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在中成长五年级范文(22篇)

时间:2023-12-13 07:24:51 作者:ZS文王

优秀作文是立意高远和思想深邃的,它能够启发读者的思维和提升他们的人生观。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。

在拔河比赛中成长作文五年级

“加油!加油!”啦啦队呐喊着,你想知道我们在干什么吗?,我们正在和五(2)班举行着一场别开生面的拔河比赛。

下午第二节课,同学们雄赳赳气昂昂地来到了*场上,(2)班的同学也一个个生龙活虎群情激昂,*场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。

第一场是男生与男生的对决,一场没有**的战争拉开了帷幕。

开始准备了,男生们个个好像鼓足了气力,有的身体旋转着,做着扩胸运动,有的把手升平,手掌上扬,单脚向上踢,嘴里还念叨着:“左左,右右。”还有的把脚向前垮了一大步,前面呈弯曲形,后面的脚倾斜下去,把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水,为等会儿呐喊做准备,像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上,中间的红布头随风摇摆着,仿佛是一头浑身血红的野兽,张大嘴挑衅道:“快来挑战我吧!”

“哔——哔”在一声哨子声中大赛开始了,拔河绳被蹦得紧紧的,红布头不安地摇晃着,双方队员们千姿百态,有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇,右摆摆,上抖抖,下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们,因为用力而变得脸*苍白,还有的同学们记得满头大汗,手上滑滑的反而帮不了队伍。

五年级在战疫中成长小学作文

“妈妈,我们去外面玩玩吧!”

“不行,今年过年我们就安心做个宅家鼠,啥地方也不去。”

“啊——为什么呀?”

“为什么?还不是“冠状病毒”惹的祸!”

……唉,突如其来的“冠状病毒”让我巴望已久的新年欢乐游完全泡汤了。为了这个最自由最好玩的春节,我一大早就起床了。可是吃完饭的爸爸妈妈却只窝在沙发里刷手机看电视,没一点儿“玩兴”。往年的今天,我们早就出去窜门收红包了。好无聊呀,怎么办呢?已经快看一个小时书了,此刻背上就像长出了一对翅膀,随时都想飞起来去看看外面的热闹景象,可妈妈的话就像一盆冷水把我的心都泼凉了。但是,我依然不死心,摆出一副可爱的样子,向妈妈哀求道:“妈妈,那咱们就去外面的东百城走走,可以吗?”

“可是可以,但得遵守规定:一、你得时刻戴着口罩;二、不在人多的地方逗留;三……”

“啊,妈妈,我还是乖乖呆家里吧!”一想到这几天出门戴着口罩呼吸难受的样子,回来还得用洗手液洗手15秒以上,我赶紧向妈妈投降了。

是呀,妈妈说的对,这个春节,我们老老实实呆在家里,照顾好自己,不生病,就是对这场战役的贡献。

正想到这儿,妈妈突然眉开眼笑着说:“呵呵,还有一条好消息,肯定让你开心,你们有可能会延迟开学。”

哇,延迟开学!太好啦——不!我们宁可提前开学,也要战胜这可恶的“冠状病毒”!

虽然到目前为止医学家们还没有研制出对付“冠状病毒”的有效方法,但我相信,在未来的几天里,它将会在这个地球消失,永远地消失!我们一定会有无数次的鼠年欢乐游!

在灯光中成长小学五年级作文

如果你正闲着,那么,请坐下来,听我给你讲个故事。

故事发生在五胡乱华的时候,一个朝代更替频繁的年代。

我们的主人公不是贩夫走卒,也不是济世贤臣。他生来养尊处优,不知人间疾苦,他惊才绝艳,有天人之姿,而他却境遇坎坷,几番转折。

前燕皇子慕容冲,天之骄子,却在十二岁亡国之际作了掳臣,受尽屈辱。如果只是这样,我也不会请你放下手中笔了。亡国后的慕容冲,即使境遇堪忧,却从不放弃。侍从宫仆的蔑视,宫中墨夜的寒气,他都默默吞咽。

十二年后,那个绝色倾城的少年连兵抗敌,歼灭昔日贼子,收复故国河山,复创新国。几乎不可能的任务,在这个清隽的男子身上得到了实现。

如果是屈原,在破国之时,他便会将自己葬于大江之中;如果是谢安,他会东山而出,扭转乾坤。可是,这世界上没有如果。他什么都不是。当城外慑人的厮杀声冲破云霄,当战士们长刀血溅黄土,当敌人撞开厚重的宫门,当铁骑踏着近侍的尸体缓缓而入。他只能站在大正宫前,吞咽人生苦味,任刺鼻的血腥肆意弥漫。

前一刻还位尊荣宠,眨眼间,便是山河破碎。原来,境界的转换是如此微妙。人生两面,一面繁盛妖娆,步步生莲;一面荒凉冷落,处处惊心。

时隔千年,我已不知慕容冲当时所想,但历史却清楚将他铭记。十二年后,他白衫骏马,领铁骑回归故土。大正宫前,再无昔日的稚弱少年,容颜依旧,却掩不去岁月沧桑。曾经美如白玉的双手已因长年握刀而布满了老茧;年少时披散的长发,也被整齐地压在金冠之下。白玉高台,他俯视着脚下的十万铁骑。曾经,他就在这里破茧成蝶。

