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象棋比赛三年级(实用17篇)

时间:2023-12-10 09:08:14 作者:紫衣梦

比赛可以激发人们的激情和热爱,让他们更加专注和努力。在这里,我们为您准备了一些专业教练的建议,助你在比赛中取得好成绩。

三年级比赛作文

晚饭后,我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。

妈妈说爸爸的普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。

下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。

爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。

比赛三年级作文

星期五下午,我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛,接力比赛。

老师问我们:"谁想为我们班争光,去参加接力比赛?"大家都毫不犹豫地举起了手。

接力比赛快要开始了,文体委员去抽签,抽到我们班的对手是三年级11班。预备比赛的哨声响了,只听到,"预备-开始",我们就开始跑了起来,李勇拼命的跑起来,跑到了明明面前,把接力棒传给了明明,这时三年级11班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊,传啊,啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着"加油,加油!"我就在后面焦急地等着。终于,最后一位选手芳芳跑到了我面前,把接力棒传给了我。可惜,三年11班的选手已经跑到了终点。

这次接力比赛虽然我们输了,但我仍然感到特别开心。

象棋比赛三年级作文

1.国家教育部,体育总局指出:“围棋,国际象棋,象棋”三项棋类活动是具有教育,竞技,文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月,国家教育部,国家体育总局专门联合发文,要求在学校开展围棋,国际象棋,象棋三项棋类活动。有调查表明,中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说,棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而,我们不得不注意这样的事实,最普及的中国象棋却最受人忽略,就连象棋甲级联赛也不例外。同时,棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间,而对于专业棋赛而言,其娱乐性又少。所以,我们应该尝试去重新打造这些棋类文化,努力使这些文化传播得不至于枯燥,同时也使同学们在娱乐的同时,多了解一些棋类文化,在学院中形成良好的传统文化氛围。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平;

4.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5.加强浦口高校间的文化联系,加强学校(南京农业大学)的影响。

活动介绍。

一:组织机构。

主办单位:南京农业大学工学院团委。

承办单位:南京农业大学工学院协会。

二:比赛项目:中国象棋。

三:参赛对象:浦口区各高校在校学生。

五:报名地点:大学生活动中心。

六:报名方式:凭有效证件以学校为单位报名,每校限报男生三名,女生两名。

七:比赛地点:南农大工学院大学生活动中心。

八:比赛规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各高校间协商解决。

5、本次活动解释权归我社所有。

文档为doc格式。

三年级比赛作文

有一天王老师在班会课上和我们说:“下个月全校将举行广播体操比赛,比赛的内容是七彩阳光和武术操。我们有没有信心拿到第一名?”全班同学齐刷刷的说:“我们有信心拿到第一名!”

为了实现我们的目标,我和我的朋友们自发的到公园里练习,我们做得可认真了。我们一开始都记不住动作,更谈不上整齐。但是为了为班级争光,我们都挤时间写完作业,晚餐后自发的到公园里练习。我们先是把动作分解学会,再学会听音乐辨别节拍争取做到整齐,还请了高年级的大哥哥大姐姐们当我们的老师。经过很多很多次的练习,我们很多同学都学会了。

正式比赛到了,天气真的很冷。因为我们要穿着短袖上场,但是我们不怕冷。我们全班同学迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号,在领操员的带领下昂首阔步走进了体育场。音乐声响起,我们和着音乐节拍,认真的踢腿、跳跃、旋转、拍手……争取把每个动作都做到位。

比赛结束了,三位评委老师给了我们最高分。我们255班夺得冠军了!

通过广播体操比赛我明白了一个道理:坚持就是胜利!

