活动方案的编制需要考虑活动的目标、内容、流程和资源等重要因素。请大家跟随小编一起来看看下面这些精心准备的活动方案范文。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
活动时间：
xx年10月13日，第七周星期一下午第三节。
活动地点及对象：
学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人：
五六年级各一名。
活动过程。
一、总辅导员开头语。
二、主持人主持：
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）。
12.退旗。
三、仪式结束。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采。
三、活动时间：20xx年10月12日下午12:30。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全校师生。
六、活动主持：大队长：xx。
七、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。
2.队旗1面(出旗手1名，护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】。
3.音乐资料准备：(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)。
4.会场布置：背景“诵读红色经典，扬我队员风采”(10月11日完成)。
八、活动程序：
1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数。
2.出旗放出旗曲，出队旗出旗手：一名：张芃护旗手：两名：陈思怡李雨僮。
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】。
(3)大队干部代表发表就职宣言。
5.新生入队仪式：
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)。
(6)家长送“入队寄语”卡。
(呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。)。
7.退旗。
8.建队活动结束。
一、活动目的：
20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题：
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间：
20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容：
(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;。
(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
活动主持稿（欢迎指正不足）。
时间：
xx/10/13，星期一下午第三节。
地点及人员：
学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人：
五六年级各一名。
活动过程。
一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！
二、主持人：
甲：敬爱的辅导员老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲：又是一个金秋收获的季节。
乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学。
甲：又聚在了鲜艳的队旗下。
乙：激动的一刻即将来临。
甲：我们的'期待如愿了。
乙：我们的梦想成真了。
甲：下面请少先队员***为总辅导员老师佩戴红领巾。
合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！
甲：全体立正请旗手***、护旗手***、***等同学到位。出旗，奏乐！
（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）。
乙：敬礼！礼毕，唱队歌！
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，
甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级。。。。。。等*名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。
乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
甲：戴上红领巾，就多一份责任，
乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲；我们大家一定要牢记！
乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：
辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人：xxx。
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。
（授旗、接旗）。
甲：下面请新队员代表发言。
乙：请老队员代表讲话。
甲：看哪，星星在闪耀，
乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！
乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们是新世纪的主人，
乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。
乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！
甲：请旗手、护旗手到位。
乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。
合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
老队员代表讲话稿：
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！（敬礼）
我代表全体大队委，感谢老师和同学们的信任，给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里，努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则，调动大家的积极性，当好老师的小助手，努力为大家服务，让老师放心，让同学们满意。
希望老师、同学们支持我们，我们一定不会让你们失望！谢谢大家！
少先队建队周年纪念日活动总结
在经历了某次活动以后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，为此需要认真地写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编精心整理的少先队建队周年纪念日活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
10月13日是中国少年少先队建队x周年纪念日，为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情，感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“"践行社会主义核心价值观———争做好队员"庆祝建队x周年主题队日”活动。
10月13日下午，伴着温暖的`秋日阳光，学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。
首先，举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场，紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边，亲自为新队员们佩带红领巾，双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。
第三，学区向部队赠送锦旗，以表达多年来军校合作，军校共建的感激与感谢之情；随后，师生们一起观看了战士们精彩的队列战士，整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。
