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以选择为题的演讲稿(模板17篇)

时间:2023-11-14 08:35:42 作者:飞雪 以选择为题的演讲稿(模板17篇)

演讲稿是一种重要的口头表达方式,在各个领域中都有广泛的应用。在下面,小编为大家整理了一些精心挑选的演讲稿范文,希望能够对您有所帮助。

选择为的演讲稿

鸟择天而飞;草选择了土地,有了生命力;小溪选择了大海,变得雄伟。

曾经有人把人生的形象比作火车上的旅行,真的很有说服力。但在我看来,人生更像一滴水。

随着“哗啦啦”的雨声,小生命来到了这个世界……当雨停时,这片土地焕然一新,那些小生命——水滴逐渐苏醒,开始了他们的旅程。刚到的时候,这个世界上的一切都让这些小水滴觉得新奇,但同时又很迷茫,分不清对错,好坏。因此,它们只能沿着溪流流动。不知道过了多久,水滴逐渐有了自己的想法,因为他们的道路上开始出现十字路口,这意味着他们要做出选择。在十字路口之前,他们选择了不同的道路。选择离开队伍走自己的路的水滴,有的深陷泥潭,越陷越深,最终无法自拔;有的流入湖中,微波不旺一辈子,无所事事;而那些总是奔向大海的水滴,他们心里都明白,只有选择了大海,他们才能拥有磅礴的潜力,才能唱出激昂而有力的生命之歌。

我想总有一天,这些水滴会达到荣耀的巅峰。那么人的一生难道不是吗?

难道不就像一个人历经磨难死去的一滴水吗?人在人生的道路上总是面临着选择。选择一条好的路,未来会很辉煌,但如果犯了错,可能一辈子一事无成,甚至名誉扫地。现在社会上有很多这样的例子。有的人因为吸毒走上了不归路,有的人因为杀钱浪费生命。这些问题的根源不就是人生十字路口的选择吗?古人云,一错再错,千古恨。

另一方面,选择正道的人,并不是因为岔路的吸引而深陷泥潭,而是正道布满艰辛与荆棘。然而,正如伟大的诗人李白所说:“总有一天,我要乘着长风破浪,扬帆远航,穿越深邃的大海。”只要用智慧,就不会有困难。俗话说,不经历风雨怎么见彩虹?人在走过人生的道路时,会像水滴一样爬上荣耀的顶峰。这时候你会有很大的成就感,瞬间充满全身。

选择为的演讲稿

如果你选了这条路,没有死,就爬着走完吧。下面是本站小编为你整理的几篇选择为主题的。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《选择》。

人的一生就是一个选择的过程。这句话道出了人生最朴素、最简单,也是最重要的哲理。因为每个人无论是对生活、爱情与婚姻、友谊,还是对职业、工作、事业等,都有着自己的想法,当他们为了实现心中所想而采取行动的时候,无论是成功了还是失败了,都有一种选择。

那么,什么是选择呢?简单地说,选择就是给自己定位;选择就是给自己寻找前进的方向;选择就是为自己把握人生的命运;选择就是为自己的生命重新注入激情;选择就是实现自己人生的目标。

在这个很精彩也很复杂的世界里,无论是强者还是弱者,无论是成功者还是失败者,无论是大人物还是小人物,他们之间最重要的区别就是对人生之路选择的差别。前者选择了一条布满荆棘、充满风险,但却能使人生放射华光异彩的道路,而后者则选择了一条平坦,但却是平庸之路。

在这一点上,那些伟人们的经历值得我们去借鉴。

伟人们之所以伟大,首先是因为他们选择了伟大的事业。如果当年的鲁迅不选择弃医从文,就不会成为文学巨匠;如果当年的毛泽东不选择为中国人民的解放而斗争,就不会成为共和国领袖;如果霍金不选择天文物理,就不会写出《时间简史》这一伟大著作;如果贝多芬不选择音乐创作,也不会为后世留下那么多不朽的旋律。比尔r26;盖茨在谈到他的成功经验之时说:我的成功在于我的选择。如果说有什么秘密的话,那么还是两个字———“选择”。

是的,选择对我们的人生来说是重要的。只有选择,人生才有主题;只有选择,人生的坎坷才会被踏平;只有选择,人生才能冲破世俗的藩篱;只有选择,人生才能演奏出生命的华彩乐章。在这个世界上,通向成功的道路何止千万条,但你要记住:所有的道路,不是别人给的,而是你自己选择的结果。

所以,你有什么样的选择,也就有了什么样的人生。

如果你想不平凡,如果你想实现自己的人生价值和生活梦想,那么请记住决定你一生的两个字:选择!

