心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富，可以帮助我们总结经验、发现问题。心得体会的写作风格和方式有很多种，可以根据个人喜好选择适合自己的方式。
“大学习大讨论大提升”活动心得体会
在分院领导的统一领导下，我们分院开展了四川省大学习，大讨论组织活动，结合此次活动和我自身的职业特点，我的体会如下：
和高素质文化人才队伍，加强基层文化人才队伍建设，加强职业道德建设和作风建设。
做为一名教育工作者，我们要明确自己的职责使命，就是尽我所能为国家多培养合格有用的人才。要想很好的做到这一点，我始终都认为必须从以下两个方面去不断努力。
一、不断加强自身的职业道德。
到教师职业的欢乐。能够愉快的心情进行教学，才能让学生也愉快地参与学习。同时，教师还必须对学生有高度负责的责任心，要热爱学生，以满腔热情的工作态度投入教学。爱是学生成长和发展的基本需要，热爱学生是教师的天职。学生是教育中的主体，教师如同学生的父母。在教学中，教师必须用真心去对待教学和学生，这样学生感受到被爱，才能更加积极的投入到学习中去。教育无小事，教师无小节，教师要严于律己，言行一致，处处用道德规范要求自己。教师如烛光，照出什么样影像是非常重要。教师自身的言行、自身的修养，就是学生明日言行修养的写照，教师自身的职业道德素质对学生起着决定性的影响，负责、认真的教师能够教出认真、刻苦的学生。相反，对工作不负责任、散慢的教师就会造成学生懒惰、散慢、随心所欲的学习作风。
二、不断提高自身的专业素养。
因为教师是知识的传播者，学生要向教师吸取文化的养料。因此，教师的文化素质是教学的必要保证。一名优秀的教师，必须具备渊博的文化知识，要能够有讲得出、讲得好的本领。时代的步伐在不断往前迈，知识也更多样化，因此教师在教学的同时应不断丰富自己的文化知识，不断学习，加强知识的积累。教师知识丰富，才能让学生信服。古人常说，教师是学富五车，才高八斗，这就告诉了我们只有拥有丰富的知识与能力，才能成为符合现代化社会和教育所需要的教师。一名教师是否有能力，直接影响学生对其教学的肯定。教师知识面广、教学能力强，才能有效地进行教学，使学生很好吸收所学内容，很好理解所学内容。如果教师知识面窄，在教学中就不能多方面连贯的传授知识，让教学变得枯燥乏味，同时也会使学生对学习丧失兴趣，对学科丧失积极性，对教师产生怀疑，从而降低教师的威信，所以说教师的专业素质对学生有着很大的影响。
以上就是我的一些体会，在以后的工作中，我会从这两方面入手，实实在在的去做。
“大学习大讨论大提升”活动心得体会
近日，省委办公厅发出《有关在全省开展四川省大学习、大讨论、大调研活动的通知》，对相关工作作出具体安排。
通过这次活动，使我进一步提高了对当前各项工作的了解，进一步增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。
一是提高自身素质，四川省大学习促使干部提升能力，使自己长期保持清醒的头脑，把提高工作能力作为一种责任，作为一种生活习惯，作为一种提高政策水平、提高为民办事能力的途径。要自觉地加强思想改造，扎扎实实的开展各项工作。
二是脚踏实地的做好本职工作，大讨论进一步明确发展思路，我深刻认识到树立高度的责任感和敬业精神的重要性。进一步解放思想、转变观念、创新思维，不断提高自己求真务实、团结合作的思想意识。并结合工作重点，正确处理好日常工作。
三是大调研认真谋划好发本村展蓝图。大力引进农业项目，以项目为载体，实现一、三产业融合发展，实现改善农户居住条件改善，美化人居环境和城乡面貌，实现农民就近就业，收入稳步增加。初步建成业兴、家富、人和、村美的幸福美丽新村。
通过这次活动让我更进一步的认识到，提高自身工作素质和业务水平是做好当前工作的必要条件。这次活动让我收获颇多，我会将这次活动中的学习所获运用于工作当中，更会以这次活动为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作。
奋力开新局,当好先行军大学习大调研大讨论活动学习心得体会
（记者钟振宇）省委决定，从即日起至9月底，在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动。近日，省委办公厅发出《关于在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》，对相关工作作出具体安排。
《通知》强调，学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神，在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是当前全省管总的、紧迫的政治任务。抓好这项工作，对于持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加深对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的理解把握，切实提高理论素养；对于坚持问题导向，在总结成功经验基础上查找突出问题，进一步解放思想、深化省情认识，把握四川发展阶段性特征，丰富完善治蜀兴川战略决策和措施办法；对于切实转变干部作风，以“三严三实”要求推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实，推动治蜀兴川再上新台阶，具有十分重大的意义。
《通知》指出，在大学习中，主要是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，重点学习领会习近平总书记关于新时代治蜀兴川历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等重要论述。在大讨论中，各地、各部门要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，紧密结合实际，就如何落实“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，牢固树立和认真践行新发展理念，落实以人民为中心的发展思想，进一步解放思想、破除“盆地意识”，进一步深化改革、扩大开放等重点问题开展研讨，理清发展思路，提出针对性强、务实可行的对策措施。在大调研中，要讲究方式方法，重在提高调研实效，坚持解放思想、实事求是，坚持问题导向、目标导向，坚持从严从实、作风深入，让调研成果真正体现实际、反映实情，为科学决策服务。
（一）高度重视，加强领导。自本次活动开展以来，我乡高度重视，成立了以乡党委书记和乡长为组长的双组长活动领导小组，切实推进活动循序开展。及时召开党委会、全体乡村干部会传达上级会议精神，会议安排部署“大学习、大讨论、大调研”活动开展的相关内容，要求各村支书切实履行“第一责任人”职责，组织全体党员进行“大学习、大讨论”，确保“大学习、大讨论、大调研”活动顺利开展。从5月开始近四个月时间，召集全体乡村干部通过“两学一做”、“农民夜校”教育等方式进行了大学讨论。
（二）细化方案，有序推进。按照省、市、县的总体要求和工作部署，根据开展“大学习、大讨论、大调研”活动工作实际，科学制定活动实施方案和活动时间安排表，细化目标要求。针对党员领导干部、普通党员、普通群众等不同层面，机关、事业单位等不同类别，分别提出活动开展的具体要求，增强针对性和实效性。
（三）强化宣传，营造氛围。采取集中学习、个人自学、撰写心得等多种方式抓好“大学习、大走访、大调研”活动实现全覆盖。突出从学习抓起、从教育抓起、从自我做起，引导全体干部职工自我学习、积极讨论、自我提升。同时我乡切实注重宣传载体的多样化，采用制作悬挂横幅、不间断led播放、发放宣传资料、农民夜校等方式进村入户宣传，积极营造良好的活动氛围。到目前为止，我乡已开展“大学习”活动76场次、“大讨论”活动72场次、“大调研”活动7次。
（一）深入开展“大学习”，提升本领坚定信念。自从“三大活动”开展以来，我乡党委书记石国安同志带头传达学习了新时代中国特色主义思想和十九大精神、新时代中国特色主义思想“篇”、总书记来川视察重要讲话精神、省委书记彭清华在凉山视察的重要讲话精神、省委十一届三次全会和市委四届六次全会精神以及《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容；并要求大家通过多种形式开展学习，务求入脑入心，真正学深悟透，提升本领坚定信念。
（二）深入开展“大讨论”，汇聚众智解放思想。讨论了“如何结合我乡脱贫攻坚及产业发展现状，深化乡情认识，找准问题差距，明晰推动大平创新发展、跨越发展的战略思路和重点任务”、“如何更好地贯彻落实省市全会精神”等内容。各班子成员就如何把握我乡所处的历史方位和区位优势抓好发展、如何围绕全乡重点项目抓好服务保障、如何牢固树立和认真践行新发展理念，落实以人民为中心的发展思想，抓好全乡安全信访稳定民生工作、如何营造良好政治生态、如何抓好干部作风树立为民服务理念、如何运用新时代中国特色社会主义思想严格要求自我，强化党性修养，严守政治规矩，遵守各项纪律、如何抓好“三大攻坚战”、如何进一步解放思想、苦干实干等问题，提出了针对性强、务实可行的对策措施。
摸清了实情确保高质量的完成了调研报告。调研报告在肯定成绩的同时也冷静判断形势清醒认识到我乡党风廉政建设和反腐败工作存在的问题和不足并针对强化“两个责任”落实、严防“四风”反弹、严肃问责惩治、狠抓思想教育、加强制度建设、严格干部管理六个方面制定了相应的解决措施落实了责任促进了干部作风进一步转变。
