各位嘉宾、亲爱的观众们,大家好!我将为大家主持今天的座谈会,请大家积极参与讨论。让我们一起来欣赏一些专业主持人的主持词,感受他们的独特风采和魅力。
小学毕业班联欢会的主持词
女:敬爱的各位老师:
合:大家下午好!
男:一年复始,万象更新。回首2015,xx三小与时俱进,与荣誉同光。
女:期盼着新年的礼炮,期待着新春的光华,看,2016年已向我们走来。
男:我们三小人向着春天走来,激扬着青春的风采。
女:我们三小人向着春天走来,抒写着春日的华章。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xx三小这个大家庭的春天,这更是我们每个三小人的春天。
男:昨天,我们并肩为三小发展添砖加瓦,今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
女:昨天,我们携手为学生进步呕心沥血,今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
合:在今天这个大团聚美好的时刻,我们迎来了爱我三小,祝福明天新年联欢会。
女:今晚,让我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情,用礼花传递快乐!
男:在过去的一年里,我们全校教职员工与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,各位老师,你们辛苦了!”
女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的徐校长为大家送上新年贺词。(准备)。
1.男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年新的起点,,新的一年新的气象,下面有请美丽的,清纯的鲁燕老师为大家带来祝福《新年好》,大家掌声欢迎。
2.女:跨越长河,跨越巅峰,为光荣和梦想,生命就是一场勇敢无怨的跨越。下面请欣赏刘平老师诗朗诵《跨越自己》。
3.男:各位老师,平日中我知道大家爱家人,爱工作,爱学生,但你知道吗?做好这一切的前提是你要爱自己。生命只有一次,值得我们珍惜。生命很重要,运动是王道。下面有请三小运动爱好者金海兰老师柔力球表演。
5.男:采访殷华玲老师:你知道我校的三大王子是谁?有请王子们闪亮登场演唱《精忠报国》。
抽奖游戏。
7.男:一路走来一路歌,三小的歌声悠扬,但舞姿更妖娆。下面有请热情大方,魅力四射,小三小四遍天下的周敏为大家献上一段民族舞蹈,掌声欢迎。
8.女:山水宜城,安庆有戏,这个戏大家一定知道是什么戏?(黄梅戏)想听吗?掌声请出金童玉女组合孙志远陶玲黄梅戏《天仙配》。
9.男:刘若英曾唱道:每一个孩子都应该被我们宠爱,他们是我们的未来,同一天空下相关爱,这就是我们最好的未来。下面请出未来的星星钱浩宇同学为大家带来巴乌演奏《竹楼情歌》。
10,女:铜陵的李捷老师是一位多才多艺的能人。国家级心里咨询师,课上的好,舞跳得好,歌也唱得好,下面掌声有请李老师为大家演唱《枉凝眉》。
抽奖游戏。
11女:未来的世界是一个多元变化的世界,这需要我们每一位教师背后都有一个强大温暖的团队。而一个团队要有合作进取,积极向上的精神面貌,因为这样的集体,力量无穷,希望无限。下面请欣赏四楼办公室团队集体朗诵《热爱生命》。
12.在教育的路上,我们三小人走得蹒跚,但走得坚实,学校一个个发展变化带给我们无限的畅享和愉悦。2015我们充满自豪,2016我们更充满信心。今年花胜去年红,明年春色倍还人,这一切的美好因为我们的齐心协力,因为我们无怨无悔的教育情怀,更因为我们背后有一个强大的祖国。下面请行政组服务组为大家带来大合唱《我的祖国》,掌声欢迎。
抽奖游戏。
结束语:
男:快乐的时光总是匆匆而过。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以让欢乐长久的伴随。
男:在这里,我们心融交汇,斗志昂扬。
女:在这里,我们团结一致,步伐铿锵;。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。
女:在这里,激荡着我们对生活的激情,更飘扬着我们对未来的憧憬;。
合:因为,我们始终相信:三小的明天会更好!
男:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,家人健康,万事如意,心想事成,在新的一年中有新的收获!
小学毕业联欢会主持词
婧:我们带着美好的憧憬。
婧:我们带着相聚的欣喜。
忻:我们带着离别的寓意。
合:今天,我们齐聚一堂,共同度过这个美好而难忘的时光。
忻:让我们打开心灵的窗户。
婧:用歌声,用掌声,用我们最美好的祝福!
齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。
婧:还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗?现在让我们来回忆一下此情此景吧!
忻:让我们掌声有请xx同学为我们带来的《手牵手》。
婧:听完了xx同学的手牵手后,现在请欣赏勇气可嘉的xx同学嘹亮的歌声吧!
忻:听,xx同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。
婧:xx同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴,让我们来聆听一下这充满童年色彩的.歌曲。
合:(时间)。
婧:时间,转瞬即逝,xx同学的《时间都去哪儿》告诉我们:我们的人生不可能总是轰轰烈烈,但我们要学会珍惜当下,不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。
忻:现在,有请xx同学上场!
忻:《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光,让我们对未来的憧憬有了更深的感悟,在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢?闭上我们的双眼,倾听《十二月的奇迹》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飞舞,夏天到了,这会是个宁静的夏天吗?
忻:盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。
婧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天,让我们一边听歌一边回忆友情的降临。
忻:请xx同学为我们带来《今年夏天》这首歌。
婧:今年夏天是个离情依依的季节,我们就要与亲爱的同学们道别,与母校、老师挥手告别,说一声再见。
忻:请大家好好听听《再见》这首歌,有请谢怡同学为我们献上这份思念。
婧:马上就要和小学说再见了,还是忍不住怀念起童年,想起了牙牙学语的我们,就由xx、xxx同学来带给我们童年的味道吧!
