军训心得是对参加军事训练中所获得的经验和体验的总结和归纳，有助于更好地总结和提炼军事训练中的重要教训和启示。工作心得范文一：做好工作需要团队的合作和个人的不断努力，只有形成合力，才能取得更好的成绩。
地球上的星星观后心得
经朋友程喜连介绍我看了印度电影《地球上的星星》。
对我而言，听到这部电影的名字，没有什么吸引力!从地球上看到的夜空中的星星很多，没有什么独一无二的，即使有也太遥远。可是，看了那部电影之后我泪流满面。有点心痛，有点感伤，有点感动，有点欢喜!
它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃，到才华显露的历程。
我心痛家长和老师从来都不会试着去了解孩子的心内世界，而只是表面对去评价孩子的能力，从自己的角度去塑造孩子的模型而不去考虑孩子的个性发展，其实当我们看到孩子时，应该想到自己的童年，应该从孩子的角度去考虑问题。
我心痛教师对孩子的全盘否定，他们从来没有想过除了课堂，孩子还有属于自己的业余空间，或许在课堂上坐在你跟前的不一定是你所看到的真实的孩子，或许他只是为了学习而学习，为了服从而服从。我希望作为老师的我们能够走下讲台，走出课堂，弯下腰和孩子还多交流多沟通，了解孩子们的兴趣，爱好和在生活中存在的困难。
我感动孩子的善良。他虽然是家长和老师眼里的典型的差生，也因此经常受罚。他虽然被教师，家长所摒弃，都称他有智障。他虽然受到身边的人的鄙视和瞧不起，但他的内心是善良。他替伙伴们捡球扔球本事好意，只是不小心扔歪了。看到自己的同桌是个残疾人，他作为一个健全的人，总是扶着同桌走。虽然这只是个很普通的行为，但也能看到孩子内心的美!这也是他身上最大的优点!
我欢喜他遇上了那么好的一位老师。不是所有的孩子都像他那么幸运，会遇上关心他，改变他命运的老师。我欢喜他最后终于可以灿烂地微笑了。在最后离开学校时，他回头又跑回了老师的拥抱。他知道自己头顶上那片阳光的难得，他知道是谁让他又重新找回了可以自由飞翔的勇气。
我感动美术老师全心全意的关爱和付出!他看到自闭的伊桑，成绩超级差的伊桑，从来都不会责怪或惩罚!他千里迢迢跑到伊桑的家里去了解伊桑的情况并和家长谈心。他在课余时间用适合伊桑的方法去辅导伊桑的认字和阅读。他的用心良苦终于得到了回报!老师流泪了，我也泪流如泉!
试问现实中有多上这样尽心尽责的老师!
试问现实中又有多少个伊桑这样有天赋的孩子被教师和家长扼杀掉他们的才华!
作为教师的我们真的应该关心和关注那些学习有障碍和困难的孩子!
作为家长的我们真的应该去了解孩子的内心世界!
地球上的小星星心得体会
“地球上的小星星”是一项由学生自治组织发起的、旨在提升社区环保意识的活动。在这项活动中，任何人都可以加入小星星团队，通过捡拾垃圾、种植绿植、节约用水等各种形式的行动来推动环保理念的普及。我作为一名参与者，不仅拥有了亲身的参与感和成就感，也深切感受到了我们每个人都应该担起保护地球的重任。
第二段：环保意识提升的必要性及小星星活动为之带来的启发。
人类文明的进步带来了很多便利和繁荣，同时也引起了环境问题的越来越严峻。我们不仅需要关注自然资源的消耗和生态的破坏，更需要积极行动起来去减缓和解决这些问题。小星星活动为这个问题提供了一个简单有效的解决方案，通过直接实践、互相启发的方式，让更多人从自身做起，从而实现环保理念传播的功能。
第三段：小星星活动所实现的社区感受及它的长期价值。
小星星活动作为一项社区服务项目，不仅帮助人们认识到环保问题的重要性，还可以给人们带来更多的社区活动参与感。通过和邻居们一起参与小星星活动，大家可以彼此认识增加交往的机会，更好地了解社区内部的关注点和热点问题。长远来看，小星星活动还可以帮助社区形成更加团结和和谐的社会氛围。
第四段：小星星活动所实现的环保成果及可复制性。
通过小星星活动的实践，我们看到了许多具体的环保成果。比如说，我们通过捡垃圾，让生态环境变得更加美好；通过种植绿植，为我们带来了一个更环保、更自然的生活环境；通过节约用水，让更多的水资源被合理地利用。同时，小星星活动的模式也具有很强的可复制性，任何一个社区都可以借鉴这个经验，在自己身边开展类似的活动。
