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大学生暑期兼职社会实践报告 大学生兼职社会实践报告(精选6篇)

时间:2023-09-29 06:02:28 作者:影墨 大学生暑期兼职社会实践报告 大学生兼职社会实践报告(精选6篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生暑期兼职社会实践报告篇一

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。

第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习。可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的。我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步。

很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级。而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容。数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习。

针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:

第一阶段“夯实基础”

正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:

例:正负数的加减运算1+(—4)=—1+5=1—(—19)=

2+(—15)=125—136=—14+(—158)=

—(—18)+12=……57—(+26)=

正负数的乘除运算12×(—6)=—14×15=125÷(—5)=

—5×(—8)=5×0=—15÷(—3)=

15×(—9)=……0÷(—29)=

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

大学生暑期兼职社会实践报告篇二

当我们成为大学生的时候,我们就已经不再是一名单纯的学生。因为我们今后要面对的,不仅仅是校园的轻松生活,更是社会的复杂和辛苦。我们已经是一名“准社会人才”了。

为此,利用这次的寒假的短暂空闲,我通过兼职的方式来进行社会实践,并以此锻炼自己,充分认识自我的能力,以及社会的环境。

此次的社会兼职我选择作为的一名餐厅的服务人员。虽说是非常简单基础的工作,但对我这个“社会新手”来说却是充分感受社会环境的到地方。如今实践结束,我在此将自身的兼职情况做社会实践报告如下:

1. 扩展对社会的了解

如今,社会发展的脚步越发的迅速,及时身处学校,我也经常能听到关于“大学生就业难”的问题。此次进行社会兼职,我自身也是想要体验在社会工作的体会,好为自己今后正式的就业做好准备。

2. 了解社会环境

从小到大,我们就被教导社会的复杂,我也从父母平时的工作中看出他们真的很辛苦。但我也自己开始自己的社会道路,为此我也期望能通过实际的体会去感受工作,了解自身的不足并在接下来的时间里做好准备。

此次我选择的仅仅只是一件非常简单的服务员工作,虽说如此,但在真正的体会了之后,我才发现我还是小看了它。

虽说是简单的工作,其中大部分也却是都是体力的消耗。但既然是服务业,那么也自然有它重视的地方。在服务员的工作期间,我认识到在这份工作中,不仅要将菜及时的送到,还要展现出服务的热情和态度。毕竟谁都不希望一个板着脸的人给自己端菜,我们的服务,对餐厅的评价有着很重要的影响!

此外,在领导的教导下,我也学到了很多细节和经验的问题。如在端菜的时候,应该怎样选择路线,又该怎么引导顾客落座。这些看似随意的东西里,其实都是有一定规律和方法的,如今看来,这真的不是一份简单的工作!

通过此次的实践,我充分认识到没有工作能被小看,及时是在简单的服务员工作中都同样有着许多的技巧和方式。要做一份工作不难,但想要做好一份工作却不容易!这就是我在这次实践中最大的收获。

此外,我还学会了许多的社会和生活经验,体会了工作中的人际关系。这都让我在工作中有了更深的认识。我相信这些经验都能让我受用一生,并在今后正式踏入社会的时候取得更大的成绩!

大学生暑期兼职社会实践报告篇三

从读大学之前,我都没能有机会去实践一下打工的滋味,爸爸妈妈的不允许,也许觉得我还年幼,不放心让我一个人出去外面工作。现在不同了,我都已经是大学生了,爸爸妈妈都知道大学生一定要学会自立自强,独立生活,不能再做温室里的花朵。他们知道是时候让我学会独立自主,自力更生了。

爸爸妈妈放手让我一个人到社会上实践,当然他们是不会帮我找工作让我去工作的,他们要我真正从零开始,让我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都觉得简单容易,所以自认为自己是大学生找个工作还不容易嘛!谁知道处处碰壁……才知道中国大学生的现在就业状况很严峻,我上网搜索到很多有关大学生的就业问题的信息,从中了解到和认识到很多大学生就业的现存问题,让我明白很多书本上没有学到的东西。经过上网的搜索,我知道了现在大学生就业的不容易,很多大学生不愿意从事基层工作,认为自己毕竟是大学生,不应该从事服务生,清洁工这些工作。经过深思,我从中明白了自己不能以自己是大学生自居,应该踏踏实实地学好书本上的知识和认认真真对待每一份工作!