忻:最后是我们男生的大合唱,《两只老虎》,希望可以给大家带来儿童时的欢乐!
结束语:
婧:今天歌如潮。
忻:今天花似海。
婧:今天是歌舞的海洋。
忻:今天是我们的盛会。
婧:同学们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的。
忻:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇。
婧:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
忻:让我们用自己的青春和智慧在人生长河中,写下光辉的一页。
齐:谢谢大家!
小学毕业联欢会主持词
男:春风吹拂大地,一颗颗小小的种子在我们心中萌芽,他就是理想的种子。
女:在这充满着春的气息的日子里,激发着我们对理想的追求。
男:在这金色的时光里,我们有着七彩斑斓的梦。
女:人生的道路上,我们有着永恒的理想。
男:理想是人生的灯塔,在你迷茫时,是它为您导航。
女:理想是人生的路标,在你奋斗时,是它将您引向成功!
合:__(报活动主题),现在开始!
男:下面有请__学校__校长为晚会作开幕式致辞,大家掌声欢迎!
女:好,谢谢__校长的精彩致辞和殷切希望,我们必将遵从您的教导,再接再励,再创佳绩!
颁发优秀毕业证书(颁奖曲)。
男:“多年励志求学,一朝鲲鹏展翅”!同学们风雨共度,奋发有为。
男:一项又一项辉煌的成绩,为__学校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。
女:接下来,有请__等同学上台领奖,有请__学校常务副校长__校长为获奖者颁发大赛证书。
男:(颁奖后合影)好,感谢__校长为我们颁奖,同时也感谢各位获奖的同学,为我们__学校挣得了荣誉,希望我们所有的同学们能够向他们学习,争创佳绩。
女:还记得小时候吗?我们在歌谣中成长,我们在母亲的肩上慢慢长大。
男:我们是母亲的希望,我们更是祖国的未来!我们现在开始懂事,开始让妈妈放心!不再让她牵肠挂肚,不再让她再为我们洗衣做饭!
女:长大了,我们远漂了!我们离开了她,可母亲,却还守在那生我养我的地方!
男:是啊!母行千里儿不愁,儿行千里母担忧,此刻,我们只能用童年所听过的歌声,来寄托我们的情感。
男:青春的交响绽放华丽的激情。
女:校园的纯真挥洒着最美的真挚。
男:在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。
女:我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
男:下面有请__同学带来的英文《诗歌朗诵》。
女:流金岁月,生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。
男:四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
小学毕业联欢会主持词
(女):亲爱的同学们,大家下午好!
(合)很高兴能与大家相聚在师生座谈会。
(男)很高兴能与大家相聚在师生座谈会,又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。
(女):是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业典礼时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们都快毕业了。
(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业座谈会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的老师和同学。
(合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!
(男):我们xx届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注,今天,我们尊爱的老师来到了我们的座谈会现场,他们是:九年级一班班主任老师,九年级二班班主任老师,老师,老师,老师,老师。
(女)老师,也许是世界上最普通的职业,他们很平凡、也很普通,但同时又是最最重要的一份事业。教室里,食堂中,寝室里,运动场上,甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外,都留下他们似乎永远不知疲倦的身影,我想,我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影!在即将毕业之际,我们最难忘记的可能就是班主任老师,最想表达的就是我们心中的感激之情。下面就请为我们敬爱的班主任和老师献花,给他们以激情的拥抱、表达我们最诚挚的谢意和敬意!
(女):我们共同生活了三年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请老师。
(合):感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!
(男):下面将要为大家奉上的精心编排的现代歌舞剧《我的未来式》。
(女)《我的未来式》由同学精心编排,他们为了给大家带来精彩的节目,在这个火热的夏日,克服困难,艰苦排练。
(男):中学生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,请欣赏劲舞《江南style》。
女)相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声《这是不赖我》。
女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
女:初夏又至,六月的脚步也已走近。弹指一挥间,三年的中学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是三年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
男:天高必将任鸟飞”,
女:让我们一起期待,
合:明天会更好!
小学毕业联欢会主持词
男:春风吹拂大地,一颗颗小小的种子在我们心中萌芽,他就是理想的种子。
女:在这充满着春的气息的日子里,激发着我们对理想的追求。
男:在这金色的时光里,我们有着七彩斑斓的梦。
女:人生的道路上,我们有着永恒的理想。
男:理想是人生的灯塔,在你迷茫时,是它为您导航。
女:理想是人生的路标,在你奋斗时,是它将您引向成功!
合:xxx(报活动主题),现在开始!
男:下面有请xxx学校x校长为晚会作开幕式致辞,大家掌声欢迎!
女:好,谢谢x校长的精彩致辞和殷切希望,我们必将遵从您的教导,再接再励,再创佳绩!
颁发优秀毕业证书(颁奖曲)
男:“多年励志求学,一朝鲲鹏展翅”!同学们风雨共度,奋发有为。
男:一项又一项辉煌的成绩,为xxx学校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。
女:接下来,有请xxx等同学上台领奖,有请xxx学校常务副校长xx校长为获奖者颁发大赛证书。
男:(颁奖后合影)好,感谢x校长为我们颁奖,同时也感谢各位获奖的同学,为我们xxx学校挣得了荣誉,希望我们所有的同学们能够向他们学习,争创佳绩。
女:还记得小时候吗?我们在歌谣中成长,我们在母亲的肩上慢慢长大。
男:我们是母亲的希望,我们更是祖国的未来!我们现在开始懂事,开始让妈妈放心!不再让她牵肠挂肚,不再让她再为我们洗衣做饭!