成长是个缓慢的过程。要面对的,不仅仅是现实的残酷,更可怕的是大雾弥漫的未来。他要正直清洁,他要子民安逸,他要保全他的族人他的血亲。再不是年少轻狂,再不是孤傲无物,时光退去了青涩,他在岁月的磨砺下变得平静而坦然。

有人说:蝴蝶飞不过沧海。

其实,想清楚了,就会发现人除了生死之外无大事,若我们的.胆色,对事态的判断及把握已经超越了生死,那就再没有力量能约束我们。

我向隐忍致敬。有时候,死亡是逃避与怯懦。活下来的人更值得尊敬与期待,他们在黑暗中挣扎,他们将轻狂压抑,他们像红莲,极力吸取着泥潭中的养料。最终,岁月可以消折他们的锐刺,却再不能损毁他们的锋芒。

当我们学会了坚韧,我们就会在生活的风吹雨打中始终保持向上的姿态。

我在读书中成长五年级学生作文

书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。

暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的《钢铁是怎样练成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。

我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。

书,我的生命;书,我的最爱!

在拔河比赛中成长作文五年级

铃声一响,我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到*场上,准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼,*场上被挤得水泄不通。

瞧,我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎,精神抖擞,嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦!

不一会儿,轮到了我班和四(2)班比赛了。

比赛开始了,只听钟老师高声喊道:“各就各位——预备——,”随着一阵哨声,*场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊:“加油,加油!”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注,目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西,一会儿被四(2)班拉到东。搅得我班和四(2)班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班没集中注意力,用力不足,使四(2)班有机可趁,胜了第一场。

第二场比赛,我班和四(2)班对掉了位置,再次交战。你瞧,刚胜了一场的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你们可别高兴得太早,好戏还在后头呢!果然,不出我所料,第二场我班胜利了。同学们向发疯似的,乱蹦乱跳。

我在读书中成长作文五年级

一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程。一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然;读一本好书,就是拥抱亲情。

书对于我来说,就是一个比父母兄弟姐妹还要好的伙伴。在书中,我可以与鲁滨逊一起冒险;在书中,我可以与小英子一起玩耍;在书中,我可以与鲁迅老先生一起成长;在书中,我还可以与孙悟空一起护唐僧一路平安。

不论走到哪里,包包里永远带着一本书,以便空闲时阅读,增长知识。

考试前,拿出一本《阅读总复习》;写前,拿出一本《选》与《好词好句》;空闲时,随手抓一本《小学生文摘》或《当代小学生》。

周末,在家和凡卡一起劳动,与鲁迅老先生一起《朝花夕拾》,与爱丽丝一起梦游仙境,或到《查理与他的巧克力工厂》参观参观,最后,和肖复兴一起让《音乐漂流瓶》飘向远方。

我在书中感受到人间的冷暖,上帝的慈祥,马小跳的淘气……。

五年级在战疫中成长小学作文

我们的家园来了一位不速之客新型冠状病毒,它带着皇冠游走在神州大地,以最快的传染速度在全国蔓延开来,大街小巷无一人影,小区实行封闭式管理,整座城市是空荡的,更是冷寂寞的。

当我们在恐慌度日的时侯,是你们挺身而出,你们是冲锋陷阵的战士,你们是顶风而上的逆行者,你们是抗击疫情的英雄,只为保护脚下这片净土。病毒虽可怕,但没有过不去的冬天,因为我们有钟南山爷爷的坚守,有随时被隔离的医护人员,有成千上万人民的祈祷。

敬爱的白衣天使,在你面前我多么幼小,我知道有一种奉献叫”不添乱”,努力学习获取知识,做个对社会有用的人。

我们铭记在这场战疫牺牲的白衣天使,你们是丈夫,你们是妻子,你们是儿女,你们是你母,你们更是中华民族的英雄,你们一定凯旋而归,一定平安回家。

在拔河比赛中成长作文五年级

“今天下午至后天下午,学校将举行拔河比赛。”老师话音一落,教室里顿时炸开了锅:同学们有的几个聚在一起,激烈地议论着;有的站起来,摆出剪刀手,“耶”的大叫一声总之,大家都盼望拔河比赛快点到来。

终于熬到了下午,同学们听老师说完“到操场集队”几个字后,便以离弦之箭一般的速度争先恐后地涌出教室,几分钟后,拔河队员与啦啦队员列成两组队伍,整齐地站在操场上整装以待。

随着我们班的到来,操场上似乎增添了几多杀气,虽然阴沉沉的天空中带有几分寒意,但同学们却个个精神抖擞,跃跃欲试。

等待的时间好漫长啊,终于轮到我们班上场了,双方在握绳准备时,本班的气势就已经完全胜过了对手。只听“嘀”一声清脆的哨响,双方开始了激烈竞争。我们这些啦啦队员也不甘下风大家都使出自己狮吼般的嗓音,使劲地喊着“加油!加油!”有的同学还激动得直跺脚。