尊敬的评委,敬爱的老师:

大家好,我演讲的题目是《不失重负的选择》。

鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;鱼儿选择海洋,因为它有一条能够畅游的尾巴;骏马选择草原,因为它有矫健的身姿。历史选择中国,因为它有民族团结的力量。

世界的喧嚣让沉睡在太阳升起的地方的雄狮苏醒了!他选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”。

漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响。中国,有着悠久而深厚的文化底蕴,有着平凡而伟大的龙的传人。新中国的缔造者毛泽东、引领中国人“改革开放”的邓小平、实心实意为百姓做事的好“县官”焦裕禄、人民的好儿子雷锋、被誉为“铁人”的王进喜等等为国鞠躬尽瘁死而后已,又有多少党员,以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺,以自己无私奉献的精神,将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起,为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。因为他们虽生的平凡,却演绎了不平凡的人生,向人们诠释了平凡的伟大——把自己生命中最璀璨的部分留在了中华子孙的回忆里;因为他们至今仍闪耀着人性的光辉,更因为只有生命的绝响才会成为人们心中的永恒。回顾八十五年的沧桑与光辉,多少中国人和革命战士在这面鲜艳的国旗下,历尽艰辛,改造着我们伟大祖国的岁月山河。

历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土都是千年传统的精华,真正不变的,是生机,是呈现出的百折不回的绿色。历史选择了你,我的祖国,你必将能永远立于世界民族之林。

是历史的选择让我们新一代展现更美好的未来,是历史的选择让我们明白了新中国的光辉。所以我们要从我做起,好好学习,为国家和社会积蓄力量。我们凝望国旗,在心中筑起一道新的长城,信心满怀地迎接灿烂的明天!

在茫茫的人生之中,必定会遇到许许多多的选择机会。有人说人生就是一场选择的游戏,而在这人生的选择十字路口上,我们应该如何选择呢?我想需要运用到我们的生活经验和人生智慧吧!而我们应该如何培养这经验与智慧?我想是需要循序渐进的,不能盲目的寻求知识。在生活中有些人渴望自由,追寻着自由。如果是我的话,我想应该先学习如何选择,学习如何正确决定,选择自由,使自己迈向自由。

有些人成天怨天尤人怪罪自己的命运不好、运气差,但是我想告诉他,“命运不是机运,而是选择”,不论你的命运是如何都应该位自己的利益争取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命运低头的设计师-可可香奈儿,即使出生坎坷,自幼被父亲送自学校寄养,但是她那“向命运之神抢回自己的人生”的精神,令人十分敬佩。可可香奈儿她的一生即使高潮迭起,但是最令人十分佩服的是她对命运的选择是锲而不舍地努力开创一片属于自己的天空,而不是自暴自弃,才能使她成功。某本书上记载着:“成功是一种选择,一种决定;更是一种承诺,一种持续不断的过程。”而此可知想要成功必须要做出正确的抉择。

在人生当中必定遇到许许多多的选择,而这些选择不一定是屡屡都是正确的,必会有错误失败的时候,但是也不能因此一决不振。但是如果因为害怕选择失败而不做选择,在原地裹足不前时,那时才是真正的选择失败,因为你不敢做抉择,选择了原地不动才会使自己失败。

总而言之,在做选择时是需要十分谨慎的。有句话说:“决定你是什么,不是你的能力,而是你的选择。”在生命中遇到许多选择,不论是生命攸关或者只是微不足道的小事,在做抉择时都必须以最认真的态度面对,才不会后悔。

以人生选择为话题的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,各位同学:

人生道路千条万条,但最后所走的,只有一条。每个人的生活都是不同的,但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝:“我的一生平淡无奇,您说我活着有什么意思?”上帝回答说:“你的一生平淡无奇,这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟,后悔自己没有早点发现,才让自己一生都消极。

我们人的.一生最常做的事便是选择,,这是我们无法逃避的,一个人只有经历了选择的考验,才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后,可能会后悔,从而害怕再度选择,害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择,希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错,这都没关系,至少自己努力去尝试了,总比那些害怕者强。

学习是我们必须的选择,即使那再痛苦,那也是暂时的,熬过这一阵那就是无限的快乐了。

以选择为话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩,为大地洒下一缕一缕金光,照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过,显得格外清澈、明亮。走在上学的路上,高兴地想着:老天可能知道今天考试,特地送给我们一个好心情!

