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学校工作目标责任书(精选18篇)

时间:2023-11-26 14:43:26 作者:ZS文王

学校是一个知识的宝库,每个学生都可以从中获取丰富的知识。以下是小编为大家收集的学校生活经验,希望能给大家一些启示和帮助。记住,学校是我们成长的舞台,只有充分利用好这段时光,我们才能在未来的道路上更加自信和成功。让我们一起来探索学校的魅力吧。

学校消防工作目标责任书

为加强公司消防安全管理工作,预防和堵绝火灾危害,确保人身、财产安全,根据《中华人民共和国消防法》和泸州市政府有关法律、法规,贯彻“预防为主、防消结合”的'方针。结合本公司实际情况,制定本责任规定,望各部门安全负责人积极支持,互相配合,共同遵守。

一、公司消防安全由人资中心行政部负责协调,各部门设立义务消防队(员)。

二、各部门的主要负责人是各自所属范围的消防安全责任人,对消防安全工作负全面责任。

三、由各部门指定义务消防员,并呈报行政部备案。

四、各部门负责人应当履行下列消防安全义务:

(一)落实公司消防安全管理措施和消防安全操作规程。

(二)负责本部门消防安全宣传教育和消防知识培训,定期进行灭火技术训练。

(三)负责内部防火安全检查,及时发现制止、纠正、违章行为,并消除火灾隐。

(四)负责维护管理,保证消防器材的正常、有效使用,不得阻塞和遮挡。

(五)负责维护安全疏散指示标志和应急照明设施,保证安全出口、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风等设施处于正常状态。

(六)保证疏散通道、安全出口的畅通。不得占有疏散通道或者在疏散通道、安全出口上设置影响疏散的障碍物,不得封闭安全出口,不得遮挡安全疏散指示标志。

(七)发生火灾,及时报警、并迅速组织扑救和人员疏散。不得不报、迟报、谎报火警,或者隐瞒火灾情况。

(八)火灾扑灭,及时保护现场,接受事故调查并如实提供火灾事故情况。未经公安消防机构许可,不得进入、撤除、清理火灾现场。

(九)法律、法规和规章规定的其他消防安全义务。

五、各部门负责人负责管理消防栓与水泵接合器,定期检查,保持良好状态。

六、公司保安队负责监察各部门的消防安全管理、检查工作。

七、严格遵守安全用电管理规定,严禁超负荷使用电器,严禁乱接临时用电线路,以免发生事故。

八、发现火警,应立即告知公司保安部或拨打火警电话119。如火情较大,迅速撤离工作场所;如火情较小,立即用手提灭火器灭火。

九、根据消防安全规定,有下列情形之一的,视情况处以罚款:

(一)偷窃、毁坏消防设施和器材或消防备用水源的处100元罚款。

(二)占有疏散通道或者在疏散通道、安全出口上设置影响疏散的障碍物,封闭安全出口,遮挡安全疏散指示标志的处50元罚款。

(三)其他影响消防设施使用的行为的处20元罚款。

十一、各部门的安全负责人,必须服从公安消防机构和公司行政部有关消防安全方面的管理,对刁难、辱骂或暴力等手段妨碍消防安全监督人员工作的有关人员,根据情况,处200元—500元罚款或行政拘留,直至依法追究刑事责任。

十二、本责任书自签署之日起生效。

十三、本责任书一式两份,双方各执一份,同具法律效力。

总经理签字:xxx部门负责人签字:xxx。

学校餐厅管理员安全工作目标责任书

1.食堂食品安全第一负责人,在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂从业人员健康体检,确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。

4.严格遵守学校食堂从业人员健康管理和培训制度,从业人员每日晨检制度,加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度,食品(原料)、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度,食品贮存、加工、供应管理制度,食品留样制度;不采购“三无’’食品和腐烂变质食品,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作,定期检查维护食堂设备,要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道,确保各项设施设备安全运行。

6.不用的煤气罐不得放在灶具旁,应保管在安全地方。

7.每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班对关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任人:

2014年8月31日。

学校工作目标责任书

为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,强化我校安全工作管理,明确职责,落实责任,杜绝各类事故发生,确保学校师生员工的生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,特签订本安全工作目标管理责任书。

1、坚决杜绝各类安全事故发生。

2、安全责任事故为0;消防经济损失为0;食品中毒事故发生数控制为0。

二、工作要求。

1、健全机构。成立安全工作领导小组,分工明确,职责落实,措施科学,奖惩过硬。

2、制度建设。年初有安全工作实施纲要,建立健全并落实。

“安全工作领导责任制”、“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决”、“大型活动预案制度”、“隐患排查整治制度”、“安全工作报告制度”等规章制度。每位干部、教职工有明确的岗位安全职责、重点岗位操作规程和符合实际的安全规则制度及预案制度,做到有章可循,各司其职。

3、隐患排查。领导并督导后勤、体育部门每月例查一次校舍门窗、栏杆、围墙、活动场地、文体器具、电线及消防设施设备、消防通道等的安全情况。每月要督导后勤部门对学校隐患排查一次,对发现的各类安全隐患提出整改措施,并有详细记载,交学校讨论决定实施,学校无力解决的,由学校书面请示报告。

4、食品卫生。严格执行《食品卫生法》和学校集体用餐规定,督促后勤、食堂建立完善各种制度,保证师生食饮卫生安全。

5、安全教育。督促教务处、少先大队部开展好法制教育和安全常识教育,按要求开展“安全宣传月”活动,并详细记载。

6、消防安全。落实职责,责任到人。

7、加强门卫职责,搞好校内安全。

8、其它工作。按时完成上级布置的各项安全工作任务,建立健全学校安全工作档案。

三、考核与奖惩。

1、安全工作年终对分管领导单项考核。

2、对安全工作成绩突出给予重奖。对发生了重大安全责任事故或因管理疏漏造成安全事故的,追究相应责任。

年学校食品安全工作目标责任书

为加强学校食品安全监管,落实食品安全工作责任,全面完成2021年食品安全战略各项工作任务,确保全年不发生食品安全事故,根据《中华人民共和国食品安全法》和《湖北省食品安全条例》等有关规定,签订本责任书。

