演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
补课演讲稿篇一
补课班是必不可少的，然而，我并不喜欢补课。但是，开学后，我先是被妈妈带进一个叫禾田私塾的作文与阅读理解的补课班，紧接着又被她带进一个叫昂立的英语补课班。禾田私塾还不感觉不错，但那个昂立的作业实在是多，而且，必须赶在星期四前发过去。啊，真是老天无眼啊!
于是，我就一直抱怨：“我不想补课，我不想补课……”我多么希望妈妈听见后会嫌我辛苦，给我去掉一个。
“我也不想原地踏步，但报这么多补习班，累死我算了!”
我很胆小，遇到一只小狗都赶紧躲藏，所以，在妈妈的攻击下，很快就败下阵来，一把鼻涕一把泪地说哭了。
“哭什么哭，牛喝了臭水一样，还不是为你好!”妈妈并不心疼我，结果，我哭得更厉害了。
补课演讲稿篇二
补课演讲稿篇三
由于高考时间临近，高三年级学生学习任务繁重，同时也为满足学生自愿申请和家长的强烈要求，特向教育局提出高三年级周末补课申请。从3月30日开始至6月1日结束，周期为两周一轮：第一周周六补课一天，周日补课上半天；第二周周六补课上半天，补课期间由学校统一安排老师跟班辅导。望局领导予以批准。
特此报告
此致
敬礼！
xx中学
20xx年xx月xx日
补课演讲稿篇四
您好！
学期过去了一个月，孩子们已经感受到高三的'酸甜苦辣。有热切的期待，有奋斗的艰辛，有成功的喜悦，有失利的彷徨和苦闷……过去的一个月里，在学校领导的正确领导和关怀下，在老师们的辛勤工作和关怀下，我的孩子在学校有着不同程度的进步，而学习上却倍感压力，他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月，学校都没有安排高三学生周六上课，作为家长我们很着急，担心这会影响孩子们高考成绩。因为我们家长中很多都是外出务工，无法督促孩子们的学习。每到双休日，孩子们没人看管，不是下网吧，就是打台球，搞对象，在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。
当我们将孩子交到学校手中的时候，我们和学校之间，就有了一份契约，一份沉甸甸的契约。因为我们把孩子的成长与未来托付给了学校，把自己的信任与希望寄托给了学校，我们知道，今天身处这个激烈竞争的社会，适者生存，优胜劣汰的法则令孩子们身不由己！据我们所了解到：有些家长因为学校没有安排上课还另让孩子去外面参加各种辅导班。说实话，这样的方式补课花销巨大（大约每周2课时，一个月450元）我们在外务工挣点辛苦钱不容易，实在是无力承担。可是我们又不忍心看着他们在起跑线上就输给了别人，成为这种不公平竞争的牺牲品！
其实老师们的、目标和我们的期望是一致的，我们都希望子女能够在希望学生在一年的努力之后能考个好的大学，而好成绩的取得时是需要有充裕的复习时间保证的，虽然我们不是从事教师这一职业，但是我们也能耳闻听说这份职业的辛苦，起早贪黑，好不容易盼来个周末，想休息一下，我们都能理解，但是我们的孩子都不是天才，他们中大多数的基础并不好，如果没有充裕的复习时间，我担心孩子日后升学考试时输给别人。
在此，我恳请高212班老师们发扬“甘为人梯”的奉献精神，牺牲自己的休息日，为我们的孩子补课，为从国庆收假后开始毕业班每周六进行补课。
最后，此次周末上课产生的一切费用，均系本班家长和学生个人自愿行为，与班主任及各科老师无关。
家长或监护人签名：
时间：
补课演讲稿篇五
你们好!
望子成龙，望女成凤是每位家长的最大心愿!
子女选择了xx中学，已经对学校、老师的'责任感、工作态度有了深深的信任。我们都知道xx学作出不补课的决定是出于多方面因素，但是我们子女的基础很差，自己由于多方面原因不能辅导孩子，孩子周末喜欢到处玩耍，根本不把学习当回事。为了他们能够有充足的学习时间，参与到课堂中学习并取得良好的效果，作为家长特诚恳xx中学七年级(3)班的老师利用周末的时间为我们子女补习。在补课期间，我们和孩子一定会积极配合学校，督促孩子遵守校纪校规，认真学习，如果出现安全事故由我们自己承担。特此申请!
