写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力，提高自己的表达和写作水平。这是一份精心挑选的优秀作文合集，希望对大家的写作有所启发。
遵守交通规则作文
你们知道生命是多么宝贵的吗?你们有没有试过闯红绿灯呢?你们知道交通规则有多重要吗？你们知道，现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯，在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。
有一次，我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶，有些车辆在爸爸的'窗子旁边驶过去，好像要撞了似的，等这辆车过去了，我才大大地松了一口气。
遵守交通规则，维护交通安全，人人有责！让我们应一致行动起来，减少交通事故的发生。
《遵守交通规则》教案
1、识别简单的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。
2、尝试用动作表现标志所表达的交通规则，体验游戏的快乐。
各种玩具车辆；停车场；交通标志牌；多媒体；音乐等。
一、认识简单的交通标志
1、看多媒体。
小朋友，前几天我们到附近的马路上许多的交通标志，现在，我们一起来看一看、说一说这些是什么交通标志。
2、除了刚才看到的这些交通标志以外，你还知道有哪些交通标志？（根据幼儿回答，教师逐一出示图片）
3、我这里还有几个交通标志，我们一起来看一看、认一认。
4、游戏：“看谁找的对”
教师说交通标志的名称，请一个幼儿把它找出来。如果幼儿找对了，我们一起表扬他：“你真棒！”
二、情景表演
交通标志很重要，它能提醒大家遵守交通规则，注意交通安全。行人和司机都要看好马路上的交通标志来走路和开车。马路上真好有辆小汽车开来了，我们看看司机有没有看好马路边的交通标志来开车的。
1、欣赏情景表演。
2、提问：警察叔叔为什么要给他开罚单？他违反了什么交通规则？
3、小结：是啊，闯红灯真危险，容易发生交通事故，严重的交通事故还会危及人的性命。所以，司机在开车时一定要看好马路边的交通标志，遵守交通规则。
4、那么，我们应该遵守哪些交通规则呢？（幼儿讨论后个别回答）
5、小朋友们知道的交通规则真多。走路开车要靠右边；要看好信号灯；不乱穿马路；过马路要走横道线；等等。总之，不管是行人、司机、骑车人都要遵守交通规则。
三、游戏：小司机
1、今天，我们认识了很多的交通标志，知道了很多的交通规则，如果你做小司机，能不能遵守交通规则？好，我们一起来做小司机开车去游玩。
2、听音乐开汽车。（标志：调头、慢行、转弯、红绿灯、禁止按喇叭等）
四、活动结束
好，小司机们，时间已经很晚了，我们开车回家喽。
遵守交通规则
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在车内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一，所以，无论交警在不在场，我们要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的獐不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群的'玩耍和嬉戏，我们小学生不仅自己遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全国人民都遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花、充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！珍惜自己的生命吧！
《遵守交通规则》教案
老师、家长每天最惦记孩子们的一件事，就是上学放学路上的安全。希望透过教学游戏的过程，使学生正视交通安全的重要性，并具备有正确的交通安全概念。
1、认知：通过区角游戏活动，让小朋友们初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，具备正确的交通安全概念。
2、情意：为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