一、严格落实学校食品安全主体责任。各中小学成立食品安全工作领导小组,建立食品安全工作一把手负责制,有分管领导和食品安全工作联络员。一把手是本单位食品安全第一责任人,全面负责学校食品安全工作。每年至少召开2次办公会议,专题研究食品安全工作,食品安全工作责任明晰。

二、严格遵守学校食品安全各项管理制度,严防校园食品安全事故的发生。健全学校食品安全工作管理的各项制度,加强学校食品安全保卫工作,非食堂工作人员一律不得进入食品贮存和加工场所。学校食堂应办理“食品经营许可证”,从业人员办理健康证。

三、

加强食品安全宣传教育,在校园建立食品安全宣传栏,积极开展“食品安全知识进课堂”系列活动,并取得实效。积极参加市、区“食品安全宣传周”活动,大力宣传食品安全法律法规和食品药品安全科普知识,构建食品安全社会共治格局。

食堂、小卖部建立进货台账率达100%、索证索票率、可追溯率达100%;

食堂食品留样率达100%。

教学。

点小卖店,逐步关停中小学小卖店。

六、落实食品安全事故防范措施,建立和完善食品安全事故应急处置机制和事故调查处理工作。

七、积极参加市、区教育局、镇中心学校关于食品安全各类会议,按要求报送会议精神落实情况、工作计划、工作。

总结。

和信息简报。

八、本责任书的执行情况,由中心学校后勤负责人组织进行年度检查考评。

镇中心学校:单位负责人:

学校餐厅管理员安全工作目标责任书

为了维护学校的正常秩序,创造良好的育人环境,确保学生健康成长,学生宿舍管理人员必须树立高度的安全意识,以高度的责任感和主人翁精神搞好学生宿舍的安全管理工作。

二、宿舍管理人员必须坚守工作岗位,严格履行《宿舍管理人员岗位职责》,经常深入学生宿舍进行检查,发现安全隐患及时处理。每周召开一次住宿学生会议进行安全教育。

三、宿舍管理人员必须深入宿舍检查架子床,门窗,锁。电线线路的完好程度,清理并没收宿舍内的棍棒,砖块,管制刀具等,发现问题及时向学校有关部门汇报并作好记载,若不及时反映一经出现问题,管理人员有不可推卸的责任。

四、管理人员必须坚守岗位,坚持24小时的负责制,每晚必须有值班人员入住宿舍值班室,若因管理人员缺岗造成的损失,追究管理人员的责任。

五、熄灯铃响后,管理人员必须安排好专人清点学生人数,并对未归、晚归学生及学生寝室情况如实登记,特别对未归学生情况要及时报告班主任或政教处,若对未归学生管理人员清点没有落实且学生外出出了事故,管理人员应负责任。

六、寝室内的偶然事件(如学生生病、学生间的纠纷等)主要由管理人员负责妥善解决,并做好记载,重大事件和无法解决的问题。移交政教处解决,管理人员若对学生的突发事件不闻不问,造成事故的管理人员应付相应的责任。

七、管理人员必须按时督促学生起床、出操、上课等,同时提醒学生离开宿舍前必须收拾好自己的财、物,关好门窗,确保学生的财产安全。

八、管理人员要教育学生不乱窜寝室,更不能留宿他人宿舍或接待外人留宿,管理人员必须对外来人员严加盘查,杜绝外来人员进入学生宿舍,实行外来人员出入登记制度,若管理人员管理不善,外来人员进入学生宿舍造成的事故要追究管理人员的责任。

九、管理人员在强调安全的前提下,督促并指导学生搞好个人卫生及宿舍卫生。

十、管理人员要随时注意各种疾病的发生特别是传染病,管理人员一经发现苗头要及时向学校报告。

十一、管理人员应教育和制止学生擅自移动床位和私拉乱接电源,并教育学生提高消防安全意识,若因管理人玩忽职守,造成损失,将追究管理人员的责任。

十二、管理人员如因工作失职造成不安全事故的发生,一切责任由管理人员负责,并按学校相关制度处罚。

学校(盖章):分管副校长(签字):

政教主任(签字):

政教副主任(签字):

校长(签字)宿舍管理人员(签字):

二〇一四年三月一日。

学校安全工作目标管理责任书

为进一步加强学校安全工作,保持校园的安定稳定,保障教育改革和发展顺利进行,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书。

一、切实把学校安全工作摆上重要日程,进一步明确学校校长是学校安全工作的第一责任人,一把手负总责,分管领导具体抓。狠抓学校安全工作责任制建设,层层签订学校安全目标管理体责任书。安全机构健全,办事人员落实,分工明确,职责具体,责任到人,待遇落实。杜绝重特大事故的发生,确保校园一方平安。

二、进一步建立健全学校安全工作规章制度。进一步健全学校各项安全检查制度、安全教育培训制度、集体外出活动审批制度、重大责任事故报告制度以及中小学非正常作伤亡事故统计分析报告制度。要建立市、县、乡、校四级安全联络员制度,加强安全工作信息网络化建设。规范学校安全工作档案管理。

三、做好学校校舍建设及管理安全工作。牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,切实加强学校建筑质量管理,进一步提高工程质量。建立健全校舍基建项目法人责任制,严格执行基建程序,把好工程质量关,严禁出现无立项、无报批、无证设计、无施工许可证、无委托工程质量监督、无组织工程竣工验收等“六无工程”。对有严重结构隐患的校舍要逐幢作出鉴定,及时向当地政府和教育局报告,并迅速采取措施,限期消除安全隐患。已经属于危房的,应立即组织人员撤离,并封闭停止使用,坚决杜绝校舍倒塌造成伤亡恶性事故。

四、做好师生交通安全工作。加强对学生进行交通安全知识教育,严禁师生乘坐不具备资质条件的“三无”车辆。对中小学和幼儿园组织学生参加需要集体乘车船外出的活动,要预先对师生做好车船使用的安全教育,不得使用货运车辆和无牌无照车运送师生,所乘人员不能超过行驶证上的核载人数。师生集体外出应尽可能使用国有集体或专业运输单位提供的车船,对在山区无规范运输单位而需租用个私营运车船时,学校应事前报经车船管理部门对此类车船进行严格检查,确保师生安全。

