寝室评比活动策划（模板17篇）

活动策划是指根据特定目标和需求，在一定时间内，通过制定策略和计划，组织和安排一系列相关活动的过程。活动策划可以使活动更有针对性和组织性，提高活动的效果和参与度。我觉得我们需要进行一次活动策划了。以下是一些在活动策划中常见的问题和解决方案，供大家参考。

学习型寝室的评比活动策划

为了广大同学生活和学习的更加舒适，我生活舍务部在新学期开始就针对xx级新生举办了“文明寝室“评比活动。现活动已经结束，总结如下：

1、我部干事对学生公寓做不定期的检查，这使同学们的宿舍卫生环境得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标也实现了。

2、在工作中也暴出很多检查中的问题，我们集思广益，争取老师和同学们的意见，从而解决了这些问题。我们的思路也开阔了，这样有益我部下学期工作的开展，以减少麻烦，提高工作效率。

3、我部干事对检查结果进行详细记录，并及时的在院里进行通报批评。最后我们以这次活动的整体表现为标准，评出了五个文明寝室和五个优秀个人，并给予一定的物质奖励，在颁奖晚会上给他们颁发了奖章以资鼓励。

这次活动之所以能圆满的结束，离不开老师和同学们的支持，更离不学生会其他部门的积极配合。在以后的工作中我们会更加努力，把电子学院的寝室方面的各种问题处理到最好。

学习型寝室的评比活动策划

学生寝室既是学生日常生活的场所，也是学生学习的重要阵地。培养学生养成良好的学习生活习惯，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习生活氛围，对学生的成长成才极为重要。为进一步推进我校学风建设，创造学生健康成长的良好环境，特制订本方案。

一、指导思想。

围绕学校育人这一中心工作，以引领和服务青年学生成长成才为目标，进一步落实好学风建设中关于寝室学风建设的各项要求，充分发挥学生寝室育人平台作用，营造学生寝室内浓郁的学习氛围，创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室，引导全体学生养成良好的学习生活习惯，树立正确的学习观和成才观。

二、创建标准。

（一）基本条件（必须符合全部条件）。

1．寝室成员有良好的思想政治素质，自觉遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校纪校规行为。

2．寝室成员学习上互相帮助互相激励，“比学赶帮”的学习氛围浓厚，积极参加晨练、晨读和晚自习。

3．寝室成员学习成绩良好，年内考试无不及格现象。

4．寝室成员的英语过级率高（非外语专业学生按国家英语四级或英语应用能力测试计，外语专业学生按专业外语过级考试计），二年级达25%、三年级达50%。

5．寝室成员计算机过级率高（按学校指定要求核计），二年级达25%、三年级达50%。

6．寝室成员积极参加寝室文明建设，寝室内务整洁，所在寝室在“文明寝室星级竞赛月月评”中年度总评获“三星级”以上（含“三星级”）。

7．在学校规定的学习和自习时间，寝室内没有打扑克、下棋、上网娱乐、睡觉等现象。

（二）特色条件（只须符合其中之一）。

1．寝室成员必修课学分平均绩点在全班均排名前30%以内。

2．寝室有一半以上成员获得校级及以上奖学金。

3．寝室成员积极参加专业相关的学术科技竞赛活动，并有75%的成员获校级二等奖以上奖励。

4．寝室成员考研参加率达100%，或考研上线率达到50%及以上。

三、活动安排。

1．宣传动员。学校每年三月份启动当年度“学习型寝室”创建工作，动员全校学生寝室参与“学习型寝室”创建活动。

2．寝室创建。每年三月至十二月，各学生寝室参照“创建标准”，积极营造阳光向上的良好氛围，共同创建学风优良、团结互助、内务整洁的`学习型寝室。

3．评比验收。次年的三月份，学校组织开展“学习型寝室”创建活动的评比验收。对照“学习型寝室”创建标准，在寝室申报（见附件）、各学院学工办推荐的基础上，评出我校上年度的“学习型寝室”。