女:长大了,我们远漂了!我们离开了她,可母亲,却还守在那生我养我的地方!
男:是啊!母行千里儿不愁,儿行千里母担忧,此刻,我们只能用童年所听过的歌声,来寄托我们的情感。
男:青春的交响绽放华丽的激情
女:校园的纯真挥洒着最美的真挚
男:在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。
女:我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
男:下面有请xx同学带来的英文《诗歌朗诵》
女:流金岁月,生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。
男:四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
小学毕业联欢会主持人串词
b:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
a:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到xx。
b:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。
a:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齐:现在我们正式宣布xx小学20xx学年度毕业典礼,现在开始!
a:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
b:让我们请出帅气的炫酷少年,让他们用超炫舞蹈点燃今天的highparty吧!
b:风吹雨成花,时间追不上白马,时间渐渐流逝,最初的承诺是否还记得,雨虽然渐渐密集,但不能洗去我们在一起的痕迹,下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。
a:纯白的栀子花,开在这盛夏的季节,空气中洋溢着它的芬芳,一缕清风拂过,吹动着树梢间嫩绿的叶儿,阳光透过间隙映射在草丛上,圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!
a:滴答的细雨轻吻着窈窕的竹,一群美丽的傣族姑娘正在竹林里,踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来,有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。
b:陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。
a:中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美丽而又动人,下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。
a:相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。
b:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采。话不多说,下面就来欣赏六(x)班带来的《badgirl》。
a:尤克里里即夏威夷小吉他,在xx等地一般译作乌克丽丽,在大陆一般习惯称为尤克里里,是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!
b:刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱,体会了夏威夷的风情,那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——_,又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。
b:感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。
a:友谊是五颜六色的,人生就像一个调色盘,当你把所有的颜色都挤在调色盘中,颜色既混乱又暗淡,但只要你懂得如何去调配,那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来,体会一下;倾听一下,《友谊天长地久》。
a:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了,但我们不会忘记你们——。
我可爱的同学们。虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
b:母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声:老师,我们不会辜负您的希望!
齐:现在宣布xx小学20xx年度,毕业典礼,到此结束!
小学毕业联欢会主持词
合:家(上午/下午)好。
甲:在这灿烂的季节里。
乙:在这明媚的阳光下。
甲:美丽的xx小学母校正焕发着勃勃生机。
乙:年少的xx小学儿童正准备着扬帆远航。
合:六年了,幸运的六年啊。
甲:在xx小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光。
乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼。
甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂。
乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校。
甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校。
乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳。
甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀。
合:六年了,幸福的六年啊。
甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长。
甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上。
乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!
甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;
乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。
甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!
乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”
甲:亲爱的同学。
乙:亲爱的伙伴。
甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光。
乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往。
甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴。
乙:今天,就让我们一起渡过临别前的恢时光。
合:现在开始!
甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:亲爱的同学们:
甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。
乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。
甲:而今,离别的时刻已经来到。
乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,
甲:我们满怀骄傲,因为我们是xx小学的孩子。
乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀。
甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程。
乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!
乙:老师们,同学们,再见!
小学毕业联欢会主持词
合:大家上午好!
乙:这六年,我们在母校的`悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,感谢老师。
小学毕业联欢会主持稿
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学!
齐:大家下午好!
甲:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!
乙:为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年。
甲:在这六年中,有老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们过得充实而又快乐。
乙:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛happy起来!
甲:我宣布,六年四班“毕业联欢会”现在开始!请各小队报告人数!
乙:全体肃立,出旗。
甲:敬礼。礼毕。
乙:唱队歌。
甲:请全体坐下。
乙:我们即将告别小学走向初中的生活。
甲:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感
的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!
习和劳动时的辛勤汗水。
甲:同学们,我们要懂得饮水思源。
乙:因为,鲜花会感谢园丁的栽培,河水会感谢大地的孕育。
甲:我们应该也怀着一颗感恩的心,感谢老师对我们的悉心教导。
乙:接下来,让我们热烈欢迎唯轩小组的节目,小品——《我要读书》。(全班鼓掌)
甲:谢谢唯轩小组的表演。
乙:现在,我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力,更要动力!
甲:只要有了动力,我们才能获得好成绩。
乙:让我们一起奋斗,加油!
甲:下面有请小肥羊小组为我们唱《go go go》。来鼓舞鼓舞同学们。
乙:非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。
甲:相信大家的心情一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长
大成小小少年。
乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的回忆珍藏。
甲:下面有请颖诗小组演唱《nobody》。
乙:掌声有请。
甲:谢谢颖诗小组的演唱。
乙:在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是老师们的悉心呵护,我们健康地成长。
甲:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。
合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!
甲:接下来,我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。
乙:谢谢姚雷同学的表演。
甲:十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师对我们的教育之恩,我们怎能忘怀?
乙:在生活上、学习上,甚至在更多的时候,老师都在无微不至地帮助我们、
甲:是啊,我们应该心存感激,报答我们的老师。
乙:掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。
甲:谢谢纬轩小组精彩的表演。
乙:我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年,我们彼此都结下了深厚的友谊。
甲:是啊,我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊,记住和我们一起学习的朋友!
乙:让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧!
甲:下面有请宗杰小组给我们唱一首歌:《朋友》。
乙:感谢宗杰小组的同学。
甲:现在,我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间,我们都在为了在期末考试中获得好
成绩而努力学习。
乙:但是,过于专注于学习也未必是一件好事。
甲:就像一些同学一样,父母为他们报了很多很多的课外班,他们都忙得无暇休息了。休息
时间少了,学习效率自然就会降低。
乙:所以,劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。
甲:谢谢尔诗小组的同学。
乙:我们虽然已经六年级了,但是我们今后人生的路还有很长很长。
甲:我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步!
