参加党校学习总结（模板18篇）

党校学习是进一步加强党性锻炼和党员自我教育的重要平台，我们要主动利用好这个机会。以下是小编为大家整理的党校学习笔记和心得体会，供大家参考。党校学习不仅是一种学习方式，更是一种思想政治教育和党的建设工作的重要内容。大家一起来看看吧！

党校学习总结

近期，我参加了学校第三十一期校党校的知识培训，深感激动和欣喜。

通过这一次校党课知识培训，通过听老师讲课，我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。

使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。

使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。

从而，也更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。

同时，我也在为成为一名合格的共产党员而不断努力奋斗着。

以前在未进党校学习时,对党的认识都是空的,片面的,但现在通过对"党的最终目标和现阶段任务"以及"努力创造条件争取早日加入党组织"的学习后,"党"已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的。

代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对代自己的过失,以形成正确的思想政治路线.再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用.

过去我们国家确实是在水生火热之中,但是现在我们已经初步迈入小康.我们不能整天老是念叨着,我们国家还是"生产力低下,人民吃不饱,穿不暖".我们要客观全面的看问题,既要看到不足之处,也要看到好的方面. 通过党校的学习 。

我明白了作为预备党员最具有的便是成熟的世界观,人生观和价值观及较强的辨别是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要敢于,勇于置疑;既不全盘否定也不能盲目吸取,要坐到"取其精华,去其糟粕"即要坚定自己的理想和信念,又要敢于付诸实践中去,要正确看待"失败是成功之母".

通过党校的学习,让我清醒地认识到:只具有科学文化知识方面不是党员,党员科学文化知识方面上起先锋作用,而且在先进的思想也要同样起着带头的作用.而我，作为一名要求进步的入党积极分子，一名学生干部，更应有较高的思想觉悟，有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。

许多时候，我身边总是有着那么一些所谓的要求入党的学生干部，为了学习而忘了自己的职责。

在此，我必须承认我们现阶段的主要任务是学习，可如果没有了一颗为同学们服务的心，又怎能得到我们同学的帮助和支持，而我们的班集体又怎能团结起来。

一年前，我带着美好的憧憬与满腔热血跨进了教育学院的门槛。

从中学时代开始，我对党的崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富而变得越来越浓，老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终生的人令我钦佩不已，他们身上显示了共产党人的高贵品质，他们树立的光辉形象照耀着我前进的方向，使我的世界观、人生观得到一定的升华。

跨入大学之门以后，我向党组织郑重地递交了一份入党申请书，希望党组织培养我成为一名合格的共产党员，然而，我非常荣幸有机会参加了党校培训，成为一名入党积极分子。

在实际生活中，随时保持思想上的先进性，多思考自己的行为是否得当;一旦自己的想法和别人有抵触，先考虑自己是否有什么不对的地方;多从他人的角度看待问题，切身从他人的利益出发，考虑多数人的利益，不要老是怕吃点亏;多做事实，少说空话，但不是说不和他人沟通。

总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。

今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。

想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。

我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。

虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

区委宣传部长参加市委党校学习总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2017年9月13日－11月10日，按照市委组织部通知要求，我到市委党校参加第九期新任处级干部培训班学习。两个月来，市委党校精心组织，周密部署，课程安排精彩紧凑，内容深刻丰富，形式多样生动，既有严谨的课上教学，又有灵活的现场参观；既有校内的教师授课，又有外聘的专家讲座；既有深刻的理论解读，又有豪迈的激情讲学；既有恢宏的前景展望，又有红色的历史追忆；既有本市的校内学习，又有外延的教学观摩；既有严格的学风管理，又有温馨的师生情谊；既有紧张的学思研讨，又有活泼的文体比赛，在紧张、充实的学习生活中，我深切感受到了学习的快乐、集体的温暖、老师的关爱，既有所思考有所感悟，更有所锻炼有所提高。

在两个月的学习过程中，自己严格遵守学校管理规定，认真学习党的理论特别是******系列重要讲话、十九大精神、党性教育、法律知识、形势研究、能力建设、人文修养等课程，积极参加现场教学、研讨交流等活动，进一步丰富了知识，充实了头脑，开拓了视野，陶冶了情操，加强了党性煅练，深化了党性认识，增强了干好本职工作的动力，强化了为民服务的情怀，较好地完成了学习任务。

一、通过系统的理论学习，思想政治素养进一步提高。

本次学习使我受益最多的就是对******治国理政思想、当今中国的施政方略、新时期的历史定位有了一个系统深刻的认识，特别是对自己今后的工作有了更为清晰、更为准确、更为深化的现实指导意义。认真学习了《资本论》的当代价值和现实意义、推进和实现马克思主义时代化、《1844年经济学哲学手稿》导读等课程，对原汁原味学习马克思主义经典著作有了更明确和清晰的认识；认真聆听了专家教授对******系列重要讲话的权威讲解，对******治国理政思想的基本内容和内在逻辑有了深刻的理解和认识。特别是在学习期间，喜迎十九大的胜利召开，有幸在第一时间学习专家对十九大报告的权威解读，为我们深刻理解十九大精神提供了有力的帮助和辅导，为今后学习宣传十九大工作开展奠定了理论基础。通过全面系统的理论学习，更进一步坚定了对马克思主义的信仰，坚定了走中国特色社会主义道路的信心。

二、通过深邃的精神洗礼，党性道德修养进一步提升。

从《论******员的修养》导读、大庆精神－一面永不褪色的旗帜、重温“老三篇”精神全心全意为人民服务、铁人精神当代解读等课程中，自己受到了深刻的党性教育。特别是通读了老师专门为我们定购的刘少奇同志《论******员的修养》一书，结合工作实际，对新时期如何做好一名党员、如何强化党性修养有了更深刻的认识和明确的目标。通过灵活新颖的激情教学、铁人一口井现场教学以及专家的专题辅导，对大庆精神、铁人精神有了更加深入的了解和认识，为铁人王进喜“为国家尽忠、为人民负责”的精神所鼓舞和激励。在到红旗渠外延学习参观中，当看到绵延1500里的巍峨长渠，更为县委书记杨贵带领全县干部群众克服重重困难，战天斗地，修建人工天河红旗渠的精神所震撼和感动，心灵受到了洗礼，精神得到了升华，经过老一辈无产阶级革命家高尚精神的洗礼，自身找不足、挖动力、受感召，进一步增强了做一名合格党员的责任感和使命感。

三、通过多样化的法律学习，依法行政意识进一步增强。

在这次学习过程中，使我对国家提出的法制建设、依法理政有了更为深刻全面的理解，也大大提高了自己行政的能力。特别是在法律教学中，不但有课堂精彩的讲解、热烈的讨论，又有实践的指导、直观的体验，不但有自身所从事的专业的法律知识、又有党政干部共同遵守的共。

当前隐藏内容免费查看性规范。在专家讲座辅导中，我学习了******的法治观、宪法、网络安全法、行政诉讼法等法治理念和法律知识；在参加法庭旁听现场教学中，身临其境感受到了法律的庄严神圣；在领导论坛上聆听市领导关于《深入学习贯彻******全面依法治国新理念新思想新战略，全面推动法治大庆建设再上新台阶》的报告，充分认识了全面依法治国的重大战略意义。这些形式多样的法律学习教育，使我们进一步增强了法治观念，提高了法律意识，特别是结合工作实际，对网络安全法的专业学习，为我以后对互联网实施有效监管和治理提供了法律准绳和依据，也更督促自已在今后工作中进一步学法、懂法、守法、用法、护法，做到依法办事、依法行政。

