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学雷锋在行动活动方案(优质19篇)

时间:2023-11-24 06:48:26 作者:雁落霞 学雷锋在行动活动方案(优质19篇)

活动方案的制定需要考虑各种因素,如时间、地点、人员等,以确保活动的顺利进行。小编为大家收集了一批来自优秀活动策划者的活动方案范例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

五年级学雷锋我行动队会活动方案

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

华晶实验幼儿园各班、户外场所。

xxx。

小班幼儿。

1、雷锋的故事,照片、画册。

2、废纸箩筐。

3、饭衣若干。

活动一:“快乐听故事——认识雷锋”

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的.事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

活动三:“雷锋叔叔,我爱您”

《我来照顾你》------大带小活动。

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

青春在行动,情暖光荣院学雷锋活动方案

根据《关于组织开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的通知》(古文明委[20xx]2号)文件精神,我局以以社会主义核心价值体系建设为根本,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,以“学习雷锋奉献爱心”为主题,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动、创建国家文明城市、扶贫帮困和开展社会志愿服务活动紧密结合起来,通过扎实有效地开展工作,取得了一定的效果。现将3月份开展志愿服务月活动情况总结如下:

一、成立机构,全面部署。

为加强对“学习雷锋奉献爱心”活动的组织领导,确保活动的顺利开展、扎实有效,民宗局成立了开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动领导小组。由局长任组长,局领导班子成员为副组长,科室负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,组成了民宗局学雷锋志愿者服务队。并制定了学雷锋志愿服务活动方案,对活动进行全面部署和安排。

二、宣传发动,统一认识。

为确保活动开展得有声有色,深入持久。我局号召全体干部职工投入到“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动中,立足岗位,深入、持久、常态化地开展学雷锋活动。同时进行动员教育、思想发动,营造氛围,认真组织学习传达区文明办关于开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的文件精神。紧紧围绕雷锋精神的时代内涵,围绕雷锋活动的常态化,围绕学习雷锋载体的'大众化认真组织座谈讨论,解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习讨论,大家充分认识到了新时期开展学雷锋活动的重大意义和雷锋精神的时代内涵。

三、形式多样,活动丰富。

为深入开展学习雷锋活动,深化雷锋精神的时代内涵认识。我们采取多种形式和方法、丰富活动载体、搭建学习的平台,把学雷锋活动不断推向新高潮。

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明协助交通活动。

2、开展巾帼志愿服务活动。3月初,结合“三八妇女节”,组织全局妇女志愿者,到各民族社区、村社和离退休老干部家中看望慰问老干部和妇女同志。通过开展此项活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与人和谐相处的文明新风。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献民宗干部的一片爱心。组织全局干部职工开展“献爱心”“抗旱救灾”募捐活动。

4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。

5、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。积极参与到我区开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明古城的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组,由宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。

6、开展“三解三促”服务活动。与七河镇后山村结成共建对子,组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等,为农村、社区群众搭建志愿服务活动平台,形成“有困难找组织,要帮助有志愿者”的工作局面,力求在结对共建工作中,创造出新的志愿服务活动载体和品牌。

7、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,节假日前后,每周组织志愿者到七十二米道、丽月林语小区等责任路段开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

8、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用文体设施,在工作之余组织干部职工积极参加古城区职工运动会,参与足球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

通过开展学雷锋活动,全局干部职工的为民服务意识、社会责任意识、爱岗敬业和无私奉献意识进一步增强,有效地推动和促进民族宗教事业的创新和发展,三个文明建设水平进一步提高,树立了良好的机关文明形象。下一阶段,我们将按照年初制定的工作计划,结合当前工作实际,进一步加强开展志愿服务活动,加强与其它志愿服务团体的联系,让志愿活动常态化、持续化、长期化。

《学雷锋践行动》队会活动方案

为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《学雷锋践行动》主题队会活动方案,欢迎阅读与收藏。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

1、出旗。(2分钟)

2、唱队歌。(2分钟)

3、请个别同学讲述自己对雷锋叔叔的了解,介绍他的生平简介。(3分钟)

《雷锋事迹》

4、诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里?》(3分钟)

5、雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

相声《学习雷锋好榜样》(8分钟)

6、《雷锋故事》《雷锋格言》

请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

7、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:——雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

8、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

《一粒钉子》《天天都是三月五》(4分钟)

9、雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请看咱身边的“学雷锋小标兵”。(颁奖)

