最新工作总结能力提升 加强工作总结(汇总8篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

工作总结能力提升 加强工作总结篇一

近几年来，我院党组从检察事业健康持续发展的高度出发，坚持以人为本，以培养建设一支政治坚定、德才兼备、具有潜力的后备干部队伍为目标，在后备干部的选拔和培养使用方面，采取多项措施，不断提高后备干部的政治素质、业务素质和领导能力，为他们积累工作经验、提高组织领导水平，创造必要的条件，取得了明显成绩，近年来进入班子的6人中有5人是后备干部。

一、高度重视，筑牢选拔基础

我院党组高度重视后备干部工作，把后备干部队伍建设作为领导班子建设的重要组成部分，列人党组议事重要工作日程，立足检察机关当前和长远发展的需要，认真抓紧抓实，努力营造让后备干部脱颖而出的环境。一是严把入口。选好、选准后备干部，把好入口关，是后备干部工作的基础。院党组按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《检察机关后备干部工作暂行办法》的规定，充分发扬民主，广开推荐渠道，由院全体检察人员推荐，政工部门考核，党组确定，上报组织部门审定把关，按照规定的条件和程序确定后备干部人选。二是明确方向。在后备干部培养方面，我院根据班子建设的实际需要，明确方向，有计划有步骤地实施定向培养，在跟踪考察的基础上，及时调整补充，并按比例需求对一些工作实绩突出、经过培养锻炼能力素质提高快、群众公认的优秀后备干部，加大培养力度，做到因人制宜，为他们提供锻炼提高的机会。

二、培养锻炼，提高综合素质

加强对后备干部的培养锻炼，是建立高素质后备干部队伍的基本要求。通过理论培训和实践锻炼，使后备干部增强政治敏锐力，拓宽视野，不断提高理论素养、领导水平和实际工作能力。一是抓教育培训。坚持从教育培训入手，根据后备干部的不同特点，落实培养措施，按照“缺什么补什么”和“把提高政治思想素质放在首位”的原则，有计划、有目的地选送后备干部参加组织部门和上级院组织的专门业务培训，对于开阔视野、增长见识、提升素质起到了很好效果。二是抓岗位锻炼。有计划有重点地把后备干部挑选到任务繁重、重点关键岗位锻炼，大胆给他们交任务压担子，让他们在实践中磨炼意志，增长才干，不断提高他们的综合素质和实际工作能力。通过锤炼，使后备干部增强斗志，提高决策水平和统揽能力。三是抓轮岗交流。把轮岗交流作为培养后备干部的重要方式，促进后备干部熟悉不同业务，使其丰富阅历，增强组织和管理能力。通过轮岗交流，后备干部在全局意识、组织协调、上下沟通等方面的能力都得到了明显提高，有力地促进了干部自身的加快成长。

三、加强管理，促进健康成长

加强管理，是促进后备干部健康成长的关键。院党组高度重视对后备干部的管理工作，多措并举，成效显著。一是专人负责。院党组安排党组副书记专门负责后备干部工作，跟踪培养，就思想政治、完成工作、廉洁自律和为人处事等定期不定期与后备干部谈心交流，及时掌握后备干部在工作生活方面的表现，加强对后备干部的教育管理。二是定期思想工作汇报。后备干部每年定期书面向院党组和组织部门汇报自己的思想品质、工作业绩和廉洁自律情况，对自己客观评价，便于组织上对其认识和把握，有利于帮助他们克服自身不足，促进后备干部健康快速成长。三是动态管理。坚持优胜劣汰，每年度考核后备干部的德、能、勤、绩、廉，全面准确的反映后备干部的思想、工作、学习的实际情况，适时对后备干部进行调整充实，实现有进有出，动态管理，后备干部队伍充满生机和活力，始终保持数量充足、素质较高、结构合理，适应干部队伍建设的需要。四是备用结合。建立后备干部队伍的最终目的是使用后备干部，加强后备干部队伍建设，必须抓住备用结合这个关键。院党组从领导班子建设的工作需要出发，把后备干部队伍作为调整充实领导班子和部门负责人的主要来源，及时起用成熟的后备干部。

