演讲比赛主持词的结束语（专业23篇）

各位亲爱的同学们，同志们，大家好！今天我有幸站在这里，为大家主持本次座谈会，希望能为大家提供一个思维碰撞的平台。接下来，我们一起来欣赏一些优秀的主持词，它们以简洁明了的语言赢得了观众的喜爱和认同。

演讲比赛主持词结束语

女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是___，获得三等奖的是___，获得二等奖的是___，获得本次比赛一等奖的是___。

女：请获得三等奖的选手上台领奖，请___、___、___为他们颁奖;。

男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请___、___为他们颁奖;。

女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请___为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!

女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量。

男：它激励着我们昂首阔步、走向远方。

女：此时，我们的心还在激荡。

男：激荡的心里有一个共同的希望：

女：明天的阳光更灿烂。

男：明天的道路更宽广。

女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。

演讲比赛主持词结束语

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：

刚才，12名参赛选手，用充满激情的语言、生动鲜活的事例，展现了美丽在城市规划、建设、管理等方面的新变化、新气象，集中体现了县直各单位务实苦干、勇于创新的执着追求，充分展示了奋发向上、积极有为的精神状态。这场演讲比赛不仅仅是才华的角逐，智慧的较量，更是心与心的交流，思想的互动。

（女）xx是我家，美丽靠大家，希望在座的广大党员干部职工和青年志愿者，以这次演讲比赛为契机，在今后的工作、生活中，积极参与到“我是xx人、爱我城、争做文明人”活动中来，人人争做志愿者，从现在做起，从我做起，培养良好的行为习惯，树立文明的社会新风，共同营造出优美、整洁的城市环境，为加快区域中心城市建设步伐，实现“天蓝、水清、城秀”的宜居做出积极的贡献！

（女）亲爱的朋友们！xx县庆七一“我为城市添光彩”演讲比赛活动到此结束。

（合）朋友们！再见！

提示：请出席活动的各位领导、嘉宾上台与比赛的各位选手一起合影留念！

演讲比赛主持词结束语

我是一颗尘埃，终将化作温润的泥土。

我是一颗流星，终将划出美丽的光彩。

这是一位老师的博客签名，他的身上到底承载着怎样的故事，现在让我们一起听听来自金丹小学，孙蓉老师的演讲，一起来理解这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。

自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事，作为教师同样也有这样的困惑和无奈，接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的'宣言“我是老师”，掌声有请!

好了，朋友们，在接下来比赛统分的时间，让我们请出区总工会罗敏书记为我们讲话，掌声有请!

接下来有请xx局长讲话，掌声有请!

请所有演讲选手上台合影留影。

朋友们，比赛结果已经新鲜出炉了，接下来，就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)。

获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。

获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。

获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。

朋友们，让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!

十位优秀选手的师德演讲非常精彩，他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表，从他们身上我们能够骄傲的看到xx教育蓬勃发展的今天，正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。

才有了xx教育今天的成就。好了，亲爱的朋友们，xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了，接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。

演讲比赛主持词结束语

感谢每一位参赛志愿者的细心打算和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

甲：爱心是风，吹遍每个角落;

乙：爱心是云，点缀整片天空;

丙：爱心是雨，滋润大地万物;

丁：爱心是树，遮挡炙热夏阳。

甲：挚友，不论我们身在何方，真诚的友情和爱心，会架起一座牢固的桥梁;

乙：无论你是欢乐还是哀痛，都请不要遗忘爱心须要我们共同付出和共享。

丙：伸出您的友情之手，让我们共同华蜜生活在同一片爱的海洋!

丁：今日的`演讲到此结束。但我信任，通过今日这场演讲，会唤起每一位挚友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位挚友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”!

——感谢大家!