四、通过多维度的能力建设，自身综合素质得到全面培养。

在学习的过程中，经过教师深入浅出的讲解、形象生动的教学、形式多样的指导，使我们对国际国内的形势、各类实际问题的处理，作为一名党员干部的形象塑造，综合能力提升都有了重新的认识。在眼界拓宽上，通过中印边界斗争的回眸与思考、东北振兴培育发展新动能、实施创新驱动发展战略等精彩讲座，为我们开阔了思路，拓宽了视野，使我们对当前国际国内政治、经济和科技发展有了全面的了解和认识；通过突发事件应急管理、信息时代的保密工作等课程，就信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好应急处理等工作，为我们提供了指导；通过领导干部人文素养、政务礼仪、阳光心态以及创新能力、决策思维能力培养等讲座，为我们保持积极健康心态、塑造干部良好形象，特别是培养创新能力进行了培训和辅导，使自己各方面素质在学习培训中得到培养和提高，增强了做好各项工作的职责意识和能力水平，坚定了自己以积极向上的状态、优质高效的服务、勤奋敬业的工作，完成好各项工作任务的决心。

总之，在两个月的学习中，自己在各个方面都得到了锻炼和提高，在收获知识的同时，更为党校老师特别是、老师爱岗、敬业、奉献精神所教育和感动，为同学们团结、奋发、向上的精神状态所感染和激励，可以说受益匪浅，收获很大。今后，将把学习中的所思所得和自身工作紧密结合，学以致用，指导推动工作更好开展。同时，我将以此次学习培训为契机，树立终身学习理念，养成学习习惯，坚持学习实践相结合，通过经常性的学习来指导工作实践，努力在争当资源型城市转型发展排头兵的伟大实践中做出自己的贡献。

参加党校学习总结

大家好!我的一个同学说，这一个多月的党校培训是他大学以来听课听得最认真的一个多月，不知道大家相信不相信，反正我是信了。很感谢那些给我们讲课的老师。我很喜欢党校培训的这种专题讲座的形式，老师所讲的内容也非常的贴近我们的生活，而不是照本宣科，枯燥无味。所以在这里培训期间的体会与收获，第一点是我不仅仅更加深入、全面的学习了党的相关知识，而且对自己该如何为人处世也有很大的启发。比如段豫川老师讲的我们要关心时政，主动学习中央文件，也要懂得欣赏音乐，学会享受生活。金绍荣老师讲的加强高校基层党组织建设的方式方法，以及我们面对困难，关键时刻一定要挺过去，“目标一定，一如既往，越挫越勇，再接再厉”，等等。

第二点收获是我学会了更加理智的思考问题。在参加党校培训之前，我对党组织的许多做法是理解得比较片面的，而且经常有抱怨之言。比如我很不满意党的喉舌cctv为什么总是只知道歌功颂德而不自我批评，比如我对近乎形式主义的干部、代表选举嗤之以鼻，比如我对温州动车事故的处理结果非常愤怒，但是在党校的学习使我对所看到的问题有更理智的认识。以前自己太理想化了，认为党组织应该怎样做怎样做，而没有考虑到现实情况，现实中存在着复杂的利益关系，非常多的阻碍，许多好的事情，并不是党组织想去做便可以做得成，或者说可以立刻做成。

第三点是我明确的树立了自己的理想。以前我总觉得自己生活在一个迷宫里，我看不到方向，我不知道未来该走那条路。但是经过党校培训后，很多东西变得豁然开朗。我明白人要活得有意义，而活得有意义就需要首先实现自己的人生价值，实现个人价值的方式是服务群众，而那些生活在社会底层的贫苦劳动人民又是最需要我的。理清这样一条线后，在面临选择时我便可以坦然的踏出自己的脚步。

第四点是我更加坚定了自己入党的信念。在参加党校培训之前，虽然我知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党，心中不免产生犹豫，觉得这个组织不够圣洁。但是党校培训使我更多的看到了党的理论的先进之处、党员干部全心全意为人民服务的一面，而那些不足之处，更需要我们这些有志青年积极投身进去，将党的理论与实践相结合，廉洁自律，去污除垢，发扬党的优良传统。

最后，预祝大家不断进步，早日加入中国共产党。谢谢!

参加党校学习的心得体会总结

两个月来，通过行为训练、课堂教学、自学、在线学习、实践教学等方式，有以下几个方面的收获：

(一)入博学之堂，理论素养得到了提高。在市委党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党的十八大及三中、四中全会精神和领导干部必备知识等方面的理论知识，加深了对基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己对马克思主义理论修养得到进一步加强，对共产主义理想信念得到进一步坚定，对世界观、人生观和价值观得到进一步端正，全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固，党性修养得到进一步提升，组织纪律观念得到进一步增强。这可说是思想上得到大解放、理论上得到大提升、认知上得到大飞跃，达到了学以增智的目的。

(二)创优良之风，党性修养得到了加强。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，全面建成小康社会的艰巨性、复杂性、繁重性，我们只有在中国共产党的坚强领导下，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能全面建成小康社会，才能实现中国梦。

(三)汇百家之言，发展观念得到了更新。我们这期培训班的42个学员来自遵义市各县(区、市)和市直部门，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是很优秀的同志。和这些学员相识相知，互相交流学习，并能成为很好的朋友，是我难得的机遇。特别是我们在教学环境中，相互争论、相互切磋、相互探讨，争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发;讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强;作为一名在基层工作的干部，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力、以务实为前提，善抓善管，在不断的探索中提升能力、推进工作、取得实效。

参加党校学习的心得体会总结

下一步，我将发挥一个共产党员的公仆本色，以战胜自我的勇气、真刀真枪的侠气、动真碰硬的豪气，一步一个脚印地把工作抓得更好、更有成效。

(一)自身基本功更加突出“学”。乡镇处在农村工作的第一线，肩负着建设新农村、带领群众增收致富的重任。我必须得向老同志学、向书本学、向实践学、向同事学、向群众学，特别是学习马克思主义专著和习近平总书记的系列讲话，真正做到在学中用，在用中学，学以致用。

(二)工作作风更加突出“优”。按照“以苦为乐、敢闯敢试、厚积薄发、跨越赶超”的容光精神，我将风风火火、敢于开拓、敢于担当、创造性地做好人民满意的好事实事。如在具体工作中做到“五个一”，一是每月到全乡7个村开展督促分管工作1次;二是每月到所挂的村解决1件信访件和到3户困难户中去走一走;三是根据分管工作和结合自己优势，到全乡7个村解决1件以上有价值的事情;四是每月到乡信访办开展座访1次并在2个小时以上;五是每月将分管工作开展情况给乡党委书记和乡政府乡长汇报(主要汇报工作完成情况)1次以上。

(三)推动发展更加突出“快”。一是解放思想，风风火火，苦干实干，在干中求胜。如分管的新农村建设，就列出对照推进时间表，深入农户，帮助农户，住在农户、吃在农户大踏步推进。二是当好参谋和助手。维护领导班子权威和形象，真正到位不越位，团结不拆台，支持不添乱，沟通不误解，处处树立以大局意识为重，创造性地抓好分管工作和领导交办的工作。三是牢记发展第一要务，狠抓工作任务落实。对上要多请示汇报，对涉及部门要多沟通协调，对下要跟踪督导，对具体工作要认真研判、拿出科学的决策建议。

