我从生活中感受幸福初三（实用21篇）

一篇优秀的作文，不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力，还需要有独特的观点和深入的思考。下面是几篇经典的优秀作文，欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。

我从生活中感受幸福作文

当我们在奔跑着追逐是幸福时，却没发现，它早已藏在了点点滴滴的生活中。

幸福，两个简简单单的字。不知从什么时候，它早已成为了人们毕生的追求。或许有些人认为，它是那么的遥不可及，但我觉得，幸福早已像空气一样，在不知不觉中融入了我们的生活中。

幸福，也许是父母对自己浓浓的爱。

我依旧记得那一个夜晚，寒风呼啸着拍打着玻璃，发出“哗哗”的响声，这使寂静的冬夜别具特色。我伏在书桌前已不知有多长时间了，看着眼前的练习题，我不禁望了望窗外，小区里亮着灯的屋子越来越少。我深深地打了一个哈欠，又拿起笔，为即将到来的期末考试努力。就在这时，妈妈端着为我泡好的一杯热腾腾的蜂蜜茶，敲开了我的房门，我一抬头，便觉得妈妈的目光里满是对我的关心。而我也在那一刹那才知道，这么晚没睡的不只我一个——妈妈也在陪着我熬夜。我和妈妈只是相视一笑，然后按照妈妈的叮嘱，端起那杯盛满了爱的蜂蜜茶细细的品味，只觉得，这茶，满是幸福的味道。

幸福，亦或许是朋友之间互相的关爱。

一天中午，我不知道因为什么而莫名的身体不舒服，和我一起吃饭的好朋友发现了我的异样，就开始细心的照顾我：帮我盛了我爱吃饭饭菜，又给我到了一大杯热水，还帮我东跑西跑。我用感激的眼光看着她，可她却又开玩笑的说：“你爱吃的东西我都帮你拿来了，怎么，还想让我喂你啊！”听了这句话，我立刻就笑了，而且还故意说：“嗯。”她看着脸色不好的我，无奈的摇了摇头。我和她继续这样嬉笑、玩闹，这种感觉是如此的美好。因为我能清楚地感觉到，这种感觉，叫做幸福。

幸福就是那么简单，就在生活的点点滴滴中，触手可及。我们在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不转睛地盯着前方的道路，却忽视了沿路那同样美好的风景。直到最后，才恍然大悟：原来在这条路，没有尽头，那些所谓的“幸福”，就是道路两旁那道美好绚丽的风景。

我从生活中感受幸福作文

细雨使芳草感到幸福，阳光使葵花感到幸福，泥土使蚯蚓感到幸福……对于我来说，幸福莫过于在我的家乡中，享受一捧温暖的阳光，一天悠闲的生活。

今年的中秋，我回到了阔别已久的家乡——项城，对我来说它就是陶渊明心中的世外桃源；苏轼眼中的惠崇春江；沈复记忆中童稚时的物外之趣。几年未归，这个小城中很多变了，很多最原始的没变，比如亲人们不变的朴实与让我感到温暖的笑容。每天，当第一缕阳光穿透窗户照耀在屋子的红地板上，便是一天感受幸福的开始。伴随着嘹亮的鸡啼，清脆的鸟鸣与风铃的摇摆，可以毫无负担的醒来，最惬意的莫过于伸一个懒腰，再深深地呼吸一口新鲜的空气。下了楼，就有热腾腾的早饭，用的是最简单的食材，却夹杂着最醇厚的香味。院子中的阳光并不刺眼，晒在身上暖洋洋的，大舅家院子中的那棵石榴树也在随着阵阵秋风摇摆着枝叶，似乎也在享受着秋日稀少的阳光。

我喜欢这个小城一天丰富却很悠闲的生活，时光的冲刷会让幸福感流动到指尖，一直到脚趾。我可以在迷宫一样的交错相间的胡同中穿梭，感受旧式建筑群的的古色古香，当然也可以嗅嗅野花的芳香，嫩草的芳香，泥土的芳香。在这儿你可以放声大笑，并仔细聆听来自空灵的蓝水晶的回响。漫步在涂满沥青的柏油马路上，随处可见有农民晒着金灿灿的玉米粒，脸上挂着心满意足的笑容。在这个小城的闹市区熙熙攘攘的叫卖声络绎不绝，但不会让人感觉到一丝都市的快感，它在逐渐现代化的同时，仍不丢弃最真的事物。这也许也是它带给我幸福的另一个原因吧，让习惯了都市喧嚣高速的节奏的我，体验不一样的生活情趣。

