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人初中初三(模板20篇)

时间:2023-11-27 08:22:35 作者:笔尘

优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章,我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧,希望能够帮助大家提高写作水平。

初中初三作文

春去秋来,我的初中生活已经度过了两个春秋。不禁有些感慨,时间过得真快。

初三总是很忙碌,因为要备战中考,但是也不乏有趣。例如,宿舍就是一个美好的娱乐场所。在宿舍的'我们没有了课程的束缚,没有了高压的学习。在宿舍只有最真实的我们。

我们宿舍有7个人,也就像“七个葫芦娃”,各有所能。比如我,我就具备了以最快的速度把东西藏起来的本领。老师一突袭,我的这个本领就有用了。十点二十,下课的铃声打响,我们便以一百二十码的速度冲回宿舍。开始了我们的“小生活”。x眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。

初中初三作文

一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今天我们却走进了初三,走进初三作文600字_作文。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道紧张的时候到了,明年就要中考了。

·8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习紧张了,和初二应该差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,老师说:初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是非常累的,初中三年级作文《走进初三作文600字_作文》。课本学完以后,就是做题,做题,做题。听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有点让我恐惧。老师又说了:辛苦这一年,什么都好,考上一个自己理想的高中,自己也高兴,家人亲戚也为你高兴。仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试中考。

初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?

初中初三作文

走进初三,犹如走进了硝烟弥漫的战国春秋,犹如走入了细雨绵绵恼人的秋季。站在阳台,沐着这渐渐寒冷的秋风,想到悄然步来的中考,心中不禁涌起丝丝惶惑与不安。

那天,在家整理书包,不经意间,才发觉学过的课本竟然挤满了书橱。望着那一本本我曾为之洒下无数心血与汗水的课本,我不由十分的感动。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,正是这一本本充溢知识营养的教科书,使我那荒芜的大脑变得充盈起来,使我由一名少不更事的稚童成长为渐识愁滋味的小小少年。在一天天感受到书包的沉重后,我渐渐意识到肩上责任的重大,家人的期望,师长的教诲,朋友的鼓励,谱成一曲催人奋起的进行曲。于是,我将心爱的卡通书请出了书包,放入了沉甸甸的词典。

不知不觉中,同学们似乎一下子长大了。行色变得匆匆起来,走起路来健步如飞,一扫昔日的闲情逸致,优雅情怀。早读课上,科代表一声令下,教室里便拉开了语文、英语的大合唱,再也用不着科代表在讲台上喊破嗓子;老师布置作业时,不满的嘀咕声烟消云散;要交作业了,哪怕是最懒的同学,也将作业交到组长的手中。仔细瞧瞧,同学们身上的变化还不止这些呢。你看,课堂上,大伙儿都把眼睛瞪得大大的,深怕漏掉老师口中的一个字;提问,过去是老师自问自答,问过千遍也没人应,如今大伙儿可是见问就上;下课了,往日的疯打追闹不见了,同学们三五个在一块儿小声地交谈着,瞧那架势,准是又在研讨课堂上的遗留问题吧;教室里,埋着头写得正欢的那位,没准儿上课时又出了会儿差,这阵儿正赶着还债呢。

从什么时候起,我们和心仪的偶像明星们挥手告别了呢?又是在什么时候,我们离开了迷恋不已的电视?又是从什么时候起,我们放弃了沉醉多时的娱乐嗜好。可我知道,没有今朝的分离,又哪来他日的相聚;没有今天的辛苦,又怎能有明天的甜蜜。

走进初三,犹如走入了一个收获的时节。昔日播下的种子,将有待我们去拾取;曾经洒下的汗水,将浇灌出丰硕的果实;曾经流过的泪水,将化作温馨的甜蜜。一时间,张雨生的歌声又在耳边响起:“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟。”

走进初三,犹如走入创造的营地,让我们以火热的青春,去书写人生的奇迹。踏过欢快的初一生活,走过平庸的初二生活,才步入初三的殿堂。走进初三,下塌在它的屋顶之下。我想:初三的生活一定是四面楚歌吧!