七一演讲比赛主持词结束语

女：感谢副乡长精彩的点评，创先争优是党赋予我们的责任，是人民赋予我们的责任，是历史赋予我们的责任，是时代赋予我们的责任。

男：本次活动在乡党委政府的正确领导和精心策划安排下，在各参赛选手的积极支持配合下，各项议程已顺利完成并取得圆满成功！

女：又一次的精彩，又一次的成功！

男：又一次的难忘，又一次的成长！

女：让青春的脚步伴着我们走向人生的道路！

男：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子！

女：在这个承前启后的日子里，让我们大家共同展望我们党、我们祖国的美好未来。

合：让我们共同祝愿xx明天更美好！今晚的演讲比赛到处结束，再见！

演讲比赛主持词结束语

男：亲爱的.同学们：

女：好家风伴我们健康成长，

男：好班风引领我们快乐成才，

女：好校风助推我们飞的更高更远。

男：好的家风、班风、校风是一种无言的教育，在潜移默化影响我们的心灵，

女：在和风细雨中塑造我们的人格，男：让我们一起培养良好的“三风”吧，

女：这是社会主义核心价值观的体现，这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。

男：亲爱老师、同学们，让好风吹拂社会和谐的正能量，

女：让我们一起传家风、立班风、振校风，树新风吧！

男：演讲比赛到此结束，感谢领导、老师、同学们的合作！（鞠躬）

女：请各班按顺序退场（放音乐）

演讲比赛主持词结束语

七一演讲比赛主持词结束语

男：“爱岗敬业”不只是一句简单的台词，它需要坚韧不拔的毅力。

女：“爱岗敬业”是一种高尚的品质，需要我们每个人用行动去践行。

男：＂爱岗敬业＂，就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。

女：＂爱岗敬业＂，就是把每一件看起来很小的事情做好、做精、做细。

男：提高服务水平，提高业务素质，这是省局党组对我们提出的殷切希望与要求。

女：只要我们做到爱岗敬业，“双提高”目标的实现将指日可待。

男：xx地税的事业需要我们去发展。

女：xx地税美好的蓝图等待我们去描绘。

男：让我们携起手来，强基础，求创新，上水平，

女：解放思想，更新观念，团结拼搏，科学发展。

男：为xx经济社会的发展做出新的更大的贡献！

女：xx市地税局“庆七一.爱岗敬业”演讲比赛到此结束，再一次对各位嘉宾的莅临表示感谢！

男：再见。

演讲比赛主持词结束语

a:豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

b:雄心壮志还在心底激荡，激昂精神，凝合力气。

a:让我们的国家富有文明，这是华夏儿女心底的呼喊。

b:让我们的生活更加美妙，这是炎黄子孙共同的心声。

a:强国梦里有你，强国梦里有我。

b:做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

a:发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

b:努力学习，驾驭丰富的科学文化学问，成为国家建设的栋梁之才。

a:博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

b:老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的宏大复兴!今日的演讲竞赛到此结束，感谢老师与同学们的参加，再见!

演讲比赛主持词结束语

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。

有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。

有请梁校长为获奖选手颁奖。

a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。

a：以书相伴，是心灵上的洗礼。

b：以书相知，是精神上的慰藉。

a：让我们的校园弥漫阵阵书香。

b：让书香伴我们一路前行。

合：__县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!

演讲比赛主持词结束语

（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，通过这次演讲比赛，我们会交流经验，互相学习！

（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个文明、和谐的校园，做出自己应有的`努力！

（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！

（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！

（合）：再见！

演讲比赛主持词结束语

男：本次比赛的规则是：

2、演讲的语言准确，表达清楚，语言流利；

3、声音洪亮，吐字清楚，富有感情；

4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理；

5、演讲过程中适当运用态势语，恰当得体；

女：此次比赛设三类奖：1、参赛选手奖：设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名、优胜奖若干名；2、参赛班级奖：3、班主任辅导奖：

男：下面，我宣布：演讲比赛现在正式开始。

合：本次活动到此结束，谢谢大家！下面为本次演讲比赛部分获奖选手合影留念。

诵读演讲比赛主持词结束语

女：各位来宾，(亲爱的同事们)。

合：大家晚上好!

男：我是主持人。

女：我是。

男：十二月我们迎来希望，*。

女：十二月我们放飞梦想，*。

男：十二月我们畅想青春。*。

女：20xx年是金泥集团发展开局之年，为了让广大职工干部对公司未来的发展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持续发展，促使每个金泥人有更加明确发展目标和人生计划。我厂特举行这场别开生面的演讲比赛。男：十三年让一个懵懂的少年成长为朝气蓬勃的青年。

十三年让一颗弱小的树苗成长为郁郁葱葱大树。

十三年让一盘散沙渐渐的凝聚为当代的金泥人。

女：因此我们在这里举办以“爱我金泥”为主题的演讲比赛。

男：本次比赛是团总支策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是：

男：„„。

女：、感谢各位评委在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余选手发放纪念品。

女：参赛稿件要求：

(1)以公司近几年发展情况以及今后几年发展前景为主题，以身边的人或事为。

情节进行演讲。

(2)稿件自行准备，字数在20xx-2500之间，形式多样。

(3)形式多样，不拘一格，内容健康。

男：评审规则和评分标准介绍完后，大家一定很期待选手们更精彩的表现，下面有请1号选手„„„„2号选手准备。

女：请评委评分，„„„„„„有请3号选手，4号选手准备„„。

男：经核对以上12位选手的成绩准确无误，

女：下面由我宣布获得本场“爱我金泥”演讲比赛三等奖的是：

男：获得本场比赛赛二等奖的是：

女：获得本场比赛一等奖的是：

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

男：在这个激情四射的下午，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了他们对金泥的回忆、憧憬、希望。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，金泥的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家在金泥度有一个精彩而充实的人生!