(四)走群众路线更加突出“实”。所谓实就是要有务实的理念，务实的做法和务实的效果，按照党委、政府定下的工作任务目标，牢记发展第一要务，狠抓工作任务落实。在工作中坚持做到“七个一”即有一面笑脸相迎、有一句温心问候、有一杯热茶解渴、有一把椅子让座、有一颗诚心嘱托、有一份祥实记载，有一个满意回复，把群众要办事当成我自己的事来办，努力让群众认可、群众满意、群众称赞的好干部。

(五)遵守纪律更加突出“严”。严格执行和维护党的纪律尤其是党的政治纪律，维护党章的权威性和严肃性，心中时常警醒自己是一名党员，自己的一切是党组织给予的，自觉以党章规范自己的一言一行，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，模范遵守职业道德、家庭美德和个人品德，坚决守住思想道德的防线、纪律规定的红线、廉洁自律的底线，真正做到干干净净做人，实实在在做事，确保自己一路走好、走稳、走久，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

党校学习总结

首先，感谢党组织给我此次学习的机会，能够参加江西制造职业技术学院业余党校第二十五期学习班学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。老师对党的社会主义核心价值观的详细解析，独到的见解和大量的故事来说明，让我叹服的同时深感鼓舞和教育。使我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

在学习中我对社会主义核心价值观有了一定的了解，作为一名大学生，入党是我们政治价值和献身精神的选择，它承载着一种社会责任和高尚的思想道德价值。

当老师说到“民主、自由”时，向我们说：“对于现在的我们来说，努力用功读书才是为国效力。”

在上课的过程中，老师让我们观看了一些为了祖国的伟大事业而牺牲的烈士，有梁启超、董存瑞等。后来，谈到诚信时，老师说过这样一句话：“没有诚信，快乐是长久的，地位是虚假的，竞争是失败的。”这句话十分明了的阐述了诚信待人的重要性。

老师用一个又一个的小故事为我们阐述一些大道理，使这次的党课富有生气、活跃性。

“一根筷子拧得断，一把筷子拧不断”告诉我们一个集体团结起来的凝聚力是一股不可忽视的力量。

通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命，共产党的光荣是与和为公紧密联系在一起，一个人入党时想法在很大程度上决定一个党员的质量，任何将入党这种神圣的选择同自己的私利相联系的想法，都会使党员质量大打折扣。因此，从申请入党开始就要端正了入党动机将立党为公深深扎根于自己的头脑中。

作为一个大学生，我们应该做到以下几点：第一，我们要坚定共产主义信念。第二，要关注现实，实现党的纲领。要深刻理解党在现阶段进行的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设等重大决策的目的、意义和主要内涵。第三，要把个人价值置于社会价值之中。第四，我们要端正生活态度。第五，我们要关心爱护身边的每一个人，团结和带领身边的大学生奋发有为、积极进取。

当然，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。

由于经验不足，理论水平有待提高，可能我的体会存在很多有待改善的地方，请老师和学长们批评指正。

参加党校学习的心得体会总结

对照个人平时存在的问题，既有客观因素，也有主观思想，作为一名共产党员，作为一名基层干部，应当深刻反思、触及灵魂，应该深入剖析、追根溯源。

(一)宗旨意识淡化。自己出生于农民、长在农村，苦熬过、苦干过，苦学过、苦等过，饱受了农民的酸甜苦辣，熟知了农村的贫困落后，经历了农业的刀耕火种。自己考上了铁饭碗、成了公务员、当了父母官，工作的环境变了，生活的条件好了，看到的反面多了，没有从现实的条件解决群众的困难，没有从自身的良心体谅群众的痛处。对待工作，对待群众，对待事业不认真了，缺乏用执着态度亲民爱民、为民护民。

(二)党性修养不强。平时疏于党性修为、党性锻炼、党性修养，自己干好本职工作，不违章不违纪不违法，就算是称职;平时受不良风气、歪风邪气、错误言论的影响和侵蚀。感觉干好干坏一个样，自己在工作中也就潜移默化、随波逐流。问题的产生，从思想深处没有体会到大好河山是前辈先烈流血牺牲换来的;工作岗位是伟大祖国改革发展创造的，成长进步是组织关心培养获得的，缺乏感恩之心、报国之志。

(三)学习渗透不深。面对领导干部的“五大能力建设”和四大严峻考验，自身学习上存在许多问题。在运用上，热炒热卖、见子打子;在方式上，少学浅学、走马观花;在态度上，自找理由、改天再学;在要求上，已经讲了、不求质量。就是因为根子里学习的态度、方式变了，对处理尖锐复杂的社会矛盾，应对艰巨繁重的发展任务，还有能力不足的危险、适应激烈竞争的危险等等。

(四)“三严三实”不全。习总书记对领导干部提出“三严三实”的具体要求，作为我个人，在学习上，都是简单形式上的学习，没有学深学透、弄清弄懂，深入骨髓、植入脑中;在践行上，都是在一般意义上的落实，没有带头示范、作好表率，从严要求、律己修身;在要求上，都是在一定层面上的抓法，没有具体目标、有效措施，长短分寸、好坏标准。出现这些问题和差距，归根到底是思想上的误区、骨子里的阴影和认识上的不足。

参加党校的学习心得

为了向党组织输送优秀分子，为了提高学生的素质，确保党员的质量，参加党校的学习是每个党员必须的，下面是本站带来的参加党校的学习心得体会，仅供参考。

20xx年在校党委的的关心和支持下，我校党校切实加强了的领导和管理。重点做了以下工作：

一、加强干部培训，提高干部素质。

为贯彻和学习精神，我们在本年度举办了暑期中层干部培训和中青年干部骨干教师培训。

为全面贯彻落实党的精神和学校第九次党代会精神，不断提高中青年干部、骨干教师的政治素质、理论素养和工作能力，积极推进干部和骨干教师队伍建设，加快我校向研究型大学的转变，我校校党委于5月24日、5月31日举办了全校中青年干部、骨干教师培训。本次培训共设两个专题：一是高等教育的使命和我校发展战略，二是领导科学与艺术。校党委王芳书记、王子镐校长和北京航天航空大学校长助理、人文社会科学学院院长张彦通教授等分别作了专题报告。本次培训除了专题讲座外，还开展了分组讨论、大会交流活动。全校近60名中青年干部、骨干教师参加了培训。通过培训，与会干部、教师纷纷表示，本次培训搭建了一个很好的学习交流平台，对于进一步明确党的对高等教育提出的新任务和“办好人民满意高等教育”的办学要求，深刻认识学校肩负的时代使命和面临的机遇与挑战，不断增强责任感和使命感，提高政治素质和理论素养;对于进一步贯彻落实学校第九次党代会精神，坚持不懈地学习、研究高等教育发展规律和研究型大学建设规律，理解和把握我校发展战略和目标，尤其是人才强校战略和大开放战略，增强把握大局、创造性开展工作的能力;对于进一步优化中青年干部、骨干教师的知识结构，掌握高等教育管理科学方法，全面提升干部和骨干教师队伍的整体素质和能力，都具有积极的促进作用。

8月28日，我校召开了20xx年暑期中层干部培训会议。本次培训的主题是：立足当前我国高等教育发展新形势和学校发展面临的机遇与挑战，深入贯彻落实科学发展观，全面落实学校第九次党代会精神，围绕实施人才强校战略和大开放战略、提高学校核心竞争力的发展要求，结合学校今年下半年50周年校庆工作等重点工作，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，不断提高干部的政治素质和业务能力，牢固树立科学发展理念，着力提高推进学校科学发展的能力，加快学校向研究型大学的转变。