最后，队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
今年的10月13日，是少先队建队67周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动时间。
9月26日——月13日。
二、活动对象。
xx小学全体师生。
三、活动内容：
1.一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)《大手拉小手、共学队知识》活动：由高年级大队干部给一年级学生上一节队课，了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。
(2)班主任带领学生参观队室，高年级学生作讲解员。
(3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)。
(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)。
(5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)。
(6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)。
2.其他各中队活动。
(1)队知识教育、复习。
向高年级各中队发放“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队队史、队章，进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)。
(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)。
(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)。
(4)红领巾广播专辑报道：《光荣的少先队》(10月14日)。
(5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练，进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)。
3.新一届大队干部竞选活动。
(1)第一轮推选(9月30日前完成)。
各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。
(2)第二轮竞选(时间另行通知，演讲竞选)。
各候选人分别进行自我介绍和才艺展示，二至六年级部分队员并投票。
(3)第三轮展示：(10月17日-10月21日)小报展示：办一份手抄报(有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
xx市xx小学少先队大队部。
年9月21日。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
庆祝少先队建队节69周年活动方案
1.10月8日，芮萍副校长做“传承民族精神，争做新时代好队员”的国旗下讲话，鼓励和激励队员传承革命烈士的红色基因，自强不息、克服自身劣势，在美好的新时代，争做新时代好队员。
2.10月10日，各班辅导员组织队员开展“我爱中国共产党”系列之“新时代的变化”队会课，通过ppt、动画、队员之间互相介绍等形式，展示新时代对我们的影响，激发队员爱祖国、爱少先队、爱家乡的动力。
3.学校电子屏、网页中滚动播放相关庆祝图片和标语，课间休息时间播放歌曲《生长吧》、《我爱北京天安门》、《红领巾相约中国梦》。
（二）手拉手，共庆建队。
和宝塔小学的队员手拉手，共同庆祝建队节。（方案另附）。
（三）小社团里牵出大梦想。
1.邀请外聘专家--xx陶瓷厂的xx设计师，带领红领巾陶泥小社团的队员们制作陶泥作品，在设计师的指导下，创新出陶泥新作品，学习设计师特有的坚持不懈的精神，切身体会精益求精的含义。
2.中队辅导员带领红领巾陶泥小社团队员，到陶瓷厂参观陶瓷小镇，通过研学的方式，感受身边的新时代。
3.红领巾陶泥小社团开设主题队会课《捏出我的成长梦》，队员们畅谈感想，共话美好的成长梦。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
主持人（李超俊李思怡）。
一、开幕词。
李超俊：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
李思怡：火红的队旗，带领我们大步前进。
李超俊：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
李思怡：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
李超俊：少先队，那是我们温馨的精神家园。
李思怡：那也是我们健康成长的摇篮。
李超俊：星星火炬指引我们前进的方向，
李思怡：让我们回望历史，展望未来。
李超俊：激励我们奋勇向前，展翅高飞。
敬礼！光荣的少先队！
二、活动过程。
1李超俊：现在我宣布，黄岩北城东方学校庆祝少先队建队63周年“红领巾心向党――感受你的爱”暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！
2升国旗！奏国歌、敬礼！（音乐停时）礼毕！
3唱队歌！（放队歌音乐）《我们是共产主义接班人》。
4、李思怡：同学们，你们知道吗？63年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
李超俊：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的'心中。
李思怡：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。
李超俊：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
李思怡：下面请石俊华副校长宣布新队员名单。请新队员上场（报名报到一个，上来一个）。
5、（授予队员标志）。
李超俊：（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请优秀的少先队员为新队员佩带红领巾。（老队员上场）佩带完红领巾后，请老队员归队。
6、李思怡：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓（大队长站在大队旗下）。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人。
请新队员归队。
7、李超俊：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样。
现在我们欢迎一年级的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。
8、李思怡：下面请大队辅导员王老师讲话。
9、李超俊：全体立正，呼号。
辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着。
10、尾声：
李思怡：入队是一次自我挑战。
李超俊：入队是一次理想启航。
李思怡：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。
李超俊：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
李思怡：我们是新世纪的主人。
李超俊：我们是新世纪的未来和希望。
李思怡：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。
李超俊：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。
李思怡：全体立正，退旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。各班级有序退场！
黄岩北城东方学校。
10月12日。
策划：赵勤。
主持人：李超俊李思怡。
音响、后勤：詹伟民。
会场安全、纪律：大队部（王蓉）学生会值日老师各班班主任。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
一、活动目的：