在这个小城中，我体验到的幸福远远不止于此，这些幸福像甘甜的泉水，滋润着我干涸已久的心灵，它们组成缓缓流淌的溪流，带我的身心前往一个真正意义上的极乐世界。

我从生活中感受幸福初三作文

近日来气温骤降，一阵阵寒风不期而至，令一些还怀想着夏梦的人们措手不及。在几日的阴冷中沉浸，才发现能拥有一缕阳光是多么幸福。

我心中仍挂念着夏日的蝉鸣蛙叫，烈日炎炎下的汗流夹背以及透心凉的冷饮，一阵寒风却无情地把我从梦中惊醒。我心中一颤，恍如隔世地打量着这个秋天主宰的世界，我才发现，原来的一切早已换了摸样。满是密绿的树已被层林尽染；蝉蛙早已结束了欢悦的演奏会，消失得无影无踪；连夏日最令人烦恼的蚊子都金盆洗手，收起了它们恼人的歌谣。于是，我开始思念……，甚至包括我最讨厌的蚊子。

我觉得有点儿暗，便走到窗前拉开窗帘，绚烂的阳光迅速占领了我的心房。我抬起手，冰冷的皮肤上第一次感到温暖的浸润，那是阳光在亲吻我的手。这种感觉就像一个小火星，突然触到了氧气，迸发便一发不可收拾，。这时阳光仿佛伸出千万只手，拉扯着我，抚摸着我，一个温柔而亲切的声音在我耳边低语：“来吧！来到我的怀抱吧！”那声音越来越强烈，最后变成了一种不可抗拒的命令。我能感到心脏跳得越来越剧烈，呼吸越来越急促。最后从心底发出了最响亮而坚定的'回答：“我来了。”然后，我便不可遏制地飞奔下楼，让全身都毫无保留地投入它的怀抱。那时，我感到一种想哭的感觉。就像孩子终于见到久违的妈妈一样。我悲伤地向她倾诉着对萧萧树木的悲伤，对蝉鸣蛙叫的眷恋。她抚慰着我，关怀着我，让我的心又恢复平静。

还好，在寒冷中，有她温暖着我，让我得到一丝慰藉。“阿嚏”，我和阳光相视一笑。原来，多日的冰凉让我自己也发生了变化，让我得了感冒，阳光爽朗的笑声和我的笑声夹杂在一起，让我笑得前仰后合。我躺在草地上，惬意地入梦……幸福在梦中酝酿。

能享受阳光同样是一种福气，想想古代世界人们对于太阳神的崇拜，也是有理有据的。我们的一切甚至生命，都要感谢阳光。在古代，人们考耕作生活，对太阳的依赖是那样强烈而清新。到了近代，人们的科技日新月异，却永远无法摆脱的阳光的依赖。无论何时，我们都像婴儿，通过脐带与阳光紧密相连。也许我们不再感到对阳光强烈的渴望。就像电影《后天》所描绘的，当失去阳光，才知道它对我们的弥足珍贵。所以，能有阳光，是一种幸福。

现在，无论面对怎样的处境，或喜或悲，我总能闭上眼睛感受阳光的存在。这样，仿佛视界的窗户关闭了，心灵的门缓缓打开，迎接阳光的洗礼。从阳光中，我从心底中感受到了幸福。

我从生活中感受幸福作文

世界上有好人，也有坏人。如果你想看到更多的好人就让自己成为一个幸福的人。在贫苦人的心中，幸福很简单，应为每个人对幸福的理解是不一样的。

在一个老奶奶走向山坡时，我们应该帮助老奶奶，因为我们在困难的时候有人帮助我们。也许一个帮助的举动就会让更多的人得到幸福；也许这一个举动就会改变这一个人的前途，比如：学习，工作，生活。可以说我们身边处处充满幸福。

在学习中，有一次我数学题不会，去问同学，同学说不知道，后来去问了老师，老师清楚的讲了这道题。终于，我会了！不管什么题型我都会了。我从内心深处发出了感叹，我会了！这时，我感到了幸福。在一道题不会时心中闷闷不乐，很伤心，让自己感到很悲伤。

在游玩中体会幸福。在游乐园中体会幸福。有一家人快乐的在游乐园中飞奔，我想大人是在回忆儿时的快乐和自己的孩子在欢笑中度过。在一家人团圆时让人难忘，让人回味。

在生活中也许你和别人在做同一件事，而你愿意对别人献出自我，而别人却为自己的私利而不帮助别人。好像一个新闻：下着大雨一个残疾人在雨中缓缓行驶，一个女孩还打着伞给那位有疾病的老人。这一个举动让我们惊叹着，但有私利的人会无视他的存在，不会让自己被淋成落汤鸡。可见这是一种。只为自己着想的人。