诵读演讲比赛主持词结束语

甲：尊敬的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。

乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝。

甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香。

甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔。

乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量。

甲：今天，是梦想让我们相聚在这里。

乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里。

甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里。

乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻。

甲：老师同学们，你们准备好了吗。

合：中华美文朗诵比赛现在开始。

结束语。

甲：在这播种希望，描绘锦绣的春天里，

在这挥洒豪情，憧憬未来的校园里，

我们一起度过了着令人难忘的时刻。

乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫。

三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩。

甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示。

乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧。

甲：同学们，努力吧。

合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家。

演讲比赛主持词结束语

合：大家下午好！

男1：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”的第51个年头。

女1：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

男2：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

女2：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

男1：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车女1：雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男2：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。

女2：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾。

男1：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光。

女1：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。

男1：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

女1：下面我宣布，二庙中学“学雷锋活动”演讲比赛正式开始。

男2：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委就坐，他们是李昌彬老师、刘莉老师、徐飞老师、老师、老师、老师、老师。

女2：比赛开始之前，有请李校长讲话，大家欢迎。

男1：感谢李校长的讲话，下面请徐主任宣读本次比赛评分细则。

男2：好的开始是成功的一半，刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕。相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。

（女2：请评委给一号选手亮分，一号评委分，二号评委分）。

男2：伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，我们需要雷锋精神，发扬助人为乐的精神。

女1：去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分分。

男1：雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请3号选手同学带来《传承雷锋精神争做文明好少年》。请4号选手刘锦淑准备。

男2：雷锋是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。请听4号选手诗歌朗诵《雷锋在我们心中》。请5号选手准备。

男1：去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分分。

女1：自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。请听5号选手演讲《让雷锋精神代代相传》。6号选手准备。

男2：去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分分。

女2：雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面请听6号选手演讲《怀念雷锋》。7号选手准备。

男1：去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分分。

女1：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋精神感召着一代又一代的人，雷锋精神无处不在，校园里到处可见活雷锋接下来有请7号选手同学演讲，她演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。8号选手准备。

男2：去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分分。

女2：多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起呢？请听9号选手的演讲，他演讲的主题是《学雷锋从小事做起》。9号选手准备。

女1：去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分分。

男1：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的好品质。请听9号选手的演讲，题目是《让雷锋精神发扬光大》。10号选手准备。女2：去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分分。

男2：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。

女2：而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。

男2：雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。

女2：下面请听10号选手带来的《学习雷锋好榜样》。11号选手准备。女1：去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分分。

男1：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。

女1：但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。

男1：接下来有请11号选手同学带来《学雷锋见行动》。12号选手准备。男2：去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分分。

女2：一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族；

男2：而一个有英雄/却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。

女2：学习雷锋，就让我们从心开始吧！

男2：接下来有请12号选手演讲，她演讲的主题是《让雷锋精神代代相传》男1：去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分分。

女1：下面宣布12号选手最后得分分。

男2：12位参赛选手都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。现在让我们用热烈的掌声有请徐校长就本次比赛做一个小结。

女2：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓。

请上台。

请上台。

请上台。

女2：让我们再一次以热烈的掌声，向获得本次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺！男1：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

女2：雷锋精神代代传。

男1：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

合：祝老师们身体健康，工作顺利！

祝同学们生活快乐，学习进步！

演讲比赛主持词结束语

主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾。

主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想?

主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望?

主持1：第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束！

合：谢谢大家。

演讲比赛主持词结束语

女：今天，我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。

男：今日，我们为人生立下了一个个远大的志向。

女：同学们，行动吧！让我们带上十足的信心，直挂云帆，乘风破浪！

男：朋友们，奋斗吧！让我们插上拼搏的翅膀，在湛蓝的天空下勇敢地翱翔！

女：让我们一起高呼：

合：励志成才，青春万岁，

男：朋友们，xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束。

女：朋友们再见。

男：再见。

七一演讲比赛主持词结束语

甲：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

乙：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

甲：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

乙：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

甲：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！

演讲比赛主持词结束语

女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是，获得三等奖的是xx，获得二等奖的是xx，获得本次比赛一等奖的是xx。