初三,每天都在题海中奋战,每天听着父母与老师喋喋不休的教诲。再也不会是几年前的小顽童;再也没有闲暇的时间去踏青;再也没有权利撒娇。只有默默的在这三点一线之间奋斗。

走进初三,开始了群雄逐鹿的生活,因为只有这样才不至于以后有许许多多的遗憾了。初三也许还需要大战通宵的秉烛夜读。但我们必须无怨无悔,毕竟付出的有多少,收获的就有多少。

走进初三,我想它应该是个苦海吧!考的好了是先前苦了点,考的不好的话以后就要苦了。不过,还是先前苦一点比较好,因为苦尽甘来嘛!后者的话就成了佛家所讲的“苦海无边”了吧!在苦海里想驾驶好自己的航船的确是不易的事情。

走进初三,会有收获的金秋。金灿灿的果实会散出它耀眼的光芒,但这必须是春夏的努力所换来的,正所谓春花秋实,只有春天花开的丰硕,秋天才会果实累累。

走进初三,是幸也是不幸。总之,全靠自己。

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初中初三作文

高强度的体育训练着实令我们有些吃不消,但是,这也锻炼了我们的耐力,使我们在磨练中渐渐成长,渐渐坚强,没有强健的体魄,学习也只能是空话,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”处在这个人生的十字路口,有压力,有担忧,有付出,但也有快乐,有喜悦,有收获。虽然人在初三,身心俱疲,但遨游于知识的海洋更让我们快乐无比,当经过认真的思索而解出一道道难题,心中的那份甜,任何糖也无法比拟;当经过向老师、同学讨教终于克服了学习的障碍,相信那种发自内心的喜悦会比中了彩票还高兴!八、九年的漫漫求学之路,都只是为了这一年的最后冲刺,有压力才会有动力,有付出才会有收获,身在初三,发奋、进取是我们的必然选择,为了心中的理想高中,为了老师、家长对我们的期望,更为了自己一生的命运,我们一定会刻苦学习,为自己的生命谱写一段精彩、充实的乐章。

初中初三作文

还在惊愕之中,还在慢慢堕落之中,贪玩之时。岁月就是这么无情,时间就在每一天的迷茫之中过去,慢慢地,我一踏上了初三的台阶。

如今,我也蹲在初三这个台阶上,迷惘得不去思想,麻木得不去面对,却保持着初二一直以来的一种散漫的心情,每天得过且过。也许是堕落久了,之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活,我感觉我只是一具行尸走肉,没有思想,我整天只有一种活累的感觉,感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活,那一种氛围不免有些乏味,单调。毕竟,我还没有进入状态,还没有静下心来去好好学习。

其实,那种每天都保持着饱满的的精神,去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味,只会让人心里更踏实,只要你用心去学,细心去体会,你会体味出学习的乐趣,那是一种让人活得很充实,心里很踏实的感觉。但是,现在的我已找不到那学习的乐趣,已丧失了心中的那份踏实的感觉……我还可以记得初二悲伤的心情,那时的我真正表现了努力的两个字,但是第一次月考考砸了,而那次月考却注定我无缘思科联赛,这对我的打击挺大的,令我的意志有些消沉,过了几天,老师调了座位,没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我,我有想过要和老师作对,可最后还是将自己变得更努力了,但是那个地方真的学不了习,无法专心,我总是很易分心,最总我放弃了徒劳的挣扎,我知道我无法与环境作斗争,或许是我脆弱,我便把这个当作一个借口,从此消沉下去,堕落下去,变得很烂。现在想想,导致自己不学习的是老师吗?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。

初中初三作文篇初三了

我们初三了,或许现在的我们如那负重的蜗牛,压得我们喘不过气来,快要窒息的感觉,我们明显觉得节奏加快,跟不上它的步伐…但我们坚信:只要一步一脚印,就能到达终点。

我们初三了,你是否想过明年的今天你在哪,还会在教室里吗?或已各奔东西了吧?我们初三了,彼此少点争吵,十年之后你是否还会去感慨曾经的那份同窗情?我们初三了,老师的话多少听点吧,也许将来你才会觉得当时老师的话句句言辞是那么恳切!