只有去大自然体验快乐才是幸福的。如果自己能够到大自然并且和大自然融为一体，这样就可以放开身心去体验生活。大自然中有很多生物和植物，早上去森林就可以让自己呼吸新鲜的空气。

生活是幸福的，学习是幸福的，在生活中无处不在的是幸福！

我从生活中感受幸福作文

幸福，在我们的生活中处处不在，幸福是美好的，是纯洁的，也是沉甸甸的。

幸福的第一天：

说起幸福，太阳高高地悬挂在天空上，早晨，我醒来时，就闻到一股饭菜的香味，因为爸爸工作很忙，很少陪我们一起吃饭，只有在星期六星期天时，他才会停下脚步，陪我们一起吃饭，我洗完脸刷完牙之后，坐在饭桌前，等着妈妈，妹妹洗漱好终于一家人在饭桌前坐着我吃了爸爸做的饭，嘴里充满了幸福的味道，充满了幸福感快乐。

幸福的下午：

我和爸爸，妈妈，妹妹一起看电视，一家人坐在沙发上说着笑着，整个屋子都充满欢笑的声音，这时，爸爸提议说去游乐园玩，我和妹妹特别的高兴，异口同声的说好。我们准备出发了，坐在车上，自行车一串串清脆的铃声在我的耳边响着，汽车的喇叭仿佛大货车匆匆的来过。终于到了游乐场，一切都是那么的美那么的漂亮......

幸福的晚上：

在游乐场里玩的特别累，我看看爸爸，妈妈的神情已经精疲力竭了真的是好累呀！爸爸提议说：“我们今天不回家吃饭了就在外面吃吧。我们来到一家来到饭店门口，顿时，我来了精神，因为我是一个吃货，碰见什么都想吃，我们走出饭店爸爸点了许多菜，我说点这么多也吃不完呀！爸爸说：“没事儿，今天敞开吃。”吃饭也是一种幸福，回到家之后，我们都躺在沙发上呼呼大睡了，连我的嘴角都是笑着的。

幸福的第二天：

我很小的时候就喜欢趴在爸爸的背上，其实是喜欢做父亲的电动车。

马上要开学了，我还不会骑车呢，因为家里离学校有一点远，所以我只好骑车去上学，我和爸爸，妈妈，妹妹来到郑东新区因为那里的地方很大，很是适合我练习骑车的，突然发觉骑车好难呀，我根本掌握不了车把，爸爸很耐心地再教我，其实这也是幸福的，终于学会了。

我从生活中感受幸福初三作文

直到有一天，我早上起床时，我才似乎嗅出我那衣服上弥散的暗香。

“想什么呢？昨儿衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。”奶奶催我换衣服……拿起沙发上的白衬衣，暗香再度弥散，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那是洗衣机转不出来的，是别的陌生人搓不出来的。

奶奶用他的生命全心全意的爱着我，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，透进了我的心中，芬芳了我的生命。

真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香，幸福的暗香，永远弥散的暗香。

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我从生活中感受幸福作文

幸福，父母给我“慈母手中线，游子身上衣。”不错，幸福就是父母的一句温馨话语，是父母一个激励的眼神，他们的爱如此伟大，如月光皎洁般悄悄洒进我的心灵，然而，他们的爱又是真诚，无私的，不求任何回报，他们无怨无悔的陪伴我日日夜夜，早上妈妈忙碌的身影，晚上爸爸劳累的身躯，都使我感受到父母的艰辛，他们含辛茹苦的哺育我成长，这种爱，我永远不能忘记，现在我只想说，爸爸妈妈，我爱你们......

幸福，老师给我，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁，带领我们徜徉在书海，是谁，教育我们领略科学文化知识，是您，亲爱的老师，老师，你是美的耕耘者，美的传播者，是您用你的阳光普照，照亮我前进的道路，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，在我斑斓的梦想中，是您引导我前进，有您，我幸福......

幸福，同学给我，“海内存知己，天涯若比邻。”受伤时，同学们的一声嘘寒问暖，苦恼时，同学们的热心帮助，口渴时，朋友温暖的茶水，犯错时，朋友一个善意的微笑，都使我们心里暖暖的，我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，或许是缘分让我们相结，相识，相知，不经意间，14岁已经开始向我们招手，我相信，无数个明天之后，我们都将飞的更高，看得更远，有你们，我幸福......