五、做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、打火机等易燃易爆物品进校。实验用的易燃物品,要有专门库房存放,实行两个人两把钥匙管理,健全完善的使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发现问题,及时采取措施,消除隐患。伙房、锅炉房、库房、实验室,要按照有关防火规定使用,要建立切实可行的消防制度,关健部位要设置灭火器材,要教育学生保护学校的消防设施。严禁组织学生到林区烧烤、野炊和参加扑救山火活动。

六、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的'宣传和措施,保证中小学生集体饮食安全,加强学校和幼儿园食堂和措施,保证中小学生集体饮食安全,加强学校和幼儿园食堂及学生午餐、营养配餐、课间加餐的各项卫生管理。学校组织师生外出活动,更要注意饮食和饮水卫生,防止食物中毒和各种疾病的发生,保证学生的身体健康。

七、做好生产劳动、集体活动和校外集体活动安全工作。不宜组织小学低年级同学参加简易生产劳动。不得让小学高年级同学从事复杂而繁重的体力劳动。不得让中小学生从事特别繁重的体力劳动。学生一定要在教师的指导下进行劳动。

体育教育要与医务人员密切合作,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。学校要严禁学生擅自到湖泊、江河、池塘、水库等水域游泳。组织学生参加集体校外活动,一定要事先经学校负责人研究,做出周密计划,严格组织,并有学校负责人或教师带队。要建立大型集体外出活动报上级方管部门审批的制度。

在活动前,要向学生提出要求和注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥。不要组织学生到超容量的地方或场所活动,也不要到没有安全保障设施的地方或场所活动。学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动,必须坚持安全、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动纪律。组织学生参加有关单位举办的集体活动,必须有安全保障措施。

八、做好校园治安管理和维护学校财产安全工作。要依靠社会各方力量,认真开展校园治安综合治理工作,加强校园治安特别管护区建设,落实特别管护区各项规定,充分发挥综治(治安)副校长的作用,强化学校安全综合治理功能;继续抓好创建“安全学校”活动,严厉打击各类危害校园治安安全的违法犯罪活动,开辟“绿色通道”,推广小学生头戴“交通安全帽”,小学生放学衽“路队制”的经验,协调并推动下岗职工从事接送小学生上学放学工作,乡镇撤点并校的小学低年级学生往返学校原则上要由家长接送,确保学生校内校外安全。

特别要加强对电脑室、仪器室、财务室、实验室、多媒体教室等学校财产的`重点单位管护,在防火、防盗、防潮等方面,切实做到人防、技防、物防相结合。

九、制定防范预案,严肃查处重大事故。各级各类学校要认真研究,制定处理安全事故的详细预案,把造成的损失减少到最低程度,细心做好善后工作。要认真做好各类责任事故的查处和结案工作。事故发生后,应立即按有关规定上报。

所有发生安全事故的地方,都要及时查清原因,总结教训,制定防范措施,并按照各自职责权限在规定的期限内严肃处理事故有关责任者,决不能大事化小、小事化了。要坚决按照“三不放过”(即:事故原因没有查清楚不放过,事故责任者没有严肃处理、广大干部和师生员工没有受到教育不放过,没有制定出防范措施不放过)的原则,严肃查处事故,以达到吸取教训、教育群众、防止同类事故再次发生的目的。

十、学校要定期检查安全工作目标落实情况,并且与人事任免、奖惩结合起来,要把学校安全工作与其它工作同部署、同检查、同评比、同总结、同奖惩。

十一、责任书的职责不因责任人的更换而改变。责任人如有更换,接任者继续履行。

十二、本责任书一式两份,签订双方各执一份。

学校盖章:

责任人签名:

时间:20xx年xx月xx日。

学校安全工作目标管理政教处责任书

为了加强学校安全工作,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与政教处制定本目标责任书:

1、政教主任是政教处安全责任第一人。

2、政教处对学生的安全教育及管理的任务是,宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理,引导学生健康成长。

3、与班任签订安全责任书,对学生的安全教育及管理,要预防为主,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理工作。

4、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作,列入政教处工作的重要议事日程,加强领导,开展安全教育及安全知识普及的活动,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生自我防范能力。

5、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点,在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行,并善于利用已发生的安全事故教育学生,防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之经常化、制度化。

6、对学生进行安全教育还需注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康的'心理状态,帮助学生克服各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

7、组织学生大型活动,须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活

动方案及应急预案并报学校进行审查。

8、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门,并迅速采取措施控制事态发展,把事故伤害减少到最小程度。

9、制定各项安全工作预案,定期进行安全演练。如遇紧急情况,要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

10、对因忽视安全工作,管理不善,工作不负责任,玩忽职守,造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

11、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故,由学校酌情处理。

12、本责任书一式两份,限期一年,即2017年度。

九龙口镇中心小学(公章)

校长(签字): 分管校长 (签字):

2017 年 2月12 日 2017年2月 12 日

政教处主任(签字):

2017 年 2 月12日

为切实做好我校安全防范工作,杜绝隐患事故发生,确保师生和学校财产安全,促进我校教育教学工作的持续健康发展,特与全体教职工签定2017年度安全工作目标管理责任书。

一、加强校园安全主题教育活动

1、学校每学期开展校园安全主题教育活动,各级部各班级要及时按学校要求,经常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外伤害、食品卫生,防震,逃生自救等日常生活安全知识和自护自救教育;加强对学生的法制教育和心理健康教育。

2、各班主任要建立本班安全教育制度和措施,班会、队会要把安全教育作为必讲内容,做好安全笔记(班主任手册),要随时随地对学生进行安全教育和管理,务必做好学生在校期间安全工作,做到“安全工作天天讲”。

二、做好学生的安全管理工作

1、学生在校期间,包括课余时间,全体教师要切实负起监督、管理的责任。

2、坚持学校值勤工作制度,每天的值勤教师要按时上岗、认真工作,有事不能值勤的向值勤组长请假并安排人员代替值勤;坚持课间安全监督岗制度,各级部安排教师按时上岗、认真值勤,有事不能值勤的要向级部主任请假,并由级部主任安排人员代替。

3、坚持每天按时到校、整队放学制度;有事须留学生,教师应通知其家长留学生事由及回家时间,并由该教师负责其安全;因排练节目或组织活动要留学生的,辅导教师要切实做好安全管理工作。