我们初三了,谁都不想给自己三年来交白卷,空留一片空白或打上一个大问号,我们希望画上一个完美的句号,最好是感叹号…四年后高中毕业,再四年大学毕业,或许你会有同样的感慨,但与其提前悲伤不如现在就好好珍惜你所拥有的一切…——(今夜我又做了一个梦,只是这次我梦到的是明天…)。

初中初三作文

冬季是一个美丽的季节,她像一个诗人,寒冷是她的尊严,向人们展示着她的性格;雪花是她的诗篇,向人们展示着她的美丽;寒风是她的舞蹈,向人们展示着她的舞姿。

冬季一到,少不了的就是她那可爱又调皮的信使d雪花。雪花一飘,冬就来了。它们形态各异,有五个瓣的,也有六个瓣的,虽然它们形态各异,但是却一样美丽,可爱。

冬季的风是寒冷的,但是她又是动听的。当冬风吹起时,就像是在听一场交响乐,又让人感到动听又让人感到庄严。

初中初三作文

一场场花开花落,一次次谁去谁归,一阵阵纤弱清风,抚慰着花草,吹过树梢,吹过人们的脸颊。――题记有时暖风拂面,这必定是令人喜爱的,然而世事非人意,寒风偷偷的从你的身旁经过,也是经常的,或许只是你未曾发现。风吹过,雨亦下,则是飘飘洒洒的雨,若这是小雨,则就更加美丽了。

但如若是大雨,则恐怕要赶走路上的一片行人了吧!风本是为雨点缀几分美丽的,但雨却不知道风的好意,疯狂逃窜,结果惹人们讨厌。微风沙沙,吹走那片叶儿,落了那些花儿,动物们都跳着舞,迎接这暖风的到来。若那日风起云涌,狂风怒过吹起片片树叶,让树叶在天空中翩翩起舞,一个追着一个,就仿佛是那追逐打闹的幼稚的孩童了。风未停,还在吹,雨非柔,依旧下。满天叶儿跳跃着,舞蹈着,旋转、纷飞、追逐,好一番景象。雨轻轻的打在飞舞的叶儿上,轻轻的打在风中,像顽皮的小孩冲击着大人的臂膀。风,是慈爱的母亲,不会因雨的顽皮而恼怒,而是任其搏击。

雨累了,渐渐的停了,风走了,叶儿掉落了。一切的疯狂与快乐都已停歇,等待下次的继续了。一场场疯狂的雨已停,一阵阵温柔的风已静,一片片乌黑的云已散,一朵朵盎然的花已谢,一片片浮动的叶已落,一个个幻夜的梦已醒。已至今日,仿佛昨天。一句句寓意深长的话语耳边回响,一个个安于所习的场面眼前浮现,一座座遥远天涯的城堡门前建造。回首昨日,花开了,开的那般烂漫,然而,花又落了,落的那样悄无声息。暖风吹来,生意盎然,寒风呼啸,浑身抖擞。自然风光美,美如一幅画卷,记录下这精彩的一幅幅美景。让人不禁痴迷,让人不禁沉醉,醉在这幅画中。

初中初三作文

华夏大地山川秀丽,人文醇美,在这小小的一山一川、一人情一风俗间便倒映着华夏的全貌,让我们透过山水人文,去窥得华夏母亲的容颜。悠悠,不尽长江滚滚流。是的,长江一直在流淌着,如此之长,横亘着中原。然而在时间上,它似乎更长,贯穿着整个历史。在长江的上游,有刘备白帝托孤的眼泪,也有李白扬帆荡桨的身影。或许,刘备与李白完全是两类人,一位是争逐天下的君主,一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业,贤士诗人自成其千古文章,然而,长江以它的广博容纳了这一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱;在傍晚又迎接刘备疲惫的马蹄。在这里军事与文辞交融,征服与解脱交融!

在这里,我看到了华夏你的宽容与博大。细雨蒙蒙,落叶飘飘,又是茅屋为秋风所破的季节,老天像是有意在营造一份思古幽情,驻足杜甫草堂,甬道曲折,尽可徜徉,此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝,《壮游》,“三吏”,“三别”,《秋兴八首》,直到《茅屋为秋风所破歌》……一诗史再现一个时代,再吟“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我们不得不感慨杜工部的济世情怀,杜甫之心足以光照日月!

仅这些就足以彪炳青史了。最后,我漫步走在江南的古镇,那个桃花流水的童话,或许已成为每个华夏儿女的情结,在这里,有人选择了隐逸。“大隐隐于市”,于是,就把自己完全销融于锅碗叮当声中,把自己完全销融于杂货俗物叫卖声中,而这里温柔的小桥流水,温柔的炊烟老屋,这里淳朴的乡亲邻里,也都欣然接受你的到来。然而,古镇,也有难以捉摸的一面,便如白发苏州的那个复社,以及那篇脍炙人口的《五人墓碑记》。在这里,我看到了华夏你最深处的温柔忍让与爆发!