第五段：小星星活动所带来的思考和反思。
无论是环保问题，还是借助小星星活动去传播环保理念，都需要我们的努力和不懈的追求。我们需要更多的时间和机会去思考我们所处的社区、所面临的环境问题，以及我们自身对环保事业的支持力度。同时，我们也需要反思自己在参与活动过程中表现出来的自带的问题，思考我们能在未来更好地服务社区和环境事业。只有加入更多的行动，我们才能创造一个更美好，更可持续的未来。
结语：
地球上的小星星为我们提供了一个更深入的认识社区和环保意识的平台。通过参与活动，我们更了解了社区的需求，更深入地了解了环保问题的复杂性和严峻性。我们需要践行小星星的精神，在自己身边传递环保理念，为我们的社区和地球做出自己的贡献。
看地球上的星星心得体会
人类对于星空的想象和探索从古至今都是永恒的话题，每天晚上我们都能看到闪耀的星星，不同的季节还会有不同的星座出现在天幕之下。如果我们认真观察，会发现地球上的星星不仅是夜空的一种美丽自然景观，也代表着无限的智慧和思考。
第二段：观察和思考星星的意义。
观察地球上的星星，首先我们可以从它们的名字入手，比如大熊座、天鹰座等等，这些星座都有着独特的含义。从星座的构成，我们也可以了解到历史和文化传统，更能够引领我们思考宇宙的起源和文明的演进。星星的分布和位置也是有规律性的，我们可以通过观察星座的位置和移动，来体会宇宙中存在的自然规律和神秘之处。
第三段：星星给我们带来的启示。
星星不仅是自然界的美丽景观，更给我们带来了启示。它们的亮光和美丽是宇宙对我们最好的礼物之一，也是对人类的一种启示。对于人类而言，星星不仅仅是一种自然景观，它也代表了对生命和未来的深刻思考，激发我们对世界和自身的思考和探究。同时，星星的发现和研究推动了科学技术的发展，代表了人类探索和进步的力量所在。
观察地球上的星星时，我深刻体会到了自然与人类深刻的交融。星星展示出宇宙的无穷无尽和人类智慧的结合。星空中的美景与人在宏观世界和微观世界中的认知、文化等层面都形成了极其丰富的联系，让我认识到人与自然之间的紧密联系。同时，我的心灵也得到了沉淀和充盈，被自然美景的力量所震撼和充盈。
第五段：总结。
通过观察地球上的星星，我们可以学习到很多科学知识和历史文化知识，也可以开微开阔我们的视野和思维，发现自然之中的规律和美好的意义，以及我们同自然共生活而广泛而深刻的关系。从中我们可以体领到人类表现自己在世界之上的尝试和着眼点，通过思考，学习和成长，我们一起探索未知的宇宙和自我。
地球上的星星心得体会
老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人，这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。
伊桑虽然学习很差，但是他的画画得十分好，想象力丰富。因为伊桑的成绩太差，老师觉得他已经没救了，爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。
直到有一天，美术老师拉姆来了，他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。之后，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，当老师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、十分惊讶。当我看着伊桑拿着奖状，向拉姆老师跑去，伊桑流下了激动的眼泪。
这部电影给了我很大教育：
一、每个孩子都有他的特点，有些只是成绩不好罢了，他或许在其它方面有特长，拉姆的与众不一样在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。