结尾。

幸福，并非遥远的海市蜃楼，可望不可即，只要你善于留心，善于发现，你就会明白，世界处处都充满幸福，或许有一天，我会从白开水中品出些什么滋味，但我至少明白，在我平淡如水的生活中，永远也不会缺少幸福的滋味。

我从生活中感受幸福初一作文

我从生活中感受幸福作文

芸芸众生，形形色色的爱好不少。一个平凡的初中生却独爱文学。

听妈妈说，我小时候，在睡觉之前总会拿上一本故事书，靠在床头；静心阅读直到满足睡去。我想：也许，我就是在那时爱上了文学；也是那时，文学开始给予我幸福。

夜深人静时；一盏孤灯，一杯香茗为伴；一手长卷相陪。文学为我送来幸福。我感受了：《春》带来的百花胜开；莺歌燕舞的欢乐；《荷塘月色》为我送来夏夜的宁静。《秋天的童话》为我送来秋日的凉爽；《冬天的济南》为我展现一幅美丽的冬天图画。这些精美的文学作品为我带来了幸福；这幸福如春风拂面，使人惬意。

热爱文学的我，自然也热爱诗歌，每一类作品都为我送来幸福。

我为三峡“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的险峻而称奇；我为李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这位富有文采的亡国之君而叹惋。

听，是谁在吟词：“倚门回首，却把青梅嗅。”没错，是她；李清照先生，她的词，是一个流派的代表；清新惋约；同时也让我感到她“生当作人杰，死京为鬼雄”的豪迈。

我通过文学的时光机，来到元朝；江南水乡；正当我要投宿时；远方传来元曲的`吟诵声：“枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马；断肠人在天涯。”这首曲让我感到家是多么美好；使我感到我在家时是多么幸福。

这时；我来到了现代；一首徐志摩的《再别康桥》深深打动了我；“挥挥衣袖，不带走一片云彩。”是多么美妙的画面，多么温暖。

诗歌，为我送来了幸福，丰富了我的生活。

文学；不仅仅为我带来欢迎，温暖，同时从中给我创作的灵感。

每天；我都会以笔，记录下当天的生活；我手写我心。文学再一次带给了我幸福使我拥有一种自豪感；满足感。

文学带给我的是幸福；一种满足；一份温暖，一次灵感的闪现……。

1703xxx。

郑州一中实验分校。

我从生活中感受幸福作文

考试，是我们班的'中等生、差生最讨厌的，但是我们班的优秀生会高呼：“万岁！”由于我很讨厌考试，但是不可能逃避呀！所以我只能硬着头皮去考试了。

我走进考场，领导试卷一看，考卷上的题目让我头晕眼花。作文是我最讨厌的，居然要写四百五十字以上的作文！天啊，我什么时候才能做完啊？不管了，先把前面的基础、阅读“消灭”掉再说。于是，我开始奋笔疾书了。

说来奇怪，我在短短二十五分钟之内做完了基础、阅读。可是我在作文这一道题卡了壳。

要求是这样的：新学期到了，大家一定会给自己定目标吧！题目为：“新学期，新目标”为题，写自己在新学期的打算与目标。完了，这篇作文老师完全没教过呀！我想了想，想不出来。于是皱着眉头看着题目，看了几遍后。忽然，我脑子里灵光一闪。想了想：对呀！这种题目其实很简单的呀！想到这里，我差一点儿就笑出了声。“刷刷”几下，就把作文写完了。

第二天，老师发下语文试卷。当念到“黄天悦八十三分，成绩良好”时。我激动的心情控制不住，心想：爸爸肯定会给我买烤鸡吃。

后来，爸爸果然给我买了烤鸡。我在吃烤鸡时，感受到了考试中的幸福，我想：下次语文考试我要上九十分，这样我才能成为大家的榜样！也让大家感受考试的幸福。

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我从生活中感受幸福作文

常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就会暖洋洋、亮闪闪。

虽然刚上初中不足一年，但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福，我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

生活．人景情。

不论春夏秋冬、不论阴晴风雨，在师达，只要你用心去看，随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳；是秋风里飘落的金叶；是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅，痴迷于花开日落，陶冶了一份“美”的情操，捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

师生情。

在老师平静、安详的注视下，刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头，是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱，一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因，我偷偷的抬起头，原以为迎上的是老师失望的目光，可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心：改正错误，让老师为我自豪。目光相接的那一刹那，感觉到的是一种幸福的感动。

朋友情。

我的手捂着受伤的脚踝，绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左脚狠狠一踏，右脚轻轻一放，脚狠狠一踏，右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来，左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头，l那张微笑的脸，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、认真地搀着我，一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上，滴进了我的心田中，育着那棵名为“幸福”幼苗。

静静地、我闭上双眼，默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福，这无疑会是我最宝贵的记忆，它将伴我成长。

我从生活中感受幸福初三作文

一个20多岁的小伙子急匆匆的走在路上，对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住他，问：“小伙子，你为何行色匆匆啊？”小伙子头也不回，飞快的向前跑着，只泛泛的甩了一句：“别拦我，我在寻求幸福。”