再看看我们的拔河队员,一个个身子往后仰,脸朝天,双目紧闭,使出吃奶的力气,把绳子一点一点的向我们这边生拉硬拽过来。瞧!他们的神态也各有不同:有的咬牙切齿,恨不得一下子把对方拽过来,有的脖子上挣出几根青筋,还有的脸涨得通红,好像要冒烟似的围观的各位老师也异常激昂,用他们的大手向我们队伍那边一次又一次地挥舞着,还不时地喊到“稳住,稳住”,这画面好诱人,一些老师迫不及待地掏出手机,美美的把这一幕记录下来,做留恋。

接着,又是一声“嘀”的哨音,我们班赢了。一些同学含着欢快的泪水拥抱在一起,一些同学手舞足蹈地跳起来,还有一些同学有说有笑地回味着。总之,大家心中都填满了胜利的喜悦。

回到教室,虽然拔河队员的手被赛绳磨得通红,拉拉队员的嗓子喊得嘶哑,老师的手挥得发麻,但大家都不以为然,反而觉得轻松、自在。

这,就是一次精彩的拔河比赛。

在父母的爱中成长五年级作文

那是一次英语考试,我只考了78分。放学回到家后,我一直没有告诉妈妈。妈妈问起来,我就说:“没发下来!”之后就回到屋里开始写作业,写完了就闷在被子里。妈妈叫我吃饭,我也不出声。我的心里很不自在。过了一会,一道光线从门外射进来,一个亲切而熟悉的声音在问我:“是不是英语试卷发了?考了多少分?”我犹豫了一会,支支吾吾的说分…!”妈妈并没有对我说一些令人伤心的话,而是说:“没关系,下次好好考就行了!”从那以后,我发誓要好好学习英语。要报答妈妈!

可有时我多希望您能消一消火气。每一天,您都会生气,而且都是因为一些小事。那一次,我做手抄报。但是我没有做好,浪费了一晚上的时间。没有拉琴,也没有复习。你生气了,就说:“你在浪费时间呢?还是在做小报啊!”当时我也有点烦就说:“哎呀!唠叨什么呀!烦死啦!你要是不愿看,我自己做。你去睡觉吧你!”终于,终于,妈妈的“火山”爆发了,吼道:“你这个兔崽子,你嫌我唠叨是不是?有本事你换个妈去!”我一直憋着,不让自己哭出来。可是泪水就像自来水管一样关不住的往外冒!”我放下了笔,跑回了房间。尽管这事过去了很久,但我还是没有忘记。

我要对妈妈倾诉:我只要一点不合你意了,你就会生气。你明知我好强,自尊心也强虽然不会打我,但从你的口中我能听出一些伤我自尊心的话。妈妈,我多希望我不再是一个被束缚的孩子,有一些自由;不是一个背负着压力的孩子,无忧无虑;嗯……。不过你也是个好妈妈,在我难过的时候会安慰我。妈妈,我长大了!我是在你的爱中成长的!

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在读书中成长五年级作文

窗外的阳光轻轻洒在了一本摊开的书上,散发出一股油墨的淡淡清香;在书的故事中旅行,体味心灵的味道;在书的故事中畅想,体会心灵的感触;翻开新的一章,让书的内容感染整个心房。在我的人生中,书已变我生活中不可缺失的一部分,陪伴我度过童年的美好时光。

列夫·托尔斯泰说过:“书籍是开启智慧的钥匙。”还记得在婴孩时,书就已经进入了我的生活,望着花花绿绿的图片,我的眼光立刻被美丽的色彩所吸引。在家长的带领下,我渐渐地踏入了一个个如梦一般的童话世界。所以我的童年时代都沉浸在童话之中,不厌其烦地听着反反复复的内容,书就是我眼中那一张张精美的图画和充满稚趣的故事!

在小学低年级时,书已经成为了我课余生活的一部分,此时我已经可以自己阅读,便将目光转向书中那带着拼音的文字,并开始自己选择喜爱的书籍。几时,眼睛酸疼,也不愿放下,我深深被故事的情节所吸引,连吃饭睡觉都恋恋不舍。这时,书就像一朵正在绽放的花,而我就像一只小小的蜜蜂,围绕在花朵的旁边,吸取着甘甜的蜜汁。“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”这句话是鲁巴金说的。是的,我也渐渐有了对事物的想法与见解,对一些事情还会评头论足一番,是书籍让我开扩了眼界。

再大点时,书已经成为了我在闲余时间的首选,这时我已注重书的内涵,有选择性的读。是书,让我经历了一次又一次心灵的旅程,我在书中享受自我,更是在书中体验自我。是啊!惠普尔说得好:“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。”它为我照亮了人生前进的道路,是我成长路上的指标航。

到了现在,书籍已经赫然成为了我的挚友,我开始领悟人生中的道理,揣摩人物的思想与行为,探知人物的内心世界。这时,书是我的好朋友,已经和生命的灵魂结为一体。“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”这是雨果说过的一句话。我能为书中一个人的命运叹惜,能为情节的波折而忐忑,更能为一个小动物的离去而哭泣,经常是悲喜人生,哭哭笑笑。

人生就像一本好书,是创作的意境,是热烈的阳光,永远拥抱着我的心脏,虽然灼热,刺眼,但我还是爱它至永远。因为早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。而阅读就是我人生中的那一份永远的精彩!