三年级比赛作文

今天,我们奥数班开展了一次郊游,我们高兴的一跳三尺高。

刘老师带我们来到了碧洲公园里,我们在公园的草坪上展开了一场摔跤比赛。

比赛规则是这样的用石头剪刀布的方式决定谁和谁pk,双方可以用任意的方式把对手绊倒,倒地五秒就算输,输了的同学需要回答一道奥数题。

我们用石头剪刀布的方式决定出了两名选手,暂时先叫他们红方和蓝方。

比赛开始,红方一个下扫踢把蓝方扫倒在地上,但蓝方马上就站了起来,接着蓝方一个虎扑上去,红方也不甘示弱,冲上去与蓝方杠了起来,眼看蓝方就要倒了,突然蓝方向左一闪,红方直接扑空,趴在了地上,这时蓝方以迅雷不及掩耳之势的扑上去,红方被直接按在了地上无力反抗,大局已定,蓝方胜!

接着蓝方给红方出了一道题,我对红方有点担心,但我很快就发现担心是多余的,红方不但把题做出来了,还用了两种方法解答,赢得了大家的掌声。

三年级比赛作文

今天,杨老师说:“要举行一场拔河比赛。”同学们跃跃欲试,摩拳擦掌。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始,我们双方互不相让。瞧!我班的“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚就像猪八戒的钉耙紧钉住地面,身体贴着绳子,使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟,平时上课老师说一句,他接十句。但现在,他一脸严肃,眉头紧锁,使出吃奶地劲往后拉。瘦小的张欢,在绳子的最后面,他的前面是一位人高马大的同学,差点把张欢压得躺倒在地面上,但张欢的手却像涂了502胶水似的牢牢地扣在麻绳上,恨不得一下子把绳子拉过来。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了,眼睛紧紧地盯着我方的队员,旗子上下用力摆动,“加油!加油!”我也扯着嗓子拼命地呐喊。红布条渐渐地往对方的阵营移去,我们怎么拉也拉不回来,裁判员宣布这轮对方胜利。

这时,场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,最后决定由丁可喊号子。我们趁着对方同学正得意忘形的时候,用力一拉,我们赢啦!

通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”的道理。

三年级比赛作文

一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

三年级象棋作文

寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花多姿多彩;又像一片片飘荡的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那是我最难忘的一件有意义的事。

那是晴朗的一天,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”——比一比谁的象棋水平高。

一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两个炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听爸爸高兴地说:“将军!”我急急忙忙看着我的“大哥大”,对方的炮正取我军之帅,我把求助的目光投向了“相”,可是我的相被对方纠缠住不能动弹;我只好移动帅的位置,右边的位置被“车”占领了,帅只好被逼到左边,“这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸的马一跳,把我的“帅”又震住了。这时,我已四面楚歌。

经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃!”

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是防守为主,把“相”上了起来;然后,稳步有序的'把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的“炮”当头将了爸爸一军,爸爸只好将“帅”向右走,可是中了我那无形的陷阱,“车”已经虎视眈眈了。爸爸没棋了。

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真,不断进步,胜不骄,败不馁。

下象棋三年级作文

我从小就喜欢到九河公园看下象棋的,每当看到双方僵持的时候,心里真为他们捏一把汗,真想亲自试试。到我八岁过生日的那天,爸爸才为我买了一盘梦寐以求的象棋作为我的生日礼物。得到这盘棋的时候,我便无比的珍惜起来,整天摆弄着它,爱不释手,像捧了一件宝贝似的看了又看,生怕弄坏了这盘象棋,就在睡觉的时候也将它放在枕头旁边。每到周末,我都要和爸爸玩上几盘来过过我的“棋瘾”。

记得有一次,我和爸爸定好三局两胜。“象棋大战”开始了,第一局,我力不从心,输了一盘;第二局,我只顾进攻,阵地不防,又被爸爸赢了一局,真是屡战屡败呀!