工作总结能力提升 加强工作总结篇二

做为一名教师，我本着实事求是、勤学勤思的精神，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时总结学习心得，并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育水平。

古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。

我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的内容产生厌烦心理。

作为教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。一年中，我每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。

首先，在教育方面，积极参加校内校外的公开课，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的水平。同时，积极利用结对子的优秀条件，努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来，我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思，也找到了自己在工作中存在的许多问题。

其次，在班级管理方面。作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。结合我班学生比较内向的性格特点，我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长，我都看在眼里，记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定，在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩；在拔河比赛中，男生和女生都取得了第三名的好成绩。

最后，在家长工作方面，我总是积极主动地与家长交流联系，利用家校通，电话联络渠道及时向家长提供信息资料，帮助家长随时了解班级情况。通过一学期的联系，我和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任和支持。

一学期以来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报杨村八中对我的培养。

工作总结能力提升 加强工作总结篇三

一、加强农村消防工作领导，进一步落实消防安全责任

精品办公范文荟萃 组长参加的消防安全工作小组，负责开展防火检查、巡逻、消防宣传等工作，及时发现和消除火灾隐患，反馈消防工作情况。

二、加快农村公共消防设施建设，切实增强抗御火灾的能力

各地要按照“公共消防基础设施建设与城镇建设同步规划、同步实施、协调发展”的要求，进一步加快镇消防规划编制工作。已经完成城镇总体规划的镇应按照《小城镇消防规划编制要点》要求，在5月底前全面完成消防规划编制任务。镇撤并调整尚未到位、城镇总体规划尚未完成的镇应保证城镇总体规划与消防规划同步完成编制任务。对已经编制完成消防规划的镇要督促有关部门迅速组织实施。没有完成消防规划的镇要将消防队、消防水源、消防车通道、消防通信等公共消防设施建设纳入地方经济社会发展规划。要结合农村“改水”、“灰色路面”建设、电话普及和电网改造等工作，提高农民住宅耐火等级，改善消防水源、镇村消防车通道，规范用电用气用油管理，不断改善农村消防安全状况，切实增强农村抗御火灾的能力。

各地要根据当地经济条件和消防安全的实际需要，巩固

精品办公范文荟萃 和发展多种形式消防队伍，不断提高农村扑救火灾的水平。镇、村和企业单位要建立健全专兼职消防队、义务或志愿消防队，配备消防车、泵等灭火器材装备，做到“小火不出组、初起火灾不出村、一般火灾不出镇”。要切实加强消防队伍的管理，明确消防大队、公安派出所、主管单位的管理责任，定期组织开展执勤训练、业务知识学习，增强消防队伍的实战灭火能力。要整合各种灭火资源，建立协调统一的指挥机制，提高整体灭火水平。各类消防队伍要根据需要，配备队长、班长、战斗员、驾驶员等岗位人员，设立消防车辆、器材库和队员值班室，严格执行有关管理规定和制度。要定期组织队员深入镇、村和企业单位，熟悉消防水源、道路和单位内部情况，制定重点地区、重点单位和重点部位灭火预案，组织实战演练，增强队伍实战能力。要保证消防队员执勤训练、器材装备经费和工资福利待遇。

四、普及消防安全知识，提高人民群众消防安全意识和自防自救能力

精品办公范文荟萃 能。要通过对农户发放宣传资料、制定村民防火公约、设立宣传广告牌等形式，向人民群众宣传消防安全知识。各级文广、司法、教育等部门要将消防法规、消防安全知识纳入“三下乡”、农村普法教育和学生素质教育的内容，营造农村消防宣传教育的社会氛围。

