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最新诚信教育专项活动总结(通用10篇)

时间:2023-09-23 15:14:16 作者:纸韵 最新诚信教育专项活动总结(通用10篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

诚信教育专项活动总结篇一

在当今中学生中间开展诚信教育活动,是当前开展学生思想政治教育工作的一项重要任务。为培养提高广大中学生的诚信意识,帮助中学生树立良好的诚信形象,我校从学生实际出发,立足现实,重在引导,建立诚信教育长效机制,使广大学生养成良好的诚信作风,为构建和谐校园服务,为推动学风建设服务。

我们通过诚信教育,帮助中学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系,使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的中学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。

一、诚信教育活动内容

1、诚信宣誓

每学期第一次升旗仪式上,组织学生进行诚信宣誓,意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。

(诚信宣誓誓词)

我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统,树立良好的道德风尚,诚实当先、信誉为本。言必信、行必果,作到知行合一。讲真实,不虚假;遵法纪,不违规;讲公德,不私欲;讲诚信,不忘义。

2、诚信行为考核

诚信行为考核,是对学生诚信庄重承诺的检验。各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录,每月进行学生综合素质评价,学生自评、小组互评相结合,每学期分别按照各项量化考核进行整体评价,作为反馈家长、评优评先的依据。

二、诚信教育活动形式

1、利用校会宣传“诚信”,营造氛围,进行诚信教育活动。

2、各班级安排本班诚信教育活动。组织诚信宣誓、通过各种形式组织诚信教育活动,及时追踪报道活动中出现的好人好事,做好正面宣传,认真开展综合素质评价。

3、利用黑板报、广播站、横幅标语大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

4、各班每学期组织好一次“我们与诚信同行”“诚信伴我成长”等为内容的主题班会。

5、出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的黑板报。

6、开展卫生免检班申报活动。

7、开展“诚实做人、诚信考试”主题升旗仪式,进行国旗下讲话。

8、学校做好考试诚信系列教育,形成长效机制。

9、建立家校沟通机制,利用互动平台与家长及时沟通,教育学生校内校外表现的一致性,形成处处讲诚信,时时讲诚信的教育氛围。

诚信教育专项活动总结篇二

诚信是中华民族传承已久的美德。在面向现代化,面向社会的教育体系下,诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我系以“诚实做事,诚信做人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将我系开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、本次活动系部领导高度重视,由系部杨敏恒书记亲自带队,给各班班导、系部辅导员传达有关学院《大学生诚信工作实施方案》,要求各班务必高度重视,加强大学生的诚信教育。

2、各班积极组织以“诚信”为主题的班会,并上交了会议记录。

3、系部下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“诚实做事,诚信做人”主题活动的顺利开展,配合学校的有关工作,我系专门成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在杨敏恒书记的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、系部的活动方案和要求,充分认识活动的意义。

四、内容丰富、形式多样:

1、系部召开“情系母校、文明离校”为主题的毕业生大会。在本次大会上,系部领导强调了毕业生相关工作安排以及对于有还贷义务的同学的诚信教育,要求大家及时交学费,及时还贷款,诚信做人。

3、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,系部组织评比,并评选出优秀奖予以奖励。

4、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

通过开展诚信活动,我系学生的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,要让每一个学生了解诚信的重要性,争取最佳的教育效果,为学生着想,为学校着想,为家长着想,为社会着想,为培养优秀的社会主义事业人才作出贡献。

诚信教育专项活动总结篇三

今年3月是自治区第xx个“公民道德建设月”,加强诚信建设,是构建和谐社会、树立行业新风、转变社会风气、促进经济社会健康发展、也是提高公民思想道德素质和员工社会文明程度、维护员工根本利益的必然要求。

