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初三我的高中梦(通用16篇)

时间:2023-11-27 16:04:12 作者:纸韵

优秀作文是一种文学形式,能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。

我的梦想就是能考上重点高中初三作文

童年时,我总是那么欢乐,无忧无虑,这美好的时光便很快就过去了。迎接我的将是一片玫瑰丛,虽然美丽,但充满荆棘,因为我不能永远躲在妈妈温暖的怀抱中、爸爸粗壮的手臂下生活。

突然间,我觉得自己长大了,懂得了为人担忧,更懂得了钱的来之不易。虽然人们常说:“金钱不是万能的。”可是,谁又能敢说,他没有钱能愉快地活下去吗?一个人有了钱,可以改变家庭的经济,也可以改变自身的命运;一个国家有了钱,可以国富民强,不受强敌欺负。

有一件小事深深震撼了我的心灵。那是一个星期天的下午,妈妈带我去“新华书店”买书,在书店门口,我看见一大群人在围观,便挤上去凑热闹,令我吃惊的是,一个少年,跪在门中要饭,面前摆着一个牌子:a生,在b校读高二,因家境贫穷,妈妈离家出走,家庭经济仅靠爸爸和妹妹替私人老板加工鞭炮来维持,由于不慎,发生爆炸,爸爸和妹妹受伤住院已欠下医药费x元,本人被迫停学,请求好心人帮助,不胜感激。

妈妈拉着我直往外走,说:“这些都是骗人的,千万不能相信。”可是我还是把身上所有的钱放进了那个高中生跟前的破碗里。我想,如果不是生活所迫,他,一个七尺男儿,能跪在那儿乞讨吗?我没有兴致买书了,只想积攒些钱来帮助他人。

日有所思,夜有所梦。有一天夜里,我梦见我发了大财,成为拥有五百万的富豪,我乐开了花。这么多的钱怎么用呢?别墅、轿车、高级衣衫……这些固然令人羡慕,但我不能享受,我年轻,我还会赚大笔大笔的钱。我开始计划这笔钱,要用在“刀口”上。看到父母憔悴的脸、丝丝银发、粗糙的手,我不愿父母再为生计而拼命挣钱,我愿把其中的三分之一留给父母,报答他们的养育之恩。

再用三分之一,我献给“希望工程”。希望那些因生活所迫而上不起学的.人能重新回到明亮的教室,认真读书,成为国家的栋梁之才。

剩下的三分之一,我送给福利院,让那些无父母的孩子和孤寡老人体会到世间的幸福与快乐,让他们知道,推动亲人的关爱,但愿社会上有更多的人关心着他们。

也许有人说,你这梦想也够大的了,能实现吗?我想,如果一个人没有伟大的奋斗目标,怎能成就事业呢?要梦想成真,我必须脚踏实地去奋斗!

初三升高中的计划书

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。

1. 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,可是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2. 在考试时,有时不能做到专心致志。

3. 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4. 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习。

关于各科目的一些缺陷:

一.语文科目。

1. 在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。可是课外阅读的强度还不够。

2. 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学科目。

1. 缺少课外难题的训练。

2. 自我总结能力尚欠提高。

三.英语科目。

1. 语法训练欠佳。

2. 需加强课外阅读能力。

四.物理科目。

1. 接触题型不够多。

2. 课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施。

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施。

1. 课后回家做到条理化的复习。

2. 考试时要做到专心。

3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4. 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

语文。

1. 加强课外阅读。

2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学。

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语。

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

物理。

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

化学。

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

【三】奋斗目标。

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

【主要目标】。

1. 年级排名要求:前20名。

2. 直升兰化三中。

【次要目标】。

1. 尽量提高课外积累量。

2. 提高写作水平。

我的初三我的梦

我的初三开始于初二暑假,在这个暑假里,我就像被强盗打劫了一样,被洗劫一空。我丢了电视,丢了流行音乐,丢了玩,总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力,我过早地开始了初三的课程。

秋风吹过,提醒我要提早去学校上课了。

在回家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就变成了黄色或黑色,在别人看来,这是秋天来临的征兆;而在我看来,这是在提醒我:工业盐酸是黄色的,二氧化锰是黑色的。