四、奖励办法。

1．学校每年按学生寝室总数10%的比例数评定“学习型寝室”。

2．学校对评定的“学习型寝室”统一进行表彰，并为“学习型寝室”成员颁发奖品。

3．“学习型寝室”评选结果，作为学生工作年度考评的评分依据。

五、本活动方案自发文之日起实施。

学习型寝室的评比活动策划

一、活动名称：

要迎评找不足，促改大竞赛——文明寝室评比。

二、活动背景：

在我校迎来评估之际，为了全面反映我院在评建工作中的进展情况，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，提高广大团员青年的综合意识，引导学生养成良好的学习习惯。

三、活动目的：

通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的.良好氛围。

四、活动宗旨：

以评估为契机，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

五、活动方式：

以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，然后举办主题班会，以ppt形式展示。

六、活动时间：

20xx年11月4日——11月24日。

1、11月4日——11月23日，寝室评比，ppt材料搜集及制作；

2、11月24日，成果展示。

七、活动地点：

待定（多媒体教室）。

八、活动对象：

20xx投资班团支部。

九、活动内容：

前期准备：

由每个寝室选出一名代表组成评比团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录，拍照，制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号，让5个文明寝室准备3分钟的演讲，给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。

活动方式：

播放各个寝室的ppt，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状，由全班同学签署。

十、活动预期效果：

通过本次主题团日活动，可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动，激发广大青年的学习热情，培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。

学习型寝室的评比活动策划

二、活动对象：

人文学院在校学生。

三、活动时间。

xx年3月到5月。

四、活动背景：

良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起，一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里，寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动，让大家都有一个爱寝室的概念，互相学习，互相吸取长处，营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持，同学们的参与积极性很高，许多同学反映，此次活动让寝室变得更加干净整洁，舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中，我们突破了以往评比的形式，增加了娱乐性的项目，将评比与联谊相结合，提高寝室和谐度。

五、活动目的和意义：

1.营造文明、和谐的学习生活环境，提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。

3.通过此次活动，增进寝室间的交流。

4.让同学们都树立良好的劳动概念。

5.通过寝室设计大比拼，提高同学们的创造能力，动手能力，丰富校园生活，营造一个良好的寝室文化氛围。

6.让同学们树立节约意识，节水、节电从身边做起、从小事做起，并影响周围的同学。

六、“优寝”类型：

1.学习氛围最佳寝室（2个）。

2.文艺方面最突出寝室（1个）。

3.体育锻炼最积极寝室（1个）。

4.绿色意识最强寝室（1个）。

5.e-class最活跃寝室（1个）。

基础标准：

符合基本的卫生寝室标准，被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准，一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境，故取消了往届的最整洁寝室。

1、学习氛围最佳寝室：按照寝室内所有成员的成绩进行评比，例如拿奖学金的.次数，学习氛围是否良好。

2、文艺方面最突出寝室：依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

3、体育锻炼最积极寝室：依据其寝室人员在校运动会，或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果；寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

4、绿色意识最强寝室：结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签（标签制作时可以发挥想象，使其生动活泼），在日常生活中注意节电、节水；也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

3月10日至3月底。

前期宣传。

初评。

复评。

终评。

5、e-class最活跃寝室：热爱e-class，经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

七、活动流程：

1、前期策划宣传：

a)邀请团学联宣传部出电子海报，张贴于人文学院宣传栏。

b)制作横幅，张挂于校园内。

c)在团学联的例会上做简单宣传，由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

d)做出一份简单宣传单，由学习生活部组织跑寝，并负责传单的发放并做出介绍。

e)在e-class上发放电子宣传单到各班。

2、初评。

a)：制定初评表。

b)：由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生，初评以卫生为主，卫生是优秀寝室的基矗。

c)：将结果公布在易班上。

3、复评。

a)：制定复评表，以突击卫生情况与各专项表现为主。

b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

c)：将结果公布在易班上，并通知相关寝室准备终评。

4、终评。

a)：对入围的11间寝室举行答辩会，邀请各班辅导员，团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以ppt的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分，进行分数总结，评出各类型的优秀寝室，并对优秀寝室加以表彰和鼓励（颁发奖状和奖品）。

b)：在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

5、活动总结：

活动结束后，学习生活部写一份活动小结。

八：活动具体分工：

宣传单及申请表的制作及打印：

联系生活委员与参与寝室：

横幅张贴：

易班管理：

统分：

买礼物等：

跑寝：全体学习生活部成员。

九、活动经费预算：

电子海报制作：30元。

宣传横幅：8元*9米+12元（车费）=84元。

宣传单及申请表打印：0.1元*160张=16元；

奖状及奖品购买：2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元（获奖寝室的奖品预算约为60元；参与寝室奖品为10元）。