转眼过去了，小伙子已变成了中年人，他依然在路上疾驰。又有一个人拦住了他：喂，伙计，你在忙什么呀？“”别拦我，我在寻求幸福。”

又20年过去了。这个中年人已成了一个面色憔悴，老眼昏花的老头，还在路上挣扎着向前挪。一个人拦住他：老头子，还在寻找你的幸福吗？”“是啊。”当老头回答完别人的问话，猛地惊醒，一行眼泪掉了下来，原来刚刚问他问题的那个人，就是幸福之神，他寻找了一辈子，可幸福之神实际上就在他旁边。

从这个故事中可以知道：生活中，从来只缺少发现的眼睛，并不缺少被发现的东西。生活中，幸福从来都在身边，并没有离开，只是并没有发现而已。正如那一句俗语来说“身在福中不知福”。每一件小事，都有幸福在里边游荡，只是没有被发现而已。

平常的生活中，早上，妈妈早早的'做好了早饭等你醒来；天冷了，出门的时候，妈妈总会让你多穿点衣服，小心着凉；中午了，有一桌子的午餐等你去吃；放学了，会问你饿不饿；天黑了，晚饭已经在桌子上等候多时了；写作业时，会说“不要写的太晚了，早点睡觉”然后，就等你写完作业后，在你睡觉后再去睡觉。就这样，日复一日，年复一年，不知疲倦的重复着，即使生病了，依然在做。

当你生病时，心中最着急的莫过于你的爸爸妈妈；但你心情不高兴的时候，爸爸妈妈都会在一旁开导你，让你从中走出来；当你高兴时，爸爸妈妈又会在一旁高兴，并提醒你不要骄傲，不然下次就要失败了。

这些觉得不起眼的小事，都蕴涵着父母的爱和自己的幸福，或许有些人觉的这些没有多大的幸福，但是和那些没有爸爸妈妈或爸爸妈妈不在身边的的孩子，他们的幸福有你的都吗？答案肯定是没有。爸爸妈妈的唠叨其实也是对你的爱，那些孤儿和留守儿童就是想要也不会得到，所以你该感到幸福才对。

还有的是我们感觉不到的，如有个小孩对母亲说：“妈妈，您今天好漂亮！”

母亲问：“为什么？”

小孩说：“因为妈妈今天没有生气。”

再如在爸爸妈妈下班后递上一杯水,一个毛巾，他们就会感受到幸福，就会觉得自己的孩子长大了。

生活中只要有人关心你，有人为你担心；有困难时有人帮助你；在家能及时吃上热气腾腾的饭菜，能被爸爸妈妈唠叨；犯错误时有人能及时地指出。幸福就是这么的简单，这么的平凡！！！！！

我从生活中感受幸福作文

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福或许是妈妈传出的一声呼唤，或许是朋友之间无意说出的一句关心的话，或许是你不认识的人在你困难时帮助你的行为，也许是父母对你的关心，我曾经体会过别人对我的幸福，从生活中的已渐渐消失中体验到父母对我的幸福。

我记得最清楚的一件事离现在没多久，那是在早上，我一大早就坐在被窝里看电视，中午妈妈把饭做好了，叫我吃饭，我当时很冷，脸也一直在发烫，起来吃饭的.时候手也一直在哆嗦，连筷子都拿不好，我当时看妈妈很忙，也没叫他，饭没吃几口，就又坐到被窝里去了，妈妈来到屋里的时候，我告诉妈妈：“吗，我的脸可热，妈妈带我去小医院，量了量，医生说我40度，发了高烧让妈妈带我到大医院看，到了大医院一想，理所当然要打吊针，总共两瓶，妈妈看我把第一瓶输了上去，就回家给我拿一瓶热水和厚衣服，天黑了才回家。从这一件小事中，我妈妈给我的幸福，使我深深印在我的脑海里，他时刻提醒着我，长大要孝敬老妈。

还有一件事就是同学给我的幸福，有一次，在快考试的时候，笔正写在半道儿，就没油了，可是考场上有没有我认识的人，我的脸因着急而变得红扑扑的，我很不好意思的把手举起来，监考老师来了，问我看是么，我说：“我的笔没有了，能不能借一支笔。”只见老师对考生说“谁有多余的笔。”没有一个人回答，这时，我着急了，突然，有一个人说：“我有，给。”我抬头一看，是隔壁班的同学，我说了声谢谢，考试完了，我对那个同学说：“太感谢你了，如果不是你的笔，我或许就该急死了以后你有什么麻烦，尽管靠诉我，这个没有和我说过话的同学在我困难的时候帮助了我，使我感受到他给我的幸福。从此以后，我们成了做好的朋友。