随着铃声的响起,一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户,照在我的试卷上,泛起一个个金点。我大致浏览一下:恩!不错,题目不是很难,时间足够,所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。

写到一半,一只“拦路虎”跳了出来。sarahisgoodat(),begoodat什么呢?这好像超出书本的范围了吧!我虽然课外学到过,却记不真切了。是begoodatdo呢?还是begoodatdoing呢?怎么办……如果这题做出来,我应该就能得100分了?要不……天空暗了下来,太阳害羞地躲了起来,留下一片阴晦。

这时,一个声音贼溜溜地对我说:“旁边是学霸同学,去看一下吧!”另一个声音连忙打住这话,严肃地对我大喊:“不要这样做!诚信比成绩更重要!”“学霸同学现在正做这一面呢!多好的机会,何不抓住呢?过了这个村就没有这个店了!”“自己想!想不出来没有关系。君子坦荡荡,这道题虽然错了,但至少良心上过得去。”好纠结啊!只要我头一偏,答案就到手了。这时,我突然想到了学校门口人字碑上的一句话:“做一个认认真真,堂堂正正的大写的人。”是啊,成绩好带来的只是一时的快乐,而做一个堂堂正正的人,这品质却能伴我一辈子!我还是自己做出了选择,写下了begoodatdoing。

这时,太阳又探出了脑袋,朝着我笑呢!好像在照亮我这个明智的选择。

以选择为话题的演讲稿

最后一节课是语修课。作文讲完了,熊老师神神秘秘地说:“我们来做一个游戏吧。”

一听要做游戏,我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔,再拿出你的笔记本,按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做,脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。

“现在游戏开始了,你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人,写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药,但还是照做了,写完后大声地说:“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的,她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。

“现在,我让你从这五个人里面划去一个人,你会划谁呢?记住,划去谁,就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。

我顿时一惊,什么!竟然要从这五个人中划去一个!要知道,这五个人可都是我最亲的亲人啊!不仅我吓了一跳,班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛!”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说:“同学们,这可不是一个简简单单的游戏!如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话,那我也无所谓跟不跟你们玩了!”

听了熊老师的话,教室里顿时严肃起来。于是,大家按照熊老师的要求,一个接一个地往下划。划剩三个时,班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时,几个男生再也忍不住,轻轻落泪了。

教室里的气氛越来越紧张,熊老师说:“还剩两个了,大家是什么心情?”

“当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了,哭了起来。熊老师叹了一口气,对我们说:“这就是选择!生活中,有些东西失去了将永远没办法复原。同学们,让我们珍惜亲人,珍惜与他们在一起的时光吧!”

以选择为话题的演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》。

记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。

我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。

假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

俗话说:学高当师、身正为范。

老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。

没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。

记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。

这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。

幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。

我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。

同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。

当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。

也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。

我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。

是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。

所以:我选择,我热爱。

以选择为题的晨会演讲稿学生

3月12日是一年一度的植树节。今年的这一天,又即将到来,午后的闲暇时光,我在树荫下享受难得的阳光。忽然记起去年的这个时候,我们作为长沙晚报的小记者们去了位于开福区青竹湖科技园进行植树活动。

原本以为植树是件很简单的事,我们在种树的过程中却出现许多问题,发生许多趣事,上演了一幕三部曲。

选坑。

种树的老师告诉我们:想要种好树,先要选好坑。我们的队伍在不平整的土地上艰难行走着,互相搀扶着前进,形成一道亮丽的风景线。一到目的地,我们就各自为政,激烈地“抢”坑。这个坑已经有“主”了,那个坑不太好,我们谁都不让谁,一心只想选个最好的坑,让自己的树苗能茁壮成长。抢来争去,我们终于选好了坑,开始植树。

种树。

植树开始了!我们领来铲子、化肥和水,当然还有树!这树可不一般,我们一个人根本就不可能把树抬起,费了九牛二虎之力才把树“拖”到坑边。种树还没开始,树就给了我们一个下马威,但我们没有因此泄气,反而更有了信心。

拿着铲子一点一点地铲土。铲土需要很大的力气,我们都没有喊累,像接力赛一样,一个接一个地铲。拿肥料时,大家都不怕把手弄脏,捧起肥料“喂”树。大家都在不懈的努力,虽然大汗淋漓,却都很快乐。

拔“竹”

树栽好了,我们也顺利“完工”了。就在我们准备收工时,一根竹子引起了我们的注意。有同学说,她家以前也种过树,可因为旁边的野草将营养都吸收走了,导致树死了。闻讯后,我们决心拔“竹”留树,不让竹子将树的营养吸收走了。

我们使尽浑身解数,拔的拔竹子,铲的铲土,想方设法将它从树的身旁挪开。遗憾的是,最后我们没能将竹子拔出来,但我们很欢欣,因为我们为自己劳动的结晶——树——奉献了最大的努力。

当我们离开那里的时候,我们最后为小树添了水,记者姐姐为我们送来了服务爱心卡——“见证小树的成长”。时隔一年,我还记得清当时,我们用黑色水性笔在上面歪歪扭扭写下的几个名字。时光如白驹过隙,倏尔就是一年,去年的这个时候,我选择与我的伙伴们共同见证小树的成长,感受过那种“面朝黄土背朝天”的艰辛,但是今天,我还有过在记忆的深处触碰与怀念过那颗小树么。

