线上教育合作协议（通用18篇）

合作是指通过相互协作、共同努力来实现共同目标的行为或活动，它可以提高工作效率，增强团队凝聚力。如果你想了解更多关于合作的实践经验和案例，不妨继续往下看。

线上教育合作协议

一、甲方同意乙方参加(院校)(专业)(学历学位)的在职学习，学习方式为，自年月起，至年月止。

二、乙方按约定时限完成学历教育学习，并获得学位，甲方承担乙方全部学费，其他费用由乙方自理。

三、乙方在学习期间必须服从甲方的工作安排，不能以参加学习为事由拒绝甲方正常合理工作安排，如有违反甲方不再承担本协议书第二条之约定。

四、乙方取得学位后，以参加学历学位学习开始计算，乙方在甲方的服务年限不得少于五年。

五、乙方在协议约定的服务期限内要求解除劳动合同或擅自离职，应向甲方支付甲方承担的乙方学位学费的100%，做为乙方支付给甲方的违约金。

六、本协议一式两份，签字各方各持一份。

七、本协议自签字之日起生效，未尽事宜按相关法律规定执行。

甲方：_________________(公章)。

乙方：_________________。

签字日期：________________

线上教育合作协议

乙方：________________。

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责：_________________。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责：_________________。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称：_________________。

(一)精品秘书班合作项目：_________________。

2、开班条件：_________________每班不少于40人;。

3、合作模式：_________________实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法：_________________每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进行，乙方可以预留__________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：_________________。

1、生源定位：_________________初中毕业生;。

2、开班条件：_________________每班不少于50人;。

4、招生与管理：_________________乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：_________________前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：_________________。

(四)剑桥办公管理国际证书项目：_________________。

(五)合作代理招生项目：_________________。

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为：_________________招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。

教育合作协议书

甲方：

乙方： ____________________

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为 省 市 县“ ”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。

二、甲方职责：

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院 合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责：

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称：

(一)精品秘书班合作项目：

1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件：每班不少于40人;

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法：每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进行，乙方可以预留xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生;

2、开班条件：每班不少于50人;

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专” 或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目：

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的 15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为：招收 1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、 101人以上每生xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。

甲方法人代表签字： 乙方法人代表签字：

单位公章： 单位公章：

20 年 月 日 20 年 月 日

线上教育合作协议

甲方：

法定代表人：

住所：

联系电话：

乙方：

法定代表人：

住所：

联系电话：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。

实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。

甲乙双方依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利的原则，结合双方实际，协商一致,签订本合同，以求共同遵守。

风险提示：

应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。

同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

1、甲方在中华人民共和国法律允许范围内，在乙方提供的场地内为乙方提供国学培训讲座，在乙方的协助下，按时完成规划课程，使学员在国学方面有进一步的提高。

2、甲方采用分期开课的形式开展国学培训活动。

其中每期大概______人。

共计______期。

如果在完成上述课程后，乙方需要甲方继续提供国学培训讲座，乙方应按照本合同的规定向甲方支付费用。

1、项目名称：_____________________________。

2、项目经营范围：_____________________________。

_____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止。

风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

第四条、合作分工。

甲方义务：

1、甲方须向乙方提供书面形式的国学学习材料。

2、甲方应向乙方提供专业的国学讲师、老师、辅导员以顺利完成活动任务。

3、甲方在服务过程中不得提及任何不允许在课堂谈到的有违中华人民共和国法律的有关政治、宗教或其他任何违法问题。

4、甲方自行提供所提供国学讲师、老师、辅导员的交通工具。

5、甲方自行负责所提供国学讲师、老师、辅导员的安全问题，包括往返及停留在乙方场地和餐饮中的安全问题。

乙方义务：

1、乙方须协助甲方共事人员，如提供必要的多媒体设备等，以保工作顺利进行。

2、甲乙双方相互协商后，乙方须根据合同签订的总服务时，预先将时间安排表及工作指示提供给甲方。

3、当____________任务完成时，乙方须在____________，根据甲方的具体服务数量，及时将其服务费支付给甲方，以确保工作正常进行。

4、如有额外费用，如餐饮费、车旅费、安全保险费等，乙方须将当月的额外费用连同当月的总服务费用在每月月底支付给甲方。

第五条、收益分配。

甲方提成为销售额的_____%，乙方提成为销售额的_____%，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的_____%。