终评现场的布置与食品：130元。

总计：697.5元。

约为700元。

十：活动咨询。

活动咨询人：

电话：

人文学院团学联学习生活部。

学习型寝室的评比活动策划

1、我部干事对学生公寓做不定期的检查，这使同学们的宿舍卫生环境得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标也实现了。

我们的思路也开阔了，这样有益我部下学期工作的`开展，以减少麻烦，提高工作效率。

3、我部干事对检查结果进行详细记录，并及时的在院里进行通报批评。最后我们以这次活动的整体表现为标准，评出了五个文明寝室和五个优秀个人，并给予一定的物质奖励，在颁奖晚会上给他们颁发了奖章以资鼓励。

这次活动之所以能圆满的结束，离不开老师和同学们的支持，更离不学生会其他部门的积极配合。在以后的工作中我们会更加努力，把电子学院的寝室方面的各种问题处理到最好。

电子学院生活舍务部。

xx年6月3日。

学习型寝室的评比活动策划

为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题：提高学习意识建设学习型寝室。

三、活动时间：xx年xx月x日至本学期期末。

四、活动地点：xx科教班各寝室。

五、参与对象：xx科教班全体成员。

六、活动流程。

活动前期准备:。

宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。

活动举办阶段：

11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

活动后期：

1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置。

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的`寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1我们不再孤单)。

八、经费预算。

220元。

九、预期效果。

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

学习型寝室的评比活动策划

为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题。

提高学习意识建设学习型寝室。

三、活动时间。

20xx年11月5日至本学期期末。

四、活动地点。

11科教班各寝室。

五、参与对象。

11科教班全体成员。

六、活动流程。

活动前期准备:宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。活动举办阶段：11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的`5个寝室。活动后期：1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置。

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。

八、经费预算。

220元。

九、预期效果。

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

寝室活动策划书

一、活动目的：

大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设，配合我校的本科教学水平评估工作，营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境，我班现决定开展宿舍卫生评比活动。

二、活动主题：创精品宿舍，品美味人生。

三、活动内容：宿舍内务整理评比。

(一)、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，风扇无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。

(二)、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，蚊帐挂起，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。

(三)、阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。

(四)、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无烟头等杂乱物品现象。

四，活动评比：

(一)、评定标准：

1、宿舍内务整理的四项要求。

2、寝室设计独特、新颖。

3、评定小组的主观认同。

(二)、评定次数：至少2次。

(三)、评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

(五)、评定小组：班助，书记，大众评委，共7人。

(六)、评定小组产生办法：班助3人，书记1人，，大众评委3人，由学生会选举产生。

五、活动过程：

首先，由各寝室人员负责整理寝室。然后，由评定小组对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明星级寝室。最后则对优秀文明星级寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。

六、活动奖励办法：

为了加强同学们对宿舍卫生建设的积极性，我班决定对在本次活动中得分前4名的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

1、丰厚的物质奖励：第一名，

2、班级表扬。

七、活动时间：20xx-xx-xx。

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

寝室活动策划书

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寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。

报名时间：10月24日—10月29日。

活动时间：11月1日—11月5日。

评比时间：11月6日—11月10日。

有限空间，无限创意。

1.各个寝室均可报名参赛。

2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作，文字记者写好报道及时上传。

1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的'风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)。