乙:我们应该永不言败、一直战斗!
甲:让我们请出嘉颖小队的同学,为我们唱《baby》。
乙:会唱的同学可以跟着一起唱!
甲:感谢嘉颖小队的同学。
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
甲:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,今天我们欢歌笑语,我们畅想未
来,让我们记住今天,让我们记住今天这美好的时刻。
乙:下面请辅导员讲话。
辅导员:
时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成
长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩,深深印在我们每一个人的
脑海中。六年来,孩子们都学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们即将离开母校,
进入中学,继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习,不断充实自己,使自己成
为一个对社会有贡献的人。因为,你们是祖国的未来,是祖国的希望。第一位获得诺贝
尔文学奖的亚洲人——印度著名诗人泰戈尔曾经说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,
它总是和根连在一起。因此,同学们,无论将来,你走得多远,老师的心总是和你连在
一起!如果可以,老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了,谢谢大家!
甲:回首过去,我们热情洋溢,展望未来,我们斗志昂扬,让我们未来展开腾飞的翅膀,向
着更高的目标飞翔!
乙:下面,请同学们起立,退队旗!【ppt退旗曲】
甲:敬礼。礼毕。
祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩!
毕业联欢会小学主持词
合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
ab:过去的时光将在此刻复活,
cd:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌声,
c:用掌声,
d:用心语,
合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
a:xx小学六(3)班毕业联欢会
合:现在开始!
串词:
1、6年的时光弹指一挥间即逝
6年的今天我们已经长大
即将告别这里
让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们
用心去听我们感恩的心
那是我们包含深情的感谢
谢谢您我们敬爱的老师
谢谢你们我们可爱的同学
2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋
那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底
校园的小路也有我们深深地记忆
3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子
还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗
那些曾经的汗水如今让我们梦实现
还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗
那是拨云见日般的力量
它们告诉我们阳光总在风雨后
4、高歌之后我们即将离别
牵起你身边的人的手传递你最后的温暖
5、7月注定离别的季节
我们相聚在陌生是分手在熟悉后
不要让泪光闪烁
我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑
再见不是悲伤地词语
我们是为了梦想了而离开
再见我敬爱的老师
再见我亲爱的母校
再见我可爱的同窗
再见注定再见
10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
完结篇
a:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,
b:我们终于要说再见了,
d:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;
a:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;
b:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。
c:真地该说再见了,
d:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!
ab:祝福老师青春常在!
cd:祝福同学前程似锦!
合:祝福母校桃李满天下!
a:最后,让我们一起唱起《?》这首歌。
结束语:
a:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束
b:我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛
c:祝各位老师身体健康、工作顺利。
d:祝亲爱的'同学们百尺竿头,再上高峰
合:20xx届毕业生毕业典礼到此结束。再见
小学毕业联欢会主持词
合:晚上好!
男:我们带着满怀的期望。
女:我们带着完美的憧憬。
男:我们带着相聚的欣喜。
女:我们带着离别的寓意。
男:今日,我们济济一堂,共同度过这个完美而难忘的夜晚。
女:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。
男:让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声,用掌声,用心语,用我们最完美的姿态。
女:为这即将远行的学长学姐们,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你让我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。
女:我们在那里重温我们的欢乐,因为你们明天就将远行。
合:此刻我宣布x农业工程职业学院生命科学系欢送晚会此刻开始!
男:首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的教师:……。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:今日,我们毕业了。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代…今日,我们毕业了……最终,我们还是要分开了……下头请欣赏植保生物班的同学们,为我们带来的朗诵《今日我们毕业了》!掌声有请!
女;任时光匆匆流去,我们在乎的将会是什麼人?什麼回忆?岁月在流逝,或许我们总想抓住些什么,人生几何,能够得到知己,一丝丝情意,我只在乎你。下头有请园林协会带来的合唱《我只在乎你》。
男:当中国古典元素相遇流行时尚曲风,一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了,在听这首歌时,我们不禁为之感叹,完美的声音配上动听的旋律,双声的演唱给是增添了无尽的韵味,下头就让我们一齐来欣赏由园林(1)班x带来的这首《新贵妃醉酒》。
女:武术又称国术或武艺,具有极其广泛的群众基础,是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产,是中国的`优秀文化遗产之一。下头有请园林(1)班x带来的武术表演《男儿当自强》。
男:十分感激x给我们带来的精彩表演,世界之大,无奇不有。话说这年头小偷都开起了公司,这我们就有点好奇了,此刻就让我们一齐来欣赏由生物协会x、x等人带来的相声表演《小偷公司》,大家掌声欢迎。
女:“我们今生有缘在路上,只要我们彼此永不忘,别在乎那些悲和伤。哭着来要笑着走过,朋友,我们今生兄弟友谊长。”下头有请园林(2)班x、x同为我们带来《今生缘》。
男:你和阳光一齐,你和春天一齐,走进明媚的花朵里,走进多彩的岁月里。美丽之路,将祝福的真情传递。下头请欣赏由中草药(1)班x带来的独唱《美丽之路》。
女:广播体操相信大家从小就会,可是那生硬的节奏,永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入,可是接下来这个节目将会给大家带来不一样的视觉感受,有请中草药(2)班的同学为我们带来的《舞蹈广播体操》。
男:看完了这么精彩的表演之后,是不是更期待后面的节目能更精彩点呢,如大家所愿,下头上场的是由中草药(1)班x带来的街舞《我的舞台为你秀》,让我们拭目以待吧。
女:“爱岗敬业,热情服务”已经越来越成为当今社会各个行业的行为标准,可是有些时候服务也是要有度的,不能过度热情,蒙蔽消费者,不然就会变成这个相声中的主人公一样,下头请欣赏由牧医x班x,x带来的相声表演《热情服务》,大家掌声欢迎。
男:最温馨的一句话,能够是,在离别前的一句祝福,祝你一路顺风!最温馨的话,能够是,扬帆起航前的一句祝福,祝你一路顺风!下头请欣赏园林1班x,x等人,为我们带来的歌曲+情景小话剧《祝你一路顺风》!