风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。

因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。

第六条、违约责任。

1、因不可抗力，任何自然灾害或事故、意外事件原因导致合同不能履行，甲乙双方均不承担法律责任。

2、如甲乙双方因任何一方原因造成活动时间有所变化或某工作时不能完成时，任何一方须提前_____小时事先通知对方，并通过协商补齐所有耽误的工作时。

如果任何一方因有意疏忽未履行前述提前通知的义务，给对方造成损失，有过错的一方应当向无过错的一方支付额外费用的。

3、如甲乙双方中任意一方在合同服务期限满之前因故中止合同，即称毁约，违约方须支付违约金______元，给被违约方以做补偿。

第七条、合同的变更、解除和终止。

1、双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前，应当严格履行合同。

第八条、争议的解决。

双方发生时，尽可能通过协商解决。

若协商不成，任何一方可以向__________人民法院起诉。

第九条、其他。

本合同经双方签字盖章生效。

本合同一式____份，具有同等法律效力。

甲方：

签约日期：________年_______月_______日

乙方：

签约日期：________年_______月_______日

线上教育合作协议

甲乙双方本着相互信任的原则经过友好协商，就乙方学习项目事宜达成如下协议。

一、甲方为乙方代办理的学习工作，学员所报层次为、专业。

二、第二条、费用收取及相关政策。

第三条、保密事项。

甲、乙双方有义务严守本协议所涉及的各种文件、协议本身、技术资料、学费标准、招生信息等一切机密信息，且不得向第三方泄密。在未经对方同意的前提下，任何一方有权拒绝和制止对方涉嫌泄露机密的要求和行为。一经发现，将追究其法律责任，并要求赔偿。

第四条、违约责任。

一、合作期间不论发生何种情况与分歧，在双方未能达到一致意见期间，双方均应从维护双方利益出发，首先按本协议规定继续履行各自职责。已入学学员依然按原协议执行，直到完成学业。除非另一方同意，不得以任何理由推卸这些职责，否则将负责赔偿有关损失和承担相关的连带责任。

二、甲方在执行本项目过程中未按照本协议以及教育部、试点高校的有关要求进行宣传，出现不当承诺和违规行为并造成不良社会影响，视为严重违约，甲方除承担相关责任外，乙方有权索赔并提出解除合作关系的要求。

三、乙方在学习等重要环节出现重大违纪、违规、失职和失误行为时，甲方有权责令乙方限期整改;限期不予整改或造成损失严重的，甲方有权终止本协议。

四、乙方在学习过程中无故停止学习，如拒绝缴纳学费的余款、中途换专业等等。甲方有权终止本协议或终止学习的一切事宜。

五、若乙方持不符合条件的学历证书或者假毕业证书报名者，在学习期间，一旦查出，则取消学籍，由此造成的费用损失等，均由乙方本人自负!

第五条、协议附件。

对于本协议的未尽事项，或在合作中需要补充的事项，可以作为本协议的附件进行约定，且该附件具有同等法律效力。

第六条、纠纷解决。

本协议履行过程中如发生纠纷，双方应首先通过友好协商途径解决，若协商不成，向仲裁委员会提请仲裁，并且其裁决是终局。

本协议一式两份，双方各执壹份，签字盖章生效。

协议附件：_________________。

线上教育合作协议

法定代表人：

乙方：

法定代表人：

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，就开展教育合作事宜，达成如下协议：

一、合作事项。

甲方授权乙方为省市县“________________秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金___________元。

二、甲方职责。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》。

2、向乙方颁发“_________秘书学院合作基地”的铜牌。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、_____许可证复印件等有关证明文件。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续。

2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任。

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称。

精品秘书班项目：

1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在_________周岁以下）。

2、开班条件：每班不少于_________人。

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式。

4、_____标准及结算办法：每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元，为保证教学正常进行，乙方可以预留_________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付_________元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费_________元由甲方负责收取。如乙方不能_____开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的_________%向乙方返利。

校际直升项目：

1、生源定位：初中毕业生。

2、开班条件：每班不少于_________人。

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本。

4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前_________年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前_________年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备_____开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、_____标准及结算办法：前_________年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的_________%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的_________%向乙方返利。

现代办公管理证书项目：

1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生。

2、教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材；乙方负责组织招生及正常教学活动。

3、_____办法：由乙方根据当地市场自行制定_____标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_________元。

剑桥办公管理国际证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等。

2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过_________人（已交费），甲方可协助申请开班。

3、_____办法：由乙方根据当地市场自行制定_____标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_________元。

合作代理招生项目：

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的_________%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加_________元支付给乙方（普通代理标准为：招收_________人每生_________元、_________人每生_________元、_________人每生_________元、_________人以上每生_________元）。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费_________元及_________元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动。

2、乙方违规办学。

3、乙方违背本合同的有关条款。

4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于_________人、精品秘书班低于_________人，或总数低于_________人。

