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学校的管理制度和方案(精选19篇)

时间:2023-12-26 12:12:37 作者:XY字客

学校是一个为学生提供教育和培养的场所,它不仅仅是传授知识的地方,更是塑造人格的摇篮。对于即将毕业的学生来说,写一篇学校总结是一个很好的方式来告别学校生活,以下是一些写作思路和范文供参考。

学校总务管理活动方案学校总务处管理制度

总务处工作本着“服务于教学,服务于师生”的原则,紧紧围绕学校工作中心,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校财物的管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

二、工作目标。

1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.做好学校财产的登记工作,做到账账相符、账物相符。

三、开学处工作。

1.开学初,确保教学第一线的教学用品、办公用品及时发放到位,使教育教学工作正常开展。

2.开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记注册,确切的落实财产包干责任制管理。

3.及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修,保证学生正常上课。

4.进一步加强对全校教工的考勤工作,做到实、准公平公正。

四、加强校园绿化。

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对校园内现有草树木及时督促养护人员修剪、对现有的花池花盆等要进行育苗栽种,全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

五、校产管理。

1.对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2.加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。

3.规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品,先向分管领导申请,交总务处汇总,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。

六、维修方面。

检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要工作,我们要在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作,在新学期开学前全面检修全校水电线路,及时解除存在隐患。平时要坚持做到周小检查、月大检查的工作制度,发现问题及时处理,防患于未然。

1.学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2.做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

3、搞好一年一度的财政预算,严格执行预算方案,使用学校的经费,在做好开源节流的同时,实行校长一支笔审批制度,学校所有的开支项目应做到有经手、验收及校长审批。严格按照学校财务制度办事,将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。

年学校落实双减五项管理管理制度方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校落实双减五项管理管理制度方案

(2021学年试用)

为了认真落实国家教育部“双减”政策,进一步做好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,让学生的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长,我校结合自身的实际情况,制定出台了加强中小学生“五项管理”的措施。

一、加强作业管理1、严格作业设计。学校分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格作业设计,研制作业内容,规范作业布置的质与量,合理作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。2、严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。3、严控作业总量。

一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面 当前隐藏内容免费查看家庭作业不超过60分钟,初中生书面家庭作业不超过90分钟。学校各科作业实施三级审核制度:班主任、教研组长、教导处,每天、每周对作业的质与量、多少进行审核,签字确认。学校定期和家长了解情况。4、严肃作业批改。教师必须亲自批改作业,提倡作业全批全改、要留就批改、个别辅导可以面批面改等方式进行,以便充分掌握学情,不得只布置不批改,不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务,不得要求家长检查、批改作业。5、规范班级交流。学校制定班级微信群、群、钉钉群规范使用规定,班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业。每一个群的群主是主要责任人。

二、加强睡眠管理1、减轻课外负担。家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好。定期组织针对家长的培训,达到家校思想一致。2、保证睡眠质量。学生到校时间不得早于7:40,家长保证学生每天10小时的睡眠时间。

三、加强手机管理1、有限带入校园。原则上学生不得将个人手机带入校园,禁止将手机带入课堂。2、规范作业布置。加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。3、加强教育引导。通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。4、做好家校沟通。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

四、加强读物管理1、激发阅读兴趣。学校强化对学生阅读的深入研究与指导,让阅读真正成为学生的学习习惯。学校组织开展读书节等全民阅读系列活动,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,引导学生多读书、读好书、读经典,夯实学生文化知识基础,激发学生的阅读兴趣。2、推荐优秀读物。参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》,结合实际制定适合本校学生阅读能力的推荐书目,向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。3、加强图书建设。每班教室设置图书角、图书柜、小书箱等,方便学生阅读,丰富阅读体验。

五、加强体质管理1、开展体育运动。学校开展阳光体育大课间活动,每天阳光运动不少于1小时。每个学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂”或提前上课,保证学生每节课间休息并进行适当身体活动,减少静态行为。2、综合防控近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学30—40分钟后,应休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。3、加强健康教育。通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。

六、具体实施

(一)作业管理小组及职责1、管理小组组长:xx,全面负责监督管理副组长:xx,协助管理,主抓中学部及理科组成员:xx,主抓语文;xx:主抓数学;xx,主抓英语;xx:主抓综合组xx,主抓中学文科;xx,主抓中学英语2、管理方法(1)每日排查一次,并做好记录,对存在的问题及时上报校长,并立即整改到位,对于屡教不改者,将根据制度严肃处理。(2)对于家长的意见和建议要收集并及时处理,解释清楚,并争取家长委员会的支持和帮助。

(二)睡眠管理小组及职责1、管理小组组长:xx,全面负责监督管理副组长:xx,协助管理,具体抓成员:xx,负责一年级组;xx,负责二年级组;xx,负责三年级组;xx,负责四年级组;xx,负责五年级组;xx,负责六年级组;xx,负责初中各年级2、通知家长,学生到校时间:7:40,确实需要提前的,跟家长协商好相关事宜;要求家长监管学生早睡,保持10个小时的睡眠时间;要求班主任开展学生调查,了解学生是否准时睡觉。