女:就算全世界都背离了我,就算全世界都放弃了我,我明白,至少还有你,我明白至少你还会站在我的身后,为我轻声鼓励!下头请欣赏牧医2班x同学,我们带来的精彩歌曲演唱《至少还有你》,掌声有请!
男:爱,是一种需要,一种缺乏,所以我们都喜欢情歌。谁会告诉我们爱在哪里碰头,但我向左你却向右,于是我倔强的挑战了对爱的执着,因为听说感情回来过。下头请欣赏由园林1班x带来的独唱《听说感情回来过》。
女:青春就像一个舞台,而我们就是舞台上的舞者,用自我的梦,编织一个又一个的舞步!今日中专农科班的同学,为我们带来的是舞蹈串烧,充满异域韵味的《天竺少女》和《睁一只眼闭一只眼》!大家掌声欢迎!
男:“我就是我,我永远都爱这样的我。我就是我,是颜色不一样的烟火。我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。”一首《我》唱出心中的自我,唱出自我对自我最深刻的定义和理解。掌声有请由牧医协会x带来的歌曲《我》。
女:一首好听的歌曲结束后,我们来一齐了解一下印度的神话故事吧!异域的风情,必须会让你耳目一新的!那么就让园林1班xx,x同学,带领我们一齐来见识一下《印度神话》,掌声有请,小品《印度神话》。
男:团体是大家,个人是小家,家有风雨,人有坎坷,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请记得我和你一样,一样的坚强,一样的在为了梦想而打拼,一样的为了大家小家而努力!下头请欣赏由园林(2)班x带来的歌曲《和你一样》。
女:我泱泱中华,地广物博,五十六个民族,有着五十六种不一样的特色文化,对于异族的文化,相信每一个人都是很向往的,下头,就让牧医1班的x同学,带领我们走进傣族的文化!请欣赏葫芦丝《美丽的金孔雀》掌声有请!
男:今日我们聚集在那里,共同带来欢声笑语,我们为今日而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下头有请中草药协会为我们带来歌曲《相亲相爱》。
女:今夜,我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台,留在了我们生活三年的美丽学校,留在了我们踏上征途的崭新起点。
男:回味如歌,遐思如歌,让我们扬帆起航,驰骋未来!让我们在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章!
女:放飞心中的梦想畅想青春的旋律。
男:追逐成功的喜悦把握无悔的明天。
合:亲爱的朋友们,晚会到此结束了,让我们再次感激莅临本次晚会的领导和嘉宾,祝愿学长、学姐们,未来道路更宽阔!
小学毕业联欢会主持词
(入场音乐:《同桌的你》《凤凰花开的路口》)
男:尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
男:我是金鹤小学学生林宇轩。
女:我是金鹤小学学生刘欣雨。
男:有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。
女:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。
男:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。
女:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。
男:六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼可爱的小学生;六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
男:我们从这里扬帆起航!放飞理想!请允许我宣布
合:金鹤小学、小学“告别母校、放飞理想”20xx届六年级毕业生毕业典礼现在开始。
第一章:“师长学生话心声”
1、介绍出席领导来宾
男:首先请允许我介绍今天到场的各位领导和来宾,他们是()
女:让我们用热烈的掌声感谢各位领导来宾的莅临。
2、园校长致词
今天,在我们即将离开母校的时刻,我会再为大家最后一次演讲,希望你们铭记在心。
现在,我们即将离开母校,去新的创造。当然,这也是我园校长,最后一次演讲。一直以来,我非常支持和关心着我们的健康成长,我的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。我的谆谆教诲,大家也都铭记在心。这是我们踏出的第一步,也是前进的第一步,我相信你们会永远记得,我们金鹤小学的教师们、同学们、还有每一次为你们精心准备的每一次活动。有人会留恋我们的母校,却有些人,而为马上毕业了,感到高兴。当然,这也是激动。教师们,看到你们开心,我们老师也很高兴。毕竟,有些学生,是在某写老师手里栽培出来的,好话不多说,相信你们,离开这所学校,还会有更多的成就。我的讲话完了。谢谢大家!
3、各班毕业生回忆精彩片段
男:金鹤小学小学是我们快乐的学园,成长的乐园,美丽的花园。
女:五年前,我们只有六七岁,还是一个非常稚嫩的娃娃。我们满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园。
男:经过五年的学习生活,同学们长高了,长大了,更重要的是同学们学会了许多知识,掌握了许多本领,今天,20xx年6月18日,我们已长成英俊少年!