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于_________人、精品秘书班低于_________人，或总数低于_________人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式_________份，双方各执_________份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期_______年，届时可优先续签。

甲方：

地址：

联系方式：

开户行：

账号：

_________年_______月_______日。

乙方：

地址：

联系方式：

开户行：

账号：

_________年_______月_______日。

教育合作协议书

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方在校内筹办酸奶饮品售卖活动事宜，达成如下一致协议：

一、

甲方委托乙方在校内做酸奶饮品售卖（以下简称“项目”______）的活动，负责本项目的场地申请等合作事宜。

二、

委托期为______年______月_____日至______年______月_____日。

三、

本协议合作期间，本项目广告投放总额为______人民币

（一）甲方合作内容

1、甲方提供活动当天所需的物品（帐篷，酸奶，桌椅，售卖人员，扩音器，音响等）

2、甲方提供的赞助在八成（4000）以上可以拥有晚会的冠名权。

3、甲方保证牛奶质量。

（二）乙方合作内容（可提供合作条款）

1、乙方配合甲方活动开展，及场地申请、人员调动（按日结工资）

2、传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

3、小册子宣传：若公司有宣传册子可协助派发（由商家提供）

4、海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）

5、展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。

6、宣传栏宣传：赞助商的传单和海报教育系实践部包办在校内和公寓宣传栏内张

7、横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不（可太商业化）

8、升空气球横幅：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)

9、网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化，最好商家有电子资料。

10、广播台宣传：公司资料信息可以在校广播台专栏播出，现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料。

11、刊物宣传：在在教育系系报内跟踪报道,具有历史价值。

12、奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有图案或公司logo

13、产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品赞助产品必须满足现场需要方可。

14、工作人员用品宣传：工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等

1、一食堂

2、篮球场

3、博古楼

共三个点，每个点2顶帐篷。

（若商家还有需求还可协商）

甲方：

乙方：

_____年______月_____日

线上教育合作协议

地址：

邮政编码：

校长：

乙方：

法定代表人：

通讯地址：

联系方式：

二、合作项目。

1、选派华语教师。甲方遵照乙方提出的条件选派合格的华语教师，到乙方指定的地点、机构，按照乙方规定的方式从事华语教育。

2、培训华语教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，培训已有一定教学经验的华语教师。

3、培养华语教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培养基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，为乙方培养合格的华语教师。

4、hsk考试辅导。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)水平考试(hsk)辅导站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员进行考前辅导，帮助其通过考试、获取证书。

5、华语强化训练。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)教学站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员(年龄、华语基础不限)进行汉语口语强化训练，使其能说标准、流利的汉语。

6、华语教育研究。甲方根据乙方提出的需求，组织研究人员，以合作研究或委托研究的方式，为乙方研制开发华语(或双语、三语)教材(含课外读物、练习册、课件、录音带等)、网站。

7、中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求，在中国境内组织“中华文化体验”活动，按照双方协商同意的方式、期限，安排乙方学生(年龄、华语基础不限)观摩中国汉语教育，体验民族风情，并对其进行中华书画、武术、针灸等短期训练。

三、步骤与程序。

1、合作方将拟开展合作的项目及基本设想书面表述成意向性文件，以传真或邮递方式送达甲方。同时，用email与甲方联系，索取相关资料，并约定进一步商谈的地点或形式。

(1)联系人：(办公电话：)。

(2)传真：。

(3)邮寄地址：(邮政编码)。

(4)email：。

2、签订《合作意向书》。甲乙双方根据会谈的初步成果签订《合作意向书》或《合作会谈备忘录》，书面约定双方拟开展合作的项目、合作起止的时间、双方的责任及权益等事项。

3、启动合作项目。甲乙双方根据《合作意向书》(或《合作会谈备忘录》)所达成的初步协议开展项目调研、设计，形成合作方案，并草拟合作协议。

4、签订《合作协议》。甲乙双方交流各自的调研结果，交换各自草拟的合作协议文本，通过谈判，形成一致意见，在双方律师的指导下，正式签署《合作协议》。

5、正式展开合作。甲乙双方根据《合作协议》的约定，履行各自的义务，正式展开合作。

甲方：

法定代表人：

签订时间：年月日。

乙方：

法定代表人：

签订时间：年月日。

线上教育合作协议

甲方：

法定代表人：

地址：

电话：

邮箱：

乙方：

法定代表人：

地址：

电话：

邮箱：

甲乙双方本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，决定合作开办_________________教育机构，经充分协商一致达成如下协议：

