于旧时光,我依然那么刻骨铭心。我无意看到这样一句话:一个人总是要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。是啊,新的生活在开始,每天都是不一样的,我们要试着向前走。青春这幅五彩缤纷的画卷,记录着一点一滴。多少年后,重新翻开,才发现曾经的笑面如花,曾经的思念,曾经的曾经早已写成故事,变成了那个叫做“岁月”的东西。

“任时光匆匆流去,我只在乎你。”。经历过的生离死别,才发现时光的打磨也无法掩盖我们脆弱的心灵。太多的人在时间中匆匆离我们而去。人,总会有那么一天。若是我,便有太多的东西放不下,舍不得。

那些记忆中的朋友,昔日相伴的伙伴有的已变了模样。最后,面对面却还是装作陌生人。我无奈地笑了,不知他们是否还记得曾经。现实总是这样的,人是会变的。或多或少,都回不到原来了,我也是。

有的时候,当自己一个人的时候,心中还是会有些伤感,会猛地想起一个人,回想起以前的时光,会想起那些年本不该错过却已错过的人和事,我在怀念着很多。过去也许很美好,但苦痛还是会敲打着我们,尽管表面有多坚强,内心早已伤痕累累,掩饰的再好,也终究逃不过自己。

时光的变迁,我们正在慢慢长大。那些年一起嬉戏的小伙伴,如今站在一起,脸上竟多了几分羞涩。昔日的欢笑似乎还在耳旁,儿时的钟声也正在敲响。可是,亲爱的旧时光,我要飞去遥远的地方。请默默的为我祝福,为我祈祷。再见,我的旧时光!

人生往往会有很多次机会去领略成功,而我们却一次次与之失之交臂,最终我们才在天才的作品中发现那曾经是自己失落的光辉;感叹之余,我们不禁扪心自问,是我们站的太高了么?我们在一次次的与成功失之交臂的时候我们从天才的身上看到,我们应该固守真实的自我,我们才能走得更远。

在苏轼的诗里,有儒有道有禅,有这样的一段对陶公的评价:“欲仕则仕,不以仕为高,欲隐则隐,不以隐为高。”这是苏轼评价陶潜时说的,做官时,陶公没有把自己当做稀世的珍珠;归隐时,自然泥土的倾向扑鼻而来,我喜欢陶公的泰然自若,他珍惜着自己身上那份固有的光辉,在珍惜之余他也将自己千古流传,而我们感叹的不仅仅是对陶公文采的欣然向往,更多的是对陶公一直固守珍惜着自己身上的那份微光,我们在这份微光里找到了真实的五柳先生,也嗅到了陶公给我们留下的散发着几千年不断的幽香。我们往往会在苏轼的“我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影”中,感受到了苏轼的那份执着,那份信念,那份豪情壮志;在追求真实自我的过程中,他一直在固守着自己的那份微光,那份执着,那份泰然自若,喜欢读苏轼的诗,不仅仅是因为在文坛上叱咤风云的名声,也不仅仅是他那样的千古豪情,而是喜欢他的那份执着,他那份对自己精神的一种固守,他没有在茫茫的人海中失去自己最珍贵的,所以他成就了自我。

这个过程中我们慢慢地领略到了原来伟人的成功不仅仅是因为他们是天才,而是在人生之初,他们固守了属于自己的那份微光,那么执着,那份光辉。

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高一我记忆中的母亲作文

妈妈的味道无处不在,总在生活中伴随着我。

记忆里,妈妈的味道是粘稠烫口的大米粥,是亲手蒸出的枣馒头,是朴实简单的炸酱面,家里饭桌上一汤一饭,都是妈妈的心血与结晶,承载了妈妈的爱意,让我们知道长大成人以后,依然刻骨铭心。

记得又一次,我不幸病倒在床上,窗外下着鹅毛大写。那或许是我病得最重的一次,躺在床上,像是有一块大石头在压着我,是我动弹不得。这时,我闻到一股远远飘来的香味,正离我越来越近。只见妈妈端着一碗正冒着热气的大米粥小心翼翼的走到我面前。把我扶起来,让我喝。看着妈妈担忧的眼神,我颤抖的伸出本来无法抬起的双手,妈妈却说:“算了,还是我喂你吧。”就在妈妈喂我喝大米粥的时候,我第一次觉得粘稠烫口的大米粥是那么的清醇,那么的甜蜜。我也不知道这么烫的粥我是怎么喝下去的,但我只知道那是我一生中喝过最好喝的大米粥,因为它散发着关心的味道,是妈妈的味道。