3、技能：培养孩子安全行驶、安全通过和救援、自救技能。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿自我保护能力。
懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，具备正确的交通安全概念。
准备游戏活动所需的各种玩具车辆、红、绿灯头饰。
1、在活动之前，请幼儿先看电视屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，！屏幕由黑色逐渐变成鲜红色，让幼儿自由想象。
讨论交流平时我们在路上怎样安全行驶？
有一首交通安全的诗歌，你们想听吗？
朗诵： 《注意交通安全》：
小朋友，街上走，交通规则要遵守。
不追赶，不打闹，走路要走人行道。
过马路，走横道，左右两边都要瞧。
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。
2、角色游戏开始了（事先排练好，由大班幼儿表演），川川今天做出租车司机，只见他非常开心地开着小车，来来往往。突然，皓民开着车飞快地冲了过来，把川川狠狠地撞了一下。川川摔倒在地上，大声地哭了起来。看到了刚才发生的一幕，我正要象平时一样教育皓民不应该在教室里跑那么快时，突然看见皓民一副闯祸后非常紧张而后悔的表情，我一下子转变了想法，为什么不换一种方法帮助孩子真正认识自己的行为带来的严重后果并在以后的活动中避免出现同样的行为呢？于是，我装做不知道刚才发生的事情，并问他们：“怎么了？”川川边哭边说：“皓民刚才把车开得很快，把我撞倒了。”“什么，是出车祸了呀！那可不得了，你一定受伤了，很痛吧？万一有什么问题可不是闹着玩的。快，快让我送你到医院里去检查一下。皓民还不快来帮忙呀。”我表现出了一副非常紧张的样子。说完，要求皓民和我一起扶着川川慢慢地来到了“娃娃医院”，“医生，快给他检查一下，他刚才出车祸了，皓民把车开得太快把川川撞倒了。”于是，思宇医生就让川川躺在床上给他象模象样地检查了起来，并不停地责怪皓民：“你呀，一点也不懂事，为什么把车开得那么快？川川的腿都断了，”说着用手抬了抬川川的腿，“不行，川川要住院开刀。以后你开车可要慢一点，记住了吗？”皓民在旁边不住地点头，说：“我下次一定注意，慢一点开。”
1、当孩子在活动中出现问题时，教师要避免枯燥的说教。
《幼儿园教育指导纲要》（试行）中指出：幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，经常会出现忽视规则的行为。如果教师只是一味地说教，效果恐怕是小之甚微的。这次将孩子经常出现的问题融入到角色游戏活动中进行教育，使孩子意识到自己行为造成的“严重后果”，从而加强自我约束控制力。其效果强于以前多次的说教。
2、教师要尝试用新颖、独特的教育方法达到良好的教育效果。
幼儿园教育的特点要求教师必须具有教育的综合能力，能够灵活地运用各种教育手段和途径来教育引导孩子。在幼儿的一日活动中，教师应以细致的观察、丰富的经验和专业的理论知识为基础，分析孩子情绪变化、行为后的原因，然后灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特且有效的教育，帮助孩子认识问题，达到自我约束、控制的教育效果。
在游戏中，当皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后，我对他进行了仔细地观察，发现皓民紧张而后悔的表情，说明孩子已经认识到自己的错误行为了，如果我再对他的行为加以批评的话，无疑会伤了孩子的自尊心，而且也达不到良好的教育效果。于是，我采用了不同于平常的教育方法，继续以游戏的情境、游戏的口吻、借孩子同伴之口对他进行了身临其境的实地教育，从而达到了说教所达不到的良好教育效果。
遵守交通规则作文
这件事让我永远也不能忘怀，因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛，因为一个闯红灯，一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯，遵守交通规则，就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记：红灯停、绿灯行。