在拔河比赛中成长作文五年级

星期二的下午,阳光照在了操场上,照在了树丛上,也照在了同学们笑盈盈的脸上,原来,我们要举行拔河比赛。

操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。如果谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把同学分为两队,同学们一个个磨拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

这时,体育老师平息了同学们的争吵,还向我们传授了拔河的技巧——帮助我们重新调整了队形,并指导大家把两人的手、脚紧紧的顶在一起。我们每个人都呈半蹲,放低重心,紧紧握住绳子。只听一声哨响,决战开始了。我们队的大力士壮壮涨红了脸,几乎躺在了地上,奋力把我们这一边绳子重心压低。其他人都按照老师的方法,双手紧握绳子,使劲向自己后方扯。绳子笔直的横在半空,慢慢向我们“移动”。可是移动的速度越来越慢,最后干脆不动了,僵持了20秒左右,我们队的加油人员喊出了“一二、一二……”的口号,我们齐心协力使出了吃奶的力气,双脚踩着号子向后退,对方已经没什么力气了,只得哭丧着脸踉踉跄跄的被我们拖了过来。“太棒了!”我们兴高采烈的欢呼着,像打了胜仗一样开心!

拔河不仅可以锻炼身体,还让我彻底明白了“人心齐,泰山移”。

成长作文五年级

如今,翻开了那久未打开的柜子,重重的灰尘扑入鼻腔,而我却闻出了儿时的味道,看着许多的奖状、日记本,一种感动瞬间涌上心头。翻开那些本子,如此笨拙的字体,如此幼稚的语言,却让我感觉多么亲切,多么临近,如童颜知已一般。细细地阅读,阅读那一行行字,一行行歪扭得几乎辨认不清的字,我沉静下来,陷入浓浓的回忆。

睛前的一切都变了,我似乎身处于另一个空间,仔细一看,我已回到了珠海的家中。看着看着,几滴热泪差点从我眼下滑落,怀念,无尽的怀念。有那么一秒,我甚至有些想回归到过去,有那么一秒,我恐惧成长,不想面对随着年龄所需要承受的压力。但下一秒,它便被主观硬生生地毁了,我必须成长!我要变强!我需要阅历,经验,同时懂得更多知识,变得更成熟。这样才能拥有一切我想要的!无畏,我近乎嘶吼出来了,无畏!

门突然被推开,儿时的我回到家中,只见他的脸红红的,眼睛也红红的,很明显,刚刚大哭过一场,不知为何,我的心底燃起了浅浅的愤怒。愤怒什么?愤怒那一滴滴说流便流的泪水。“男儿有泪不轻弹”。而那一滴滴如水龙头一般随意挥霍的弹,在我看来比流血还痛,那,那,那是我吗?我问着自己,不断问着,是!那就是!一个声音传来,敢于面对过去!我在短短一天中,第二次感受到了一种成长的伟大力量,正是它!正是它使我改变,改变我的所有!改变并注定了我的一切!

我从幻想中,回归现实,呵呵,要是十年后再回想这事,一定会嘲笑现在的我幼稚吧!望向窗外,太阳又落下了。

在拔河比赛中成长作文五年级

“加油,加油!”操场上欢呼声震天,同学们全都紧张地看着操场中央。没错,我们正在举行拔河比赛。

比赛前,选手们个个精神抖擞,有的在做热身运动,有的和同伴交流着比赛战术,还有的在补充体力。最认真的就是我们班的亮亮同学,他先压了压腿,在原地跑了几步,然后用力跺脚,深吸一口气,搓了搓双手,眼神中透出坚定的目光。看样子,我们班同学应该是胜券在握啦!

“嘟一一一”随着一声哨响,同学们各自站在位置上,按照事先排好的顺序站好。这次是五八班对战五七班。我班同学把绳子放在腋下,交错站立,脚顶着脚,身子微微向后倾,到处弥漫着紧张的气氛。

“预备,开始!”裁判一声令下,同学们全都拼命拉了起来。我们班同学全都使出了吃奶的劲儿,一个个小脸绷得紧紧的。我们班的打头佳嘉,个子小,力气可不小。只见她双手用力抓住绳子,身子用力向后仰,满脸通红,额头渗出了汗,手腕上有了明显的青筋。

我们班的后阵牛牛身材魁梧,一看力气就不小,只见他脖子用力向后仰,额头上汗珠滚滚,脸也憋成了青紫色,红色的旗子慢慢向我们这边移动,眼看就要取得胜利,对手猛一用力,我们脚下不稳,差点摔倒。

全体师生都捏了一把汗,到了实力悬殊的时候,两方体力都要用尽了,我们班的啦啦队突然大喊起来:“五八班加油,五八班最棒!”听到来自同学的鼓励,大家更加卖力了,喊着“1一2一3”的口号,终于占据了有利地位。哨声吹响的一刹那,我们将红旗拉过了线,我们赢了!

比赛结束,大家全都欢呼起来,跳着叫着互相拥抱着,各个心情舒畅,看来团结的力量是无穷的。

这场拔河比赛让我们班的感情更加深厚,同时也让我们体会到了运动的快乐。

成长作文五年级

我爱书之美,书籍里的每一个故事,都蕴涵了一个个深刻的道理。

书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益非浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!