（四）扎实开展“五大行动”，对标找差、奋起争先。一是通过中心组理论学习、“两学一做”学习教育等进行思想大洗礼行动，通过深入讨论碰撞思想、达成共识，通过深入整改看到变化、见到实效；二是开展作风大转变行动，认真贯彻落实全面从严治党的各项部署要求，抓好干部日常监管，敢于亮剑惩治，通过常态化“大走访”、“一卡通”清理和扫黑除恶专项整治，扎实推进深化“改进作风、服务群众”工作，推动全乡党员干部作风持续向好、服务意识明显增强、办事效率明显提高、履职能力明显提升，全力构建风清气正良好政治生态，推动了乡域经济社会持续健康发展；三是通过扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，健全干部考核评价机制，持续深入整治“为官不为”等行动，扎实开展能力大提升行动；四是开展城乡环境大整治，纵深推进农村环境综合治理，进一步健全常态化治理长效机制，消除卫生死角，全面落实河长制，统筹抓好全域水生态环境建设；加强农村面源污染防治，改善农村生产生活环境；五是以创先争优为目标，扎实开展大对标行动。我乡于8月中旬对接了乐至县天池镇为对标单位，组织全体乡干部以天池镇作为标杆，重点在基础设施建设、生态环境保护、体制机制创新、党建纪检工作等方面实行全方位对标。聚焦我乡的主责主业，找准了各项对标的关键要素和着力重点，逐项细化工作标准，制定了有针对性的工作措施，对照对标学习清单，逐一明确了学习目标、学习计划、整改举措、责任主体和整改时限，形成整改台账和整改方案，坚持问题导向，及时纠偏。
（一）结合职能，紧扣主题。我乡三大活动过程，均采用结合我乡具体实际出发，结合本职工作提出讨论与调研主题，同时紧紧围绕“参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底”的重要要求。
（二）丰富载体，不搞形式。在三大活动的开展中，我乡都创造性地开展工作，找准活动载体，绝不搞务虚，脱离实际的东西，同时，注重活动开展的融汇贯通。以上三项活动的开展都注重三个结合：一是做到与内强素质、外树形象相结合；二是做到与开展基层党组织创先争优活动相结合；三是做到与开展与实际工作相结合。
（三）强化督查，务求实效。为有效开展三大活动，我乡成立了以乡纪委书记牵头，纪委委员为成员的乡督导办公室，加强对活动开展状况的督促指导，及时通报状况，总结交流经验，用实实在在的工作成果检验活动成效，切实做到日常工作和三大活动开展两不误、两促进。
（一）部分党员干部认识不到位。一小部分乡、村、社干部对“大学习、大讨论、大调研”活动理解认识不到位，重视程度不高，精力投入不足，关心力度不够，本着“能维持，能交待，不指望，无任务”的态度来对待，在学习覆盖面上还存在“空白点”。
（二）三大活动还需进一步深化。学习、讨论、调研还不够深入、细致、全面。对学习精神的领悟还停留在会议上，没有深入的贯彻落实，没有广度、维度的思考，工作很片面。
下一步我们将在政策、观念、尺度、开拓进取上争取有新的突破，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来，在实践中创新，具体是做好以下两方面工作：
（一）常态化开展大学讨论活动。应该发扬求真务实的作风，常态化开展大学讨论活动，一是扎实推进专题党课学习教育，着力引导全体党员干部进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉对标学典型、赶先进的要求，真正从思想和作风上清除存在的突出问题，实现观念转变，作风改进；二是常态化推进专题学习讨论。要引导党员干部针对各项专题开展讨论，交流研讨，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义，真正做到学深悟透、融会贯通，强化对党员干部的思想塑造和精神引领，使之转化为推动各项工作的强大动力和有力举措。
（二）进一步转化运用活动成果，建立健全长效机制。把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体，实现思想上的统一；要把理论学习与科学决策、解决问题结合起来，把理论学习作为谋划我乡经济社会发展的主要依据，适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚，注重以决策对象为中心，从理论高度上进行分析、研讨、提高科学决策的水平；把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中，把实际问题“带”上来，使理论学习进一步指导实践工作。领导干部要在“大学习、大讨论、大调研”中作表率，要做到两不误两促进，把开展活动和做好日常工作统筹起来，建立健全长效机制，进一步巩固活动成果。以学习讨论调研的成果推动工作开展，以改革发展的成绩检验活动实效。
根据xx区教科体局在全区教育体育系统开展“大学习、大讨论、大调研”活动的工作部署和要求，我校高度重视、结合实际、多措并举，深入贯彻落实“大学习、大讨论、大调研”活动，深入推进师德师风和教育行风建设，力促全校党员干部与教职工在思想上大解放、观念上大更新、活力上大迸发、能力上大提升，活动取得一定实效，现将活动情况总结如下：
通过召开全校领导班子会、教职工大会、小组讨论会等方式及时传达了“大学习、大讨论、大调研”活动要求，进行了全面安排部署，制定了《xx“大学习、大讨论、大调研”活动实施方案》，落实了领导小组与具体负责人。
5月29日上午，在校内开展了“大学习、大讨论、大调研”活动学习会议暨活动启动仪式。xx校长及时传达了区教科体局印发的《全区教育科技体育系统“大学习、大讨论、大调研”活动方案》，指明了活动的主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记对四川工作重要指示精神，学习贯彻彭清华书记广安调研重要指示精神，要求全校教职工以开展“大学习、大讨论、大调研”活动为契机，统一思想，进一步深化区域实情认识，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，将学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育与教师教育工作相结合，总结经验、查找不足、理清思路、完善措施，奋力推动广安区教育发展再上新台阶。
精心组织实施，积极丰富学习教育形式，推动全校教职工深学真学、真学真懂、真懂真用。本着“量力而行、尽力而为”的原则，着眼我区今后5年或者更长时间开展“大调研”，提出了针对性强、可操作的具体措施办法。
(一)建立集中学习讨论制度。
确定每周三上午为全校集中政治学习、讨论时间。通过专题学习会、集中政治学习、党支部大会等方式，学深悟透党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、习近平总书记对教育工作特别是对四川教育工作的重要指示、省委清华书记对广安工作重要指示精神。交流讨论坚持以问题为导向，全面查问题、找不足，紧密结合我区教师教育工作实际开展研讨，重点探讨我区教师教育的实情、存在的问题、发展的出路，就如何“进一步加快创办区域性最好的教育”“xx学校如何提档升级”“xx学校教师应该怎么办、怎么干”等工作进行深入研究，以学习讨论的成果推进工作开展并检验活动成效。
(二)建立自主学习制度。
由办公室印发“大学习、大讨论、大调研”活动的相关学习资料，发放至各教职工，每周利用业余时间进行自学，定期将学习心得体会报办公室备案。着力打造素质全面、专业过硬的教师教育队伍。
(三)灵活开展“大调研”活动。
紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，对照落实习近平总书记对四川工作重要指示精神和省委彭清华书记到广安调研重要讲话精神，立足教育改革发展实际，紧扣落实立德树人根本任务、紧扣优先发展教育事业、紧扣增强人民群众教育获得感、紧扣增强教育发展活力、紧扣“办区域性最好的教育”重大课题，以回顾总结广安区“国培计划”、深入教学现场、开展调查问卷、座谈访问、赴外地学习考察等灵活多样的方式开展大调研活动。
8月28-31日，xx校长听取了我校各课题小组的调研情况与调研建议，就做好“大讨论、大学习、大调研”暨“怎么办”“怎么干”学习讨论活动进行了再部署。安排我校教务处主任xx赴xx学习考察其教师教育的先进理念、新模式和新手段、管理和服务。召开座谈会，各教职工立足本职工作，开展调研活动，形成调研报告《xx区农村小学教师队伍现状及发展对策研究》。
严格按照区教科体局要求，认真贯彻中央八项规定、省委省政府十项定、市委市政府十项规定及实施细则和市区教育体育局改进工作作风、密切联系群众制度，在活动中力戒形式主义、官僚主义，坚决杜绝为学习而学习、为讨论而讨论、为调研而调研。多次组织各教职工深入我区自然条件差、工作基础差，困难大、矛盾多、情况复杂、中小学教师意见多的学校调研，走访xx小学、xx小学、xx小学、xx初中等40余所学校。通过听评课结合、开展师生座谈会、校领导交流会、问卷调查等多种形式开展调研，力求系统全面、客观准确，使调研成果符合实际、反映实情，为科学决策服务。
建立学习、讨论、调研长效机制，在今后的学校工作中将“大学习、大讨论、大调研”活动常态化，巩固学习、讨论、调研成果，不断深化“大学习、大讨论、大调研”，切实做到把握理论、指导实践、推动工作。
在本次活动中，我校牢固树立“四个意识”，提高政治站位、增强政治自觉，以高度的责任感、使命感谋划、组织“大学习、大讨论、大调研”各项活动，以昂扬的精神状态、饱满的工作热情积极投身到这次活动，高质量、高效率地完成各项任务，戮力为“一定要把广安建设好”提供教育支撑和智力保障，奋力推进教师教育发展新征程。
连日来，区委认真贯彻落实省委、市委关于“大学习、大讨论、大调研”活动相关要求，立足全区经济社会发展实际，坚持学习在先、谋划在先、落实在先、纪律在先，迅速启动“大学习、大讨论、大调研”活动。