女：请获得三等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖；

男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖；

女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺！

女：此时，我们的心还在激荡。

男：激荡的心里有一个共同的希望。

女：明天的阳光更灿烂。

男：明天的道路更宽广。

女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。

演讲比赛主持词结束语

合：大家，下午好！

a：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

b：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。

a：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们滹沱小学迎来了“学雷锋文明月”。

b：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。今天我们就以“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛来纪念他。

a：比赛开始前，我们先说一下比赛流程，评分标准，以及奖项设置。比赛流程。

1、按抽签顺序依次进行各班推荐选手比赛。

2、按抽签顺序依次进行各班抽选选手比赛。

3、核算分数并发奖。

评分标准。

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）。

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20分）。

3、声音洪亮，普通话准确流利（20分）。

4、服装整洁，仪表端庄（10分）。

5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（10分）计分方法。

1、比赛实行百分制，所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。

本次演讲比赛评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

下面我宣布，滹沱小学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。

b：1、我们请出今天的第一位参赛选手来自的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是。

a：2、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请班同学带来的。

b：3、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请带来。

a：4、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。有请同学的。b：5、自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。下面有请同学带来。

a：6、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请同学带来。b：7、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请同学带来。

b：8、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的.美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请班同学带来。

a：9、接下来有请班同学演讲。她演讲的主题是b：10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请班同学带来。

b：12、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请班同学为我们带来。

a：13、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗？接下来一起班同学带来。

b：14、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则；爱国，铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请班同学带来。

a：15、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面有请班同学带来。

b：16、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请同学带来。a：精彩的演讲已经结束，经各位评委的综合打分，去掉一个分/一个最低分，各位参赛选手的得分分别为：获奖情况已经揭晓，接下来我们来看一下比赛结果。

下面，为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！

b：下面，为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！

a：下面，为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！

b：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！

a：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。b：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。

a：驿路梨花处处开，

b：雷锋精神代代传。

合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。我们滹沱小学在这个学期依然重视学习雷锋的活动，希望我们同学们也一直将雷锋精神放在心间，表现在行动上。

a：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。

b：“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛到此结束，谢谢大家！

安全演讲比赛主持词结束语

如何将安全真正落到实处，这是一个永恒的话题。下面就是本站小编给大家整理的安全演讲比赛。

主持词。

结束语，仅供参考。

在这次比赛中，各位选手通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全教育课，传递了平安、和谐、幸福的理念，同时也展示了他们语言表达的风采，让我们从中学到了许多。

本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在工作和生活中的比赛还将继续。

愿各位选手都能成为工作和生活中的胜利者，愿所有的家庭平安、和谐、幸福，更愿我们铁运公司明天更美好!

恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢现场所有的观众，正是因为有了你们的积极参与，才使得本次比赛的过程精彩纷呈、高潮迭起。谢谢你们!

甲：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障。只有安全生产，我们的企业才能取得更好的发展。

乙：员工朋友们，今天的演讲到这里就全部结束了，衷心地祝愿在座每个人都能安安全全、合合美美的过着幸福的生活!

合：谢谢大家!

男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!

女：安全生产只有满分，没有及格。唯有安全生产这个环节不出差错，我们的企业才能取得更好的成绩!

男：相信今天的演讲会给我们每个人以深深的反思，给我们以心灵的震撼!女：前车之鉴给予我们告戒，未雨绸缪让我们理性。

男：让我们以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的教诲自勉，衷心地祝愿我们的公司蓬勃发展!

女：祝福大家身体健康，一切平安!

读书演讲比赛主持词结束语

(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》。

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。

三、问题抢答。

1、这本书有哪些人物?

2、你最喜欢谁?为什么?

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?

5、你从这本书中得到了什么启示?

6、你从中学到了哪些写作方法?

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流。

生：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标，决不罢休，直到做到为止!

生：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的!

也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。

生:我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁最强大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

师：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多，让读书相伴我们一生!

演讲比赛主持词结束语

倪：站在新的世纪，我们回首往昔，展望未来。在中国共产党的领导下，无数的革命先辈抛头颅、洒热血，豪情满怀地建立了新中国。

何：在中国共产党的领导下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着新中国。

倪：让我们积极响应时代的召唤，努力朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的目标迈进，在新世纪谱写出更加壮丽的青春之歌，让我们一起祝福祖国母亲永远收获新的希望。

何：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的。

倪：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。

何：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴而努力奋斗。

倪：在此衷心感谢各位评委及老师们的辛勤劳动，感谢。

各班同学的热情参加。

何：泸定县职业中学20xx年纪念“五·四”运动演讲比赛到此结束。