看,妈妈又在蒸枣馒头,这是我最爱吃的主食了,因为它比馒头要甜,比包子要清淡。妈妈平时很忙,所以我不经常吃妈妈亲手蒸的枣馒头,便视它如珍宝,咬一口软软的,很想仔细去品尝这美味,却又很大口的吃,想去找藏在馒头里的枣,不一会儿,几个枣馒头就乖乖地躺在我的肚子里,妈妈做的枣馒头甜甜的,软软的,香香的,与外面卖的截然不同,甚至要好上几百倍,我永远都难以忘记枣馒头的味道。

到了夏天,当然是吃妈妈做的炸酱面了,既简单又好吃。妈妈做的炸酱面在我们家那片可是一顶一的棒,不管是面条,凉拌菜,还是酱,都是那么的细致,美味。不过这样的恩惠,像是冰激凌,也只有在烈日炎炎的夏天才能享受到吧。

舌头上的味蕾会知道,这是我妈妈的味道,纵然在别处见到熟悉的菜系,闻到此曾相识的味道,脑子里浮现的第一个印象,依然是属于妈妈的味道,是属于我和妈妈两人之间的那份幸福。

多年过去,为什么我还是清楚的记得这些菜的味道呢?是因为留存于我们儿女舌尖上的味道,何止是食物的美味,那分明是萦绕在心头的那种妈妈特有的味道。

高一我记忆中的母亲作文

有时,我总在想,用什么比喻我的妈妈更合适,想了想或许下下面的比喻更合适。如果您是海,那么我就是一叶风帆;如果您是云,那么我就是一朵云彩,如果您是水,那么我就是一尾小鱼。

小时候总有妈妈的陪伴,却总觉得爱不够,长大了,因为生活所迫,没有了妈妈的陪伴,反到总喜欢去追忆难以割舍的妈妈的味道。

时间如白驹过隙,岁月的年轮总是太匆匆,但妈妈的味道却丝毫没有被时光冲淡。打开尘封已久的记忆,仍清楚地记得那是我13岁生日的早晨,正在美梦中的我被急促的电话铃惊醒,我把被子一掀,随意披一件外套,电话那头沙哑的声音,不禁让我吓了一跳。“是珍珍吗?过生日了,想要什么礼物?”这会是是谁呢?我不禁心“生了一个疑问,不会是骗子吧!”“对,一定是骗子,这年头骗子多!”我不耐烦地挂了电话。

不一会儿,电话又响起来了,我拿起电话便吼道“你干嘛?你是谁?”“是妈妈,珍珍,是妈妈,你生日了,想要点什么?”原来是妈妈,我不禁打了个冷战,昔日那个宛如百灵鸟清脆嗓音的妈妈呢?“妈妈,我都有,什么都不用买。”“生日到了,妈妈不在你身边,给你买点东西,珍珍,你缺什么,给妈妈说说吧!”“妈--什么--都行--,我都喜欢!你在外要照顾好自己”说完这句话,我早已眼睛湿润了。

我的眼前浮现出昔日的一张画面:小时候,一个春风和煦的日子,妈妈拉着我室外的空地上放风筝,那时只顾得喊着跑着让风筝飞得高高的,却不知那风筝,是妈妈一宿未眠的结晶。

妈妈,我就是那风筝,您就是那线,即使我飞得再高再远,也离不开你的指引,我尽情地追逐蓝天,是你在身后苦苦支撑。

雨中的记忆作文高一字

不管如何,小影是个爱的太深的女孩,仿佛喜欢痛苦,逃避欢乐,她总是选择崎岖的小溪,而放弃平坦的河流。不管如何,小影是个爱的过深的女孩,无法选择无法自拔,她无奈的叹息后,甩甩头:“还我纯纯的爱,还我妩媚的脸,还我湛蓝的天空。”

小影抬头望着一丝不染的天空想:“我用心了,别了,我爱!”