很多事情在当时看来是一辈子都可以的,但是你会知道,随着时光的推移,很多东西就这样跟着风中摇摆不停的风铃声一起飘远了。熹微的光线下,黯淡那些原本坚定不移的选择,你,还会有珍惜么。

选择演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

世界那么大,没有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷径。在百度上搜了他几千次后,他们找到了“勤奋”这个词,这是成功的关键之一。

天道酬勤。没有人生来就有天赋,成功除了勤奋没有捷径。

鲁迅先生说:“其实,即使天才一出生就哭,也永远不会是一首好诗,就像普通的孩子一样。”“哪里有天才,我就在工作中利用别人的咖啡时间。”——成功人士这么说。

笨鸟先飞,但还能领先。况且不是每个人都是“笨鸟”,勤奋让人更优秀。一切都只有不断前进才能有动力。在这个竞争激烈的世界里,人才聚集,竞争对手强而不能弱,快节奏的生活和激烈的竞争让人感受到巨大的压力,潜移默化地催促着人们。人生是一个巨大的谜,方式就是寻找答案的过程。在这个过程中,会有很多让人开心和不开心的事情,也会有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考验。在这些考验下,有的人已经完整成功地完成了这段旅程,有的人则截然相反,随风飘荡是在后悔。

人的一生,需要做出很多选择,每一个选择都与未来的生活有关,而不同的选择会导致不同的结果。错误的选择会让人走完所有的弯路,一辈子一事无成,甚至误入歧途,成为人生的悲剧。正确的选择,一生好天气,前进的道路,四周鲜花,鲜花,最后走向成功,走出闪光,走出辉煌。选择不是一次失败的销售。你不能因为芝麻丢了西瓜,也不能因为错过了一棵小树而失去整个森林。在选择的时候,一定要理性、睿智、有远见。我们不应目光短浅,也不应本末倒置。尤其是在未来不确定的岔口,更要表现出果断的勇气去选择和判断。

在这个最美的花季,我们该如何选择?辛苦?还是顺其自然?没有人的青春走过红毯。既然梦想成为别人达不到的自己,就要找到自己的路。为了达到目的,你要做出别人达不到的努力。

只有勤奋才能有选择的资格,这个要看你自己。不要在最能吃苦的年纪选择安逸。如果你比别人更努力,你会有更多的选择和更多的收获。

选择演讲稿

我演讲的题目是‘教师,我无悔的选择’,我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔。

96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的农村中学,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。

我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。我对演讲完毕,谢谢大家!

选择演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教室里气氛沉闷。我们正在进行一次紧张的语文单元考试。我转动着手中的笔,倚在椅背上。好难啊,我看着试卷上密密麻麻的题目,眉头紧锁。不过,还好我昨晚进行了充分的考前复习。挠挠脑袋,我继续专注地读着题,往下做了起来。

偶然听到前面有一声轻微的声响,我抬起头,竟发现前面的同学在翻一本不知是什么的书。是课外书吗?我侧过身体,却发现那是一本语文教辅书。同学小心地观察四周,偷偷摸摸地翻到有考题答案的那一页,开始猛抄起来。我的心被不知什么东西揪了一下——这是非常恶劣的作弊行为!

我的脑海中瞬时冒出两个不同的声音,像天使与恶鬼。一个严肃的声音小声说:“不行,你不能眼睁睁地看着她犯如此大的错误,而且这对诚信考试的人非常不公平,要报告老师。”另一个不屑的声音则说:“哎呀,让她作弊呗,反正你都会做,考得肯定比别人好。而且揭发她,保不准她之后会与你结下什么梁子哦。爱打小报告的孩子可不讨喜!”也是啊,我捏了捏手中的笔,又打算低下头继续考试。可第一个声音又说:“不行,她这是在犯错,如果让她尝到甜头,就改不过来啦,你得帮助她!”“切!她自己误入歧途跟你有什么关系?她活该啊。”小恶魔般的声音嗤笑一下,依旧是无所谓的语气。严肃的声音急了:“你不能见错不管!”

看着那位同学现在悠然自得的样子,又想到以后她毕业考因无法抄袭而焦急万分的样子,我霎时间作出了决定。“哎,我得帮她。”我自言自语,“我必须阻止这种坏现象。”

考完试后,我直径走向了老师。老师将那同学叫了过来。后来,那同学从老师办公室出来了。她看向我,脸上没有埋怨,只有感激与惭愧。

我坚定而自豪地认为,我的选择是正确的。

选择演讲稿

尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:

大家下午好!