记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死,可后来也不以为然了。在我们班,就好像天天在举行f1大赛,稍不留神,就会被别人超过,所以我们就被明显地分成了三六九等。

以前,一周只上五天课,而且每天都会有那么一两节副课,好让我休养生息。可现在不仅没有了休养生息的副课,还要一周上六天课,那滋味……每当周六最后一声铃响,我就会有刑满出狱的感觉,然后飞奔回家,用胡汉三那阴阳怪气的语调大呼一声:“我终于解放了!”到了初三,我发现我们班不再闹了,取而代之的是安静,安静得让我第一次觉得世界原来可以如此安详。

到了初三,我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师经常说:学习不是为了考试,更不是为了中考,掌握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书,告诉我们哪几道题是重点题,哪几道题是中考题。

说到政治老师,我真的要好好谢谢她,因为她告诉了家长每天要让我们看半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们去看“娱乐星天地”,而是用来看七点到七点半中央一套的节目。

偶尔家长没有督促,我就可以多看会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡,因为那些明星们正在回答“一年有几个星期,一个星期有几天,一天有几个小时等”之类的问题,而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下,我只好关掉电视,回到自己的房间,一头扎进题海里。

我一直有一个美丽而恶毒的愿望:初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的宝贝,别说全部烧掉,就是少一张半张的我都会痛苦地去上吊,但是为了我的前程,我只好赶紧借同学的去复印一张。

说到试卷,以前老师给我们发试卷,我们都会抱怨:“怎么又是卷子?”而现在发试卷,我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算,而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的,怎么这么耐用。老师说过:做一百分的试卷,涨一分的中考成绩。

周杰伦有首歌唱得好啊———《回到过去》。每每听到这首歌,我都在想:过去多好啊!过去我身边的人个个都那么活泼,成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了,只知道埋头做题。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我也知道我的职责就是学习。

冬天到了,春天还会远吗?换个版本———初三到了,中考还会远吗?

我的初三生活初三作文

风乍起,吹皱一池春水。

弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

夜已深,我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。

江枫渔火对愁眠。

月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排名,我尽力扯出一个微笑,安慰自己,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,20xx年的.春节于我来说,笼罩的只有褪不尽的忧伤。

初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。

从初三升高中的感想

自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后,我就开始一直后悔。三年,多么漫长的日子;三年,又是多么美好的时期。我,作为一个初中生,却在。

中自责了三年。

那时,阿姨的孩子就在安外读书,我就一直想到安外来,终于,如愿以偿了,到安外生活了一段时间之后,我却开始后悔了,我发现我不该去那种贵族学校。安外三年,我给爸爸妈妈带来了太多的伤感,给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心,带来了愁苦。

安外,这个贵族学校,每个学期都要那么贵的学费,再加上生活费,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的钱下来。

安外的初中三年,我昏昏噩噩地过了三年,没为自己带来点什么,也没为安外留下点什么,带来最多的只是悔恨的眼泪。

本来如果我不去安外的话,凭着小学的基础,我想也许我就会在鲜花与掌声中学习,因为我认为快乐能给我带来学习的动力,但是我却选择了安外,我走错了一步,给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的,但只因我走错了一步,酿成了一个错误。在安外,好学生实在是太多了,让我与他们越比越没了信心,现在只有考进了昌高,我真的好后悔,可世上没有后悔药,我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢,我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。

以后在高中中,我一定要把握好,不能像初中一样生活。初中三年我就这样挥霍掉了,但在高中三年我一定会把握好,不会再让自己后悔了。高中三年我一定分秒必争,以此来补偿自己的过错。

我的梦想就是能考上重点高中初三作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的梦想就是能考上重点高中初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

每个人都有梦想。梦想是每个人追求的目标。如果你的梦想成真啦那将会是你人生的`一大笔财富。而我的梦想并不大,就是能考上重点高中。

有很多人说:梦想就像黑暗中的一束光明。照亮我前进,可我认为他们只说对啦一半。黑暗中的那一束光叫做奋斗的目标,如果你不努力,你的生活里还是黑暗,其实梦想就是太阳。如果你克制住心里黑暗,那么你的生活里将会永远明亮。