以上通知，请各地结合实际，认真贯彻落实。

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工作总结能力提升 加强工作总结篇四

民主党派是与中国共产党风雨同舟、合作共事的亲密友党，民主党派是我国政治制度的一大特色和优势。在新的历史时期，民主党派如何加强自身建设，发挥各自优势，充分履行职能，提高参政议政的科学性、实效性，实现科学参政议政，这是多党合作和政治协商制度建设目前面临的重大历史性课题。我认为，加强民主党派的科学参政议政能力应从以下几个方面入手。

一、建立完善民主党派参政议政的网络和资源是实现科学参政议政的基础一是组织网络。所谓组织网络，是指民主党派在参政议政中的组织体制和运作机制。民主党派人士中有很多是在某一领域内颇有建树的专家学者，在各自的领域中形成了许多真知灼见。但由于他们分散在不同的单位，在一起集中协商讨论问题的机会比较少，因此在参政议政活动中缺乏统一的组织领导，呈现出很大程度上的分散性。明显的个性化特征及其导致的“一孔之见”在很大程度上降低了参政议政的广度、深度和科学性，影响了参政议政综合能力的发挥。特别是当前党和政府需要解决的重点课题大都具有较强的综合性，涉及政治、经济、文化、环境、教育、法制等诸多方面，单靠个体甚至单个党派的力量难以胜任。这就需要民主党派各级组织加强对本党派内部参政议政活动的组织和协调，整合力量开展对重大问题的研究。同时，政协组织和中共统战部门应该发挥对民主党派人士牵头协调利用，培育、优化、整合参政议政资源，把各方面力量集中起来，提高参政议政的组织化水平。二是人才网络。各民主党派成员是民主党派参政议政的主体，是开展参政议政的最大财富，蕴含着极大的力量，所需要做的是把这笔财富加以正确调动和合理使用，使之释放出无穷的能量。我们应该对所有成员的基本情况加以掌握，对成员的知识专业、优势特长、所从事的工作等资料加以整理归档，在面临一个调研课题的时候，我们可以很便捷地知道哪些成员可以胜任此项调研。要调动民主党派成员参政议政的积极性，为他们开辟畅通的渠道，创造必要的条件，引导并鼓励广大民主党派成员作参政议政的有心人、责任人，并把干部的培养、选拔与参政议政成果结合起来，以进一步调动工作积极性。人才资源还包括各党派所联系的“朋友”。应积极开展联络工作，广交朋友，善结良缘，把更多的有志于报效国家的人士调动起来，并通过民主党派参政议政渠道来发挥作用。三是信息资源。这是我们参政议政最直接的资源，此资源的获得，既需要我们有深厚的知识修养、敏锐的思维，也需要我们广辟渠道，坚持不懈地进行细致的搜集工作，还需要我们与时俱进地掌握便捷有效的现代信息技术手段。获取参政议政的信息有很多的渠道，只要我们时时处处留心，总是张开一张搜罗的网，就随时可能淘到闪光的金子。每天我们所收听收看、收听的报刊、杂志、电视、广播，与朋友、同事的交谈，阅读的文件，浏览的互联网信息等等，都蕴含着大量的参政议政信息。尤其是一些领导的讲话、政府部门的简报、内部参考性的信息报道、有关权威人士的观点、基层群众的反映等等都具有很大的参考价值。我们脑子里要始终绷着一根弦，时刻关注我国经济社会各项事业的发展，了解党和国家的时事、政策，了解改革发展中的难点问题，关注群众关心的热点问题，洞察前进道路上潜在的苗头或隐患问题，从中发现线索，选择某一专题，再持续积累本专题的相关素材，对所掌握的材料进行深入分析，从中探索参政议政的切入点，再组织力量，进行深入调研、科学论证，群策群力形成对此问题的意见和建议。同时，党委、政府也应健全信息沟通和反馈机制，通过座谈会、协商会、通报会、联谊会、邀请民主党派人士参加有关重大决策的会议以及各部门的对口联系制度等多种形式，扩大民主党派人士的知情范围，使他们能够更加方便、快捷地获取尽可能多的政务信息，从而提高参政议政的针对性、科学性。