会上，校党委书记王芳全面回顾了学校近十年来的发展历程，指出了改革始终是学校快速发展的动力，针对当前学校面临的形势任务和难得的发展机遇，分析了当前学校所处的发展关键期和重要转型期的阶段性特征和存在的主要矛盾问题，并希望全体干部结合学校发展实际，解放思想，抓住机遇，改革创新，勇于破解发展难题，不断提高推进学校科学发展的能力。校长王子镐针对如何通过推进学校内部体制机制改革，促进学科交叉和发展，提高学校自主创新能力以及教师队伍建设存在的主要问题阐述了工作思路。副校长王贵、李显扬和党委副书记关昌峰分别针对学校50周年校庆筹备工作情况、20xx年新一轮教师职务、岗位聘任工作和新一轮机关干部聘任工作的基本思路作了专题报告。

经过培训，干部的思想政治素质、业务素质、工作能力有了很大的提高，增强了创新意识、大局意识、宗旨意识，在全校形成了奋发向上，不断进取的局面。

二、加强入党积极分子的培养教育，做好“党的基本知识”培训。

1、重新编写党校教材《新时期高校发展党员读本》。

党的召开后，我们在学校党委的支持下，抓紧时间编写出版了新教材《新时期高校发展党员读本》，教材以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，以党的修改通过的新党章为依据，力求完整准确地按照党的精神阐述新党章的内容和对党员的基本要求，并注意联系当代大学生的思想实际释疑解惑。希望它能在帮助要求入党的大学生们学好党章、掌握党的基本知识;在帮助我校党员学习领会精神、加强党性修养方面发挥其应有的作用。

2、学生及教职工入党积极分子“党的基本知识”培训。

为了加强对学生入党积极分子的培养教育，做好党建工作，根据我校20xx年党政。

工作计划。

的要求，党校于20xx年上半年举办第35期学生入党积极分子“党的基本知识”学习班。于20xx年下半年举办了第36期学生入党积极分子“党的基本知识”学习班。学习班以在校一年级本、专科生及研究生中申请入党积极分子及部分学生骨干为招收对象，两期培训学员2700多名。

由于我校是三地办学，所以党校的学生积极分子培训由组织部党校与各学院党委、党总支联合办学，党校统一负责教学安排，各学院党总支进行组织管理、考核及日常培养考察工作。各学院党总支选派1名同志负责本总支党校工作，认真做好报名、考勤、自学、课堂纪律、讨论、考试、综合考核等组织管理工作。我们还利用网上党校的考核系统组织学生进行学习和考试。另外，我校文法学院和职业技术学院已经成立了分党校，我们给予他们更多的自主权，并在各方面予以支持和帮助。

今年我校举办了第十八期教职工入党积极分子“党的基本知识”学习班，参加学习的24名学员中，绝大多数是工作在教学、科研、生产第一线的青年教师、青年科研工作者、青年干部和后勤校办产业青年工人。学员们反映学习班办得很好，他们在思想理论方面收获提高较大。学习期间我们经常与基层党组织沟通信息，并让他们配合搞一些活动，使基层党组织及时了解掌握学员学习情况，并作为日常考察的依据加强培养教育。

三、加强型的重点培训——继续举办学生理论学习高级班。

为了向党组织输送优秀分子，为了提高学生的素质，确保党员的质量，我校党校继续举办学生入党积极分子理论学习高级班(第九期)。学习班以在校本科生、专科生、研究生中申请入党且已被列为发展对象的入党积极分子及预备党员为招收对象，共培训学员77名。

为使这些已经有一定的“基本知识”的学员能够真正通过学习有所收获，在高级班开学典礼上校党委副书记关昌峰同志亲自为学生做动员和培训。在学习过程中，我们请我校蔡永海教授做了“科学发展观的背景、内涵和实践意义”的报告;请我校经管学院党总支书记张建文同志给学员们谈援藏工作中的感想体会;结业式上校党委书记王芳同志做了“坚定理想信念加强学习思考”为主题的报告。报告使在座的每一个学员受到很大的教育和启发。。我们还组织学员们参观了抗日战争纪念馆。学员感到收获很大。

四、问题和困难。

1、培训任务重，人员编制少是多年来一直困扰我们的问题，我们虽然也想了各种办法争取其他部门的帮助和配合，但仍有力不从心之感。每年大批量的入党积极分子培训，使得我们对新党员的培训等投入不足。

2、对于工科院校来说，党校的师资力量也较薄弱。我们主要是依靠我校文法学院的一些优秀的政治理论课教师，牺牲了他们大量的业余时间，来为党校讲课。当他们工作紧张时，我们的师资来源就很紧张。

3、希望能够发挥协作组的功能，整合资源，沟通信息，同时加强对党校干部和教师的培训和交流。

回顾一年来的工作，我校党校在学校党委的高度重视下，圆满地完成了各项任务。同时也感到有不少需要改进和探索的地方，我们非常希望能够与兄弟院校多多交流，把党校工作做得更好，真正发挥党校的“熔炉”和“阵地”作用。

能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人。

学习计划。

如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。

45天的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。

四、做到学以致用，理论联系实际。

增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

五、树立服从意识，严格服从管理。

认真按照党校班的各项。

规章制度。

党性分析材料。

等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。

在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。

总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。

一、学年度工作(20xx年7月---20xx年12月)。

20xx至20xx学年，党校工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕党建和人才培养目标，按照坚持标准，保证质量的要求，加大对大学生入党积极分子和学生党员的培训力度，坚持培训的针对性和层次性、实效性和可行性、理论性和实践性原则，为学校党建和人才培养打下坚实的基础。

本学年度党校工作在校党委的领导下，在分管校领导和党校校长的直接指导下，经有关党群部门和各分党校的共同努力，完成大学生学员和教职工学员共37个班次的培训工作，培训各类学员约8700多人。(本学期党校工作尚未结束，人数不能精确)具体工作体现在以下几个方面：

(一)根据党校确定的教育培训规模和模式，严格把好招生关，保证学员有良好的素质。

在整体规划，突出重点，注重创新，积极推进的基础上，党校确定的教育培训的规模和模式是：翡翠湖校区采取学校党校集中培训的模式;南校区采取学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式，学校集中培训学员13个班次，规模约6100人;部分学院独立培训学生24个班次，规模约2600人。

严格把好招生关，保证学员有良好的素质是做好党校工作的一个重要环节。尤其是招收大学生学员时，党校积极贯彻中央16号文件和全国高校党建工作会议精神，在扩大学员数量的同时，着重保证学员有良好的素质：如对党的认识、入党动机等。做到有计划性和选择性，避免盲目性和随意性。在招收学员时，党校要求各班主任按照个人申请、班级团支部和院团总支推荐、学生党支部讨论、党总支审核、党校批准等一整套程序，认真进行了学员资格认定，注重及时将那些政治上积极要求进步、群众基础良好、学习积极努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面发展的大学生吸收到党校参加学习，从而为党校培训工作的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)加强管理，采取多种措施，努力提高党校教育培训质量。

