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文明礼仪出行手抄报篇一
中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。
不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起!”，才能走开。同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙，不能坐视不管;在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的'事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事;在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功;即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑！
文明礼仪出行手抄报篇二
文明出行是一种良好的社会风尚，是人们为了环保、安全、便捷和礼仪等各种因素而遵循的行为准则。在我们的日常出行中，通过遵循这种准则，我们可以为社会的和谐做出更大的贡献。在这篇文章中，我将分享我在文明出行方面的心得体会，希望能够让更多的人加入到文明出行的行列中来。
第二段： 准确的路线规划
在出门前，我都会首先仔细规划好我的路线。这样不仅可以节约时间，还可以避免一些不必要的麻烦，并且尽量选择不堵车的路线，从而可以减少排放污染物的数量。在路线规划过程中，我会尽可能选择公共交通工具，而不是私家车，例如地铁、公共汽车等交通工具，对于繁忙的都市，不但可以缓解交通压力，还可以减少环境污染，同时也可以减轻压力，让我们的出行变得更加轻松愉悦。
第三段：文明驾车
如果您一定要开车，那么请将文明开车的理念贯穿于整个行程中。首先，驾驶员要遵守道路交通规则，尤其这是相关法律法规的要求。其次，避免在道路中使用手机等电子设备，驾驶员要时刻保持集中注意力，不因外界干扰而分散注意力，从而避免危险发生。最后，您应该尽可能规避一些不必要的急刹车、急加速等行为，从而减少车辆污染和能源浪费。如果我们每个人都遵守这些原则，并以此为准则，我们可以创造一个更安全、更舒适、更美好的世界。
第四段：礼让行人
行人是马路上最脆弱的群体之一，因此我们应该尽可能让他们有安全感。在马路上，我们要时刻关注行人的安全，遵循行人通行的规则，不超车或擅自停车，以确保行人的安全。对于行人，我们也应该进行一定的礼让，遵守交通规则，尤其是在过马路时，我们应该选择最佳的行车安全区域，避免奔跑和蹦跳，以保证自己的安全。
第五段：环保出行
文明出行最重要的目的之一是为环保出行，保护我们的地球家园。对于私家车驾驶员而言，可以选择购买新鲜市场上较多的清洁环境的绿色汽车，比如电动汽车等，在出行时，遵循环保出行的原则，从而减少对环境的污染。在到达目的地后，为了减少环境污染，我们应该尽量将不需要的废弃物走了，垃圾分开存放，生活垃圾和礼品包装等可回收材料分开，经过分类后再进行垃圾处理，减少身边的垃圾，保护我们的环境。
结论：
总之，文明出行不仅是我们每个人必须履行的社会责任，也是我们维护生态保护和人类生存的必要行为方式，我们发自内心地渴望创造一个文明、和谐、美丽的社会。通过我们的共同努力，我们可以创造一个更美好的未来。
文明礼仪出行手抄报篇三
如今，越来越多的人热衷于旅游，出行已成为人们生活的一部分。然而，随之而来的问题就是交通方式的选择。文明出行已经成为现代人应该具有的道德观念。本文就从自身经历出发，结合现实社会给大家分享一些文明出行的心得体会。
第二段：公共交通的优点
公共交通是最为可靠的交通方式之一。它不仅可以让我们节省时间和金钱，而且有助于减少交通拥堵和排放，保护环境和健康。相比私家车，公共交通具有更高的能源利用率。即使在高峰期，也可以更加舒适地前往目的地。此外，乘坐公共交通也可以更好地体验当地的文化氛围。换句话说，公共交通是一种快速、便利、安全、环保、经济的出行方式。
第三段：步行和骑行的优点
步行和骑行也是一种极其环保且健康的交通方式。随着城市的发展，很多家庭的距离变得越来越短。如果你有一个步行或骑行的好习惯，短途出行可以不用乘坐车辆。这除了节省了交通费，还有效减少了空气污染，锻炼了身体。特别是在天气宜人和风景优美的地方，步行和骑行是最好的选择。
第四段：应该避免的行为
除了推荐各种文明出行方式，本文还要提醒大众一些不文明的交通行为应该避免。首先是违法规定，如闯红灯，占道行驶，私自DIY改造车辆等，不仅会影响公共交通正常运行和通行，更可能导致意外伤害。其次是文明礼仪，包括尊重老年人和残障人士的乘车权利，勿强行挤占公共交通空间，避免恶意扰乱乘客秩序而又不受处罚等行为，这些都是一个文明社会的基本规范。
第五段：总结
文明出行从不合法甚至涉及到国家环保政策，它已经成为一种文化，旨在通过个人的许多具体行动形成道德规范和行为准则。作为一个文明出行者，不仅要讲究自己行为的规范，更要教育和带动身边的人一起向文明出行进军。这样，将成为建设文明社会的重要组成部分。当我们践行文明出行的理念，创新互联的交通方式也会变得更加安全、高效和环保。
