高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，供大家参考和借鉴。
四季五年级作文
我喜欢生机勃勃的，美丽而又清凉的春天，走到迎春花前，春花四溢，像一只只小精灵一样，直钻进我的鼻子。一个个小小的，黄黄的迎春花，张开了笑脸，仿佛是在迎接春天的到来。“嗡嗡，嗡嗡”小蜜蜂也来了！你瞧迎春花在和小蜜蜂唱儿歌！我不禁摸了她那金黄的花瓣，软软的，好像婴儿的脸蛋呀！柳树散发淡淡的清香，好像在和迎春花比谁最香呢！细细的柳条仿佛是柳树长长的辫子，随风摇摆着。一阵阵青草味传入我的鼻子里，它的香气使我心旷神怡。风一吹，“唦唦唦”的声音，传入我的耳际，仿佛在演奏者欢快的曲子。
我喜欢炎热的夏天，走到池塘边，看到荷花，淡淡的花香，钻进我的鼻子里，真是香极了，他在努力的张开他的花苞，呀！一枝枝荷花，两个叶子衬托着她，仿佛一个亭亭玉立的姑娘在向我们招手，炎热夏天，我此时此刻正在柜台旁挑着冰爽的雪糕呢！一个大西瓜，发发诱人的果香，切开西瓜，她那红红的果肉，真是令人垂延三尺。
我喜欢清凉的秋天，公园里，长着美丽的.菊花，它真香呀！浓厚的香气散发到了各个地方，好像在说：“天气变冷了，快储藏食物吧！那菊花，白的如雪，绿的如玉，让我陶醉不已。我摘下几朵菊花，倒上热水，把它放到里面，喝一口，苦中带甜，像是在品味人生。金黄的落叶：发出他特有气味，风一吹，像小鸟一样，四散芬飞……农民伯伯在采摘水果，淡淡的果香像是一封封邀请信，让我们去品尝他们呢！
我喜欢充满年味的冬天，美丽的梅花，发出芬芳的香气，似乎告诉人们他的坚强，她那红的似火的花瓣真美，像给冬姑娘穿上新衣服。树根扎入土中，腰板直直的挺立在那里，诠释着它那坚强的品质！当然我最喜欢的是春节，那年夜饭的阵阵香味，仿佛是团圆的气味，还有调皮的男孩儿放炮的火药味，给新年增加了一些热闹。
我爱四季！
四季五年级作文
年华似水，生命如歌，我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。
春天是个充满生机的季节。冰雪融化，大树开枝，小草发芽，百花齐放。生活亦是如此，或许我一不小心掉入了冰雪的深渊，但我相信，它终究会融化，那小草也会发芽，当我重新站起来的时候，看到了一抹亮眼的新绿，我张开双臂，轻轻拥抱那柔柔的风，我知道春天来了。“好雨知时节，当春乃发生”。
夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子，唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里，任凭热浪袭来，依然笑颜不改，你看，那树上的知了，叫声多么欢快，但你可曾知道，它也在为我们喝彩，我们青春的夏天，如百花般灿烂，如流水般轻快。“足蒸暑土气，背灼炎天光”。
秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天，记载着母亲的一年将要过去，我将又迎来新的一年，母亲脸上的皱纹又多了，我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书，一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它，令我想起许多往事，唤起了我的回忆，回忆着我生命中来了又走的过客，思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天，不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。
冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦，在这里不只有我的快乐天地，更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆，有时甚至半夜都会笑，这正应了一句话‘旧有所思，夜有所梦”，更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时，总能看到一个身影在门边等待着，期盼着。一杯热茶，温暖身体，一片深情，打动心灵，母亲对我的关爱，我永远都无法回报。