过了一会儿,真正的决赛较量开始了,我们整顿好各自的兵马,随时准备与对方决一死战。比赛开始了,爸爸抢先上了“炮”,随后又上了“马”。爸爸开玩笑地说:“总抵挡我的进攻你会输的。”我偏偏不信,说话间的那一刹那,我们已经大军杀开了,“拱兵”、“平炮”、“跳马”、“飞象”……爸爸说的话果真灵验了,不一会,我就“损兵折将”。可怜的“炮”和“马”只灭了爸爸的二“马”一“兵”就倒下了。现在空零零的“阵地”上只剩下一个孤孤单单的“主将”――“车”和一个老“将”。当时,我心里产生了一个念头:我要放弃,可是我又想起以前玩棋的情景,有输,有赢,也有平,并且我都坚持到了现在,随后我又想到了毛泽东主席说过的“世上无难事,只要肯攀登”的名言,于是我重新鼓起勇气,转守为攻,一连吃下了爸爸的好几个小“卒”,随后又灭了一个“炮”和一个“马”,爸爸惊讶地说:“几天不玩,想不到你还挺厉害了!”我听了爸爸的话也不骄傲,再接再厉,最后灭了两个“仕”,觉得时机差不多了,便开始了前所未有的“猛攻”,将对方的一个“相”和“马”化为灰烬。最后,我使劲一戳,对方的老“将”就饮恨江东了。只见爸爸愁眉紧锁,眼睛目不转睛地盯着棋盘,最后只好认输。

这时妈妈走过来说:“你可真迷上象棋了,我叫你都听不见。”此时爸爸正躲在门口偷着笑呢!

我爱下象棋,爱得如痴如醉。因为它不仅让我明白了许多道理,而且带给我许多欢乐。我真希望长大以后成为一名象棋高手,打败世界上的所有高手,成为举世公认、名副其实的“棋圣”。

下象棋三年级作文

记得我六岁那年,爸爸开始教我学下象棋。我早就对象棋充满兴趣,爸爸现在要教我下,我更是喜上眉梢。我想:下象棋有什么难的,不就是下下棋,摆摆棋子吗?我错了,就算是最基本的摆棋子也成了我面前的巨石。车、马、炮和象等等棋子让我丈二和尚摸不着头脑呢!

在一翻“苦战”后,我终于勉勉强强记住了各位“棋士”在“棋场”上的专有位置,可以学习下象棋的第二关:象棋棋子的走法。当我找到爸爸问过后,才知道摆棋子还有个“过关测试”。我不情愿地参加了测试,在我的忍耐力到极限之前,在我就要退出之际,我终于完成了摆棋子的测试,爸爸说:“可以休息几天时间,放松放松。”休息的时间里,我去了次外婆家,看到了外公与一位老爷爷的象棋大战。外公在家里号称象棋无敌手。对手功夫也不浅,他俩下下停停,双方棋子你进我退,互不相让,比赛非常激烈,观战的我,看得热血沸腾,激动不已。在对方又吃掉外公的一个棋后,棋盘上只剩下二将一马。外公杀了一个回马枪,将马立刻消灭,平局!

我对两位棋手佩服无比,希望以后自己也能像两位棋手的本领一样高超。两位棋手告别后,我拜外公为师,学习象棋本领,我又以我的好记忆力,通过了各种困难,获得了胜利!

我乐不可支地离开外婆家。虽然回家后我一直战胜不了爸爸,但是我还是很开心。现在我下象棋已经轻车熟路了,偶尔也能打败爸爸,我开心得不知如何形容。通过这次学习,我明白了一件非常重要的道理:世上无难事,只要肯登攀。

下象棋三年级作文

今天,我和爸爸玩了一场别开生面的象棋赛。

我和爸爸抽签决定先后。我抽到了先,爸爸抽到了后。我先给了爸爸一个“当头炮”,爸爸来了个“马来跳”,挡我的路。我很生气,调“车、马、炮”去攻他的“马”。谁知爸爸的“马”跑得太快,吃不着,一气之下,吃了爸爸的四个“兵”。爸爸用他的两个“炮”把我的两个“兵”干掉了。然后,我接二连三地“将军”,可是爸爸把老将调来调去,我就是吃不着。爸爸又派他的“大军”来干我的“小部队”。我的“车、马、炮”接连牺牲。我又派另外全部武力部队进攻,好不容易干掉了爸爸的“车、马、炮”。可是我的军队也已经快崩溃了。