二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢？我们何尝不知那怎样也学不会的感受呢？有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗？找到原因，选取适宜的方法，我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星，我多么期望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮忙每一个孩子，让我们都能发出属于自我的光彩。
孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有潜力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光芒的星星。
地球上的小星星心得体会
当我们仰望天空时，总能看到许多美丽而神秘的星星。在古代，人们常常以星象来预测天气、农时、战争等。而现在，人们对于星球的探索已逐渐深入到宇宙的更深处。不过，今天我要谈的并不是远离地球的那些星球，而是我们身边的小星星——地球上的一些生物。
第二段：万物皆有所归。
当我们拥有了智慧，我们便学会了分门别类。我们通过形状、颜色、习性等来区分不同的生物。然而，在细思之下，我们会发现每一个生物都是一个奇妙的存在，拥有着自己独特的个性和价值。无论是那些光彩照人的花草，还是那些默默耕耘的蚯蚓、蜜蜂，都在我们生命的旅途中扮演了不可替代的角色。当我们学会了包容，生命便开始有了新的意义。
第三段：生物间的交流。
不同的生物之间并非孤立存在，它们之间会进行着密切的交流。以昆虫为例，它们能够通过释放出特定的信息素来传达信息。这些信息森林中会有哪些食物或危险，要将信息传递给其他昆虫，便会释放信息素。生物之间的交流虽然我们察觉不到，但却是它们之间相互作用的重要一环。
第四段：生态系统的平衡。
生物之间的交流，对于维持生态系统的平衡起着重要的作用。在一个充满生机的生态系统中，不同的生物之间会相互依存，形成一个相对稳定的生态平衡。每一个生物都在为了这个平衡不懈努力着。一旦环境遭受破坏，这个平衡就有可能被打破，导致生态系统的崩溃。
第五段：在小星星间寻找平衡和和谐。
我们身在其中的生态系统，是这个星球上最值得我们去珍惜的财富之一。然而，在人类的发展过程中，我们也带来了诸多的威胁。破坏自然资源、造成污染等行为都在逐渐破坏这个平衡，甚至可能对我们自己造成极大的危害。因此，我们今天所应该做的，是通过自己的努力去保护这一生态平衡，以便让这个星球更加和谐平衡的运转着。
结尾：
生物间的交流，塑造了一个相对平衡、和谐的生态环境，为这个小小的星球带来了源源不断的生机。我们应该更加努力地保护自然，保持着这个平衡不断延续着，让这个星球更加繁荣昌盛。因为只有保护了自然，我们才能真正地保护好我们自己。
看地球上的星星心得体会
在这个充满科技进步的世界中，我们或许已经忽略了地球上最美丽的景色——星星。随着城市化的不断发展，光污染已经到了难以置信的程度，让我们更加无法欣赏到宇宙的美景。不过，在一个有点偏远的山区里，我拥有了欣赏地球上的星星的机会。在那个晚上，我感受到了人生中从未有过的震撼和感动。下面我谈谈我的一些心得和感悟。
第一段：感受星空的美丽。
当我第一次走出帐篷，俯瞰着群山环绕，悠闲的夜晚，我几乎呆在原地。我从来没有想过这个世界上有这样漂亮的星星。我感到自己好像投入了一个巨大而神秘的世界。我现在想起那个时候，我尚且无法形容我从那里经历过的感受和情感。我只能告诉你，那就是一种对宇宙的敬畏之情。天空中有无数颗星星，观察起来有一种不可言喻的力量，让你觉得自己就像是小小的沙子，属于这个世界的一部分。
第二段：从星星中感到教育。