爱是无处不在的，幸福也好似无处不在的，只要你留心，我们随时都可以感受到别人给你的幸福活你给别人的幸福，所以请你好好得珍惜幸福。

幸福不是可望不可即的，所以请把我手中的所有，尽情享受生活的赋予。

路上幸福，上我感受到生活的可贵，让我感受到生活的充实，让我感到人生的快乐；朋友，请你放慢你的脚步，瞪大你的眼睛，敞开你的胸怀，尽情享受幸福吧！

我从聆听中感受幸福初三作文

或许我的作文题目很多学生感到不能理解。我们每天都在学习着。学习就是每天都上课，放学写作业，平白无聊的事儿中，有何幸福可寻？或者说我想多了吧！

爱因斯坦说过：“绝不要把学习当成你们的任务，而是一个令人羡慕的机会。”或许不是所有人都能和我这样想。某事某刻，我会全身心的一颤，幸福立即传达我的身体。

学习中的幸福必须是自己找的。或者说是自己给自己创立了一个幸福的环境。至于拿老师当仇人对待，将书当做玩具的人吧，肯定不会愉快。他们学习中就是处于痛苦与挣扎中。相反，那些视学习为自己充实的阶梯，将老师看作传授知识的使者，每天，为了自己的充实而学习。生活是丰富而又充实的……所以，必须是幸福的！

学习中的幸福是相互的，如果现在你在生活中体会到幸福，那么将来人生就能让你在生活中体会到幸福。如果现在你和朋友老师同学们关系融洽，那么以后你便会有比普通人更多的道路去走。相反，如果你不珍惜学习的机会，看不起自己，妄自菲薄，那么将来人生不会给你机会，人生同样会鄙视你。

不是所有人都能从学习中感受到幸福，幸福的机遇只是把握在热爱学习，珍惜时光的人手里，为了将来一生的幸福，努力是在所不能免得，朋友，让我们一起为将来的幸福，一生的幸福，拨动理想的弦，放飞真挚的希望。即使学习中有再多的坎坷和痛苦，我们要昂首跨过，大踏步地走过去，说那便是“幸福”！

或许现在大家都能理解到我所说“幸福”的含义，还等什么？为了幸福而珍惜现在的“幸福”吧！

我从挫折中感受幸福初三作文

有一句名言：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”人在生命的历史长河中，难免不遇到什么挫折，实际上，挫折一直是与人为伴的。

面对挫折，我们要有自信。

德国著名精神学家林德曼说过;懦夫，你想就这样放弃吗?你想被挫折打败吗?不，我一定能成功.林德曼在一百多勇士横渡是大西洋后无一生还是推断;这些人不是在肉体上失败的，而是死于精神崩塌、恐惧与绝望，最后，他已从组的信心与勇敢的意志独自一人成功横渡了大西洋。

人只要不放弃，从满信心，就可能战胜挫折取得成功。这就是林德曼亲身验证过的。一个人只要对自己抱有信心，拥有勇敢的态度，就能坚强面对人生的逆境，就一定能取得成功。

面对挫折，我们要有毅力。

著名童话家安徒生童年丧父，生活贫苦，当过学徒，干过剧院杂务，然而，他酷爱文学，在平凡的劳动体验生活中，写出了一片片脍炙人口的童话。

人，如果没有挫折的考验，便没有不屈的人格。挫折，能帮助我们成长，能让我学会珍惜成功的喜悦，能让我们知道自己依然年轻，脚步依然轻健，更能让我们体会到风雨过后自是一片蓝天。挫折能帮助我们成长，也能增强我们的意志力。面对挫折，我们也应向安徒生一样奋起前行。

面对挫折，我们要奋斗。

在生活中，我们要坚强面对挫折。孟子说过;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。如果你受到了考验，你的志向也将得以实现。赫尔岑说：不会在快乐时微笑，也要在苦难中微笑。海伦凯勒面对盲聋哑的身体缺陷，不悲观，不放弃，最终考上哈佛大学。面对挫折，乐观的人站在磨难的头上采撷成功之花。

我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气和信心地去接受挫折和痛苦的洗礼，把握这上天赐予我们的财富，做一个生活的强者。

我从生活中感受幸福作文

论宽容，父母的宽容无疑是最多的。回忆小时，我们因不懂事而犯了多少错。但每当听到父母那宽容的语气，那颗因犯错而内疚的心都会流过丝丝暖流。我们因父母的宽容而感到幸福，我们应该庆幸我们生在这样一个充满幸福和爱的'家。