四季似人生，人生如四季。珍惜每一个四季，就是珍惜人生。人生是匆匆的，我带着小小的幸福，丝丝的无奈，点点的忧郁，满满的畅快，走过属于我的四季，追求属于我的人生，滋润属于我的青春。
四季五年级作文
我的家一共有四口人——爸爸、妈妈、弟弟和我。我们一家人代表了一年四季不同的季节。
“春天”——-妈妈
温柔的妈妈，她是春天，带给我们温暖和希望。记得有一次，我一不小心摔了一跤，摔断了拇指，我当时没当回事，过了好久，才发现我的无名指无法伸直，只能呈弯曲状态。我着急地找妈妈哭诉，妈妈立马带我去了骨科医院。医生让我独自进了一间房间，做进一步的检查，起初我很害怕，不想进去。后来有了妈妈温暖的鼓励，就鼓起勇气进了那间房。结束检查以后，我问妈妈：“我的手会不会得了什么病？”妈妈听到这句话后，先是一惊，然后慈爱地抚摸着我的脑门，安慰说：“不会有事的，不用担心。"我有气无力地点点头，直到妈妈接过医生的报告，露出了笑容，我才松了一口气。
“夏天”——-爸爸
爸爸是严厉的，就像是烈日炎炎，让人窒息的夏天。记得又一次我数学考试成绩只考了87分。回家后，我将卷子给妈妈查阅，她也有不懂的地方，就要我去给爸爸检查。爸爸看完我的试卷，就批评我：“你怎么回事，只考这点分，以前教你的都忘记了吗？”每次爸爸批评我时，我都只能毕恭毕敬地站着，连大气都不敢出一口，就像接受着烈日炙烤，压得我喘不过气来。( )
"秋天”——-弟弟
弟弟之所以是秋天，是因为他每天都会丢一些东西，就像是秋天的落叶，不经意间就滑落了。无论是价值不菲的书包还是铅笔，他都不知道好好珍惜。一天，他背着书包在大街上走，被一架精致的小飞机吸引，立马把书包甩在地上，去买小飞机了，书包就落在那儿了不要了。回去以后，用脚趾头想都能想到会发生什么事了—被爸爸打得屁股开花。想到这里，我都会偷偷地笑。因为这己经是他第二次丢书包了。
“冬天”——-我
这就是我的四季家庭，虽然每个人都不完美，但家中总是洋溢着爱的味道，我爱我的家人！
五年级走过四季作文
寒来暑往，四季更替。在不知不觉中，我已走过了13个春秋。那风格各异的四季，都给了我美的享受。
春天，万物复苏。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。那桃树、杏树、梨树都争先恐后地开着花儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，还带着阵阵清香。“沾衣不湿，拂面不寒”，不错的，柔和的春风春雨，又是春天的'一个奇妙景观。
看傍晚时分，下起雨来，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。这时，置身于春雨中，有一种特别的感受。早晨起来，雨停了，推开窗户，一股泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种花儿的香，都向你迎面扑来。此时，你默默地站在那里，感受这个美好的世界。
夏天，生气盎然。让我们远离喧嚣，来到农田里，去感受丰收的喜悦。麦子熟了，金黄色，一大片一大片的。农民们的脸上洋溢着丰收的喜悦，在烈日下，汇成一幅绝妙的“夏日丰收图”。那红的、黄的、白的花儿在夏日中争芳斗艳，吸引着美丽的蝴蝶、蜜蜂，还有那碧绿的树叶，映着夏日阳光，展示着生命的魅力。
秋天，草木枯黄，唯有菊花傲然挺立，为秋增添了一份暖意。“霜叶红于二月花”，一点也不错，一阵秋风吹来，满树叶子纷纷飘落下来，像一群群美丽的蝴蝶，给地上铺了一层色彩斑斓的地毯。
冬天，千里冰封，万里雪飘。雪，大自然调皮的孩子。一场大雪过后，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。大街上、田野里、校园中，到处都活跃着孩子们的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，欢乐的笑声在空中荡漾。树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵风吹来，它们就簌簌地往下掉。
春来秋去，风光无限，四季的美景是大自然呈现给人最美的画卷。我爱四季，我爱生活!