六年级:峰豪。
近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀！不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊！
记得那一次我目睹了一场交通事故，到现在仍记忆犹新：
那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时，一个拐弯处驶出了一架红色摩托车，在这千钧一发之际，小车司机慌忙来了一个急刹车，并用尽全力扭转方向盘，但车子还是横着撞了过去。一刹那，摩托车上的驾驶员飞了出去了，头破血流，一会儿，急救车来到把他送走了，真是惨不忍睹。
我看了看车子，车子的车门变形了。又看了看地上，地上两条刹车印，非常明显。心想：现在的司机总是喜欢把车子开得那么快，真是不怕一万，只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故，不但要集中精神，还要不能开危险的高速车。
这时，妈妈拉着我走时说：这些司机心中根本没有交通规则思想，我们要小心才行！
司机们！请你们集中精神小心开车，不要再盲目开快车了，否则后果会很严重的！
遵守交通规则标语
2、路无规不畅，国无法不宁。
3、骑自行车应走右侧自行车道。
5、违章超载，得不偿失。
6、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
7、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
8、超载超速，危机四伏。
9、一人出车全家念，一人平安全家福。
10、千里之行，慎于足下。
11、违章观念强，安全系数大。
12、国法如山，逃逸必捉。
13、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
14、谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。
15、礼让礼让，人车无恙。
16、乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。
17、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
18、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
19、在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
20、生命只有一次，平安伴君一生。
21、高速公路，行驶适速。
22、大路朝天，请走右边。
23、道路畅通让城市提速，出行文明给都市增辉。
24、心中常亮文明灯，和谐莲城路路通。
25、礼让斑马线，做文明有礼的甜城人。
遵守交通规则作文
上学路上，兔子对乌龟说：“咱俩比一比，看谁先到学校。”“行啊”乌龟的话音刚落，兔子就一溜烟儿跑向对面，正好与一辆汽车擦身而过。“好险”猴司机吓出了一身冷汗。
可一过马路，狗熊警察就栏住了兔子，板着脸出示罚单：“闯红灯是违法的。”这时，绿灯亮了，乌龟安全地通过人行横道，神气地从兔子身边走过。
乌龟正要过人行天桥，兔子赶上来了。它一边跨过马路中间的护栏，一边得意的想：“笨乌龟，从这儿多近哪！”可是，等乌龟走过天桥后回头一看，呀！兔子正站在马路中间，被来来往往的车吓得耳朵都竖起来了！
拐过一个街角就到学校了，兔子又追了上来，它扭过头对乌龟说：“哈！胜利属于我”！这时，突然从拐角处冲出一辆自行车，把兔子给撞倒了......
安全行路的学问其实很简单，只要遵守交通规则，留心路面情况，就能避免交通事故的发生，使我们的生命安全得到保障。在道路上行走，最危险的就是横马路。所以，我们一定要在各种情况下过马路。你们一定要好好走路，注意安全哦！
遵守交通规则要从我做起作文
10月3日一大早，我们带上应用之物，驶上了去往包头的高速公路。