老师的宽容。

老师就像是我们的第二任父母。从每个方面说，老师对于我们的宽容并不比父母少。在未成年时，我们有意识期间，和老师相处的时间要长于父母。老师的宽容也如一双温暖的手，安抚我们因犯错而内疚的心灵。有一次，上课时我和旁边有几个同学一直在说闲话，老师看见了说：“你们在讨论问题吧，解决了吗？如果没有，让我帮帮你们吧！”我们听了，知道老师不想吵我们，他宽容我们的错误，但绝不纵容我们。老师那尊重我们、爱护我们的话语，是我们感受到了无比的幸福。至今回想，老师的那次宽容让我彻底改了爱说闲话的毛病。这是老师的宽容让我感觉最幸福的一次。

同学的宽容。

通许是我们的同龄人，他们的宽容是最能让我们感受到快乐、感受到幸福的。同学在我们的成长时期同我们一起成长，他们对我们的宽容和理解也是极为重要的。有一天，我一个同学的笔丢了，他问我是不是我拿了。我说：“是，你的笔太好看也太好玩了。我想玩一会儿就还给你。”那个同学听后，不但没有说我，而且还把那根笔送给了我，说：“一根笔而已，没有什么。喜欢我就送给你。我们两个还是好朋友。”同学的话如暖流流过我的心房，如寒冬中的热茶，温暖了我的身心。同学是我们的亲密朋友。他们的宽容就是我们最大的幸福。他们是我们的同龄人，同龄人间需要理解，需要宽容。宽容让同龄人之间更加亲密，让同龄人们感觉到和同学在一起的幸福。

宽容，使我感受到了幸福。在父母的宽容中，我们幸福度过了幼年，少年和青年；在老师的宽容中，我们幸福的度过了少年和青年；在同学的宽容中，我们度过了小半生。我们的一生都活在宽容中，活在幸福中。人与人之间多一份宽容，人与人之间就能多一份幸福。

我从母爱之中感受幸福初三作文

花的形状，是空气怀抱花朵的样子;。

那幸福的.形状，是什么?

—题记。

我是一个幸福的小孩，我幸福的形状，是姐姐怀抱我的形状，那幸福是个半圆的港湾，我在里面安静地睡去。

我的妈妈、姐姐是家里最疼我的。我和弟弟吵架，姐姐会骂我，也会护我，当然，我们也有矛盾，但那矛盾终会逝去，这是姐姐与我的情意，而我的幸福也是我有一个能和我拌嘴的弟弟。

幸福很纯真，所以我是一个幸福的小孩，我双手张开用半圆的弧度怀抱天空、大树、朋友，带给它们我的幸福。

我是一个幸福的学生，我幸福的形状，是同学们拉着我的手的形状，那形状是圆形的暖筒，我在里面流泪、伤心、快乐。

我在学校里，有我的朋友，很多。我会和她们嬉戏、吵架，让我们枯燥的学习有无限乐趣，我悲伤时，她们会想办法哄我，让我快乐，让我忘记烦恼，这是我与她们的幸福，一种叫友谊的幸福。

幸福很简单，只要笑笑，所以我微笑着，拉着同龄人的手，把她们带进我幸福的世界……。

我是幸福的。

我是幸福的，无论我是什么，我都是幸福的，有人说幸福不可能长久，它就像烟花一样绚烂、短暂，来得快，去得也快，只徒留下悲伤。我说:“没有长久的半弯形怀抱，我依然有圆形的暖筒;不会失去天空的怀抱，所以不要说不幸福，只是你没发现你的幸福。”

一切的不幸，最终换来的是幸福，我仰望星空，在黑夜终看见:我真的很幸福!

我从母爱之中感受幸福初三作文

幸福像一朵朵彩云弥漫在你的四周，幸福又像一罐罐蜂蜜香甜而不腻。你的幸福是什么呢？我的幸福是帮助别人快乐自己。

记得那是暑假的一天，我和妈妈作为志愿者，高兴的去海曲公园的青春驿站执勤。我们来到执勤地点，正在屋里打扫卫生，突然一位老奶奶焦急地跑进来，带着哭泣的腔调焦急地说：“麻烦你们快帮我找找我的小孙女吧！我的小孙女丢了。”妈妈快步走向前询问奶奶什么情况。奶奶说她的小孙女叫瑶瑶，今年四岁，穿着白色的t恤粉色的短裙，在游乐场和奶奶走失了。