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
补课演讲稿篇六
一、家长不同意补课的，电话告知班主任，并写明不愿补课的申请交班主任后，学生可以不补课。
二、凡补课期间，校内安全责任事故由上课教师负责，校外一切安全事故由家长或监护人负责，特别教育学生不下河和不到水塘里游玩，遵守交通规则，不逃学进入林区游玩。
三、特殊情况不能到校的，家长要向班主任请假，恶劣天气家长要接送学生，危险路段家长要护送学生。
班主任：
乙方家长或监护人：
学生：
签订日期：年 月 日
签订日期： 年 月 日
补课演讲稿篇七
全体教师：
，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺 术，其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、 传承文明、 塑造人格的教育本质没有变； 尽管教育的方法在变、 教师的观念在变， 但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想，为了理 想的教育，让我们在提升学生的生命质量中，实现我们的人生价值。 在此，学校郑重向全体教师发出倡议 第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，认真钻研教 育理论，改进教学方法，全面提高课堂教学质量，善待每一位学生，无私地促进 每一位学生全面成长。 第二，不组织、不参与、自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师 德的行为，为形成良好的教育风气作出积极努力。 第三，学生确有课余辅导要求，也要注重师德示范，予以学法指导，培养学 生自觉学习习惯，谢绝报酬，以自我形象为学生树立榜样。
各位老师，教育事业需要朗朗晴空，给学生多一点爱心，使家长少一点忧 心， 这是我们的责任。 为了教育事业的改革和发展， 为了每一个学生的健康成长， 用我们的双手和真诚的爱心，共同托起明天的太阳！
卫 庄 小 学 二 o 一三年五月
尊敬的各位学校领导：
1. 每周上课5天，高中学生可上5.5天。毕业班年级可上课6天。
2. 初中阶段每日走读生在校时间小于10小时（包含午休、晚自习时间），正课不超过8节，每节不超过40分钟。高中阶段每日走读生在校时间小于12小时（包含午休、晚自习时间），正课不超过10节，每节不超过45分钟。毕业年级可增加20%。住校生初中每日强制学习时间不超过11小时，高中生每日强制学习时间不超过13小时。毕业年级可增加20%。
3. 晚自习原则上不讲新课，在学生自愿的基础上初中每天不超过1小时，高中每天不超过1.5小时。毕业班可增加一倍。
4. 5.1、10.1长假期间，非毕业班原则上不加课。如有特殊情况可加2天以内，每天不超过8小时。毕业班可加课3天以内，每天不超过9小时。
5. 寒假、暑假期间，非毕业班原则上不加课，如有特殊情况可加不超过假期天数20%的课程，每天不超过8小时。毕业班（含暑假时高二、初二）可加不超过假期天数40%的课程。
6. 非升学考试科目设置不低于课程标准的50%。
7. 每日学生自由活动时间应大于30分钟（不含课间）。
8. 星期天和国家法定节假日（1月1日，春节农历初一-初三，5月1日-3日，10月1日-3日。严禁任何形式的补课行为。
如果有学校完全接受以上倡议，我们将会通过电子邮件对其发送一份中国反补课公约联盟书（内容同上）。凡签字学校（需公章）我们会将其加入到联盟当中。并为其统一制作一块牌匾。同时会通过媒体进行宣传。对于非法补课严重的学校，我们会在近期对其进行暴光。欢迎校学生提供学校非法补课的线索。
联系方式：
6. 非升学考试科目设置不低于课程标准的50%。
7. 每日学生自由活动时间应大于30分钟（不含课间）。
尊敬的各位领导：
三、学校或教师不得私自取消音体美课程，取而代之上其他课程。
以上建议希望得到重视。
反补课联盟
青少年联盟赞成该倡议
全体教师：
第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，认真钻研教育理论，改进教学方法，全面提高课堂教学质量，善待每一位学生，无私地促进每一位学生全面成长。
第二，不组织、不参与、自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，为形成良好的教育风气作出积极努力。
第三，学生确有课余辅导要求，也要注重师德示范，予以学法指导，培养学生自觉学习习惯，谢绝报酬，以自我形象为学生树立榜样。
各位老师，教育事业需要朗朗晴空，给学生多一点爱心，使家长少一点忧心，这是我们的责任。为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，用我们的双手和真诚的爱心，共同托起明天的太阳！
卫 庄 小 学
二o一三年五月
补课演讲稿篇八
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理规定。
校 长：
承诺人：
调兵山市第四小学
1、信守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守勃利县人民政府及教育局有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，立足岗位，廉洁从教，创先争优。
2、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施，不动员、暗示或组织生源。
3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。
4、不得自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。
5、在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。
6、如有违规，学校一经发现或接到举报而查实的，按照有关规定处理。
教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师！
承诺教师：
2012年7月3日
1．不组织学生有偿补课；
2．不 得将校舍、桌椅、场地等出租、出借给社会人员进行有偿补课；
3．未经批准不到民办教育机构或其他无办学资质的培训机构任职任教；
5．不借社会培训机构名义办班补课；
6．不从事有偿家教，或相互为对方提供家教生源，或为亲朋好友、参加暑期社会实践大学生及社会人员介绍生源。
承诺人：
年 月 日
1、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、不单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课，有偿辅导、有偿办班。
5、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
6、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
7、不参与以盈利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
8、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
全体教师恪守以上八条承诺，如有违反，依照省市有关文件精神的相关规定严肃处理。
校长：
承诺人：
九龙小学
2015.1.22
1.不利用法定节假日及其他休息时间组织举办各类培训班、辅导班、兴趣班、提高班等，不借社会培训机构的名义办班补课。
2.不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课、更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课。
3.不到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课。
4.教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利。
5.不为他人提供办班、补课场所、设施等。
若有以上违规行为，将自愿接受以下处罚：向学校写出书面检查、年度考核为不合格。我将以自己的实际行动努力践行以上承诺。愿意接受社会、家长和学生的监督。
承诺人：
2015年9月2日
补课演讲稿篇九
我们的孩子已经步入了初中阶段，孩子们多数是留守儿童，周末在家也是玩的多学的少。为了弥补孩子学习的.不足，强化孩子们的基础知识训练，提高孩子们的知识水平和成绩，为此我们家长提议，自愿请孩子们的任课教师利用双休日、节假日给孩子们补课。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日