首先我要感谢在座的每一位同事,是你们的支持才能让我再次登上这个舞台,为了表达我的感激之情,在演讲之初,我想把我喜爱的一个片段分享给大家,它来自席慕容的《无怨的青春》。

在年轻的时候,如果你爱上一个人。

请你,请你一定要温柔的对待他。

不管你们相爱的时间有多长或多短。

若你们能始终温柔地相待,那么。

所有的时刻都将是一种无暇的美丽。

若不得不分离,也要好好地说声再见。

也要在心里存着感激。

感谢他给了你一份记忆。

长大了以后,你才会知道。

在蓦然回首的刹那。

没有怨恨的青春才会了无遗憾。

如山岗上那轮静静的满月。

拥有一颗感恩的心,留下一抹属于自己的美好记忆,是席慕容向我们描绘的一幅无怨的青春画卷。我不禁开始思索,在逝去的二十二载青葱岁月里,是什么引领者我一路前行?答案让我感到迷茫。于是我昂首问苍天,无奈夜幕隆重,只有星星眨着眼睛,留下无言的沉默;我只好低头问着大地,如茵的草地遍布朵朵鲜花,温情地望着我,对我默默含笑。也许答案只有靠自己来寻找。

今天,在这里,我想打开我尘封的记忆匣子,请大家和我一起去探寻,到底是什么构筑了我无悔的青春。

记忆一:十三、四岁孩子,正是活泼好动的年纪,当他们嬉笑玩闹时,我最享受的时光,不过是随意的从书架上抽出一本书,沉浸于那些或激昂或温婉的文。

记忆二:十七、八岁的花雨季节,当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时,我最喜欢的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课,她教会我的,不仅是如何弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》,更多是一种源于音乐人特有的细腻情感,向我讲述那些对人生的种种感悟。

记忆三:我的大一时光,也是在睡觉睡到自然醒,选修课必逃,必修课选逃中度过的,但日复一日的生活让我突然感到厌倦,所以在大二、大三时,我选择让自己忙碌,我尝试到各种行业实习兼职,为的不过是到不同的地方,认识不同的人,看不一样的风景。

在畅游我记忆长河的时候,我发现时间永远那么绅士,任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇,任你捶胸顿足,任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千,他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往,选择接受人生的每一种状态。

在此刻,我可以肯定的说,我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能大声的向世界宣告:我的青春,我无悔!

谢谢各位的聆听,我的演讲完了。

记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说:"真是个长不大的孩子",是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当"孩子王"。

就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入浙江幼师。说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

十九岁,我真正跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"理智在不时地提醒着我。我微笑着走进孩子们的中间和"小男了汉?"脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你!

上美术课,部分孩子对着画纸置之不理,没有一点积性时,我只好耐心地手把手地教。语言课时,我为了教他们一个新词语或一个短语,我把说话的速度放慢,同时也不忘做些生动地教具,便于他们理解。做幼师的,谁都怕带小班,但谁都逃不过要带小班,我也是如此,小班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学段时间每天早上要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛勤和爱心使孩子们取得一点进步时,一股由衷的欣慰油然而生。

几天下来,小佳烨还算能干,小朋友做早操排队,她也会走过来排队,她看到老师敲铃知道要集合。为了让小佳烨学会说话,我每天上课时有意识地用身体语言给她提示,鼓励她。下课时,我拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友和我一起说图形卡上的词语,让小佳烨对着我们的口型学。有一次上课时,我惊讶地发现她举高了小手,嘴里还不停地叫"老师、老师",叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子我们班的老师和36个小朋友不知道有多开心,我们兴奋地跳起来,佳烨会说话喽!佳烨会说话喽!那天,她妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在班里小朋友的鼓动下,佳烨对着我们两位老师叫了一声"老师",佳烨的妈妈蹲在女儿的身边说不出一句话来,这个一脸憨厚朴实的母亲抱住了女儿。"辛苦你们两位老师了"好半天,她对着我们说。

一段时间后,小佳烨已完全适应了幼儿园的生活,还会说几个日常短语。在生活护理上,我们对她也是加倍地关心和照顾,佳烨很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸她画画得好,看到小朋友为她鼓掌,她就知道小朋友也在表扬她、喜欢她。

我们也为佳烨的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼--一份世俗的天平无法衡量的感情:"孩子们爱我,我更爱孩子们。"。

世了上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。

对于那些顽皮的.孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。户外活动时,顽皮的孩子不小心扭伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当这些顽皮的孩子在美工展览区展现自己的作品的时候,当这些顽皮的孩子在木偶戏表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。

法国作家雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!