文明礼仪出行手抄报篇四
随着城市化的不断加速，交通问题已经成为我们生活中难以避免的一个问题。特别是在大城市中，人们的出行方式越来越单一，如何实现文明出行，已经成为大家共同面临的挑战。近年来，各地政府和社会组织也相继出台了一系列的措施，力图推广文明出行理念。在我看来，文明出行不仅是一种交通方式，更是一种生活态度。
第二段：文明出行的含义
文明出行不仅仅是遵守交通规则，更要涵盖到道德、文化等多个方面。具体来说，文明出行是指在出行过程中，坚持有序、安全、礼让的原则，并且尊重他人和公共资源的使用。而这些行为背后，蕴藏着人们的素质和文明水平。因此，文明出行的意义远远不止于交通秩序，更是在维护社会和谐中的不可或缺的一环。
第三段：我们该如何实现文明出行？
要实现文明出行，需从自身做起。首先，我们必须要加强自身的意识和教育，明确文明出行的含义和必要性。同时，遵守交通规则也是实现文明出行的基础步骤，这需要我们在交通中心细致地确认标线、红绿灯等交通标志的含义和作用。此外，文明出行也需要我们在乘坐公共交通工具时，尤其是地铁、公交等高峰期，切勿推搡、抢座甚至空降的行为，让别人可以安心出行。
第四段：文明出行的实践意义
实践出真知。提高文明出行的意识和素质不仅仅能够使我们自身获益，也能够让家庭、社区乃至整个城市都变得更加安全、和谐。首先，文明出行有助于减少交通事故的发生，减少交通拥堵和能源浪费，节约人们宝贵的时间和物质成本。更重要的是，文明出行能够提升人们的归属感和满意度，造福全社会民众。
第五段：结语
文明出行是一项需要人人参与的公共事业。以文明出行的态度去面对公共交通和道路，方便彼此，体谅彼此，不仅仅让自己的出行更加安全、顺畅，更让整个社会更加和谐、文明。希望大家能够共同发扬文明出行的理念，争做文明、有序、安全、礼让的文明车民。
文明礼仪出行手抄报篇五
我们在生活中，要感恩一切，至少要学会感激，有同学提出，打扫卫生的人，打扫厕所的人他们拿取一定数额薪酬，就必须为大家服务，他们天生就是为我们服务的，所以，老师没有理由要求我们捡垃圾，就是我们随地大小便，也是有人承担着打扫的任务，为什么我们不能在水房撒尿；还有，那些打扫卫生的人，就是一个清洁工，又不是我的家人，我凭什么要让着他们。
我想说的.是，这些同学的想法太可怕了，也很可怜，因为作为一个人来说，他们失去了人生之中人与人之间的感情，没有被关爱和关爱别人的体验，没有发现换位思考，也没有未被人考虑的体验，处处以自我为主，所以很多时候，他会觉得别人亏欠他很多，因此人生的五颜六彩已经变得灰暗起来了。
我没有必要要求大家去感恩别人，因为按照要求做出来的，是扭曲的感情和不情愿的举动；这些年来，许多同学逐渐懂得了自己的活在这个人世间，是许多人关爱着自己，呵护着自己，所以内心中有一种感恩的感觉油然而生；而另一部分人，任凭老师做任何努力，丝毫不会产生任何正面情感，反而出现一种怨恨。
所以，进行文明礼仪教育势在必行，至少要让同学们知道，文明是人类进步的方向。礼仪是人际关系的润滑剂。集体生活中一定要讲文明、讲礼貌；再讲文明、讲礼貌的同时，学生们会逐渐发自内心的认同各个劳动群体，继而产生反省意识，也就不会产生许多低级的想法了。
文明礼仪出行手抄报篇六
能自觉践行文明礼仪；也弘扬传统文化，养成良好的文明礼仪习惯。我们开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。利用国旗下讲话等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。
通过一系列教育活动，我想谈几点体会：
1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，一定要严格要求自己。
2、学高为师，身正为范。教师的人格魅力有可能影响学生的一生。“为人师表”要求教师时时处处为学生做出榜样；在教育实践中，教师教育学生的方法不能简单、粗暴，动辄训斥、谩骂、讽刺、挖苦、羞辱学生，体罚甚至变相体罚和不尊重家长；更不能对学生进行人格侮辱和心灵虐待。
育效果。
4、教师要给学生树立典型与带动全面结合起来。我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”等活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。
5、把学校与家庭结合起来。学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。
6、教师要自觉做文明礼仪的.典范
教师要注意形象。用文明礼仪来规范自己的行为；教育教学要遵循教育法律法规。教师的教育教学活动，一定要合法、规范、严谨，要用相关的法律法规来指导自己的教育教学实践。教师在教育教学活动必须做到知法、守法和不违法。
总之，每一位教师都应以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，自觉遵守宪法法律，严格依照国家法律法规，依法执教，履行教书育人的职责，做文明礼仪的典范；为培养全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。