当我坐在那个美丽的世界里，我明白了一些非常重要的道理。我们一直在追求成功和金钱，但是我们忽略了很重要的东西——自然的美丽。在那个星空下，我看到了自然的完美，看到了一个不断变化和进化的世界，这个世界远比我们想象得好。这个过程也告诉我人类为什么需要保护地球，我们需要看到这个星球的美好，除此之外还需要注意反击打乱这个世界的恶劣行为。
第三段：在星空中找到了平静。
我们生活在一个炒作和抢眼的社会，十分显眼。我们没有时间停下来想一想，我们所在的地方何时放松，心灵何时过于紧张。然而，当我看着星星时，我全身完全进入了一个状态，它帮我做了一下事情——教我如何放缓。这是一个迷人的景象，如果你漫步在静谧的地方，在美妙的空气中呼吸，你会发现自己感到非常慢而平稳。在那个星空下，我找到了平静，并重新获得了心灵的养份。
第四段：分享这个美妙之夜。
我认为，分享是一个令人感到幸福的事情。当我和我的朋友们欣赏星空时，我们共享了一个伟大的体验。在这个空间中，我们有话可说，有事可聊，这种心情令人感到舒适。因此，不妨给你身边的人分享这个美妙的夜晚。和你的朋友或家人一起看月亮，和他们分享并练习自己的感受，这会让你更加亲近他们，还会让你感到甜蜜、满足和快乐。
第五段：夜空之下的美好之路。
我希望通过写这篇文章，展现出我当时感受到的美好，因此我鼓励大家能够去亲身体验。我们需要离开城市的喧嚣，找到自然的美好，去感受那些充满神秘和惊叹的地方。我相信你会发现这样的体验能够给你带来无穷的快乐，你还可以学到很多东西，还会有机会结识不同的人。所以，展开你的双翼，去发现那些美丽的地方，看着天空之下的美好之路。
在一片点点闪动的小星星中发现了这样多的想法和体验，这个过程仿佛让我打开了一个新的世界。它提醒我们在我们忙碌的生活中停下来，欣赏大自然的美好，人类应该去照顾她，而不是破坏。关于地球上的星星，它不仅是我们晚上的灯光，更是我们生活中的一个美好体验，我们可以从这种体验中学到很多东西。
看地球上的星星心得体会
天上的星星，自古就是人们探索和了解宇宙的主要目标之一。如今，虽然科技的发展使得我们更能接近天空，但是人类对宇宙的认知仍然有很多的未知数。看地球上的星星不仅能让我们了解宇宙的奥秘，更能引发人们对于人类在这个星球上的定位和未来的思考。因此，观测星星对于人类的探索和研究都有着至关重要的作用。
第二段：讲述观测星星的方法和体验。
观测星星有很多种的方法，可以是利用望远镜、天文台等专业仪器进行观察，也可以是在户外用肉眼或者简单的望远镜进行观测。无论哪种方法，都需要良好的观测环境和天气。对于我个人而言，最深刻的星空观测体验，是在一次户外露营中，躺在草地上仰望星空，那种无边无际的感觉和指尖触碰天际的惊喜，让我感到浑身都充满着力量。
第三段：说说星空带给人们的启示和情感。
星空的辽阔和美丽，吸引着亿万人的目光。它不仅让我们惊叹于世界的奥秘和壮丽，更引领着我们去思考，去寻找，去欣赏。正是因为人类对于宇宙的探索和认知过程中的重要性，让人们在观测星星的过程中产生了一种特殊的情感和思考，这种情感不仅给予了人类希望，更启迪着我们探究宇宙空间的奥秘。
第四段：说说如何将星空美化和展示。
有时候，我们需要去抓取那些看似遥不可及、但是又显得如此璀璨多彩的星空影像。技术已经让我们趋近于完美的呈现宇宙空间的奇妙景象，而如何去拍摄、去编辑好这些照片影像也愈发成为了摄影追求的一种高境界。无论是通过星空摄影，还是人造星空效果图的制作，都能让我们观察地球上的星星在画面上成为焦点，更能贴切地展现出星空深不可测、变化万千的魅力。
第五段：总结观测星星的作用和意义。
观测地球上的星星对人类来说有着极其重要的意义。首先，它让我们得以认识并深入探究宇宙的奥秘，让我们与整个宇宙建立起了某种联系和共鸣。其次，它又能唤起人类正面的情感、理性思考、创造力等等，进而更有效地推进人类的进步和发展。因此，我们不妨常常仰视星空，打开自己的心灵，去感受和探索那些神秘的星辰所蕴含的无穷智慧和美丽。
地球上的星星个人观看心得
每个孤独的孩子都是地球上的星星，你可以在黑夜中看到它闪闪发光，但是你永远都触碰不到它。也许，在黑夜中，你也不一定可以看得到它，因为你可能会被月亮的光芒吸引了，你也可能被路上的灯光迷花了眼，你也可能在豪华的房间内流连，忘了天上默默发光的小星星。这一段话，出自一本印度电影——《地球上的星星》。