4、课堂安全由上课教师负责,上课教师由于工作失误,造成的一切后果由代课教师自己负责和承担。课间活动安全由班主任和课间安全监督岗值勤教师共同负责。

5、禁止体罚、变相体罚、侮辱学生。禁止教师随意把学生赶出教室,禁止让学生在教室门外罚站。若体罚、变相体罚、侮辱学生、赶出教室等,造成的一切后果由当事人自己负责。学生自行旷课、逃学出走,教师应立即通知其家长。

6、严禁学生带刀具、易燃、易爆品进入校园。严禁学生攀高爬低,做危险游戏和打架斗殴。

7、8、切实加强学生安全防范工作,严格履行岗位职责,严防安全事故发生,切实提高学生安全防范意识和技能。

责任人:

邹城市杏花村小学

学校工作目标责任书

学校安全工作事关师生个人安全,事关千家万户,事关社会稳定。门卫(学校保安)是学校安全稳定的重中之重,因此,门卫决不能掉以轻心,要坚守岗位、警钟常鸣、常察细看、消除隐患。为进一步强化门卫安全工作意识,有效防止意外事故的发生,保障学校教育教学秩序,学校特与门卫签定此安全目标责任书。

一、目标:

门卫是学校安全工作的重要责任人,负责学校安全与保卫工作,确保学校安全稳定,为我校创平安校园贡献力量。

二、责任要求:

1、门卫人员上岗执勤要衣冠整齐,要文明执勤,礼貌待人,以理服人;认真填写值班日记,不准脱岗;门卫人员不得在门卫室留宿他人;无关人员不准进入门卫室;门卫人员要自觉爱护公共财物,搞好室内外环境卫生,门卫室不准存放与工作无关的个人物品和他人物品;大门内外10米不得张贴标语、宣传品及广告等。

2、凡本校人员出校门,学生必须凭班主任的证明(请假条)。自行车进出校门一律下车推行,外来机动车辆必须减速、接受检查,未经准许不准进入校门。任何单位和个人,不得在门岗周边摆摊设点、堆放杂物及停放车辆。

3、外来人员进入学校,必须要有充分的理由,并填写来客登记表,未经准许不准进入校门。来访人员不得擅自进入被访者无关的部门、办公室、实验室、仓库等。来访者携带物品进出校,应自觉接受门卫的检查。

4、严禁进入出租车、拖拉机、三轮车、农用车、畜力车、载重车,特殊情况需进入的,必须经学校行政值周领导(或分管安全的领导)同意,方可进入校内,且不得影正常的教学秩序;任何私人推销、收购废品未经准许不准进入校园;严禁小商贩进入校园;严禁校外闲杂人员进入校园晨练、晚逛、溜宠物、停放车辆和从事非法活动。

5、凡运输或携带公物出校门必须经学校行政值周领导(或分管安全的领导)同意,方可出校园。

6、加强课间巡逻,防止学生课间打跳、疯跳等引发的意外伤害事故的发生。

三、考核与奖惩。

年终由学校安全办公室组织考核,考核得分纳入学校综合标考核评定,凡发生重特大安全事故,当年不评优、不评职、不晋级,实行安全工作“一票否决制”,情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。

四、此责任书一式两份,学校和门卫各一份,若有人员变动,由接任者继续履行。

校长:

门卫姓名:

学校餐厅管理员安全工作目标责任书

1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。

2.建立住宿学生及其家长档案,建立特异体质学生档案,建立住宿生班级管理和班主任联系制度,管理好学生家长和班主任的联系电话。

3.在学校德育处(学生处)和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会,每个宿舍设宿舍长,配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。

4.做好宿舍大门和出入人员管理,按时开关宿舍大}飞,严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度,值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开,夜间严禁上锁。

5.定期检查维护宿舍各类设施和用品(门、窗、水、电、床、柜暖气等),发现安全隐患及时报告相关领导或部门,配合有关部门及时消除隐患。

6.加强宿舍区消防安全管理,严禁私拉乱接电线或使用大功率电器,严禁安全通道堆放物品,定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练,每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。

7.掌握消防栓、灭火器的正礁使用方法和扑救初起火灾的能力,突发事件来临时,组织学生有序疏散并及时上报。

8.严格执行学生请销假制度,学生请假回家要填写请假登记表,并告知家长和班主任,取得他们的同意方能准假。

9.每晚熄灯前,清点各宿舍人数,发现有学生未归的,要立即查找,并及时与家长和班主任联系。

10.每晚熄灯后,认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝,同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病,应及时与值班校医联系诊治,严重的要立即送往医院,并告知家长和班主任。

11.学生上课后,逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况,如有生病的学生,要及时采取救治措施,并立即通知家长和班主任。

12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作,督促学生开窗通风、清扫保洁,组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布,对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育,并限时整改。

13.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任人:

2014年8月31日。

学校餐厅管理员安全工作目标责任书

为认真贯彻《食品安全法》等文件精神。确保我校师生食品安全管理,维护正常的教学工作和生活秩序,保障师生的生命安全,确保教育教学秩序健康开展,特制定学校餐厅管理员安全工作目标责任书:

1.努力学习,提高思想觉悟,坚持上岗,不无故旷工,有事请假,有顶岗人员方可离校。

2.做到厨房、库房和周围卫生天天都干净、时时都干净,积极创造一个好的环境。

3.积极工作,严把饭菜质量关,防止食物中毒和传染病发生,杜绝食物中毒。

4.对食堂工作人员要定期进行身体检查,凭证上岗,对身体不符合条件者坚决予以辞退或调换岗位。

5.关心学生,遵守职业道德,保证师生每顿饭的数量和质量。6.师生餐厅进粮、进菜要有固定的索证的进货渠道,杜绝腐烂或变质的食物入库,并逐次做好登记,以便出现问题时进行追踪查处。

7.严查加工过程管理,严查食品是否按规定留样8.凡因失职造成影响的职工,要追究工作责任;造成重大事件的,要追究其刑事责任。若学校餐厅管理员对本人和职工目标监督落实不到位,造成师生身心健康后果,学校餐厅管理员要负全部责任,并根据情节轻重给以相应处分或辞退本职。