为纪念中国少年先锋队建队60周年，进一步加强爱国主义教育，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童，坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的.想信念，培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀，逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，为全面建设小康社会做好全面准备，根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求，在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走，祖国发展我成长”主题教育暨新生入队仪式。通过活动，激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题：
高举队旗跟党走祖国发展我成长。
三、活动时间：
10月13日下午。
四、活动地点：
学校操场。
五、参加人员：
全校师生。
六、活动内容：
（1）新生入队仪式。
（2）“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会。
（3）开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
（4）收看“我的红领巾故事”专题节目。
（5）开展“光荣的少先队”中队会。
（6）开展“少先队员的节日”文化展示活动。
（7）举办“祖国发展我成长”专题展览。
七、活动流程。
（一）、准备阶段。
1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
各班限报一名优秀队员，各中队于10月10日前将参评对象的事迹材料（1000字左右）报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。
2、收看“我的红领巾故事”专题节目。
建队纪念日期间，要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。
3、开展“光荣的少先队”中队会。
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队60年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系，增进少先队员对党、团组织的认知和向往；各中队可结合实际，大胆创新，进一步丰富队会的内容和形式。
4、开展“少先队员的`节日”文化展示活动。
10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、举办“祖国发展我成长”专题展览。
展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
6、入队仪式所需物品。
（1）红领巾300条。
（2）国旗、党旗、团旗、大队旗各1面，中队旗30面。
（3）音乐：出旗曲、退旗曲、队歌。
（4）新队员名单。
（5）一年级中队辅导员聘书。
7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道：
（1）知道队的名称，理解`方.#文...-“先锋”的意义。
（2）知道队旗的图案和含义。
（3）知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。
（4）知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
（5）知道队的呼号。
（6）学会写入队申请书。
（7）知道入队的时候为人民做一件好事。
（8）会唱队歌。
（9）知道入队誓词的内容。
（10）知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自.、自护、自强、自律）。
（二）、活动阶段。
1全体立正；各联合中队报告人数。
2．出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进)；
3．唱队歌；
4．宣布新队员名单；
6．大队长带领全体队员宣誓；领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。
7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书。
8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾。
9、授中队旗。
10、新队员代表发言。
11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗。
12、校长讲话。
13、大队辅导员讲话并带领大家呼号；
14、四（1）中队主题中队会观摩。
15．退旗(奏乐、敬礼、礼毕)；
16．宣布仪式结束，解散。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”
活动目的'：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
活动时间：xx月xx日——xx月xx日，庆祝仪式：xx月xx日下午2：30。
活动地点：学校操场。
参加对象：全体师生。
活动过程：
一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(xx)。
二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥xx)(旗手3名)。
三、校长致辞。
四、聘任中队辅导员：(主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书，大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式：
(1)宣布新队员名单。(主持人)。
(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)。
(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)。
(5)新队员代表讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)。
(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)。
七、学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个，中队长个)(标志准备xx月xx日前)。
(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)。
八、活动总结，宣布活动结束。殷晓艳。
九、呼号(xxx)、退旗(退旗曲)。
纪念少先队建队67周年队日活动总结
在高高飘扬的五星红旗下，田书记对少先队员们提出：要牢记习近平总书记关于“中国梦”的殷切希望，按照市第四次少代会提出的具体要求，树立远大理想，砥砺优良品质，传承民族精神，培养过硬本领，锻炼强健体魄，努力争当“四好少年”，做高素质的新一代徐州人。以下是小编带来的少先队建队日活动总结，希望对你有帮助。
今年是中国少年先锋队建队67周年。为了帮助少先队员了解队史、熟知队章、牢记誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，展现新一代少先队员的风貌，我校大队部开展了纪念“中国少年先锋队建队67周年”主题系列活动。
10月12日上午，一年级各班利用晨读课的时间进行新生队前教育。通过辅导员老师讲解，小朋友们了解了红领巾、队旗、队徽、队礼的意义，知道呼号和少先队宣誓的内容，知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。学会了正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。激发了新生对加入少先队的愿望，对少先队组织有了初步的认识。
10月14日早晨，在激昂的《国歌》声中，五星红旗冉冉升起，队员们在国旗下放声高歌《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》，通过嘹亮的歌声、纪念中国少年先锋队建队67周年。
在高高飘扬的五星红旗下，田书记对少先队员们提出：要牢记习近平总书记关于“中国梦”的殷切希望，按照市第四次少代会提出的具体要求，树立远大理想，砥砺优良品质，传承民族精神，培养过硬本领，锻炼强健体魄，努力争当“四好少年”，做高素质的新一代徐州人。
系列活动激发了少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。培养少先队员的民族自豪感和爱国、爱队之情。表达了少先队员对祖国的祝福和长大后报效祖国的美好愿望，共同努力，为红领巾增光添彩，实现我们美丽的中国梦!