四季五年级作文
大自然是一个奇妙的世界，我们生活在一个充满绿色的地球上，被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋，冬四季轮回构成的。
春天来了，跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处，万物复苏。原本枯黯的枝木上，泛出点点青绿，为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花，梨花，满山遍野，好不热闹。有了春姑娘的鼓励，矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里，农民伯伯把希望的种子播进了土地，盼望着秋天能有一个好收成。刹那间，仿佛重获新生，多么奇妙啊！
再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧：人们穿着凉爽的衣服，手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边，浅蓝的大水塘里，鱼儿在水里欢快地游来游去，尾巴一摇一摆，看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞，舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱，应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧！知了也开始了急促有力的伴奏，开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂，它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。
秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天，田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷，五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄，一个不让一个，挤压在枝头，诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘，想一品这秋的喜悦。
冬弟弟也不甘示弱，他让大地安静地沉睡，休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花，像一曲悠扬的音符。不一会儿，就为大地披上了白毯。看到这样一幕，一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。
走进四季，去领略它们各种独特的风姿，去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊！
走过十年五年级作文
大家都知道，学校是我们的第二个家，那么，我的第二个家又在哪里呢？它就是我的学校——筱塘小学。
筱塘小学成立于1961年，之后在由重建了一次。在这十年中，我们学校发生了巨大的变化：
一、水泥路操场变为塑胶跑道操场。
我们的学校原来只是水泥路，在上面刷上一圈圈黄色的条纹，就是我校的旧操场了。但是，现在我们学校的操场是由红色和绿色的塑胶仿真草坪铺成的。旧操场设施简陋，我们如果跑步摔倒了，不小心还会受伤呢！可现在的操场就不同啦，即时摔倒了也不大疼，还起到加速的作用呢！
二、升旗台的落成。
学校在新建的升旗台上立了一根旗杆，周围用仿真的`白玉做成的栏杆，感觉很气派。每当我们周一集会升旗时，一股自豪的情感便从我心里油然而生。
三、崭新的综合楼拔地而起。