(三)手机管理小组及职责1、管理小组组长:xx,全面负责监督管理副组长:xx,协助管理,具体抓成员:xx,负责一年级组;xx,负责二年级组;xx,负责三年级组;xx,负责四年级组;xx,负责五年级组;xx,负责六年级组;xx,负责初中各年级2、加强家校联系,严禁家长给学生买手机,严禁学生带手机进入校园,回家沉迷手机游戏。

(四)读物管理小组1、管理小组组长:xx,全面负责监督管理副组长:xx,协助管理,具体抓成员:xx,主抓小学语文;秦超:主抓小学数学;xx,主抓小学英语;xx:主抓小学综合组xx,主抓中学文科;xx,主抓中学英语2、按照各年级课外读物指导用书指导学生购买相关读物,学校图书室对学生开放,各班建立图书角,严禁向学生推销不适合的读物。

七、问责机制1、学校成立校长问责机制,纳入行政干部绩效考评。2、出现问题,一次提醒、二次警告、三次严肃处理。

学校后勤管理制度方案

1、全体教职工要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,严格要求自我,以身作则,为人师表。认真执行学校各项规章制度,认真完成本职工作,做到教书育人、管理育人、服务育人。

2、全校学生要认真贯彻执行有关规定制度:做到认真执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《一日常规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格要求自我,养成良好习惯,杜绝不礼貌行为,做礼貌小学生。

3、各职能处室要认真开展检查评比工作,年级组要经常认真进行教育管理,指导学生养成良好习惯,不断提高学生的自律意识。人人争做爱校、护校,为学校争荣誉的模范。

4、各年级、各班学生要做到进取参加学校组织的各项文、体、公益劳动等活动,培养发展学生特长,全面提高学生素质。

5、班主任要加强班级管理,重视文化建设,按照《教室管理规范要求》做到室内整洁卫生,桌椅、物品摆放贴合要求,并随时做好卫生职责区,墙壁等卫生保洁工作。

6、课间活动礼貌,说笑力求轻声,行走步稳声轻,礼貌待人接物,互帮互助互敬;不得追跑打闹,不得做踢球、打球等剧烈活动。

7、人人爱护学校文化设施。绿化美化苗木,人人有责保护,不攀不折不毁,履行规章制度。标牌、橱窗、板报,宣传作用重要,不得涂抹乱画,坚持永久完好。学校教室内外坚持整洁卫生、桌、椅横纵成行、门窗玻璃干净、车辆摆放整齐、校内禁止骑车,人人自觉遵守,维护良好环境。

为了加强本单位的收费管理,严格财经制度,规范收费行为,全面贯彻执行《价格法》、《浙江省行政事业性收费管理条例》和《预算外资金管理办法》的有关规定,特制定本单位收费管理制度如下:。

一、按规定及时申领《收费许可证》和办理《收费许可证》变更手续,坚持做到依法持证收费,并在各收费处点公众醒目处公示收费项目,自觉理解社会和群众监督。

二、在收费过程中不得扩大收费范围、擅自设立或分解收费项目;不得擅自提高或变相提高收费标准;对清费减负工作中已明令取消的收费项目,不得继续收费;对已降低或合并的收费项目及标准,不得按原收费项目和标准收费;按规定起讫时间收费,不得增加收费频次;按规定对被收费单位进行了管理或供给了服务,不实施管理或不供给服务不得收费。

三、由本单位财务人员兼任收费管理的日常工作,收费使用财政部门统一监制的收费票据,并按规定的项目填写。不得有买卖、转让、转借、代开、移用收费票据的行为;不得伪造票据和私刻监制章的行为;遗失票据应及时向财政部门报告,并按规定登报声明作废;按规定的时间和程序结报,票据存根按规定妥善保管;废版票据要予以缴销。

四、行政事业性收费的政府性基金实行收缴分离;收入按规定上缴财政专户,实行收支两条线管理;不得隐瞒,转移收费收入;收费收入不得坐收、坐支;不得擅自减免行政事业性收费和政府性基金;经过收入过渡户解缴的行政事业性收费应按规定解缴财政专户。

五、财务人员要按时对收入进行核算,会计资料要做到合法、真实、准确、完整、账目清楚,凭证、票据存根齐全,并实行内部监督,要及时真实的向有关部门供给数据,自觉理解价格、财政主管部门的年度审验和监督检查。