当我给孩子们完《七色花》的故事以后,问他们:"假如有一天,一位婆婆也送给你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"。

有的说:"我要把它送给贫穷的人。"。

有的说:"我要让北极变得温暖。"。

有的说:"我要把我们的祖国变得更美。"。

"可是小朋友想一想世界上真的有这样的七色花吗?"。

"唉,没有呀!"孩子们失望地说。

我就说:"有,这就是你的做事情的本领。等你们长大了学会了很多本领,这本领其实就是七色花。你用这朵七色花什么事情都可以办到。"从孩子们的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花让我的心和孩子们的心连在一起。

我还通过故事《卖火柴的小女孩》教育孩子富于爱心和同情心,让孩子有"我要送给她一双温暖的鞋子"这样的爱心;我用散文诗欣赏《帽子的秘密》教育孩子坚强勇敢,热爱祖国,热爱家乡;我用故事《共伞》对孩子进行友爱教育等等,我还以自己良好的师德作风对孩子进行潜移默化的教育。

工作快十年了。虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。除了产假那年其了几乎每学期都带兴趣小组,每星期增加四个课时量,自己幼儿园办的兴趣都是没有报酬的,但我从来都是任劳任怨,认真上好每一节课。

想想我国伟大的人民教育思想家、事业家陶行知有着"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私奉献精神,培养了许多的国家栋梁之才,儿童教育陈鹤琴先生一生尽力于教育大业,为社会培英才,为国家育栋梁。

xx中学,于一个月前的我而言,只是一个陌生的地方,静静地坐落在南方大山里的一隅。本来我对未来充满了希望。终于毕业阿了,可以自己自力更生了。当我满怀希冀踏上开始人生的另一个起点时,只见列车在蜿蜒盘旋的公路上匀速行驶着,司机开得很谨慎,这似乎在暗示,迎接我的也将是一份平淡而神圣的职业。经过一个多小时的车程后,终于到达了目的地——xx中学。

刚到时,心中不免有些失望与失落。让我感到欣慰的是学校的领导甚是热情,不仅为我们安排住宿与伙食,还一起到校长办公室开了个简短的会议,主要相互认识一下,并介绍了学校的一些相关情况。虽然环境有点艰苦,但是也只能随遇而安。没有想到的是,在晚上的例会上,公布得知,我担任了初一(1)班的班主任。毕竟,我刚出校门,没有经验,一直当学生的自己,突然要转换角色担任班主任一职,心里还是有点担心的。但又是学校领导的安排,我也只能欣然受命了。刚刚开学,班主任的事物很多也很繁杂。初一的学生对学校的一切,都很陌生,而我自己也刚来,同样不甚了解。自己也只能按照学校的安排,一步一步妥当的安排相关的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情况。一个星期之后,班上终于逐步走上了正轨。

但是,慢慢地班上也出现了一些情况,我作为班主任,当出现情况时,解决问题是我的职责。如纪律问题、卫生问题、学习问题等等很多。甚至吃饭问题都得帮助学生解决。真的不仅是当老师,可以说就像当爹当妈一样。问题很多,但毕竟经历有限时间有限,因此只能分步解决。在第二个星期。我主要是解决卫生与纪律相关的问题。凭我一个人时无法管好60个学生的,因此,我充分调动学生的积极性,下放权力,选出优秀饿有管理才能的学生担任班干部。一个好的班干部,就是你的左右手,可以为你做很多的事情。事实证明确实如此。经过一个星期的整顿后,班上的纪律和卫生有了很大的进步,也基本上不用我费神了。但毕竟是初一的学生,坏习惯坏毛病也不少。但我会在今后的工作中,帮助他们改正过来的。多与学生沟通交流,学会发现问题,及时解决问题,并且要预防有些问题的发生。

学生的主要任务时学习,学生的学习当然是班主任工作的一个重要部分,经过一个月的相处,我对班上的学生也有了一个初步的了解。他们当中很多时懵懵懂懂的,整天游手好闲,也有些人知道要学习却不知道每天该做什么,同时也有一部分同学是很勤奋很努力的。针对不同的学生,要用不同的方式加以开导,对症下药,方能药到病除。虽然班上的学生参差不齐,资质各异,但是他们的可塑性是极大的。

我不想放弃任何一个学生,我也不会放弃任何一个学生,一定要尽自己最大的努力去帮助他们。让他们不仅在为人处事与学习上都能有所提高。虽然很难,但我会尽最大的努力的。既然我选择了当老师,我就要做好自己的本职工作——让我的学生能够快乐充实的成长。虽然只有短短的一个月,但是我却发现了他们身上很多的闪光点,我也会利用他们的闪光点,然他们变得更加优秀的。同时,我也与学生建立了深厚的感情。每当看到他们那一双双充满新奇的眼睛,让你情不自禁地为他们传道授业解惑;而当他们茅塞顿开露出欣喜的笑颜时,你也将感受到自己人生的真正价值。

选择演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是星期六,天气明媚,我走在街上。看见一个衣衫褴褛的乞丐,他饱经沧桑的感觉让人心疼,我走过去站在他的面前,久久凝视着。