10、情景表演。

要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

11、退旗。(2分钟)

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

实际行动学雷锋活动方案

1、周一(3月7日)教师例会进行“学。

雷锋,见行动”系列活动部署。(喻瑛)。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(广播站)。

3、书写学雷锋标语;(各班主任)。

二、了解雷锋。

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(周迎霞、班主任)。

2、读雷锋故事;(班主任、家长)。

3、摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1、将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“。

三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。(班会教育)。

3、将爱心献给地球。(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

实际行动学雷锋活动方案

4、将爱心献给他人。(喻瑛、各班主任)。

每班组织一部分少先队员走进灰汤敬老院,带上自己亲手准备的食物,零钱,给敬老院的爷爷奶奶送上歌舞节目。

5、将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

在全市开展”学雷锋我行动”教育实践活动的工作方案

(五)选树雷锋式典型。

三、工作要求

三要营造氛围。组织各级各类新闻媒体加强对活动的宣传报道,宣传各地涌现出来的好经验好做法,推广好的典型案例,坚持线上线下相结合、继承创新相结合,充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,创新形式、丰富内容,提高活动的吸引力和影响力,营造人人学雷锋、处处见雷锋的浓厚社会氛围。

学雷锋见行动活动方案

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日,为了使雷锋精神永存,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一带新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2018年3月4日。

1、三月份围绕“学雷锋见行动”这个主题开展大、中、小队活动,利用广播、升旗、班队会等宣讲雷锋的事迹,以及观看有关雷锋的影视、阅读书籍等营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,并且要常抓不懈。向家长宣传雷锋故事,通过小手拉大手,掀起学雷锋高潮。

2、倡导学生开展三个一活动:每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事,每月为村里做一件好事。

3、3月4日下午,四、五、六年级少先队员在少先大队的号召下,开展“学雷锋做好事”实践活动,队员在中队辅导员和副班主任的带领下,进入村中大街小巷,进行卫生整治,清除白色垃圾及墙上的乱涂乱抹等。

4、结合3月8日妇女节,以“向妈妈献爱心”为主题,为妈妈做一件好事。

1、各中队认真组织队员学习雷锋先进事迹,让雷锋精神走进每个队员的心里。

2、参加学雷锋实践活动的队员要穿校服,佩戴红领巾,展现新时代少年儿童的良好风貌。所用工具学生自带。

3、活动中,负责的教师要组织好学生,强调安全纪律,确保不出现任何问题。

学雷锋见行动,要持之以恒,把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大,让每一名学生时时刻刻都学雷锋。

五年级学雷锋我行动队会活动方案

为纪念全国开展学习雷锋活动53周年,弘扬新时期雷锋精神,引导师生广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动道德风尚建设高地行动,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据省、市、区文明办活动的相关要求,结合教育系统的工作特点,现就在全区中小学深入开展学雷锋志愿服务活动方案如下:

学雷锋关爱他人树新风服务社会

“3·5”以前,各中小学结合自身实际,集中组织开展志愿服务行动;“3·5”之后,以分散灵活的方式为主,贯穿全年。

3月5日前后,各校要组织开展以“学雷锋关爱他人树新风服务社会”为主题的国旗下讲话活动,举行弘扬雷锋精神主题班会,尽可能与班会结合开展主题鲜明的`学雷锋实践活动。各校要精心策划活动形式,力争形式新颖、操作性强、参与面广,用学生喜闻乐见的形式纪念“向雷锋同志学习”题词53周年。

1、开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务,认真落实行动计划。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的社区居民提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。

2、开展文明风尚传播志愿服务。围绕深化“八礼四仪”养成教育、“做文明有礼的xx人”等活动,组织志愿者通过多种形式开展文明礼仪宣传和劝导,引导人们当文明人、做文明事。围绕开展文明餐桌行动,组织志愿者到城区餐饮店、学校食堂、单位食堂等,宣传文明、节俭、健康的生活方式。促进我区注重礼仪、热情友善、文明礼貌、勤俭节约的良好风尚的形成。

3、开展社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿服务。加强学生卫生习惯的养成教育,不随地吐痰、不乱扔杂物,生活垃圾倒放在指定地方,保持居家周围环境的卫生整洁;做社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿者,引导劝戒邻居或亲人爱护居住环境,做文明公民;开展清洁家园志愿服务,结合节日纪念、踏青远足等主题活动,组织开展清洁家园、保护环境的集中行动,加大“除陋习、洁万家”的宣传力度。