“综合楼”顾名思义，就是集广播室、校长室和多媒体教室于一体的建筑。有了综合楼，不仅给老师带来了便利，还为我们汲取知识提供了良好的条件，我们真应该谢谢设计它的建筑师们。
四、在每一间教室里都安装上了白板、电脑、投影仪等高端的设备（据说莆田市就只有我们学校有哦）。我们大家在这么好的环境中上课、学习，能不珍惜吗？我们一定要取得优异的成绩来回报学校。
当然，在这十年中我们学校还有许多变化，不一一介绍了。感谢我们学校的设计者及学校的领导、老师们，是他们让我们在这么好的环境下学习知识，最后祝愿我们学校的发展越来越好！
我毕竟走过五年级作文
年少的路，青涩而懵懂，但我们仍旧一个脚步一个脚步地去涉足。路漫漫其修远兮，行走与驻足只是眨眼工夫。何必试问过去？何必猜测未来？即使途中杂草丛生，天昏地暗，我们也会向着新生、向着光明奔去。何况这条路，我毕竟走过。
行走在恍若春天的翡翠树下。
人出生就是为了竭尽全力地走到最后，奋力拼搏；人拼博就是为了活得更加有尊严，更加有面子。但人一生却不是为了面子而来，往往需要一些爱，一点暖，一片春天的景，如星星之火般熠熠发光。
世外桃源尚且是不存在的，但春天每年都会来。在泥泞坎坷的路上，你是否还坚信雪莱的话――“如果冬天来了，春天还会远吗”？四季，是一个循环，但人生并不能重播。倘若就此败了，就再也站不起来了。
我们不能被生活打败，想想这世间的生命，即使只剩下光秃秃的枝干，只要有春风、雨丝、阳光，就能孕育出新生的芽，就能冒出茂盛的叶，像阳光下的翡翠一般晶莹透亮，绿色中饱含着深情，含情脉脉地撑开树冠，呈现出令人仰慕而温暖的春景。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”行走在恍若春天的翡翠树下，走过宝贵而又幸福的时光。
驻足在朝阳初生的地平线上。
路旁的景，总是旋生旋灭；路上的人，总是难舍难分。我们曾饱经离别之泪，却不明思念之苦，我们也曾品过酒的甘美，却不识酒的气量。来来往往，忙忙碌碌，这叫川流不息，但有时驻足，更是一番美，一种别样的幸福。
人生之路，每个人都必将潇洒地走上一回，或大大咧咧，或拘谨小心。而驻足，也不失为一种走路方式。当外公离开我们时，我总有意无意地听见夜晚时常响起呜咽与叹息。眨眼三年，一千多天的日子，仍跨不过思念的栏杆。呆望着太阳从西边落下，又从东边升起，总是伫立着，僵着身子，像在与太阳对视。可还来不及一决输赢，泪水又冲破眼睛，挤出的大珠子“啪嗒啪嗒”地落下。然而，晨曦的阳光犹如外公那双慈祥的手，触着我的心，温暖而光明。
生活或许是一首催人泪下的曲，回忆或许是“单曲循环”的按键。驻足在朝阳初生的地平线上，走过内心深处的伤感。
年少的路，饱含诗情。有“柳暗花明又一村”的探求，有“少年不识愁滋味”的悲伤。一路上，我们努力成长，不惧黑暗，行走在踏实的路上，驻足在昔日的时光中。
成长的路，路漫漫而修远兮，可我毕竟走过。
我毕竟走过五年级作文
毕业像一个句号结束了我们的小学生涯;也像一首没有写完的诗匆匆开始，匆匆告别;更像一艘小船，承载着我们美好的记忆。
同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻，眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。
但在经历了许多风风雨雨之后，我们终会明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。走过曾经，我一路成长。
辗转美丽的年华，清歌一曲动九城。
我毕竟走过五年级作文
已是暮春，走过春水初满，走过新月眉弯。落花风起，灼灼桃颜满怀眷念，泪痕尚存飘落至阶畔。恍然间，又一年度的联赛告一段落，回首去年今日的春风得意，与如今的迷惘怅然，仿佛眨眼而过。但我毕竟走过，面对这并不完美的结局，没有后悔。
一两年的竞赛学习下来，惊叹于各式的解题方法，舒心在爽朗的谈笑声中，在沙沙的草稿声下逼着自己一遍遍地思考，在头脑风暴中凌乱。细细回味，一周中最忙碌的两日竟已成我最为期待的礼物，这仿佛是一份与思维的约定，每一课都是惊喜、亦是蜕变。