我犹豫了,手放在口袋里迟迟没有动作。我想起我们老师问过我一个问题,我们应该给乞丐钱吗?当时我的回答是应该。

后来老师解释给我说这个世界上有很多乞丐都是假装的,他们消费别人的善良来获得利益。她也非常纠结这个问题,后来她说无论他是不是真的乞丐,但起码你是善良的。

试想一下如果他是真的`乞丐,那么你的钱就有了极大的用处,帮助到了应该帮助的人。但如果他是假的乞丐,那你也仅仅只是损失的几块钱而已,而他却永远失去了他的信誉。

想到这里,我掏出我的零花钱递给眼前这位乞丐。他鞠躬,向我表示了感谢,我笑着离开了。

唯独善良是不能作假的,我一直坚信这是正确的,因为你献出去的,是你的爱和你的心。

演讲稿《选择》

记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十多少双纯挚稚嫩而又充斥盼望的眼光,我晓得这便是我的出发点,我苦恼过,怅惘过,但却从未摇动过。我深信通过不懈的尽力,本人必定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而赌气,因孩子没有养成良好的行为习惯而浮躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”这样的感情使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份责备,多了一份尊敬。这都是因为我热爱我的事业,爱好我的孩子们。

俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中尚,最有威望的模范。不走出校园的那一刻,从不知老师的思惟、信念和道德,以及态度,仪表和行动等,对孩子的成长发生的耳濡目染影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“假如哪位小朋友指算打满分,老师就嘉奖他2个小红手。”考试停止后,晴晴小朋友到我眼前说:“冯老师你谈话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我立刻实行了我的诺言,并报歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“不要紧”。这让我看到了孩子们的世界时污浊、无邪、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要言传身教用准确的教导方法领导幼儿,让他们的世界更阳光、更晶莹。幼儿老师是太阳底下最辉煌残暴的职业。我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了转变,在测验前几天,我天天率领孩子温习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己的努力。当考试成果出来的时候,我真的不敢信任,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成就都让我觉得骄傲。也使我正真的清楚,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的性命在幼儿身上连续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了铁杵成针的心态,让我无悔我的取舍。

所以:我选择,我热爱。

选择演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。

我是一名圣林中学的教师,xx年我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。xx老师xx岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。xx年,xx中学又有xx位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,xx老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,xx老师做了心脏手术,xx老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!

选择演讲稿

弹指一挥间,五年的岁月就在纷飞的“雪花”中飘逝,就在埋头批改作业的笔尖中流走,但我还清楚的记得高考志愿单上填写的全是师范类院校,那时我的母亲说当教师坐办公室是个舒服的工作,不被风吹日晒雨淋,又不出一分的力气。你看过年的时候还要拜天地君亲师呢!于是我一直幻想着舒服的坐在办公室里,每天动动嘴皮就结束了。后来我终于走上了教师这个神圣的岗位,它不是我想象的那样不花一点力气就可以做好的。

这几年,我时时审视自己当初的选择,我无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种幸福了。

20xx年我第一次站到了讲台上,还记得在进教室的前一天晚上,我辗转反侧,该怎么对付学生呢?我想啊想啊,终于想到了好办法——给他们一个下马威。第二天我威严的站到讲台上瞪大双眼、拉起马脸、拍着桌子,“你们不听我的话我就·····”。我以为自己很厉害,可还没把我昨天排练了几百遍的台词说完,有个学生大声的说:“你以为想给我们下马威我们就怕你了吗?切!”我听了火冒三丈,叫他站起来,他得意洋洋的说:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊着:“你给我回来!”我愣愣的站在教室里,眼泪就要出来了,我想立刻离开这里。可是经过多少个夜阑人静,天籁无声的时刻,卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视教师这个职业,在生命的深处,终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真诚的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。 慢慢的我明白了师生是一首优美的和弦乐,是蓝天和白云,是土壤和花朵~~~~后来那个调皮的男孩毕业了,没有想到他见到我喊得那么勤快,还打电话问候我,一时间我真是百感交集,真的觉得好对不起他。于是我想每个孩子也许是我们生命里匆匆的过客,但是我们却是他们生命里挥之不去的痕迹,我不能做那些“残酷”的事情伤害他们,我觉得当老师变得幸福了,没有后悔当初的选择。

旺生气质问那个同学:“有营养没有嘛?”很多同学都说“就是嘛”。那个时候我很欣慰,孩子们很调皮也很懂事,我喜欢他们,幸福的感觉溢满心头。我想我要为他们最后的冲刺做努力,用我们长堰中学老师的话来说就是“不求名利,但求不怕鬼敲门!”

我们老师一天不仅要为学生的成绩操心,尤其我当班主任每天查看出勤,追缴作业,调节纠纷,明察暗访,甚至"破案"……班主任可谓"两眼一睁,忙到熄灯".我们私下里编了个顺口溜:一年当妈,两年当奶,三年升天。你看你看周老师年纪轻轻白头发都出来了,常常引得大家开怀大笑。当老师苦啊,但是人生的滋味没有了苦哪里来的甜呢?所以我们老师依然乐此不疲!只因为我们是老师!