一、机构名称、地址。

机构全称：_____________________________。

地址：__________________________________。

二、合作年限。

自________年________月________日起至________年________月________日。合同期满后，如各方对合同没有进行否决要求，则合同按照相同要求进行优先续约；如各方无意愿继续续约，则合同届满，按照法定程序解散_________________教育机构。

三、投资与分配。

股东人各出资折现__________元，各持有__________%的股份。利润分配、亏损分担均按照股份比例进行，按学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的__________%双方分配，__________%用于资金积累及_____________教育机构的发展或提高福利待遇。学校所有收入存入同一存折中，户名由__________开户，存折由__________保管，印章、密码由__________来保管，所有支出须经双方协商认定后方可生效。

四、经营方式。

双方共同制定、执行、修改发展规划；审定财务预算及决算；决定重大问题及内部管理机构设置；制定基本管理制度；决定员工的任免及工资待遇。

五、解散后的清算。

因下列情形解散的，按股份清算后结算：本协议约定期届满；股东人退股或意外；因国家政策变化或其他不可抗拒的因素；经双方一致同意解散合作。

六、违约损害赔偿。

1、因一方违约造成其他投资人损失的，违约一方应承担相应赔偿责任。

违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额，包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的，违约金为________万元人民币。

守约方实际损失大于______万元人民币的，以守约方的实际损失为违约金。

2、双方都具有过错的，依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。

七、不可抗力因素。

1、“不可抗力”是指本协议各方所不能控制且不可预见，或者虽可以预见，但不可避免的妨碍任何一方全部或部分履行本协议的一切事件。此种事件只包括地震、塌方、陷落、洪水、台风等自然灾害以及火灾、爆炸、事故、战争、_____、起义、兵变、社会_____或动荡、破坏活动或任何其他类似的或不同的偶发事件。

3、遭受不可抗力的一方，应书面通知对方，并提供遭受不可抗力及其影响，并出具公证部门的证据。遭受此种不可抗力的一方还应采取一切必要措施终止或减轻此种不可抗力造成的影响。

4、如果不可抗力发生或影响的时间连续超过三个月以上，并且妨碍任何一方履行本协议时，任何一方有权要求终止本协议项下有关各方的义务。当本协议因此被终止时，各方应公平合理地处理相互间的债权、债务关系。

八、争议解决。

任何因本协议引起的争议，应通过友好协商方式解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交______________委员会_____，并按______________委员会_____规则进行_____。_____裁决是终局的，对双方均有约束力。在_____期间，除提交_____事项所涉及的合同义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的合同义务。

九、合同文本。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效，具有相同的法律效力。

甲方（签章）：

日期：_________年_________月_________日

乙方（签章）：

日期：_________年_________月_________日

线上教育合作协议

甲方：

地址：邮编：

电话：传真：

乙方：

地址：邮编：

电话：传真：

甲乙双方经过友好协商，在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上，本着为加快中国教育现代化、信息化发展步伐，共同促进教育事业，为广大学校提供优秀的软件产品及完善的售后服务为宗旨，就乙方作为甲方正式授权的金思维图书系列软件产品的代理事宜，达成如下协议。

一、授权区域和销售任务。

1、甲方授权乙方为长沙市金思维科技有限公司金思维图书系列软件产品地区的(普通代理/核心代理/总代理)。

2、乙方全年的销售任务为万元。

3、乙方首次提货金额不能少于万元。

二、代理期限。

甲方授权乙方的代理期限为壹年，自________年____月____日至________年____月____日。如双方对合作满意，可于本合同到期前三个月，协商继续合作事宜。经协商，双方同意继续合作时，必须另行签定代理合同，另行签定合同时本合同自动失效。

三、销售方式和价格。

1、乙方在代理期限内按照本合同规定的价格体系可以以批发或零售的方式销售金思维图书系列软件产品。

2、乙方的提货折扣为_折。

3、乙方每季度提货金额不得低于万元，否则按降级处理。

四、累计返点办法。

1、乙方累计提货金额到万元时，甲方将差额返还给乙方，使乙方以前的整体提货折扣变为_____折，乙方以后提货也可享受此折扣。

2、乙方累计提货款额达到万元时，甲方将差额返还给乙方，使乙方以前的整体提货折扣变为_____折，乙方以后提货也可享受此折扣。

3、乙方累计提货款额达到_万元时，甲方将差额返还给乙方，使乙方以前的整体提货折扣变为_____折，乙方以后提货也可享受此折扣。5、累计返点金额在乙方下一次进货时从货款中扣除。