以上各条从签字之日起执行。

长(签字)。

2018年9月。

学校工作目标责任书

1.办公室长期保持整洁,物品安全保管,值日到位。

2.人际关系和谐,教师精神状态良好,遵章守纪。

3.协助校长室及其它职能部门做好教师考核评价工作。

1.制定学年工作计划,认真实施及时总结。

2.开展学生行为规范训练。

3.进行良好心理素质的培养。

4.主动做好家校联系工作,定期召开家长会。

1.严格执行课程计划,积极开发校本课程,定期进行教育教学质量分析。

2.学生全面发展质量达到学校控制目标。

1.组织班主任开展工作。

2.各学科教学有秩序进行,做好各课任教师间的协调。

2.课外活动按计划开展,除了参加好校级活动外,年级组还应组织一些特色活动。

责任人签名:学校法人签名:

签订时间:学校盖章:

学校计划生育工作目标管理责任书

一、本单位计划生育率达到100%,出现一例计划外生育(含抱养),实行"一票否决"。

二、出生统计符合率100%。

三、综合节育率达到100%,及时率达到98%。

四、参检率达到100%,各单位要及时将本单位参检对象名单如实向中心学校审报,认真动员、组织育龄妇女到计划生育技术服务站参加健康检查。参检率低于98%的,对单位予以通报批评;发现一例漏管对象的,给予单位"一票否决"。

五、晚婚率、晚育率均达到100%。

六、进一步加强全民性的计划生育国策教育与计生基础知识教育,抓好育龄人群的"六期教育",即:青春期、婚前期、孕产期、育儿期、中青年期、老年期。不断加大宣传教育力度,已婚育龄妇女参学率达到90%以上。

七、加强对本单位流动人口管理工作。流动人口中育龄妇女办证率、验证率、康检率、签订合同率达到100%。

八、大力加强基层计划生育基础工作,狠抓计生台帐管理制度的落实。基础建设发挥作用达到"五有一能",即:有房子、有牌子、有人员、有制度、有计生档案、版面,能开展经常性工作。

九、认真做好生育证的发放和管理。严格执行《条例》,依照审批程序,做到指标到人,措施到人,领导把关,张榜公布,群众监督,实现发证规范化。

十、认真做好新生儿入户工作。做到当月出生必须上报,对出生双胞胎的对象,单位必须写出调查报告,领导签字,方可办理入户手续。

十二、加强统计例会制度,每月28号为统计例会。认真做好月报、季报、半年报、年报工作,确保统计符合率达100%。

十三、按时参加会议和全市统一组织的计生宣传活动。

十四、加强计生协会工作,做到有组织、有制度,能开展工作。

十五、加强法制建设,积极配合计生职能部门处理好信访案件,结案率达到100%。

十六、认真落实计划生育职责分工制度,做好本部门职责范围内的计划生育工作,形成职责明确、齐抓共管的局面。

十七、认真落实对本单位独生子女的奖励政策,独生子女保健费落实率达到100%。

十八、已婚育龄妇女对计生工作的满意度达到95%。

十九、如完不成上述目标,愿承担相应的责任追究。

责任人:xxx

20xx年xx月xx日

小学校长目标责任书

为了推动全镇学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我镇教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围 各中小学校长

二、责任目标

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、学校各项管理制度健全,运作规范,各类档案资料收集及时、齐全。

3、实施校长负责制,党政工密切配合,做好本校师资队伍管理工作,制定有教职工管理制度和奖惩办法。

4、做好本单位信访稳定工作,协助中心校做好信访人的思想工作,积极调处矛盾纠纷,实现大局和-谐稳定。做到及时汇报,上情下达。

5、重视党风廉政工作和师德教育,责任明确,制度健全。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育

合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案件发生。

(三)教学管理

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有区级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师、班主任、保安员、消防员、食堂炊管人员、学生寝室安卫管-理-员、幼儿园保育员等各类人员岗位责任明确,尽职尽责,做好本职工作。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)后勤管理

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

本责任书责任期限一年

镇中心校责任人:(签字) 学校责任人:(签字)

年 月 日 年 月 日

为抓好我市教育教学质量,推动学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我市教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围

各中小学校长

二、责任内容

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、教代会制度、校务公开制度健全,运作规范;各项管理制度完善,并贯彻执行。

3、实施校长负责制,党政工密切配合;管理机构设置合理,职责明确,实施目标管理,运转正常。

4、各类档案资料收集齐全,归档及时,立案正确。档案管理制度健全,运作规范。

5、及时汇报情况,提供信息。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案发生。

(三)教学管理

1

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有市级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民-主,有凝聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师的任职条件符合标准,教师年龄、专业结构合理。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)总务管理

2

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

(七)办学质量

27、小学适龄儿童入学率99、9%以上,辍学率1%以下,毕业率96%以上;初中毛入学率97%以上,辍学率3%以下,初中毕业生升学率60%以上;高中毕业率80%以上。

28、小学知识水平检测合格率达标。初中中考试平均成绩逐年有所提高,优秀率逐年提高。高中高考重本、普本、专科上线率逐年提高。在市级以上各科竞赛中成绩良好。

29、健康教育知晓率为100%。达到健康校园各项指标,无群体性食物中毒事件和传染病发生。

30、80%以上学生能参与学校经常性的体艺科活动。

31、市级以上各类竞赛活动参与率良好,成绩良好。

32、学生信息技术课成绩良好。

33、学生劳技课成绩良好。

三、责任期限

本责任书期限一年

吐鲁番市教育局 学校

责任人: 责任人:

2012年2月

3

根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设的意见》(宣政发[2012]27号)和《宣恩县中小学校长任期目标考核方案》,为了明确我乡中小学校长工作目标,落实工作责任,强化工作措施,突出工作重点,创新工作方法,全面提高学校管理水平,提升教育质量,推进我乡教育持续、健康、协调、稳定发展,创办人民满意教育,签订2012—2015年度(任期三年:2012年8月25日地2015年8月24日)中小学校长任期目标责任书。

校长任期工作目标内容:

一、坚持正确的办学方向,当好班子的引领人

1、政治立场坚定,全面贯彻党的教育方针;具有先进的符合教育规律的'办学理念。

2、实事求是,勤奋工作,作风民-主,顾全大局,团结协作。

3、事业心强,有开拓、奉献精神;热爱师生,人为正派,办事公道;工作中发挥表率作用。

二、勤奋工作,清政廉洁

4、勤俭办学,实行校务和财务公开,公正廉洁,严于律已,不谋私利。

5、达到本校教师人平工作量,担任一门课程教学,任教课程教学业绩达到本校教师上等水平。

6、听课达到教育局规定的要求。

三、全面管理和协调,带头参与教学与研究

7、学校重大问题决策果断、正确,妥善处理和解决突发事件。

8、领导并参与学校教学教研工作,承担课程研究和教学任务,取得较高科研成果。

9、班子团结协作,与社会部门工作协调良好,积极争取乡党委政府对校的领导和支持。

四、制定明确的任期办学目标,体现办学特色

10、依法治校,推行素质教育;目标明确,有任期目标和中长期办学规划。

11、教育理念先进,教学思路清晰,办学行为规范,具有鲜明的办学特色;“三风”建设成效显著。

五、规范教师队伍管理,全面开展教师培训,提高教师队伍整体素质

12、教师管理制度健全,对教师作息和教学过程严格管理,请假手续齐备,教师敬业奉献,职业行为规范。

13、积极开展教师师德教育,端正师风,积极治理教师体罚侮辱学生、办班补课、打牌赌博和整酒敛财等不良行为。

14、积极组织全体教师开展“课外访万家”活动,并进行考评;积极组织教师参加培训,完成上级的培训任务。

15、具有科学的校长和教师业绩考评方案,按方案考评教师业绩,按业绩奖惩,建立教师业务档案,将考评业绩纳入个人档案管理,作为评优表彰和晋级的依据,建立“校长能上能下,教师能进能出”的用人机制。

六、规范教学管理,开展教学研究,提高教学质量

16、坚持按部颁计划开齐课程,开足课时。

17、坚持德育为首,德育活动扎实有效;“五育”并举,学校文体活动有声有色。

18、教学中心突出,过程管理规范;积极开展校本教研,开展课堂教学改革研究,深入开展“课内比教学”活动,积极探索高效课堂;扎实开展实验教学和电化教学,提高学生动手能力。

19、严肃考风,严纪严明。

20、学生“保留下率”达标,完成招生任务。

21、教学质量逐年提高,达到全县同级学校先进水平,或与上年同比提高较快。

七、规范学校后勤财务管理,创建方明校园

22、严格财务公开,帐目清楚,无乱收费;后勤管理规范,学生满意食堂创建和营养午餐管理见成效。

23、积极完成校园标准化项目建设任务,建好寄宿制学校;开展师生安全卫生教育和学校安全保卫。

24、加强校园文化建设和绿化,创建安全、卫生、文明、平安校园,教学秩序优良。

八、创设和-谐人文,调动教师工作积极性

25、群团组织健全,工会,教代会的监督作用得到发挥;在教师中积极开展党风廉政建设活动,党团组织活动按要求开展。

26、关心职工生活,帮助生活困难职工,创建团结友爱的和-谐人文环境,积极开展集体活动,培养集体荣誉感,调动全体教师工作积极性、创造性。

27、及时完成上级安排的其他工作任务,不推诿、不拖拉。

九、考评与奖励

1、本责任书考评细则由中心学校制定。

2、中心学校每年6—8月对校长任期目标完成情况线织考评,并对优秀校长进行表彰奖励,对不合格校长免职。

3、本责任书一式两份,中心学校和学校校长各一份。

李家河乡中心学校 学校:

校长(签字): 校长(签字):

二o一三年二月二十二日

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

四、安全指标

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

五、结果运用

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章) 小学(盖章)

学区总校长: 小学校长:

二0一三年三月四日

副校长在其上级行政部门以及校长领导下。作为校长的助手,协助校长分管学校某一方面或几方面工作。其具体职责如下:

1、协助校长参与学校行政工作,正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法律,坚持正确的行政方向,团结依靠教职工,保证学校的政治方向,积极稳妥地推进教育改革。按教育规律办事。确保教育教学质量。努力培养--全面发展的现代接-班人。

2、协助校长--新促全各项规章制度、岗位责任。组织教育工作、及时制订教学工作计划。学期工作计划总结。

3、加强教师的业务指导。深入教学第一线听课,--评本今--教师各课;上课,作业辅导、批改、考试。每学期听课不得少于25节。常规检查每月1次(面检),具体的定期两次以上。组织教师抓好业务学习,培训、提高教师素质。

4、协助校长领导和组织教育工作,把教育放在首位,坚持管理育人、教育人、服务育人、环境育人的工作方针。建设一支坚有力的教育工作队伍。坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德的教育。

5、制定好教学常规管理细则和考评细则。确保教学质量继续稳定的提高,避免出现大跌大落的现象。

6、协助校长建设教师队伍。注意青年教师、骨干教师的培养,组织教师进修、提高他们政治思想、职业道德文化业务以及班主任管理水平,充分调动他们工作主动性、积极性和创造性。

7、协助校长民-主管理学校。学校的的重要问题决策前,主动征

求党支部的意见,听取教代会意见,自觉接受群众的监督。

8、校长因故无法主持学校工作时,在教代会的校长的提议下,到校长代理行政职权。领导开展学校各项工作。

9、协助校长抓好学校德育安全卫生教育工作。制订德育安全卫生工作措施,签订安全工作责任书,确保在校教师学生的安全。

10、完成校长委托的其他工作任务。

校长签名:

副校长签名:

李阳村小学

2015年3月3日

学校目标责任书

为切实加强安全保卫工作,增强保卫人员的责任意识,进一步明确工作职责范围,消防和杜绝学校安全事故的.发生,确保广大师生的人身、财产安全以及良好的教育教学秩序,杜绝意外伤害事故,根据上级要求,结合我校实际特制定本目标责任书。

1、提高警惕,坚守工作岗位,善于观察出入人员动态,非本校职工和学生,未经允许,不准进入。

2、实行封闭式管理。严格执行门卫安全检查制度,凡出入学校车辆和行人进行检查,询问,登记,执勤人员认真盘查进出车辆,无特殊情况,车辆不准进入校园。上学期间若有学生离开学校,需有政教处的出门证明。向外运送物品需有领导通知方可放行。

