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防灾减灾风险隐患排查工作总结报告(实用8篇)

时间:2023-10-12 12:12:22 作者:文锋 防灾减灾风险隐患排查工作总结报告(实用8篇)

税收政策的调整和改革对经济发展和社会稳定具有重要影响。下面是一些学长学姐的期末总结分享,希望对大家有所帮助。

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇一

7月15日上午,什邡市供销社党委书记、主任杨彬主持召开会议,传达贯彻近日召开的全省防灾减灾工作电视电话会议、德阳市农村抗洪救灾工作会议精神,安排部署防灾减灾工作、做好下一轮强降雨可能带来的灾害防范。

什邡市供销社党委书记、主任杨彬对市供销社系统贯彻落实讲话精神提出了具体要求。他强调,各科室工作人员要严守工作纪律、坚守工作岗位、暂停公休休假、保持24小时通讯畅通,全力投入到防灾减灾的工作中,切实把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,以高度的责任感和责任意识,全力做好防灾减灾工作。

会议要求,迅速传达会议精神。按照全省、德阳市会议的要求,反思防灾减灾工作中的薄弱环节和突出问题,坚决落实防灾减灾预案,落实工作责任。

坚持以人为本,把人民群众的生命安全放在第一位。要把防灾减灾落实在最基层,千方百计减少受灾群众的伤亡,妥善安置受灾群众。

结合“走建惠”工作,上下联动纵横联查,拉网式排查灾害隐患。什邡市供销社要自下而上立即自查,分组分片组织干部职工深入基层,走村入户,到联系村组和供销社系统可能存在的隐患进行认真细致的排查,对社有资产、社区综合服务中心(社)、大型超市、供销社职工家属楼、帮扶联系村等人群密集重点部位进行重点排查,认真建立安全稳定台账,做到安全第一,防患未然。对发现的问题及时处置,对于目前无法处置的,要及时上报、落实监测、确保安全。

加强结合业务工作。加强专合组织从业人员培训,为灾区恢复重建提供智力支持和技术支撑,同时做好日用生活品、农资等生产必需品的储存储备,积极做好支持配合防灾减灾工作的准备。

靠实责任,严格落实防汛值班制度。全市供销社干部职工要时刻保持高度戒备,各科室要密切关注防灾减灾工作,落实24小时防汛值班制度。

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防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇二

为确保学校安全工作万无一失,防患于未然,特制定学校安全隐患排查制度如下:

(一)查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房;二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动;三查学校安全工作是否正常运转;四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

(二)查改学校食品卫生安全隐患。一查学校商店是否存在销售“三无”食品;二查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理;三查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗;四查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位;五查学校环境卫生每日清扫是否坚持;六查学校生活锅炉管理使用情况;七查学校食堂有无安全隐患;八查学校住宿生寝室的内务、卫生及管理情况。

(三)查改学校消防安全隐患。一查;消防通道是否畅通;二查灭火器材是否好用;三查消防报警装置和应急照明装置是否正常;四查防火警示标志是否损坏;五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;六查学校各口是否加强用火管制,校内是否存在学生使用明火的现象;八查学校用电线路有无安全隐患。

(四)查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;二查学校各级部组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则,并经教委和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录、记载,建立检查整改专卷,以备上级检查。

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇三

本年度6月份,我校在市教育局的大力支持下,按照市教育局95号《转发开展全省突发事件风险隐患排查和整改工作的通知》要求,开展了学校突发事件风险隐患排查整改工作,取得了一定的成效,保障和促进了本校教育教学工作的正常开展。现将有关情况总结如下:

一、6月中旬,我校按照市教育局《转发开展全省突发事件风险隐患排查和整改工作的通知》的要求,比照《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》细则,对本校各个方面展开了严格的突发事件风险隐患排查。

排查中发现存在的隐患是:

(一)自然灾害类:易受台风影响

(三)社会安全事件类:门卫防卫意识较弱,外来人员对校园师生产生的威胁。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期外校、社会上所发生安全事故的教训,特别是针对当前气候较热、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。我校通过板报、广播、班会、升旗仪式等方式全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育。

3、严格控制校外人员进出校门。门卫保卫是学校的第一道防线,是一道生命线,我校将严格执行《学校门卫保卫制度》,提高门卫安全意识,切实做好保卫工作。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满意的答卷。

一是必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无证商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯,坚决杜绝传染病在校园内流行。

四、存在的问题及下一步工作打算我校在学校突发事件风险隐患排查整改工作中虽然取得了一定的成效,但仍然存在一些不容忽视的问题:

(一)部分家长对安全隐患的严重性认识不够,特别是外来人口民工子弟的家长,除了做工以外没有时间对自己的子女进行校外教育,监护力度远远不够。

(二)将相关管理制度上墙。

学校突发事件风险隐患排查整改工作关系到广大师生的身体健康和饮食安全,关系到学校的正常教学秩序和社会稳定,我校将继续高度重视和加强此项工作,切实把学校突发事件风险隐患排查整治工作做好做实,以有力的工作督促机制和有效的工作措施,防范学校突发事件及传染病疫情的发生,确保教育教学工作的安全平稳运行,为普宁教育的健康发展和构建和谐普宁做出更大的.贡献!

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇四

今年以来,我局在区委、区政府的正确领导、市卫生局的亲切指导、区教育局的大力支持配合下,按照省卫生厅、省教育厅《关于进一步加强中小学校和托幼机机构突发公共卫生事件预防控制工作的通知》要求,扎实开展学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作,取得了较好的成效,保障和促进了全区教育教学工作的正常开展。现将有关情况总结如下:

一、主要作法及成效

(一)建立健全组织机构,保障学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作领导有力。一是成立了以我局分管领导为组长,区教育局分管领导为副组长,卫生局和教育局相关科室负责人为成员的学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作领导小组,负责领导和协调全区的学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作,领导小组定期召开专题会议,研究和部署工作,做到常抓不懈。二是成立了各乡镇(街道)的学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作专班。工作专班组长由各乡镇卫生院(街道社区卫生服务中心)公共卫生工作分管领导担任,成员由各单位公共卫生科工作人员和各辖区学校的校医组成,实行片区挂钩制,初步形成了纵横一体的工作格局,有效地保证了学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作的长效监管和正常开展。

(二)全面完善工作制度,确保学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作管理到位。一是落实安全工作目标管理责任制。我局要求区教育局与各学校、幼儿园签订的《安全目标责任书》中,重点抓好食品卫生及传染病防治工作,并实行学校安全工作一票否决制,做到谁主管谁负责,谁承办谁承担主要责任。二是完善学校卫生安全事故及传染病疫情上报制度。明确规定中小学、幼儿园如发生学校公共卫生安全事件及传染病疫情要在半小时内以电话方式报区防疫站传染病防治科,第二天上报书面报告,杜绝重大事件和疫情瞒报、延报或漏报现象的发生,确保学校卫生安全事件和传染病疫情得到及时、合法的处置。三是制定下发了《东宝区学校突发性公共卫生事件应急处理预案》,同时要求各学校(园)制定相应的工作应急预案,明确工作责任人和处置程序,落实工作措施,确保事故和疫情发生时能够及时响应、妥善处置。

(三)深入开展安全知识宣传,保证学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作科学开展。重点是督促和指导各学校抓好食品卫生及传染病防治知识宣传工作。各学校充分利用广播、板报等宣传阵地和通过挂横幅、警示牌等形式,向广大师生宣传常规卫生保健知识、食品卫生与心理咨询、疾病防治、个人卫生习惯、食品卫生法、食品与健康等食品卫生及传染病防治知识,教育师生树立“安全第一,预防为主”的思想,全区83所学校共设立固定健康教育专栏40个,展板43个,举办专栏40期次,展板更新内容82期,开展健康教育专栏36场(次),有效地提高了师生的食品卫生和疾病防治意识。