一是坚持学习在先，夯实政治理论基础。我区紧扣活动主题，先后召开区委常委会、专题学习会、乡科级领导干部读书班等会议，及时传达学习了省委和市委主要领导讲话精神，做到先学一步、学深一层，将会议精神、活动流程和工作重点传达到了每一个支部、每一名党员，把全区广大党员干部的思想统一到了省委和市委的部署要求上来。
二是坚持谋划在先，确保高效规范开展。结合工作实际，迅速成立工作领导小组，并下设综合协调组、信息文稿组、调研工作组等相关机构，压紧压实工作责任，抽调15名工作人员集中时间、集中地点、集中精力开展工作。科学制定详实的活动方案和工作制度，明确时间节点和活动内容，细化职责分工和目标任务，建立了活动期间的日常学习、材料运转、信息报送和调研联系等制度。同时，根据活动开展情况，适时召开专题推进会，及时传达省市重要工作要求，研究活动中的重要问题，交流工作中的做法和经验。
三是坚持落实在先，确保工作顺利推进。根据活动时间节点，创新制定《广安区“大学习大讨论大调研”活动任务清单》，明确每个阶段具体任务和目标要求，严格按时间节点有条不紊推进。由领导小组组长、副组长牵头，采取列席会议、查看资料、听取汇报、检查记录、基层调研等方式，了解掌握活动开展情况，并进行全面督促检查，收集整理各地各部门时间安排、责任分工、工作进度等方面的问题并建立台账，认真听取相关意见建议，做到了心中有数、安排有序、指导有方，全方位推进工作。
四是坚持纪律在先，树立干部良好形象。严明工作纪律，要求全区上下要切实增强责任感和使命感，认真贯彻中央八项规定和省市区相关规定精神，严格遵守领导小组办公室制定的材料流转、保密、考勤、调研等制度，发扬求真务实的精神，在内容上结合实际、在时间安排上符合实情、在活动成果上务求实效，同时自觉接受各方面的监督，维护好全区党员干部的良好形象，真正做到在“大学习、大讨论、大调研”活动中改进作风，谋求发展。
为深入学习贯彻宿迁市委主要领导在宿豫区领导干部会议上的讲话精神，切实践行市委领导班子对宿豫区提出的“五个先行军”要求，根据区委统一部署，张家港宿豫工业园区开展了“奋力开新局、当好先行军”大学习大调研大讨论活动。
“我们要对标对表、善作善成。园区管委会全体人员特别是党员干部要深入企业，开展调查研究，分析园区自身优势、找准差距不足，剖析问题原因、积极寻求对策，使活动有的放矢、取得实效。要统筹协调、以上率下。紧盯园区重点项目，将大学习大调研大讨论活动与当前重点工作结合起来，相互促进。”在动员会上，该园区党工委副书记、管委会主任彭敏说。
“作为招商引资的排头兵，要不断解放思想、务实创新，怀揣开新局的勇气、拿出‘争当先行军’的魄力，在招引项目上突破思维定式和路径依赖，全力推动招商引资及项目建设取得新进展。”该园区招商局局长张雄杰在研讨会上对园区项目招引工作进行深入分析研判后表示。
目前，该园区通过开展此项活动，已排查“即知即改”问题3项，恳请上级部门解决问题2项，切实将大学习大调研大讨论活动成果转化为工作动力，推动园区高质量发展再上新台阶。
“在新的起点上，我们将牢记初心使命，恪尽职守、勤勉敬业，高举改革旗帜，坚持创新驱动，当好宿豫区改革创新发展先行军……”连日来，在宿豫区各机关单位、城乡街头，“奋力开新局、当好先行军”大学习大调研大讨论活动高潮迭起，如一股股新风吹拂着宿豫大地、振奋着全区干群的精气神。
“当好先行军，必须把牢政治方向，忠诚履职尽责;当好先行军，必须紧抓发展要务，建好‘半壁江山’;当好先行军，必须高举改革旗帜，激发创新动能;当好先行军，必须站稳群众立场，增进民生福祉;当好先行军，必须锤炼过硬作风，树立优良形象。”前不久，在宿豫区领导干部会议上，市委书记、市人大常委会主任王昊围绕当好先行军，对宿豫的发展提出殷切希望。
殷切希望、亲切关怀!当前宿豫正处于产业转型升级、城市能级提升、城乡融合加速、园区发展提档的关键时期，更是大有可为的发展黄金期。“我们有决心有信心抓住机遇，顺势而为，乘势而上，务实苦干，克难奋进，接好接力棒，再开新局面、勇攀新高峰、当好先行军，抒写好宿豫高质量发展新的时代答卷!”宿豫区委书记殷其国说。
7月6日，宿豫区融媒体中心全体党员干部认真学习“五个先行军”工作要求，会上各位同志结合业务工作进行谈心谈话、大家集中学习后纷纷表示：“我们一定认清形势、解放思想、真抓实干，掀起新一轮干事创业热潮。”
7月7日下午，宿豫区来龙镇会议室内，该镇党员干部齐聚一堂，开展集中学习、研讨活动。“学习了市委书记王昊对宿豫区提出的当好全市经济社会发展先行军五点要求，我觉得很受鼓舞，”来龙镇白鹿湖社区党委书记侍孝雷介绍，“在今后的工作中，作为一名基层党员，我将带领社区干群奋发图强、继续努力，依托社区的红色资源，将社区打造成为优居、强村、兴产、富民的新型社区。”
宿豫区农业农村局通过大学习大调研大讨论，分析宿豫区当前农村农业发展现实状况，找准差距不足，将调研会开到田间地头，提出了当好先行军，打造宿豫新时代农业现代化“鱼米之乡”发展思路。
据了解，宿豫区分集中学习、全面宣传;广泛调研、深入讨论;交流成果、谋定后动三个阶段开展好“奋力开新局、当好先行军”大学习大调研大讨论活动，将通过开展“一次谈心谈话、一次集中学习、一次实地调研、一次座谈研讨”等四个一专题活动，切实把思想和行动统一到市委书记王昊对宿豫发展的最新要求上来;此外，宿豫区还将结合党史学习教育，组织全区党员干部深入基层群众、生产一线、下属单位、工作服务对象，广泛了解民情、汇集民意、吸纳民智，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强群众的幸福感、获得感。
7月中旬，宿豫区还将召开“奋力开新局、当好先行军”主题调研成果交流会，采取干部论坛、主题沙龙、头脑风暴等多种形式，将前期大学习大调研大讨论成果转化为宿豫区高质量发展新动能。
同志们:。
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。为进一步巩固党史学习教育成果，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、视察x重要讲话精神和在脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，切实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，办党组决定，用半年时间在全办开展“大学习、大调研、大讨论”活动，作为深化党史学习教育的自选动作。下面，我就组织开展好这次活动，讲三点意见。
一、为什么开展“三大”行动。
(一)国家乡村振兴局为开展“三大”行动作出了示范和表率。我们要向国家乡村振兴局学习看齐，把开展“大学习、大调研、大讨论”活动，作为我办深化党史学习教育的自选动作，进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村振兴篇”，有针对性地开展大学习、大调研、大讨论。通过大学习、大调研、大讨论，进一步统一思想、明晰方向、凝聚共识、激发活力。
(二)开展“三大”活动是面对新形势和新任务的需要。当前，我们的工作重心转移、职能扩展，不少工作是新领域、新内容，还面临不少新问题、新挑战。要完成好新任务、新使命，最要紧的是把工作研究透。一方面，要深入学习研究新政策;另一方面，要摸清新情况。我们要把握时效性、有效性，通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，找到打赢脱贫攻坚战后如何巩固拓展脱贫成果的办法，找准乡村振兴的历史方位和战略定位;通过深入研究工作，找到巩固拓展脱贫成果同乡村振兴衔接的关键点和着力点，找准乡村振兴的主攻方向和主要抓手;通过大讨论，让大家思想不断碰撞，受到启迪、提升能力、解决问题。
(三)开展“三大”活动是党史学习教育的需要。党史学习教育要求我们要加强学习、调研、讨论，我们开展的“大学习、大调研、大讨论”活动和党史学习教育的要求是一致的。我们要进一步统一思想、统一意志、统一行动，强化政治机关意识，不折不扣把中央、省委关于实施乡村振兴战略的决策部署落到实处;要进一步强化责任担当，扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果、统筹推进乡村振兴战略有关具体工作;要进一步加强干部队伍建设，提高能力，转变作风，忠实履行好党和人民赋予我们的新职责新使命。通过“大学习”凝聚共识、提高站位，通过“大调研”发现问题、研究对策，通过“大讨论”解放思想、理清思路，推动乡村振兴工作落地见效。
二、怎么开展“三大”活动。
(一)深入开展大学习。我们要推动个人自学为主、研讨为辅，以“入脑入心”的内在要求开展学习，以理论学习中心组、组务会议、“三会一课”等集中学习与自主学习相结合的形式，以学习强国”app、脱贫攻坚手机战报、x脱贫攻坚(公众号)等线上学习与线下学习相结合的形式，以邀请相关专家进行专题辅导，组织干部职工外出调研学习等请进来辅导与走出去调研相结合的形式深入学习习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果、实现同乡村振兴有效衔接、全面推进乡村振兴战略的一系列重要讲话和重要指示批示精神;深入学习习近平总书记视察x和在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神;深入学习中共党史;深入学习《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《中共x省委x省人民政府关于乡村振兴战略的实施意见》《中共x省委x省人民政府关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》等重要文件精神，为下步工作政策制定提供决策参考。