女:漫长而又短暂的六年时光,我们在金鹤小学小学这个温馨的大家庭里健康成长,或许我们哭过、笑过,这些都已定格成记忆的风景。
女:今天,我们就要毕业了!即将告别我们深爱着的母校,即将告别我们深爱着的老师们,即将踏上人生新的征途,此时此刻,我们的心情无比激动,似有千言万语想要倾诉!回忆与老师们在一起的美好精彩片段,我们每个班的毕业生都有很多心里话想跟我们的老师们说。男:那就让我们一起来倾听五年级毕业生的心声,掌声有请五年级每个班的毕业生代表上台,让我们一起来听听他们的故事。
4、毕业班班主任临别赠言
谢谢各位同学,相信各位同学说出了很多毕业生的心声,五年,人生也许会有很多个五年,改变了你我的模样,改变了往事,改变了时光。不曾改变的是我们心中的永远呐喊,这五年让我们的生命更加精彩。五年来,我们可以说,我们向父母一样,无微不至地关心着你们,呵护着你们。同学们,现在,让我们这些老师看一下,这五年来,我们教出来的成果。我们与你们朝夕相处,不仅传授知识给你们,还教给你们许多做人的道理。我们每一次的谆谆教诲和深情目光,也都是为了你们,将来的出息。现在毕业了,我相信你们,会牢记,我们老师的每一次的谆谆教诲。以后,老老实实做人、老老实实做事。好我的讲话完毕,谢谢大家!
第二章:绿叶对根的情意
5、感谢师恩:给全体任课老师献花及礼物,行谢师礼
(音乐:《感恩的心》)
女:五年的时间足以改变一些人和一些事,但有些东西是改变不了的,和班主任老师一起行走的记忆,那段往事,仿佛就在昨天。这段记忆会被我们更加珍藏,回味无穷。
男:让我们再次用热烈的掌声献给班主任老师,感谢他们的陪伴和付出,感谢他们的真诚与感动。
女:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们六年级学子的脊梁!
男:老师,您是一位伟大的园丁!看看孩子们可爱开心的脸庞,哪一个人身上没有您的心血,哪一个人身上没有您的笑影!
女:当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。男:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的鼓励,都深深印在六年级学子的脑海。女:看看我们的身边,我们可亲可爱的老师们,我们深爱着的父母亲人,五年来,他们一直在背后默默支持关心着我们,此时此刻,此情此景,让我们给我们的老师们、父母亲人送上一个最温馨最真切的拥抱吧。
女:让我们一起为我们的老师送上一份离别的礼物,表达我们真诚的敬意和祝福吧!
男:同学们,难忘师生相处的点点滴滴,难忘师恩如海的浓浓深情,让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上前台!有请我们毕业生代表为我们的老师献上温馨的礼物。
女:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!全体学生起立!同学们,向我们的恩师行90度鞠躬礼,谢谢我们敬爱的老师们。并大声致谢(一起说):老师,谢谢您!您辛苦了!
男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
女:可爱的老师,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师!
6、颁发毕业证书
(音乐:《青春纪念册》)
女:同学们,今天,我们毕业了!我们用五年的辛勤付出,完成了小学阶段的学习生活。
男:一份耕耘,一份收获,今天,我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书,这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!
女:下面就让我们以热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书,请各班学生代表上台领取。(毕业生领取毕业证书)
女:所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔,所有烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬。这一刻,让我们伸出双手,为我们自己,骄傲鼓掌。
男:祝贺每一位同学,从今天开始,你们已经不再是小学生了,你们已经开始了人生又一段崭新而美丽的旅途。今天,我为师小学而自豪,明天,师小学再次用热烈的掌声祝贺所有的五级毕业生们。
7、家长代表致答谢致词
第三章:“秀我精彩展我未来”节目表演
男:我校注重学生的素质教育,彰显个性,突出特长,开展了体育、美术、音乐、舞蹈等特长班帮助提升学生才能。师小学20xx届六年级毕业生更是身怀才艺,优秀突出。
1、大合唱《留给我》、《教师在绿荫中走》
男:在今天这个特殊的日子里,让我们首先把最动听的歌声先给敬爱的老师们。
2、男声独唱《妈妈》
女:谢谢同学们精彩的表演!
男:同学们,看一下你们在座的爸爸妈妈,他们今天来到现场,见证你们小学毕业的难忘时刻。当你们第一次睁开眼睛,看见的是他们;第一次跌倒时,搀扶的是他们;第一次有成绩时,最激动的是他们。
女:那就让我们把最美妙最感动的歌声先给我们的父母亲人吧,让我们以热烈的掌声有请葛畅同学带来歌曲《妈妈》。
3、刀郎舞
男:谢谢葛畅同学的精彩演唱。
女:美丽的麦盖提县,是文明天山南北的刀郎舞之乡,这里的男女老少都会跳刀郎舞。
男:在节假日,在丰收之后,在喜庆之时,能歌善舞的人们便成群结队的聚集在一起,跳起刀郎舞。该舞开朗大方,粗狂矫健,给人以力量和鼓舞。
女:下面让我们以热烈的掌声有请菲罗热、艾孜买提等同学带来的维吾尔族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵团娃
男:谢谢他们带来的精彩舞蹈!
女:有一种精神令人敬仰,那就是老一辈兵团人给我们留下的“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神。
男:汲取着千年不朽的兵团精神,沐浴着兵团厚重的文化,我成为了一名自豪的兵团娃。下面请欣赏表演唱《兵团娃》。表演者:姜欣雨、陈笛等。
5、诗朗诵《教师诵》
男:谢谢同学们精彩的表演。
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑倒在你心爱的事业中。
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对学生无限的关爱,踏出了人生亮丽的轨迹!