华夏文化,博大精深,中华大地,山川秀美,人杰地灵,它以不朽的生命国,历经一代又一代不断传承与演变,而今更加光彩照人。

初中初三作文

想到这个字眼脑海中就立刻浮现出同学们的一张张面孔。呵,还是忍不住噗哧一笑,却也不知道为什么会笑。是幸福么?还是什么呢?回想一下曾经发生的事,哈,也难怪我会笑呢!

可能是因为我们班同学先天性幽默细胞过于丰富,还是说老师的上课方式独特,反正我们班有趣的事情大多数发生在课堂上,有时候,就连老师也都会被我们惹得笑起来了呢。片断1。科学课:科学老师不喜欢的上课习惯,我们班的淘气包全都“具备”,再加上老师的训人方式很特殊,就会发生如下几个例子:“动物细胞……”科学老师专心致志的在享受的讲课的乐趣。

就在这时,我们班的熊武同学忍不住讲起他的游戏心得了。“那个…可好玩啦,而且它还可以…,你去玩玩看,到时候我们来pk!

”熊武同学正讲的热火朝天的时候,传来了科学老师的声音……“熊武同学,请你安静!

”科学老师眼睛里边闪射着寒光边瞪着熊武同学。

熊武同学立刻警觉了起来,便安分了。

科学老师继续讲课中。

熊武同学的嘴巴又开始痒了。

这是科学老师忍不住了。

“这个北极熊阿,在冰天雪地里还能生存,是因为“它”皮厚!

”这是熊武同学意识到老师在贬低他了,不好意思了起来,咳咳两声便不敢吵闹了。可是过了一会儿,他又开始讲话了,老师没办法了,只好叫他出去。片断2。历史课:历史老师为人温和,以至于我们班同学在历史课上放肆了一些。

“在这种情况下,我们应该……”历史老师扯着她的嗓子喊到。就在这时,××同学岔了一嘴。历史老师停了下来,看了那个同学一眼。过了一会,那个同学又开始讲话。下课后老师找他交谈,他郑重其事的点着头。下次课那位同学还是一样。老师只好说“出去!

”然后那个同学就出去绕了一圈又回来了,还大声得说:“报告!

”然后老师看了看,就说了句:“进来”然后那个同学摆出的一脸惊奇,哈,这位表情大师的表情肯定很“好看”啦!

所以我们都被他惹笑了。回忆结束……呵。谁叫我在这样一个温馨又团结的集体中呢?这样的笑,恐怕只有在初一四班的时候才得以出现吧。亲爱的初一四班,我永远不会忘记你的!

初中初三作文

今年的冬天来得格外的蹒跚,丢却了严寒刺骨的凛冽,遗留下一眼的春色。

清早六点从热乎的被窝里趟出,笼上所谓的棉袄,套上一年四季都能穿的运动鞋,走出居室的大门,混入层层的白雾里,顺便哈上一口热腾的白气,融化了空气里漂浮与冷霜。

怕冷的人儿,此刻正兴奋地等待天边露出了白肚皮的容颜,于是还没玩儿够的霜雾氏族就在天露红颜的空档里飞也似地逃走了。

初中初三作文

柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊,也就从这里开始……你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着呢,住了那么个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!

柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给了小保姆,更将她视为自己的亲妹妹。

你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢!

但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?!

星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!

”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起……“会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!

那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!

”好像没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去……忘说了,她不是去理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。一切照计划进行着……到家门口了。对了,就是那个人!

柳靓差点没冲上去按住她。“等!等!等!

等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!

”尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了———保姆!

她的脖子上还多了一串项链。

初中初三作文

天冷时,有人给你披一件外衣,那就是父母;迷茫时,有人给你指引方向,那就是老师;伤心时,有人给你安慰,那就是同学。是的,温暖无处不在,爱无处不在!