乘着十月中旬建队日的翅膀，秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动，现总结如下：
1、红领巾广播宣传。
在10月12日的一周内，每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身，红领巾在历史中参与的活动，红领巾的意义，红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲，让全校的少先队员回顾了历史，增强红领巾的荣誉感与责任感。
2、“红领巾心向党”手抄报竞赛。
10月19日起的一周里，队员们发挥自己的创作与动手实践能力，创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报，向大家展示了自己所了解的少先队，与大家分享在队伍中成长的经历。
3、重温入队礼。
10月13日当天，在辅导员老师的带领下，高年级的少先队员走进一年级，给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾，教他们行队礼。在活动中，队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣，更让自己重温了入队时的激动心情。
4、举办少代会。
10月23日，全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上，队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委，并听取了大队辅导员的红领巾提案回复，充分发挥了自己的选举权和被选举权，广泛发表意见与建议，真正做到了“民主”。
5、表彰大会。
10月26日，在国旗下，竞选出来的9位大队委分别做了就职演说，大队辅导员就本次的系列活动做了总结，并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项，为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
为进一步夯实我市少先队组织基础，不断提高少先队鼓号队和少先队礼仪整体水平，扩大组织影响力，培养广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，结合新中国成立60周年、少先队建队60周年，充分展示我市少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动主题。
鼓锣声声庆队日。
三、活动时间及地点。
时间：10月13日上午9点。
地点：定点区域比赛在遂宁中学校本部(育才路)举行，
游演路线安排：遂宁中学—商务区—遂宁中学。
四、参赛对象。
各区县、三园区推荐参加市级决赛的学校少先队鼓号队。
五、组织机构。
主办单位：共青团遂宁市委员会遂宁市教育局。
遂宁市少工委。
六、领导小组名单。
组长：刘娜团市委书记。
张永福市教育局局长。
副组长：刘静团市委副书记、市少工委主任。
黎敏市教育局党委副书记。
成员：张桃碧团市委青少年工作部部长。
高均市教育局基础教育科科长。
贺洪涛市青少年宫主任。
朱信任团市委工作人员。
七、参赛形式。
1、大赛预赛。
由各区县组织开展预赛，并选拔推报2-3支少先队鼓号队参加决赛(三园区各推荐一支队伍参赛)。
2、大赛决赛。
参加决赛的少先队鼓号队，在决赛中演奏必备曲目和自。
选曲目参赛(演奏中可编排队列变化表演)，由现场评委打分，最终按分数从高到低评选出集体一、二等奖若干名，优秀辅导员奖若干名，最后颁发奖品及奖金。
八、活动流程。
(一)10月12日全天。
1、召开比赛活动前预备会议;。
2、各参赛队伍报到。
(二)10月13日上午。
1、少先队鼓号队进场;。
2、主持人介绍到场的领导和嘉宾;。
3、少先队员向主席台领导和嘉宾献红领巾;。
4、全体人员升国旗唱国歌;。
5、出中国少年先锋队队旗(敬礼------礼毕);
6、唱队歌;。
8、市领导讲话;。
9、领导宣布(遂宁市庆祝建队60周年少先队鼓号队比赛现在开始!);。
10、少先队鼓号队定点区域比赛;。
11、少先队鼓号队游演比赛;。
12、领导宣布比赛结果;。
13、全体少先队员齐呼号;。
14、退旗。
活动结束。
九、参赛队伍及出场顺序(由抽签决定)。
十、比赛规则。
1、比赛的必奏曲目为《行进曲》，另外的参赛曲目为全。
国少工委审定的少先队鼓乐队礼仪用曲----《中国少年先锋队鼓乐队总谱》，比赛统一使用队号。
2、比赛队伍疏密有致，整齐美观。鼓号队参演人数不少于50—80人(不含指挥)。每支鼓号队必须由1名队员担任指挥。
3、各参赛队除认真准备《出旗曲》、《行进曲》和自选比赛曲目外，还要认真指导队员唱好国歌、队歌，行好队礼，训练好呼号，队员唱队歌时，声音嘹亮、整齐;队礼动作准确;呼号姿势正确，声音响亮、雄壮。
4、指引员、旗手、护旗手要配带红领巾，其余演奏人员如穿鼓号服、军服可不用配带，其他服装均需配带红领巾。
5、演奏形式是3—8分钟在定点区域表演，后游演，行进途中演奏时间自行确定。
6、比赛评比以在定点区域评比为主，行进表演作参考。比赛得分去掉最高分和最低分，取平均分作为参赛单位最终得分。
纪念少先队建队63周年活动方案及主持词
一、活动目的：
10月13日是中国少年先锋队少先队建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题：
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间：
20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队66周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容：
(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的`方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;。