许多时候，大至理工的整体逻辑，细化到代数几何的处理方式，其实与文学、人生的关联都甚是紧密。
譬如许多棘手的几何问题在处理时，便须宏观与微观兼顾，切忌在极小的一部分里纠结，亦不可只看到图形所呈现出的简单线条，毫无头绪地周转其中。处理世事时亦是如此，与其蒙着眼在原地打转，不如暂且放一放，回顾事情的来龙去脉，理清内在的逻辑，兼顾大局效果并试着探寻每个个体背后难以言喻的隐因。将思维延伸出去，始终以宏观的视角切入并带着理智投身全局，便可张弛有度，圆而不滑。
对比之下，代数的处理思维亦值得我们深思。在生活中融入转化与展开的思想，努力做到触类旁通，将心比心，灵活却不投机取巧。面对陈词滥调，将其放开或者牵引至别物，每一次遇见都尝试换上不同心境，即可赏别样风景，正谓之：以我观物，故物皆着我之色彩；无我之时，则南山悠适自来。
纵观整体逻辑而言，或许我们更应该认识到的是总结与反思，思考与创新。充分意识到自己不过是会做此题罢了，无骄傲可言。心态放平了，思考与练习自然会不知疲倦。
整理下来，竞赛学习中一次次超然解题的探寻，于我而言的价值早已不是求得一个完美的结局。所谓最好，不过是追求中的精彩与期待，正如生命中哪些无法预期的波澜，看开后，亦是精彩。
无论此路继续还是到此为止，思考与总结在生活中从未终结。毕竟无论如何，走着走着，不知不觉地便发现生命都将走到尽头，所有走过的昨天，都决定着今天的自我，看似偶然的一切实际上都那样充满了必然。但成长与否，便由思想与眼界共同定义，思想赋予了人格的尊严，使我们认识到自己的渺小，而后通过不断的汲取升华至高贵，变得理性而慈悲。
我毕竟走过，这一场波云诡谲的联赛之程，思维之旅。笔尖轻点，为沉思画上省略号，延续下去吧，不卑不亢的态度。
我毕竟走过五年级作文
初三，缓慢而又飞速的漂流而至。时光不知不觉，已然过去了两年的欢愉与岑寂，心里的氤氲湿气已经渐渐弥漫。回忆，总是在月色渐淡时而浓。梦中古道扬尘，长街折柳;梦中泛舟江湖，纵览云烟。只是流光无情，还来不及读完那无数的欢笑，品完那盏细雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花渐长渐浓。花蕊绽放，草木m然。云烟浸染清丽，朝霞催开艳影。一些生机，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，万物疯狂生长，叶丛葳蕤，清澈而又浓烈的阳光骄纵地倾泻在水面，轻漾的水纹，撩拨着躁动不安的心弦。那些本来很酷的梦想，那些很惨的跌倒，都被一次次的机遇、挫折重复往来。
寒冬，轻盈的雪花洒落在如镜的湖心。薄冷的梅花，枕着月光的孤独。书文尽而心未绝，冰弦断而遗有音。垂柳寒枝的冷傲，为来年夏日的决断慢慢流溢、守候。
凉风惊醒明月，红叶染透青山，桂花香影飘落在青苔石径。那一片流彩的天空，装点的是今人的思想。冰轮遥挂，波光隐隐，流逝在故事中的人物依旧清晰。秋风最凉，秋雨最润。只因为，我们相遇在那年炎热躁动的秋天。
原本以为时间会慢慢走，可是两年过去，才会真正知晓，当初秋第一片黄叶落下的时刻便已经凝结成或清晰或模糊的影像。而我所见过的任何山川河流，都不及如此岁月的明净淡泊。这一切、这一刻，我们都可以如同诗人，沾花香满衣，捧水月在手。只愿提笔，写下这临风而动的最美韵词。
四季五年级作文
四季都有自己的特点，让我给你们介绍一下吧。
春天，万物复苏，小花小草睁开了沉睡许久的眼睛，三爷爷也换上绿色的衣裳。小鸟也叫醒了树爷爷，水不停的流淌着，远处的树林里，鸟语花香，百花争艳，遍山都布满了花草树木，美丽极了。
夏天，骄阳似火，叶子层层叠叠，好似一把大绿伞。蝉在树上开音乐会，小草更绿了，花儿更红了。蜜蜂也不停的采蜜，蝴蝶也帮花儿传播花粉。小猫、小狗热的趴在地上一动不动。水塘边，到处都是小，到处都有小朋友在嬉闹。