但在我看来,更多的是温暖的俗话说:“一方有难,八方支援,”全国人民齐心协力,共同迎接这场灾难全国上下,共同捐出自己的一份温暖,一份力量,让灾区的人们不再饱受寒冷与饥饿,让他们觉得人间有大爱,有温暖,即使天再寒冷,也觉得心是热的。

说起了温暖,我就想起了我的一个小学朋友。她总是在我最困难的时候陪伴我、安慰我;我成功的时候,她会陪我一起笑,并且还时不时地提醒我不要骄傲;在我失败的时候,鼓励我。

每天和她在一起都会觉得温暖围绕在我身边。虽然小学的毕业将我们分别,但我会将她的温暖、将她潺潺如流水般的句句心语、永远的记在心底的最深处,无论你在哪里,但愿我们再同一片蓝天下纺织最美的思念,回味当年那种温暖的感觉。

盈盈月光,我舀一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;绿绿芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我将采撷世间最美好的——温暖。

初中初三作文

这是初中的最后一个晚自习,脑子里不自觉的会想到很多,可想的都却那么模糊。

记得小学6年级毕业时,我们曾幻想过初中的生活,也许初中只是人生中的一个小插曲,也许很快就会过去,或者在想,在那三年中自己是否出淤泥而不染,会不会成为学霸呢?想的总是那么美好。

初中第一天,来到一个陌生的学校,一张张陌生的面孔,在其中,好不容易见到一个熟悉的容颜却没有那般亲切了,也许是环境的缘故吧!

渐渐的,当我们融入到班级中的时候,我们会发现,原来他们也不是那么冷面,久了,熟了,也是一些热情似火的小青年啊。

初一,大家都认为这是一个新的开端,我们要努力,我们要奋斗,只为自己最后有个好的结果,可是,在一个环境呆久了,人是会变的,每个学校总有那么几个学渣,总有一些逆反心理较重的叛逆青年,正因为这些可以放纵自己,可以让自己不努力,因而抵制不了诱惑,每天贪玩。便忘了什么是学习,每天拿着书却想着睡觉和玩耍。

初二,因此松懈,认为时间还长,却不知它的快。想着继续挥霍,想着“明天”再努力,可是这个“明天”太多了。

初三,早已成为习惯,不到中考不知紧张,当最后考差了,再说句我后悔了,我应该好好学的。却已经晚了。

其实机会不会一直在你身边,一旦有机会就要懂得把握。

不要认为今天没有明天重要,其实今天就决定了明天。每一个“今天”的积累就决定了你的未来。

初中不是什么小插曲,它其实很棒很优秀,它让你找到了你自己的梦想,它是一个冲劲的过程,也是转折。

拿起毕业照时,初中这三年就这样过去了。

初中初三作文

左,不知你是否还会时常回忆我们的过去?瑶常说我们五个是个圆,少了谁都是残缺……思绪万万千千,只是在瞬间忽然飘散,散出一地泪光。

飘散,飘散。

天边的云散得无影无踪,然而,那浓浓的思念才下眉头,却又有愁绪涌上心头。一年的时光会改变许多事物,毕竟总会有改变也总该有改变。去年圣诞的事如今仍一幕幕浮现在脑海,的确,过了一年,大了一岁,连思考方式也变得不同了。我们还是学生,何必那么狂送礼物?贺卡足以代表心意。“千里送鹅毛,礼轻情谊重”,我们虽无千里,但在这“咫尺天涯”之中,一颗真诚的心才是最珍贵的。

不知今年圣诞,又会变得怎样。想罢思毕,愁绪已被撕裂,裂出万般光彩。

撕裂,撕裂。

日历一张张地被撕去,新年的脚步也越来越近,新年之后便是中考。光阴苦短,相处的日子不多了。中考,前途。这是初三的压力,我们努力的原因。每一次考试都衡量着我们的水平,看着成绩单上升升降降的排名,心急如焚。但却刹那间醒悟——-浮生若茶。我们就像茶叶,在开水中沉浮,但在沉浮之后,才会溢出那满屋子的馨香。

为了中考,我们日夜在题海中挣扎。第一次那么地不期待新年。思绪在脑海中不停地叫嚣,心如乱麻般地挣扎,一切都乱得无可救药。

挣扎,挣扎。

初中初三作文

在一个炎炎夏日里,华侨小学五年级的学生们在流华公园里玩耍,因为天气炎热再加上他们一路上打打闹闹,才一会儿就个个口干舌燥,到处找小卖铺买水。

终于,在不远处他们看见了一个茶摊,便一拥而上,立即把原本安静的茶摊弄得人声鼎沸。个个都想第一个喝茶就在你争我抢的情况下,突然听到小小的“啪”的一声,一看,原来是叶明和井朗在抢一个茶杯时不小心把茶杯打破了。“糟了!

这可怎么办啊?”叶明十分紧张,但井朗却面不改色心不跳:“没关系,这件事天知地知你知我知,只要我们不说,不会有人知道茶杯是我们打破的!