教学上的玉中微瑕,都会使我们茶饭无思,彻夜无眠。

因为我们是老师,不求报恩,不事索取,却偏偏赢得人们的信任和爱戴,我们从不敢涉足那旅游胜地的四星级宾馆,更对那挥金如土“流星茶苑”望而却步。可走进书店面对教科资料时,不惜千金散尽、毫无怨悔。

因为我们是老师,我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉,一钎一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们,只知道开采那煤海的乌金给人以温暖,只知道默默无闻地建造一座又一座知识金字塔。

最后我以人民教师的身份庄严宣誓,为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

谢谢大家!

选择演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

我叫王玉航,来自橡胶产品制造部,我演讲的题目是《东安实业我无悔的选择》。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经大学毕业快一年的时间。在这一年里,我用心感受着一年的艰辛和收获,用心思索着一年的奋斗与追求,用心承载着一年的责任与使命。在这一年里,我虽然没有经历金戈铁马的峥嵘岁月,没有驰聘疆场的丰功伟绩。但我有看山一般的壮志豪气,火一般的热陷激情。在这一年里,我逐渐了解了这个成为我步入社会的第一块敲门砖——东安实业发展有限公司,了解公司里可爱的人,了解了我的工作,更了解了我应该怎样成为一名优秀的员工而努力奋斗,在这一年里公司的培养让我逐渐成长成熟,借此机会对培养我的公司,曾经帮助过我的领导,同事们说声谢谢!

在实习的这段时间里,影响我、帮助我最深的就是我的启蒙师傅——杨克军主任。他每天都是早出晚归,吃苦耐劳,辛勤地工作着,在平凡岗位上实践自己人生的价值。他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在生产过程中无论出现什么问题,无论时间再晚,他都会马上到现场处理问题。因为在他的心中有着主人翁意识——花公司的钱象花自己钱一样仔细,办公司的事象办自己的事一样认真。他知道生产线就是公司的生命线。由于工作表现突出,连年被评为公司的优秀员工,成为大家学习的楷模。他对工作是这样,对公司的新同事更是义不容辞地承担起"传,帮,带"任务。我们公司新人较多,实践不够,平时在工作中遇到问题向他请教,他总是毫无保留,结合自己多年的操作经验耐心细致地为同事讲解。每天时常能看到这样的场景。也正是在师傅的感染下,我努力学习业务知识,苦练业务技能。从现场生产的实际操作到生产工艺问题的处理,与我而言,都是全新的课题,一点一滴都需要从头学起。对业务从陌生到了解,在到熟悉,一丝一毫的提高都凝聚着多少辛勤的汗水,平凡的生活因此变的充实,平凡的生活因此而绚丽多姿。工作的体验让我感受到了奋斗的艰辛和成长的快乐,领悟到了顽强拼搏和坚忍不拔的真正含义,更深深地理解到了技术人员身上所特有的敢于吃苦的品质和无私奉献的敬业精神。

演讲稿《选择》

望着窗外飘落的残叶,我的思绪也被落叶卷入了“愁”当中,心里有个阴暗的角落好像苏醒,没有一丝阳光。

太阳依旧东升西沉,每天依旧24小时,从不为谁改变,也不会改变。可是,每天,我们所要面对的选择却在不断变化,不断更新。每个人都要在人生的十字路口作选择,福兮祸兮,自在人心。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”正邪之分,全在我们一念之间。你选择了“正”,那你的前景一片光明;而你是选择了“邪”,那么无尽的黑暗如潮涌般向你袭来,你最终将会堕落不堪叶子在秋天选择了枯萎,选择了让自己成为泥土的伴,选择让自己为明年的新芽提供一份养料。我们呢?我们也选择枯萎吗?不!我们不能!我们的枯萎只能带来不幸与悲伤。

我们又该如何呢?

我,一个刚步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有无数条路――认真完成作业;不认真完成作业;按时完成作业;不按时完成作业;上课认真听讲;上课不认真听讲;我很想选择,可是我怕!我怕我“眼见不为实”。我怕这一切都是虚假的,我怕我选择错了会掉进无底的深渊,我怕!我没有勇气面对一切!

“叮”是什么在响?是什么?我抬起头,却睁不开眼了。哦,原来是太阳。太阳?是太阳!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇气了,我有勇气面对一切,选择一切!因为这光不仅融化了我心里的黑暗,更让我感到了光明,感到了爱,我可以不顾一切地奔跑了!

我信心十足地朝着自己的选择奔跑。天空中好像有个苍老而又沉稳的声音在对我说:“加油,小女孩,你是最棒的!

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