正确处理好数量与质量的关系，做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、学生的成长成才有机地结合，努力增强师生员工参加党校学习的荣誉感和责任感，使党校学员既要做到认真学习党的基本理论和基本知识，提高思想政治素质，又要在行动上体现党校学员的先进性，在各方面起到模范带头作用。为此，党校加强管理，采取多种措施努力提高教育培训质量：1、要求授课教师要以高度的责任心认真备课，做到观点正确，讲解生动，并通过问卷调查等多种形式把握好培训对象的思想特点，提高教育的针对性和实效性;2、学校党校通过提供有关讲课资料，采取集中辅导，分组集体备课等措施进一步提高教师的讲课水平;3、加强对学员的管理。在培训过程中，要求学员在课堂教学中认真听讲、作笔记，并对教学内容进行有计划的自学;课后讨论要求学员认真讨论所讲内容以及每单元的讨论题，并作详细记录;做到讨论有提纲、有记录;教学有检查、有考勤;实践有特色、有成效。党校加强对学员的管理，进一步明确党校学习纪律要求，对个别极不认真的学员，经过班主任提出，党校研究取消其培训资格;4、积极开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题，学生积极分子班实践活动的主题是：“促进迎评建设，共建和谐校园”。学生党员班实践活动的主题是：“发挥模范作用，促进迎评建设”。教工积极分子班和党支部书记班实践活动的主题是：“发扬革命传统，做好本职工作”。党校还开展了以“如何做一名合格的共产党员”为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动，能初步做到以马克思主义世界观，人生观和价值观指导自己的言行，用科学的理论去观察事物、判断形势、分析问题，在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才干。为加强实践活动的实效，党校把学员参加实践活动作为考核其是否结业的依据之一，并以此作为评选优秀班主任的重要条件。

(三)坚持高标准，注重讲实效，努力创新党校教育培训新形式。

学校党校与社会上其它各类党校相比，在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特殊性。党校结合学校实际努力创新培训新形式：1、坚持培训的针对性和层次性。党校举办了学生党员、学生入党积极分子、教职工入党积极分子及党支部书记培训班，针对不同学员采取不同的培训方式，并且在培训分类分层方面形成了制度化，避免了“一锅煮”的现象。2、坚持培训的实效性和可行性。党校坚持“缺什么补什么，需什么学什么”的原则，紧紧围绕学校党建、思想政治工作和基层党的干部队伍建设的需要，科学确定培训内容，使培训与学员的岗位相一致，与学员的需求相吻合。3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时，还注重利用录相、多媒体等手段进行教学，使培训方式更加多样化。

(四)严肃党校纪律，严格考核，认真做好总结表彰工作。

自我总结。

平时表现均合格者，准予结业并发给结业证书。同时，在班主任个人总结的基础上，根据党校对各班主任平时工作态度工作实效的考查，根据学员在学习讨论实践等过程中的综合表现以及考试成绩评出“优秀班主任”和“优秀学员”分别予以表彰。

(五)指导分党校抓好教育培训工作。

认真贯彻落实《中共合肥工业大学委员会关于在各学院建立分党校的意见》精神，学校党校负责抓“总”，充分发挥硬件条件与师资优势，负责制定统一的教育培训计划，做好对各分党校的检查、指导协调和服务工作，制定了“五个统一”的规范管理制度：即统一培训教材、统一培训内容、统一考试要求、统一发放证书、统一评奖评优。这样独立办班的分党校就可以充分发挥自身的情况明、管理强、培训方式灵活的优势，重点做好本学院学生入党积极分子的教育培训工作并协助学校党校抓好学生党员的教育培训工作;对非独立办班的分党校，学校党校继续加大集中培训力度，分党校积极协助学校党校做好本学院学生入党积极分子和学生党员的教育培训工作。党校还根据独立办班和非独立办班分党校不同职责要求，认真加强管理，切实履行职责，积极做好教学安排、自学讨论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。

二、任期工作(20xx年7月——20xx年12月)。

党校任期目标：举办各类培训班13期，培训各类学员约13920人，现举办各类培训班13期，培训各类学员约19200人。任期工作主要特点：积极贯彻全国高校党建工作会议和学校党委《关于在各学院成立分党校的意见》精神，党校培训人数迅速上升，同期増长约200%。

参加国培的学习总结

紧紧张张的国培即将结束，回顾这两个月来自己的收获，我真是受益匪浅。

进行国培网络培训我已不是第一次了，可是这次培训却让我真真实实收获了不少。以前几次国培我也很用心，可是测验题老错，得不了满分。有一次同事取笑我，说我傻，现在谁还自己做，到百度里搜一搜就有答案了，还用做？结果试了一下果然如此，以后开始测验内容基本不看。

可是这次培训只有一项测验内容，我依然照做，可是却错了好几道题，让我十分后悔。但是越到后来越让我感到了欣喜，没有了可以照抄的东西，我认认真真的进行了学习、思考，实实在在的写出了属于自己的东西，不得不承认这次国培给我最大的收获就是别人的东西是不牢靠的。小组长的互评让我们有了竞争意识，专家的讲解让我们感觉到了自己干涸的心田再次被滋润，网络国培让我们用自由的时间充实了自我，让我们坐在家里聆听到了各位专家的精辟讲解，体会深刻，感受深刻，进步迅猛。

参加国培的学习总结

作为一名青年的幼儿教师,我深深的感受到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣。非常感谢幼儿园老师们,领导们为我们这次的培训搭建了一个良好的学习交流的平台,老师们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来指导我们，我佩服他们的自信，佩服她们的敏锐，佩服她们知识的渊博。她们是我学习的榜样。

这几天通过学习,我知道了什么是：幼儿教师职业道德与基本修养，美术活动的设计与实施，游戏计划组织与实施，早操活动的设计，这一切都是我们以前不专业的或者不会的。每一场培训，每一次观摩，都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限，又使得我们学有收获，学有长进;既启迪心智，又鼓舞信心。

因此，通过这次国培，既让我们看到了幼教事业的美好未来，也让我们体会到了现实的真实存在，现实告诉我们：作为幼教工作者必须与时俱进，坚持学习，勤于研究，善于发现，才能胜任。也只有这样我们才能在研究中发现，在学习中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干出色。于是这又让我感到：从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大.让我充分认识到：作为一名幼儿教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在日常工作中，要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”出发，备课从孩子的实际出发，重视示范作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教育的理想目标.

国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，作为一名教师，此次培训中我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

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干部参加党校培训后总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年9月至11月，本人非常荣幸的选调参加了中共xx市委党校2021年秋季学期xx级年轻干部培训班。感谢组织的信任与培养，这是我履职以来最为系统、最为全面、最为深刻的一次干部培训，也是最有收获的一次党性教育。两个月的时间里，党校为我们安排了强理论、筑党性、务实效、增本领的一系列课程，以及为期一周苏州基地实训，使我在思想意识上受到了一场深刻的洗礼，在党性修养上受到了一次严格的锻炼，提升了我的理论学习自觉，增强了我的政治素养，拓展了我的视野格局，强化了我。