(四)扎实开展相关工作,推动学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作全面落实。一是集中开展中小学校和托幼机构突发公共卫生事件及食品卫生安全事故风险隐患整治排查工作。全年来,我局对全区83所学校进行了两次突发公共卫生事件风险排查,督促23所存在风险隐患的学校进行了整改。秋季开学前,我局法制监察科再次组织东宝卫生监督所工作人员对全区乡镇52所学校和托幼机构(其余31所城区学校为市卫生监督局管理范围)的'食堂进行了食品安全监督检查,其中中学12所,小学26所,幼儿园14所。检查中发现有4所中学,6所小学和7所幼儿园食堂餐具消毒监测不合格;40所学校购进的大米、白面、食用油、酱品未索取产品检验合格报告及相关证件,未建立产品进、出台账,存在重大安全风险隐患,要求相关单位进行了及时整改。二是认真做好学校传染病预防和控制工作。督促学校认真落实晨午检制度和因病缺课报告制度,及时发现和报告发热、皮疹、腹泻等症状患者,确保及时发现传染病,做好防治工作。在学校传染病防控工作中,全年发放学校传染病停课建议84份,观察密切接触者1296人,及时发现密切接触者发病20人,均得到了及时规范处理。同时区防疫站认真开展脊灰高危人群的筛查工作,筛查人数达31000人次,共筛查出高危人群3人,并对这3名高危人群进行了医学观察。三是认真落实入托、入学儿童的查验接种证管理工作。区防疫站组织各乡镇、街道社区卫生服务中心的工作人员对全区68所小学和幼儿园的7岁以下儿童全部进行了查验接种证工作,共查验2500余人次,查漏补种425人次,补证128人次。

二、存在的问题及下步工作打算

我区在学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作中虽然取得了一定的成效,但仍然存在一些不容忽视的问题:

一是部分学校和幼儿园没有专职校医,对食品卫生及传染病的宣传和防治工作落实不到位。

二是部分学校食堂设施简陋,无功能分区,加工流程无序,食品加工过程存在较大安全隐患。

三是学校周边食品店、流动摊点较多,由于经济利益最大化的商人心理驱动,缺乏食品安全责任意识,所出售的食品安全状况令人堪忧,而且这些店面、摊点已是学校周边环境治理的顽疾之一,整治行动一结束,马上死灰复燃,给学校的食品安全监督管理工作带来很大困难。

四是由于校舍不足,部分学校存在学生上课、住宿拥挤,空气流通不畅的问题,不利于传染病防治工作的开展,一旦出现传染病,传染速度很快,疫情防控工作存在较大难度。

总之,学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作关系到广大师生的身体健康和饮食安全,关系到学校的正常教学秩序和社会稳定,我局将继续高度重视和加强此项工作,切实把学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作做好做实,以有力的工作督促机制和有效的工作措施,防范和杜绝学校食品卫生安全事件及传染病疫情的发生,确保全区教育教学工作的安全平稳运行,为东宝教育的健康发展和构建和谐东宝做出更大的贡献!

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇五

一、20xx年6月中旬,我校按照市教育局《转发开展全省突发事件风险隐患排查和整改工作的通知》的要求,比照《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》细则,对本校各个方面展开了严格的突发事件风险隐患排查。

排查中发现存在的隐患是:

(一)自然灾害类:易受台风影响。

(二)公共卫生事件类:校园生活是密集型的,各类传染病易传入校园,教室未进行紫外线消毒。

(三)社会安全事件类:门卫防卫意识较弱,外来人员对校园师生产生的威胁。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期外校、社会上所发生安全事故的教训,特别是针对当前气候较热、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇六