这部电影主要讲述的是一位小男孩伊夏，他是一位三年级的小学生，由于存在阅读障碍，他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中，伊夏是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，他甚至当着父母的面动手打人，撒谎、逃学。课文读不出，考试时，整张考卷上只填了一个空，而且还是错误的。万般无奈之下，伊夏的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊夏因为不会读写，经常受罚，他的内心感到更加孤独、害怕，甚至连自己喜爱的画画也放弃了。
看了这部电影，我明白了每一个孩子都是特别的，就像是颗地球上独一无二的小星星，是星星总会发光！有些有某种障碍的人与我们平常人都生活在同一个世界上，他们其实并不笨，只是某些方面存在障碍，但他们总会在其他方面被赋予另外一种新的能力，让他们异于常人。有一句话是这样说的：上帝在为你关上一扇门的时候同时也会为你开启另一扇窗。所以，我们应该尊重、理解他们，他们和我们共同生活在一个地球上，他们也有自己的特长，我们不能瞧不起他们。如果每一个人都一样，那么世界就不会五彩缤纷。
在我们的生活中，总会出现天才，是他们改变了世界。如爱因斯坦、迪斯尼等，他们小的时候也都有认知障碍，他们与常人的想法不一样，用不同的思维来想象这个世界，这使得他们成就了一番事业，对整个人类社会做出了巨大的贡献。
地球上的星星观后心得
《地球上的星星》这部影片带来我巨大的震撼人心，要我感概千万。
影片的主角名字叫做伊夏，原来是一个八岁的少年，他考试成绩不太好，调皮不听话，但脑中充斥着想象，这使他能快乐的生活。但是应对他每门科都不过关的考试成绩，老师、隔壁邻居的不满意，他不爱上学，在勾结亲哥哥写假请假条，他的爸爸妈妈无可奈何下只能将他送进全托学校。进到全托学校后的伊夏一天到晚一言不发，忧心忡忡。他一样或是像之前一样考试成绩不太好，但不一样的是，他失去以前的开心。这一切直至遇上他――尼克老师，伊夏生命中最重要的老师，是他更改了伊夏的一生。
尼克老师用公平的目光对待每一个学员。他是一位不同寻常的老师，他会给学员们产生轻轻松松和开心。在课堂上，他遇上了一个眼神呆滞，只能低下头的男孩儿――伊夏。尼克老师逐渐掌握他的一切，他发现伊夏的工作中数据与英文字母的撰写全是错乱的，但他也发现了伊夏的奇才之处――绘画。没多久以后，伊夏根据了尼克老师的协助逐渐乐观起來，学业成绩也逐步提高。
一次画画比赛中，伊夏超过尼克老师变成了赛事的总冠军。从今以后，他又变为以前那一个太阳乐观的男孩儿，也被全部老师接受。在全部老师眼里，他不会再是那一个一无是处的小孩，只是个奇才。
有一些老师能更改学员的一生，例如尼克老师，他更改了伊夏的一生。伊夏是一颗小金子，被日常生活和不可以挑选的人生蒙上浮尘。而尼克老师是发现黄金的人，用他的细心和激励擦来到一颗颗浮尘，让伊夏闪闪发亮。俗话说得好，是黄金总是会发亮的，而发亮的全过程必须一个能激励他的人。
每一个人全是独一无二的，不可替代的，都是有自身与众不同的设计风格和特性。如同全世界沒有两块完全一致的叶片，沒有两块完全一致的小雪花一样。在如今的社会发展中，充斥着市场竞争，不足强，就只有淘汰。在那样残酷的现实中，非常少有些人会发现你与众不同的闪亮面，有时候必须本身勤奋才会被别人发现。总有一个人会赏析你，赞成你，激励你。这个人可能是老师，可能是盆友，可能是同学们，也很有可能仅仅人生道路中一个生命中的过客。但他的动能挥之不去的，他能够变成你再塑生命的人，好似电影中尼克老师的存有一般。
坚持梦想，坚信自己，绝不放弃。总有一天，你能发现一个不一样的你。不会再不自信，不会再低贱，抬头挺胸，高声的告知他人“我是最赞的!”