评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料。

交稿方式：电子稿。

上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍。

评比方式：

1.第一轮由学生会内部人员初评。

2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。

1、伊人风尚奖1名(仅限女生)：价值100元的奖品。

2、阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品。

3、创意奖1名;价值100元的奖品。

4、最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品。

5、优秀寝室3名;价值50元的奖品。

注：

1.伊人风尚奖1名(仅限女生)：设计时尚感强，现代气息浓，又不乏女孩特有的柔美浪漫，给人一种既时尚又温馨的感觉。

2.阳光活力奖1名(仅限男生)：设计展示男生特有的阳光活力，朝气向上，寝室整洁大方。

3.创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。

4.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。

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一、活动背景：

为落实把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，展现寝室文明、文化建设成果，营造良好寝室氛围，为寝室同学提供展示风采的契机。生命与环境科学学院特此开展以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题的寝室文化节活动。使大家自觉培育和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气，美化生活环境。

二、活动主题：

“暖暖爱国心，浓浓寝室情”

三、主办单位：

生命与环境科学学院。

四、承办单位。

生命与环境科学学院团总支学生会。

生环院xx届学生。

六、活动时间：

11月2日—11月22日。

七、活动地点：

决赛一教楼。

八、活动流程：

1、前期准备。

（1）每个班接到通知后立即通知各个寝室长，每个宿舍根据要求以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题，发挥各成员的特长，团结合作，共同协商，力求在开始第一轮评比之前完成所有工作。各班由班长及劳动委员或生活委员负责。

（2）每个收到通知参加第二轮的每个宿舍需准备一段才艺展示以及一个ppt，ppt内容主要介绍寝室成员、装饰理由，两项展示总时间控制在十分钟以内；最后每个班内部商定推举4个优秀宿舍参加院里的评比环节。

2、活动要求。

（1）ppt内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，紧扣主题，突出特色的寝室文化，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌，ppt展示时需有一名解说员对其进行演说。

（2）才艺表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲（自己改编的）曲或原创歌曲，须向评审团提交歌词及伴奏。节目表演与ppt展示总共时间不得超过10分钟，超出时间者给予相应扣分。

（4）初选时各参选寝室必须准备一位解说员，讲解寝室装饰意义，要求语言顺畅、举止大方、解说时间控制在3分钟之内。

3、活动流程。

（1）通知各班级相关活动事项，各班内部评比；

（4）两轮过后各寝室分数经整理后将会公布在生环院网页上，第一轮成绩占总成绩的60%，第二轮成绩占总成绩的40%，以及张贴在海报墙上公示。

（5）活动结束后，由老师总结活动，之后对获奖寝室颁奖、颁发奖品。

九、奖项设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖6名。

最佳ppt奖1名。

最佳才艺奖1名。

班级最佳组织奖1名。

最佳解说奖1名（宿舍装饰解说）。

十、预算设置。

略

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针对人群：北二外全体住宿学生。

（一）、这次活动为同学们提供了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会，共同分享我们点点滴滴的快乐和感动，共同记录我们美好的记忆。

（二）、增强舍友的团队合作意识和凝聚力，丰富学生的课余生活，不断营造和谐友爱的宿舍及校园氛围。

（三）、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计能力，同时展现参与者的创意。

（一）、优势：1、在大学生活中，我们和舍友朝夕相处，逐渐结下了深厚的友谊，培养了真挚的'感情，并有意无意地记录着我们的点点滴滴。2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文字记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的瞬间，这为本次活动提供了丰富的素材3、通过竞赛形式评选出优秀的作品，可以激发同学们参与的积极性。学生们也会创作出属于自己宿舍的独特作品来与大家分享。

（二）、劣势：有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材，无法创作出精致的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学，即使有精彩的生活画面也无法展示出来。

我们将对参赛作品进行分类，分为手绘组、电脑制作组及摄影组，评出各组的优秀作品给予奖励。在评选过程中以真实感人为重要标准。

给大家一个展示自己与舍友之间情谊以及自己才艺的机会，用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动，让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。使校园更“有爱”、更和谐，我们的大学生活也更加充实。

（一）、前期宣传：1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。以及申请校宣传栏的使用，联系好校电视台播放优秀dv作品。2、12月2日于校内张贴海报，分发宣传单。并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。并且开始登记报名的宿舍。报名时间持续到12月3日晚上10点。3、12月3日—12月7日为各参赛宿舍准备时间。准备好后便可以把作品交到指定人员手中。截止时间为12月8日晚22:00。