根据《人民政府办公室关于印发食品安全重点工作安排的通知》文件要求,为进一步深化农村食品安全治理,加大食品安全整治力度,切实解决农村食品安全突出问题,提高农村食品安全保障水平,结合我县实际,全县范围内开展农村食品安全风险隐患排查和突出问题整治工作,现将工作总结如下:

一、工作目标

以认真梳理农村地区(含城乡结合部和城中村,下同)食品问题多发、易发的重点区域、重点场所、重点业态、重点品种、重点人群,以及监管工作的薄弱环节,有针对性地开展对突出问题的专项整治,提升我区农村地区食品质量安全水平为工作目标。

二、整治重点

(一)开展食品流通环节风险隐患排查和突出问题整治。

以农村食杂店、小超市、集贸市场、学校周边等区域为重点,严密排查督促了食品经营者严格执行食品、食品原料进货查验、购销台账及索证索票等制度。进一步加大了对农村食品市场标示标签不全食品、过期食品、商标侵权、仿冒知名食品特有名称、包装、标识等假冒伪劣食品和进货渠道的检查力度和频次,对涉嫌问题食品的监督抽检,对来源不清楚、标签不规范、涉嫌侵权仿冒假冒等问题食品,进行全部下架停止销售,依法严厉追究违法经营者和相关责任人的法律责任,此次行动共出动执法人员48人次、执法车辆12台次,监督食品小作坊、食品流通环节经营单位289家次(含食品小经营店)。

(二)开展餐饮服务环节专项整治。

加强了农村学校食堂、校园周边餐饮服务单位等重点场所和农村集体聚餐活动的食品安全管理工作,规范餐饮加工操作人员食品加工制作行为、健康管理、食品原料来源渠道,防范食品中毒事故的发生;同时加大了对高风险及重点食品的监管,加大对校园周边餐饮服务单位以及农村学校食堂采购的食品和原料的抽检力度,禁止学校使用无证小作坊食品。重点对高风险食材、地方民俗特色食材以及餐饮业自制自售食材进行抽检,重点打击“两超一非”以及销售使用无合法来源食品和原料,或使用劣质原料加工制作食品等违法行为;进一步加强对农村地区餐饮服务食品安全的宣传教育。广泛深入开展食品安全法律规章以及相关知识宣传,增强农村餐饮服务单位食品安全第一责任人的法律意识,促进餐饮服务单位的自律和诚信经营,提高群众食品安全意识和自我防范能力,此次行动共出动执法人员48人次、执法车辆12台次,检查餐饮服务单位、学校食堂168家次(含小餐饮)。

三、下一步打算

农村食品问题已经成为食品安全链条上的薄弱环节,农村食品安全风险隐患排查和突出问题整治,要高度重视,严密组织,抓出成效。结合辖区内农村食品生产小作坊、食品销售、农村集体聚餐和餐饮服务市场存在的突出问题,选定1—2个重点整治的.问题,制定有针对性的实施方案,细化目标任务,明确监管责任,做到任务到岗、责任到人,切实规范农村食品生产经营行为。

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇七

为贯彻落实临夏教育局《关于做好全州教育系统防灾减灾日有关工作的通知》精神要求,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,决定从5月11日至17日开展“科学减灾 依法应对”为主题的全国“防灾减灾日”宣传教育周活动,现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下:

一是学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用班(队)会、板报等载体,通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;二是学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救等为目的的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患,对存在的问题及时进行了整治。

1.切实做好灾害性天气的防范工作。春夏季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期,我们高度重视,克服侥幸心理,重点针对暴雨、洪涝、台风、地震、山体滑坡、泥石流等易发灾害带来的威胁,加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校,按照“不漏一处,不存死角”的要求加强防范,发现隐患及时整改,进一步加强了对师生的宣传教育。