采购、招标制度。

一、健全采购制度。

1、认真贯彻执行《中华人民共和国采购法》和永嘉县政府采购目录及标准,大宗物品按规定进入政府采购中心,杜绝自行交易行为。

2、对一些零星物品,办公用品、教学设备,经团体研究,制度采购实施办法,确定目录,实行公开采购。

3、确定采购单位时要把好企业准入条件关,深入了解市场价格,确保物品质量,维护学校团体利益。

职责领导:李永考。

职责人:盛道新、厉岳珠。

4、建立和完善基本建设项目投标制度。

(1)学校工程项目建设要实施投招标,完善建筑市场监控体系,实行项目审计制度。

(2)50万元以上的基本建设项目一律进入县招投标中心实行统一监管,50万元以下的工程施工项目(包括绿化、操场围墙、装饰修缮)。

及勘察、设计、监理、代理等服务项目在县招投中心指导下,按有关规定,实行统一监管,严禁将承包的工程转包或肢解分包。

职责领导:李永考。

职责人:厉岳珠、张锦荣。

1.严守使用时间,非使用时间不得随意进入室内,以免损坏仪器;。

2.进入室内不得大专喧哗,以保证纪律;。

3.室内一切物品要注意坚持干净,摆放有序,保证完好无损,如有破坏按原价赔偿;。

4.学生进入教室后,要提前做好准备工作,以保证教学有序进行;。

5.一切用具必须在上课时使用,不得随意外借或带出室外;。

6.管理人员要经常对室内用品清查,看是否遗失或损坏,发现后及时查证;。

7.要注意坚持室内卫生,要经常进行清扫,以坚持室内干净、整洁。

1、电教设备专管专用。

2、设备器材的添置和处理及时登记,严格进出手续,严禁外借。

3、严格按照要求使用保管设备,定期保养,发现故障及时维修,确保设备始终处于良好的性能状态。

4、离机前要进行细致检查,必须关掉电源,并整理好机件。

5、定期检查电路情景和用电负荷,防止电线老化和超大型负荷引起事故,注意防盗、防潮、防高温。

6、电教设备使用之前必须先到管理员处预定,并听从管理员安排。

7、使用前应先检查设备是否有损坏,并作好领取手续。

8、使用后管理员要及时检查设备,如果发现有损坏的,要及时查明并登记报修原因。

9、故意损坏者要照价赔偿。

音像软件借还制度。

1、购进软件必须入库编目后方可借出使用。

2、出借软件应办理手续,除填表登记外,应检查所借软件质量,归还时电教管理员要仔细检查软件完好情景,出现问题应及时查找原因,损坏要赔偿.

3,临时上课和备课所需查找资料所借软件,一般用后即还,最迟不超过一周.

4,长期借用的录像带,办理手续后于每学期初借出,学期结束时归还.

音像控制中心是学校现代化教育,教学的重要场所,是全校音像网络的心脏.为确保设备的正常运行,保证全校教育,教学,通讯通畅无阻,特制定如下管理规则:。

1,控制中心设备由专人负责管理,管理人员必须热爱本职,努力为师生服务,为教育,教学服务.刻苦钻研技术,认真细致地做好摄,录,编等项工作.

2,管理人员应认真做好设备的分类,登记造册工作,定期与总务处核对账目.根据需要制订设备和易耗品的购置计划,报学校主管领导审批,经过规定渠道实施采购,并对新增设备进行验收.

3,坚持控制中心清洁卫生,室内的设备,物品摆放有序.做到在演播室和控制室内不抽烟,不吃零食,不在工作台上喝茶水.

4,坚持工作室内安静,闲人不得进入机房.不在工作室内闲谈,不准在室内大声喧哗.

5,管理人员应确保控制中心安全,正确使用务类电器设备.做到每一天开机前先检查电压,下班时切断电汇原.音像控制中心应配有灭火设备和防盗措施,管理人员要认真做好防火,防盗工作.

6,管理人员要做好日常的设备维护和保养工作,霉雨季节和多雨天气,每一天至少给设备通电2小时,暑假期间坚持定期开机保养,确保设备正常使用.

7,管理人员应自觉遵守作自制度,做到提前上岗,推迟下岗,按教师提出的节目通知单播放节目,确保每档节目的顺利,优质播出.

8,音像控制中心所有设备均系学校教育,教学专用设备,应有专人保管,专人使用.未经校长异常批准.所有设备,器械不得外借.

学校卫生管理制度方案三

一、切实加强厕所管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

二、厕所每一天打扫一次,确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。

三、厕所每周进行二次大扫除,负责班级重点清理隔板、墙面、门窗灰尘、污垢等。

四、每周对厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节进取采取灭杀措施。

五、师生礼貌入厕,爱护厕所设施,讲究清洁卫生,节俭用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

六、师生若违反不礼貌条例者,学校将通报批评。

1、厕所管理专人负责,并进行定期检查。

2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。

3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。

4、大小便池要随时冲洗,并及时清查厕所内垃圾。

5、坚持洗手池、地面、大小便池的清洁干净,做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

6、加强师生清洁理念教育,注意卫生、礼貌入厕。

学校后勤管理制度方案

1、财会人员要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策,维护财经纪律,正确进行财务监督,严格执行《会计法》、严格履行财会人员岗位职责。