(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
小学庆祝少先队建队67周年活动方案
简报一：
今日，“红领巾相约中国梦·争做蓉城好少年”邛崃市纪念中国少年先锋队建队67周年主题队日活动在邛崃市羊安小学举行。
活动中，羊安小学展示了学校升旗仪式、国旗下主题教育、中队队列队形和“红领巾相约中国梦·争做感恩好少年”主题中队活动。大家还现场演唱《中国少年先锋队队歌》，让辅导员们重温了少先队的神圣与光荣感。
羊安小学相关负责人表示，本次活动增强了全市德育干部和少先队辅导员的组织意识、责任意识，使他们再次清晰地学习了少先队的组织架构、主题活动、阵地教育等内容，交流了少先队工作经验，提高了少先队工作能力，丰富了少先队工作方法，必将有助于进一步提升全市少先队工作质量。
简报二：
10月13日是中国少年先锋队建队纪念日，为引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，使同学们在建队日过得快乐而有意义。广平县第三实验小学开展了庆祝建队日的活动。
此次活动中，低年级各班班主任利用班会时间带领学生们学习了少先队章程，让学生们了解队章，学唱队歌，学习队礼等，并教会了学生系红领巾的方法，少先队员代表还演讲了《少年中国说》。高年级的优秀队员代表到少先队活动室，面对队旗进行了宣誓：时刻准备着，准备着为共产主义事业而奋斗!
此次活动的开展，加强了学生对少先队基础知识的.学习，深化了少先队礼仪教育，培养了少先队员热爱祖国的感情。
简报三：
近日,邹城市城前镇大崇村小学利用第67个少先队建队纪念日的契机，积极组织少先队员开展系列活动,提高了少年儿童的组织意识、集体意识。
一是开展“学队史、明队情”活动。学校少先大队搜集整理了少先队发展史料，布置了宣传橱窗，各中队辅导员利用课余时间组织少先队员观看，让孩子们充分了解少先队发展历程，增强了少先队员的荣誉感和归属感。
二是开展“我入队，我光荣”主题班队会活动。各中队于10月10日下午组织开展了以“我入队，我光荣”为主题的班队会活动，在队会活动中，部分队员代表进行了激情澎湃的演讲，激发了小伙伴的入队热情。
三是开展新队员入队仪式。按照学校少先大队计划，学校将于10月13日建队日当天，组织开展全体学生参加的新队员入队仪式，在这个仪式上，除了吸纳部分少年光荣地加入少先队集体外，还将组织全体少先队员重温入队誓词。
这次少先队系列活动，将会极大地帮助少年儿童树立正确的榜样，激发队员践行社会主义核心价值观的愿望，并在今后学习和生活中不断加深理解，使他们从小树立远大理想，为实现中国梦做好准备。
小学庆祝少先队建队67周年活动方案
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。经学校研究决定在全校开展少先队建队日系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年。
二、活动时间：月9日至10月14日。
三、参加人员：全校师生。
四、活动内容：
1.国旗下讲话：10月13日，举行一次隆重的升旗仪式，齐唱少先队队歌，规范红领巾的佩戴，敬队礼的姿势，队旗的敬礼方式等要求，激发少先队员的自豪感。
2.开展“听党的话，做好少年”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队67年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
3.做一件好事，献一份爱心;在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。
4.进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的`革命精神。
5.出一期主题黑板报，做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。
6.“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的故事，记录真人真事，表达真情实感，可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。
7.我为红领巾添光彩：组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮，红领巾更艳!
五、活动要求：
1.高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2.强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
3.面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
4.形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。
六、活动准备：
1.大队旗1面，中队旗24面。
2.音乐资料准备：《少年先锋队队歌》。
3.各班熟悉队歌，队礼，呼号内容，呼号手势，中队长整队报告人数。
4.10月13日举行升旗仪式时，各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
通过一系列生动丰富的主题教育，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。
附：建队日活动程序。
2.各中队整队，按由低年级向高年级的顺序，由中队长向大队长报告人数。再由大队长向总辅导员报告全校人数。
3.升国旗。
4.出队旗(出旗曲)。
5.奏队歌(中国少年先锋队队歌)。
6.大队长带领队员们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业贡献力量!