6、乙方每次提货金额不得少于_万元，否则将不能按目前级别代理提货折扣计算，只能按下一级别代理提货折扣计算。

五、市场支持和奖励。

1、甲方将给予乙方按提货累计金额的%的市场费用，以作为对代理商开拓当地市场的支持。乙方做市场活动或广告之前须将市场方案报甲方备案，事后凭发票的复印件和广告的原件到甲方报销，甲方以产品形式兑现。乙方不做广告或市场活动则不能享受甲方市场支持费用。

2、若乙方完成全年销售任务，甲方将给予乙方按提货累计金额的%的年终奖励。甲方将于每年____月进行年终结算，并将年终奖励以产品形式兑现。

六、甲方的权利和义务。

1、甲方为乙方每年提供对乙方销售和技术人员培训一次，培训时间与培训地点由甲方统一安排。若甲方安排全国统一的集中培训，则甲方负责乙方人员(不超过2名)在培训期间的食宿费用，该费用从下次货款中扣除。

2、以上政策只针对核心代理和总代理，普通代理不享受此项权利。

3、甲方为乙方及时提供最新的产品培训教材。

4、甲方为乙方提供金思维图书系列软件产品相关宣传资料。原则上金思维按提货套数给代理商配备演示光盘和配套彩页。若有重大活动需要此方面的支持，乙方需打报告申请额外支持。

5、甲方有义务就乙方提出的技术问题通过电话、传真、e-mail等方式进行指导、解答。

6、甲方协助乙方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。

5、甲方负责按时备货、验货、向乙方发货，并确保产品的完整性和完好性，对确属质量问题的货物进行免费更换。

6、乙方作出有损于甲方利益的侵犯及盗版行为时，甲方有权终止协议，并依法追究乙方的责任。

7、甲方认证评估每季度进行一次。经综合考核后，若考核不合格，则金思维科技公司将与代理商进行充分沟通，并帮助代理商进行改进;若乙方一直没有改进，甲方保留对乙方降级的权利。

8、甲方软件价格变动应提前15天通知乙方。

七、乙方的权利和义务。

1、按协议要求及时向甲方支付货款，完成本协议的经营指标。

2、积极拓展当地市场，做到金思维图书系列软件产品的销售覆盖其所辖的地区，积极发展下一级经销商。

3、乙方严格按照甲方规定的价格销售金思维图书系列软件产品，不得降价或提价销售(零售价不得低于88折/套，展会价格不得低于85折/套，批发价不得低于______折/套)。如违反上述价格体系，将对代理处以罚款直至取消其代理资格。

4、协助甲方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。

5、全面负责当地用户的售后服务、技术支持工作，包括甲乙双方发展的用户。

6、积极协助甲方软件升级，积极提供用户对产品的反馈意见和建议。

7、乙方有责任搜集甲方产品在当地盗版的有关信息，提供有效线索，协助甲方打击盗版活动。

8、乙方应及时提供最终用户名单，使甲方在乙方的配合下及时能给用户提供良好的售后服务。

八、订货、结算与退货：

1、乙方须提前三天向甲方提出书面或口头的发货请求。

2、甲方将在收到乙方的正式订单和电汇底单传真件后对乙方发货。

3、乙方如未能按时付款，以每天订单货款的2‰罚金进行处罚。

九、供货及运输方式：

1、甲方最迟在收到乙方订单的5个工作日内发货。

2、运输方式为乙方到甲方直接提货或采用邮寄方式，费用由乙方支付。

十、保密条款。

金思维图书系列软件产品的程序和相关文档以及甲方的销售计划、价格政策和市场策略均为甲方有价值的商业秘密，乙方保证不泄露这些商业秘密，也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。

乙方提供给甲方的有关产品、市场的文件均为乙方有价值的商业秘密，甲方保证不泄露乙方的商业秘密，也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。

双方应在自己的职权范围内制定有关制度，以保证职员不泄密。一旦发现对方的商业秘密有泄露的迹象，应立即通知另一方，并尽可能地采取救济措施，使损失最小。

在本合同终止时，双方应向对方交还(或销毁)对方有关的全部资料及其备份并继续负有保密的义务，直到对方将其公开为止。

十一、违约处理。

如果一方违反本合同的任何条款，另一方在此后任何时间可以向违约方提出书面通知，违约方应在____日内给予书面答复并采取补救措施，如果该通知发出____日内违约方不予答复或没有补救措施，非违约方可以终止本合同的执行，并依法要求损害赔偿。

十二、争议处理。

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;。

2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁;。

3、在争议处理过程中，除正在协商或仲裁的部分外，协议的其他部分应继续执行。

十三、条款的完整性。

甲、乙双方均承认，已阅读过本合同，并同意：本合同为双方关于代理合作事宜的所有合同和约定的全部记载，并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经双方书面修订，不得对本合同加以变更。