2、书本费等凡经相关部门批准并由学校通知收取的费用及勤工俭学支出,必须经学校主管领导审批方可支出。

3、学校经费的支出,以发票为准,每张发票必须经三人签名,并说明用途,方可报帐。

4、学校经费开支必须从全局出发,向工作重心倾斜,做到计划开支,各部门的开支,不得突破财经预算计划。

5、出纳会计每月定期向主管校长书面报告财务收支和现金余额情景。

6、财务人员要认真履行上述规定,严格财务手续,遵守财务纪律,对违背上述规定的开支要坚决制止,若玩忽职守,学校将视其情节与后果给予适当的处理和经济处罚。

二、学校物资采购、保管、领用登记制。

1、学校物资购、管、用实行登记制,由学校指派专人负责登记工作,一月一汇总,一月一兑现。

2、对不履行购、管、用程序和手续者,学校不予报销或从工资中扣回,对弄虚作假、虚报物资数量和单价者,按原价二倍从工资中扣除。

3、学校物资购、管、用程序和要求:造出计划,拟出购物清单,必须由主管校长签字同意。

三、班级财产维修承包办法。

1、学校设立专项维修经费,专款专用,每期开学后的第一个月由班主任在学校财务室领出。

2、班级财产维修实行承包制,承包期为一学年,每学期期中和期末各进行一次检查。

3、承包金额即为班级维修费,由班主任管理,班级损坏财产由班主任请人。

维修并付给修理费。

4、每年班级维修费只限于班级财产维修,不用于其他项目,若有添置,由学校负责,但维修费不能超支,若有超支,超支部分由班级自我承担,但节俭部分归班级。

5、交接办法:若因工作调整,由上届班主任对本班财产进行全面检查和维修,不维修者按其损坏程度,按实际折价15、14、13、12累计计算从维修费中扣除,合格后交下届班主任之后管理使用,由总务处监督交接,假期若有维修,由班主任找学校维修组联系,价格面议,由学校总务处监督。

四、其它规定。

1、后勤员工必须牢固树立全心全意为全校师生服务的思想,做到有求必应。

2、严格执行按时上下班制度,签到制度,不得迟到、早退、旷工,严格履行请假手续。

3、在不影响学校教育教学工作的情景下,按国家休假政策执行。

4、各工种在规定的时间内领取劳保用品,凡不到领取时间损坏的一律自制。

5、各工种间注意工作衔接、协作、配合,随时服从工作调遣,凡学校安排的工作,齐心协力进取完成。

学校总务管理活动方案学校总务处管理制度

1、加强校学生会建设,成立各年级学生分会。充分发挥校学生会作为组织联系同学的桥梁纽带的作用,指导校学生会、班级开展各种形式的文体活动,积极营造优良的校风、学风和班风,更好地为同学的成长和成才服务。

2、加强团组织自身建设,增强团组织的战斗力。加强班团支部建设,要求胸怀大志、严于律已并具有特长的优秀学生选拔出来担任团干部,重视对团干部的培训和指导,开展活动加强学习、交流,促进团干部自身素质的提高。注重团员的发展工作,吸收符合条件的青年加入团组织,壮大团的队伍。

3、重视考评,促进各项工作的开展。校团委继续以《汤池中学“先进团支部”评定细则》来量化考评各支部工作,这将有力地推动了各支部工作的开展。团干、团员的评优也与支部工作考评挂钩。

4、加强团员意识教育,激发团组织的活力。大力开展增强团员意识教育活动。加强团员的组织生活观念和组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识,进一步增强团员的模范带头意识,保持团员的先进性和纯洁性。

二、主题活动。

1、开展主题教育。通过“青年大学习”平台和阳光校园广播站,开展“不忘初心牢记使命”主题教育。引导广大青少年深入了解党和国家走过的不平凡历程,深入了解社会主义现代化建设取得的辉煌成就。

2、开展“辉煌70年,奋进新时代”主题活动。要求各支部开展专题的黑板报、征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵会等活动。

3、强化德育阵地建设。重视晨会课在开展思想道德教育实践活动中的作用;进一步地发宣传橱窗等宣传阵地的作用。

4、积极开展文娱活动。组织歌唱比赛,配合学校组织“第十一届校园艺术节文艺汇演”等活动。

5、认真组织岳西县第十四届青少年书信文化大赛活动。

6、推进青年志愿者活动,加强校园文明建设。成立青年志愿者小组,组织志愿者小组参与新生接待,运动会的相关服务工作,参与校园管理,促进校园净化、美化等。引导他们从我做起,从身边做起,养成健康文明的行为习惯,推进校园文明建设。

7、继续做好希望工程的评选、材料报送等工作。

三、内务、制度管理。

1、严格实施各团支部的簿册制度,各团支部要认真做好活动记录,使每项活动都在有目的、有计划、有组织、有内容的基础上落到实处。

2、团委、学生会及时收集、整理各项工作材料,并认真装订存档,使团的档案管理经常化、制度化、规范化。

3、开好团干会议,做好各项工作的布置、传达和落实、检查,每项工作结束后及时进行总结并提出新的要求。

学校卫生管理制度方案三

讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,特制定本实施方案。

一、卫生区域。

1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。

2、值周班“服务周”打扫区域。

3、学校分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求。

1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死角。

3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、卫生标准。

1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。

2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,并及时清倒。

3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。

4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。

5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到“六无”即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。