秋天，枫叶穿上了火红的外衣，大的白杨树脱去了翠绿的衣服，高粱笑弯了腰，玉米一夜之间黄了发，园子里有梨子、苹果，橙子……农民伯伯也乐开了怀。远处飘着白云，吹来了凉爽的秋风。
冬天，是一个美丽的季节。呼呼的寒风吹过，你也之间大地换上了雪白的外装。洁白的雪花飘在每个地方，动物们也回到自己的窝里冬眠了。雪把大地盖上了一层棉被，抵去了寒冷，梅花也引着寒风开放了，飘出醉人的香气。
我爱生活，更爱春夏秋冬，你呢？
四季五年级作文
四季，非常美丽。像一位神奇的魔术师，在四季上做了手脚，让四季五彩斑斓。
春天，是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女，很漂亮，也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨，平息“民愤”
夏天，是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩，不惧炎热。
秋天，是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖，退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。
冬天，是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师，帮炽热的大地穿上白色的裙子。
我毕竟走过五年级作文
记忆中，我曾走过一条路，不长，却让我印象深刻。
上小学的时候，放字早，作业也少。在晚上我总有大把大把的空闲时间，妈妈就让我学吹笛子。
五年级的时候，有一次东阳市里的比赛，这对我来说是一个磨练自己的好机会。但我很犹豫，因为我从未参加过比赛，听过我吹笛子的人两只手就数得过来。妈妈和老师一直劝我去试试看，并一再说场面不会很大。听到这，我也就答应了。
到了比赛的日子，我来到场地，却发现这场面哪里叫小啊？舞台也就十五米，可下面的场地只比半个操场小一点，摆满了椅子前两排全是专业的评委席。
我在后台等着，远远没到我上场，我却感觉自己腿已经软了。想振奋一会儿想想谱子，却一点儿都记不起来。拿起笛子想找找感觉，突然发现我的.手已经和笛子一样冰凉我顿时慌了。
我的腿无知觉地随着前一个选手往前移动。等待的时间是如此地漫长，我仿佛已经听到台下人对我的嘲笑声。
“唰一一”眼前的帘子拉开，我脑子里片空白，拼命回想着谱子。旁边的工作人员示意我上台。我看着前面这条被灯光照得有反光的路，一种名为恐惧的感觉传遍了我的整个身体。我终于还是跨出了第一步，以一种极慢的速度走向中央。灯光照得我睁不开眼睛，台下的人似乎想用眼神看透我的内心。我想，我并不是什么都不会。这次，我赌一把，我能！
这样想着，我略微安定了一些。我机械般的抬起手，开始演奏曲子。我直勾勾地盯着最后方，避开台下人的目光。这样使我感觉好极了。终于快结|了，我鼓起勇气看了评委席一眼一一却发现一位评委摇了摇头！
霎时，我像被泼了一盆冷水，从头顶开始，凉到了我的脚趾头，身体似乎变得僵硬了，手指也变得不灵活了。最后的长音发出种奇怪的音调，“叽……”的一声，戛然而止。
曲终了，我还是输了。
但那一刻我却释然了，走下台的路变得明亮，出口仿佛已充满了对我的赞扬我战胜了自己，我走过了这条仅有十五米的路，我想我还是a了的！
姐姐之后问我，我输了，没什么奖项，为什么比完之后一点也不伤心。我回答，我没输，我赢了，而且我还可以更骄傲地说，我毕竟走过，这条之前我从未走过的路。
四季五年级作文
我有一个美丽的校园，这里绿草如茵，花儿万紫千红！
春暖花开的春天。
春暖花开的春天来啦！绿油油的草，像是给大地披上了一件绿色的外衣。风儿一口气一吹，小草便翩翩起舞，好像是在对风儿说：“风！风！你吹得我可真是太凉爽了！你看看我，跳起舞来，是多么美丽呀！”可爱的小草说着说着就骄傲起来了，变得昂首挺胸。雪白的梨花穿着一件白色纱裙在枝头俯瞰着这个精彩的世界。粉红的桃花好像是孩子们红通通的小脸蛋，可爱极了。
骄阳似火的夏天。