小时候的我根本没有梦想。也不知道梦想是个什么东西。没放有人问我你的梦想是什么的时候,我总是摇头不知道,可我现在一天天长大成人,已经是九年级的学生了,要是现在有人问我:你的梦想是什么?我就会毫不犹豫的告诉他:我的梦想是考上重点高中!虽然我的梦想看起来很小。。但是我还是会用我最大的努力来实现它。人总是要从小事做起,梦想也是这样的。只要我对得起我所做的一切,哪怕梦想不会实现。我也不后悔,梦想是有了,但不能盲目的做。只要有安排,虽然九年级本来就很紧张,所以我更不能放松。一有空闲的时候就复习学过的知识或知识点,把它们背会被熟练,不能让自己的大脑休息下来。每时每刻都让它处于紧张的状态,有人说:天才是被环境所逼出来的,所以我也要逼自己一下。比别人早进班一分钟,早学一分钟,时时刻刻和学习好的比,看见他玩了,我要努力超越他,早一点吃饭,回到班里把早上背过的再默写一遍,加强自己的记忆能力。早睡早起,做到不迟到,不逃课,不顶撞老师。听老师的话,上课认真听讲,不乱说闲话,做一个讲文明的九年级学生,每次考试过后都要用心看自己做错的题,进行反思和分析,争取一次比一次好,我相信只要我这样努力去做每件事肯定会成功。

为我的梦想努力加油,现在进步一小步,就是将来幸福生活的一大步。

初三作文我的高中梦

人都应该有梦,有梦就不怕痛,那么,梦想是什么呢?其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家。

皇天不负有心人,后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。那时,科技特别的发达,谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事,就像有很多人经常在找东西,都是明明记得放在这里,却找不到。所以,我就突发奇想,为什么不发明一个自动追踪器。我首先拿了一个记忆芯片,把它插到电脑里,让它把世界各地的所有地方都记住,然后我要再发明一个小电子眼,就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西,并且还能看到千米万米之外的东西,还能把它记住,把他们安装在一起,就可以变成一个自动追踪器了,只要主人输入想要找的东西,它就能显示出这个东西在哪里,而且很清楚,在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。

这个自动追踪器不但能找东西还能找人呢!可是,你知道吗?发明这一个自动追踪器花费了我多少心思吗?整整五年,是要经过一次又一次的实验,一次又一次的改造,才能制造出一个发明。由此可见,实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献,有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件,他可算是帮了大忙了。之后,我还发明了许多对人类有用的.东西,成了一位著名的科学家。

叮铃铃闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。但是在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。我的梦想是科学家,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。

初三升高中自荐信

尊敬的老师:

您好!我是一个即将步入高中的中学生。

我是一个文静与开朗相结合的人,当跟同学们一起的`时候我开朗,大方的性格就显现出来了,喜欢跟同学打成一片,同学经常会跟我交心,我是一个乐意帮助别人的人。

我诚实守信,《百年孤独》的作者马克斯说过:“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。正是这样,守信是我的财宝,因为有了诚信,才交了许多朋友,收获了友谊。

我爱好画画,会捕捉美感,用想象把它描绘下来。我也热爱体育,跳绳,篮球是我的强项,这些是我现在生活中不可缺少的一部分,尽管我有优点,但是,有时候我还是缺少自信心,妈妈经常说,“只有经历,才能增强自信心”,经历了才会有收获,所以,我希望二十五中这所学校,能让我增强自己的自信,有了自信,才有成功。

执信一中这所学校,它能培养我成为一个男子汉,做一个有自信,自立,顽强,勤奋好学的一个人。相信自己,一定能做好!