总想在心里留下点独特的痕迹,给青春一个张扬的借口。当鸿雁起飞时,一切都不再梦回窝巢。

秋天是深沉的季节,一个季节不能永恒,那纷纷飘落的叶子,让人们知道它们曾经真真切切的绿过,小影在落叶的梦里笑了,原本的自己也真真切切的美丽过吧。

浅浅的埋过脚面的叶子,是秋天的象征,小影的思想回到了梦一般的昨日里。

充满童心的女孩用梦想之笔,任意地描绘这个世界,把她喜欢的颜色带进凝重的天空。

那悠悠的紫哟那纯纯的白哟那默默的黑哟,该是怎样的心思,可以把不同的风格不同气质的美镶嵌在她那片孤芳的天空,却不知她还以为自己是那个初通世事的孩子紧紧抓住断线风筝的时候,时光已老去。

不再是儿时的小荷才露尖尖角不再是十八岁的清纯十六岁的花季,也只开一次二十四岁的花,忽然间成为一个婷婷的女子,该有一份实在的心。原来却原来留不住的是易老的容颜,而孩提时的单纯又有一份大时的浪漫和清新,世界竟如此的小,那么小那么小竟容不下一颗诗情画意的心灵。

心在滴血,已经日渐麻木,晨起时的不见晶莹的露珠,轻柔的眼睛曾经拥有过昙花的极致美丽,望着他的背影一点一点消失在远处忽明忽暗的灯光里,肩一身夜华,心也好象融化在灯的明亮里,心在流血时,此时世界在她眼里,也只不过是个小小的破船,再也扬不起生命的风帆。

又是一个秋日一个金黄的收获季节,小影的心依然一片空落落,曾经沧海的心渴望什么?

秋雨依稀下着,并不顾忌她此时的心情是忧还是喜,而她纤弱的心静静的聆听着秋雨的呢喃情话。在这里拾起一个秋天的梦,梦中有你,想你在秋叶的记忆中,爱你在那秋秋雨声中:又拾起一个昨夜里带湿的梦,梦中只有风,无言的风无言的你,她只好揣想你那年的微笑的模样。

从没有忘记想你,是因为不想忘记,想你在黄昏的风中,风轻如许,宛如你轻轻的吻轻柔而情意长长,小影伫立在月下,一任晚风把她的长发吹的胡乱飘扬,只是想着心事:“我想,我的心空太狭小,只能容纳一颗星星那就是你。”这时候小影听着网络最火最伤感的情歌《秋天不回来》,竟然有一种心疼的感觉,一遍一遍的听,听到那句“没有人比我更疼你……就让秋风带走我的思念带走我的泪……”疼痛更加剧烈了,一个季节不能够永恒,真真切切的绿过之后,秋便凋零,冬随着雪的洁白闯入小影的梦中。

小影看见了雪白的墙,无语的超然无言的美丽,看见了冬的模样,美丽的面庞却有颗冰冷的心灵,雾一般的飘渺,让她想起了秋雨的忧郁。

雨中的心情,便是这样了吧。

也许不幸也是一种诱惑,小影选择了一种生活,昨日的她告诉你一个心恋,今日的她终究走不出昨日的梦幻。也许结识你,本是迷人的错,她却微笑着在你的背影里坠落。

人生注定要花开花落,爱情很轻也很重,她想你在忧伤的夜里,静梦里发现窗外只有繁星漫天,却没有人在身边疼她,心中却有一份期待,也许并不是为了怀恋单纯的爱情,或许还有其他的什么,比如如酒的记忆,如痴如醉的心情,比如那个月圆之夜的沁凉。

真想找一个美丽的小木屋,买一瓶美丽的产地有一美丽的名字和两个美丽的小酒杯,找一个美丽的有月亮的夜晚,一醉方休,真想,小影隐在黑暗里一声叹息:“我却知道,今夜的我,不会醉!总不管如何,小影是个爱的太深的女孩,仿佛喜欢痛苦,逃避欢乐,她总是选择崎岖的小溪,而放弃平坦的河流。不管如何,小影是个爱的过深的女孩,无法选择无法自拔,她无奈的叹息后,甩甩头:“还我纯纯的爱,还我妩媚的脸,还我湛蓝的天空。”