3、对出入学校的机动车辆及自行车等,要指挥其放在指定地方,摩托车入校要熄火。

4、上下学期间,值班人员要在门口疏导学生,引导学生安全进出,预防突发事件。

5、增强消防意识,及时消除火灾隐患。要经常检查及时发现和消除各类隐患,杜绝火灾事故的发生。

6、负责校门卫生,大门内外要经常保持清洁。学校门口不准停放任何车辆,不能存在小商小贩。

7、不定时巡查校园,对校内异常动态和不安全因素,要细心观察,及时排除隐患。

8、执行24小时值班制度。晚上锁门前,要进行巡视检查。锁门后,无特殊情况不开门。

9、协助做好其他后勤服务工作。

10、不断提高值勤技能:。

(1)记住学校有关领导电话。

(2)记住特殊服务电话号码,如:火警119、匪警110、急救120、派出所7071104。

(3)会用消防工具。

学校目标责任书

为了认真贯彻国家《人口与计划生育法》、《xx省人口与计划生育条例》,确保学校年度人口和计划生育工作目标的顺利实现,特向学校签订20xx年度人口和计划生育目标管理责任制。

一、所有教职工必须加强对计划生育工作相关政策法规的学习和宣传,端正思想,提高认识。

二、学校职工必须持证结婚、持证生育,严禁计划外生育和非法拾养孩子。

三、已生育一孩以上职工必须根据要求进行节育管理办法。

四、积极参加属地计生部门和学校开展的人口和计划生育宣传教育活动。

五、完成各级部门交办的计生工作任务,如因个人原因没有履行职责的,学校将通报并严肃处理。

六、学校把人口与计划生育工作作为对教职工进行政治思想考核的重要内容,违反计生政策的教职工,取消当年评先、评优资格,并按有关规定给予处理。

学校目标责任书

责任部门领导_____、_____、_____、______。

______、______、______、_______、

______、______、______、_______。

加强教育教学管理,提高教育教学质量,是教育工作的核心内容,为确保20xx年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果,现依据《平川区教育局xxx年重点工作》、《学校工作计划和校历》安排,并结合我校实际情况,特制定本岗位目标责任书:

进一步转变管理观念,创新管理方式,努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变,做到以制度管人管事,实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。

1.执行各项规章制度,按章办事,设立执行情况记录,并将执行情况进行通报或公示。

2.校领导和部门领导管理职责分工明确,按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录,并布督查结果。

3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会,安排部署学校工作或部门工作,设立会议记录。

4.制定年度学校和部门工作计划,做到具体、实在,措施得力。避免只是空洞的理论和目标,而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作,设立学校日志和部门领导工作日志,并定期公布工作开展情况。

5.及时传达上级文件,认真执行上级的工作安排和要求,做到部署安排及时,执行效果好。

6.教育教学秩序稳定,无师生、家长上访事件发生。

7.网络报送信息每月至少1条。

1.辍学率:小学为0,初中控制在1%以内。

2.入学率:小学适龄儿童入学率达到100%,初中达到96%以上。

3.完成率:15周岁人口中,初等义务教育完成率达到100%;17周岁人口中,初级中等义务教育完成率达到93%以上。

4.毕业率:小学毕业生毕业率达到100%,初中毕业生毕业率达到98%以上。

5.在校学生巩固率达到98%以上。

6.“两基”档案规范,达到国检要求。

1.严格执行新课程标准,开齐课程,开足课时,摒弃主、辅课程观念,杜绝将考查科目课时挪作考试科目课时的现象。

2.制定教务工作计划、德育工作计划、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等;计划要做到目标明确,任务具体,措施恰当,时限按照计划制定工作安排表;按计划开展工作,设立部门工作情况记录,每月公布工作开展情况。

3.每月召开1---2次教学工作例会,总结、研究、安排教学工作。

4.教学管理人员要坚持深入课堂,实行推门听课,听课节数应达到要求,并在教研组或例会上进行集中点评。

5.学校要抓好教学常规的管理,按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求,认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查,将执行情况定期公布。

6.要严格执行《平川区教育局关于进一步减轻中小学生课业负担紧急通知》,认真落实《平川区小学教学措施十-条》,《平川区小学教学措施十一条》、《平川区初中教学措施13条(试行)》和《平川实施有效教学的基本要求》,切实减轻学生过重的课业负担,“减负”措施要具体得力,具有可操作性。

7.重视德育工作认真落实《中小学生守则》和《中小学行为规范》,每学期请法制副校长做法制报告1次,切实做好学生的心理健康教育。建立学校、家庭、社会三结合教育网络,重视家访工作,形成家校教育一致性,确保学生在校意外事故发生。

8.开展丰富多彩的文体活动,丰富师生校园文化生活,在注重学生全面发展的同时,培养学生的个性特长。要重视校本课程开发,结合本校实际开展各类兴趣活动小组,做到计划、有内容有时间、有人员、有场地。

9.充分运用多媒体等现代化教学设备,提高课堂教学效率。

10.充分发挥校图书室、阅览室的作用,图书室、阅览室每周有固定的开放时间。学校要公布图书目录,办理借书证。小学图书年流通率达到6册/生,中学图书年流通率达到10册/生。生均年增加图书0.5册。广泛开展班级图书角活动。

11.小学演示实验开出率达到90%以上,分组实验开出率达60%以上,初中演示实验开出率达到95%以上,分组实验开出率达到85%以上。

12.重视校园文化建设,努力创设育人环境。让校园的一切彰显育人功能。尽可能做到四季有绿,三季有花,环境优美。

1.加强教师职业道德教育,努力培养一支“爱岗敬业,为人师表”的教师队伍。开展学习《中小学教师职业道德规范》等师德教育活动,全年师德集中教育活动不少于4次。

2.制定教师业务考核办法,每学期考核1次,公布考核结果与业务考核和工资挂钩,实行绩效工资。

3.制定教师校本培训计划,计划要具体、可行,避免大而空,全年利用寒暑假集中培训不少于15天。

4.抓好教师的政治业务学习,每个教师都要制定自己的专业发展计划,大力开展读书交流活动。学校要对教师的读书硬性规定并做好检查记录。教师政治、业务学习笔记分别达到5000字以上。

6.加强班主任队伍建设,努力造就一支思想素质高,业务能力强,管理水平好的班主任队伍。要做好班主任的选拔培训每学期班主任经验交流会议至少1次,每学年评选1次优秀班主任。