（二）、优秀作品评选过程1、我们将把参赛作品分为三类：手绘作品、摄影作品、电脑制作作品，分别评选出前三名的宿舍。2、我们将邀请旅管院的生活部、宣传部以及企划宣传中心的九位位部长担任本次活动的评奖嘉宾。评选活动于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上统计出每组的获奖宿舍。

（三）、颁奖及优秀作品展示1、11号早上7:00—7:30在宣传栏内张贴优秀纸质作品，如图画、海报、照片等以及活动的横幅。并且张贴获奖宿舍名单。2、11号中午12:00—12:30获奖宿舍到宣传栏处领取奖品，并拍照留念。3、优秀dv作品将于校广播台于午饭及晚饭时间播放，持续3天。

1、我们在活动宣传单中将印有企业的logo及企业名称。2、在海报及横幅右下角也会印有公司名称。3、我们可以为企业发宣传单。

一等奖：每人一个棉垫子和一个抱枕。二等奖：每人一个抱枕。三等奖：每人一个水杯。

宣传费用。

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为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

音乐点亮青春歌声唱响未来。

$2下午4点。

一教1108。

11生本班。

以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）。

宣传阶段：

准备阶段：

1.确定参赛寝室，并由抽签的.方式确定比赛顺序（团会进行）。

2.寝室准备好参赛曲目。

3．准备奖品。

比赛阶段：

1.开场秀—齐唱班歌（暂定）。

2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始。

3.由主持人介绍讲话。

4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）。

5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt。

6.按照抽签的顺序依次进行演唱。

7.由评委之一总结这次活动；

8.颁奖仪式。

19.收拾教室。

2.评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

本次活动预算（暂定）。

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院团委：

策划承办单位：宿管科，院学生会宿管部。

一等奖：2名，奖金若干及证书；

二等奖：4名，奖金若干及证书；

三等奖：6名，奖金若干及证书；

鼓励奖：若干名，奖金若干及证书；

以上奖项设定以实际参赛情况为主。

xx年3月12日——3月13日初赛（评选出50%的宿舍进入复赛）。

xx年3月13日——3月14日复赛（评选出20%的宿舍进入决赛）。

xx年3月15日——3月18日决赛（最終评选出优秀的宿舍）。

（一）室内。

1、地面干净无污染、无脏物。

2、地面上物品摆放整齐。

3、墙面贴画以充实为主，不宜过多，避免花哨。

4、室内不允许乱接电线及存放大功率电器。

5、天花板及墙面无蜘蛛网，灯管、灯罩无灰尘。

6、门窗墙干净无污物，无乱涂乱画现象。

（二）床铺。

1、床下无杂物，鞋子摆放整齐。

2、床单干净、整齐。

3、被子叠放整齐，规范化，蚊帐挂放统一。

4、床上无杂物，空床干净、整洁。

（三）书桌。

1、桌面干净整洁。

2、凳、椅干净，摆放整齐。

3、桌面上所摆放的物品整洁有序。

4、无恶意破坏现象。

（四）卫生间。

1、洗手间地面干净、无污物。

2、洗手间内杂物摆放整齐有序。

3、便池内无污染、无污物，墙上无污物。

4、洗手间内无异味。

（五）宿舍美化：

1、室内不张贴低俗图画，宿舍有各自室规。

2、室内通风良好，空气清新，无异味，无压抑感。

3、室内设计、物品装饰有独特之处，力求新颖。

4、宿舍内有学习氛围，能体现当代大学生的风采，富有青春气息，积极向上。

5、整体视觉良好，能够体现整个宿舍的主题。

寝室活动策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇范文,仅供参考：

活动背景：

寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴，也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文化建设，营造温馨舒适的寝室环境，院大学生心理健康中心特举办以“和-谐寝室快乐同妆为主题的系列活动。

活动宗旨：

通过在全院寝室评寻和-谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室ppt展示”等活动，展现当代大学生丰富的寝室文化生活，健康活泼的生活气息，倡导和-谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化，营造积极向上的寝室文化氛围，提高寝室的文化内涵，活跃校园文化生活。同时，达到文化育人的目的，帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育，以良好的文化氛围促进心理健康发展。