雨中的记忆作文高一字

风,狂吼着。雨飞舞着。

我们的脑子就像一个四维空间,看到的越多,记的就越多。

记忆的大门,在尘土中开启。一声质问在脑海中反复。“为什么,我并没有做错什么。为何要如此对待于我”一声天籁之音传入我的耳膜。我仰天长啸“如果不是你,我也不用落入如此境地之中”天空打起巨雷,天空一片漆黑。

“不是我的错,我并没有说出我们之间的秘密”雨瞬间落下,好像那雷是警告。“一切多么可笑,命运把你安排在我身边,给你第一次拥有朋友的快乐,却让我尝到了第一次的背叛,让我的命运在你的背叛下更加黑暗,这一切的一切不都是你安排的吗,你是老天,而我只是你生命中朋友的开始,也是最初的结束。”雨无情的打在两个早以被泪水打湿的脸蛋,一点一点的夺取他们身上的温存。“馨,你听我说。我的快乐最初是你给予的,你是我命运的恩人,你是我最初的朋友,也是我生命结束后记忆最深的留恋。你说的全是她们乱说的,记得吗,你第一次拉我的手,对我说:我们一生一世是朋友,肝胆相照。我哭了,因为我知道是命运女神把最好的你分配在我身边,也是因为你,我的白血病才不会恶化,也是你,让我如愿以偿的在得到最好的移植手术。我永远都不会背叛你的,请你相信好吗?”我转过身面对着她,脸上勾起一个可怕的笑容,手伸入口袋拿出一张及其漂亮的练习本打开一篇写满字的纸,轻轻的说:“这是你的字吧,怎么,看见这些证据不敢说话了,我最好的朋友,表面怎么好,背地是怎么说你最初的好朋友的”。

雨越下越大,天空中的雷异常可怕,风无情的刮的,雨随意飞舞着。

她瞬间坐在冰冷无比的水泥地上,让毫无感情的水泥地一点一滴的夺走她身上寥寥无几的温存:“馨,相信我,那不是我写的,相信我,好吗?”纸早以被雨打湿,我把那本练习本扔在地上,转身,离开。

忽然,一个天籁般的声音传入我薄薄的耳膜,我捂住耳朵,无情的道:“你的声音最初是我给予的,现在我将它送给你,以后我们互不相干。”声音忽然停住,只剩下雨打在水泥地的声音。

不知什么时候,脸上已经布满泪水,一声门铃声把我从记忆的拉回,记忆的大门再次关上。我轻轻的擦掉眼泪,慢慢的开门,一张五年没有见到的脸印入眼帘,眼泪瞬间崩溃,我抱着五年没有看到的脸,兴奋的说:“五年了,我从未忘记你,我知道你是冤枉的,不要再离开我了,好吗?花季,我们一生一世都是最好的朋友。”“馨,我答应你”。不知道什么八音盒开启,还是天籁般的声音,她身上的清香传入我的鼻子中,好像回到了当初那时我们最要好的时光。

记忆中的我们高一书信作文

童年生活就像海边金灿灿的沙滩,而每一件趣事就像沙滩上一个美丽的贝壳。今天,我就从中挑选一个最美丽的贝壳,和你们分享。

记得在我六岁时,有一天中午,妈妈正准备做饭,可她突然发现家里的盐不够了,于是给了我几元钱,让我到楼下小卖部去买一包盐回来做饭。

我怀着忐忑不安的心回到家里,生怕被妈妈发现了。这时,我急中生智,想到了一个好办法。我以前看见妈妈做饭时,都会把米洗上几遍,然后才做饭,我只要来个如法炮制,那些沙子不是就和我说拜拜了吗?哈哈,我真是聪明啊!

说干就干,我把盐倒进了碗里,然后开启水龙头,但是用手沾盐搓了一会儿后,准备把盐捞上来时,却发现刚刚在水中的盐全部都不见了,这可怎么回事?我十分伤心,便哭了起来。这时妈妈走了过来,问道:“你怎么了?我不是叫你去买盐吗?怎么在这儿玩水?”

我只好把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈,妈妈听了不但没有责怪我,还大笑地对我说:“傻孩子你不知道吗,盐是会溶解的,所以洗不得啊!”妈妈说完笑得更欢了!我十分不好意思,但也被自己的愚蠢给笑哭了。

这洗盐的经历,让我记忆犹新,我的童年也因此变得更加多姿多彩!