2.切实加强预防学生溺水工作。学校切实加强了预防溺水教育,通过发放“致家长一封信”及“珍爱生命,严防溺水”的宣传教育,告知家长和学生让学生清楚私自下水游泳极端危险,知晓当同伴溺水时的正确救援办法,不要贸然手拉手施救。对学校或村镇附近的水塘、山沟、山崖等危险水域或地段设置警示牌告知学生,教育学生不得前往,告知每个学生家长切实肩负起学生离校后的监护责任。

3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展了交通安全知识宣传教育,加强了学生上、放学路途的安全管理,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。

4.切实做好学校卫生防疫和食品(含学生营养餐)安全工作。严防群体性食物中毒或传染病爆发流行,提高了广大师生自我保护意识和能力。

5.切实做好学校消防安全工作。重点检查校园消防设施、电器线路、疏散通道、安全出口等是否达标,切实做好消防安全工作,确保了不出现火灾或师生拥挤踩踏等事故。

6.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,认真开展应急疏散演练工作。

学校始终坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针,立足于“防大讯、抗大灾”,科学防控、群防群控,严格按照教育局近期下发的《关于进一步做好当前防汛防灾工作的通知》精神,切实做好学校地质灾害防治工作,确保我校师生安全。

防灾减灾风险隐患排查工作总结报告篇八

每年的5月12日,是全国“防灾减灾日”,目的是为了唤起社会对公共安全的高度关注、促进社会增强防灾减灾意识、提高群众自救互救能力。为了彻底杜绝灾害的隐患,我们应当多多学习防灾知识,做到“防灾减灾,从我做起”。

地球是充满活力的星球,它养育了人类,也把灾难带给人类。灾难可以分为两种:自然灾害、人为灾害。

自然灾害包括地震、雪灾、台风、火山爆发等大自然中“约定”好的`“运动”,是人类无法避免的。遇到这些情况,一定要冷静,仔细回忆学过的自救知识,尽可能保护自己,可以的话,也要帮助他人。例如:地震前,会有一些不寻常的预兆:狗会狂吠;蜜蜂会乱飞;一些家畜会出圈乱跑……这些可以让人知道将发生地震,尽力防范。地震发生时,如在家,要尽快到坚固、没有倒塌的房间中躲避,在坚固墙壁或房门边保护好头部;如在校,要躲在课桌下,听老师指挥;如在野外,要躲开高大的建筑物,以免砸伤。

汶川大地震时,安县桑枣中学创造了“学生无一伤亡,老师无一伤亡”的神话。这个“神话”来自于校长叶志平常年的紧急疏散演习。因此,疏散演习成为学校必不可少的活动。有一次课间操,我们学校的大喇叭里忽然喊道:“全校紧急疏散!”伴随“叮铃铃”的铃声,每个班按照各自固定的疏散路线撤离,一个班排成两列后,每两班共用一楼层的楼梯,2楼、3楼的学生们比4楼、5楼的学生快些。而在楼道拐角处,任教老师站在一个固定位置上——2楼、3楼学生跑得快,是要避免楼道堵塞;4楼、5楼慢些,是避免造成人流积压;老师站在拐角处,是因为那里最容易摔,老师可以把孩子尽快提起来,不至于让别人踩到。到了操场,每个班级站在各自位置上,不乱不杂。虽然现在还没有演习的“用武之地”,但我们要记住:“平时多流汗,灾时少流血。”

除了自然灾难,还有人为灾难。温室效应、水土流失、山洪等都是人类自掘坟墓的证明。可以说,大部分灾害都少不了人类的“贡献”。温室效应会引发肺病、脑炎等疾病,并会造成干旱、水源紧缺、洪水。酸雨中的硫化物会导致湖水变酸、鱼虾死亡、森林衰老……面对这些灾害,并不是一味地“防”,而要“治”:一、保护森林,种花、种草不如种树,保护水源不受污染;二、工厂不得过多排放废气,多用新能源;三、保护臭氧层,改换节能型汽车;四、小心用火,节约用水。这几点,你做了,或许能救许多人的生命。

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