当前隐藏内容免费查看的担当作为。现将入学以来的学习心得体会总结如下：

一、理论学习大有收获，政治素养全面提升。学习期间一些列原著导读、毛泽东思想的解读、***新时代中国特色社会主义思想的系列论述等等课程的安排让我对“共产主义”、对“中国***”、对“***新时代中国特色社会主义思想”有了更进一步的理解和更深层次的思考。首先，提高了用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题的能力，对***执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了更深层的认识。深刻体会到坚持读原著、学原文、悟原理有利于深化自己对于共产主义理想的理解和认识，是中青领导干部坚定理想信念、解决实际问题的理论基础。其次，自己心中“为什么建立中国特色社会主义？”“***新时代中国特色社会主义思想的精髓要义是什么？”等等这一些列问题得到了全面的解答。中国特色社会主义思想是中国社会历史文化与共产主义相结合的产物，是解决中国前途命运和时代难题的理论指南，只有符合中国实际的共产主义才能救中国，才能发展中国。***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，它准确的判断了我国社会矛盾发生了转化，明确了我们从哪里来、现在何处、将到哪里去，是当前和今后相当长时期党和国家事业发展的科学理论指导和行动纲领。这些问题的深入理解，使我更加坚定了政治立场和政治方向。

二、党性修养得到锤炼，理想信念更加坚定。党校学习的主要目的之一，就是要锤炼学员党性，本次培训我们在完成党校既定学习任务的同时，开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。通过通读主题教育“两本书”、回顾党史国史、聆听专题讲座、重游革命故地等一系列的学习，我深刻的意识到党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，党性修养的锤炼是***人终身的必修课，只有进行时，没有完成时。***人的党性就是坚定的理想信念，执着的为民情怀，强烈的纪律意识和优秀的工作作风的生动实践和高度凝练。进一步感受到中国***人的伟大和坚毅，感受到我们党作为马克思主义政党是以为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大目标而奋斗，是为实现共产主治的终极价值在不懈努力。通过学习我提升了自己的思维空间层次，再次聚焦提神醒脑强能，党性修养得到了进一步强化，更加坚定了看齐追随意识，坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

三、综合素质迅速提高，干事创业本领增强。作为一名医疗机构的干部，常年从事基层单位的工作，在工作视野、思路思维方面都有局限。通过此次培训，特别是国情、市情的分析研判和苏州基地的考察培训，使我对国际形势、国内现状、市情市貌有了进一步清晰的了解和清醒的认识，在能力建设、领导干部素养提升、开放思维思路等方面得到了长足进步，弥补了自己的短板。工作视野逐步从局部向全局拓展，从从事领域的发展出发考虑问题到站到全市发展角度考虑自身工作方向；个人能力从单一向多元拓展，从侧重具体执行能力的提升，向决策、组织和领导能力进行拓展；思维思路从单纯务实向“虚实”并重拓展，逐步学会从单纯追求解决问题，向运用辩证唯物主义、历史唯物主义去深入分析问题产生的根源、探索根本解决之道拓展。自身综合能力得到了迅速的提升。

两个月的学习生活非常短暂，精彩的党校生活不但让我个人素养得到全面提升，在学习交流、小组讨论、实地调研、主题班会、文娱体育等诸多活动中也帮助我收获了真挚的师生情谊。我将带着同学间的美好情谊，带着党校老师们授予的知识和思维，带着组织的殷切嘱托，提起精神，鼓足干劲，回到工作岗位后，不忘初心，做一名忠诚、干净、担当的好党员，好干部，努力在新时代实现新作为。

参加国培的学习总结

参加国培已经七天了，每天睁开眼睛就会想：新的一天开始了，今天我又会有什么收获和感动呢？国培让我感触颇多，受益匪浅，对我的大脑进行了一次洗涤革新。

今天我们听了王淑霞老师讲授的关于课堂评价的课程，我一边听一边点头：噢！原来一堂好课是这样的，原来评价一堂好课不是这么容易的事。我们应该按照好课的评价原则去设计每一课，去上好每一课。并且多互相听课，评课，同事间互相探讨进步。

下午，来自首都北京的年轻有为的美女张金秀老师，为大家讲授了关于校本教研的课程，让只知皮毛的我们对校本教研的概念有了清晰的认识。并且张老师对如何进行校本教研深入浅出的讲解，以及对每一个理论进行了案例分析，更是让我们耳目一新，对这些理论知识有了形象的理解。

国培给了我们来之不易的提高素质的机会，我们应该珍惜这次机会，珍惜所学知识，培训结束后我们应该持之以恒的进一步学习，并将理论应用于教学实践。相信不久的未来，我们中间也会有脱颖而出的教育专家的！

党校学习总结党校学习总结

参加国培的学习总结

两个月的国培活动中，山西第23-30班的指导老师尽心尽职，及时公布教学内容，参与班级的讨论，认真批改作业，对作业情况进行分析公布，评出优秀作业，评出精华帖，并按时组织教师参与网上答疑活动。老师的举动感染着学员们，每位学习的老师也倾起所有，珍惜这样的难得机会，给自己好好“充电”，并利用这样的`平台，进行智慧的交流与碰撞。这几个班级，都有不同的“班风”，同中求异，做出自己的特色。特别要提出的是30班辅导老师何兰英，教学助理胡秋华，工作细致到位，按时完成节点的工作总结，与学员老师保持畅通的联系。

第一个出色地完成了“课程大总结”，内容祥实，脉络清楚，让学员看了一目了解的知道哪些是优秀学员，优秀作业也作了汇总，同时对未完成作业的人也作了公示。工作完成较好。学员们在老师的引领下，认真学习了专家的视频讲座，并尽全力完成了相应的作业，但是，也发现一些不良现象，比如学员作业抄袭现象较严重，这么好的学习机会不能好好珍惜;再如答疑中，发现一些老师提的问题，没有深度，没有什么研究的价值。根据上述的情况，我想对学员提两点建议：第一：抓住机遇到国培学习，一定是领导选出的优秀的老师，既然领导赏识你，就不能“混”着过去，而是把这里的专家提供的资源，指导老师与同学间的资源开发利用，一定能在很大程度上提升专业成长。

第二：研读理论老师们要多读教育教学理论研究的书籍，提升自己的理论深度，用“高观点”、高视角去看待一些具体的数学问题或一些教育教学现象。那样，让自己会变得丰厚起来。

年参加培训学习总结

总结。

撰写人：___________日期：___________xx年参加培训学习的总结中国人最讲究好头好尾，收场圆满。从广东省高校基层党组织负责人培训班上学完归来，我琢磨良久，觉得很有必要写一份学习总结报告，交给学校，也算对此事有个交代和了结。昨天晚上，搞定家务琐事，把女儿安顿之后，打开电脑，伏案写道：

学校党委组织部：

根据广东省委教育工委和学校党委的统一安排，我于xx年xx月xx日_xx日在广东技术师范学院参加了广东省高校基层党组织负责人培训班学习。现将培训学习情况总结报告一、培训学习总体情况按照广东省委教育工委的培训计划和部署，本次培训为第四期，分别在广东技术师范学院、中山大学、华南师范大学、广东外语外贸大学四个学校同时开班。其中，广东技术师范学院班承担了全省38所高职院校共计43人的培训工作任务。

本次培训内容安排非常紧凑丰富，上课形式多样。在12天的培训中，省教育厅罗厅长作了《广东教育的形势和任务》、广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授作了《加强德学修养提高管理能力——关于当好一名中层领导干部的思考》、广东技术师范学院院长王乐夫教授作了《现代职业教育发展的理念及实践探索》、教育部思想政治教育司徐艳国处长作了《当前高校党建工作的任务——中国共产党普通高校基层组织工作条例辅导报告》、湖南省教育工委党校校长杨志红作了《毛泽东与中国革命》、广东外语外贸大学党委书记董小麒教授作了《幸福广东：目标、责任和实现路径》、中山大学原校长黄达人作了《高校中层干部的责任、使命和工作艺术》、广东外语艺术职业学院党委书记李曲生作了《高职院校二级党组织的角色定定位与功能发挥》、广东技术师范学院二级党委书记吴丽云作了《如何抓好基层党建工作，做一名合格的总支书记》、华南师范大学党委书记胡社军作了《国外高校发展的对我国高校的启示和借鉴》等报告。此外，主办方还组织参观了湖南韶山毛主席故居并到广东交通职业技术学院进行了考察交流。听课之余，主办方组织了三场讨论。