执信一中,是我的选择。

自荐人:

xx年xx月xx日。

初三考不上高中怎么办

新课结束后,部分基础差的学生可能会对自己失去信心,进而放弃英语科的复习;也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时,教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导,并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样,既能帮助学生树立完成任务的信心,又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标,相信每个学生通过系统的复习,都能取得较大的进步。

课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以,掌握好课本知识是英语中考第一轮复习的主要任务。只有抓好了课本,学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。例如,take,spend,cost,pay的用法与区别,常用的几种基本时态,基本句型等。唯有这样,才能夯实学生的基础,从而为第二阶段的复习做好准备。所以,教师应在这一阶段投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,补强基础的最好时机。

如果说第一轮复习是面面俱到的话,第二轮复习则要由点到线、由线到面,突出重点,进而帮助学生构建知识的框架体系,让他们对知识在大脑中有个整体轮廓。这轮复习应以专题为主,可分为以下几个方面:

1、词类:名词、动词、代词、冠词、数词、形容词、副词、介词、连词等。

2、时态和语态:重点掌握中考常考察的几种时态和语态。

3、句型:五种常见的简单句、祈使句、感叹句、反意疑问句等。

4、复合句:宾语从句(即直接引语变间接引语)、定语从句、状语从句。

首先,训练要有针对性。针对性主要体现在训练的内容、形式和时机上。比如在第一轮复习时,训练的内容应以课本知识为主,第二轮复习时,训练则以专题为主,重点突破。同时,在训练的时候,题型应紧扣本地区的中考,尤其对于这些年出现频率高的考点要反复考察,不断呈现。真正做到目标明确,有的放矢。

其次,训练要精讲精练。强化训练不是要打题海战,而是要提高训练的效率。要提高效率,首先要发挥备课组的集体智慧,精心编选练习,从而使学生在练习中能做到举一反三,触类旁通。再者,在评讲练习时,要抓住共性的问题进行点评,同时注重解题方法和技巧的传授。有些问题和规律可让学生们自己解决和发现,千万要避免教师"唱主角"的现象。

再次,训练要全面,但要有所侧重。就是说,训练时听力、笔试要并重,不能有弱项。同时对于听力、阅读、写作等分值高,易失分的部分要多练,多讲。

最后,训练要与模拟考试相结合。基础训练和专项训练的目的最终是要做好中考的那份综合试题。所以,在第三轮复习时多做几套高质量的模拟试题是很重要的。既可以让他们提前感知一下考试的氛围,热热身。同时也可训练他们如何从整体上把握考试,分配时间,并积累宝贵的应考经验。

人们常说细节决定成败。中考也不例外。一次中考就像一场战役,方方面面的工作都得做好。某个细小的疏忽就可能导致最后的满盘皆输。中考要注意的细节很多,诸如考前对学生心里的辅导、考试期间的饮食、书写的工整与规范、答题卡的涂写与核对、考前信息的收集、考试文具的准备等。

总之,中考英语复习在初中阶段非常重要,它能帮学生查漏补缺,并使知识系统化、全面化。同时,复习也是另一种形式的学习过程,既需要学生自觉、耐心、细致,更需要老师方法、技巧的指导,只有两个方面很好地结合起来,学生才能在中考中取得理想的成绩,跨越好人生中这关键的一步。

初三升高中自荐信

尊敬的xx学校自主招生领导:

您好!我是xx学校的学生xxxxxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。

从小学习成绩一直领先的我,经过九年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的`行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

假如我这次有幸上xx高中,我将计划我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。

自荐人:

xx年xx月xx日。

初三没考上高中怎么办

最近总觉得生活不够如意,老爸想缓和我的心情便力邀我一起去爬山,一出门,我们便于掺杂着明媚阳光与清香泥土气息的好风撞了个满怀,老爸说:生活甚是美好。

驱车来到山脚下。只见眼前尽是些枯萎的草木,来此爬山的人也寥寥无几。我心中不禁生出些许失望,“老爸,我们回去吧!”我拽着老爸想走,“这儿太令我失望了!”“为何不到山顶上看看呢?那儿定会给你惊喜!”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。