成长作文五年级

成长是一个长身体、学知识、练技巧的过程。我的成长过程香一串美丽的珍珠,今天,我就选出一颗虽然不是最大的,但是是最特别的,各大家看看。

一天,在体育课上,老师让我们自由活动,同学们抢完呼拉圈后,就各自玩了起来。只见有的同学边走边转,又的跪着转,还有的在小腿上转。你瞧!那里还有一个同学可以转三四个呼拉圈呢,真是众彩纷呈!

可是,我却一个都不会转,心里很不是滋味,真是心急如焚呀!

我开始学,只能转不到一圈,就掉在地上,砸得脚面好疼呀!我心想:如果把脚砸得青块紫一块,又练不成,岂不是得不偿失。但我看看其他同学,又想:他们都是这样过来的,他们能练成,为什么我练不成呢?所以我暗下决心继续练。

人们常说“失败是成功之母”,我以前体会不到其中的含义,这次我亲身经历了,才懂得其中的道理:只要不怕失败,从失败中经验,不断进步,才能取得成功。学习也是一样。

成长作文五年级

在不知不觉的日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了五年,这里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。

是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……。

在小学五年的生活里,伴我成长的事物很多,包括这身边的一草一木。经历了五个春秋,经历了多少成长的磨难,我们在这讨论成长的故事。

记得在我第一次踏上升国旗的道路时,我并不知怎么走正步,老师教我摆臂、踢腿……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装,配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来,冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼,我不由得为此骄傲与自豪,尽心尽力的升好这次国旗。

这在我成长的故事中留下了深深的印象,美好的印记。

还有第一次作为班干部发言,第一次受到老师的表扬,当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来,我该感激那些老师,是他们把我变的成熟,变的自信。

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成长五年级作文

阅读使我增长知识,阅读使我开阔视野,阅读使我的生活五彩缤纷,阅读伴我在灿烂的阳光中成长。

从小,我就喜欢读书,闻着淡淡的书香,听风吹开书页的美妙声音,书中的内容时不时让我或欣喜万分、或为之感动。只要我翻开书页,便会情不自禁地品味起书中那无尽的乐趣,对读书的喜爱已深深地印在了我的心里。

我酷爱读书,无论是厚重肃穆的《新华字典》、感人肺腑的《最美散文》,还是力挽狂澜的《康熙传》、探索自然科学的《昆虫记》以及精巧感人的《小小说》,这些课外读物不仅提高了我的阅读能力和写作水平,让我明白了自然科学的奥秘,更使我了解了我国五千年历史长河中呈现的一幅幅壮美的历史画卷。

记得在我很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有星星和月亮?鱼为什么不能到陆地上生活?为什么雪花是白色的?还有很多的疑惑,伴随着我对知识的不断积累和掌握,这些问题都被我一一解答,了解了大自然的奥秘!在我的眼中,是读书开阔了我的眼界,是读书启迪了我的智慧,是读书给我带来无穷的乐趣,是读书为我插上飞翔的翅膀。

如果把我比作一只小鸟,读书则为我提供了广阔的蓝天;如果把我比作一株小草,读书则为我提供了肥沃的土地;如果把我比作一尾小鱼,读书则为我提供了蔚蓝的海洋。阅读,承载着我的梦想,时刻伴我快乐成长。阅读,是我成长路上一道美丽的风景线。阅读,为我的人生航程指明了方向。

在拔河比赛中成长作文五年级

今天万里无云,阳光明媚,是个好日子,也是我们学校一年一度的拔河比赛!

比赛马上就要开始了,陈老师提前带我们来到了*场上。哇,一眼望去,*场上黑压压的一片,真是人声鼎沸,热闹非凡啊!这时,陈老师让我们活动活动,我便一个人慢慢地走在*场上。只见同学们三个一群,五个一伙,一边走,一边正讨论这、着怎样与别班“战斗”呢!咦,这是谁呀?走进一看,原来是我们帮的“大力士”董徐榕正在起劲地做着扩伸运动,好像在向对手展示他的威力呢!

“比赛马上开始!”陈老师大声喊道,并带领我们来到了拔河场地。刚一走进,最先扑入眼帘的就是正“躺”在水泥地上的又粗又长的麻绳了。这是,拔河的20个队员快速的排列在麻绳两旁。看着他们跃跃欲试,胜券在握的样子,我的心里也信心实足。

“嘀!”一声响亮的哨子声划破长空,战幕拉开了。

只见同学们双手紧紧拽住麻绳,双脚紧贴在地上,好像用强力胶粘住了一样。瞧,领头阵的王治淞双手紧握麻绳,双眉紧锁,左脚向前,右脚向后,他使出全身的力气向后拉着,“加油,加油!”我双手握拳,大声地喊着。就在这时,三班的队员猛地一拉,我们班的同学猛得向前一走,像多米诺骨牌似的,一个紧接着一个倒下了。

成长五年级作文

为了让金小同学们养成良好习惯,我校在开学初便举行了“百日毅力风暴”活动!