两次作为小组讨论的召集人，主持组内讨论，并代表所在小组向全班学员汇报讨论情况。此外，我还现场主持了本次培训班联欢晚会，受到了同班学员的好评。

二、主要体会和收获通过听取报告、考察学习和讨论交流，我个人感觉收获颇丰，启发良多，受益匪浅。主要有以下几个方面：

一是各位领导和专家的报告高屋建瓴，理论联系实际，深入浅出，极大地开拓了我这个基层党组织工作者新兵的视野和眼界，让我了解了基层党建工作面临的新的形势、新挑战和新任务，更加明确了二级学院党组织的定位和书记职责，提高了我的理论水平，为自己开展基层党组织工作指明了方向，提出了切实可行的工作方法，让我有拨云见日、豁然开朗之感。比如，罗厅长提出的“敬畏事业，放低自己”、黄校长提出的“尊重历史、善待同学”、邝书记提出的“以德为行，以学为上”，等等，这些理念和教诲，实乃真知灼见，让我受益无穷。听过这些报告，很大程度上激发了我做好基层党组织工作的热情，增强了我工作的责任感、使命感和自信心，提高了我的育人管理和服务工作水平。从这一点来说，此次出去学习，非常必要，提高很多。

二是高校基层党组织的建设工作任重道远，大有可为。当前，高校党建和思想政治工作面临着新的形势和新挑战。特别是在高职院校的二级学院的党建工作中，由于学生的学制短等客观原因和认识上不到位的主观原因，往往出现党建和思想政治工作“说起来重要、干起来次要，忙起来不要”的尴尬局面。所以，我作为珠宝学院的总支副书记，深感责任重大、任务艰巨。我想，越是工作艰难，越是大有可为，自己一定要从我做起，尽早掌握规律，认真实践、不断探索，创新工作思路和方法，严格、严谨地把这项工作抓起来，抓出成效，以学生为本，以服务为己任，开创珠宝学院党建和思想政治工作的新局面为珠宝学院的改革建设和发展，为学生的成长成才做好保障。

三是尽心服务。

教学。

中心，积极参与教学工作，努力换位思考，全力做好行政领导的后勤部长和参谋助手。这实际上是落实高校二级学院党政联席会议制度的核心和关键。要想和行政一把手合拍，必须摆正自己位置，虚心谨慎，加强自己的思想修养，善于学习和领悟行政一把手的工作作风和做事风格，充分尊重行政领导，勤于汇报请示，精于合作、敢于担当，把自己融进团队，把行政一把手的理念和计划执行好、落实好、督办好，做好补台工作，从而以好成绩赢得行政领导的对总支工作的支持配合，形成强有力的班子，从而促进珠宝学院各项工作再上新台阶。

在学习了理论之后，安排我们到兄弟高职院校进行专题交流参观；

学校为我们全程照相录影，随后发给我们一份光碟，记录了我们学习的点点滴滴；

学校主要领导两次宴请我们，这些都让我们感到主办方温馨体贴，很人性、很科学，体现了主办方的良苦用心和周到细心。其实，我们作为做学生的教育和服务工作的老师，也同样需要用真心、用爱心，这就是一副灵丹妙药。对学生的所有问题，都要做到把同学当成自己的亲人，当成自己的孩子，当成自己的兄弟姐妹，对他们润物无声，这样一定会事半功倍，起到好的教育效果。

五是取长补短，发挥特色。客观地说，各学校、各院校历史不同、管理模式不同、所以各项党建和思想政治工作各具特色。比如，我们学校相对于老牌中专升格而成的高职院校来说，办学历史不长，受传统观念和陈旧思维束缚少，所以我们的很多做法较为先进。但是，不容否认，别的学校也有很多好的做法值得我们借鉴学习。同时，各学校、各院校也有着大量的共性的东西。这些共性的东西就是规律。通过这一段时间的学习和交流，可以说，本人初步掌握了一些规律。但是俗话说知易行难，真正做起来，还有很多地方需要我们去认真实践、去探索。这样才能开创党建和思想政治工作的新局面。这应该是个长期的、复杂的任务。我想一定要认清形势，看到自己的长处和不足，吸收借鉴别人的好做饭，结合自己的特点，更加扎实地开展好基层党建和思想政治工作。

六是搭建了平台，增强了交流。衷心感谢学校提供此次难得的学习机会，让我通过半个月的学习交流，和大家一起搭建了一个平稳的畅通的交流沟通平台，结交了众多高职院校的同行和朋友，结下了深厚友谊。我们这个班的同学已经约定还会在今后继续加强联系，促进交流，互通有无，取长补短，分享经验，共同把高校党的基层工作进一步做好做实，为打造南方教育高地贡献自己的力量。

特此报告。

范文仅供参考感谢浏览。

党校学习总结

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，一个半月以来，在市委组织部的亲切关怀下，在党校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了党的基本理论、领导素质与能力提升、依法行政与法治建设、社会经济发展中重大问题和西安市情与文化研究等多个专题。并到苏州进行了参观考察和外地培训，圆满地完成了党校学业。系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。现将学习培训情况总结如下：

一、提高了理论素养，夯实了理论基础。

通过专题学习，使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。

科学发展观是以胡锦涛同志为的新一届中央领导集体，以“三个代表”重要思想为指导，系统总结中国发展问题的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的，其基本内涵是：一要坚持发展，发展是硬道理;二要以人为本，促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于，在推进我国的发展过程中，要更加突出社会的全面发展和人的全面发展构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期，社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的，强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。

二、考验了意志，培养了团队协作精神。

一天的拓展训练，给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富。

1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。

2.应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。

3.作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

4.知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。

拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中，要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

参加国培的学习总结

回想这么多天的学习有许多感慨，以前为自己在专题学习中独立见解而惊喜，更为透过学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜，也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。也曾为得不到指导老师的推荐而遗憾。总的`来说，在这次远程中，我受益匪浅。

首先，我在研修期间认真聆听了专家们的讲座，感受很深，收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。尤其初中听力教学，在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中，正如鲁老师所讲，听是输入语言信息和感受的最基本的途径。全面加强学生听力训练，提高学生听力理解水平，已逐步受到广大教师的认可与重视。

其次，此次培训的研修平台个性好。除了能够就当天所学展示自己的作业，从中获得其他同仁的点评之外，还可得到专家的点拨，并且可在线研讨，有效有利。

第三，我在这次培训中又学到了许多新的观点和很多独到的见解。令我思考最深、收获最大是课堂小组活动，一向觉得欠缺些什么东西在里面。观看了鲁老师的视频后，我豁然开朗，但是我在小组合作学习中提到的分组时要顾及学生的个体差异这一点，还是有很大的顾虑，实行起来还是有很大的困难。按他们的理解程度划分小组，课下操作还比较可行，但是课上怎样办?我一向在想会不会太浪费时间呢?期望得到大家的指点。

总之，透过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;透过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;透过完成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧;透过阅读班级和课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后，透过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。

一句话：我学习，我收获，我快乐!