”“对啊!

好喝极了!

”大家纷纷议论道。老爷爷乐呵呵地说:“好喝的话以后就常来!

”就在大家都笑成一团时:“哎呀,那是谁打破的啊?”老爷爷一边说一边走向杯子打破的地方,大家也都把注意力集中在了破了的茶杯上。

大家都说不是自己,只有叶明和井朗站在人群后面一言不发!

知识班长站出来说:“到底是谁打破的?站出来承认吧!

只要你不是有意的,我们是不会怪的!

”班长的这一席话让原本就觉得不好意思的俩人更加感到羞愧了。井朗实在是听不下去了便拉着叶明跑了。

一路上叶明劝井朗说:“要不咱们回去向老爷爷认错吧!

”井朗说:“承认了吧,得陪茶杯钱,但不承认吧,又觉得心里不踏实!

”“还是承认吧!

大家都说了不会责怪的!

”叶明和井朗经过一番强烈的思想斗争后,最终决定:回去向茶摊的老爷爷认错,并赔偿茶杯的钱。

“嗯,那个……老爷爷,对不起,这茶杯是我俩不小心打破的,可我们非但没承认还跑了,真对不起!

”叶明略带哭腔地说。井朗也真诚地向老爷爷道了歉:“老爷爷对不起,都是我不对,要不是我拉着叶明逃跑的话就……对不起!

我们会赔偿茶杯钱的!

”老爷爷摸着俩人的头说:“没关系!

不管怎么说,你们也不是有意的啊!

再说了你们不还是承认了吗。犯了错只要勇于承认都是值得原谅的!

”这一天不管是对叶明和井朗还是华侨小学五年级的学生或老爷爷来说都是十分开心,十分有意义的一天!

初中初三作文

又是一年秋冬,又是一个学期,又是迎优之时。初三,无疑是初中最苦的一段时间,可再苦再难都阻挡不了我们寻优的步伐。

体育双制成效高。

在八年级我们班逐渐显出两极分化,中间很大一段排名都没有我们班的学生。万老师为了提高后面一部分学生的成绩,决定在体育课上实行体育双制,何为双制?就是在体育课上,全班学生被分成两部分,前三十四名学生由体育课代表带队,去四楼后操场听从谢老师训练。后面的二十多名学生,由另一位体育课代表带队去前操场听从万老师的训练。后面的那部分学生不仅要接受万老师的体育特训加强版,做完训练后还要去教室检查所需要背诵的语文课文,或者是去黑板默写古诗文,万老师同时也是不让后面那些的同学认为老师放弃了他们。经过这段时间的体育双制,后面的学生越来越努力,在这次的考试中,后面的学生并没有让万老师失望,不少学生就考到了九十六分以上,达到了优胜的水平。这种制度将越来越完善,使我们班的语文水平越来越高。

动员大会氛围浓。

刚不久我们结束了第二次月考,我们每个班都有自己的对手班,为了战胜对手,大家拼尽全力。在九上的第一次全校动员会中,全年级十二个班都聚在一起,来到学校大礼堂。这次的动员会,不仅有激情满怀的演讲,各个班级还有自己的宣誓。我们的对手是十二班,我们都知道他们班实力不浅,是一个强劲的对手。可我们班个个实力不凡,毫不畏惧,热情的接受了他们的挑战。为了保住咱班的龙头地位,全班学生都要打起十二分的精神。每次到考试后就要同时二班的对手成绩进行比较,如果成绩不如对手,就要接受相应的惩罚,女生做仰卧起坐,男生做俯卧撑,这样既接受了惩罚,又锻炼了身体,一箭双雕。相信在今后的学习生活中,我们定能继续努力,战胜对手。

每日一题积累多。

临近中考,中考是要考三年来所学的知识,重要的在于积累。唐婷婷的爸爸十分关心咱班的学习,提出了每天做一道题,根据自己的能力去做。这个方法得到了老师的肯定与支持,万老师拿出一部分班费,为我们班每个人买了一个本子,作为每日一题本。第二天交给每组组长检查对与错,每周周五由组长收齐交给万老师检查。半个学期下来,不少同学都快写满一个本子了,这样一来,复习时就方便的许多。当周的值周班长也给这个本子取了一个名字,叫作集优本,相信这个本子会使咱们班成绩有很大提升。

我们的心依旧是随着优走,优也随着我们的心而来。时光不止,斗志不减,让我们继续随优前行。

初中初三作文

冬天来了。冬天是我最不喜欢的季节。冬天,除了冷,还是冷。

后来,我的观念换了,因为我爱仰望繁星。如同所有的孩子一样,希望在空中找到现实中没有的梦。然而,冬天,是星星最多的季节。

我爱发呆,尤其是对着那无际的星空。尽管,深圳的星空是没有繁星的,换句话说,因该是少得可怜的吧!