雨中的记忆作文高一字

站在窗前,打开窗户,眺望由远及近的一阵阵雨水,如幕,如布,如一位远道而来的好友,就这样站着、眺望着,直至雨水洒在窗前的水仙花上,直至雨水洒在我的手上,直至雨水缓缓注入我的心间,滋润我的心田。青草的清香也随着雨水一同莅临我这小小的世界,芳香四溢,沁人心脾。屋顶上沉积了一段时日的灰尘在这场雨水的洗涤下,随着流水滑落了下来,这倒像是这雨帮着屋子卸了妆,露出她洁白的肌肤,更加朴素动人,更加真切自然。这让我想起《送二元使》中的诗句:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。很是优美。

在夜幕降临时,天空放睛了,天边出现了美丽的晚霞,晚霞在西方的天空中漫游。总在这个时刻,令人有一种遐想,思绪向很远很远的地方飞去,似乎一去就不愿意回来了,想留在自己创建的梦幻的世界里,处在一种飘荡飞翔的状态。也在此时,喜欢到村庄下面的草朗游荡,或是放牛,或是和牧牛人聊天,或是一个人凝望缓缓的河水东流,或是在桥上的棋盘旁边下棋,不一而足。

傍晚的天不断地给自己化上浓妆,西边的晚霞也被其他的色调代替了,牛群也往村庄回走了,此时的村庄炊烟袅袅,炊烟缠绕着整个村庄,像一条白色的仙女的腰带在舞动。牛儿哞哞的叫着,三四头相互追逐,互相打闹,母牛似乎也没有办法去管教它们,只是向它们摆摆头,哞上一声,可是牛儿只管自己的乐趣,没有理会母牛,牧童也只是在一边笑着,又一面和旁边的同伴琐碎着些什么东西,充满乐趣。

雨天读诗也是别有一番风味的。在雨天,很喜欢辛弃疾的那一首名叫《西江月》的诗词:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个天星外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。每每读到这一首诗词心中就会有恬静、自然、喜悦的感觉,眼前也总能描摹出一幅农村夏夜优美的图画来。

夜,在雨后是清凉的,伴随着蛙声,给人营造了一个甜美的梦乡。

记忆中的我们高一书信作文

我们相互陪伴的日子不多,从第一年的初秋到第二年的夏末,走过这一整个春秋冬夏。我相信,当我们看向午后的那一缕阳光的时候,都会想:我们的记忆,真美。

我们第一次见面,是在那个大雨淋漓的下午,我冒雨跑进画室,脱下湿漉漉的外套,爬到放调色盘的柜子里,一个个的翻找着。横七竖八的色块,搞得我头脑发晕,正准备借同学的用,清亮的嗓音划过耳畔,“我帮你找。”你扔下画板钻到柜子中间,拽出了两个满是颜料的调色盘,把一个递给我:“这是你的吗?”我捋了捋被雨淋湿的头发,轻轻地说了声:“谢谢。”我回过头看向窗外,天,晴了。就像之后我们在一起的一百多个下午的阳光一样,很美。

我们从此走在了一起。说说笑笑,打打闹闹。记得那次我们一起刷调色盘,你突然把手上的水往我脸上甩,看着我嗤嗤的笑。我当然不甘示弱,回手把颜料甩在你的胳膊上。阳光透过窗子照在你我的脸上、手上、衣服上。那天我们玩得最狼狈,带着满身的颜料回了家,那衣服我至今还留着,就像我们画笔下无数的色块。那是属于青春的颜色,真美。

还是那样一个午后,我们共同享受着夏末少有的清凉。你忽然和我说你要走了。“去哪儿?”我焦急的问。“不会太远,我会来看你的……然后……你可能明天就看不到我了。”那一天,我“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。树影婆娑,泪眼婆娑。在阳光下,很美。

还记得我们的约定吗?十年后见。十年,我们不知道会随风浪漂流到何处,但当我们重新拉起手的时候,一定会说:我们的记忆,很美。

一张记忆中的“明白卡”

记得小学时,学校曾给每位同学发了一张“明白卡”。封面是红色的,里面是填写学校关于收费的数据表。那时候,学校收费很严格,一律先交钱再报名,付不清钱还得托人说情或担保。当然,小学免去学杂费已好几年了,但“明白卡”的故事仍记忆犹新。