参加党校培训总结

我们这次培训班的培训结构和内容非常丰富，围绕强化党性锻炼、提高组织领导和经营管理能力等方面，我们听取了38个专题讲座，进行了一期拓展训练，实地观摩了四村一企。在校领导和广大老师的精心组织和关心下，我们无论是在思想上还是学识上都获得了不小的收益。现就我个人培训学习的有关情况作如下总结。

一、严格守纪，认真学习，提升理论素养。

1、学习态度端正。

我十分珍惜组织和领导给予的这次学习机会，在近一个月的学习时间里，我严格遵守课堂内外纪律，保证每天按时到课，不缺勤、不迟到、不早退，没请过一天假。专心听取每堂讲座，认真做好学习笔记，并能围绕课堂内容，结合实际，积极思考，参与小组的简报编写，将自己的学习心得体会发到博客上，与大家共分享。在今后的工作中，我一定坚持将学习摆在自我完善、自我提高的首位，学以致用，把自己在省委党校学习到的理论知识和精诚团结、互帮互助的团队精神，转化为社会主义新农村建设的实践动力。

2、培训收获。

这次培训收获很大。一是学到了大量的理论知识。现在知识更新的速度加快，通过聆听专家教授的讲课，使自己及时地补充新的知识。在培训中，以前工作中和学习中遇到的理解不透的问题，通过专家教授的讲解，使我对这些问题有了更深层次的理解和领会，通过带着问题来学习，使自己掌握了一定的理论知识，增强了理论修养，为今后的工作打下了坚实的理论基础。二是团队协作精神进一步得到加强。在这次培训中，我们有一期拓展训练，在有轨电车、生死电网、高空断桥等项目中，我们充分发挥团队协作精神，很好地完成了各个项目。而后的班级篮球赛，男生打球，女生加油，使得篮球比赛进行的很顺利。三是精神风貌有了不小的改变。在加强理论学习的同时，我们还不忘加强体育锻炼，每天早上7点准时晨练，在强身健体的同时，为更好的学习提供了保障。四是在比较中找差距，更新理念，定目标谋发展。在外出观摩中，看到四村一企的发展，在佩服的同时，我通过看发展成就、听介绍，力求从他们的发展经验中得到启发，结合所在村的实际，思考今后的发展方向，回去后付诸到实践中。

二、结合工作实际，积极思考，提高问题分析能力。

在学习期间，我注重结合我村的特点，从村官本职工作出发，着力思考新农村建设中的一些难点及相应对策。

1、新农村建设的难点。

(1)、农村经济增长难。

一是转移性增收难。随着农村劳动力转移到二、三产业的比例逐年增加，外出打工和就地转移的劳动力队伍庞大，但由于大多数劳动力的技能素质、年龄性别结构、文化层次难以满足劳动力市场日趋专业化、技能化的需要，综合素质低，仍从事着低收入的工作，技术型、技能型劳动力转移输出很少，无法获得较高收入，农民工资性收入增长受到抑制;二是产业化带动农民增收难。近几年，我村的农业产业化虽然有了一定的发展，但农业竞争力总体还不强，农民进入市场的组织化程度还不高，带动农民增收不明显。加之农产品产业链不够长，加工水平低，初级产品多、精深加工产品少。

(2)、集体经济基础薄弱。

发展壮大村集体经济是增强基层党组织凝聚力和战斗力、增强服务功能、促进经济发展和实现共同富裕的重要物质基础。然而，村集体经济存在发展不平衡，收入增长不快的问题。各村对发展壮大村级集体经济认识不一，加上基础薄弱，使很多公益事业难以兴办，村级服务功能也难以发挥，大大削弱了基层党支部对广大村民的凝聚力与号召力，甚至有部分村的集体经济还是一片空白或发展的路子不宽，又无资金的“空壳村”。

2、加强新农村建设的对策思考。

(1)、调整产业，加快农民增收步伐。

一是教育引导，培育高素质的新型农民。依托远程教育平台，借助乡劳动保障部门与职业院校建立的联系，对农村劳动力进行培训。以农村实用技术、务工职业技能培训为主要内容，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型务工农民和产业农民，使农村劳动力基本掌握1～2门实用农业技术或务工职业技能。二是着力抓好推进产业化经营、搞好劳务输出及开发，确保农民收入稳定增长。因地制宜发展特色产业，形成一村一品。同时，依托资源优势，着力做大木材加工、种、养殖业等。

(2)、要在发展壮大村级经济上寻良策。

一是大力开发集体资源。田地资源较丰富的村，可大力发展种、养殖业，引导农民规模经营，推动农业向规模化产业化方向发展，提高农业效益;二是开展物业租赁等增加集体经济收入。对集体闲置的土地、鱼塘、房产等实行租赁经营，积极实施项目开发，兴办各类集体经营项目，实现集体资产保值、增值。三是大胆创新管理机制，形成良好发展局面;四是强化对村干部的农村实用技术和市场经济知识的培养;四是大力发展农村行业协会，解决村级财政。

三、立足本职，严格要求自己，扎实做事。

通过省委党校近一个月的学习，我发现自己理论、业务知识学习的主动性和自觉性进一步增强。作为一名大学生村官，在今后的学习和工作中，我要不断的加强学习，学本领，强业务，尽心尽力做好自己的本职工作，更好的为广大民众服务。

1、协助村里做好村民集中居住点的规划和建设工作。

我村准备规划和建设2个村民集中居住点。目前，第1个村民集中居住点正在筹建中，初步定在我村西庄组，由该小组村干部带头拆迁，整理出净地后，交由开发商建设。为了把这项工作做好，我将协助书记拿好方案，开好党员群众代表会。

2、搞好远程教育活动，让群众长期得实惠。

农村党员干部远程教育活动是群众学习党的政策和学习农业科技知识的有效途径。作为村里的远程教育管理员，我要充分利用好这个平台，让党员群众对开展农村党员现代远程教育有足够的了解，加深他们的认识，提高他们的学习热情度。我会利用周五学习日和周六开放日的时候，结合群众的需求播放农村适用的技术电教片，增强学习效果。同时，我着力于培养村里的远程教育管理员可以独立开展远程教育活动，教会村书记和学习能力强的村干部正确使用电脑，以及在使用远程教育设备过程中要注意的事项，以期有效解决设备的管理维护问题，力争当选优秀远程教育管理员，把我村打造成远程教育优秀站点。

3、寻求技术支持，发挥创业园培训基地的辐射带动作用。

我们的创业园自2019年5月8日开展首期创业实用技术培训班以来，之后，又邀请宿迁市农科院专家、区农林局技术顾问、瑞克斯旺公司技术人员等采取“课堂教学+现场辅导”和“专家讲解+基地实践”等方式对创业园内的员工及周边群众进行实用技术培训。通过培训，使他们对科学种植蔬菜有了深刻认识，也让他们深受触动，更激起他们学习实用技术的热情。今后，我们会与农科院的专家们加强联系，积极向科研院所寻求技术支持，在电教中心帮助我们成立远程教育站点加强版的基础上，组织群众开展科学实用技术知识培训活动，提高他们的科学种菜水平，辐射和带动全乡蔬菜产业的发展。

以上就是我过去一个月来的培训总结和下一步工作打算。今后，我会与村支两委班子一起，始终以新农村建设“20字方针”为目标，将理论与实践相结合，开阔发展思路，推动我村各项事业不断向前发展。