路上车流量很大，但还能勉强跑起来，随着前方道路施工，路变的越来越窄，仅剩下一条车道，车开始走走停停，不时出现堵车现象。就在这狭窄的道路上，仍有司机烦躁地按着喇叭，不停的出现加塞、插行和超车等不文明的现象。这时，爸爸说：“这么窄的路，能跑到时速80公里，已经很不错了，我就不理解这些人，前方道路上全是车，就是超又能超几辆，依次行驶多走几分钟，什么都解决了。”说话间又有一辆越野车和一辆面包车按着刺耳的喇叭强行超了过去。一边走爸爸一边讲要遵守交通规则的事情，说着说着，前方出现了一起交通事故，开到近前，才发现正是刚才超过我们的两辆车发生了碰撞，停在了路旁，我心里想，这下他们想急也急不起来了。
由于进入深秋，天气渐凉，道路两旁的庄稼已收割完毕，剩下的只有成排、成片枯黄的秸秆，缺少了许多绿意。加上车流量较大，又正值高速公路进行紧张的扩路施工，导致交通拥堵严重。所以，我们路上的话题主要围绕交通说起，一路上我们看到的交通事故就有四、五起，最严重的一起是五辆车连环相撞。爸爸告诉我，高速上修路段都立有明显的限速60公里的标志，而他们却不严格遵守，这都是因为超速和没有保持良好的车距造成的。
今天，路上收获还是蛮大的，听爸爸讲了许多关于交通方面的知识。还是爸爸说的对，只有每个人都自觉遵守交通法规，从我做起，才能保持通畅有序的交通环境。
遵守交通规则,从我做起作文
随着城市的发展，人们的生活变得越来越好，而交通事故也变得越来越多了。今天，郭老师就带领我们，一起去调查在10分钟内会有多少人不遵守交通规则。
在调查前，郭老师先选了李雪晴来统计数字，刘笑盈来统计时间。调查开始了，才刚刚半分钟，竟然有3个闯红灯的人。只听见组长在那里喊着：“闯红灯3个，不走斑马线1个……”就在大家都在计数时，刘笑盈突然大喊：“快看前面！”同学们随着她的叫声望去，只见一个小伙子正在快速的蹬着自行车，眼看就要红灯了，小伙子又加快了速度。突然，从右面开出了一辆小汽车，只听见“嘎――”的一声，小伙子被汽车撞倒在地上。开车的司机也吓得脸色苍白，连忙下车，去看小伙子有没有受伤。车旁立刻围上去了很多行人，交通立刻堵上了。10分钟到了，我一看统计的数字一下子惊呆了，仅仅10分钟，闯红灯的就有17个人，而不走斑马线的有4个人……一共加起来，不遵守交通规则的竟有35个人。
回到教室后，郭老师又告诉我们，在一年中，我国有10.9万人死于车祸，56.2万人受伤，而损失也达到了33.2亿元。通过这件事，我明白了，在日常生活中，人们一定要遵守交通规则。最后我想告诉大家：遵守交通规则，人人有责。
遵守交通规则作文
规则是我们生活中的好伙伴，如果没有规则，生活中一切将会无法进行。我们听得最多的莫过于交通规则了，世界上有许多违反交通规则的人，他们就等于拿自己的'生命当儿戏，世界上几乎每天都会发生交通事故，不但有人因此受伤，还有人因此丧命。
“红灯停，绿灯行”。这句话大家可能都听过，但是又有谁去想过它的意义呢？是的，读过这句话，你们肯定觉得这句话很普通，但是如果不遵守的话，就会带来灾祸。就在前不久郑州就发生了一起车祸。一名男子醉酒驾车，他开着车来到了一个十字路口，十字路口的交通信号正好是红灯，可是他还是不顾交通规则就冲了过去，正好碰上迎面而来的一辆汽车，可是那名男子还没有发觉，又横冲直闯的撞倒四个人，这时他才发觉。可是已经晚了。
就这简单的一句话，不遵守也会有这么大的灾祸，这表明交通规则是很重要的，遵守了交通规则，就等于爱护了自己的生命。
遵守交通规则标语
1.文明出行常记心，一路平安伴您行。
2.放慢速度，彰显风度。
3.按道行驶，有序畅通。
4.宁绕百步远，不抢一步险。
5.安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿。
6.交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。
7.学校门前莫开快，司机献出一点爱。
9.礼让是美德，安全是幸福。
10.道路通行见形象，红绿灯前看修养。
11.文明交通从小做起从我做起。
12.跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路。
13.孩童路边走，成人要牵手。
14.红灯停、绿灯行交通法规记在心。
15.一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
16.道路因文明行驶而通畅，生活因出入平安而幸福。
17.交通法规须记牢，珍爱生命最重要。
18.脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