二、科学参政议政需要民主党派的干部具备综合素质并坚持不断的自我更新当今世界正在发生重大而深刻的变化，经济全球化趋势持续发展，科技进步一日千里，知识创新能力大大加快，知识经济和信息时代业已来临，经济的社会化程度前所未有。同时，我国经济体制改革不断深化，正处于战略性结构调整的关键阶段，新型工业化经济正在创建，经济增长方式由粗放型向集约型转变，科学发展观日益深入人心；政治体制改革、社会主义民主政治和法制建设、精神文明建设、实施科教兴国和可持续发展战略如火如荼。因此，参政议政必须首先适应不断变化的新形势，自我加压，不倦学习，不断更新知识结构。那种几年不变制，参大政而无大策，或在一般调研基础上草草准备一下发表意见就算议政的情形已成过去。同时，参政议政所面对的是经济、政治、社会等等全方位的领域，涉及的是各个方面的知识，而且需要我们对所涉及的问题提出独到的意见和建议，因此，这又需要我们对各个方面的知识都要加强学习，提高综合素质。在系统深入学习各类新知识的基础上，我们还必须培养锻炼参政议政的实际工作能力。参政议政需要我们具备政策水平，需要我们具备一定的理论素养，能够从政治的角度看问题；需要我们具备发现问题，并组织展开调研，用专业知识、科学方法来分析问题、找出问题症结的能力；需要我们具备敏锐观察，找到科学合理、切实可行的解决问题的方法的能力；需要我们具备联络、组织、协调各方力量去实现参政议政、推动问题解决的能力。与此同时，表达与写作的能力也不可或缺，一个科学合理的提案、建议要用简洁、明快、准确的语言来表明自己的意见，需要用严谨、富于逻辑关系的材料来论证并说服决策者接受你的观点，并以此加以实施。不同于一般领域人才素质标准的是，参政议政不单靠智力、靠学识，还需要大量的从事政务活动的特殊能力和技能。因此，各民主党派要把参政议政人才的培训工作作为一项长期性的战略任务来抓，使各民主党派成员了解、熟悉参政议政的程序、方法、手段，将其智力和学识同重大经济社会问题有效结合起来，转化成为科学参政议政的实际能力。

三、切实加强与政府部门的联系可以使参政议政工作获取更大的成效民主党派参政议政工作所涉及的工作内容大多属于政府部门的工作范畴，所提出的意见、建议也基本由政府部门承办落实。因此，加强与政府部门的密切联系与合作是我们提高参政议政能力、实现科学参政议政的有效途径。我个人体会加强与政府部门的联系有两个方面：一是要钻进去，二是要跳出来。所谓钻进去，就是密切联系，可以从政府部门了解情况，获取信息，发现问题，选择参政议政的切入点；可以帮助我们熟悉政策、了解有关法规，以此作为提出意见和建议的依据；可以帮助我们收集资料、数据，了解背景，以整体、全局的眼光来看待、分析、推导、论证我们面对的问题，并从中启发、探讨解决问题的思路；可以帮助我们了解政府行政工作的运行机制和工作方法，从而可以使我们在提出意见、建议的时候，更贴近行政运作规律，增强建议的可操作性，同时也能使我们从行政运作的程序、步骤里发现问题形成的症结，从中发现解决问题的思路；可以帮助我们了解全面情况、真实情况，了解事情的本质因素，倾听政府部门的困难，做到兼听则明，克服片面性、盲目性，增强针对性，校正我们的视角，找准切入点；政府部门还可以为我们提供调研的必要途径，在组织上、物质条件上给予必要的帮助。加强和政府部门的联系还可以帮助我们增进沟通，加强信任、理解，使调研的过程也是协商的过程、形成共识的过程，为今后的建议打下良好的基础。所以，我们要加强和政府部门的联系，密切关系，增加接触，增进友情，舍得投入时间和感情，并切实对政府部门的工作给予理解，多为他们呼吁，帮助解决困难，以此推进工作。在涉及有关工作失误、问题的时候，应该从更广泛的事业推进需求着想，就事论事，在提案、建议中应尽可能隐去具体地区、具体单位。