接下来让我们一起来欣赏同学们对人民教师的歌颂,掌声有请六年级毕业生们带来的诗朗诵《教师诵》,领诵:张佳欣朱柯亮。
6、女声独唱《我多像一只小鸟》
男:谢谢同学们饱含深情、充满真情的演讲。
童年时梦想起航的阶段,有梦想的.地方就有歌唱,让我们在歌声中放飞梦想,做一只快乐的小鸟,自由飞翔。
下面请欣赏在博州小河风采少儿歌手大赛中获得一等奖的许斯雨同学为我们献上歌曲《我多像一只小鸟》,掌声欢迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:谢谢许斯雨同学的精彩演唱!
女:天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊。诗中描绘的风景便是我们美丽的家乡。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美丽的蒙古族姑娘正用她们优美的舞姿欢迎远方的客人。接下来请欣赏由贾瑶、孙雨萌、王丽涵等同学带来的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章:闭幕词(音乐:《放心去飞》)
女:星光依旧灿烂,真心依旧没有改变,我们回到了我们相约的地方—农五师小学。这里永远都是我的最初,这里永远都是我的开始。
男:曾经惆怅的回顾,曾经甜蜜的祝福,都在这有情岁月里,写下了一页永恒的故事。
女:终于还是走到了这一天,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。要奔向我们各自的世界,没人能取代记忆中的你和那段难忘岁月。一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下了永远。
男:放心去飞吧,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦;放心去飞吧,勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪。
女:让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。
男:让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。
女:让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。
男:让我们再想想我们相知相伴的同学,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!
合:农五师小学“告别母校放飞理想”20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!
毕业联欢会主持词
合: 大家上午(下午)好!
a:今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻,我们放飞希望。
b:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁 月,凝聚心头不变的情感。
a:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
合:转眼间,我 们毕业了!
a:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。
b:今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的小学生活划上一个圆满的句号!
a : 毕业联欢会,
合:现在开始!
a:首先有请 同学为我们带来《 》
b:校园,是我们梦开始的地方,我们在这里度过了最美好的时光。今天,我们以学校而骄傲, 明天,让学校为我们自豪!接下来,请欣赏 为我们表演的《 》。
b:老师们的谆谆教诲还回响在耳边,老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情 感谢老师的辛勤培养,用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面,有请老师为我们献上真挚的祝福!
a : 接下来,有请特邀嘉宾 上台致词。
b : 我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望,下面有请家长代表致词。
结束语:
a:短短的六年时光转瞬即逝。
b:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
a:分别是下一次相聚的开 始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!
b:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
a:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
b:“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:
合:再见!
合:慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束,再一次祝福利母校
a:再一次祝母校:越办越好!
b:祝老师:万事如意!
合:祝同学们:好好学习,天天向上!
合:谢谢大家 !
毕业联欢会主持词
合:大家下午好!
甲:金色的七月,我们迎来了希望。
乙:金色的七月,我们放飞着梦想
丙:昨天,我们还刚刚走进校园,今天,我们即将站在人生的又一条起跑线上。
笑容和最火热的激情,
我们最亲爱的母校。
乙:用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!
们的容颜,他们分别是:xxx
甲:让我们用热烈的掌声,向六年来给予我们教导和哺育的老师们,表示由衷地感谢,并致以崇高的敬意!
今天的活动流程是:
1、齐唱《感恩的心》
2、班主任讲话
3、学校领导讲话
4 、各位老师发表对同学们的嘱托
5、同学们之间相互祝福
6、表演节目和趣味游戏
甲:现在我宣布:青云小学20xx级2班毕业联欢会,开始!
乙:请全体同学起立,齐唱《感恩的心》……请坐下
丙:让我们用热烈的掌声有请班主任陈老师讲话
甲:下面让我们用热烈的掌声有请学校领导讲话……、
定有很多嘱托要对您的学生说,下面让我们用热烈的掌声有请xx老师讲话……(省略号代表依次要讲话的的名字)
丙:感谢各位领导和老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信:我们一定不会辜负各位领导和老师的期望,一定牢记教诲,争取在今后的学习中取得更优异的成绩!
甲:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。 乙:六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。 丙:六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,那么值得铭记。想必同学们在临近毕业时,有很多话想对自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同学间相互祝福……)
甲:联欢会正在进行,请全体同学起立,齐声朗诵——《老师 我们爱您》
联欢会还有最后一个环节——节目表演和趣味游戏。开始
小学毕业联欢会主持词
合:六年了,幸运的六年啊
甲:在**小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光
乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校
甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校
乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上
乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!
甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;
乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。
甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!
乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”
甲:亲爱的同学
乙:亲爱的伙伴
甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光
乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往
甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴
乙:今天,就让我们一起渡过临别前的欢乐时光
甲:**小学20xx届毕业生联欢会
合:现在开始!
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们:
甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。
乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。
甲:而今,离别的时刻已经来到
乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,
甲:我们满怀骄傲,因为我们是东风小学的孩子
乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀
甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程
乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!
甲:东风小学20xx届毕业联欢会到此结束,
乙:老师们,同学们,再见!
毕业联欢会主持词
何:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深地印记。伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,20xx如约而至。
张:回首过去的一年,有过风雨有过艳阳,有过欢笑有过忧愁,留下过欢声,采集过泪水,经历过感动,体验着生命的精彩。
何:在这过去的一年里,请让我感谢缘分,是缘分让我在高三的战场上拥有这一帮可爱的战友,请让我感谢时间,是时间让你我能分享每一次的快乐与悲伤。
姜:在这过去的一年里,请让我感谢老师,是老师的细心耐心的教导让你我稳步前进,请让我感谢这间教室,是这教室记录了我们每一次的难以忘怀!