我们每一个人心中都有远大的理想,渴望有朝一日梦想成真,而毅力风暴则是实现理想的桥梁、是驶往成才的渡船、是攀上成功的阶梯。本学期,毅力风暴已经成了我生命的一部分!

自从学校发了毅力风暴行动手册的那天开始,我就下定决心要把毅力风暴坚持到底,可是,好景不长,我只坚持了60多天,那天我们出去吃饭,回来的时候都9点多了,那天就偷懒没有进行毅力风暴活动。从那天以后,我觉得不做也没有什么损失,况且期间妈妈因为一些事情也不给我拍照片了,以后几天里我就偷懒了,只是偶尔做一次毅力风暴的相关项目。

没过几天,那天上午,老师在课堂上突击检查毅力风暴行动手册,并让坚持每天毅力风暴活动的同学们举手,我看到了许多同学都举手了,我心里涌起了一丝愧意和不甘心,并暗自下定决心,我必须把毅力风暴坚持下去!

晚上回家,我把课堂上发生的事情和我心里的想法告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“以前因为个别原因我们没有坚持下去,吧但是从今天开始,我们要克服一切困难坚持下去,努力养成好习惯。”

现在我还在坚持毅力风暴的每一件事情,从好的习惯中我发现并理解了“忍耐虽然痛苦,果实却最香甜、”“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”的含义。

也许,这就是所谓的:播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运的道理吧!在成长的道路上,让我们努力坚持,做更好的自己吧,加油!

成长作文五年级

在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。

有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”。

看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。

我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁s极与大磁铁的n极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。

知道原因后,我就把小磁铁的s极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。

我成长,我很快乐,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受到成功的喜悦。

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

书使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说再试一次,我就会成功,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我(此资料转贴于觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌烦。

第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了3倍的作业,让我每天都啃书山。晚上回家,第一件事是做作业,接着就是啃我的书山了。

第二:时间少了。在学校里还可以玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了,其他时间都花在学习上。

第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。

成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石,它们毫无漏缝的连接着,通向成功的路!

时间飞逝,转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿,成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱,多了几分成熟的味道。

成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会“有滋有味”。

甜。你还记得你刚入初中的情景吗?对这里一切感到好奇,对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗?那五天,我们独立生活,没有作业的羁绊,没有老师的束缚,开心吗?在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊!这就是我们成长中的甜。

苦。“吃得苦中苦,方为人上人”。这是语文老师给我们上的第一堂语文课,于是,我们学会了吃苦,学会了忍耐,记得那次拔河比赛么?我们班哭的,哦不,是感动的,全都哭了,输,可怕么?不就是拔河比赛吗?我们努力了,就成功了。那一次,我知道我们三班是这么的团结,这么的在乎荣誉。我努力了,我成功了。

辣。“己所不欲,勿施于人”,这是我们从班主任身上学到的,自己都不愿意做的事,为什么还要欲加给别人呢?您也不愿意占我们的自习,我们也不想您占,那咱们又何必强求,在再占自习呢?与其我们“火气冲天”的上一节数学课,不如咱“心平气和”的上一节自习哈。

酸。时间似飞箭,转眼间就过去了,三年同窗好友,今日要各奔东西。是否还记得昔日的我们,我们一起“疯”,一起“二”?朋友你要哭,请让眼泪化作动力,再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧!

成长就是五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全…这或许就是我们成长的代价吧!

感悟成长,我们丢失的太多太多了,珍惜现在所拥有的。前进吧!燃烧吧,青春!

在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。

成长是一个长身体、学知识、练技巧的过程。我的成长过程香一串美丽的珍珠,今天,我就选出一颗虽然不是最大的,但是是最特别的,各大家看看。

一天,在体育课上,老师让我们自由活动,同学们抢完呼拉圈后,就各自玩了起来。只见有的同学边走边转,又的跪着转,还有的在小腿上转。你瞧!那里还有一个同学可以转三四个呼拉圈呢,真是众彩纷呈!

可是,我却一个都不会转,心里很不是滋味,真是心急如焚呀!

我开始学,只能转不到一圈,就掉在地上,砸得脚面好疼呀!我心想:如果把脚砸得青块紫一块,又练不成,岂不是得不偿失。但我看看其他同学,又想:他们都是这样过来的,他们能练成,为什么我练不成呢?所以我暗下决心继续练。

人们常说“失败是成功之母”,我以前体会不到其中的含义,这次我亲身经历了,才懂得其中的道理:只要不怕失败,从失败中总结经验,不断进步,才能取得成功。学习也是一样。

每个人都有自己的故事——成长中经历的囧况,学习上遇到的困难,工作中经历的`挫折,以及在生活中所发生的各种开心与不开心,都在身边不断上演。

我是一位小学五年级的学生,在我出生到现在十年的光阴中,也发生了很多小故事,有些是在我记事以前的,也有一些是让我历历在目的,而最难让我忘怀的是我第一次帮妈妈做家务,而且是有偿的。

在我八岁那年,那天是周六的早上,妈妈对我说:“茜茜,你现在长大了,要帮妈妈做些力所能及的家务了,以后你每帮妈妈做一件家务,我就给你一块钱,作为你的零用钱……”我听了,兴奋地问:“真的吗?”妈妈笑笑说:“当然是真的啦。”我一听,大声喊道:“耶!太好了!”我喊完就摩拳擦掌准备做家务去了。