活动主题：

和-谐寝室，快乐同住。

株洲职院在校全体寄宿生。

活动时间：

2019年4月25日---5月25日。

活动开展形式：

全校寄宿生一起参与，通过对寝室设计及布置，评比出“和-谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室ppt展示”等奖项。

活动流程：

为践行“温馨、个性、和-谐、热情”寝室文化的宗旨，本次活动将从以下几个环节进行，内容如下：

1、宣传阶段(4月25日—5月3日)。

2、实施与评选阶段(5月4日---5月20日)。

3、奖励阶段(5月25日525活动闭幕式上)。

活动要求：

一、参评寝室须在5月20日中午前准备完毕，包括寝室卫生、安全、文化装饰。根据特色评选出“和-谐寝室”及“个性天地”奖项。

二、评分标准：清洁卫生40分美化装饰50分寝室精神面貌分10分。

三、寝室美化要求：

总体要求：整洁、美观、大方;文化气息浓厚，有一定生活品味;布置主题鲜明，体现职院特色。具体评分标准如下：

1、文化内涵：有室名、室标、室歌、室训、室规等;10分。

2、美化寓意丰富，主题积极向上;10分。

3、主题鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题;5分。

4、布置协调统一有美感;10分。

5、装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力;5分。

6、体现职院特色。10分。

四、寝室精神面貌：

1、整体充满学习气氛，生活作息健康有序;。

2、成员精神面貌良好，相互关系和-谐，团结友爱;。

3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。(附加分5分)。

五、“秀我风采寝室ppt展示”活动：

以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展，反映寝室成员和-谐共处快乐同住的生活点滴汇编，要求将所有照片做成ppt交至各系部心理部，由各系心理部初选后上交院心理部，统一评选优秀作品。

六、注意事项：

1、禁止涂鸦，张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动寝室原有物品。

3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组，待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行)。

5、各评委认真负责，公平公正。

7、所有奖项将在525活动闭幕式现场颁奖;。

8、所有活动必须注意安全，以安全第一为前提下开展。

株洲职院大学生心理健康教育中心。

2019年4月25日。

寝室活动策划书

寝室文化生活内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生素质的全面提高，促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。

二、活动主题。

最整洁最温馨寝室。

三、活动时间及地点。

时间：待定。

地点：各个寝室。

四号楼全部寝室。

五、策划机构。

四号楼学生干部宣传部。

由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格，每位同学在这个整体氛围的前提下，大胆设计、装饰自己的床铺。

1、由老师和全体学生干部检查并拍照。

2、每个专业的各个年级选出一个代表，老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”（5人）。

3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺。

进行颁奖。

八、活动要求。

1、寝室装饰要求华美而不奢华，简单而不失精致，花费尽可能少，各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主，色彩达到和-谐统一。

2、活动中要求各位同学积极参与。

九、评选条件。

寝室布局合理，规范，美观，气氛和-谐，本着使用方便的原则。

“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品，并在一楼展板公开表扬。

十一、活动经费运算。

500元以内。

孤独，感受到寝室生活的温暖，让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己，发挥自己，表现自己，塑造自己的良机。

寝室活动策划书

二、策划部门:生管会宿管部三、活动时间:(12月初~12月底)。

四、活动主题:“特别的爱给特别的家”

五、活动对象:杭电东岳校区同学。

六、活动目的:。

1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力，同时在活动中拓展自己的叫友圈子，认识更多的朋友。

七、活动期间工作安排。

1、活动初期负责部门:生管会宿管部。

(1)以海报的形式进行宣传，告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。

(2)以通知、会议的形式宣传，调动同学们参与活动的积极性。

(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。

(1)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。

活动时间:12。7~12。13。

主要负责部门:生管会宿管部集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与电话，鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计。

目的:让大家迅速融入到活动氛围中。

设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生积极向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。

(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。(优胜奖:两个寝室)2、宿舍楼特色口号设计目的:让大家更好了解自己所住的楼设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)。

2、舍“装潢”比赛。

设计要求:对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

6、应急措施:(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间，如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。