本次活动,天宁公司精心组织、广泛动员,精心策划,认真部署,狠抓落实。查找突出问题,确定主攻方向,动员、组织、引导员工广泛参与,以培育诚信企业、文明诚信员工为重点,拓展领域,充实内容,创新方法,深入开展“塑造诚信文化、打造和谐团队”为主题的活动。本次活动围绕:加强职工教育,争创文明部室,把明确权限、强化监督作为教育的重点,切实解决职工教育部到位、办事拖沓效率低下、服务意识淡薄、民主管理不透明等员工反映强烈的问题,以实际行动服务于企业、服务于社会。通过这次教育,增强了员工的诚信意识,形成诚信氛围,构建了天宁信用体系,提升了天宁公司的信用程度和文明程度。

通过本次活动,天宁公司的诚信教育取得了实实在在的成效,行风取得明显的成绩。为天宁以后的诚信发展奠定了坚实的基础。

诚信教育专项活动总结篇四

《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。

一、是与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、是与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。

(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

(5)各班开展主题班会活动。

(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报

(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

诚信教育专项活动总结篇五

20--20-学年第一学期期末考试即将到来,这既是评价教师教学与学生学习效果的有效手段,也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。为加强我校学生的文明守纪观念,强化学校考风考纪建设,营造积极向上的良好氛围,学校通过在各班级中组织开展考风考纪和诚信考试专题教育班会活动、开展法规制度专题学习、进行“严肃考纪诚信应考”专题学习讨论、向全体学生发出倡议书、让每一位同学签订《诚信考试承诺书》等一系列活动,让每一位学生树立诚实考试、抵制作弊的思想观念,以正确的态度和充分的复习准备来迎接期末考试。

通过开展本次诚信教育活动,使学生深刻认识严格遵守学校规章制度的重要性和必要性,树立文明守纪、诚信应考的纪律观念,不断提高学生自我教育、自我管理的意识和遵守校纪校规的自觉性,促使学生进一步增强安全法制观念,提升遵纪守法意识,养成诚实守信习惯,促进学校的校风学风建设。

诚信教育专项活动总结篇六

本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

一、活动目的

1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果。

二.活动时间:20_年x月2日

三.活动地点:教学楼612

四.活动安排:

1、班委和班级同学一同做好准备工作。

2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

五.参加活动人员:一班的学生

六.展开活动如下:

1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏。

2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。

表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。

表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。

表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。我们承诺别人的事情,一定要遵守承诺去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。

单位开展诚信教育活动总结优秀范本

诚信教育专项活动总结篇七

按照公司--30号文件关于开展“人人讲诚信”主题教育活动的要求和部署,我工程处领导高度重视该项活动,组织全体员工认真学习和深刻领会会议与文件精神,全面部署各项工作,要求把“人人讲诚信”主题教育活动融入工程处正在开展的各项工作中。

一、成立工程处“人人讲诚信”主题教育活动领导小组。

组长:洪卫

成员:韩秀清、王永强大、王永强小、王祥、张国春

二、活动具体安排:

第一阶段:召开工程处“人人讲诚信”主题教育活动工作会,在各施工现场利用各施工现场站班会、月度例会传达了公司晋电三【20-】30号文件关于印发《山西省电建三公司开展“人人讲诚信”主题教育活动实施方案》的通知,各部门负责人组织各部门员工一起学习文件精神,学习累计时间不得少于6小时,每位员工要自觉学习和践行诚信文化,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,并要求把学习活动和各部门的实际工作结合起来,通过此次活动把工程处的各项工作推上一个新台阶。第二阶段:查找问题,完善机制。在学习教育、统一思想、提高认识的基础上,结合我工程处专业和工作特点,组织广大干部职工认真查找在诚信方面存在的突出问题主要表现在:在思想上,责任意识不强;在工作上,自我要求不高;在作风上,服务意识不强;在安全生产中,习惯性违章的明知故犯。通过查找问题,并向干部职工通报本单位在饯行诚信上存在的问题根本原因和改进措施,针对对性地提出本单位诚信建设工作的重点、标准和要求。