最后,我还是输了。但我下一次一定要胜过爸爸。

下象棋三年级作文

今天是周末,我早早的就把作业写完了,因为爸爸和我约定要切磋武艺――下象棋。

我们摆好棋局后,就开始下了,爸爸先走第一步,对手是爸爸,我可一点也不敢粗心大意。在片刻的部署后,爸爸大叫一声:“先吃掉这匹‘马’!”话音刚落,我的那匹“马”便报销了。爸爸正洋洋得意之时,我忽然眼睛一亮,大喊一声:“哈!吃掉你的车!”爸爸顿时一惊,没想到我会有这招,他开始有些心慌了,再也不敢轻敌。在“敌人”心慌之时,正是我趁虚而入的最佳时机,我的“车、马、炮”一齐出动,前轰后炸,左冲右突,势头正猛,忽然,爸爸来了一招车攻炮轰,把我的炮吃了,杀得我步步退守,不过,我方正在过河的卒子在一步步向爸爸的大帅逼近,很快便形成了决战的局势。我的“车”直向爸爸的大帅杀去,爸爸的炮也向着我的将军进攻……哈哈!不过老爸的炮还是迟我一步,我大叫一声:“将军,我赢了!我赢了!”我开心的手舞足蹈起来,爸爸看着我也点点头。

下象棋三年级作文

象棋,是一项很好的益智游戏,对于有些人来说它是一项休闲活动,但对于我来说却是一种考验。

这不,又到了星期六了,我早早的就写完作业,约好了朋友要在棋盘上一较高下。这可不是一件容易的事,下象棋,人家可是练过的!我依稀记得以前我和他下棋,他是战绩辉煌,我是一败涂地,所以我必须认真下,要一雪前耻。象棋考验的是观察仔细,一环套一环,我嘛却属于是那种被套的人。我们先把棋子摆好,每一个都到了自己相应的位置。双方士兵隔着楚河汉界对峙着,看那阵势似乎随时都有可能厮杀起来。我选的是黑色棋子,朋友选的是红色棋子,按照规矩应该他先走。只见他拿起一个炮,蹭地一声移动到了帅的前面,看那架势颇似沙场点兵。我觉察到他是想来个“双炮蒋”,一定是要给我一个下马威,而我怎么可能就这么便宜他呢?所以我拿起我的小马儿,斜着移动了两格,你想吃我的兵,我就踢烂你的炮!果然,我这么移动,他真没吃我的子儿,而是把他另一个炮给移动到了我的阵营里。看来,他是要刺杀我的将军呀!还好我机智,看透了他的意图。于是我便把我的?向前移了两格,刚好能消灭掉他的炮!但他也是狡猾的狠,把他的?移到了炮的上面。看来,我是吃不了他的炮喽!我放眼一看,嘿嘿嘿,我还有个马,我把马移到了能吃他的位置,可谁知我刚一走,他就把我的兵给干掉了!

这下好了,他又要得逞了,马上就能将军了,我急忙用士去挡,只见他马上就把士给吃了,而我的老将往前一走,嘿,刚好吃了他的大将,瞬时间就好像中了彩票一般高兴!正在我高兴地时候,只见他的炮突然翻了过来,把我的老将给擒下了。我惊呆了,从天堂到地狱的滋味真是不好受呀!百密一疏!

事实证明,象棋真不是一般人能玩的好的,需要你多动脑,多观察才能赢呀!我还是多练练吧!