19.遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。
20.人过马路口，斑马线内走。
21.安全来自警惕，事故出于麻痹。
22.安全与守法同在，事故与违法相随学生走路要靠边，切勿并行路中间。
23.学生行路单行走，不并肩来不携手。
24.替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。
25.上学放学，安全最乐。
26.学习生活秩序，重视交通安全。不在马路上玩耍，放学后立刻回家。遵守交通规则，就是实践生活规范。
27.路上不游戏，搭车守秩序。
28.莫争先恐后，多照顾老幼。
29.出门第一事，安全最为先。
30.步行靠路边，乘车不争先。
31.人车分道，安全确保；各畅其行，互不干扰。
32.勿贪近路，勿抢时间。
34.通过马路，先看左右，注意安全，照顾老幼。
35.车行快如风，莫走路当中。
36.宁可让车一步，不可抢先闯路。
37.十字街头，三岔路口，生死相关，瞻前顾后。
38.人走人行道，安全又可靠。
39.父母倚门望，不车快乱撞。
40.两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。
41.单车双人载，灾祸频频来。
42.出巷口，看清楚，切莫冲，慢慢走。
43.红灯绿灯停停走，十字路口像虎口。
44.交通规则曾可贵，遵守规则价更高。
45.快快乐乐的出门，平平安安的回家。
46.一秒钟车祸一辈子痛苦。
48.心头常亮红绿灯安全出行伴人生。
49.多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故宁绕百步远不抢一步险。
50.实线、虚线、斑马线，都是生命安全线横穿马路：一看、二等、三通过。
遵守交通规则
孔子曾经说过：“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……”交通事故每时每刻都会发生，它像颗威力十足的炸弹，一旦爆炸，威力十足。
那是一个晴朗的日子，我和妈妈在广场上散步。突然一辆车“唰”地一下擦肩而过。我定睛一看，原来是个男孩骑着自行车，不知要去哪，由于他骑的太快了，差点就撞上了斑马线上的那位老奶奶。大家劝他不要骑得那么快，会出事的。可他就是不听，继续骑他的‘飞车’，脸上不时露出得意的神情。我想：这样的做法太危险了，很可能会出交通事故的`。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯处看见了一群人围在一起。我和妈妈怀着好奇心走过去看了一眼。“啊！”，“这不是刚才那个男孩吗！他怎么被车撞了？”
我听见旁观者说：“唉！这个孩子太可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去，当时就不省人事。”周围的人立刻拨打了120急救。救护车鸣着警笛，把男孩儿带走了。
交通事故是那么可怕，一霎那间，就有可能夺走人的生命。为了你和他人的人身安全、为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤、为了不再有更多年轻的生命断送，让我们一起，做一个珍爱生命的好少年吧！
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遵守交通规则
今天的升旗主题便是“”，而今天我们的班会主题也是。
我们班的班会在下午第三节课正式开始，由师云帆和宋亚轩主持。师云帆先对大家说：“同学们，你们认为不的事是什么？”
我们大家都很活跃的举起手来，有的同学说：“乱闯红灯是不”，有的同学说：“未满16周岁骑电动车是不！”顿时，全班热烈的讨论起来，讨论的是未满16周岁不能骑电动车的话题。
这时，师云帆在我们中间又添了一把火：“在我们之间有没有同学骑电动车的？”霎时间，同学们讨论的`话题顿时指向了骑电动车的同学，而我们身后的李世恒却来了一句：“我骑的不是电动车，是小电驴！”之后，师云帆又说了一句话：“有没有人违反交通规则？”这个时候，有人突然说：“师云帆，你自己都逆行了！”同学们都哄堂大笑起来，师云帆自己也无奈地笑起来，教室中散发着欢乐的气氛。
