经典作品可以激发我们的创造力和想象力，让我们更加独立思考和审美。在写作经典作品时，可以通过独特的视角和鲜明的个性来展示自己的思想和情感。经典作品是一面镜子，反映了人性的复杂和社会的多样性。
给妈妈洗脚四年级日记篇一
今天老师布置了一个特别的作业：帮父母做一件事。我想：妈妈天天给我洗脚，今天我也给她洗一次脚吧。
回到家，我悄悄地走到卫生间，拿了一个水盆，然后装满水，我轻轻地用手试了一下水温，不冷也不烫，刚好。小盆有点沉，我使出浑身力气端起来刚走几步，水就洒了一地。我赶紧放下水盆，笨手笨脚地把地拖干净。
我好不容易地把水盆端到妈妈面前，妈妈奇怪地问：“你端水来干什么呀？”“给你洗脚啊！”我说，“我们开始吧。”我脱下妈妈的袜子，把她的双脚放进水里，开始轻轻地帮妈妈搓脚，妈妈“咯咯“地笑着说：“好像毛毛虫在爬，痒痒的。”我抬头看了看妈妈，妈妈的脸上带着笑，可眼里却含满了泪水。我问妈妈：“你的神情为什么这么奇怪？”妈妈没有回答，只是轻轻地说了句：“谢谢你，女儿！”
给妈妈洗脚四年级日记篇二
吃完晚饭，我们全家坐在沙发上看电视，我说：“妈妈，我给你洗脚！”妈妈惊讶地问：“是真的吗？”我说：“当然是真的！”妈妈高兴的笑了。
我端起一盆温水，到妈妈面起，说：“请把脚放进来吧！”妈妈轻轻的把脚放进盆里，说：“真爽！”我看到妈妈的脸，心里高兴极了！我用手摸着妈妈的脚，妈妈的脚真滑，像鸡蛋壳那样滑，给妈妈洗脚象阳光照耀着我，感到非常快乐、温暖。可是我从来没洗过脚，我回想起妈妈给我洗脚时的情景，我学着妈妈给我洗脚的样子，给妈妈洗，妈妈高兴的说：“真舒服，真是太舒服了！”我听了妈妈的话，说：“那我以后经常给您洗脚，妈妈高兴极了！
给妈妈洗脚四年级日记篇三
星期六晚上，我第一次给妈妈洗脚，我端了一盆温水，将妈妈的脚轻轻的放到盆里。
妈妈的脚上有两个裂口，我给妈妈揉了揉，让后给妈妈抹了些防晒油，让后妈妈穿上了些就会房间睡觉了，以前，都是妈妈帮我洗脚，今天，我第一次给妈妈洗脚，我觉得我突然长大了，可以给妈妈干活儿了。以后，我要多帮妈妈干点活儿了，主动写作业，好好学习，做一个让妈妈放心的好孩子。
给妈妈洗脚四年级日记篇四
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的`样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“您工作这样劳累，女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于答应了。
我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚，我不禁思绪万千：妈妈作为一名护士，工作了整整，给病人打针、送药，解除病人的痛苦，挽救病人的生命。她的这双脚不知走了多少路，但她从不叫苦叫累。而我长这么大，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦，第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。想到这里，我有点儿抑制不住自己，为了掩饰要流出来的眼泪，我边搓边问妈妈：“我小时候，您也是这样给我洗脚吗？”“是啊，你小时候洗脚可不听话了，小脚丫一放进水里就扑腾，常常会溅妈妈一身水。这时妈妈就会假装生气，朝你的小脚板上拍一下，你就会”呵呵”笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的事，沉浸在幸福的回忆中。脚洗完了，我帮妈妈擦干。这时，妈妈才回过神来，问我：“咦，你怎么突然想起给我洗脚呢？”我神秘地回答：“这个嘛，保密！”
给妈妈洗脚四年级日记篇五
这段时间,miss总在教我们关于妈妈的歌,还告诉我们什么是“妇女节”.
星期四,miss告述我们,三八妇女节就要到了,我们应该为妈妈做一件事,比如帮妈妈洗脚呀,洗菜呀,晒衣服呀.....不过,我想帮妈妈洗脚.