6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

四、保持要求及处罚措施:

1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。

3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。

4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。

五、通报表彰。

1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的'综合考评。

2、对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。

3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑,乱倒垃圾脏物,乱刻画等不文明行为的学生,学校进行表彰。

希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们平阳职教中心一道亮丽的风景,为学校创建全国一流名校工作打下扎实的基础。

六、组织机构。

校长室牵头,政教处、团委、卫生室具体实施。

学校食堂的管理制度和方案

为落实全国高校思政会议精神,根据市教委领导指示要求,我校积极创建上海学校食堂“六t”实务现场管理工作,食堂“六t”的创建将给学校食堂工作带来了实实在的、看得见摸得着的管理效应。主副食品采购源头可溯、食堂操作规范有序、物品摆放有名有家、食堂面貌焕然一新,产生看得见摸得着的`管理效应,为确保学校和谐稳定发挥了重要作用。

1、开展“六t”宣培工作,形成良好创评氛围。

学校将组织承包食堂、经理及全体员工就上海市学校食堂“六t”实务现场管理示范开展专项学习。将“天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进”的规范操作贯穿于日常工作当中。全面普及“六t”标准化知识,做到人人知晓、人人参与。

2、狠抓标准落实,持续改进提升。

“六t”标准文件经培训后实施,食堂经理划分责任区域及责任人,完善台帐,落实责任制,进行每日一次的日常检查。专业管理人员(医务室医生)每日一次巡检。后勤保卫处每月一次月度检查。通过三级检查制度,及时发现“六t”标准化工作在执行过程中的问题,通过检查——整改——培训——提高循环,达到“六t”标准化工作的持续推进和完善。

3、内部评审,落实整改。

为了“六t”工作结果有个初步的自我评价,两家食堂将按评分标准进行内部初审,落实整改。随后由后勤保卫处对两家食堂进行初步检查和评估,进一步对不合格项进行持续整改。

“六t”食堂达标创建,将大大提升了我校食堂的基础管理水平,有效保障了高校的食品安全,有效促进了高校食堂常态化、长效化管理。

学校管理制度

学校信息管理人员岗位责任制度1.电教是学校工作的一个重要组成部分,有关工作人员应树立为教育教学服务的观念,为提高教育教学质量,扩大学生知识领域作出努力。

2.管理好电教设备,建立入帐、领用、出借、报废和赔偿等制度,帐目要清楚。

3.熟练掌握电视机、录像机、摄像机、vcd、收录机、投影仪、多媒体等仪器设备的性能及操作技能。

4.积极为必修课、拓展课、探究课的开展提供和创造必要的条件。

及时、完整记录好每次电教室的使用登记工作,随时备查。

5.配合学校各项重大活动、做好有关资料制作、收集工作等。

6.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的有关任务。

7.未经领导同意,多媒体资源不得擅自外借。

学校管理制度

一、骑自行车入校门一律下车,自觉遵守学校管理制度。

二、自行车一律自觉停放整齐,不得随意乱放,校园内不准骑车。

三、讲文明,讲礼貌,室内要做到“三轻”(走路轻、说话轻、关门轻),不得到处乱写乱画。

四、要爱护校园的一切设施,要爱护花草树木,不得践踏与攀折。

五、保持校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、放学后学生一律不能在校园内玩耍、逗留或在教室内停留。

七、严禁在校园内停放外单位的处理。

学校管理制度

第一条、根据《中华人民共和国宪法》第十七条“国家坚持社会主义原则,保障人民参加国家管理,管理各项经济事业和文化事业,监督国家机关和工作人员”的规定,学校必须在实行党支部领导下的校长负责制的同时,建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制,发扬教职工主人翁的责任感,保障职工群众当家做主管理学校的民主权利。

第二条、教职工代表大会是事业单位实行民主管理的基本形式,是职工群众参加决策和管理,监督干部的权务机构。

第三条、教职工代表大会遵照党的方针、政策和国家法律、指令,在党支部领导下行使职权,正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系,协调学校内部矛盾,保证完成教学任务,为办好社会主义学校而努力。

第四条、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第五条、教职工代表大会,根据国家政策、法令和教育方针行使下列职权。

1、讨论和审议校长工作报告,听取和审议学校财务预算,讨论和审议学校重大决策。

2、讨论和决定教职工奖惩办法,以及其他有关职工切身利益方面的问题。

3、讨论学校体制改革事项,教职工培训计划和各种规章制度。

4、监督学校各级行政领导干部和工作人员,对工作中有成效的干部可以提请上级机关予以表彰和奖励;对有特殊贡献的干部,可以建议上级机关予以提职晋级;对不负责任造成损失的干部,建议上级机关予以批评、处分或罢免;对严重失职和违法乱纪的干部,建议上级纪检部门和国家政法机关严肃处理。

5、教职工代表大会要支持校长行使职权,维护和稳定教学秩序的机制运行,要自觉维护学校的形象,保护学校的荣誉。教育教职工不断提高主人翁责任感,自觉遵守劳动纪律,发扬奉献精神、合作精神和创新精神,积极参与科研,认真钻研教材,多练基本功,多出优质课,多育优秀生,多写优质论文,努力提高教育教学质量。