(二)深入开展大调研。习近平总书记在视察x的讲话中，专门指出“虽然x脱贫攻坚任务已经完成，但发展不平衡不充分的问题仍然突出”，要求我们做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。因此，只有通过调研摸清实情、分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和方法措施，才能确保我们工作取得成效，确保按时高质高效落实习近平总书记重要指示。调研重点主要有11项方面:如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶、如何确保脱贫人口持续稳定就业、如何加强扶贫项目资产管理、如何有效开展巩固脱贫成果后中央单位定点帮扶、如何动员社会力量参与;如何实施群众满意的厕所革命、如何用好有限手段推动人居环境整治和乡村治理、如何借鉴发达国家乡村振兴经验等等，这些问题，既是我们工作的重点，也是面临的困难和挑战，要通过实地调研、书面调研、委托研究等方式深入调查研究来破题。各组(处)、中心要围绕这些重点，也可结合工作分解子课题，深入组织调查研究，力争在每个方面都有收获、都出成果。
(三)深入开展大讨论。一个苹果交换一个苹果，每个人只有一个苹果;一个点子交换一个点子，每个人就有了两个点子。在前期学习、调研结果中，每个人都会有收获成果，如果通过大讨论，收获将呈几何级增长，会形成更大成果。大家要用好讨论这个载体，充分交换意见，通过分组研讨、专题研讨、集体研讨、全办研讨的形式开展讨论，认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题，研究形成下一步工作思路。
三、开展“三大”活动的基本要求。
(一)要统筹兼顾，统筹开展。要与党史学习教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育统一起来，在具体活动中一体推进，实现相得益彰、相互促进，切实提高学习质量、巩固党史学习教育成果。
(二)要领导带头，精心组织。这次活动，凡是涉及全办的，我都尽量参加。办党组同志要履行好“一岗双责”，带头学思践悟、带头调查研究、带头深入讨论，推进活动落到实处。综合处、机关党委牵头负责此次活动的组织实施，做好学习资料编印、调研活动组织、会议活动安排、活动成果汇总分析等。各组(处)、中心的负责同志要高度重视，周密安排布置，认真组织干部全员参与，营造抓学习、比思考、促工作的浓厚氛围。
(三)要以问题导向，抓好落实。要以问题为导向，找到差距、发现不足，通过把学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”;通过调研摸清实情、分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和方法措施，对调研发现的问题，实行台账管理，逐项对账销号;通过大讨论认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题，研究形成下一步工作思路。
(四)要用好成果，推动工作。要在学习、调研、讨论基础上，思考重点是什么、任务是什么，突破口在哪里，谋划着力点和创新点，从而不断完善现有政策，创新工作机制，推动工作往深里走、往实处抓，力争取得人民群众满意的乡村振兴工作实效，以优异成绩向建党100周年献礼。
大学习大讨论活动学习心得体会
“坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”作为人民法院工作的指导思想，完全符合人民法院工作的历史使命。坚持党的事业至上，是人民法院工作的根本方向。党的领导是历史和人民的选择，人民法院作为党领导下的国家审判机关，只有始终坚持党的领导，才能保持政治本色。人民法院事业作为党和国家政法事业的重要组成部分，只有始终坚持党的事业至上，把维护党的执政基础、巩固党的执政地位作为首要出发点，才能确保人民法院工作正确的政治方向。坚持人民利益至上，是人民法院工作的根本宗旨。
“三个至上”充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的有机统一。坚持“三个至上”符合我国国情，具有资本主义司法制度不可比拟的优越性，是人民法院必须始终坚持的指导思想。
人民法院坚持好、践行好“三个至上”，必须以社会主义法治理念为指导，坚决根除队伍中存在的错误、模糊思想认识；摒弃机械司法思想，增强服务大局意识；摒弃漠视群众思想，增强司法为民意识；摒弃封建人治思想，增强依法治国意识；摒弃片面强调独立行使司法权思想，增强党的领导意识。
人民法院工作践行“三个至上”，要求我们必须解放思想，与时俱进，紧紧围绕党委和上级法院的部署和要求，充分发挥审判职能作用，当好中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者：以服务大局为使命，为构建和谐社会提供有力的司法保障；以司法为民为宗旨，切实维护社会公平正义；以提高司法能力为目标，扎实推进法官队伍建设；以夯实基层基础为根本，推动法院工作科学协调发展。
大学习大讨论活动学习心得体会
通过学习相关教育思想大讨论和师德师风建设的知识，本人感想颇多，我深刻地认识到：
教师，作为精神文明的开拓者，文化知识的传播者，在社会发展中，起着承前启后，继往开来的重要作用。
随着现代教育事业的不断发展，普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起，教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加，教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本，国际间各种竞争之本。所以，各国都很重视教育、重视教师。因此，作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生，不仅仅是误人子弟的问题，而是涉及一个国家的兴衰，一个民族的强弱的大问题。
当前，我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立社会主义市场经济体制，加快改革开放和现代化建设步伐，进一步解放和发展生产力，使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这时教育工作者既是难得的机遇，又提出了新的任务和要求。诚然，作为一个从事基础教育的教育工作者，必须冷静地看到我国教育的负面影响，我国教育在总体上还比较落后，不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实，教育投入不足，教师队伍建设有待加强，教育思想和教学方法程度不同地脱离实际，多数农村和偏远地区的办学条件较差，对教育工作中存在的这些问题直接影响和制约教育的发展。我认为，在影响教育发展的首要问题还在于教师队伍的行风建设。百年大计，教育为本，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍职业道德、素质水平的高低，直接关系到素质教育的实施，直接关系到青少年学生身心的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。
在师德师风的建设方面，自改革开放以来，在各级党委政府的高度重视下，经教育行政部门和学校的努力，我们中小学教师职业道德、教育取得了显著的成绩，大多数教师能忠于职守，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为教育改革和发展作用了应有的贡献，赢得了党和人民的信赖，体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容忽视的问题。有部分教师，经不住商品经济的诱惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二职业上，千方百计捞取个人收入，热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生，怠慢工作，甚至根本不把本职工作放在眼里；有的却不注意加强业务素质方面的学习，教育教学方法老化，遇事不冷静，随意体罚或变相体罚学生，以罚代教，致使学生身心受到严重伤害；有的只追求个人利益，利用职权，向学生滥发学习资料，人为地加重学生经济和学习负担，有的借辅导之机，巧立名目，乱收辅导费，致使有些本来就困难的学生，雪上加霜；个别教师道德败坏，聚众赌博，打架斗殴，扰乱社会治安，做一些违法乱纪的事；有的甚至触犯刑律等。这些现象，无一不严重影响人民教师的形象，损害得声誉，给教育事业的健康发展带来不良影响。因此，加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德，建设一支高素质的教育队伍，进一步增强广大中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识，树立良好的行业形象，是一件刻不容缓的大事。
首先，要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下，教师的职业不再是一种谋生的手段，而是社会主义事业不可缺少的重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》中也明确指出教育优先发展的战略地位。教师对此应有深刻的认识，并通过工作实践去体验，对此认识越深，体会越全面、越深刻，职业的信念就越坚定。就能自觉地热忠于本职工作，献身教育，从而树立高度的责任感和无私的奉献精神。
其次，教师的劳动是一种创造性劳动，教师的教学态度、治学精神，直接影响教学任务的完成和效果，也关系到学生的成长和教育事业的发展，乃至整个社会的利益。教师工作的目的是教书育人，是培养全面和谐发展的人，教师的言行是一股感诱力很强的教育力量，对学生起着潜移默化的特殊作用。故教师随时应注意“以身立教”、“为人师表”的影响。