骄阳似火的夏天来啦！浅绿色的香樟果就像一颗颗珠子挂在枝头。淡黄色的香樟花围在一起，像一张张绽开的笑脸。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在说：“香樟花，你的花蜜实在是太香了！”花坛里百花齐放，就像一群可爱的孩子们在玩乐呢！
秋高气爽的秋天。
秋高气爽的秋天来啦！金黄的落叶为大地铺上了一层金色的地毯。秋风使劲一吹，好像是在对落叶说：“落叶，你可真懒呀，快点起来，和我一起玩呀！”枯萎的小草弯下了腰，像是在和小伙伴们告别呢！
冰天雪地的冬天。
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开，在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印，好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。
这就是我美丽的校园，我爱它的四季！
四季五年级作文
春天最美的是翠柳。柳树的枝叶像小姑娘的辫子，风儿轻轻拂过，小姑娘的辫子就甩进了池塘，洗呀洗呀！终于洗干净了，翠绿色的柳枝给人一种清新的感觉，格外舒服。下过雨以后，几颗淘气的小水珠像小孩子滑下来了。
夏天最美的是荷花。满塘荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开三四片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的花还是一个小小的花骨朵，看起来十分饱满。一阵微风吹来，它们就翩翩起舞。小鱼儿在它们脚下游过，好像在说：“这花儿真是太美了！”蜻蜓立在荷花上，正观赏荷花的美丽呢！几只小青蛙也被这美丽的荷花吸引过去了，它们跳到荷叶上，正用它们的歌声来赞美这些荷花呢！
秋天最美的是片片落叶。一阵秋风吹来，树上的叶子像黄蝴蝶一样落下来，美极了！湿漉漉的地面上有许多黄叶，像铺成了一条金色的小道。那落叶，有的像蝴蝶起舞；有的像黄莺展翅。地面上像铺了一层黄色的地毯。那枫树的叶子火红火红的，好像天边飘落的一片云霞，梧桐树的叶子像手掌一样，黄黄的，美极了！
冬天最美的是满天的雪花。每当深冬时节，天上总会飘下许多小雪花，六个瓣，一掉下来就成了一滴积雪，孩子们总会用它们来打雪仗、滑雪、堆雪人，它给我们带来快乐，雪虽然很凉，但是我们的心暖洋洋的，是多么和谐呀！
四季的雨五年级作文
我想雨应该是有生命的`吧。或许至少有些特别的地方，以至于使我总被吸引住，忘了打伞，待身上湿了，才醒悟过来。
四季的雨有四个面孔，或是可贵，或是可亲，或是可爱，或是可恨。
春雨贵如油，的确不假，她可贵，万物在受尽寒冬的摧残下，幸得春雨来洗去伤痕，带来生机。她聪慧，挑在好的时节下，滋润庄稼。悄无声息，远离万物的夸赞，又多么的伟大。然而一切都是假的。她偏爱荣华，居在一方，导致春旱发生。
夏雨虽好，不过太过浓烈。她可亲，待到万物受不了骄阳的炙烤。她又迟迟不肯来到，等待万物都低下了头，她才出现，脱去那一层热的外衣。然而她又禁不住诱惑，看到万物生机勃勃，竟不忍离去。反而造成了洪涝，使得万物处于水深火热之中。却又是可厌，她好，却洗不去铅华。不能禁住诱惑。
秋雨则不同，她为了使万物快乐生长，不惜以身躯抵挡六月的骄阳，腊月的大雪，它是可爱的，懂得奉献的女孩。她虽然热爱人间，却不至于留恋。来了就走。不顾忌太阳的火辣。而且她深懂人心。顽皮又不失可爱。
冬雨是可恨的，对于学子，远方的学子更是如此。本来不下雨就很冷了。这一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。
我想我更爱秋雨，尤其是江南的秋雨，似一位老者，向人们撒下他的智慧。那么美。我想李太白兄来到这里吧，也曾留恋这美丽的秋雨。
或许，多年后的某一天。我也会化作那秋雨。变轻，变软。拂去铅华，然后隐去。还世界一片安静。