甲方(签章)：_________乙方(签章)：_________。

签订地点：_________签订地点：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

教育合作协议

教育合作协议

电话：_________________________。

乙方：_________________________。

电话：_________________________。

合作项目：留学，游学，国外暑期招生打工。

甲方与乙方为了更好的`合作，现双方满意达成如：

甲方负责推荐学校资源，培训。

乙方负责招生，输送国外。

（1）由甲方向乙方提供学校资源，提供招生代理授权书。

（2）积极配合乙方招生工作，提供相关宣传资料样本。

（3）在同等条件下，优先录用乙方输送的学员。

（4）提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。

（5）甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的学员。

（1）甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收，甲方负责招收学员的培训。

（2）甲方收取条款必须是甲乙双方协定好不得额外收取。

（3）甲方有权对乙方违反协议规定的行为追究法律责任。

（4）甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。

（1）积极吸纳乙方输送的学员。

（2）确保教学质量，保证学员学有所得，成为有用之材。

（3）与乙方签定好合同，确保学员的出国安排。

（1）有权在协议规定的期间内使用________的名义进行招生广告宣传，招生范围仅限于学校，禁止使用别人名义招生，广告内容宣传发布之前必须经甲方审批同意方可发布，未经甲方同意。（2）有权按照协议规定的比例获得业绩回报。（3）乙方负责招生。

（1）自协议签订之日起10日内，提出广告宣传方案和操作计划。

（2）必须在协议规定的区域内开展工作。

不得使用_________的名称从事与招生工作无关的事项。

（4）不得泄露本校的商业机密。

（5）自签订协议之日起招生学员。

（1）合同的有效期为一年，续约者，提前二个月续签合同。

（2）乙方在招生活动中如出现严重违法乱纪行为，合同终止，后果一切由乙方自负。

（3）合同变更，双方协商解决。

甲乙双方约定学员费用，培训费_________元/人，出国费用_________元/人。总计_________元/人。其中给予学校费用人均摊，或者协商出具。

八其它未尽事宜，双方共同协商解决，本协议经双方签字盖章后生效，本协议一式三份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：___________。

乙方（盖章）：___________。

代表人（签字）：_________。

代表人（签字）：_________。

_________年_____月_____日。

_________年_____月_____日。

签订地点：_______________。

签订地点：_______________。

教育合作协议

甲方：

乙方：

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。

同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。

二、甲方职责：

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责：

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称：(一)精品秘书班合作项目：

1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件：每班不少于人;。

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法：每年每生学费元。

前半年在乙方开班由乙方收取学费元，为保证教学正常进行，乙方可以预留元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。

如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生;。

2、开班条件：每班不少于50人;。

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。

学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。

学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。

如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的%教学质量保证金(不足元按元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。

为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的%向乙方返利，直至该生毕业为止。

如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加元支付给乙方(普通代理标准为：招收1—30人每生元、31—60人每生元、61—100人每生元、101人以上每生元)。

为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费元及元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人;5、乙方为级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。

甲方(公章)： 。

法定代表人(签字)： 。

乙方(公章)：

法定代表人(签字)：

教育合作协议书

1、选派华语教师。甲方遵照乙方提出的条件选派合格的华语教师，到乙方指定的地点、机构，按照乙方规定的方式从事华语教育。

2、培训华语教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，培训已有一定教学经验的华语教师。

3、培养华语教师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培养基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，为乙方培养合格的华语教师。

4、考试辅导。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语（华语）水平考试（）辅导站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员进行考前辅导，帮助其通过考试、获取证书。

5、华语强化训练。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语（华语）教学站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员（年龄、华语基础不限）进行汉语口语强化训练，使其能说标准、流利的汉语。

6、华语教育研究。甲方根据乙方提出的需求，组织研究人员，以合作研究或委托研究的方式，为乙方研制开发华语（或双语、三语）教材（含课外读物、练习册、课件、录音带等）、网站。

7、中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求，在中国境内组织中华文化体验活动，按照双方协商同意的方式、期限，安排乙方学生（年龄、华语基础不限）观摩中国汉语教育，体验民族风情，并对其进行中华书画、武术、针灸等短期训练。