第三，要明确教育是一项系统工程，教师是完成这一工程的重要人物，教师之间、教师同领导之间、教师同职工之间是团结协作的关系，它影响着学校教育的“综合成果”。因而，教师要有团结协作的精神。
第四，要确立“人民教育人民办，办好教育为人民”的思想。不论在何种情况下，应总是坚持工作为上、他人为上、集体为上，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的全过程。
第五，要坚持学习、学习再学习的思想。一名好教师，必须有崇高的师德、渊博的学识、高超的教学艺术，必须不断学习，自我提高。教师终身生教人，也需终身受教育。否则，最终被社会、时代所淘汰。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的`教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习，我受益良多；要把界头建设为腾冲优质生源基地，需要有具有奉献精神，业务素质高的教师，为此作为一名教师，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，踏实认真地工作，书写出灿烂美好的未来！
文档为doc格式。
“大学习大讨论大提升”活动心得体会
习近平总书记致xx经济特区建设40周年的贺信，充分肯定了xx特区建设成就，提出了殷切期望和工作要求，全市统计部门深入学习领会，倍感精神振奋。统计部门要抓好习近平总书记贺信重要精神贯彻落实，坚持和加强党的领导，以提高统计数据质量为中心，以深化统计改革为主线，以优化统计服务为抓手，扎实开展统计调查，强化经济形势研判和高质量发展统计监测，进一步夯实统计基层基础，更加有效发挥统计监督职能作用，加快推进统计信息化建设，为推进xx经济社会高质量发展提供坚实统计保障。
一、要坚持党对统计工作的全面领导，坚定捍卫“两个确立”。回望中国共产党领导下的统计史，统计调查在时代发展中砥砺前行，在改革创新中与时俱进，必须坚持党对统计工作的全面领导。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视统计工作，党中央先后印发一系列重要文件，实施一系列重要改革举措，有力推动统计工作与经济社会发展同呼吸、共成长，在真实记录经济社会发展辉煌成就的同时，统计工作也取得了自身创新发展的丰硕成果，信息、咨询、监督职能作用充分发挥，统计政府公信力日益彰显。这些成绩的取得根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。因此，要确保统计工作在正确的政治方向上行稳致远，统计部门就一定要把党的领导贯穿统计工作始终，用实际行动坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。
二、要聚焦高质量发展的主题主线，深入开展统计监测分析服务。高质量发展是我国“十四五”时期经济社会发展的主题。习近平总书记在致xx经济特区建设40周年的贺信中更是明确提出了“推动高质量发展”的要求。作为统计部门，要深入贯彻党中央决策部署，弘扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，深入推动高质量发展统计监测和分析服务，助力xx高质量发展。我们将踔厉奋发，勇毅前行，以创新思维着力推动建立高质量发展统计指标体系，构建科学高效的评价体制机制，对高质量发展的统计口径、调查方法、评价标准等进行体系建设，结合xx经济社会发展现状和产业结构特点，系统、全面、深入开展高质量发展的动态监测和分析研判，以实际举措贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委市委工作要求，践行习近平总书记对xx的殷切嘱托。
三、要突出统计数据质量提升，更加有效发挥统计监督职能作用。统计数据质量是统计工作的生命线。提升统计数据质量，落实“应统尽统、统必合规”是统计部门贯彻为民宗旨的根本路径，更是有效发挥统计监督职能作用的重要原则。近年来，党中央高度重视统计监督职能作用发挥，统计监督已成为党和国家监督体系的重要组成部分。作为统计部门，要深入贯彻党中央关于统计工作决策部署，持续推动统计政策政令的学习贯彻，进一步凝聚依法统计的共识；继续完善落实统计防惩责任制，推动各区各部门建立健全数据全过程质量管理和全员责任体系，强化机制保障；持续狠抓基层统计队伍建设和能力建设，进一步夯实源头数据基础，为推动高质量发展提供准确可靠的统计数据支撑。
四、要锚定统计现代化改革目标任务，全力以赴推进统计信息化建设。要深入学习贯彻中央经济工作会议精神和全国统计工作会议精神，紧盯统计现代化改革目标任务，推进xx统计现代化改革取得新进展、新突破。将从硬件建设、平台改造、数据共享、对外服务、现代技术应用等方面发力，着力打造创新引领、安全高效的智慧统计，为加快推进统计现代化改革提供坚实有力信息技术支撑。要积极对接国家统计云工程建设，加强对统计业务应用系统、统计数据资源、统计信息化基础设施集中统一管理，提升统计工作网络化、数字化、智能化水平。要继续升级改造统计经济综合分析平台和“xx数据”app功能，拓展统计分析的自动化生成、“准四上”企业培育库监测等功能，提升信息技术在统计中的应用水平。继续升级电访调查系统，充分利用社情民意调查平台开展更多高效便捷的调查。
站在向着第二个百年奋斗目标迈进的新征程上，我们要以习近平总书记贺信重要精神为指引，牢记嘱托、勇毅前行，全面落实党中央关于统计工作重要决策部署，为全方位推进xx高质量发展贡献统计力量，以更加昂扬的精神面貌、更加优异的工作成绩，迎接党的二十大胜利召开。
大学习大讨论活动学习心得体会
近段时间，我通过参加“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动，对这次青铜峡市委、政府提出解放思想大学习大讨论大实践活动的重要性、必要性有了新的认识，使我的思想得到了进一步的解放。通过近期的学习、交流和深入社区、基层、建筑工地的调研，使我对全市的劳动就业工作有了更新的认识，更新的思考，对当前的劳动就业的政策、以及劳动就业工作面临的形势和任务有了更清楚的理解和全面的了解。只有解放思想，才能清除妨碍发展的思想障碍，创新思路、创新服务内容、创新服务方式，。只有抢抓机遇，敢为人先，才能突破成规陋习，才能创造性的开展工作，才能争创一流的工作业绩，才能推动劳动就业服务事业的事业更好、更快地发展。“解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一大法宝。”
1、要强化学习意识。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；2、要强化服务意识。强化服务意识，结合到我们的工作，主要是指强化服务基层、服务社会、服务失业人员、服务创业人员的意识。站在服务对象的角度思考问题，增加服务内容，改进服务方式，改善服务方法，创新服务手段，提高服务能力。积极解决服务对象在工作中遇到的问题和困难；对行之有效的工作方法，及时加强总结提高并推广；认真听取服务对象的意见和建议，以实事求是态度改进我们的工作。
3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。作为劳动就业服务工作人员，要适应新形势，胜任新任务，就要努力结合新的时代特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。
4、要树立求真务实的工作作风。要尊重客观规律。要牢固树立科学的发展观，强化宗旨观念和公仆意识；要立足本部门工作实际。求发展规律之真，必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干；要讲究工作方法。一是要坚持调查研究，掌握真实情况，使工作更加科学，更加符合实际；二是要着力解决实践中面临的各种问题和困难，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效；三是要通过研究分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成工作。要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义，往往是只见热闹，不见成果。这些华而不实工作，应少做或不做。
解放思想是一个永无止境的历史过程。在当前机遇前所未有、挑战也前所未有的新形势下，只有继续运用解放思想这一法宝，才能形成新思路、拿出新办法、实现新突破，才能解决面临的新问题新矛盾，才能进一步推动劳动就业服务事业跨越式发展。
“大学习大讨论大提升”活动心得体会
要解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的*，研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空。
口号。
而是要落实到自己的具体行动上来联系目前的实际工作我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要勤于。
学习。
第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。
二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
积极主动解决认识上的问题转变。
工作。
作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作!