所以我去应聘了一份服务生的工作,是在酒店里端盘端菜的。一开始觉得很不习惯,觉得自己去端饭端菜给人家吃,心里觉得特别扭。当然难免会有点羞涩,毕竟这是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己会调整好心态,让自己克服自身的心理障碍,更好地被社会接纳。在酒店经理的安排与指点下,我懂得了这工作也是有技巧的。我们要懂得一些基本的礼节与仪态,要懂得与宾客交流,要抱着“顾客是上帝”的服务信念,才能让酒店的生意越来越好!信誉越来越高!所以,我从中明白酒店里的服务意识一定要强!为我在以后的工作道路上增加了更好的筹码,相信不但会对自己日后的工作会有帮助,而且让自己的社会服务意识增强,这是社会需要的。我们要做社会需要的人!

在工作的前几天,由于还不够熟悉店里的环境与熟练地招待客人和接待盘碟,有时不小心走错桌位和打烂了碟碗,在众人面前出错,觉得很丢脸和害怕;有时有些客人素质不是很好,会骂人,我心里直发毛;有时由于出错,经理会批评,心里不是滋味,觉得很委屈,觉得自己已经很努力很尽力了,却还是做不好,还是会被批评。一连串这样的事,开始真的有点吃不消,心里觉得很不舒服,但慢慢地,我发现自己做的确实还不够,还需好好改进,所以在接下来的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟练程度也上去了,心里也很欣慰,动力大增,就算受批评,心里也平静了很多,学会了接受很多,这也许就是成长吧,要知道出门在外是要有好的心态接受不能接受的,要学会丢脸,这样把脸皮磨得厚一点,才能更好地立足于社会!所以,我从中可以学到:我们的心里承受能力一定要增强,要学会抗压与减压,要有宽容的心态去接纳挫折,克服挫折,才能让自己的人生道路更宽阔!

在这次的工作中,我的人际交往方面有了不小的扩展,我学会了与自己一起工作的人打交道,与他们有了不浅的交情。他们对我很照顾,在工作上帮了我很多,教会了我很多我以前都没认识过的东西,在工作下也教我很多出到社会要懂得的问题技巧和做人方式,与他们一起工作的日子很美好,很单纯。是他们让我懂得更多人际交往中所需要的知识,也是他们让我懂得我们应该学会感恩。所以,无论在哪,都应有颗感恩的心,这样才能在人际交往中更好地交流与真实。

在酒店里与客人的交流中,有时会碰到外国的来客,这些外国来客不懂我们国语的情况下,这时我们需要用英语来接待,这时也是在锻炼了我的口语。我是学电子商务专业的,这专业是需要我们具有更好更强的英语口语能力,因为日后的商务工作很需要一口流利的口语,特别是在外贸中。但平时在学校的学习生活中,真正用英语交流投入生活中真的很少,这是远远不够的,只有把学到的英语知识运用到实际生活中才显得更有意义。所以学校安排我们在寒假中实践下是对我们的成长和见识是非常有其道理的,所以我们要好好把握和好好珍惜。在酒店里与外国客人的交流真的对提高自己的口语能力有很大帮助,我从中认识到自己口语的不足与缺陷,我又从中补习自己的不足和增强自己的口语交流能力,对自己的口语真的十分有利。有次,竟被几个外国客人称赞自己的口语好,当时心里很开心,但也知道自己应该更努力把英语学好,更好地运用到交流中,增强自己的表达能力与外语能力!就目前的前景看,似乎是学好英语,走到哪里都不怕。我很感谢这次当服务生的工作,让自己的口语得到提炼和交流能力得到提高,这是一个不错的平台。

这工作挺辛苦的,我每天干完活都会累得半死,特别是手,酸痛得要命!有时候真的想放弃不干了,但转念间又觉得不能这么轻易地放弃,想想,才短短的半个月都坚持不下去,更何况以后的漫漫人生路,“我不能够放弃,我要坚持下去”的信念支撑我干下去。从中我明白,很多时候只要你坚持一下,会得到你意想不到的好结果!所谓“坚持就是胜利”!坚持是很重要的,持之以恒才能抵达胜利的彼岸。每当想起在外面为我的大学学费和大学伙食而辛苦工作的父母,我这点苦又算得了什么呢!父母为我们坚持了十几二十年,我短短的半个月又算得了什么呢!所以,再累也要坚持!坚持是我们的资本,使我们永恒的财富!

在这次的工作中感悟挺多的,明白工作的不容易,明白工作的艰辛,也了解和体会到爸爸妈妈工作的艰辛,让自己明白应该好好珍惜学习的机会与时间。从这次的实践中,我知道我们不能只会死读书而不懂得亲身实践,社会不需要只会读书而不会灵活运用知识到实际生活中的人,他们迟早会被社会所摒弃的,我们不能做这样的人,我们要做社会需要的人和有用的人。虽然这次的社会实践是在酒店里帮忙端盘端菜,貌似没什么知识收获,但在里面学到的东西却是很多的,且十分的有价值与有意义。不但锻炼了我的动手能力,还磨练了我的意志。这也许是为以后出去工作作铺垫的少少经验,人就是在经验教训中不断成长的,精神财富也是从中一点点累积的,没有什么是一蹴而就的,也没有什么是不劳而获的,我们要想收获那就得付出,正所谓“一分耕耘,一分收获”!