7.领导致辞;。
8.大队辅导员讲话;。
9.呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
10.退旗。
11.宣布活动结束。
学校纪念少先队建队日活动方案
20__年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标。
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：
红领巾随梦想飘扬。
四、活动时间：
五、活动内容。
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会。
1、队仪式（出旗、唱队歌）。
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾。
3、校领导为辅导员授聘书（__）。
4、友谊中队交换友谊卡。
5、珍爱红领巾倡议书。
6、领导讲话。
7、队仪式（呼号、退旗）。
友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）__中队和五（1）__中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
3、各中队自主学习活动。
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。
5）其他相关学习活动。
各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20__建队日文件夹（10月30日前）。
小学庆祝少先队建队67周年活动方案
一、活动时间：
20xx年10月23日上午。
二、活动地点。
xx街道中心小学一楼报告厅。
三、参加人员。
全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。
四、活动形式。
来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。
五、有关要求。
1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。
2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。
4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。
5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。
20xx年10月16日。
少先队建队纪念日活动方案【】
一、时间：10月13日(周四上午8：10——9：00)。
二、地点：大操场。
三、邀请嘉宾。
一年级每班15名家长。
四、要求：
(一)班级队型及站位。
1、各中队按小队排成四列纵队，每一列小队长排在第一，副小队长排在第二。
2、中队长和副中队长站在队伍前方，中队长站在左，副中队长站在右。
3、中队长的任务：整队以及向大队长汇报人数。副中队长的任务：执中队旗。
4、一年级不是中队，排成三列纵队，其中一列是要挂红领巾的小朋友，到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。
5、38个中队呈u字型排列，10月12日大课间时间进行站位模拟排练。
(二)学生及教师礼仪。
1、学生礼仪：穿好长袖衬衫这套校服，佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。
2、教师礼仪：中队辅导员统一穿白色中袖校服(没有此校服的老师请问非班主任老师借)，中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤，其余女老师有校服的穿校服，没有校服的尽量穿正装。
(三)其他准备工作。
1、熟悉《队歌》，会唱第一段。(歌词和歌曲已发至班主任平台，请班主任指导学生会唱，星期三大课间全校要唱一下)。
2、熟练呼号(请班主任指导学生练习，呼号时举起右拳)。
师：准备着，为共产主义事业而奋斗！
生：时刻准备着！
3、一年级入队新队员熟练入队誓词(一年级班主任老师指导学生练习，举起右拳，并根据〡分句跟读)。
誓词：我是中国少年先锋队队员。〡我在队旗下宣誓：〡我热爱中国共产党，〡热爱祖国，〡热爱人民，〡好好学习，〡好好锻炼，〡准备着：〡为共产主义事业〡贡献力量！宣誓人：__(要说自己名字)。
五、活动程序(简)。
(一)预备部分(三级报告)。
(二)正式仪式部分。
1、升国旗、奏国歌。
2、列队三级报告。
3、出旗。
4、唱队歌。
5、宣布大队干部名单，授予标志。
6、中队辅导员聘请仪式。
7、宣布新生入队名单，挂红领巾。
8、新生入队宣誓。
9、新队员代表讲话。
10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》。
11、向一年级授予中队旗。
12、五六年级学生代表换大号红领巾。
13、大队辅导员讲话。
14、呼号、退旗。
附其它分工：
1、活动摄像、音响、电子大屏幕(媒体组)。
2、活动拍照：洪章生。
少先队建队65周年日活动方案
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
(一)、举行升旗仪式。
1、全体立正，敬礼!出旗。
2、有关领导讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