大学习大讨论活动学习心得体会
为充分发挥党员干部在服务经济社会发展中的示范和引领作用，全面提升全站整体效能和服务水平，优化经济发展软环境，推动全站经济社会科学发展、和谐发展、率先发展。农机服务中心从xx月开始，集中一个月左右的时间，在全体党员干部中，广泛开展“假如我是服务对象”大讨论活动。
该活动重点围绕“假如我是服务对象”，我心目中的工作人员应是什么样的形象？“假如我是服务对象”，我希望工作人员具备什么样的职业道德和素质？“假如我是服务对象”，我最期盼党政机关应有什么样的办事效率等内容展开讨论。通过召开服务对象座谈会、开展对话交流、发放调查问卷、设立征求意见箱、公开投诉电话等形式，多方位了解服务对象的实际需求。
在集中讨论、统一思想认识的基础上，采取自己查、领导点、群众评的方法，搞好“五查五看”：一查制度落实，看服务意识强不强。检查是否落实了首问负责制、服务承诺制，看有无服务意识、服务水平、服务质量不高的人和事，是否存在“门难进、脸难看、事难办”等问题。二查行政执法，看执法言行严谨不严谨。查是否依法办事和严格执法，看是否有在执法中态度生硬、简单、粗暴，不按规定程序，讲人情、讲关系，甚至“吃拿卡要报”等不正之风。三查廉洁自律，看干部素质高不高。查执行廉洁自律规定的情况，看是否存在违反规定的现象和行为。四查履行职责，看工作作风过硬不过硬。查履行岗位职责情况，看职业道德遵守了没有，工作职责尽到了没有，上级指示落实了没有，工作任务完成了没有，完成任务的质量与时限有没有保证。五查遵守纪律，看个人表现好不好。查违纪违规现象，看遵守纪律情况。主要对照襄阳市关于加强软环境建设“两标准一办法”的执行情况进行自查自纠。在查摆问题的过程中，每个人都要把自己摆进去，不遮丑、不护短、开诚布公。要抓住反映比较集中强烈的问题搞好边整边改，力争取得实实在在的成效。对排查出的问题，召开专题会议进行研究，着眼工作需要、群众需要和经济社会发展需要，拿出切实可行的整改方案和有效措施。属于服务态度、办理程序、工作效率方面的，通过加强作风建设能够立即整改的问题，要立说立行，马上整改；属于制度方面的缺陷，要进一步补充完善；属于政策规定方面的问题，要提出整改建议，并多渠道向群众做好解释工作。
“大学习大讨论大提升”活动心得体会
今年x月以来，该县围绕xxxxx若干重大问题，紧扣xx的发展规划、深化改革、脱贫攻坚等六大重点问题，深入开展“大讨论”。通过召开专题讨论会、党委(党组)中心组学习会、党员干部群众座谈会、院坝会等形式，进一步解放思想，破除“盆地意识”，开展专题讨论，讨论出共识、讨论出担当、讨论出进取心。
截至目前，全县共开展大讨论x次、各单位讨论xxx余次，印发大讨论专题简报x期，收集整理大讨论意见建议xxx余条。
一、推动作风转变。
xx把“大调研”作为摸实情、出实招、见实效的根本途径，对标省委、市委要求大兴调查研究之风，真抓实干，推动作风大转变、促进县域经济新发展。
二、群众呼声，聚焦问题难点谋思路、想办法，确保工作落到实处。
“大调研”的号角已经吹响，各县级部门和乡镇也不甘落后，纷纷沉入基层调研，并取得了实质性效果。
随着“大调研”的深入开展，该县坚持突出选题针对性、解决问题及时性、调研方式开放性、调研成果实用性，并结合“真心实意走基层、畅通民情直通车”等工作机制，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以求真务实的作风深入基层开展党建、经济发展、脱贫攻坚、民生改善等重点工作的走访调研，不讳言问题、不回避矛盾，真正形成有质量、有深度、有价值的调研成果。目前，全县确定x个综合性调研课题、xx个县级领导重点调研课题、xxx个乡镇部门调研课题。
此外，对照“大学习、大讨论、大调研”活动工作清单，该县明确xx个牵头单位的xx项工作任务，将活动开展与脱贫攻坚、重大项目、民生工程等进行联合督查，压实责任，强化考核问效，严格监督问责，把各项工作落细、落小、落到实处。
“大学习大讨论大提升”活动心得体会
全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动两个多月以来，各地进一步统一思想、深化认识、落实举措，为治蜀兴川再上新台阶铺路搭桥。
关于新时代治蜀兴川等重要理论，又要真正迈出办公室，深入基层一线，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况，多走到困难较多、工作基础差、矛盾尖锐的地方去研究问题，俯下身子，牢牢实实把情况掌握清楚、把思路对策研究透彻，做到心中有数，脚下有泥。比如龙泉驿区聚焦加快建设全面体现新发展理念的国家中心城市这一主题，开展“周三夜校·大学习大讨论大调研面对面”活动；南充结合实际确立加快建设成渝第二城、推动高质量发展等18个重点调研课题，探索建立“三联三化三督”推进机制；昭觉县采取群众大会和“火塘夜话”“坝坝会”等形式，面向广大干部群众开展习近平总书记重要讲话精神和党的十九大精神宣讲学习会等，都是各地区在结合当地实际的基础上，在学通悟透后展开的创新性调研活动。通过一系列实实在在的创新活动，不搞形式，不搭花架子，提升了调研实效，让调研产生实际效果。
采用“互联网+”模式，让百姓切身参与到“大学习、大讨论、大调研”活动中。广泛利用微信公众号、官微、app等平台，开设别具风格的富有内容的专栏，让干部百姓随时随地都能学习讨论，营造了良好的活动氛围，有效促进了“大学习大讨论大调研”活动全方位、大众化、立体式的开展。
大学习大讨论心得体会
一是担负治蜀兴川的重要责任。
四川是西部重要大省，在全国发展大局中具有重要的地位。川航作为四川省属重点国有企业的代表，不但享有得天独厚的旅客、地理等资源，同时也担负起治蜀兴川的重要责任。
二是为四川由高速增长阶段向高质量发展贡献川航力量。
在大有可为的历史机遇期，围绕公司“12234”总体思路及“2+6”战略布局，积极推动“深化改革、战略转型、二次创业”，坚定不移的壮大产业结构、提高经济发展质量，为四川经济发展贡献川航力量。
三是把握前景，研判机遇，面对挑战。
川航应积极紧跟和落实四川发展“一带一路”建设和长江经济带战略，积极参与自由贸易试验区、天府新区、天府国际机场等国家战略的部署。
四是设定目标，提高执行力。
在中央、四川省政府、公司的战略布局下，作为川航的一名员工，要认真领会上层的战略意图和战略思维，提高办事执行力并与公司各项工作要求相匹配，为川航在四川经济建设中贡献自己的力量。
学习大讨论活动心得体会
7月1日至7月3日，我们学校全体教师参加了三问教师师德大讨论，全体教师通过学习和讨论纷纷表示要以高度的政治责任和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘扬崇高师德，以爱为本，塑造新时期的教师形象。
三问教师即一问传道授业，我会什么；二问关爱学生，我做什么；三问为人师表，我凭什么；这三问从各方面对教师师德修养的提高指出了方向。我决定从以下几方面做起：
一、不断加强学习，提升自我，完善自我。
社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断地学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。
二、加强师德建设，提升自身素质。
教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。
三、心中有学生，多一份关爱，多一份牵挂。
在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说：随风潜入夜，润物细无声与其说的'是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。
在教育过程中教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我在教学的过程中要将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友，让他们在爱的教育中健康成长。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。
大学习大讨论心得体会
周密部署，合理安排学习时间和内容，扎实开展形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、树形象”活动。通过这次的“大学习、大讨论”活动，自己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。自参加这一活动以来，我一直在思考：作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面：
1、学习中促进步。“大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容，内容很多，如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住“振精神、强素质、树形象、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只，有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了，思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来，对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习，坚持先学一步、学深一些。另外，在学习中要善于分析和思考问题，要带着问题有重点的去学，对一些可以一笔带过的内容要一笔带过，对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨，做到重点突出，学有所获。其次要积极主动自觉学。学习是一种责任，也是一种态度，更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道，日常工作较繁杂也很繁重，除工作时间外，不少民警还要兼顾家庭，用于学习的时间很少，如果学习不积极主动，学习不自觉，结果是什么东西也学不到，那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以，要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性，增强学习的主动性和自觉性，变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距，要善于发现问题，要看到自身存在的不足，从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点，通过日积月累，达到丰富知识，提高自身的目的。
2、剖析不足要整改。经过此次活动，我认识到的差距有：首先，深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，没有把法律法规学精学透。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲。其次，工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但落实的不够彻底。我深感到，在深入基层调研方面做得还很不够，还没有能做到经常深入实际，对情况的掌握还不够细、不够实、不够多。还有，自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题，这些问题为我及时敲响了警钟，我要正视与党员标准的差距，审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我，让自己进一步增强责任感。
我的整改措施有：
深入学习，提高自己。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践三个代表重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度，促进单位各项规章制度的落实，促进单位各项工作顺利开展。
加强服务，大胆创新。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大胆工作，始终把群众满意不满意作为工作的标准。
开展批评与自我批评。要坚持党性原则，增强宗旨观念，以党员的标准严格要求自己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，多征求领导和同志们的意见，以获得更多的批评帮助，达到改正错误、共同提高的目的。