晚上，我在书包里拿出作业，有一份通知是给妈妈的，妈妈念完后问我：“韬韬，miss叫你帮妈妈洗脚，是吗？”“是呀，妈妈跟我来！”
于是我带妈妈来到冲凉房，先叫妈妈坐下，装了一盆水，然后用沐浴露帮妈妈擦脚。
妈妈又问：“宝贝，你要唱什么歌给妈妈听呀？”我边擦边唱“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，让我倒杯茶，把我轻轻的抱，把我轻轻的抱，我的好妈妈！”妈妈教我把后两句歌词改成了：“让我帮你洗洗洗脚，让我帮你洗洗洗脚，我的好妈妈！”
我们边洗边唱边笑，妈妈亲了又亲我，直夸我是好宝宝！我成功了，好开心，好幸福呀！
给妈妈洗脚四年级日记篇六
为妈妈洗脚。当我听到作业后，我便小声地嘀咕着：干吗又要给妈妈洗脚啊！洗就洗，干吗还写作文！
其实，我也不是不愿意，而是有些不好意思。加上妈妈只想着让我学习，只要能认真地考个好成绩给她看，她就不奢求什么了。但是，一个好学生又要听从老师，遵守学校，于是，我就打算给妈妈一个心理准备。
妈！我们老师叫我们我讲不出来了，哽了下去。
妈马放下手上的活，对我说：死丫头！你说啊！你们老师让你们干吗？你不说，我哪知道啊！别像上次借语文书，还好邻居没借人，不然你不就耽误了学习了嘛！
我乱说一通，硬是不说那事。我躺在床上，心里虽然安慰着：不就洗个脚！有什么的呢！可是，我还是睡不着。
乡村的晚上宁静、安详，万物入睡，但妈妈的房间灯却还亮着，就像天空上，一片漆黑，却有着一两颗闪闪发光的星星。
我颠手颠脚地靠在房门上，想听听房间里有什么动静。正当我转身离开的时候，妈妈说：那孩子到底要说什么呢？她老师要她干吗，怎么就不说话呢！夜深人静，只有妈妈为我的那半句话牵肠挂肚。顿时，我的泪水流了出来。
我又想到那床暖洋洋的被子，那是妈妈为我回来睡三天觉而特意晒了又晒的。现在又为我担心，想着我的事情。我的不好意思消失了。我端起一盆热水，拿上毛巾，敲了敲房门，妈，还没睡啊！开个门吧！
孩子，还没睡？哪不舒服吗？妈妈一见到我，便问了起来。
妈，我帮你洗洗脚吧！这样你更好入睡！我含泪，笑了笑。
妈妈推辞地说：我洗过了。你今天说你们老师干吗来着？
妈，你坐着，我给你边洗边说！我边让妈妈坐到床上，边端进了热水。
我仔细地帮妈妈洗着脚，说：妈！我们老师说，叫我们长大了好好报答您！
给妈妈洗脚四年级日记篇七
二年级日记:我为妈妈洗脚
今天是三八妇女节，晚上我帮妈妈洗脚。
首先，我在盆子里放冷水，接着加入热水，我还用手试了试水的的温度。我帮妈妈脱袜子，把妈妈的裤子一点点卷起来，接着我轻轻地把妈妈的脚放在水里。先洗脚背，再洗脚心，最后洗脚趾。
我在想：“我一定好好学习，不让妈妈生气。”
给妈妈洗脚四年级日记篇八
北风吹，雪花飘。又是一个寒冷的冬季，妈妈又又在这皑皑的白雪、厚厚的冰雪中做事。
为了我，妈妈四处奔波，为我挣钱读书，付出了许多。我能为她做些什么呢？妈妈天天在这冰封雪冻的环境里工作，很冷，我不如为妈妈洗脚吧！妈妈从小就为我洗脚，我为妈妈洗一次脚又有何妨呢？想到这，我生好了火烧了半锅水给妈妈洗脚。并等待着妈妈的到来。
终于，响起了熟悉的敲门声“笃笃笃、笃笃笃”，我听到声音后，连忙去开门。哇！出现在我眼前的是一位“雪人”。我连忙拍去妈妈身上的雪，说：“妈，累了吧？来，让我给您洗脚吧！”说完，我立刻打好水给妈妈洗脚。
我小心翼翼地脱去妈妈的鞋袜。啊！出现在我眼前的是一双开满裂口的脚，到处青一块、紫一块，我又小心翼翼地洗，生怕弄疼了妈妈，我把妈妈脚上的污垢擦干净之后，我又换了一盆水给妈妈洗。一抬头，看见妈妈正看着我笑呢！我心疼地说：“妈，您的脚都这样了您还笑得出来？！”妈妈却说：“我家的俊儿长大了，会给妈妈洗脚了！呵呵！”“妈，您别说了，尊老爱幼是中华民族的传统美德嘛。”我不假思索地说。
一阵又一阵的夸奖从我耳边“飞过”，可我却想：妈妈，您是为了我才受尽了苦，我一定要好好读书，以好的'成绩来来报答您对我的养育之恩！”