4、开展文明游览引导志愿服务。结合开展文明旅游工作,组织志愿者在景区景点设立咨询服务台,宣传《中国公民国内旅游文明行为公约》,为游客提供旅游咨询服务,对游客不文明行为进行劝导。组织志愿者走进文博场馆、景区景点等场所,为群众进行义务讲解。

5、开展生态文明志愿服务。围绕美丽xx建设,开展关爱山川河流等环保志愿服务活动。组织教师志愿者以巡展、骑行等方式,宣传环保理念,倡导低碳出行。组织专业志愿者举办“节能讲座”,宣传讲解节能有关政策法规和新技术。

6、开展基层岗位学雷锋活动。组织师生志愿者开展社会主义核心价值观和雷锋事迹学习宣传活动,开展向时代楷模、最美人物、身边好人学习活动,开展诚信友善、爱岗敬业教育活动,推动学习教育群众化。建立文明服务规范,为广大群众提供文明、诚信、便捷、优质的服务,以优质服务发扬雷锋精神。

1、高度重视,精心组织。学雷锋活动是学校传统教育资源,各中小学要把握新时期雷锋精神的深刻内涵,高度重视学雷锋志愿服务活动的开展,周密安排部署,精心组织实施,使全年计划和近期安排协调统一,充分发挥活动的育人作用,加强师生的思想道德建设工作,为建设美丽xx、文明家园作贡献。

青春在行动,情暖光荣院学雷锋活动方案

2.地点:瞿溪街道。

3、参与本次活动人员于3月17日(周六)下午到学校集合。

四、活动目的。

五、主办单位。

溪三中学团委学生会。

六、活动人员。

溪三中学青年志愿者。

七、活动的开展。

(一)、活动的前期阶段的准备。

1、准备活动工具:铲子,水桶,抹布,垃圾袋等。

2、对成员做好思想工作,要注意安全,清理的过程中不准打闹,要严格听从上级安排,若“牛皮癣”过高清除不了的不准爬杆。

(二)活动的开展阶段。

2、半小时后,集中好人员,在负责人的领导下有序开始清理。青年志愿者按照负责人的安排清理指定区域,分工合作。

3、活动时要注意青年志愿者的形象,遇到位置高、或难以清理的,听从小组负责人的安排,必要是做放弃处理。

4、所带的工具要妥善保管好,并认真清除“牛皮癣”及小广告、乱涂乱画的非法字迹,并把垃圾放在随身带的袋子里面,不随处乱扔。

5、活动完毕之后,要把垃圾带走,并到活动指定地点集合。交工具、签到。

(三)活动的后期阶段。

1、各组负责人清点活动用具,统一交还办公室。

2、策划组写好活动总结。

3、秘书处写好志愿者通讯稿。

六、活动希望取得的效果。

参与活动的青年志愿者增强了自身的思想觉悟,团体内部凝聚力有所增强。今后能从自身做起,同时也能给别的同学起到模范带头作用。借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台,激发大家对青志活动的热情,体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我,服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识,与制造“牛皮癣”,破坏环境的可耻行为作斗争。

五年级学雷锋我行动队会活动方案

学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

雷锋就是你、我、他

3月5日3月29日

第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。

第二阶段:3月8日27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段:3月28日29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

班级活动:

各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有

学雷锋活动方案

x年3月5日是 “向雷锋同志学习”x周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来,我校广大师生以“雷锋精神”为指引,推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况,学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动,充分发挥我校示范初中的辐射作用,努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长:张美旺。

副组长:张宏淼。

组员:办公室、政教室、教导室和校团委的负责人,各年级组长,班主任。

二、宣传教育活动:

1、3月5日升旗仪式上,由校领导主持国旗下讲话,向全校师生作思想动员,以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课,各团支部组织召开“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”的主题团会,动员全体团员积极参加学雷锋活动,研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”专题报道,报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的黑板报,对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容:

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地,就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯,提高学生的道德水平。同时,本学期开学报到注册时各班要按学校要求,检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续,开学第一周起,学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查,对不符合学校要求的学生要加强教育与整改,进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神,情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体,与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动,组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动,宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路,精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力,是素质教育的需要,是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神,鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动,发展校园文化,提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动,通过创建活动,让全体学生参与到班级的建设中,逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动,掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”,筹集捐资助学基金,慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体,以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林,美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地,结合自身特点互相学习,互相帮助,在校内外做好事,进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动,提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中,结合我校实际,在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动,以良好的师德风范教育和感化学生,对学生做好耐心细致的教育工作,促进学生的全面发展。