6、教职工代表大会对学校主管机关的决定和指示有不同看法时,可以提出建议。如经主管机关审议后,仍维持原决定和指示,职工代表大会应配合贯彻执行。

第六条、教职工代表大会的代表,根据街道教育组的文件精神,由教职工直接选举产生,凡在本单位享有公民权力的干部和职工均可当选为代表。(注:非正编教师只享有学校教师代表当选权)。教职工代表的权利有:

1、在教职工代表大会上有选举权和表决权。

2、有权参加检查学校执行教代会决议和提案落实情况,有权向主管行政机关提出合理化建议。

3、因行使正当民主权利而遭到打击、报复时,有权向有关部门提出申诉或控告。

第七条、职工代表义务。

1、模范遵守党的方针、政策、法律、指令,严格遵守劳动纪律、规章制度,做教职工的表率,以高度的责任感做好本职工作,完成各项任务。创造优质教育,提高教学质量。

2、正确代表群众利益,密切联系群众,如实反映群众意见。

3、努力学习,不断提高政治觉悟和教育教学水平。

4、帮助教育和监督不遵守学校规章制度,违反劳动纪律的职工自觉地改正缺点错误。

5、团结广大职工和家长,支持校长工作,顾全大局,不计得失。

6、树立教师的光辉形象,积极维护学校声誉,努力为学校增添光彩。

第八条、召开教职工代表大会时,选举大会主席团。主席团成员包括,第一线教学工作人员、科组长、行政领导,按比例组成,女职工应占一定的比例。大会主席团实行常任制,但不设常设机构。

第九条、教职工代表大会一般每年召开一次,每次会议必须有三分之二代表出席;遇有重大事项,经三分之一的代表提议可以召开临时会议。教职工代表大会的选举和决议,必须有全体代表的过半数通过方能生效。

第十条、教职工代表大会议题,要在广泛听取群众意见,经大会主席团审议后,提请教代会大会通过。

第十一条、教职工代表大会闭会期间,需要临时解决的问题,可由工会主席召集有关职工代表参加会议进行处理。

第十二条、学校工会承担教代会工作机构的任务,处理组织工作、业务工作、日常事务。

第十三条、本条例适用于本学校。

学校管理制度

第一条 学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分,是教职工行使民主权利,实行民主管理、民主监督的基本形式。也是校领导广泛听取教职工意见,促进决策科学化、民主化的重要渠道。

第二条 学校教代会在同级党组织的领导下开展工作,按照规定行使职权。

第三条 学校教代会的组织原则是民主集中制。

第四条 教代会行使下列职权:

二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度;

三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项;

四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。

第五条 校长要定期向代表大会报告和通报工作,尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。

第六条 学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教育教职工遵守各项规章制度,以主人翁的责任感努力完成各项任务。

第七条 凡我校在编教职工均可当选为学校教职工代表。代表应具有参政议事能力,为人正派,办事公道,热心社会工作的基本素质。

第八条 学校教代会代表人数一般控制在全校教职工人数的25—30%,人数多少以有利于教代会开展活动为原则。

第九条 代表实行常任制,履行教代会职权。

第十条 学校教代会每年至少召开1—2次代表大会。

第十一条 因调离工作岗位或退休教职工不再履行代表义务,可由原工会小组另选他人替补空缺。

第十二条 工会是学校教代会的工作机构。

第十三条 代表大会须有三分之二以上的代表出席方能召开。选举和表决须到会代表半数以上通过方能有效。

第十四条 特殊情况,经多数代表提议,经同级党组织的批准,可以临时召开代表大会。

第十五条 代表的.义务

一、学习贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、法规,模范地遵守学校的各项规章制度,不断增强主人翁意识,提高执行民主集中制的自觉性和参与民主管理、民主监督的素质和能力。

二、密切联系教职工群众,及时听取和反映教职工的意见和要求,做好群众工作。

三、积极参加教代会的活动,努力贯彻、宣传会议精神。

第十六条 代表的权利

一、有选举权,被选举权和表决权;

二、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;

三、有对学校教代会工作提出批评和建议的权利。

学校管理制度

二、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规章制度使用。

三、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记录。

四、各班同学在本室上课,要遵守纪律,爱护室内的一切用品。

五、到室内活动的同学不要坐在把杆上,摆放桌椅时,要轻拿轻放。

六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作,确保专用教室的正常使用。

七、加强音乐设备管理,严防人为损坏。

八、不准在音乐室打闹、喧哗,营造良好的教育氛围。

九、音乐设备、乐器外借,须由总务处审批,并办理相关手续。

十、要经常打扫,保持室内清洁。

学校管理制度

为了全面落实素质教育和新课程改革的精神,根据省、市关于教师校本培训的有关精神,加强对校本培训工作的管理,特制定如下制度:

1.业务进修制度:要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时,积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括:

2.分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。

3.校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。

4.活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。

5.学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

6.过程督查制度:学校对校本教研和培训工作实行动态管理,定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度:积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

7.资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。

龙泉街道安居小学。

学校管理制度

学校安全工作关系到整个社会稳定,关系到千家万户的幸福,关系到学校的生存与发展,关系到学校中心工作能否正常开展。安全工作只有起点,而没有终点,其责任重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣,防微杜渐。安全工作是以提高全体师生自我安全防护意识为宗旨,以避免各类等级事故或案件的发生为目标。

认真学习和贯彻国家教育部、省(市)教育行政部门及学校关于做好安全工作的有关文件,建立、健全安全组织和网络,狠抓日常管理,坚决杜绝因失误造成的安全责任事故,积极做好事故、案件预防工作,消除辖区安全隐患,努力为师生营造一个安全、文明的学习和生活环境。

1、教学区、生活区安全:

(1)各年级主任要加强教育教学安全管理力度,制定相应措施,教育引导师生建立良好、和谐、新型的师生关系,用科学的方法教育、引导、启发学生,帮助学生树立正确的人生目标;积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁打骂体罚或变相体罚学生。

(2)年级组组织各项活动,都要周密考虑安全因素,切实把安全工作纳入议事日程,做到时时讲安全,事事抓安全,安全工作分工明确,责任到人,奖罚兑现。

(3)加强用电安全管理。各班级教室,不准私拉电线,乱接开关;学生生活区不得使用明火,师生宿舍均不得使用大功率电器。

(4)体育课及活动课,教师应全程跟踪,督促学生注意安全;活动量大的训练项目,要向学生讲清要求及注意事项,问清学生能否参加,不得勉强。

(5)加强管制刀具的检查与收缴。每次收假,班主任和生活老师或教官要对学生所带物品进行检查,凡带有棍棒、刀具、纱布、铁链等器械要收缴到德育处。

(6)值班教师要按时到岗到位,及时处理突发事件。

2、交通、乘车安全:

(1)各班主任应把严格遵守交通法规,注意交通安全作为夕会的重要内容;教育学生禁止在道路上打闹、追逐。

(2)各年级组要结合学校接送工作,每月对学生进行一次安全教育,明确乘车安全规定及注意事项,讲评各班安全工作。

(4)各年级组要坚持学校学生餐前餐后排路队和课前、睡觉前清点学生的规定,切实加强学生业余管理工作。

3、饮食卫生安全:

(1)严格执行饮食卫生安全管理规定。

(2)教育学生食用合格食品,定期(每月)对教室、生活区、饮水机消毒。

(3)教育学生饭前便后洗手,养成良好的卫生习惯。

(4)教育学生合理饮食,防止学生暴饮暴食。

(5)严格按照学校医务室的要求,采取相应措施预防疾病,学生生病后要按照校医要求及时处理(送市级医院、通知家长、提醒学生服药),防止出现病情延误。

4、校产校舍安全:

(1)每月组织一次校产校舍安全检查,及时发现和消除事故隐患。

(2)每位教师都是学校的主人,都要保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时报学校总务处。

(3)各年级组要加强安全保卫工作,切实做好防盗防火安全工作。

5、教学设施安全:

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除,严禁不按照规程操作。

(2)体育器械在使用前,教师要进行认真的检查,在确保完好后方可组织学生使用,使用时,教师要亲自组织,不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,严防训练事故发生。

(3)加强对学生进行日常养成教育,教育学生上下楼梯靠右行,严禁学生在楼道、楼梯内奔跑追逐。

(4)加强对实验室、电脑机房等特殊场所的管理,指导学生按规程操作。

(5)完善安全设施建设,加强安全常识教育,设置安全警示标志。

安全工作是事关学校生存与发展的大事,安全工作不是中心影响中心,不是全局但影响全局,让我们分校全体师生积极行动起来,形成一个人人讲安全,事事抓安全,处处防安全的良好局面,共同营造一个安全、文明、和谐的校园。

分校每月召开一次安全工作例会,分析安全形势,查找安全隐患,研究解决办法,切实将事故和事故隐患消灭在萌芽状态。

学校管理制度

为了高度重视并切实加强安全工作,学校每位教师必须把确保学生安全作为重要工作来对待,树安全第一的思想观念,防微杜渐,万万不可麻痹大意,责任到事、到人。结合我校实际情况,现将教育教学过程中应注意的安全管理事项规定如下:

1、严禁任何教师私自组织学生外出活动;

2、凡发现学生未到课堂,任课教师须查询原因,半小时不到的,及时通知班主任,班主任必须寻原因,并通知家长查明原因。

3、严禁任何教师私自组织非常规危险活动、游戏或实验。

5、发现学生意外伤害及时报告并协助妥善处理;

6、教职员工不得体罚或变相体罚学生;

7、教职员工不得私自拉接电线,发现漏电、短路等及时报告;