地球上的星星个人观看心得
又是一年开学季，大家怀着不同的心情从假期归来，去年的这个时候大家坐在这个报告厅里迎接新老师的场景还在眼前，不知不觉一年已经过去了。
每年开学的时候集团都会给老师们放映一部电影，还记得上一次开学的时候是《悲伤逆流成河》，大家看完之后都很感到也深受启发，我想集团安排的这样一项活动不仅是以一种轻松的方式让我们从中学到一些什么，更重要的是改变我们的一些固有思维，更好的提升自己的工作。
今年我们观看的是一部印度电影地球上的星星，电影讲述了一个八岁的男孩伊桑，他是一个充满奇思妙想的孩子，但在老师都眼里，他是个淘气包，麻烦精，父母也认为他是任性淘气，于是父母无奈之下，只好给他转学，而在新学校里，他在老师的不断否定下，慢慢的变得安静与自卑，而新来的艺术老师发现了他有阅读障碍的问题，不断鼓励他并悉心教导，给他带来了全新的生活。
我不是第一次观看这部电影，所以我并不好奇这是一部怎样的电影，看之前就少了一些好奇和期待，但却多了一些思考。莎士比亚说，一千个读者就有一千个哈姆雷特，同样的，同一部影片每一次观看都会有不同的收获。第一次看的时候我还是一名在校的大学生，那时观看的目的仅仅是因为它是我喜欢的印度演员阿米尔？汗的导演处女作。现在我已离开校园三年了，电影的很多细节以及观后的感受也早已忘记，而我也由一名学生变为一名老师，今天再次观看这部电影，让我又从一个新的角度有所收获。
德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶。”人与人也是这样，每个人都有自己独特的人格，我们的每个孩子都是不同的，当他们表现出不一样的时候，我们应该去理解他们，而不是一味的去批评责骂。正如电影里的伊桑，他的表现在老师和父母的眼中就是顽劣，却并不知道他的真实的内心世界是怎样的，所以他只能变得越来越孤单。而学校的作用是为了让孩子更好的发展，而不是把他们变成一样的工厂，所以我们作为学校里的老师更要改变自己的思维与偏见，去真正的了解学生，帮助学生。
正如电影的名字那样，每个孩子都是地上的星星，他们都有自己熠熠闪光的地方，所以我们要平等的对待每一个孩子，不要以世俗的眼光和我们固有的成见去以一个统一的标准去衡量他们，只有我们去发现每个孩子的闪光点，他们才会变得更加光彩照人。
当然，要做到以上的两点，在实际的生活中会有各种各样的困难和阻碍，但正如电影中演的那样，只要我们不放弃，相信一定会有收获。
地球上的星星个人观看心得
看完这部电影，我觉得拍得非常好。它以一个问题孩子为主线，折射出教育问题，能引起老师和家长的反思，以及让孩子能够重新认识一下自己。
这部电影，主要讲了一个患有读写障碍的小男孩伊桑，在学校每门功课都学不好，每回考试也不及格。其实他很想做得更好，只是每次做题的方法都和别人不一样，也完全不知道那些字符代表什么意思，因此总是得不出正确答案。在老师的责骂和同学的嘲笑下，他忍受不了，总是逃课去外面玩，心里也有很多奇怪的鬼点子和想法。后来他爸妈嫌他太调皮，让他转学去另一个学校当寄宿生，他以为爸妈和哥哥都不要他了，到了那边，终日郁郁寡欢，每天还要忍受着老师和同学对他的嘲讽和轻视，学习比以前更差了。直到尼克老师的出现，才发现了小男孩的真正问题所在，在他的帮助下，他父母也意识到了自己的错误，没站在伊桑的角度想问题，反而一味地指责他。之后他们比以前更加关心他了。而伊桑的学习成绩也有所进步，尤其是绘画方面，非常有天赋。从此，他找到了自我，不再自卑，健康快乐地过着每一天。
从本片中可以看出，父母对孩子的教育也是极其重要的。当孩子身上出现问题时，应该找出问题所在，从根源上解决问题，设身处地的想一想，而不是一味地责骂孩子。这时，应该对自己的孩子多多鼓励在好的方面，让他们得到认可。跟他们做朋友，引导他们，理解他们。否则只会让孩子越来越封闭自己，当他们内心承受不住那些冷嘲热讽，就会对这个世界彻底绝望，看不到自己的闪光点，也看不到希望。就会以为这个世界他（她）不该来，没有人爱他（她），被所有人抛弃了。
或许换一种方式解决问题，会有意想不到的结果。倾听孩子内心深处的真实想法，同时营造一种轻松愉快的气氛，发现他们身上的优点和缺点，给他们提出建议。这样自然而然就能走进孩子们的内心世界，帮助他们成长。