其实平时在学校里学到的知识,在日后的工作中或许不一定能用得上,但所谓“学到老,活到老”,相信学到的知识总会有用武之地的。利用暑假寒假进行社会实践,可以增长自己的见识和见闻,让自己在日后出到社会有很大的帮助,毕竟我们都要走进社会,了解社会,融入社会。所以我们要好好学习和掌握书本上的知识,运用好学校提供给我们的平台,让自己做个社会需要的有能力的人才!很多东西只有在自己亲身实践体验过才更显得可贵与更值得珍惜,人生财富才更显得宝贵。

大学生暑期兼职社会实践报告篇四

大学生社会实践报告范文,每一次社会实践都能给我们带来很多收获!请分享你的社会实践过程和收获吧!以下是关于大学生社会实践报告范文,请参考!

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。

里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需要,并且每个人每月还有一定的补助金!

每周日的下午,老人们都会聚集到敬老院内的一个礼堂里,并且有代表到台上提出在生活上遇到的困难,以及老人们的需要,且在某段时间内发放老人们的生活必须品,还将老人们所喜爱的菜列出,再投票决定本周的菜谱,在此同时,发放生活费!

老人们一看到冒着寒冷赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!

        而我也很关切地询问了老人们的.身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣。

        我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷。

        我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。

这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。

我感觉到了一家人似的其乐无穷。

大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了!

在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。

在活动中有一位老人给我印象很深刻,我叫他陈爷爷,是名老红军,我来到这位老人的房间,等候在门口的阿姨去和老人说了声,我便健步迎上去用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我是一名大一的学生,今天来看看您。

”年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。

他笑着说:“好!好!”并点头欢迎,在房间我仔细打量一番,在床的旁边有个写字台,上面摆着几个水杯,墙壁上挂着一副“毛主席万岁,***万岁”的行书字,字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了,靠近门口有一张旧的滕椅,估计老人平时常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,听着老人跟我讲他过去的故事。

当我们说起长征的事时,老人眼里泛出了泪花你他说:“过去的长征很艰苦啊!现在年轻人还没有经历过这样艰苦的锻炼。

”老人为自己是***员而感到骄傲。

他说:“如果没有***就没有现在的中国,就没有可以让老人安度晚年的国和家。

”老人说完后,我不禁从心里感到敬佩。

当我问老人作为***员认为当时长征最重要的是什么?时,使我惊讶的是:老人居然毫不犹豫的说了四条:不怕牺牲;艰苦奋斗;官兵团结;关心群众!…就这样和老人聊了好几个小时!

那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们,他们也年轻过,我回家的时候和过来的时候拥有着两种截然不同的心境。

同样,在敬老院里还有很多事情值得我们回忆!

我们这些大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。

我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。

大学期间进工厂生产实践以及接触社会是很必要的。

只有我们对现实的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。

因而我在今年的假期内到某某食品厂做实践,希望能得到很好的锻炼。

主管带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间,第一天给我们分配了工作岗位,让我们熟悉熟悉。

第二天主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。

作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习实践当中。

首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合现实操作体会其中的技术。

这里的员工都很热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我半个小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。

通过现场的不断观察学习和实践后,我包装操作技能渐渐有了很大的提高。

在包装车间,虽然较辛苦,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。

包装车间实践了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实践。

在那里,同事们都给予我们极大的帮助。

在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许不少多生产和管理的知识。

经历了这30多天的实习,使我更清楚地认识到:亲身实践是多么的重要,让我们能在以后的工作当中有一定的工作经验积累,让我们在以后少犯不必要的错误。

公司师傅给我分配工作,在之前来的工友教我们如何操作,刚开始确实比较吃力,看起来简单,做起来挺困难的,得一些时候才能熟悉。

我们车间一共10人就两个学生,因为是集体计件算工资 所以事都是一起做。

我们虽然有明确分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。

实践体会及感悟

首先感谢公司给我这个机会让我有幸在贵公司接触社会,了解社会,参加这次有意义的社会实践活动,从中检验自我,收获颇丰。

1 在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

这样你才能进步,成长。

2 做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。

做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也许一点小错,会给公司造成相当大的经济损失。

不要不自信,但不能自负。

3 实习之中难免会遇到很多问题,在外不像在学校,社会是现实的,我们都一直生活在理想之中,当你真正从理想跳到现实,你会不适应,正如各行业都有潜规则一样。

让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。

4现实虽然残酷,但人与人之间的感情却是我最为感动的,我很庆幸我认识他们,在工作中才能体会什么是团结就是胜利。

一件简单的事,一个人是可以完成,但需要相当长的时间,若一群人一起做,事情就真的很简单了。

5我觉得更重要的是,有了这次工作经历,让我知道我应该如何学习,如何生活;懂得什么是血汗钱,什么叫可怜天下父母心。

什么叫社会,什么叫人情冷暖。

在这30几天,有个师傅跟我说过一句话:“能在实践中坚持下去,就不怕以后找不到工作。

”只有经历了,就知道确实如此。

食品厂社会实践顺利结束了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的成长,非常感谢xx食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。