四、注意事项:

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制,有计划、有目的、有组织的开展,不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结:

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

篇二。

学雷锋活动方案

二、活动目的。

1.为了纪念雷锋逝世五十周年;。

2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义;。

3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中;。

4.雷锋精神中有“团结精神”,集体主义精神,这次活动也是为了加深同学们之间的感情,增进班级凝聚力。

这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式,首先是带大家去易园参加义务劳动,然后是班级集体活动,做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。

3月25日上午。

安阳市易园。

六、活动负责人。

魏雯菲15890773998。

李振15890765287。

以及所有班委。

七、活动参与人员。

法学二班全体成员。

八、活动准备工作。

前期:准备活动用品,班牌、标志、系旗;准备节目;。

出发时:上车前再次强调安全问题,并且组织好同学们上车的秩序。

九、活动具体环节。

1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;。

2.七点四十五出发,乘坐32路车前往易园;。

3.八点半到九点之间到达易园,开始活动;。

4.到达易园后首先在易园门口进行合影,并且进行学雷锋动员行动;。

5.进园后组织大家一起捡垃圾。

6.在草坪汇合,进行接下来的活动。

7.首先是“三分钟谈话”,把同学们分成两拨,分别进行抽签配对,每对发以纸笔,两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。

8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义,告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;。

10.由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。

此次活动目的有两个,除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷锋精神长久的注入到同学们心中,要时时刻刻学雷锋:第二个目的就是为了增强班级凝聚力,加深同学们之间的感情联系。

十一、活动预算。

奖品设置:15元。

十二、安全预案。

由于这次活动是设在室外,危险较多,因此所有班委都分配有任。

务,每个班委负责5-7个人的安全,出发前给同学们强调需要注意的安全事项。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容。

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。

3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)。

组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。

篇三。

学雷锋活动方案

三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动:

1、雷锋叔叔来到我们中间。

2、妈妈我爱您。

3、护绿使者与文明使者行动。

4、文明礼仪放光彩。

让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵。

20xx年xx月。

(一)宣传发动阶段:雷锋叔叔来到我们中间。

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!

2、各中队利用班队活动时间开展活动:

(1)读雷锋日记。

(2)学习雷锋的事迹。

(3)讲一讲雷锋的故事。

(4)学唱一首有关雷锋的歌。

(5)出好一期以文明 礼仪 风尚为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

(二)实施阶段:妈妈我爱您。

1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;

2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2—4份3月 10日交大队部)

3、开展四个一活动。

(1)跟妈妈说一句感恩的话。

(2)给妈妈倒一杯贴心的茶。

(3)帮妈妈做一件力所能及的家务事。

(4)为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)

4、同学们可以根据自己的实际情况,在设计一些有创意的活动,到时将评选最佳创意行动。

(三)实践创新阶段。

1、护绿使者与文明使者行动。

(1)发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块花坛,并负责培养护理,记好种养日记。

(2)人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等。

(3)各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次树xx小学学生形象主题队会。

2、参考讨论内容:

(1)我的文明习惯养成如何?

(2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

(4)网络、游戏的利与弊。

3、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

(1)教室卫生:

地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、电视机、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

(2)公共区域卫生:

各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

(3)做好保洁工作。

利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

(四)总结提高阶段 文明礼仪放光彩!

1、组织队员评选本月文明礼仪标兵。

2、对全校各中队活动情况进行评比。

学雷锋活动方案

为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,深入持久开展学雷锋活动。

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设

活动要求:各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:做一件好人好事,为美化校园出一份力,为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱,为“妈妈”做一次家务事,清扫一次楼道卫生。

活动要求:各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。

各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处,学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案

在全面建设小康社会的今天,我们,特别是青年同志要努力学习和弘扬雷锋坚定信念、追求理想的崇高精神,无私奉献、报效人民的高贵品质,艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操,渴求知识、发奋学习的进取精神。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,范文之规划方案:北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

第一阶段

主 题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)

活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。

1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。

2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》,规划方案《北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案》。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

第二阶段

主 题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)

活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:

1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)

2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

4、开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主 题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)

活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案

为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求,积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神,为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力,经党支部研究决定,结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下:

一、指导思想。

以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动内容。

1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。

2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。

4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。

三、活动要求。

1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。

3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。

学雷锋活动方案

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

20xx年3月5日

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

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