我听明白后连忙跑到游乐场里，一边仔细地寻找，一边大声呼叫：“瑶瑶、瑶瑶！”此时我焦急万分，担心小妹妹会被坏人领走，外面骄阳似火，闷热无风，热的使人喘不上气来，我的心也急的像着了火一样，“小妹妹会到哪里去呢？”我顾不得擦一下头上流下的汗水，在人群里不停地寻找，不停地询问。半个小时过去了，我寻找到游乐场南面的小亭子下面，突然听见一棵小树的后面传出一阵阵哭泣声，我精神一振，兴奋地跑过去，真的是一个穿白t恤粉裙子的小妹妹，我控制住激动地心情问她：“你是瑶瑶吧？快走，我带你去找奶奶。”小姑娘点点头，我一路安慰着把她领回执勤地点。执勤的阿姨赶快打电话把这个好消息告诉给回去寻找瑶瑶的其他人，大家都高兴地回来了。

这时候接到消息的瑶瑶父母也正好赶到了公园，她的妈妈见到了瑶瑶那一刻紧紧地抱住了小妹妹，大声地哭了出来，哭得话也说不出来了。看到这个情景，我虽然有些小伤感但心里比吃了糖果还要甜。小妹妹的爸爸和奶奶拉着我的手说：“谢谢你！今天多亏了你帮我们找到了孩子。”我不好意思地说：“这是我应该做的。”

看到他们全家人拥抱在一起，我感觉到在他人有需要的时候我们能主动伸出手是一件多么快乐的事情呀，赠人玫瑰，手有余香是多么幸福啊！

我从生活中感受幸福作文

思想因写作而崇高，生活因写作而精彩！

——题记。

那天，我与写作偶遇，从此点燃了我的幸福生活。

前夕·观察·感悟。

“写作源于生活，却又高于生活”，是的，写作是生活的艺术，要我们留心观察。记得曾有一次，在寒冷的深秋，我驻足在一棵秋叶已干枯泛黄的大树前，倏地，一片秋叶摇了摇脑袋，仿佛是在给大树做最后的告别，随即悄无声息地飘落，它优美的舞姿深深地吸引着我，当它投入大地怀抱的瞬间，我的心微微一颤，终于明白了树叶的一生其实就是我们人生之路的一个缩影，在有生之年，将自己奉献给社会，暮到黄昏时，用最美好的'姿态与世界惜别……一次小小的观察让我对生命有了一个基本概念，我开始在观察中学着认识社会，感悟生活，感受幸福。

笔尖·净化·美好。

当我勇敢地拿起笔，书写下绚丽的生活，描绘下美好的的人生时，不知为何，拿着笔杆的手微微抖动……原来在不经意间，笔尖撩动了我的心弦，我的思想在写作中慢慢成熟，我的心灵像涓涓流水滋润、净化后，那样健康美好！

我的生活从爱上写作发生了改变，在观察感悟生活的点点滴滴中感受幸福。

我因写作而幸福！

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我从挫折中感受幸福初三作文

在这个世界上，每一个人都得经历各种挫折、伤痛、失败。而众人殊不知挫折乃是成功之母。那是因为我们能够在挫折中吸取经验。

试问一句，在这个世界上，有哪一位成功人士没有遭遇过挫败？肯定没有。例如古代西方国家的一位伟大发明家---爱迪生。他小时候并不聪明，而且还很调皮捣蛋。他被送到学校里上课三个月后便被校方开除了。

从小，爱迪生就是一个好奇心重的孩子。他对身边的一切事物感到好奇，就此爱问‘为什么’。所以，他常在上课时提出一些不寻常的问题而导致老师们对爱迪生的‘过度’好奇心感到厌恶。老师们认为他是在搞杂上课的次序，所以索性把他开除了。

虽然如此，爱迪生的母亲反而觉得儿子具有一种与众不同的潜质，并暗自发誓要把儿子教育成才。爱迪生的母亲是个有智慧的妇女，曾经在乡下的一所学校里教授学生。她开始设定儿子的学习计划，教导他认识文学、科学、艺术、物理和数学等等的知识。

不久，爱迪生就学会认字。接着，他就开始捧起英国天才剧作家，莎士比亚的的古典创作，对它爱不释手。随着年龄不断增长，他再深入一层地阅读与研究一些关于物理和科学实验的`书籍。

后来由于家境贫困，12岁的爱迪生便在火车上当报童以帮补家用。不管生活有多么艰难，他依然坚持信念，不断地寻找新知识、做实验。

到了1869年，爱迪生来到纽约找到了一份管理电报机的工作。不久，他就发明了一种新式电报机。他新发明的电报机极大促进了现代电报业的发展。‘青年发明家爱迪生’的美名也传遍全国。

爱迪生经历过各种挫折后，终于成功了！生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击，都有它的意义存在，只是在于我们如何看待它，面对它，处理它。要记住，挫折是每个人最好的礼物。

我们应该勇敢地接受和面对挫折，自己跌倒自己爬，迈向成功的道路！

我从生活感受幸福作文