记得一次上学交钱120元,“明白卡”发下来时,只填写75元。过了几天,县级领导下乡作调查,老师再三叮嘱我们:若有人管你们问学费的'事,就说交了75元。同学们都明白,倘若谁说漏了嘴,就成为学校的“罪人”。

唐代散文韩愈曾这样论及教师:“古之学者,必有师。师者,所以传道授业解感也”。诚然,在教育培养学生的过程中,老师的灌输是起极大作用的,他本身的思想、品格和行为往往给学生经深刻的影响。教师,是太阳底下最神圣、最光辉的事业。国家的强盛在人才,人才的成长在教育,教育的兴旺在教师。教师最清贫,但最富有;最平凡,但最伟大!

“近朱者赤,近墨者黑”。中国古代有“择邻而居”的典故,道理也在于此吧。周围环境对人的影响最大,而且,成长文化环境会潜移默化一个人待人处事的态度乃至人生观。

雨中的记忆作文高一字

初夏,雨季,追忆流年似水。

“看,下雨了。”老师正在讲课,旁边的同学你一句我一句传开,天气预报没说今天会下雨。我也听到了,便抬起头去看雨,因为距离远,我未能看清,但耳朵却听到了雨滴落在地面上,车子飞速跑过发出的声音。雨,好像不小。

回过神来,已经传来了下课铃,这才起身,随同学们冲出教室。雨,映入眼帘。如倒水一般的倾盆大雨。这可吓了我一大跳:没带伞,雨衣还在家里的阳台,这可怎么回家?想着想着,身后飞过死党的声音:“没带伞吧,今天雨好大呀。为什么天气预报都没有说呢……”谁知随着她的一声声抱怨,我想到了早上母亲让我带伞,但心中升腾出一股希望又瞬间熄灭。我当时不耐烦地拒绝了:“知道啦,天气预报都没说要下雨,怎么可能下呢,我先去上学了。”心中不禁闪过一丝懊悔。爸爸正在上班,不可能来接我,这可怎么办呢?。熬过了下午的课与谢丝毫没有停止痕迹,正担心时姐姐拿着伞过来了,她把手中的伞递给我说:“叫你早上不听妈妈的话,看,下雨了吧。我给爸妈打个电话,看看怎么办吧,实在不行咱俩合作一把伞。”我抬头看雨,等着爸爸妈妈的消息。不知什么时候开始,他们开始忙得不可开交,他们不再在意我的成绩,不再询问。

“喂,怎么又在发愣了,爸爸说他请了假,和我们在车站见面,快走吧。”说罢撑起伞拉上我便跑入了雨中。伞果然太小,但我却意思没有丝亳沾到。正惊奇时,抬头看她,她的发夹上证滴着水:“姐,你也给自己多撑点吧,不然会感冒的。”她愣了一下说:“没事,正好有点儿热,就当冲个澡吧。”说着狼狈地用袖子擦了擦脸,继续走着。

走了一段路后,到了目的地,我和姐姐便躲进了一家商店。没想到老板没有赶我们走,还送了我们一杯热水,令我们心中升起温暖。“看!”随着姐姐的声音,我看到了爸爸,他正在向前走着,他手中的伞很大,但雨把他的伞打歪了,他的身上全都是水。他左顾右盼着,似乎是在寻找我和姐姐的痕迹,于是我们便与老板到了个别,走入雨中。爸爸打着伞,似乎没有看见我和姐姐,喘了口粗气向旁边人问:“有没有看到两个姑娘,穿着校服,粉书包,……”看着他的背影,我的视现不知不觉的模糊了。原来从来都不曾对他们说话的是我,让他们平时别来学校接我的,也是我自己。不是他们不再关心我,而是我不让他们靠近我。我上初中后,我的脾气变得越发暴躁,经常发火,不让他们管我,而我居然还怪他们。

“爸爸,我俩在这儿呢!”姐姐她用手擦干眼泪,对爸爸说。回去后,爸爸妈妈没有人多说。“我去洗个苹果,你们吃吗?”我尝试着问。他们诧异地抬头,但又惊喜万分地点点头。

因为一场大雨,我学会了去爱别人,其实,爱自己不难,爱他人,更简单。

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