下象棋三年级作文

今天,我去陈天乐家和李家成下象棋。

我执“红方”,他执“黑方”。摆好棋局后,李家成先把“车”移上一步,我把“炮”移到了中间,他早有防备,上“马”保护,我把“车”往前移一步并趁他没注意时接着平移到自己的“马”前盯住他的“炮”和“马”,他没办法,只好轰我的“马”了,“哎呀,真不合算!”李家成说。“嘿嘿。”我毫不客气地用我的“车”把他的“炮”给吃掉了。

李家成没有为失去“炮”而被干扰,他把“车”移到了中间的“将”前,我上了一步“兵”,他又把“炮”移到了中间,准备与“车”联手连续进攻我的“帅”,置我方于死地。我明白他要下这步棋的意图,于是沉着应战,把“士”移到“帅”前进行保护,一下子就化解了对方“炮”的威胁。接着,他迫不及待地发起进攻,用“车”进入我方草率地吃了我的“象”。“李家成,我知道你要将我的‘帅’,可我不会这么容易让你得逞的。”说完,我就用自己的“车”把他的“车”给吃了。他知道自己下错了棋,恼羞成怒,决定用剩下的“炮”轰我的“士”,又立即被我的“帅”给吃了。

这时侯,这盘棋已下了一大半,双方各有胜负,可李家成知道自己“折兵损将”多了有点伤了筋骨,于是没了先前进攻的锐气,开始左思右想进行防御了。他动了一下“象”企图来保护“将”,我乘机把“车”冲到了他的地盘上。“哈哈哈,李家成,我方一个‘车’再加上一个‘炮’,你已经走投无路了!”“胡程皓,你别高兴得太早,等你摆成你的‘风魔阵’还要很久呢。”

接着,他把“将”往前挪了一步,我快速把“马”撇到了他的地盘上,李家成有点紧张地说:“你葫芦里卖的是什么药呀?”“哼哼,你很快就会知道了。”我先用“马”撇过去将他的“将”,李家成连忙把“将”往右移,没想到我把“马”撇到了他“将”的旁边,他毫无留情地吃了我的“马”,我随即把“车”冲到他的“将”的旁边,他兴奋得想都没想,又把我的“车”给吃掉了。这时,我才奋兴地说:“你也太贪吃了吧,看你怎么咽得下?”随即我用早已架好的“炮”一轰,他的“将”就这样被我拿掉了。

“胡程皓,我输……输了。”听他这么一说,我倒有点不好意思,因为我的水平也很一般,于是谦虚地说:“其实我的水平也不高,跟你下棋,我也得到了锻炼,学到了不少窍门,如果你继续努力,很快会超过我的……”

下象棋三年级作文

在我答应了她之后,我又悄悄请她“关照”我一下:“你看,有这么多‘亲人’见证,你可得‘手下留情’呀,给这做姐姐的留点面子哦!”她也很爽快地说:“放心吧,我不会为难你这个‘前辈’的。”我听了,可来气了,心里暗想:哼,“不会为难‘前辈’”,好大的口气,今天我就要让你见识见识什么叫“山外有山”这个简单的道理。

“来吧”随着我的一声令下,我和表妹的象棋比赛开始了。

首先,她先出“炮”,我就上“马”,她一看不能再进攻了,便“依样画葫芦”,也上“马”了,我的“兵”要为“过河”作准备,那“鲤鱼”跳过龙门就化成“龙”了。我的“兵”向前“迈”了一步。妹妹现在出“车”了,我也出“车”,免得“炮”受到伤害。后来没走几步,妹妹的“炮”就抵达我绿方“指挥中心”的边界了,她自豪地对我说:“将军!”我听后,暗暗高兴:呵呵!真是“送炮入象口”哟我啊跋蟆迸采侠矗一口把她的“炮”吞掉了。妈妈一看,急了,问她:“哟,你咋这么粗心呀t”妹妹也懊恼地说:“唉,我怎么没看见呢t”我笑着说:“承让了”眼下我形势大好,正得意忘形之际,妹妹的另一只“炮”展开了“报复行动”,又要夺我的“将军”了,我用“将军”的侍卫――“士”去阻挡。然后,我又瞄准她的“元帅”,用不容易被攻破的“双重炮”策略来攻击,眼看差一步就成功了,只可惜她已“带车犯境”,直抵我绿方底线了,再一次“将军”。假如不让“车”吃掉“将”,就必须让“士”回到原来的位置上,但“士”回去了,她的“炮”就能轻易吃掉我的“将”了。我“棋差一着”,已“无心应战”了,只好认输,成为妹妹的“手下败将”了。