(二)、举行新队员的入队仪式。
1、全体立正，敬礼!出少先队队旗。
2、新队员入队。授予新队员标志(佩戴红领巾)。
3、新队员宣誓。
4、集体唱队歌。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：
6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
7、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员们：时刻准备着。
8、退旗(全体队员敬礼)。
9、宣布活动结束。
广东少先队纪念建队66周年活动
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
广东是中国改革开放的前沿阵地，浸润着源远流长的岭南文化。66年来，广东少先队主动探索建立富有时代精神、广东特色的少先队工作长效机制，广东少先队推出了系列少先队品牌项目。全省各级少先队组织与广东同发展，与时代共进步，深入开展了“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“民族精神代代传”、“南粤美我传承”、“广东红领巾基金”“做向上向善好队员”等一系列主题鲜明、丰富多彩的教育活动项目，推出了“小红帽”红领巾应急避险教育计划、“稻草人”青年志愿者社区儿童守护计划、“小鸟巢”希望家园建设计划、“小书虫”红领巾课外书阅读计划、“小喇叭”广东红领巾论坛、“小伙伴”迎未来粤港澳青少年合作计划等系列项目，在服务广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展方面做出了积极努力，取得了突出成绩。
广东少先队文化丰富多彩，近年来推出了广东少先队卡通人物形象“南南、粤粤、楚楚、英子”，制作了《在阳光下》、《少先队歌曲带动唱专辑》、《党的十八大动漫宣传片》等系列少先队文化产品，并联合电视台推出了《红领巾时间》栏目，打造了少先队“微队课”、《暖暖的正能量》少先队电视队课节目、“飘扬的红领巾”少先队儿童剧等等。
全省21个地市少工委在活动育人上不断创造总结，在第66个建队日到来之际，省少工委组织进行了各市少先队品牌活动的展示交流。广州市少工委打造的少先队公民素养教育系列让少先队员全面发展。深圳市的名辅导员工作室带领一大批少先队辅导员走上少先队科研的道路。惠州市少工委应用媒体动漫让少先队员们在乐学向上。茂名、汕尾、揭阳、云浮、潮州、阳江等市在关爱留守儿童上各出奇招。东莞市与新疆手拉手活动盛开民族团结之花。肇庆市的红领巾义卖活动、湛江市的七彩雷锋日让少先队员体验公益活动的魅力。韶关、梅州、江门、清远、河源等市利用队员喜欢的文化艺术活动给队员提供展示的'舞台，进行潜移默化的引导。中山、珠海等创建工作机制和形式，把有意义的事情做得有意思。顺德区的安全体验日让队员们学会平安自护。广东少先队员在精彩丰富的少先队活动陪伴下茁壮成长。
208月26日至27日，第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”评选现场考核活动在广东青年职业学院展开。本次“双十佳”评比创新了现场考核形式，少先队员的考核采用“少先队员观察营”同吃同住同游戏，共同完成主题任务的形式，考察队员们的协作、沟通、学习、奉献等各方面的素质能力。辅导员老师的考核手段更多元化，从单纯的说课比赛变成了“情景答辩”、“故事讲述”、“现场评课”、“方案设计”等，要求少先队辅导员的工作更扎实全面。
在建队日到来之际，第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”揭晓。
第十五届“广东省十佳少先队员”名单。
朱彦臻惠州市第一中学初二(7)中队。
刘婉迪(女)中山市石岐中心小学六(1)中队。
钟耀鸿华南师范大学附属小学六(3)中队。
陈顺章顺德区龙江实验学校六(5)中队。
刘睿(女)江门市农林小学六(1)中队。
郭宇轩广州市海珠区宝玉直实验小学六(4)中队。
关开阳阳江市职业技术学院附属实验学校六(6)中队。
蔡绿盈(女)揭阳市新兴学校五(1)中队。
张睿(女,畲族)佛山市第九小学五(2)中队。
庄彤琳(女)潮州市湘桥区城南中英文学校六(4)中队。
第十届“广东省十佳少先队辅导员”名单。
吴文苑(女)广州市天河区沙河小学大队辅导员。
王月红(女)深圳市南山区后海小学大队辅导员。
周鹏中山市小榄镇菊城小学大队辅导员。
龙金东(女)韶关市浈江区执信小学大队辅导员。
刘炯明茂名市电白汉山学校大队辅导员。
张海波(壮族)东莞市樟木头镇少先队总辅导员。
覃信庆(壮族)清远市连山壮族瑶族自治县永和中心小学大队辅导员。
王默涵(女)珠海市金湾区第一小学大队辅导员。
邓学婧(女)梅州市大埔县张云栽实验小学大队辅导员。
邱素苗(女)汕头市濠江区河南小学大队辅导员。
少先队建队纪念日活动方案
为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队建队xx周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的`光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
“我心中的红领巾”
20xx年10月12月-16日。
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)。
(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。