带着好奇心跟着老爸往上爬。渐渐地在沿途中看到几抹隐隐的绿意。“欲穷其山”油然心生。“噔,噔……”我快速地往上跑着。眼前渐渐呈现出一派派新景象。站在山顶一眼望去,河水缓缓流淌“不可知其源”,绿油油的田野如锦缎般光滑,少女般柔顺,微风吹过泛起层层绿色涟漪,真可谓绿无际涯。地面上各个景物都尽收眼底,我感受着风的润湿与力度,感叹“会当凌绝顶,一览众景妙。”切身体会到“心旷神怡,把酒临风,喜洋洋”之感。这儿的一切真的给了我大大的惊喜!老爸走到我身边眺望着远处:“这里的风景很棒吧!做人其实就像是爬山,也许一开始你经历的并不如意,但只要学会不断垒高自己,让自己在新的高度看这个世界,相信你将看到一个能令你满意,充满惊喜的新世界。垒高自己的过程也许不会一帆风顺,但我相信你能行!”老爸轻轻拍着我的肩,嘴角漾起一抹笑意。

这学期我的物理学习情况不尽人意。在第一次考试中我就铩羽而归。物理只考了“77”这样“汤汤低”的分数。老爸的话响在耳边:“我能行!”只要我肯付出,于是我在物理这门学科上下了更多的功夫。认真对待每次的作业,抓住提高自己的机会,力争搞懂作业中的每道题。在课外,我也做了许多相关练习。一点点的'积累,一点点的垒堆让我在期中考试中取得了“86”分的好成绩。在评讲试卷时,在一道填空题上陷入了“困境”,“xx同学,对于这道题你是怎样思考的?”老师点到了我的名字。“我觉得……。”我道出了自己的想法。“很好!”我的回答受到老师的认可,那一刻,我仿佛再次站到了山顶,眼前视线格外开阔,看到的事物格外绚丽,空气格外清新,只感到心中舒畅。我知道我还需要继续不断地垒高自己!

垒高自己,让自己在新的高度看到一个新的世界!

文档为doc格式。

初三升高中自荐信

尊敬的***学校高中部校领导:

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生——***同学。

作为***同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的'主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。

她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求完美。作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的精神风貌。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。

请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐!

敬祝

教祺!

推荐教师:***

****年**月**日

尊敬的老师:

您好!我是一个即将步入初中的中学生。

我是一个文静与开朗相结合的人,当跟同学们一起的时候我开朗,大方的性格就显现出来了,喜欢跟同学打成一片,同学经常会跟我交心,我是一个乐意帮助别人的人。

我诚实守信,《百年孤独》的作者马克斯说过:“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”。正是这样,守信是我的财宝,因为有了诚信,才交了许多朋友,收获了友谊。

尽管我有优点,但是,有时候我还是缺少自信心,妈妈经常说,“只有经历,才能增强自信心”,经历了才会有收获,所以,我希望二十五中这所学校,能让我增强自己的自信,有了自信,才有成功。

执信一中这所学校,它能培养我成为一个男子汉,做一个有自信,自立,顽强,勤奋好学的一个人。相信自己,一定能做好!

执信一中,是我的选择。

致 此

敬礼!

我的初三

我们前脚刚迈进初三的大门,后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块,那么初三便是苦涩的咖啡。暑假,便是这承上启下的特殊时期。的确,悠闲的日子还未过够,就急忙和我们说bye—bye了。三年的时光转瞬即逝,已所剩无几。

期末考试后,老师们显得万分紧张,一改往常的谈笑风生,心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说,又整天忙着给我们宣传暑假的重要性,在反复确认我们已无时玩耍后,才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业,其余时间也被各项复预习资料一一预定。

今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适,反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来,唯恐天下不乱。前几天叫几个同学去打台球,到场却了无一人,全躲在家中做题,丝毫不敢松懈。冲刺阶段,人人自危,就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业,后一阵子恐怕要火急火急的做习题,呵呵,要到初三了嘛!总得先适应适应。

为了给自己打个“预防针”,我特地去请教了上一届的学姐学哥们,一男生面带微笑地说:“初三,没什么可怕的,不就是早四节,午四节,到了晚上又三节嘛!”旁边一男生提醒我道:“别忘了带箱方便面,忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。

初三升高中自荐信

尊敬的领导、老师:

您好!