在电影中，尼克老师就是营造一种轻松愉快，自由自在的课堂环境，他上绘画课，并没有给学生一个参照物，而是让他们想画什么就画什么。让孩子们有自己的想法，有自己的个性及创新能力。这样孩子们都开开心心的画着自己的画，也不会觉得枯燥乏味。但是，在我们中国要营造这样一个课堂环境，貌似不太可能。我们要遵循校规校级，上课也不能做与本课目无关的事，只有老师提问时，我们才能讲话。某些需要动手实践的课目，也没有条件去做。只希望以后教学上，我们国家能有所改革，而不是墨守陈规。
从电影中，我懂得了每个孩子来到这个世界上都是独一无二的，也是不可替代的。父母不要总是拿自己的孩子跟别人家的孩子相比，要发现自己孩子身上的亮点，告诉他们你也很棒。作为父母，更不能去泯灭孩子的好奇心、个性、创新能力。应该让他们保持下去，鼓励他们。如此才能让他们和别人不一样，过着不一样的人生，活出不平凡的自己。
地球上的星星观看心得
《地球上的星星》是一部电影，主人公是一个九岁的小男孩，名叫伊桑。因为他在阅读方面有障碍，没有办法和正常的孩子那样阅读和书写，每次考试都是最后一名，总是被老师批评。但是他特别富有想象力和观察力，只是没有被发现而已。爸爸只好逼迫他转学并住校。
来到了新的学校，老师和同学还是不理解他，他很孤独，很自卑。不久学校换了一个能歌善舞的美术老师。美术老师任职不久就发现了伊桑的问题。他去家访时发现伊桑画画很有天赋，而且很富有想象力。于是美术老师每天都抽出几个小时来教他口才、写字、画画……后来，他的爸爸来到学校，看见自己的宝贝儿子伊桑正在阅读学校的通知，进步特别大。他爸爸激动得热泪盈眶。为了不打扰伊桑，他来无影，去无踪。
这部电影十分感人。后来，他和同学们一起参加了美术老师举行的绘画比赛，他以自己丰富的想象力打败了美术老师，赢得了比赛的冠军!电影的最后一抱，让我终身难忘。
读地球上的星星心得体会
星星，这座宇宙的明灯，寄托着人类的遥思与渴望。只要抬头仰望，就能看到无数亮点闪烁，串成一幅美丽壮观的夜空画卷。阅读地球上的星星，不仅可以感受到宇宙的奥秘，还可以汲取到许多人生的启示与感悟。我在阅读这颗巨大的图书时，深感读地球上的星星是一种难以言喻的心灵之旅。
首先，从地球上的星星中，我学到了坚持不懈的努力。星星耀眼的光芒并不是一蹴而就的，它们需要数百年甚至数千年的积累和耐心等待。它们默默守望着地球，为人类提供着光明和希望。这种不屈的精神让我深受鼓舞，教会我在人生道路上不要轻易放弃，坚持不懈地追寻梦想。
其次，地球上的星星也教给了我一种审美的享受。面对繁忙而快节奏的生活，我们往往忽视了周围的美丽。而当我仰望星空，看着那闪亮的星星，我才发现我心中的美丽瞬间被唤醒。每一颗星星都散发出独特的光芒，每一颗星星都是如此美丽而独特。这使我懂得，生活中总是存在一些别人看不见的美好，只要我们用心去发现，细心去感受。
第三，地球上的星星也提醒我要保持谦虚和敬畏之心。宇宙是如此广阔而浩瀚，我们只是其中微不足道的存在。当我看着星空时，我感受到宇宙的伟大和无比壮丽，我仿佛看到了自己的渺小。这样的体验让我明白，人类应该保持一颗谦卑的心，永远对宇宙心怀敬畏之情。
第四，读地球上的星星也有助于我放松心情和净化心灵。当我感到压力和紧张时，躺在草地上仰望星空，那种宁静和安宁能够让我忘记一切烦恼。星星散发的稳定的光芒仿佛在告诉我，大自然拥有力量激励着我面对困难和挑战。在星空下，我时常能找回内心的平和与宁静。
最后，阅读地球上的星星，让我领悟到了珍惜眼前人和事的重要性。地球上的星星虽然美丽，但与人们的距离遥远，难以触摸到。而我们身边的亲人朋友却是如此亲近，却常常被我们所忽略。在阅读星星时，我体悟到，爱与被爱是人生中最珍贵的事物。我们应该学会去欣赏和珍惜眼前的一切，好好把握我们所拥有的幸福与温暖。
读地球上的星星，不仅让我对宇宙有了更深的理解，也让我从中汲取到了许多启示和感悟。它们教会了我坚持不懈的努力，也教会了我对美的品味和敬畏之心。阅读地球上的星星，是一场美丽的心灵之旅，让我真正地感受到了生命的力量与无穷的可能性。不论身处何地，我都会一直仰望星空，与那些宇宙的明灯保持心与心的沟通，去读懂它们所传递的信息和启示。