3、实践中验真理。再好的理论也要在实践中进行检验，这次开展的“大学习、大讨论、树形象”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来，做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来，把理论上的东西具体化，灵活用于实践。如：7月17日，我所通过与苏澳边防派出所联合警务活动，组织民警参与“海鸥”台风来临前的联合演练，从台风的预警、开展宣传、组织海上渔排群众撤离以及海上救助等四个方面进行了演练。既增强了民警的抗灾抢险的能力，又受到了当地群众的一致好评，彰显我局“大学习、大讨论、树形象”主题教育实践活动成效。同时得到了省级以上的新闻煤体(福建日报)正面宣传报道一次。
4、总结中求提高。
通过这次开展的“大学习大讨论树形象”实践活动，更好地实践“立警为公，执法为民”的中心内容。更好地坚定公安工作的政治方向。更好地提高自己的整体素质。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，牢固树立社会主义法治理念。更好地维护广大人民群众的根本利益，提高自己发现问题解决问题的能力。在打击犯罪的同时更加注重保护人权和被害人权利问题，切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益，化解矛盾纠纷，维护法律的公正，促进社会和谐。目前我所虽然取的一定的成绩，如：民警的整体面貌有了进一步提升，窗口的服务质量也有了质的提高，但离局领导和群众的要求还有一段距离。但我相信在局领导的带领下，我所全体干警将“大学习大讨论树形象”活动落到实处。真正做到树我们公安干警的正面形象。
大讨论活动学习心得体会
近日，我参加了学校举办的一次大讨论活动。通过与同学的交流和讨论，我收获颇丰，增长了知识，培养了思维能力，也发现了自身的不足之处。下面我将结合自己的学习体会，谈一谈大讨论活动对我的影响。
首先，大讨论活动让我受益良多。在这次讨论中，我遇到了许多优秀的同学，他们的见解独特且深入，让我受益匪浅。在讨论过程中，我不仅仅听取了他们的观点，还学会了询问问题、陈述自己的观点和与他人进行争论的技巧。这些技巧的掌握，不仅能提高我的表达能力，还能培养我的逻辑思维和辩论能力。通过与同学们的交流，我明确了自己的观点，并能够清晰地陈述出来，这对我今后的学习和工作都非常重要。
其次，大讨论活动提升了我的知识水平。在讨论的过程中，我们围绕着各种热点话题进行了深入的思考和讨论。在这个过程中，我不仅仅学会了解决问题的方法，还学到了各类知识，比如社会学、心理学、科学等等。通过与同学们的互动，我了解到了许多我之前不熟悉的领域和概念，这让我对世界有了更全面的认识。同时，我也被激发了学习的动力，深感自己对知识的渴望与无限可能性。
另外，大讨论活动也让我认识到了自身的不足之处。在讨论的过程中，有时我会被其他同学的观点击败，事后我会对自己的观点进行反思，在他人的观点中寻找自己的不足。通过这种方式，我能够不断改进自己的观点，并提高自己的言行举止。这让我明白了自己的缺点，并激励我不断进步，勇于表达自己的观点，培养自信心。
最后，大讨论活动让我体会到了合作的重要性。在讨论中，我们不是单打独斗，而是与其他同学合作，共同寻找答案。我们一起思考问题、收集资料和整理观点，共同为一个目标努力。通过与他人的合作，我学会了倾听他人的建议，理解他人的观点，并将自己的观点与他人的观点进行融合。这种合作能力不仅仅在讨论中有用，而且在现实生活中也非常重要。一个人的力量是有限的，只有通过合作才能取得更好的成果。
综上所述，大讨论活动是一次非常有意义的学习经历。通过此次活动，我不仅仅获得了新的知识，还提高了自己的思维能力和表达能力。此外，我也发现了自身的不足之处，并通过与他人的合作取得了更好的成果。我相信这次大讨论活动对我今后的学习和成长将会产生长远的影响。我会继续保持对知识的渴望，积极参与各类讨论和交流活动，不断提升自己的综合素质，为实现自己的理想而努力。
大学习大讨论心得体会
虽然从教21年，与很多同行一样，在工作中，很大部分精力都集中到教学这一块，一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入，我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己。通过教师培训，使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高，为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到：
一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用，全在教师本人，而不在高考与社会；教育资源的开发利用与否，亦全在教师本人，而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习，也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨；教师既可以培养天才，也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们：不要期待学生拥有成人那样的行为举止，或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做，学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福，反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此，我们在今后的教育教学中一定要牢记：“无论教师在做什么，学生都在注视着你”这条格言，它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用，同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景，也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子，有意识的解除那些世俗的“权力”，而去适应各种不同的学生时，他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现：运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片，以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生，是教育成功的一种最有效的方式方法。
二、让教育观念得到更新。
通过集中理论学习，听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等，使我逐步更新了教育教学观念，教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思。那么，即使是有20年的教学经验，那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解，使我对以后的教学有了更充分的理论依据，对如何作一个合格的教师充满了自信心。
三、对高效课堂，课堂教学目标和设计以有了更深入的认识。
教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学，让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平，我将积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
大讨论活动学习心得体会
大讨论活动是指通过集体座谈、发表个人观点等方式，让大家参与其中，深入讨论一个话题，通过交流对话达成共识。最近，我有幸参与了一次大讨论活动，并从中受益匪浅。
二、积极参与讨论。
在这次大讨论活动中，我积极参与了讨论。首先，我充分准备，了解了与讨论话题相关的资料，并做好了个人观点的准备。其次，在座谈过程中，我关注并尊重他人的观点，虚心听取别人的意见，并进行有益的讨论。最后，我也主动提出自己的观点，并能在交流过程中思考问题，从中获得启发。
三、学习到的方法和技巧。
通过本次大讨论活动，我学到了一些讨论的方法和技巧。首先，我明白了讨论的目的是为了达成共识，并不是为了争论胜负。因此，在讨论过程中，我要坚持以问题为核心，注重沟通和理解。其次，我懂得了如何展开讨论，即先行陈述观点，然后给予理由和证据的支持，最后总结归纳。这样的方法能够让我更清晰地表达和展示自己的观点，也能更好地引导他人的思考。
四、对自己的收获。
这次大讨论活动给了我很多的收获。首先，我从中学习到了如何以一种辩证的思维方式来看待问题，明白了一个问题往往有不同的方面和角度。其次，通过和他人的交流和讨论，我也扩大了自己的知识面，接触到了一些新颖的观点。最后，通过与他人的交流，我发现自己的不足之处，并且为了更好地表达自己的观点而不断努力。
五、对将来的期望和计划。
通过这次大讨论活动，我意识到多角度思考问题和加强交流能力是非常重要的。因此，我会继续参与类似的活动，不断锻炼自己的思考能力和表达能力。同时，我还计划通过阅读和学习，丰富自己的知识储备，提高自己对不同话题的理解和把握能力。我相信，在将来的讨论活动中，我能够做得更好，并取得更大的进步。
总之，这次大讨论活动给了我很多的启发和思考，让我认识到讨论是一种非常有效的学习方式。通过参与讨论，我能够拓宽自己的视野，增强自己的思考能力和交流能力，这对我的学习和成长都具有重要意义。我期待着未来更多的大讨论活动，希望能够不断提升自己，实现个人的进步和成就。
大讨论活动学习心得体会
大讨论活动是一种开放式的讨论形式，在这个过程中，学生可以自由地表达观点、思考问题和互相交流。最近，我的学校也组织了一次大讨论活动，我参与其中，收获良多。在这篇文章中，我将分享我的学习心得和体会。
第二段：积极参与，自由表达。
大讨论活动让我感受到了对自由表达的重要性。在讨论中，我可以毫无保留地阐述自己的观点，而不必担心被评价或者被指责。这种自由的氛围激发了我的思考，让我对各种问题有了新的见解。我注意到，当我积极参与时，我能够更好地理解并记住讨论的主要观点。通过自由表达，我不仅能够提高我的口头表达能力，还能够学会倾听他人的观点，并从中受益。
第三段：批判性思维，逻辑思考。
大讨论活动对培养我的批判性思维和逻辑思考能力起到了重要作用。在讨论过程中，我了解到了批判性思维的价值，不仅在于质疑和挑战，更在于理解和分析问题。通过仔细分析和评估他人的观点，我能够更好地了解问题的各个方面。同时，逻辑思考也是大讨论活动中不可或缺的一部分。我学会了如何组织自己的观点，以及如何运用逻辑推理来支持自己的观点。这种能力在日常生活中同样具有重要性，帮助我更好地解决问题和做出明智的决策。
第四段：团队合作，互相学习。
大讨论活动也是一个培养团队合作精神的机会。在讨论中，每个人都有机会分享自己的观点，但同时也需要学会倾听他人的意见。通过互相倾听和尊重，我们可以建立起一个相互学习的环境。在一次讨论中，我记得有一个问题引发了激烈的争论，但通过团队合作和互相学习，我们最终达到了一种共识。这个经历让我明白了合作和共同努力的重要性，也学会了如何处理不同观点之间的冲突。
第五段：发展自我意识，改善提高。
通过参与大讨论活动，我发展了自己的自我意识，并不断改善了自己的学习和表达能力。在每个讨论结束后，我都会反思自己的参与方式，思考我在讨论中的亮点和不足之处。这种反思让我更加清楚地了解自己的学习风格和学习需求，并能够根据反馈改进自己的表达能力。我发现，通过这种持续的自我反思和改进，我能够不断提升自己的学习和表达能力。
总结：通过大讨论活动，我积极参与，自由表达，培养了批判性思维和逻辑思考能力，学会了团队合作和互相学习，并发展了自我意识，改善提高。这次活动不仅帮助我在学术上取得了进步，还让我更加自信和成熟。我期待以后能够继续参与这样的活动，不断挑战自己，发展自己的潜力。
大学习大讨论心得体会
解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝，对于我们教师人类灵魂的工程师来说，更是具有非比寻常的重大意义，我们教师队伍只有继续解放思想，才能完整准确地把握党的xx大精神，才能结合新的实践，才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此，我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚，才能取得长足发展。我还深深地体会到：也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性，继续解放思想，探寻教育发展规律，扎实工作，开拓创新，才能取得进一步的升华。