我看到地面上有点脏了,就拿起扫把,似模似样地开始扫起地来。在我好不容易扫了一半的时候,从窗外吹来一阵风,把垃圾吹乱了,我赶紧扫了一遍,可风又把垃圾吹散了。我扫了一遍又一遍,终于把垃圾扫完了。当我扫完地后,早已满头大汗,气喘吁吁了。可想而知,妈妈扫了这么多次地,就更辛苦了。

地扫完了,接下来就是拖地了。我用拖桶装了半桶水,便去拿拖把,可一不小心就把桶里的水倒在客厅的地板上了,我急忙去拿拖把去拖。可这时我发现,拖把是脏的,脏拖把会把地板弄得更脏的,于是我马上去洗拖把。当我洗完拖把准备拖地时,地上的污渍也已经快干了,于是我用力拖,好不容易,我终于把地拖干净了,这时的我早已筋疲力尽。

后来,妈妈看到我做得不错,就奖励了我,并且多给了我一块零用钱。

通过这件事,我知道了,妈妈干活很辛苦,我只是扫地拖地,就累得满头大汗,而妈妈天天要做家务,煮饭,并且接送我上学放学,劳动量是我的好几倍,我真的应该帮妈妈做一些力所能及的家务,分担一下。而且我还明白了,做家务,是不能用钱去换的。如果妈妈做家务也要钱,那又该由谁去负责呢?我以后要帮妈妈多做些事。自己能做的就自己做!

这件事是我成长中的小事,是生活中的点滴,而就是这些点滴故事,让我慢慢地不断成长。

有许多人认为,成长是长个头、年龄,我不这样认为,我认为成长是从一个呱呱坠地的小婴儿长到能够有所担当,有理想的过程。一个人从天真的孩子逐渐长到成熟,有思维,能够独立处理生活中事情的过程,而不仅仅是长长个子、增加年龄,就能说明成长了。

我的成长,是在爸爸妈妈的精心呵护下,逐渐长高,变成了一个充满智慧的小小少年。我的成长故事很多,没法一一列举,就挑一件事告诉你吧。

我们小区有一个喜欢仗着年龄优势欺负人的六年级的大哥哥,名叫张子豪,他经常欺负我,奶奶多次批评他,他依然我行我素,老是打我,搞得我头上、身上经常是青一块紫一块,要不头上就起个包,还时常让我站着,在我脸上写字,真是蛮横无比,奶奶去找他家长,也没能抑制他骄横跋扈的恶习,结果,我却挨了他一顿报复。

我被困扰着,总是苦思冥想,如何化敌为友。一天,一本散在桌上的书,让我眼前一亮,书上教我有时送上一点小礼物,也许能够起到积极作用呢。于是,我请奶奶给我几块钱,我说,我来独自处理我和张子豪之间的恩怨,奶奶有点不放心,结果还是同意了。

我拿了奶奶给我的两块钱,我去买了他的最爱,放学回家后,我按响他家的门铃,他下来了,我把准备好的零食全部交给了他,我告诉你,我给你买的,请你尝尝,他很不好意思,但还是拿下去了。

从此以后,他终于不打我了,还成为了我要好的朋友,现在每天我们一起上下学,我们的矛盾就这样化解了,我感到很快乐。

这就是我心目真正的成长,我能够独自处理我遇到的困难了。

成长作文五年级

成长仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里”豪言壮语〃笑着唱者跑回家,却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱哭,爱笑。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?不正是我自己吗?真不好意思。

可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的。

日记。

放进我记忆的最深层。我长大了就应该变得坚强应该学会笑对人生面对坎坷与挫折;长大了就应该收起自己的天真与幼稚学会冷静;长大了还应该学会承担学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故其实我正在走向成熟。

粉红色的童年固然美丽,但金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么呢?

有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬,有面对一切无所畏惧的坦然,有努力学习,取得优异成绩的决心,有报答老师辛勤教育,父母养育之恩,同学、亲情的社会责任,长大的感觉就是现在努力学习,将来有足够的本领,坦然地面对一切困难,实现自己的梦想,为人类社会贡献自己的一切!

鸟儿爱蓝天,蓝天上的朵朵白云,都书写了一个个动人的故事;

鱼儿爱大海,海洋里的每一片贝壳,都讲述着一个个美丽的传说;

我爱书之美,书籍里的每一个故事,都蕴涵了一个个深刻的道理。

书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益非浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

初现人世,一束清澈的阳光明亮了我的双眼,温暖着我的心灵。那是妈妈欣喜的笑容。在她的关爱下,我逐渐从幼稚走向成熟。

爸爸是个十分严厉的人,在我的印象中,每一天他都会批评我。通常,我总是左耳进右耳出,早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉,使我从小便十分怕他,对他敬而远之,甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此,我更爱依赖在妈妈的身边,享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。

那天,妈妈出差去了,这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭,这却令我如释重负。因为依照我的经验,只要妈妈不在,爸爸总会骂我。而通常,他只要出去应酬,总会很晚回来,我反而能自由些。