总而言之,这次实习不但增强了我的现实动手操作能力,也让我学到了不少现实的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气。

大学生暑期兼职社会实践报告篇五

导语:暑假即将到来,一定有很多同学选择参加社会实践吧?那么大学生社会实践报告_暑假社会实践报告怎么写?下面小编为您推荐大学生社会实践报告_暑假社会实践报告范文,欢迎阅读!

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。

在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。

此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

大学生暑期兼职社会实践报告篇六

调查目的:最近几年,大学生利用课余时间找兼职工作或在假期积极参加社会实践,实习体味生活已经出成为了一股热潮。对大多数学生而言,对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生接触社会·了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面能力;另一方面可以积累工作经验对以后的工作大有好处。通过这次调查分析可以了解当代大学生对社会实践的观点以及透析大学生社会实践的情况,从而结合马克思哲学毛泽东思想分析大学生社会实践所存在的问题以及找到解决方案及方法,使大学生能够正确看待社会调查实践,在实践中检验理论。在以后的实践中能更好的接触社会·实践练习自己的专业技能,寻找发展创新的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已经成为培养高素质大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此此次实践调查就选择了在读大学生50名,其中青岛农业大学20名青岛理工大学10名青岛科技大学10名山东科技大学5名青岛大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生是否参加过假期工兼职或实习,最想参加什么社会实践,所参加的打工或实习是否和所学专业有关,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中学到了什么知识等问题进行展开。

调查方法:通过发放调查问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效调查问卷50份。

调查结果:从调查结果中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二课堂,通过兼职可以学到很多宝贵的知识。存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取之处和不可取之处,就看自己的需要。不少大学生认为只要是能够赚钱的工作,就可以去试试,品牌代理促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成了大学生可以接受的工作。

假期实习或打工,30%会选择任何任何没有课的时间进行打工或实习,有12%的同学会选择在周末进行打工或实习。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职打工实习,没有人反对。54%的同学都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划各占12%调查结果分析:在这次社会实践调查中发现没有人在参见社会实践上选择参加三下乡活动一项,说明当代大学生与以往大学生相比较,他们的求学经历生活条件所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折训练,因此他们的意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较弱,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为是会关注的热点问题责任意识和诚信意识成为很多采用人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会了解社会服务社会,培养创新精神实践能力和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践,其目的是为了帮助农村教育事业发展,同时给农民带去相应的技术指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的科学知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于指导自己的将来的学习生活工作。现在的大学生,除了一部分学生来自农村外,还有很大一部分同学来自城市,往往这些同学家庭生活环境好,爸爸妈妈更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的三峡项实践活动来达到提高学生素质的目的。在马克思主义哲学观中,三观指世界观人生观价值观,而个人的世界观人生观价值观是紧密联系在一起的。在个人价值观体系中人生价值观处于主导地位,决定着总价值的取向,对价值系统中其他价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与三下乡活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应该刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会生活的大圈子中,就只有短短几年时间,谁不想在将来的社会中有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投入到校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其他同学更成熟社会适应能力更强,但对于学生社会适应力只是一方面的'衡量指标,大学期间的主要任务是学业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,是外部世界发生某种改变的现实物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,实在社会历史中不断发展演变的实践的主体是人民群众。三下乡是大学生社会实践活动中在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设得有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部分,培养当代大学生的历史使命感社会责任感和积极向上的精神面貌,充分发挥实践教育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地了解国情是年轻人的首要任务,这就需要学生利用假期时间参加社会实践活动,这样可以使同学更好的认识国情,贴近社会,从而确定正确的人生方向。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们适应社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展,还不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的解决,于此同步人的认识能力也不断提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识是在实践的基础上产生的,但认识一经产生就具有独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的话,即使人类的社会交往以及组织管理和变革社会关系活动。如政治活动社会改革实践阶级斗争等。因此,大学生应积极参加社会实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学知识为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事。二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会。三是参加各种公益活动,培养自身社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的实践形式,以小见大是进行社会实践的长效机制。现在大学生社会实践是一种普遍形式。很多大学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会调查,回校后进行认真讨论总结,用他们自己的视角来了解社会,思考未来的人生道路。

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