下象棋三年级作文

闲来无事也进qq下象棋。

找高手过招长进,太高也不惹。惹祸惹骚,三下两下解决了,不是个滋味。不是输不起,没有对抗性。只有招架之功,没有还手之力,稀哩哗啦,如泥委地。不长棋艺,也没乐趣,有违休闲初衷,也耽误人家工夫。懒得理你,嫌弃,骂你,都该。谁都觉得,比自己低太多,就真不太想玩。硬走第二盘更没有意思,那就拱手让座走人,越快越好,被人甩了就自讨没趣。

人一多,卡位不易。好不容易瞄个半桌儿,赶紧迎上去。棋逢对手多过瘾,喜滋滋上座,等待对方设置时间。不走运,碰到人家懒得接招,叫你好等。开始还以为人家网速慢,可是等等没反应,慢也慢不成这个样子呀。避你,嫌你,还是没工夫?久没动静,等不住,留言,还没反应。你就言语一声吧,避也好,嫌也好,没工夫也好,横竖言语一声,我好另作安排。只差没当面磕头下跪。可是人家一个稳,就是没反应,还不离座。错过这个村怕没那个店,等吧,也不离。可是白等,横竖没反应。这么僵持也不是事儿,我耗不起,离座,荡魂,找去。也许运气好,立马碰到空座。也许好运连连,很快有人上位。看来让那“没反应”,还真让对了。只别美中不足,逮到一查,高的高,低的低。高不成,低不就。真只高一点、低一点也无所谓,完全没有差别也乏味,悬殊就太乏味。碰到低很多的,不想玩。可是人家不让。高很多的,也知道玩不下去。但不忍心让,难找座。可是他也玩,不反应。可能他觉得,你就让吧,不是一个级别的,没意思。高的这么想,还好受一点;低的也这么想,还真别扭。其实不管高的低的,你们都该让,我先占的座呀,不玩就让一让吧。可是人家就是不让,跟你拼着。

有时气得我也犟了,也不让,跟你耗。可是越耗越没劲,棋下不成,还撩得火冒火揽。只得灰溜溜走开。可是空座就是少,偶尔拣了便宜,又没有合适的。还得死守。这样耗着虽然受气,而走了却找不到座,耗都没地方,受气也没地方。那就耗吧。一边也查看,想有合适的再走人,没合适的就这么耗下去,比定力。有时查看范围大了,一边耗一边查,上上下下不方便,又火烧牛皮自转弯。好好好,你牛,耗得起;我举手,我投降,我让。

前脚还没挪窝,人家等在边上似的,挤上来填了你的正席。他原来的那个位置,也何尝不这样快捷地被人涌上来夯实了。你动我动,七动八动,一粒子连锁拉动整个房间。要是你不让,他也坐着;你觉得有理,他也不觉理亏;你强硬,他也不软;你耗得起,他未必陪不起。两败俱伤,身心疲惫,索然无味;一动百动,都活起来,都有更大筛选的余地,十有八九还真能七将八就配对,快捷又合适,大家舒舒服服寻乐子。

下象棋三年级作文

下象棋也有大道理,这个周末就是如此,我和爸爸下了一盘象棋,结局就引发了我很多思考。

这天下午,爸爸向我下了下象棋挑战书,两人一拍即合,准备就绪,就“开战”了。

下象棋让我悟出了一个道理:关于失荆州——-骄兵必败。

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