我是xxx。20xx年我考入xxxx,在三年的初中生活中,我脚踏实地,认真学习,成绩名列前茅,多次进入年级前100名。三年来,我在各种磨练下逐渐成长,不断超越自我。在同学、老师的帮助下,综合素质得到全面发展。

我是个自信乐观的女孩,担任两年班长,现任体育委员,并兼职语文、数学课代表等多项职务,积极参加班级事务,尽心尽责,勇于实践、创新,在班级中起到了举足轻重的作用,深受同学们及老师的喜爱。我是个善良,热心的女孩,积极帮助学习上有困难的同学,主动参加班级建设等工作。在学习方面,与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面,努力成为老师的得力助手。同时,我也是第一批入团的先进青年。初中学年,我曾多次被评为“校级优秀班干部”,“校级三好学生”,在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等,受到校领导、老师的一致好评。

我积极参与各种学校活动及社会实践活动,曾参加泉城义工、社区问卷调查等活动,并在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财物。同时,我还是一名优秀的山东体育报社记者。我热爱文学,作文多次发表在学校校刊上。我的特长广泛,在音乐,体育等方面都有着很大的爱好,在合唱节等大型活动中都积极参与,为班级做力所能及的贡献。

三年的.学习和锻炼,让我有了很大的进步。我希望让自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目标是考入xx—某,优美的环境,先进的设备,一流的师资,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xx—某,我将会得到更大的发展。面对挑战,我将满怀信心来迎接它。所以尊敬的校领导们,希望你们能珍惜人才,让我在xx—某这片广袤的草原上自由奔跑,在xx—某这片空旷的蓝天上自由翱翔,在xx—某这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花的一笔。

自荐人:

xx年xx月xx日

初三考高中的心得体会

随着学期的结束,初三考高中的考试也渐渐接近尾声。考试过程中,我深深感受到了自己的优点与不足。通过总结反思,我认为自己有很多方面还需要改善,同时也有一些感悟值得分享。下面我将从心态、复习、备考、应试、经验几个方面谈我对初三考高中的心得体会。

一、心态——冷静与自信。

考试时,冷静与自信的心态是最重要的。我过去的考试经历中,曾不止一次被紧张情绪所影响,导致失误。因此,我认为保持心态平稳非常重要。考试前,我会通过听音乐、跑步等方式缓解焦虑;考场上,我会多看几眼试卷,确定自己的思路之后再动笔。此外,我也会通过交流与朋友保持情绪上的交流。总之,心态的平衡和自信对于取得好成绩至关重要。

二、复习——总结与练习。

复习是考试前最重要的事情之一。我认为最有效的复习方法是总结与练习。在初三考试的过程中,我通过定期做模拟考试来检查自己的学习水平,同时也让自己有序地复习各种知识。此外,我还会将课堂笔记与教材内容进行整理,并抽空做题做练习。这些学习方法帮助我有条理地复习知识,同时也增强了我对知识点的掌握程度。

三、备考——考试前的准备。

考试前的准备非常关键。我在备考方面,重点关注了以下几个方面:规划时间,准备考试材料,了解考试流程。在考试前一段时间,我忙于收拾学习用品,准备补充物品以及核对考试时间、地点等信息,以此保证自己状态的最佳调整。

四、应试——回答问题的技巧。

应试是考试过程中的重要环节。如何提高应试能力,成为了我在复习和备考之外的重点关注点。在回答试题时,我常会采取多种技巧,如略读、结合选项、逐句理解、大意还原等等。同时,我也决定在考试期间尽量坚持好时间规划和养成良好的作息习惯。

五、经验总结——美好回忆与充实经历。

初三考高中的考试时间虽然短暂,但是也是我在学习生涯中的一次难忘历程。在考试过程中,我遇到了很多学习上的挑战,也结交了许多志同道合的好友。而我在考试下来之后,我便收获了许多宝贵的经验-这些经验之后也将帮助我更好地面对未来的学习路途。

总之,初三考高中的考试已经结束,我也在这个过程中成为了更好的自己。这次考试的经历和感受,将会成为我未来人生中难忘的回忆。我相信,只要我们不断完善自己,坚持不懈,未来的路上无疑会更为充实。