三、开展诚信教育的基本内容

(1)责任意识教育。古人云:“人无忠信,不可立于世”,有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证,那就是责任。责任是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于一名普通工人来说,责任更多的是体现在日常的工作和生活之中。通过开展责任意识教育实践养成诚信的内在品质。

(2)技术素质教育。自觉遵守社会法规和企业规章制度,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等,通过开展创建“工人先锋号“活动,加强思想道德建设,积极引导职工忠诚企业,爱岗敬业,树立良好的职业道德,提高文化技术素质,抓好职工岗前培训,岗位练兵活动,从根本上提高了我单位职工队伍素质。

(3)通过真诚待人和乐于助人的教育提高服务意识。开展真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(4)积极开展安康杯、安全月活动提高安全生产意识。通过开展“安康杯”竞赛和安全月活动,把党和国家的安全生产方针和安全生产责任制落实到了班组,规范了职工的安全工作行为,较好地消除了施工现场的安全隐患和职业危害,遏制了和减少了各类事故的发生,建立了良好的安全生产秩序,我工程处班组达标率为100%。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,从讲政治高度出发加强安全生产管理各项工作,全面推进我工程处安全生产持续、稳定向前发展。

四、诚信教育的主要形式

工程处把诚信教育贯穿在各类日常工作中,把思想品德教育作为诚信教育的主阵地,同时,工程处根据教育要求和每一名员工实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:

(1)结合站班会、班组会活动,一是要求各施工现场负责人在全体职工会议上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的讲话。二是各施工班组发动和引导全体员工投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。

(2)开展专门的诚信教育主题活动。员工在学习期间进行了“诚信”演讲。各施工工地每月出版了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次员工“人人知诚信,人人讲诚信”的辩论活动。

(3)根据每个职工的具体表现建立“诚信档案”。作为评定职工品德等第的重要依据。

总之,树立诚信意识要从每个人做起。一个企业的员工如果缺少诚信,就会影响企业的形象,降低企业的竞争力。诚信说到底已经不是个人的事情了,我们不仅要“诚于心”,还要“诚于公司”。对企业的诚信,表现在忠于职守、爱岗敬业,不做有损公司利益的事情。员工自身的诚信以及对企业的诚信,才能铸就企业对职工的诚信。想想我们的同事不辞辛劳加班加点,准时完成业公司给的一个个生产任务,这些都是诚信的最真实和生动的体现。

诚信教育专项活动总结篇八

为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作,促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,2018年5月-6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

诚信教育专项活动总结篇九

按照《中共xx县委宣传部关于印发开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案的通知》要求,迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动,现将情况报告如下。

(一)强化组织领导。

成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组,制定工作方案,召开乡村组干部会议,安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动,明确方法、步骤、具体措施,确保活动有序推进。

(二)加强宣传教育。

组织乡村组干部,利用农民夜校、院坝会、微信群、qq群等方式,结合脱贫攻坚工作,向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动,引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯,牢固树立感恩意识。积极开展法律进村、法律进学校等活动,引导干部群众学法用法,学会用法律武器维护自身合法权益,树立良好的乡风民风。

通过教育宣传活动的开展,进一步加深了党员干部群众对守法、诚信、感恩的认识。全乡守法、诚信,感恩氛围更加浓厚。

下一步,我乡将建立学习宣传教育长效机制,持续加强守法、诚信、感恩教育,营造人人学法、守法,人人守时、守信,人人知恩、感恩的良好社会风气。

诚信教育专项活动总结篇十

诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。我校根据县教育局的文件精神,结合我校实际情况,认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人,以信立身,在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。

学校领导高度重视此项工作,及时成立诚信教育领导小组。制定诚信教育活动的实施方案。

我校利用升旗仪式营造浓重的诚信教育活动的启动仪式,利用红领巾广播站、

黑板报、橱窗等阵地,用精彩的节目,优美的文字,丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的'重要,以引起大家的共鸣。在班级内,利用利用文化走廊和黑板报加强宣传,学生自制黑板报,在班内营造了良好的诚信氛围。

行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。

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