8、加强学生交通安全教育,发现不安全因素及时制止。

9、值日教师须严格执行职责,加强学生巡视和核查工作。

10、教师在预知或发现易造成学生伤害的不可抗拒因素或可抗拒因素,应及时报告学校。

管理制度方案

每4名同学一个学习小组,组长由科任教师提名,班主任任命。

(2)竞选班长、副班长。

由班级同学推荐竞选班长候选人名单,确定8――10名同学为班长竞选候选人,通知家长帮助孩子撰写竞选演讲稿,召开班长竞选会,选举前5名同学,1名班长,4名副班长。明确职责分工,各司其职。具体职责分工表见班级组织机构。

2、班级文化建设。

(1)建立德育角。

张贴好人好事、德育故事、德育手抄报、德育绘画等,由其中一副班长负责。

(2)建立高效课堂评价表,不断完善晋级制度。

课堂中表现优秀的学生给予“红星”奖励,表现优秀的小组给予“月亮”或者“太阳”奖励,10个“红星”给小组晋升1个“月亮”,5个“月亮”给小组晋升1个“太阳”,获得太阳后,给小组内所有人员奖励铅笔或者橡皮等。具体张贴由其中一副班长负责。

(3)建立每周之星评价制度。

设立“文明星”“纪律星”“卫生星”“学习星”“体育星”“艺术星”,由负责星评价的副班长提名,正班长通过,班主任同意后,由负责该星的副班长张贴。

(4)建立图书角。

充实图书架,鼓励学生多读书,由其中一副班长负责组织学生填写读书感言册,对读书多的同学给予铅笔或橡皮等奖励。

(5)设立“心语心愿”板。

引导学生把自己的所思、所想、所感、愿望、祝福等通过“心卡片”的形式表达出来,具体由其中一副班长负责。

(6)建立荣誉角。

张贴班级奖奖、流动红旗,增强学生的集体荣誉感,培养学生的集体意识。

(7)张贴班训“自主管理快乐成长”,张贴“优美优雅”。

3、严格执行学校的各项管理要求,积极开展班团队活动,详见班务工作计划。

4、积极与学校心理咨询室沟通,针对性地进行心理干预治疗。

5、做好各科任教师的沟通、协调工作,增强科任教师的团队合作意识;做好家长沟通、交流工作,与家长共同努力,和孩子一起成长。设立家长开放日。

学校管理制度

1、学校开办商店,必须有“三证”。即“经营许可证”、“产品合格证”、“卫生许可证”。

2、严禁在教学区设店经营,校内禁止摆摊设点,店面整洁规范,有合格的货架,有专用的食品柜和冷饮冰柜。

4、存放要规范。商品按类分开排列,分开存放,禁止混装混放。

5、商品质量要严格把关。所购商品从进货渠道、生产厂家、生产日期、保质期、产地、品名、商标、卫生许可证等都要严格把关,禁卖“三无”产品和过期霉烂变质产品。

6、食品卫生要坚持高标准。商店(或冷饮店)的食品要严格执行国家卫生标准,做好“三防”(防蝇、防尘、防鼠),从业员每年至少进行1—2次健康体检,并进行卫生知识培训,持证上岗,禁止有传染病的人员从事商店经营工作。

7、学校商店经营体制必须实行承包给个人管理。如发生学生食品中毒事件其安全责任由商店承包人负责。

8、经营行为要规范严格。营业员必须衣着整洁,文明礼貌。不允许借封闭管理之名强迫学生消费,不允许搞有奖销售鼓励学生消费,不允许以任何形式向班组、教师、学生下达消费指标。

学校管理制度

教学是学校工作的中心环节,教务办公室是学校教学工作的重要办公场所,起着承上启下、上下协调、方方面面联系的作用。办公室的文明程度、精神面貌,既对学校教务工作具有引领作用又是学校对外的一个窗口。因此,对教务办公室管理提出如下要求:。

做到地面整洁、窗台洁净,门窗、墙壁无灰尘;小单间无杂物,物品摆放有序;厕所冲刷干净,洗面台、玻璃清洁,无杂味;个人物品摆放有序,桌面上摆放台历、水杯、常用书本等少量物品,不堆砌;办公桌擦洗干净,不乱贴。

切忌大声喧哗、高声谈笑,不串岗、聊天,不吃零食;更不得在办公期间打瞌睡、炒股、看电影、玩电脑游戏等与工作无关的事。

教务办公人员必须按时到岗,有事必须提前请假;工作期间要坚持在办公室办公,不得早退。传达、布置各处室、年级部有关工作,要做到及时、优质完成各项工作任务。

善待人、亲接物,工作要主动,态度要和气,办事要尽心。家长、外客或领导来校,艺术、礼貌地做好接待工作,宣传办学理念、加强家校沟通工作,形成教育合力;本校教师来了解情况,办公室人员应立刻放下手头工作,热情接待,尽快办理,决不能不理不问,听之任之。

切实担负主人翁职责,节水节电节纸张;不开无人灯、无人电脑。

及时关锁门窗,保障办公室安全,贵重物品随身携带。最后离开办公室的人员必须对办公室作好检查巡视,及时切断电源,关锁门窗。

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