张:明年的六月我们即将启程,迈向高考的考场,迈向人生的最重要的拐点。让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
宋:这将会是我们一起经历的最后一个元旦,真心的希望很多年后的你我,不管在哪里,在经历着什么,都能想起我们这一次的相聚。
何:接下来就请大家在这诗于画相交融的节日里一起欣赏我们用心准备的节目!
小学毕业联欢会主持词
合:大家上午好!
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,感谢老师
毕业联欢会主持词
b:三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。也正因为此,今夜,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼。
c:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌!d:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!
a:今天,我们也非常荣幸的请到了……。
b:下面让我们用热烈的掌声有请……上台讲话。
结束语a:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。
b:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
c:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程。
d:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。
a:老师们,同学们,欢送10级毕业生联欢晚会合:到此结束。
a李:毕业,是一个沉重的动词;。
刘:毕业,是一个让人一生难忘的名词;。
李:毕业,是感动时流泪的形容词;。
刘:毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;。
李:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。
刘:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
李:尊敬的各位领导老师。
刘:亲爱的各位同学们。
合:大家晚上好!
李:很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月,在这充满忧伤的六月!
刘:很高兴和大家相聚在“放心去飞,20年后再相聚—毕业晚会”现场!
李:我是李扬。
刘:我是刘伟清。
李:今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。
刘:让我们首先欢迎……。
李:灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容。
刘:美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。
李:连绵起伏的山川,像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念,
刘:沸腾的黄海血脉,像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。
李:在这个光荣同梦想交融的时刻,让我们共同祈祷。
合:环保的明天更美好!
a:六月、江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。
b:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。
c:六月、拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。
d:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。
a:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。
b:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。
c:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞。
d:毕业,是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。
a:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。
c:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。
d:朋友们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。
a:下面我宣布,2010年师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。
(结束语)a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。
b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。
c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。
d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
a:欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。
b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!
d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!
a:下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。
b:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。
c:六月、拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。
d:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。
a:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。
b:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。
c:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞。
d:毕业,是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。
a:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。
c:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。
d:朋友们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。
a:下面我宣布,2009年师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。
1.节奏引领时尚,余音环绕广场,新鲜的韵律,高难度的声响,一样为您缔造不一样的完美想象,下面请欣赏来自07音乐班的xxx为您带来的《》相信会给您带来意外的惊喜。
4.炫酷才叫时尚,八零后心之向往,相信大家都一样,需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队,为大家献上一段充满活力的xxx,感谢他们的到来,大家掌声欢迎!
7.四年的岁月流光见证了你我在辽东学院的欢欣成长,相信由很多即将走出校园的同学都想倾诉衷肠,下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表xxx听听她如何表达。
8.当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意,相信朝鲜族金达莱花的舞姿会像歌词一样优美,让人回味。下面请欣赏xxxx金达莱花。
10.因为有爱,我们才牵手,因为有爱,我们才会风雨同舟。与身边爱自己的人共同牵手,一同遨游,幸福生活才能没有尽头。下面欣赏牵手。
13.今夜,纵有千言万语,也道不尽对老师的虔敬与感谢。
今宵,纵有玉露琼浆,也化不开对老师的眷恋与昔日的回想。
下面请欣赏歌曲《老师我想你》。
(结束语)。
a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。
b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。
c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。
d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
a:欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。
b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!
d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!
a:下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。
毕业联欢会主持词
各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
今天是个特殊的日子,我们相聚在这里,为即将离校的4461名20xx届毕业生举行隆重的毕业联欢会;今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们大学生活的结束,昭示着新的人生历程的开始。
此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选择与加入,让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气,令学校更添魅力;感谢你们的'付出和成绩,使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加今天毕业联欢会的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在,我宣布,20xx届学生毕业联欢会正式开始。
毕业联欢会主持稿
合:大家上午下午好!
a:今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻,我们放飞希望。
b:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。
a:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
合:转眼间,我们毕业了,
a:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。
b:今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的小学生活划上一个圆满的句号!
a :毕业联欢会,
合:现在开始!
a:首先有请同学为我们带来《x》
b:校园,是我们梦开始的地方,我们在这里度过了最美好的时光。今天,我们以学校而骄傲,明天,让学校为我们自豪!接下来,请欣赏为我们表演的《x》。
a:相约在今天,一样的心情,不一样的憧憬,相逢在校园,一样的拼搏,不一样的追求!接下来,有请为大家献上《x》。
b:老师们的谆谆教诲还回响在耳边,老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养,用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面,有请老师为我们献上真挚的祝福!
a :接下来,有请特邀嘉宾上台致词。
b :我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望,下面有请家长代表致词。
结束语:
a:短短的六年时光转瞬即逝。
b:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
a:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!
b:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
a:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
b:“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:
合:再见!
合:慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束,再一次祝福利母校
a:再一次祝母校:越办越好!
b:祝老师:万事如意!
合:祝同学们:好好学习,天天向上!
合:谢谢大家!
毕业联欢会主持稿
a:亲爱的老师们,同学们:
a、b:大家辛苦了!
b:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!
a:为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年;但这六年中,有着老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们也过得充实而又快乐。
b:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来!
a:今天,我们即将告别小学走向初中的生活。
b:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!
a:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。
b:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
(表演中时的话a:老师们,这六年的时间里,我们有时会不懂事,惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)
b:接下来到了游戏环节。这次,我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在,有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在,击鼓传花,花传到谁的手中谁就参加游戏,两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛,另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a:大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天,我们要大家尝试一下,下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委,如果觉得他唱的太过模糊,将被淘汰。
b:接下来这个游戏,考验的是团队精神。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a ;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
b; 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
a:告别今天,我们将站在新的起点
b:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
a:各位同学,各位老师
b :联欢会到此圆满结束