三、步骤与程序

1、合作方将拟开展合作的`项目及基本设想书面表述成意向性文件，以传真或邮递方式送达甲方。同时，用xx与甲方联系，索取相关资料，并约定进一步商谈的地点或形式。

（1）联系人：____________（办公电话：____________）。

（2）传真：____________。

（3）邮寄地址：____________（xx编码____________）。

（4）xx：____________。

2、签订《合作意向书》。甲乙双方根据会谈的初步成果签订《合作意向书》或《合作会谈备忘录》，书面约定双方拟开展合作的项目、合作起止的时间、双方的责任及权益等事项。

3、启动合作项目。甲乙双方根据《合作意向书》（或《合作会谈备忘录》）所达成的初步协议开展项目调研、设计，形成合作方案，并草拟合作协议。

4、签订《合作协议》。甲乙双方交流各自的调研结果，交换各自草拟的合作协议文本，通过谈判，形成一致意见，在双方律师的指导下，正式签署《合作协议》。

5、正式展开合作。甲乙双方根据《合作协议》的约定，履行各自的义务，正式展开合作。

教育合作协议

甲方：

乙方：

为支持接受高等教育的在校学生完成学历，促进全民素质的提高，双方本着平等合作的原则，根据《中国建设银行个人助学贷款管理办法》，经友好协商，就个人助学贷款业务进行合作的有关事宜，达成如下协议以资信守：

第一条双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则，互不欺诈，互不侵犯对方权益。

第二条甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务，以便协调工作。

第三条甲方为确保与乙方合作的顺利进行，甲方承诺如下：

（一）对乙方推荐前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人，保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕，作出是否同意发放贷款的决定，并告知乙方。

（二）甲方保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况和其他资金信息。

（三）甲方定期向乙方提供已贷款的学生名单和贷款的偿还情况。

第四条为保障与甲方合作的顺利进行，乙方承诺如下：

（一）乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。

（二）乙方对贷款学生的情况应进行审查，向甲方开出《个人助学贷款推荐书》，对贷款学生的思想品德、学习状况、身体情况、家庭情况及还款来源写出鉴定材料。

（三）乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理，定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。

（四）贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况（如退学、休学、被校开除、生病住院等），乙方应及时将此情况通知甲方。

（五）乙方应协助甲方回收个人助学贷款，对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》，并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位，督促其偿还贷款。

第五条协议的变更、终止。

对本协议任何内容的变更，或未尽事宜，双方承诺经友好协商，另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

本协议在合作期限内，双方同意不得提前终止。确因客观原因，一方需要终止协议时，应提前通知合同另一方，共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。

第六条双方在协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决，协商、调解不成，则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。

第七条本协议的合作期限为_________年，从本协议生效之日起计算。合作期满后，双方就是否延长合作期限可另行协商。

合同期满后，甲方不再发放新的贷款，但合作期内发放的尚未收回的贷款，乙方应继续履行协助甲方回收贷款的义务。

第八条本协议经甲乙双方有权签字人签字盖章生效。

第九条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________。

负责人（签字）：_________负责人（签字）：_________。

签订地点：_________签订地点：_________。

教育合作协议书

为支持接受高等教育的在校学生完成学历，促进全民素质的提高，双方本着平等合作的原则，根据《中国建设银行个人助学贷款管理办法》，经友好协商，就个人助学贷款业务进行合作的有关事宜，达成如下协议以资信守：

第一条双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则，互不欺诈，互不侵犯对方权益。

第二条甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务，以便协调工作。

第三条甲方为确保与乙方合作的顺利进行，甲方承诺如下：

（一）对乙方推荐前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人，保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕，作出是否同意发放贷款的决定，并告知乙方。

（二）甲方保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况和其他资金信息。

（三）甲方定期向乙方提供已贷款的学生名单和贷款的偿还情况。

第四条为保障与甲方合作的顺利进行，乙方承诺如下：

（一）乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。

（二）乙方对贷款学生的情况应进行审查，向甲方开出《个人助学贷款推荐书》，对贷款学生的思想品德、学习状况、身体情况、家庭情况及还款来源写出鉴定材料。

（三）乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理，定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。

（四）贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况（如退学、休学、被校开除、生病住院等），乙方应及时将此情况通知甲方。

（五）乙方应协助甲方回收个人助学贷款，对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》，并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位，督促其偿还贷款。

第五条协议的变更、终止。

对本协议任何内容的变更，或未尽事宜，双方承诺经友好协商，另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

本协议在合作期限内，双方同意不得提前终止。确因客观原因，一方需要终止协议时，应提前通知合同另一方，共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。

第六条双方在协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决，协商、调解不成，则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。