抱着这样的心态,我自己准备着晚餐、做作业。然而,几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话,问我饭吃好了吗,休息过了吗,喝水了吗,作业做好了吗……问得我都烦了,直想拔电话线,却也没这个胆量,只能每次敷衍了事,随便应付几声。

可是八点刚过,门被叩响了。我一惊,爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。

洗完澡出来,爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人,通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时,刻意小心翼翼地走,生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安,因为每次妈妈出差,爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声,让我无法入睡。现在要是将他吵醒,他一定会逼我和他一起睡的。

可是我走过去时,轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然,他欲言又止,只对我说了声晚安。

回到房间,我想着刚才爸爸的表情,眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了,他仍在关注我,留心我的脚步。

那一瞬,我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来,有一片阳光一直照耀着我,而我却毫无察觉,甚至用伞将其挡在了外面。

虽然发现得有些晚,但我庆幸终于发现了那缕淡淡的阳光,放下手中那把总是无意间遮挡住拿到阳光的伞,打破那道隔阂,尽情张开双臂,拥抱那缕温暖的阳光!在那温暖的阳光下,我茁壮成长。

成长的道路十分漫长,然而,却又十分短暂。转眼间,已经从少儿渐渐变成了青少年,多年的学习生涯,我发现了许多美,他们就像黑夜中一颗颗璀璨的明珠,天空中,一颗颗眨眼的星星,是那么的明亮,那么的耀眼。

美,也许能看到,也许看不到。美,只是一个瞬间的微笑,或是默默无闻的举动。然而,在别人的眼里却是那么美好。

生活中的美究竟是什么呢?让我来告诉你吧!想美,其实并不难,只要用心默默体会。

微笑是一种美。听说微笑要调动三十六块肌肉。微笑是一件很“困难”的事。但甜美的微笑会使人带来快乐,带来好心情会给予别人一种温暖,可以说,微笑是一种难学的本领。同时,又是十分有用的。所以,我专门找了一点时间来练微笑。

中午的时候,我将头发梳好,面部洗净。搬着一个小凳子坐到镜子前练微笑,笑必备一点是“眉开眼弯嘴上翘”。我努力让自己笑起来,可换了很多种笑法,虽说笑了但笑容很不自然。我十分沮丧,只好去上课。下课后,突然想喝粥,于是就来到了一家粥屋,接待我的是一位老奶奶,她微笑着对我说:“孩子,吃个啥呢?”在她说话的那一刻,我也微微一笑,“那就喝碗醪糟吧!”我发现,微笑其实并不难,它不用刻意追求出来,而是发自内心的实在。原来微笑是那样一种自然的美。

一次,我坐在公交车上,一路欣赏着窗外的景色。当车到达医院一站时,上来了一位年迈的老奶奶,拄着拐杖,显得十分吃力,看到这一幕,我主动的给这位奶奶让了座位,车上的人都投来赞许的目光,我也为自己这么做而感到高兴,这是一种开心的美,喜滋滋的美…。

生活中的美也无处不在,早晨,早早醒来,喝一杯清茶,捧一本诗集慢慢享受,中午小睡后,吃一点水果,听听音乐,沉醉在美妙的乐曲中。夜晚,望着满天星斗,勾起无限遐想,这是悠闲的美,也是我们都渴望的美。

成长的道路上有太多太多的美,悠闲的,自然的,心灵的美……只要你用心感受就会发现——美就在你身边!

在拔河比赛中成长作文五年级

“加油!加油!”操场上的呐喊声、欢呼声充满了整个校园。这是干什么?哦!原来这里正在举行拔河比赛。

“嘟——”又是一声清脆的哨声,我们班和四六班的比赛开始了。四六班的队员不知道哪来的力量,一下子就赢了第一局。

双方队员交换场地,第二局开始了。已经落后一局的我们开始认真对待比赛。拉拉队们拼命地喊,拔河的同学拼命地拉。不管是场上还是场下,都用自己的方式把全部的力量释放出来了。绳子上的红布正慢慢地向我们这边移动,一二三,拉!一二三,拉!……终于过“界线”了。我们高兴地欢呼:“我们胜利了!”再看四六班的各个垂头丧气,现在比分是1比1平局了。

第三局就要开始了,这是最关键的一局。双方队员都认真起来,裁判老师高高举起小红旗,扫视了双方队员,使全场一下子平静下来。大家睁大眼睛看着裁判老师,等待他的指令,“嘟——”比赛开始了。看!大力士刘訾涵,双脚使劲地蹬地,身体向后倾,双手紧紧地抓住绳子,使劲地往后拉,脸上的汗水不停地往下流。双方队员使出吃奶的力气,红布条刚开始向我们班移动,眼看要“过界”了,红布条又摇头晃脑地,一点一点向四六班移去。拉拉队急得又扯衣服,又跺脚。

忽然一声叫喊:“加油四九班,四九班加油!”红布条像是被命令了一样,一步一步地向我们班走来,我们班队员们趁热打铁,猛烈地拉了一把。“我们赢了!”大家都激动得不行,有的拥抱在一起,有的跳起来,有的流下了喜悦的泪水。

通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”。

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