所谓跳出来，就是要注意，我们作为一个参政党，作为履行参政议政、民主监督、政治协商职能的一个政治组织，在全面建设小康社会的奋斗目标上和政府部门的工作是高度一致的，但职责要求我们必须有自己的立场、原则、视角，还不能完全站在政府部门的视角去看待问题。我们要依据国家的政策、法规去判断问题，要站在全局的高度看待问题，要以一个监督者的视角去审视问题，要以人民的利益、社会的利益、整体的利益去鉴别是非。要注意认识个别单项工作在整体事业推进发展中的位置和作用,区分部门利益和社会利益、人民利益的关系，处理好长远利益和眼前利益的关系，处理好局部和整体利益的关系，监督政府部门的不正当行为，真正起到监督作用，做好人民利益的代言人。

一、两个领域，所以就应当发挥自身优势，体现自身特色，按照“术业有专功”的规律，作到有为有不为，不要以己之短，论人之长。其二，要处理好“大”与“小”的关系。此中的大与小是指提案所涉及的内容在宏观与具体、国计民生重大问题与关系群众生活的具体问题，总体法律法规、方针、政策的制定与经济、社会生活中的一些实际问题之间相对应的说法。我们应当树立这样一个观念，提案的大小与提案所涉及问题的大小不可等同，提案涉及到一个大问题并非就可以成为一个大提案。如果不顾实际，一味贪大，往往大而无当、堆砌材料、空洞无物，使提案宛若理论说教，流于形式，华丽好看却又实则无用，热闹一时便泥牛入海。如果不厌其小，却言之凿凿，切中肯綮 ,承办部门一经采纳，依计行事，立竿见影，此可谓小中见大。这决非厚小薄大，而是建议衡量提案质量的大小，不可以提案选题的大小而定，而应当由提案所产生的实际效果来判断。其三，处理好提案数量和质量之间的关系。一项事业的发展往往是以一定的数量的积累为基础的，但是发展到一定阶段时，质量就显得很重要。民主党派的提案，往往会受到党委和政府领导的高度重视，并由政府部门承办落实。因此，其所建言、所献策，必须以高度的政治责任心来严肃对待。要以质量为第一标准，调研上深入，分析时透彻，建议具体,措施得当，具备操作性，促使承办单位纳入自己的决策之中，在实践中取得良好的社会效益和经济效益。坚持深入实际，开展调查研究是做好一切工作的基础，也是提高提案质量，实现科学参政议政的关键。改革发展中面临的问题千姿百态，许多是在中国特殊国情下产生的，是在探索中连带出现的，而要解决这些问题就需要深入、真切地了解其原始、根本的成因，需要集中基层实践者和广大群众的智慧，寻找解决问题的新思路、新方法。在工作中我感触到，实际生活中，人民群众有许多的意愿和要求希望能够得到呼吁和帮助，却又苦于找不到门路，受不到重视；而行政人员往往形成了自己的思维模式，所处位置不同，看问题的角度不同。这就需要我们发挥民主党派自身位置超脱、视角独特、思维敏捷、渠道畅通的优势，广泛深入到基层中，通过调研研究，倾听群众的意见和呼声，在基层实践和决策之间搭建桥梁，为科学参政议政打下坚实的基础。

工作总结能力提升 加强工作总结篇五

工作总结能力提升 加强工作总结篇六

1、注重提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 提问是一门艺术，在学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同层次的学生来回答，进行“分层教学”。由于问题设计得比较合理，有针对性，学生接受起来就容易多了。为了更好地调动学生上课参与的积极性，采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。