第七条本协议的合作期限为_________年，从本协议生效之日起计算。合作期满后，双方就是否延长合作期限可另行协商。

合同期满后，甲方不再发放新的贷款，但合作期内发放的尚未收回的贷款，乙方应继续履行协助甲方回收贷款的义务。

第八条本协议经甲乙双方有权签字人签字盖章生效。

第九条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________。

负责人（签字）：_________负责人（签字）：_________。

签订地点：_________签订地点：_________。

线上线下合作协议

1)甲方负责提供制作。

2)乙方负责提供乙方应按双方确定的计划和方案完成场地活动布置相关工作。

第二条：_________________执行。

2)双方必须保持每周不少于一次的沟通会议和工作交流;并最晚与活动开始前两周确定所有活动方案。

第三条：_________________费用。

2)甲方所付费用总计：_________________第四条：_________________付款元)汇入乙方指定账户或以支票形式支付,同时乙方确认到款后出具正式发票。待活动结束后乙方提供活动报告,甲方确认。

第五条：_________________违约责任。

同时，由此引发的相关损失如活动场地等的违约费用也应由甲方承担;如果乙方未能按计划。

执行活动，甲方有权拒付相关费用。

第六条：_________________责任免除。

协商不成的，可以通过法律途径解决。本合同自甲乙双方代表签字盖章之日起生效。

甲方代表：_________________。

乙方代表：_________________。

教育合作协议

洛阳学生今后去意大利留学更容易。23日举行的洛阳中意科技教育合作协议签约仪式让洛阳的学生们有更多的机会去意大利留学。

今后，洛阳学生不仅能在家门口接受意大利的高等教育，去意大利留学攻读学位也将比其他地区的学生更有优势，洛阳中意智慧城市研究院、都灵理工大学洛阳中意研究院、洛阳中意学院、洛阳中意艺术和设计研究院也揭牌成立。

签约仪式上，洛阳新区管委会、洛阳市教育局、都灵理工大学洛阳中意研究院和洛阳师范学院四方共同签署了《洛阳新区人才培养合作协议》。根据协议，洛阳师范学院和都灵理工大学洛阳中意研究院将共同成立中意学院。洛阳新区管委会将依托中意学院平台，每年从洛阳及其周边地区选拔500名优秀高中生和在读大学生进行资助培养。通过考核后，这些学生将被公派到意大利深造，进行本、硕、博等阶段的学习。

洛阳师范学院国际合作交流处处长李哲鹏介绍，项目学生的选拔培养分三种模式。

1+3本科培养模式。

每年在洛阳市范围内选拔200名优秀高三在读生进入中意学院，按照都灵理工大学本科第一年的课程要求对其进行本科第一年的培养。达到考核要求后，他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续本科后三年的学习。

1+2研究生培养模式。

每年在洛阳市及河南省内大学中选拔100名优秀大四学生进入中意学院完成研究生第一年的课程。达到考核标准后，他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续研究生课程学习并获得研究生文凭。

3+1+2本硕连读培养模式。

在洛阳师范学院及洛阳市高中选拔优秀在读大学生或高三学生200名，按照都灵理工大学的课程计划，在中意学院完成3年的本科课程。达到考核标准后，他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续本科最后一年的学习，获得本科文凭后，可继续在意大利完成研究生课程，最终获得研究生文凭。

意大利都灵理工大学位于意大利北部工业城市都灵，创建于1859年，是意大利最早成立的国立理工科大学，在欧盟理工科大学中排名第五，在意大利工程技术院校中排名第一，在世界范围内享有广泛声誉和威望，尤其在建筑设计、机械制造、电子通讯等工程技术领域占优势。

已有17名大学生去意大利留学深造，英语优秀是前提。

洛阳师范学院院长时明德介绍，20xx年，洛阳市政府与意大利都灵理工大学达成合作协议，资助100名大学生赴意大利攻读硕士学位。今年10月，作为河南省唯一与都灵理工大学合作办学的高校，洛阳师范学院物理与电子信息学院的17名学生经过严格的培训选拔，申请到了都灵理工大学中国工程计划的奖学金，目前已经在都灵理工大学进行本硕连读学习。

李哲鹏说，去意大利留学深造的.学生采取订单式培养，由政府承担学费，根据洛阳市及新区发展需要选择专业，涉及建筑设计、机械制造、环境保护、电子通讯等领域，力图将其培养为高素质应用型人才，为洛阳国际化发展提供人才支持。对于优秀的项目学生，洛阳新区管委会和市教育局不仅会提供优厚的奖学金，毕业后还会为其提供更多的就业机会。

申请公派意大利留学深造需要具备哪些条件？李哲鹏说，中意学院的教学遵照都灵理工大学的课程计划设置，英文教学占很大比重，都灵理工大学也是用英语和意大利语教学的。因此，学生必须通过雅思考试才能出国，英语优秀是前提。