1.依据区教研室教研工作计划制定学校教研工作计划本校实际,计划符合本校实际,围绕实施有效教学提高课堂教学效率,开展丰富多彩的活动。

2.开展岗位练兵和教学评优活动,每学年至少举行1次教学评优活动,学校每两周举行1次观摩课或公开课,对优质课,观摩课、公开课等要进行评析,并做评析记录。

3.选派教师参加市、区级教学评优、示范教学等活动力。

4.教研活动的内容要宽泛,形式要拓展,既要有听课之后的评析,又要有对教材、课标、教学方式方法的`学习研讨,还要有针对教学中的困惑的专题研究。每学期教研活动不少于14次。

5.教研员每学期至少要做一次专题辅导报告。

6.抓好集体备课活动。各学科每两周集体备课1次,充分发挥集体备课优势,凝聚大家智慧,备写出高质量的教案。

7.校长、副校长适当兼课,全年听课60节以上,教导主任、教研主任、政教主任全年听课30节以上,教师全年听课20节以上。

8.鼓励教师积极撰写、发表论文,申报、研究课题,提高教师专业水平。

1.小学毕业生质检综合分值高于全区城镇小学综合分值平均值5分。

2.小学毕业生质检综合评分名次力争有所提升。

3.中考综合分值应高于区城镇初中中考综合分值平均值20分。

4.中考综合评分名次力争保持。

5.体育合格率:80%以上的学生体质达到学生体质健康标准。

1.严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》,加强师生安全教育,提高师生防范意识,做到有预案、有计划、有检查。

2.把安全教育、设施设备的安全隐患排查作为安全工作的主要内容,要层层签订安全责任书,安全教育演练活动每学期不少于1次,对安全隐患集中排查每学期不少于2次。

3.开设健康教育课,每周0.5课时,其中心理健康教育不少于3课时。

4.对校内食堂进行卫生安全检查每月至少2次,无群体食物中毒事件发生。

1.后勤工作本着为教学服务的宗旨,本着勤俭、节约、务实的原则,制定好计划,做到严格管理,认真负责。

2.严格执行市定收费项目及标准,不得增设收费项目,提高收费标准。

3.及时补充、保养、维修教学设施设备,保障教学工作正常进行。

4.校园、教室、办公室、宿舍等卫生干净、整洁;植树种花,美化校园,优化育人环境。

1.执行学籍管理制度,学生入、休、复、转学按规定办理,档案完整,并及时上报区教育局。

2.建立了电子学籍档案,并及时更新。

3.执行招生政策,不瞒报、虚报学生。

1.依据区教育局《20xx年平川区中小学开展以实施有效教学为主题的课堂教学效益年活动实施方案》、《关于在全区教育系统深入开展读书活动的安排意见》和《平川区中小学教师双过关活动安排》,制定学校实施方案,方案要具体、实用,避免空洞的口号和不切实际的目标,避免是教育局实施方案的照抄。

2.按照方案制定工作安排表,时间具体,责任到人。

3.按方案开展工作,设立工作情况记录,定期召开活动阶段总结会并公布工作开展情况。

学校目标责任书

20xx年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行了目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现将我校目标责任书完成情况汇报如下:

(一)领导班子建设。

学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度(试行)》,落实减负的各项规定,并且设置了减负信箱和举报电话,在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。学校秉着团结协作,议事决策明主的原则,领导班子成员分工明确,做到出现重大问题及时报告。

(二)德育工作。

1.师德师风。

学校组织机构健全,各项工作协调一致;学校在校长亲自组织下,开展教师思想政治工作,组织教师进行师德师风学习。并结合全县的优化发展环境,树立良好形象教育活动,采取集中讨论学习和分散学习,学习过程中,要求每一位教师书写了学习学习笔记,通过学习,有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。

学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设,层层签订师德师风责任书,并且能按照眼球填写师德师风档案。

教职工能严格要求自己,严格律己,无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。

2.学生管理。

重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体,定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育,开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动,在长期的坚持不懈的教育下,使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。

3.心理健康。

由于学校环境有限,设施设备不足,将学校教师办公室设置为心理咨询室,制定了方案,明确了制度。安排了兼职心理健康教师,对有心理健康问题学生定期进行疏导,还定期开展了师生的心理健康培训活动。

1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。

2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。

3.大力加强教学设施设备配套建设,不断提高信息化办公水平。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。

4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。

5.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会,并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。

6.学校重视校园环境建设,制定了科学合理的校园建设规划,校园绿化美化布局合理,校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用,管理规范合理。

1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥教师传、帮、带作用,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。

2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。

3.重视常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。

4.结合学校、学生和教师实际,围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程,为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。

5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,20xx年初我校申请并确立了一项教研课题,目前已到结题阶段。

6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力,扎实开展教师“七项”基本功过关活动,将活动做到了实处,也提高了教师的工作能力,20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教职工6人(一人请长期病假)中,有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。

1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。

2.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

学校成立了学校安全工作领导小组,建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案,责任明确,分工清楚;学校经常对师生进行安全常识教育,签定了安全工作目标责任书,与学生家长签定了安全协议书,学校严格执门卫制度,使学校安全工作时时有人抓,处处有人管,确保学校安全工作万无一失。

1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。

2.专业教师配备缺失,缺少音、体、美等专业教师。

3.学校校舍陈旧,办公室,教师宿舍严重不足,急需投资建设。

4.部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

总结过去,尽管我们积极努力的做了一些工作,但离上级的要求还有很大的差距,还有一些学校物理解决的困难,如生源逐步萎缩,资金困难,师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下,全校教职工尽团结一致,更新观念,加强学习,科学管理,学校的明天一定会更加辉煌。

学校目标责任书

作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。

要将作业设计作为校本教研重点,系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。教师要提高自主设计作业能力,针对学生不同情况,精准设计作业,根据实际学情,精选作业内容,合理确定作业数量,作业难度不得超过国家课程标准要求。

教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导,培养学生自主学习和时间管理能力,指导学生基本在校内完成书面作业。

教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。

严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念,切实履行家庭教育主体责任,营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。

教师合理安排作业,杜绝校外培训机构可趁之机。

完善作业管理细则,明确具体工作要求,并在校内公示。切实履行作业管理主体责任,加强作业全过程管理,每学期初对学生作业作出规划,加强年级组、学科组作业统筹协调,合理确定各学科作业比例结构,建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。

把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学业绩的考核评价。

责任人(签字):xxx。

时间:20xx年x月。

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