2、运用多媒体教学，提高政治课堂教学的效果。在教学过程，我运用多媒体上课，效果很好！既调动了学生的积极性，也增加了知识的趣味性！多媒体教学由于其集文字、声音、图像、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。创设这样的良好的教学情境，有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。比如：我在课前播放视频：刘翔――雅典冠军。请同学们谈感受，吸引了他们的好奇心。接下了我把各个环节，都设置了相应的动画，文字，让学生觉得很有意思，也愿意思考。在这种的教学中，同学们很感兴趣，希望教师能多一点讲与他们生活贴近的东西。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的思想政治素质。在政治教学中，我注意克服满堂灌，坚持启发式，充分发挥学生主体地位作用。这节课，学生要掌握的基本概念有几个，基本观点有哪些，重点问题，难点问题是什么，确定这些知识点，都要通过举例法来教会学生掌握和运用。我巧妙地将相关的新闻时事、学生身边发生的故事串插于其中，让学生去讨论、辨析，指导学生用相关的知识去解答问题。一句话，在教学中，教师要交给学生学习的金钥匙，让他们去打开知识的大门。通过这样教学，学生们的思想觉悟，文化素养就在这一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。

在教学实践中，我发现了如下问题：

1、在对学生提问中，需要学生了解大量社会职业能力，但学生知之甚少，他们举的多数是学校内的事例，说明学生平时很少关心社会事例，建议学生坚持看新闻联播，养成关心时事的好习惯。

2、让学生多举实例，而不是教师多举实例，应多让学生分析事例，教师归纳，提高学生的分析能力。

3、各个环节时间的安排上和对学生的启发上的不合理之处，要多向其他教师学习，取长补短。

工作总结能力提升 加强工作总结篇七

一是开展党员集中教育活动。抓好“三会一课”，加强对党员的***理论、“三个代表”重要思想及科学发展观、构建***社会等的教育；组织新党员到省委旧址举行的入党宣誓仪式，接受革命传统教育；举办学习心得交流会、理论研讨会，组织党员畅谈和交流学习体会，不断提高党员的思想政治素质。

二是开展“岗位奉献实践活动。围绕扎实推进***企业建设、改革、发展和实现“国家电网一流县供电企业”的目标，认真做好高峰度夏的监督检查及汛期防范措施的落实工作，结合安全月活动，扎实推进公司“创无违章企业”及“反违章、除隐患百日安全活动”的开展。号召党员立足岗位，当先锋、争作为、比奉献，主动创新、创造、创业。

三是开展党员“一带二先锋工程活动。以“带思想、带安全、带技能、带作风、带业绩”为主要内容，将党员“一带二”先锋工程融入工作中，让党员们立足岗位当先锋、走前头，增强党员与职工群众互动性，相互帮带、相互沟通、相互学习和交流，促进各项工作的全面开展。

四是开展党员警示教育活动。坚持教育、制度、监督、惩治相结合的工作方针。不断完善监督网络和监督运作机制，认真落实党风廉政建设责任制和目标考核制度，深化检企共建，组织党员到县反腐倡廉警示教育基地观看图片展，接受警示教育，培育“干事、创业、干净”廉政文化。

五是开展亲情服务活动。以“亲情、诚信、***”为主题，继续深入开展“爱心活动”，实施“压滤机滤布平安工程”，积极营造“有亲情、讲诚信、促***”的服务环境。积极为联网发电企业及用电大户提供安全生产指导、技术管理咨询、人才教育培训等方面的服务；简便办理小水电联网、上网手续，诚信联网电站的电量电费结算与付款；严格实施“三公”调度，努力实现电量上网的机会均等、责任同担、滤布利益共享，以获“双赢”。

活困难和遭遇自然灾害的员工4人，送去慰问金1600元，送去党的温暖和党组织的关怀。

工作总结能力提升 加强工作总结篇八