我的高中

很多时候,我开始了回忆。一路走来,步履艰辛。站在曾经遥望的象牙塔,心里五味翻滚。

我的高中没有惊天动地的惊人之举,没有被学弟学妹传诵的传奇。有的只是属于我的快乐和悲伤,与他人无关。

整个高中的的记忆里,能够打捞起的也只剩高三最后支离破碎的回忆了。100天的倒记时在我们的惶恐等待里姗姗来迟,某天突然看到那鲜艳的字迹时。彼此最后的下了决心,拼命吧。

外语老师也说,要想将来像个人一样生活,那现在不要像一个人一样学习。

我是负责换倒记时牌子的,每天天灰蒙蒙的时候,我就提着早点来到锁着的大门前,安静的吃早点。吃完的时候,管理员就来开门了。然后夹着自己昨天晚上看的书籍匆匆的往六楼赶,那是学校最高的楼。

开灯,换牌,坐下,晨读。一天的日子就这样开始了。每天重复着每天,再没有人会把时间浪费在抱怨上。再没有人会拾起在高考前显得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而过的陌生的表情,三年的相识,最后陌生到如此。

墙上的数字一天天减少,课桌上的书籍,试卷越集约多,所有人的表情趋于一致。有不知死活的还在做着最后的垂死挣扎:偷偷的看小说,公开和老师叫嚣,死皮赖脸的追学妹。更多的人是充满了对明天的惶恐。模拟卷,信息卷铺天盖地的往桌子上堆积。黄冈的,武汉的,命题人的,什么样的试卷都开始出现。

每次老师忧心忡忡的说,我又去重点中学了,那里更严格,我们没法比。底下是深不见底的沉默,还有沉闷的呼吸声。操场上再也没有张狂的身影了,走读生也自觉的不再在网吧停留。彼此之间的交谈变得意简言赅,不再有欢笑。

我给好朋友写了纸条:高考之后我们再做朋友吧,因为我们没时间聊天了。

然后就是一个人孤单的身影,每天上学放学,再也没有那么一个可以陪你一直走下去的人了。

高考前,有三次大型的模拟考试。是和武汉还有黄冈的重点高中联考。每次老师都会说,模拟成绩就跟你们高考成绩差不多了,所以你们要认真,努力点。所有人都蓄势待发,成绩公布之后,有人欢喜有人忧。

倒记时三十天的时候,校园开始闹哄哄。有个一中同门师兄跳楼自杀了,因为承受不住高考的压力。一中的火箭班的学生。

学校开始不断的进行心理讲座,怕的是我们也做出这种傻事。

日子不断的减少,倒记时十一天的时候。胖子在牌子上重重的签了自己的名字,对我说,结束之后你把牌子给我吧。让我在以后的日子知道,今天我踌躇满志。我有种哽住的感觉,这种话会出现在这个大大咧咧没心没肺的家伙口里。也许高考让我们都学会了多愁善感。

五,四,三,二,一。到了离开的时候,学校闹哄哄的。我从六楼把书搬到自己租的房子,来回三趟才搬完。之后,胳膊失去了感觉。班里的花心大萝卜把各个女生给他的暧昧的信件一封封往地上仍,还自言自语的说着什么。我把高考前苦闷时候写的。

日记。

全部撕了,对自己说,高考的一切我不会带走任何的记忆。心却有种失落的感觉,那些熟悉的面孔都散落在了天涯。

高考结束,各奔东西。班里没任何聚会,也很少听到谁谁谁又发生了什么事。只是模糊的知道,高考班里考的很好,有九个一本,二十多个二本。但同时至少有二十个去复读了,我考上了一本可是高兴不起来,因为他们有开始了同样的轮回。班主任高兴的合不拢嘴,也许他拿了很多奖金,那样子他自然会乐了。

只是,又一次的轮回,换来的是否是自己理想的结局?

多少个不眠不休的夜晚之后,是否可以安心的熟睡?

那些无言的痛楚是否真造就了我们,让我们更加成熟。

我不知道,我只知道,那些我曾以为的伤痛的回忆,现在却成了我最后的温暖。惨白的记忆,却那么幸福。

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