但是，我们都需要记住：要无时无刻的遵守规则，不要逆行，不要和机动车抢道，不要边看手机边骑车。比如像我的一个朋友，她因为看手机骑车，撞上了一棵树，掉入了水坑中。
所以我们要。
遵守交通规则
天天是一个不的小兔，她虽然学习好、成绩高，但却不，乱闯红灯，可有一件事却让她改掉了不的毛病，是什么事呢？话还得从上次说起。有一天，天天起床晚了，她拿起闹钟一看，呀！已经8点了！8：30就应该上语文扩展班了！她急急忙忙的'穿好衣服，提好裤子，戴好帽子，穿好袜子，扒拉了几口早餐，就匆匆忙忙背好书包上学去。
到动物小学上扩展班，要穿过一条大马路，这时，天天已经到了马路口，刚好有很多的动物：小猴、小鸡，还有和她一样的小兔，这时候，是红灯，现在已经是19秒了，只要等一会儿就可以过马路的，动物们都在等绿灯，可小兔天天却没有等绿灯，飞快地在斑马线的旁边跑过，突然，一辆桑塔纳飞驰而过，恰巧撞倒了天天，天天倒在了地上，口吐白沫，桑塔纳车的司机见状，急忙下车把天天抬到医院。
过了一会，天天苏醒了，当他看到自己在医院时，后悔的眼泪止不住地流了下来，她想：应该要呀！
遵守交通规则
常言道：“无规则不成方圆。”规则在我们的生活中无处不在。就像：校规、班规、家规、国规……今天，我和同学们组成一个调研小组，来调查人们遵守交通的情况。
首先我们来到了一个车流量较多的红绿灯口，发现这里等红绿灯的人极少，几乎所有人都闯红灯：小学生，老年人，少男少女，上班族等。
经过一个上午的调查、观察中，我们发现几种问题：中国式过马路。不管红灯绿灯，形成人群，齐过马路；赶时间。在两车中的`缝隙中穿过；认为开车的司机不敢撞人，怕违章，不管什么情况，车也会停下来让人先过……可意想不到的事就发生了。
在我们准备离开的时候，从我们来身后传来一阵阵嬉笑声、打闹声，一群小男孩在追逐玩耍。然后他们飞快地从我们身旁跑过，来到红绿灯口。但是他们看也没看是红灯还是绿灯，直接冲向马路的对面。在这时，一辆小汽车疾驰而来，刚开到离一个小男孩不到一米的位置，司机发现了有人跑着过来，马上停下了飞快行驶的汽车。比较好的是这位司机发现了奔来小男孩儿，不然，那将会发生一场不可挽救的悲剧！
“红灯无数次，生命只一次。”只有所有人都，才会让生命有保障，生活更加美好！
遵守交通规则
交通安全很重要，所以我们人人都应该做到，保障人们的生命安全。
有一次，爸爸带着我到城里去买东西，我看见警察叔叔在站岗，指挥着来来往往的车辆，他们多多辛苦啊！爸爸很，每当遇到红灯，爸爸就停下来，直到绿灯亮了才走。但是有些人不。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为，这样就会增加死亡的危险，他们根本没有意识到交通安全的重要性。
还有一次，我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶，有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去，好像要撞了似的，等这辆车过去了，我才大大地松了一口气。
维护交通安全人人有责！让我们应一致行动起来减少交通事故的发生。
遵守交通规则
随着科技的发展，有了很多的交通工具，汽车、飞机、动车等等……多得数不胜数。所有的事情都是两面性的，交通变方便了，交通事故也变多了。
我今天看了一个视频，是发生在瑞安的一件事，是一位女士带着自己的儿子开着两轮电动车在一个十字路口，当那位女士开到斑马线上的时候已经变成了红灯了，我原以为她会停下来，可是心急如焚的女士不但不停，好像速度还加快了，像一匹脱缰的野马向前飞奔着，像一只迫不及待的小狗狗正在狂奔着，又像一只看到猎物的饿狼正在捕捉猎物。这场可避免的交通事故，变成了不可避免的了，一脸七座面包车把她和儿子撞飞了。这段视频让我久久不能平复。为什么不等一下呢？为什么不等一下呢？我脑子里反复问着。现在的车流量越来越大，如果每一位车主都礼让斑马线和每一位人都不闯红灯的话，那我们的家园会变得更加美好了。
这段视频让我懂了“宁等三分，不抢一秒”的道理：宁愿等三分，坚决不闯一秒的规则。难怪妈妈上次带我去北京的.时候，只用走一个马路就到了，并且那马路加上黄灯还有4秒钟，我刚想走过去，可是妈妈却拉住我的手说：“这马上要到红灯了，我们再等一下吧。生命是可贵的，绝不要拿生命来开玩笑。”妈妈这句话使我至今受用。
我希望大家走“红灯停，绿灯行。”这样交通事故也会变少，我们的明天也会变成一个光彩有力的明天。