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种熟悉，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的教师，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
(一)克服自满保守思想，增强危机忧患意识，深入贯彻落实科学发展观，通过继续解放思想大讨论活动，争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步，但是与其他的优秀教师相比较，还存在着一定的差距，尤其是在这所人才济济的学校，竞争是不消细说的，因此，要通过继续解放思想大讨论活动，增强自身的责任感和紧迫感，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，始终坚持以教学为中心，把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务，努力争取步入优秀教师行列。
(二)克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识。作为教师，许多人羡慕的人民教师，我绝对不能自以为是，而是要以更加开阔的视野，吸取国内外先进教育的经验，在观念上、行动上不断更新发展，以期快速提高自己的教学水平。
(三)克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力。在新的发展阶段，要通过继续解放思想大讨论活动，彻底破除只求快不求好、片面发展的意识，牢固树立科学发展理念，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性，努力在提高自身各项素质方面取得实际效果，推动可持续发展。
(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上，不断加强德育工作，突出工作特色。十年树木，百年树人，教书育人德为重，要把育人放在头等重要的事情来抓，只有育好人，才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师，要时时记住自己肩上的使命，并将德育有机地融入课堂，在语文课的教学中进行渗透，使学生的情感得到熏陶，学会做人。另外，我还通过班会课，对学生进行德育渗透，班会课是一堂非常有意义的课，我利用好班会课，每节课定好一个主题，如：积极开展迎奥运盛会，树文明新风活动，通过活动让学生了解奥运，支持奥运，进而升华到热爱祖国上来，有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育，这对于推进xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作，加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。
面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术，我们要勇于面对，更要善于面对。要善突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造系理论。创新不是蛮干，他必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。我们要通过继续解放思想大讨论，将解放思想大讨论的成果体现到我们的具体的教育教学工作中来，努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。
学习大讨论活动心得体会
党的十七大所确定的中国特色社会主义，是旗帜，是方向。政法机关必须从政治认同、理论认同、感情认同上，充分认识中国特色社会主义道路的必然性、实践的先进性、理论的系统性，做好各项政法工作。
中国特色社会主义的一个显著特点，就是法治建设成为重要组成部分，政法机关既是中国特色社会主义的建设者、又是捍卫者。作为政法干部，必须充分履行两大职能，充分实践“五个角色”：“以人为本”的践行者;科学发展的推动者;社会和谐的守护者;法治社会的建设者;党的领导的捍卫者。
时代飞速发展，社会矛盾复杂纷繁，政法工作面临的挑战是空前的。搞好当前政法工作，作好中国特色社会主义的建设者、捍卫者，实现两个“有效”，关键是要从容淡定，沉得住气，追求长治久安，切忌急于求成。
一、要虑及长远，把握时代新变化。当前，由于信息技术迅猛发展，催生社会历史进程进入一个以公开、对称、透明为主要特征的透明时代。这种变化在推动社会文明大步前进的同时，也给政法工作提出了一系列新考验。
二、要把握全局，树立法治新思维。在社会形态发生重大变化的情况下，必须及时树立新思维，而应对透明化趋势，最重要的是树立系统意识、底线意识、导向意识、可持续意识，摆正“人为本、和为贵、法为上、教为先、久为功”的关系。
三、要科学治稳，创新维稳新方法。社会和谐状态与人的行为规范和社会人际关系密切相关，有很多行为科学、社会学、法学、心理学的规律可循。政法工作必须十分重视用科学原理指导实践，使法治进程和维稳工作走上科学发展的轨道。
大学习大讨论心得体会
我心中的小康社会，也是所有人都向往的社会。小康社会是我国古代的思想家所描绘的一种社会理想，据考证，“小康”一词，语出《诗经?大雅》，是一个典型的中国式概念。从狭义理解，它指的是一种生活状况或生活水平，即“富有仍嫌不足，但温饱已经有余”。从广义理解，除经济生活之外，它还涉及社会、政治、文化、生态环境等诸多领域。
20xx年11月8日，中国共产党十八次全国代表大会在北京人民大会堂胜利召开，向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中指出要“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。”报告中将“建设小康社会”改成了“建成小康社会”，虽仅仅一字之差，为中国描绘了一片完美的蓝图，令人深思，更是十分的鼓舞人心。
在19日的中央新闻联播中，记者采访了很多的群众，这些来自各行各业的、不一样年龄段、不一样生活背景的群众就“你心中的小康社会”，作出了不一样的回答。我不禁问自我：“我心中的小康社会又是什么样的呢?”
我心中的小康社会，是科学技术高度发展，以科技服务于生活，使我们的物质和精神生活更加丰富多彩。教育也要迅速发展，提高社会的文化水平，只有这样才能构成礼貌的社会风气。医学的发展也是必不可少的，尽可能地保障人民的身体健康。
我心中的小康社会，应当是有较为富足的物质条件。努力工作，能换来衣、食、住、行的保障，劳有所获，劳有所得。期望社会有更多的福利，用于扶持那些经济条件相对落后的地区，以及帮忙那些自身条件较差的弱势群体。社会更加的公平、更加的平等、人民生活水平不断提升、物质资源更加丰富和富足。
我心中的小康社会，应当是精神上的一种幸福感。有喜爱的工作，有亲人的团聚，有丰富的业余活动，充满期望和激情，大家团结一致，其乐融融、共享天伦。
进入小康社会后，农民的生活发生翻天覆地的变化，农民过去种地用的锄头、镰刀、牲口等农用工具已经退出历史舞台，取而代之的是全面机械化作业。农民不仅仅不必要再像此刻这样日出而作，日入而息，汗珠摔八瓣。由于农业机械化的实现与普及，农民在田地里工作的时光越来越少，越来越简单。到田地里不用走路，也不用赶着马车，而是开着汽车去，比此刻某些有私家车的还潇洒。农村实现城镇化，农民在空闲时光可进入附近的大学“充电”，农村的本科生、研究生、博士生不在稀缺。因为农村生活条件和生态环境好，连城里人都羡慕不已，选取到农村居住，和这天农民往城市流动构成明显反差。
国民综合素质达小康也是全面建设小康社会的一个重要组成部分。我们坚信，随着社会主义精神礼貌建设的不断深入和人民群众的共同努力，20xx年后，不仅仅人民的物质文化生活水平全面到达小康，而且国民无论在文化知识、文化程度、诚实守信、助人为乐等各方面的综合素质也会全面跨入小康，成为让世界各国人民刮目相看的富强国家。
创新是发展的不竭动力。只有坚持在借鉴中创新，在创新中发展，才能培育不怕输、不服输的精气神儿和凝聚人心的力量，才能在改革的过程中解决好各种困难，才能在社会主义现代化建设的伟大实践中取的一个又一个胜利。在全面建设小康社会的进程中，一方面应注重宏观方面的创新，比如观念、体制上的创新，要以大的胸襟、大的视野去创新。另一方面，也要把握住微观方面的创新，比如具体的生活方式和具体的工作方法等。未来的小康社会，是创新的社会，创新成为社会风尚，成为人们的自觉行为。
未来的小康社会，应有健全的覆盖城乡居民的社会保障体系，否则，就不可能切实解除国民的后顾之忧，并让人民获得确定的安全预期及未来的信心，就无法真正实施内驱型经济发展战略，就无法协调好各种复杂的社会关系，就无法实现让全民共享发展成果的目标，就无法持续提升并维系国家的竞争力，从而也就无法实现健康、和谐发展。因此，建立健全的社会保障制度不仅仅是十分必要的社会投资、经济投资、政治投资与安全投资，也是走上健康、持续的现代化强国之路不可缺的维系机制与促进机制。
大讨论活动学习心得体会
按照上级院和院党组的安排和部署，我院积极开展了大学习、大讨论活动，在认真学习各种文件和各项会议精神后，我结合自身工作实际展开了讨论，通过学习讨论，我的思想有了一次大的搅动，为以后的工作积蓄了力量，理清了思路，明确了目标。
执法水平，推动首都检察工作创新发展具有重要的现实意义。
要把“大学习大讨论”活动作为首都检察工作创新发展的奠基工程和灵魂工程。在“大学习、大讨论”活动中，关键是要在思想上有一个清晰的认识。要始终用中国特色社会主义理论武装检察人员头脑，在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向;要始终坚定发展和完善中国特色社会主义检察事业的信心和决心，创造性地把中国特色社会主义理论与首都检察实践相结合;要始终自觉用社会主义法治理念指导检察工作，确保检察工作沿着正确方向发展。
要把“大学习大讨论”活动的核心目标放在提升法律监督能力上。重点提升“五个方面的能力”:必须提升依法惩治犯罪的能力，提升执法为民的能力，提升诉讼监督的能力，提升化解社会矛盾的能力，提升运用宽严相济刑事政策的能力。具体而言，要在推进平安奥运和维护首都稳定上有所作为，在服务首都经济社会发展上有所作为，在保障和改善民生上有所作为，在维护和促进司法公正上有所作为。
要把“大学习、大讨论”活动的成效体现在塑造检察机关良好的执法形象上.首都检察机关要恪守“忠诚、公正、清廉、严明”的检察官职业道德，发扬英勇顽强、团结奋进的抗震救灾精神，切实树立严格、公正、文明执法的良好形象，全面履行检察职能，为办好一届有特色、高水平的奥运会作出积极贡献。
大学习大讨论心得体会
个人认为开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义，学习解放思想大讨论心得体会。没有新的观念，就不可能有新的思路;没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的;就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。
如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，从而难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神，就跟不上发展的形势，就承担不了领导赋予的重任。
再者，开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。
最后，开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾，其深层根源在于理论上的不清醒，即不能用创新精神对待创新理论，不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。
创新的理论掌握群众，并不是一个简单的事情，我们需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要尊重群众的首创精神，以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。
这次解放思想大讨论的学习，我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，因此决定在今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作。
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