初中初三作文

也不知道有多少人提醒过我了,现在你是初三的学生了,要努力迈过中考这个大坎,要把握自己的未来。

每次听到这话,都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗?我看不一定。可虽说心里是这么想,每次一放松就会想很多,担心自己被别人拉开很大的差距,而这一切,只因为我在初三。

初一的时候,是无所顾忌的,因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点,家里人也开始在意考试的成绩了,但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天,就把初三迎来了。

前几天是百日誓师,学校一开始通知的时候我还有点恍神,好像还是昨天,我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知,还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。

在百日誓师的那天,我想了很多,关于百日后的中考,百日后的离别。誓师大会很无聊,也就是领导,老师代表,学生代表讲话,讲完了就开始宣誓,都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑,这笑里好像夹杂着阳光,让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人,让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。

之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章,我也有相同的体验。自从学了化学后,化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时,就越发的不喜欢雨起来,而这几天去偏偏阴雨连绵,弄得人士气低沉,老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学,却好像挺喜欢下雨的,淋雨不说,还有说有笑地在打闹。有时候望着他们,心里恨恨地说:“你们也开心不了多久了,等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话,又埋下头开始赶作业。

有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西,能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样,还可以倒流,但那也只不过是一种美丽的幻想罢了,因为时间是一种现实的东西,又因为我在初三。

所以,初三,很幸福,又很可怕,而现在,我在初三。

初中初三作文

记得有人说过:中国家长的面子是自己的孩子,外国家长的面子是自己。对此,我深表赞同!

大人们聊天,聊着聊着,话题总会聊到自己的孩子身上,总会说到某某家的孩子有出息,某某家的孩子考上名牌大学,某某家的孩子成绩拔尖……然后再感叹一声,就我家那小鬼,整天就知道玩,不努力学习云云。小学的时候,我成绩还是比较好的,毕业后考上了地区里数一数二的重点中学。上了中学以后,由于功课多,学习任务比小学重,在加上高手如云,成绩始终是全班人数加上几,或减去几。看着父亲恨铁不成钢的样子,我其实也很伤心,哎,可怜天下父母心!

可是谁又知道孩子也有自己的苦恼呢?其实当我听到妈妈说:“我们这样辛辛苦苦地挣钱供你读书,图个啥呀?不就盼着你将来考个好大学,将来过个好日子吗?你竟这么不争气,唉!

”我也觉得太对不住他们了,竟让父母为我如此操心,我也真是太不争气了。想想放羊娃放羊是为了娶老婆生孩子,又让孩子去放羊,我不禁觉得他很庸俗。不过细想,我们这些自命清高的人又何不是这样呢?谁不希望自己的成绩优秀,我自己也很无奈。可是我的父母老是拿我去和别人比较,把我当成他们的面子。现在的学生,哪个不站在十字路口上,而且已经被老师,父母,社会分别堵住,唯一的路,是一条路是布满刀山,油锅的通往大学之路。四周响起了鬼哭狼嚎的声音!

我无奈,我惶恐……我不知道,我的父母是否有过我现在的这种感觉,但是我知道,合格的父母是发现孩子的优点,去鼓励他而不合格的父母是发现孩子的缺点,去批评他,而不是不顾孩子心里的感受。记得看过一个笑话:有一位父亲买了一个测谎器,女儿放学回到家就问她的成绩,女儿说:“是a!

”测谎器“滴滴”地叫起来。女儿连忙改口道:“b!

”测谎器又叫起来。女儿只好老老实实的说:“是c。”父亲一听,火了,便教训起她来:“以前我上学的时候,考试成绩全部是a……”这时,测谎器大叫一声,翻倒在地。不知道这个笑话的真实度是多少,但是它却真正的反映了中国家长教育孩子方法的种种错误!

毕竟我们已经长大了,有自己的想法和自尊,不要把我们孩子当成面子。

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